华侨大学数学应用协会2010年度趣味数学活动策划书

第一篇：华侨大学数学应用协会2010年度趣味数学活动策划书

华侨大学数学应用协会 2010年度“趣味数学”竞赛

策

划

书

主办单位：华侨大学数学应用协会

时间：2010年11月21日

活动名称：“趣味数学”竞赛

宣传时间：2010年11月11日--2010年11月21日

现场活动地点： 华侨大学经济管理学院大楼，梯形教室

现场活动时间：2010年11月21号晚7：00——10：00

主办单位：华侨大学数学应用协会

参与对象：华侨大学所有在校同学

宣传方式：海报，华侨大学1+1网络电台，协会成员通知

一、活动背景：

华侨大学数学学院已经连续多年开展“趣味数学”竞赛，“趣味数学”竞赛

已经成为一年一度的“科技文化节”中不可缺少的部分。趣味数学也越来越引起

全校师生的广泛关注。

“趣味数学”以带有强烈的游戏色彩知名于世。但“趣味数学”同时又是

欧拉、莱布尼茨、希尔伯特、冯·纽曼、爱因斯坦等很多知名数学家的世界知名

理论的来源。趣味数学具有重大教育学价值．这一点只是在最近才为一大批教师

所认识。

二、活动目的：

向全校师生推广趣味数学知识的同时，为下学期的校级大型活动“科技文化

节”作准备。

三、活动阶段说明：

主持人：协会主持人

（一）初赛

初赛模式：做一套趣味数学题

说明：试题题目分易、中、难三个层次。通过初赛，在参赛选手中选取成绩

较优异的20名同学进入复赛进行进一步比赛。

（二）复赛

复赛模式：分组选题赛

说明：将进入初赛的20名同学分为A-E组，每组4人，轮流进行随机选题

回答。比赛结束后淘汰分值最低的两组。其余三组进入决赛。

（三）决赛

决赛模式：独自挑战，错则出局

说明：进入决赛的12名同学各自答题，错则出局，直至评出一、二、三等

奖，比赛结束。

闭幕介绍：

1、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商

2、主持人宣布活动结束

3、工作人员留下整理现场

四、奖项设置：

为吸引更多的同学参与比赛，我协会拟设置以下丰富奖项：

1、一等奖1名奖品（待定）+奖状

2、二等奖2名奖品（待定）+奖状

3、三等奖3名奖品（待定）

4、进入决赛奖6名小奖品（待定）

5、进入复赛奖8名小奖品（待定）

五、活动需要：

1、向相关部门审批活动，审批场地

2、准备音响、投影仪等电器设备

3、预先安排人员布置，计划现场的摆设

4、向商家拉赞助

六、经费预算：

*赞助预算*：为方便与赞助合作，我们草拟了以下赞助方案，具体如下：

1、2、经管楼租用大型梯形教室：50元。宣传海报：宣传部手绘。2张×25元/张=50元

海报地点：主要选择人流量最大的几个地点，分别为：华园大道宣传板块

左右各一张，7号篮球场宣传栏一张，经管楼外一张。

3、4、奖品若干 奖状6张

七、商家赞助方式：

商家可选择赞助资金，或选择将店内商品作为其中一种或若干种的奖品设

置。（若是服务类商家，可以消费金卡等作为小礼品（后两种奖项））

八、回报商家方式：

1．我协会可把赞助商的宣传海报张贴至学校内重点路段的广告栏里。

2．我协会将在协会网站上为赞助商作宣传。

3．我协会将在活动的宣传海报中点名赞助单位

4．我协会将在对校报社的投稿中，点明赞助单位。

华侨大学数学应用协会

2010-11-12

如有意合作，联系方式如下：

张亚梅：159XXXXXXXX

二O一O年十一月十二号

第二篇：趣味数学活动策划书

10数本（1）班“趣味数学知识竞赛”策划书

一、活动目的为了丰富大学生的校园生活，展现大学生的青春活力，提高同学们的知识才干，加强同学们的团队协作意识，营造一个轻松愉快的学习氛围，特举办本次趣味数学知识竞赛。

二、活动主题

数学伴我成长，快乐无处不在！

三、活动对象

10数本（1）班全体同学

四、活动时间

2012年10月22日晚上7:30——9:30

五、活动地点

2405教室

六、比赛流程

第一环节 必答题

全班每位同学都必须回答，每队轮流回答，其它同学不得补充或提供帮

助，每题答题时间为30秒，每题分值为5分，答对加5分，答错或不能回答的不得分。

第二环节 抢答题

抢答题由主持人读完题并说“开始”后，同学们自动站起来回答，答题

时间不得超过20秒。答对一题加10分，答错或超时减10分，未读完题或未说完“开始”就抢答的扣10分，而且该题作废。

第三环节 时钟表演

1、在黑板上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。

2、每对选出三个人，分别扮演时钟的秒针、分针和时针，每个人都是面对观众进行表演。

3、每对有三次机会，只有一人不能参加，其余的每个人都有一次参加机会。

4、主持人任意说出一个时刻，三个人必须在5秒之内将手指向正确的位置，手一旦摆好就不能改变方向。表演队一次加15分，表演错或者表演慢均不加分。

第四环节 幸运大反转

每对有两次选题目的机会，题目分两类，但序号是乱的。第一次选题后5分钟后回答，然后进行第二次选题。简单题答对加10分，答错扣20分。难题答对加20分，答错减10分。看各队的运气如何。

七、赛前准备

1、准备好本次知识竞赛的题目以及比赛时所需用品，制作好比赛时需要的PPT。

2、提前准备好多媒体的钥匙，相机、笔、奖品。

3、提前选出本次比赛的主持人、计时员、记分员，并做好准备。

4、提前布置好比赛教室。

八、奖项设置

必答题答对的有口香糖一片，团体奖一名

九、竞赛纪侓及要求

1、全班同学必须准时积极参加，不准迟到，不准早退。

2、同学们按抽签顺序进行分组入座，座位确定后就不能随意调动。

3、主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。

4、同学们对主持人的裁决在比赛中不得提出异议。

5、在抢答题过程中如有较大偏差，同学们不准争吵。

6、答题选手必须在规定的时间内完成答题。

7、非答题同学不得给予答题同学任何提示。

8、每对之间必须团结，不能在选题上出现偏差，九、活动人员安排

为了能让更多的同学参加，本次活动只选出8名班干不参加。8名班干

进行本次活动的组织，如有需要其余的班干协助处理。

总负责人：张桦

题目收集以及ppt制作：张桦、秦友、刘正宇、陈廷俊

十、赛后工作

安排人员做好清理场地工作。

第三篇：趣味数学竞赛策划书

首届“趣味数学，开心辞典”策划书

一．活动背景

在黄石理工学院迎来新生之际，在校领导正确指导下，同时为了丰富同学们的课外生活，活跃校园氛围，营造浓厚的学习氛围，激起新生对知识的渴望与热情，从而数学建模协会特举办全校趣味数学竞赛。

二.活动目的为了深化素质教育，更好落实大学生素质拓展要求，营造特色校园文化，为学生的多方位发展提供空间，数学建模协会决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

三、活动口号

“展数学之美，显理性魅力！”

四．承办单位

黄石理工学院数学建模协会

五． 活动时间

初赛时间：11月17号16：30—18：00

决赛时间：11月26号18：00—21：00

六． 活动地点

初赛地点：J2-408.409

决赛地点：T1报告厅

七．活动细则

1.竞赛前五天，拉好横幅，并进各大教学院进行宣传。

2.竞赛前五天，进行张贴海报，放置展板，并进行摆点报名。

3.统计名单及人数，确定进行比赛的人数，并以三人为一组，进行比赛。

4.邀请数理学院相关领导亲临决赛现场。

竞赛分为初赛和决赛。初赛我们为选手出了一份趣味数学的卷子，通过这份卷子选出12个小组参加决赛。决赛分四个赛程：第一环节（出类拔萃）；第二环节（争分夺秒）；第三环节（互动环节）；第四环节（难以抉择）。

八．宣传活动

1：制作6张宣传竞赛的海报，分别张贴于各大宣传栏。

2：制作两块宣传竞赛的展板，分别放置于中门和西门。

3：摆点报名，分别在中门，西门设置报名点。

4：进各大学院进行宣传报名，也可现场报名。

5：在初赛开始前三天，拉一条横幅（有关趣味数学竞赛）。

九．活动具体安排

1.前期宣传工作：制作海报及展板。

2.进入各大教学院进行现场报名。

3.摆点进行现场报名。

4.统计报名人数及名单。

5.通知各参赛队员准时参赛。

6.初赛的具体流程：

（1）.由秘书部通知各参赛选手在比赛场地集合；

（2）.由编辑部及宣传部做好教室内部板报；

（3）.参赛选手到场后，由组织部成员组织考场座位问题及

秩序 ；

（4）.考试时间开始，由监考员分发试卷，宣布开始答题；

（5）.时间到收卷；

（6）.试卷批阅并进行分数由高到低排序，取前36名。

7.通知各选手进行决赛准备。

8.会场布置由宣传部完成。

9.会场使用的PPT由宣传部和编辑部一起制作完成。

十：决赛具体流程：

节目欣赏：开场舞表演拉开趣味数学开心辞典竞赛的序幕

第一环节：

出类拔萃： 每个队派一名代表随机抽取一个号码（1-10）号，每个号码包含三道题，每题十分，满分三十分。

节目欣赏：歌曲表演

第二环节：

争分夺秒：1.选手将在规定的时间内完成屏幕上的题目，完成的越多分数越高。

2.主持人给定题目，在规定的时间内，解答出来，评

委依据答案酌情给分。

第三环节：

互动环节：本环节我们采取热线方式，现场设有热线电话，共有5道选择题，每道题目公布后，由主持人公布热线号码，即可拨打该热线电话进行抢答。在场的观众均可抢答，答对的观众将获得我们的精美礼品一份，答对者随意抽取现场的一名幸运观众，该幸运观众讲述一段此时最想说的话，答错则由其他观众继续抢答。

第四环节：

终极抉择：通过多轮分数统计，公布各组的最终分数。然后由自己选择题目等级，这次等级区别设置分数较大。简单15分，中等难度30分，难题50分（才艺表演题，）。六组选手（分数排在前六名者）进行商量一分钟后，分别告诉大家自己的选择，然后进行比赛的继续进行，记分员统计分数后，经过所有比赛分数的累加，将前六名名单公布给主持人。并将获奖名单的牌子置于一个布置好的黑板上。十一.颁奖环节

1.为竞赛颁奖，由数学建模协会代表颁发最富创意奖及最具人气奖，由数学建模协会理事梅超胜颁发优秀组织奖，由数理学院建模主任韩海清老师，揭晓三等奖名单，由数学教研主任张小燕揭晓二等奖名单，由数理学院副书记戴燕青揭晓一等奖。

2.由数理学院的领导依次对一二三等奖的同学进行颁奖，并颁发奖品然后合影留恋。

3.由数理学院书记戴燕青对活动进行总结。

4.主持人宣布本次竞赛圆满结束。

5.由组织部负责疏散会场人员离开会场，并留下打扫会场。十二.注意事项：

1.互动环节中，现场观众若回答正确给予精美礼品一份。

2.比赛试题要保证其严密性，参与汇编人员不得泄露。

3.准备阶段每天汇报一次工作进度。

4.比赛期间突发事件沉着应对。

5.若最后出现同分现象，则由同分队伍进行加赛。

6.试题汇编人员需预留加赛题目。

十三.活动预算

（一）1.复印试卷，资料：合计50元。

2.会场布置 ：30元

3.小礼品：20

4.领导饮用水：30元

共计：130元（奖品证书另计）

（二）奖品：一等奖（围巾）二等奖（手套）三等奖（笔记本）共计：150元

经费总计：280元

黄石理工学院

数学建模协会

2011年11月15日

第四篇：2011趣味数学竞赛策划书

数学学院科技与创新协会趣味数学知识竞赛

策

划 书

选择题：每小组随机抽一组（5道）题，每题20分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由科协数学兴趣小组代表判定是否正确。

第三环节：

分析题：每小组随机抽2组题，每组题内含1道分析题。第一组题每道40分，第二组题每道60分。答题时间为五分钟，五分钟后请选手将答案写在答题板上，由科协数学兴趣小组代表判定是否正确。

（2）决赛

第一环节：

猜谜题：每小组随机抽一组（4道）题，每题25分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由科协数学兴趣小组代表判定是否正确。

第二环节：

选择题：每小组随机抽一组（5道）题，每题20分，总分100分。答题时间一分钟。选手小组在一分钟内将答案写在答题板上，由科协数学兴趣小组代表判定是否正确。

第三环节：

分析题：每小组随机抽2组题，每组题内含1道分析题。第一组题每道40分，第二组题每道60分。答题时间为五分钟，五分钟后请选手将答案写在答题板上，由科协数学兴趣小组代表判定是否正确。

九、附加节目

①中场休息：文艺演出歌曲一首

②观众互动环节：记忆力大比拼任选若干观众上台，在限定时间内把一个数学公式记忆下来，看谁最后的复述和原公式一致，则可以拿到小礼品；

十、颁奖嘉宾：待定

十一、活动时间安排

第五篇：趣味数学比赛策划书

趣味数学知识竞赛策划书

趣味数学知识竞赛是安徽师范大学数学建模协会举办的一项传统特色活动，它主要考察了同学们对所掌握的数学知识的应用能力，为营造数计学院特色的学术氛围，加强同学们对数学文化的深入了解，激发同学们学习数学，应用数学的积极性，我们数学建模协会决定举办这次将学术和趣味相结合的趣味数学知识竞赛活动！

一．活动主题：趣味数学知识竞赛

二．活动定位：营造特色校园文化，使全校学生对数学文化有更深入的了解，同时激发学生们学习数学的积极性。

三．主办社团：安徽师范大学数学建模协会

四．指导单位：

安徽师范大学数计学院团委

安徽师范大学赭山校区社团联合会

五．活动具体策划：

1）活动形式：两人组队竞赛

2）活动对象：安徽师范大学赭山校区全体在校学生

3）活动报名方式：

在食堂附近数学建模协会现场登记报名。

4）赛程：

预赛：所有参赛者按两人一组的形式参加比赛，比赛形式为笔试，比赛时间为两小时。

决赛：选出排名前20组进入决赛，比赛分为三个部分，必答题，抢答题，风险题。

最后，按考试成绩，取前十组获奖.所有参赛者中，除去获奖选手，取前50%作为优秀奖。

6）奖项设置

本次比赛分为一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。其中一等奖1组，二等奖3组，三等奖6组，优秀奖在比赛阶段产生。

7）学分认证：一等奖：0.6；二等奖：0.5；三等奖：0.4；优秀奖：0.3；参与奖：0.2六、活动时间表：

1〉策划筹备阶段

参与者:数学建模协会理事会

工作：确定比赛时间、场地、试题、试卷、监考人员、评卷人员

2)前期宣传工作：11月6日至11月7日

负责人：数学建模协会全体理事

工作要求：竞赛通知于11月6日至11月7日在食堂附近摆展台。负责人：数学建模协会组织部部长

截至日期：11月7日中午12：00。

3实施阶段（11月12日~11月16日）

整理考生资料：数学建模协会会长助理（11月12日）

比赛时间：

预赛时间：11月12日下午16：00—18：00

地点：另行通知

决赛时间：11月16号下午16：00—18：00

决赛地点：另行通知

场地联系：数学建模协会组织部11月12日下午12点前确定监考人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）

评卷人员：数学建模协会理事会（参考的理事除外）

4〉总结阶段

活动总结：数学建模协会策划部 11月14日

学分认证：数学建模协会认证部 11月14日

七．考试须知：

1、考生须遵守学校关于考试的各项规定,不得舞弊，除同组人员之外，不得交头接耳，不得使用手机等通讯工具，一经发现，立即清除出场

2、请参加竞赛的考生准时到场，迟到15分钟，不予入场。

3、考试开始起半小时方可交卷，安排其安静离开教室，不得在考场附近逗留喧哗，以免影响其他参赛人员。

（二）注意事项：

预赛阶段（2011年11月12日（星期六）14：00—16：00）：

1、工作人员提前半小时就位，安排参赛选手提前进入考场，按序入座，并要求其保持安静，提醒其为考试做好相应准备，检查必要物品是否带齐。

2、提前5分钟统一发放试卷，并宣布比赛的具体要求及作答的相关规定。

3、一个教室至少安排两名监考人员，各自在教室不同位置监督，维持好纪律，防止作弊现象。一旦发现违规现象以适当的方式制止，视情况警告或取消参赛资格。

5、在结束之时，各监考人员统一将各选手的试卷收上来，记录，然后交给负责人。

决赛阶段（2011年11月16日（星期三）14：00—16：00）：

1、工作人员提前一个小时就位，计分员（2名），服务参赛组人员（2名），维持秩序人员（2名），计时人员（1名），后勤服务人员（2名），拍照人员（1名），共计10人。

2、安排参赛选手提前进入赛场，现场签到并抽签按序入座，提醒其为决赛做好相应准备。安排亲友团人员进入观赛区就坐。

注：赛场分比赛区去和等待区。

八．注意事项及突发事件处理

1）人员分配方面，各理事若有参加比赛或有急事不能参加工作的，应当及时说明；

2）现场应安排一定人员负责治安，若出现破坏破坏比赛现场的参赛选手或观众，比赛时观众应当立即清除出场，如果是参赛选手，所在团队本人及所在团队取消参赛资格

3）监考人员要秉持着认真负责的态度，要求参赛选手将自己的手机关机置于桌上，对于使用手机等通讯工具或交头接耳作弊的选手，本人及所在团队立即取消参赛资格。

4）比赛结束后，请嘉宾颁奖，事先应安排一至两人全程拍照，活动结束后，宣传部应即使写好新闻稿，上传协会网站。

5）比赛之前，所有负责理事应提前半小时到场布置会场，负责服务的人员应按时做好服务工作

6）宣传部应提前采购好决赛所需要的物品

九．资金预算

支出：试卷费（视参加人数定）

宣传费用：海报宣及传单（50元以内）

共计：100元左右

2011.11.07

数学建模协会