在县教育系统关工委工作会暨退管工作会上的发言

第一篇：在县教育系统关工委工作会暨退管工作会上的发言

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来源莲

山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6

在县教育系统关工委工作会暨退管工作会上的发言

2010年11月25日

古人说“人生五伦孝为先，自古孝是百行原”。中共丰都县委常委、组织部长、县关工委主任张孝卫同志说：“要想红旗飘万代，必须关心下一代”。董家镇教育关工委以科学发展观为统领，以“孝”字为育人主线，以“孝亲敬老”为工作重点，以“孝亲敬老五步德育模式”为基本方法，以董总支〔2008〕 13 号《中共董家镇教育总支委员会关于认真做好关心下一代工作的意见》文件为依据，扎实开展了2010年度的教育关工委工作。

一、古孝今用——是德育教育的主要依据

我们为孩子们精选了古代孝亲故事《鹿乳奉亲》、近代孝亲典范《陈毅探母》，以及《劝孝良言歌》和《劝孝歌》等，让历史上的“孝亲敬老”故事永远美传。

2008年，我镇教育关工委采访了丰都县“十大孝子”之一董家籍贯熊宗秀“孝亲敬老”的先进事迹。我们将熊宗秀“孝亲敬老”先进事迹《五世同堂敬双亲》以及中小学机关团体中收集的孝亲敬老典型事例和涪陵实验中学罗陵同学写的《感恩父母》打印成《孝亲与感恩》读本；2009年，我们又收集了董家镇政府古方生同志的孝亲敬老先进事迹，编辑成《身为表率，孝亲敬老》的宣传材料，向社会、学校进行广泛宣传，让孩子们在宣传学习中感受到“孝”在身边，“孝”并不遥远。

二、宣传教育——是德育渗透的主要形式

镇教育关工委、根据编辑的宣传材料在全镇中小学开展了多轮巡回演讲，大力宣传古今中外“孝亲敬老”优秀传统故事和身边的故事，让“孝亲敬老”一词在孩子们的脑海里扎根、开花、结果。

2008年秋，在董家中学开展“孝亲敬老”德育宣传活动后，全校师生深受感动，自发为孤寡老人、残疾儿童献爱心捐款900多元；

2009年，关工委的演讲组到了彭家坝完小，深深地影响了彭家坝小学王浩同学，他的奶奶久病不愈，他坚持每天放学就回家，边完成作业边坚持天天看护奶奶，送药喂饭，在全校树起了孝亲敬老一面旗帜。飞龙完小一位家长反映，自己的孩子回家后向家长讲，我要向今天老师讲的那些叔叔阿姨们学习，要尊敬老人，当爸爸妈妈的好孩子。

2009年10月21日，在董家镇中心校开展了“知心爷爷奶奶孝亲敬老”宣传演讲活动。关工委同志认真讲述了古代、近代、现代“孝亲敬老”传统故事，并通过《身为表率，孝亲敬老——访董家镇政府宣传委员古方生同志的敬老事迹》的宣传演讲，对学生进行道德教育、情感教育、感恩教育、理想教育。

我们通过《孝亲敬老》的宣传教育演讲，教育广大学生尊敬老人，关爱老人，教育广大教职工从我做起，从身边的小事做起，要在科学发展观学习实践活动中将中华传统美德传承下来。

三、班级强化——是德育深化的主要渠道

全镇中小学为了将“孝亲敬老”活动得以深入开展，在学生心中永驻，学校关工委、学校团支部、少先队、班队辅导员根据根据学校实际和班级实际，将“孝亲敬老”活动在班级中得到深化、得到强化。主要通过学校升旗降旗集会、“孝亲敬老”主题班会等形式，认真开展“孝在身边”“以孝为先”的大讨论，让孩子们充分明确“人生五伦孝为先，自古孝是百行原”的道理。特别是各校评选“十佳孝星”时，孩子们都用自己掌握的伦理理念，推选班级真正的“孝子”，推选学校最佳的“孝星”。

四、活动强化——是德育扎根的主要措施

1、团中央知心姐姐演讲。为了让孩子强化“孝”的伦理理念，2009年6月2日，董家镇中学请来了团中央知心心姐姐心理健康教育演讲团。全校师生临听，学会了感恩与为人的责任，学习了科学的学习方法，学会了尊重生命，也让家长学会了用欣赏的眼光看孩子，用鼓励的眼光看孩子的方法。

2、“五个爱心”活动（即一次爱心捐赠、一次爱心演讲、一次爱心辅导、一个爱心电话、一任爱心家长）。董家镇关工委在全年度安排了“五个爱心”系列活动，特别是在爱心捐赠活动中，教管中心主任、关工委全体成员、退休教师纷纷献出自己的零花钱，共捐款510元，于4月28日在飞龙完小、5月18日在彭家坝完小、5月24日在董家中学、5月25日在中心校为全镇各校品学兼优贫困学生邱云淑、熊秋蓉、徐巧过、鲁林梅、赵雪君、鲁星、张莹、鲁飞飞、伯志容、蒋豪杰等分别进行了爱心支助，分别为他们添置了学习用品，鼓励他们努力学习，争当“四好”少年。我们给他们的励志赠言是：“大手牵着小手走，五个爱心激志斗，晚霞映红新一代，建设祖国有新秀。”

3、开展“五心”教育，争做“四好”少年活动。“五心”指把忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己；“四好”指争当“热爱祖国、理想远大”好少年；争当“勤奋学习、追求上进”好少年；争当“品德优良、团结友爱”好少年；争当“体魄强健、活泼开朗”好少年。

4、组织“中国精神颂，我是九○后”读书征文与演讲活动。我镇于2010年5月6日举行了“中国精神颂，我是九○后演讲”活动，推荐王梦雷、王崇琴同学分别代表中学组和小学组参加了丰都县演讲比赛。推选小学组熊丹霞同学《做未来的接班人》征文参加县级比赛和重庆市级征文比赛，获重庆市三等奖。

5、请县关工委传统教育报告团来董家。丰都县关工委传统教育报告团于2010年5月24日至25日别在董家镇中学和董家镇中心校举办传统教育报告专场演讲会。

5月24日下午4：30，县关工委常务副主任陈金海同志在董家中学作了《伟大的祖国，当代的青少年》为主题的演讲报告，并赠送学生四句话：必须高举爱国主义旗帜、勤奋学习是人生进步的重要标志、深入实践是成才的必由之路、树立信心是万事成功的必备条件。

5月25日上午8：00，县关工委常务副主任陈金海同志在董家镇中心校作了《做一名当代中国少年真好》为主题的演讲报告，并对孩子们提出三点希望：一是努力提高自己的道德水准、二是努力培养自己的学习兴趣、三是努力锻炼自己的坚强身体。

丰都县关工委传统教育报告团，历时两天对董家镇中小学的青少年进行了深刻的传统教育、理想教育、道德教育和前途教育；教育学生勤学、好学、善学、乐学，励志成才；教会学生学会做人、学会做事、学会尊重、学会生存、学会感恩。

五、特色作业——是德育效果的主要表现

董家镇教育关工委切实发挥“五老”作用，认真完成“三个三”、“八个一”的活动，以“大手牵小手”为纽带，以“孝亲敬老”为核心，在全镇中小学开展尊老爱幼教育、传统教育、社会公德教育和前途理想教育，收到很好的效果。在2010年10月“敬老月”活动中，全镇中小学支部、团委、少先队组织老师们、孩子们完成了一份满意的特色作业。

董家中学组织退休老教师座谈，交流晚年生活，交流养生之道，交流晚年学习、娱乐，增进感情，组织50岁以上全体老教师和退休教师到忠县拔山镇瞻养金少穆、金焕若烈士，打扫烈士墓卫生、墓前唱红歌、重温党的誓词、缅怀革命先烈。组织“十佳孝星”和部分共青团员看望董家镇敬老院爷爷奶奶，为他们送去大米200斤、蔬菜100余斤，以及菜油、白粮、鸡蛋等生活用品，为他们清洗衣服、床单，打扫环境卫生，得到院领导的高度称赞。

董家镇中心校组织少先队给敬老院捐柴禾500公斤、捐衣物30余件、送大米100公斤、送鸡蛋300只，在敬老院为老人唱红歌、表演少儿舞蹈、整理床铺、打扫卫生，让老人们乐开怀，喜开心。

飞龙完小党支部和少先队组织部分党员和“十佳孝星”、少先队员去看望了杜明汉和鲁习珍两位生活有困难的老人，为他们送上重阳节节日的礼物（一袋大米和一袋洗衣粉），为他们打扫卫生，陪他们聊天、话家常。

彭家坝完小以少先队中队为单位开展“尊老爱幼”主题班队会大讨论活动，组织“十佳孝星”和少先队员为学校附近的老年人赠送自己亲手制作的心意卡和祝福，并送去了水果、大米、白糖、菜油等慰问品，为老人扫地、收拾房间，全校孩子在敬老活动月中为老人做好事、实事达300余次。

六、“孝亲敬老”成果表现

通过两年多的“孝亲敬老”宣传教育，各中小学班级不断强化，辅之各种载体活动，提高了孩子们的“孝顺”意识，在2010年10月“敬老月”活动中，每人都完成了一份特别的德育特色作业，在全镇表现出了一批优秀的中小学生“孝子”。为了大力弘扬中华民族尊老敬老传统美德，促进和谐社会建设，全面动员全镇中小学生从我做起，关爱老年人，尊重老人，形成尊老、敬老、助老的良好社会道德风尚，加快“五个校园”文化建设，深入开展“五心”教育，争做“四好”少年。经中共董家镇教育总支委员会、董家镇教育关工委和教育管理中心研究决定，在全镇开展中小学孝亲敬老首届“十佳孝星”评选活动，凡赡养孝敬父母、长辈，主动分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不搞攀比，义务赡养社会老人，能为老人做力所能及的事，为老年人办实事、做好事等方面有突出事迹的孩子均可参评。

通过“宣传发动、民主推荐、班级初评、学校评审、公示监督、表彰奖励”六个阶段，共评选出董家镇中小学首届孝亲敬老“十佳孝星”10名，他们是：董家镇中学范佳淋（8.5）、李静（9.4）、向阳（9.5）、王春蓉（9.6）、中心校杜菲（4.3）、杨娇（5.2）、唐朝霞（6.2）、飞龙完小黄丽娟（4.2）、李春霞（6.1）、彭家坝完小熊佳宝（6.1），于2010年10月16日重阳节庆祝活动中隆重举行了“十佳孝星”颁奖仪式，镇党委陶一康书记亲自为这“十名孝星”颁了奖，并号召全镇中小学生向“十佳孝星”学习，学习他们关爱老人，尊重老人的好品德；学习他们甘于奉献，服务社会的好品质；学习他们勇于实践，不断创新好精神；学习他们胸怀大志，树立信心的好志气；学习他们努力学习，回报祖国的好理想。“十佳孝星”代表杜菲同学在颁奖仪式上发言交流，要牢记胡锦涛总书记的“三点希望”，一是要勤于学习、二是要善于创造、三是要甘于奉献；做好“三个学会”，一是学会宽容、二是学会体贴、三是学会感恩，争当“五心四好”优秀少年。

董家中学“十佳孝星”代表李静参加了颁奖仪式后，写下了《难忘这一天》的感想，她说：“我很开心，开心的不是奖品，开心的不是让其他同学羡慕，开心的是我真正地领悟到了人生的重要，年少需要关怀，年长更需关照。在家孝敬爷爷奶奶，在校努力学习，与同学们和谐相处，互相帮助，奋力拼搏，为班集体争光，为学校争光，为家乡人民争光。”（本篇文章在丰都县关心下一代委员会网站“晚霞生辉”里发表）这就是“十佳孝星”的心声，这就是“孝亲敬老”教育的成果表现。

董家镇教育关工委通过“孝亲敬老五步德育模式”（古孝今用——宣传教育——班级渗透——活动强化——特色作业）的不断探索与总结，让“孝亲敬老”优良传统得到传播，让“孝亲敬老”的美德在学校得到发扬。我们将继续努力，不断创新，把“孝行天下”、“孝亲敬老”更加发扬光大，永放光彩。

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第二篇：在全县教委关工委暨退管工作会上的发言

在全县教委关工委暨退管工作会上的发言

我校自XX年秋，关工委领导班子调整充实后，至今已两年有余。两年来，学校党政主要领导高度重视，围绕“六个保障”开展关爱工作，成效突出，现特向大会简要汇报：

一、“六大”保障

（一）组织保障。

建立健全坚强有力的校关工委领导班子，这是开展好工作的根本。我校关工委由党总支书记兼校长刘XX作主任，常务兼分管德育工作副校长刘XX、退休老师XX为副主任，德育处副主任兼校团委书记杨XX为关工委秘书长，各处室科第一负责人为委员。这个组织有一定代表性、权威性、号令性，确保工作开展顺利。

（二）人力保障。

关爱工作立足基层，注重实效。学校德育系列干部，各班主任和年级组长，党团有关干部，有一定声望的离退休教师等，这是开展关爱工作的骨干。他们团结一致，群策群力，拓宽思路，积极主动开展工作。

（三）经费保障。

开展关爱工作的基础，应有一定的经费作支撑。我校每校关工委经费，预计拿5000.00元打入盘子，在力争节约开支前提下，又实行“实报实销”制。对校关工委办公室常务工作同志、离退休校关工委各委员，实行年终“补贴制”，经费基础工作落实好。

（四）制度保障。

为使工作经常有序开展，按照上级关工委的要求，我们根据校情制定了“三个制度”（即经费开支制度、工作制度、会议学习制度），做到制度约人，制度促人，制度激人。

（五）信息保障。

要使工作迅速有序开展，对上级关工委的工作部署、要求等信息，要经常了解，及时汇报；对下工作的开展、步骤等信息，要及时传达，并跟踪督促；校内关爱工作的开展、成效等信息，要及时向上级关工委汇报等。我们基本做到信息畅通，这利于工作开展。

（六）工作保障。

“工作保障”是关爱工作的重点。我们一是工作有阵地（校关工委办公室设在校团委办），办公设施齐全；二是关工委常务同志，坚持每周4—5个“半日”上班制，收信息、抓日常事务、请示汇报等；三是离退休常务同志，列席学校有关全局性会议，了解学校有关其他重要工作，弥补其眼界工作局限性；四是坚持“围绕中心，保证重点，兼顾一般，配合补充”，工作既不喧宾夺主越位，又不空挡缺位。

二、关爱成效显著，大赛捷报频飞

（一）常规关爱工作抓紧抓实，不留空白。

我们把留守儿童工作、结对帮扶工作、辅导青年教师工作、民族精神和革命传统教育、人生观、价值观教育工作等，都有机和德育工作结合起来，抓紧抓实抓好。特别是留守儿童亲情聊天室每天下午4-6点开放，效果很好，中、市、县电视台都来摄像报道过。退休老教师还现身说法，培养教育青年教师要爱岗敬业。

（二）抓好每“中华魂”青少年主题教育这一品牌活动。

各级征文比赛、演讲大赛成绩喜人。据统计，两年来的赛事活动，取得县级“征文、演讲”赛一、二、三等奖共24人，市级（征文、演讲）一、二、三等奖16人，教育部和国家级大赛获奖计9人（其中特等奖1人）。今年7、8月，我校学生黄子尧，分别与团委书记杨XX、副校长刘XX，赴北京、上海参加全国读书活动总结表彰大会和有关全国性大赛活动。年初，重庆电视台派专人来校跟踪采访黄子尧的突出成绩及成长过程，历时已近一年。届时拍成的专题片将予以广泛宣传，增强其吸引力，扩大社会教育面。

我们的关爱工作离上级要求甚远，与兄弟学校相比也有诸多不足之处。今后，我们一定虚心学习，努力工作，紧跟时代步伐，再接再厉，争创关爱工作新的更大辉煌。

谢谢！

第三篇：在全县教委关工委暨退管工作会上的发言

在全县教委关工委暨退管工作会上的发言

2010年11月25日

我校自08年秋，关工委领导班子调整充实后，至今已两年有余。两年来，学校党政主要领导高度重视，围绕“六个保障”开展关爱工作，成效突出，现特向大会简要汇报：

一、“六大”保障

（一）组织保障。建立健全坚强有力的校关工委领导班子，这是开展好工作的根本。我校关工委由党总支书记兼校长刘其明作主任，常务兼分管德育工作副校长刘德培、退休老师兰直轩为副主任，德育处副主任兼校团委书记杨永寿为关工委秘书长，各处室科第一负责人为委员。这个组织有一定代表性、权威性、号令性，确保工作开展顺利。

（二）人力保障。关爱工作立足基层，注重实效。学校德育系列干部，各班主任和年级组长，党团有关干部，有一定声望的离退休教师等，这是开展关爱工作的骨干。他们团结一致，群策群力，拓宽思路，积极主动开展工作。

（三）经费保障。开展关爱工作的基础，应有一定的经费作支撑。我校每校关工委经费，预计拿5000.00元打入盘子，在力争节约开支前提下，又实行“实报实销”制。对校关工委办公室常务工作同志、离退休校关工委各委员，实行年终“补贴制”，经费基础工作落实好。

（四）制度保障。为使工作经常有序开展，按照上级关工委的要求，我们根据校情制定了“三个制度”（即经费开支制度、工作制度、会议学习制度），做到制度约人，制度促人，制度激人。

（五）信息保障。要使工作迅速有序开展，对上级关工委的工作部署、要求等信息，要经常了解，及时汇报；对下工作的开展、步骤等信息，要及时传达，并跟踪督促；校内关爱工作的开展、成效等信息，要及时向上级关工委汇报等。我们基本做到信息畅通，这利于工作开展。

（六）工作保障。“工作保障”是关爱工作的重点。我们一是工作有阵地（校关工委办公室设在校团委办），办公设施齐全；二是关工委常务同志，坚持每周4—5个“半日”上班制，收信息、抓日常事务、请示汇报等；三是离退休常务同志，列席学校有关全局性会议，了解学校有关其他重要工作，弥补其眼界工作局限性；四是坚持“围绕中心，保证重点，兼顾一般，配合补充”，工作既不喧宾夺主越位，又不空挡缺位。

二、关爱成效显著，大赛捷报频飞

（一）常规关爱工作抓紧抓实，不留空白。我们把留守儿童工作、结对帮扶工作、辅导青年教师工作、民族精神和革命传统教育、人生观、价值观教育工作等，都有机和德育工作结合起来，抓紧抓实抓好。特别是留守儿童亲情聊天室每天下午4-6点开放，效果很好，中、市、县电视台都来摄像报道过。退休老教师还现身说法，培养教育青年教师要爱岗敬业。

（二）抓好每“中华魂”青少年主题教育这一品牌活动。各级征文比赛、演讲大赛成绩喜人。据统计，两年来的赛事活动，取得县级“征文、演讲”赛一、二、三等奖共24人，市级（征文、演讲）一、二、三等奖16人，教育部和国家级大赛获奖计9人（其中特等奖1人）。今年7、8月，我校学生黄子尧，分别与团委书记杨永寿、副校长刘德培，赴北京、上海参加全国读书活动总结表彰大会和有关全国性大赛活动。年初，重庆电视台派专人来校跟踪采访黄子尧的突出成绩及成长过程，历时已近一年。届时拍成的专题片将予以广泛宣传，增强其吸引力，扩大社会教育面。

我们的关爱工作离上级要求甚远，与兄弟学校相比也有诸多不足之处。今后，我们一定虚心学习，努力工作，紧跟时代步伐，再接再厉，争创关爱工作新的更大辉煌。

谢谢！

第四篇：在全市教育系统纪检监察工作暨

在全市教育系统纪检监察工作暨“能力作风建设

深化年”活动动员大会上的讲话

叶 明 华（2011年2月28日）

同志们：

今天，市教育局在这里隆重召开全系统纪检监察工作暨“能力作风建设深化年”活动动员大会，是对2010年工作的继承和延续。刚才，李达局长作了动员讲话，与各校签定了《责任承诺书》；陈旭书记回顾总结了去年纪检监察工作和能力作风建设情况，对今年工作任务进行了安排部署；金沙中学、第三中学、金城中心小学三个学校代表分别作了表态发言，内容具体，方法科学，措施有力，我完全赞同。

过去的2010年，市教育系统以“队伍素质优化、教育优质发展、执行力强化、重点项目推进、作风整顿”五大工程为抓手，深入开展“弘扬华老精神，推进教育发展新跨越”、“教师暑期集中学习讨论周”、“师德建设月”等系列主题教育；添置摄像、录音等暗访设备，聘请社会行风监督员对各单位能力作风建设情况进行两轮次全方位暗访；对部分重点学校、热点学校进行社会满意度问卷调查，及时发现问题并进行整改；在“科学发展、优质服务”创建中走在了全市前列，有效地提升了师德师风、办学水平、教学质量和人民群众对教育的满意度，为实现金坛教育高位均衡发展、健康发展做出了重要的贡献。在此，我代表市委、市纪委向全市广大教育工作者致以诚挚的慰问和衷心的感谢！

在最近召开的中央纪委六次全会上，胡锦涛总书记明确提出要把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政和反腐败工作之中，深化以保持同人民群众血肉联系为重点的作风建设，着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，对我们推进各项工作具有重大而深远的意义。今年春节过后第一个工作日，市委市政府就召开“能力作风建设深化年”活动动员大会，具体部署今年各级各部门开展“能力作风建设深化年”活动的工作要求和主要任务，充分表明了市委、市政府对能力作风建设一以贯之、常抓不懈的坚强决心，充分显示出新形势下深化能力作风建设的极端重要性。全市教育系统要结合实际，认真抓好贯彻落实。下面，我谈三点意见，供大家参考。

一、认识要再深化

经过“十一五”的艰苦奋斗，金坛教育事业已经站在了新的历史起点上。开启新征程、实现新目标，对教育系统每一位领导干部和教师提出了新的要求，带来了新的考验和挑战，也考量着我们的能力和作风。我们必须站在全局和战略高度，从新的形势和要求出发，对反腐倡导廉和深化能力作风建设的重要性、紧迫性有一个更加清醒的认识。

一是推动跨越发展、率先发展需要工作作风新转变。市委十一届十三次全体（扩大）会议明确提出，在“十二五”期间，全市教育要实现“布局合理、发展协调、条件均衡、质量优质”的奋斗目标并确保100%学校创成省优质学校和省、市特色项目学校。要完成这样高定位的目标任务，不仅需要我们抢抓机遇、开拓奋进，更需要我们脚踏实地、艰苦创业；不仅需要我们的工作能力和工作力度有一个新的飞跃、新的提高，更需要我们教育工作者的作风有一个根本性的转变。可以说，教师能力强、作风好，必然思想观念新，精神面貌好，工作干劲足，凝聚力、创造力、战斗力就强，对教育发展促进作用就大。从这个意义上来讲，教育系统必须充分认清形势，把握机遇，加强作风行风建设，提高教育工作质量，才能在改革发展的大潮中不落伍、不退位，为教育的发展创造一个良好的环境。

二是落实以人为本、执政为民亟待教育行业正风气。教育是一个大系统，影响力大，涉及面广，社会关注程度高，可要说教育事关金坛未来、联系千家万户。没有一支过硬的领导干部队伍，没有一支师德高尚的教师队伍，我们落实“以人为本、执政为民”的精神、办好让人民满意的教育就容易落空。当前，在我们教育系统，执行标准不高、执行速度不快、执行力度不大、执行办法不多、执行能力不强等现象仍时有出现；校园防避雷工程建设招投标中出现过一些问题；省教育收费信访投诉通报中我市有2起在列，虽然这些问题存在于个别单位、个别人身上，但却不同程度的阻碍了整体工作的推进和落实，亟待我们保持清醒头脑，进一步增强忧患意识，增强做好教育系统党风廉政建设和反腐败工作的使命感、责任感和紧迫感，坚定不移地从严治教、规范管理，为全市教育事业的持续协调健康发展营造风清气正的环境保证。

三是提升队伍素质、整体形象催生教师能力大增强。适应教育新形势、实现教育新发展，关键在领导、关键在教师。总的来说，我市教育行政领导干部以及教师队伍是一支执行力较强、作风较硬的队伍。巩固和发展“十一五”成果，推进高水平教育现代化建设，对教育工作者的能力素质提出了更高的要求。因此，我们要把加快提升教育系统领导干部和教师队伍能力素质作为当务之急，摆到重要位置来抓，真正把提升能力作为立身之本、作为兴业之基、作为成事之道，以“能力作风建设深化年”活动为抓手，着力打造一支善于求上进求作为、敢于不服输不低头、勇于争上游创一流的干部和教师队伍，努力推动全系统能力素质实现大的飞跃，不断巩固和树立教育部门的良好形象，赢取社会各界和人民群众的信任与支持。

二、力度要再加大

对反腐倡廉和干部队伍能力作风建设，市委、市政府态度鲜明，全市人民群众热切期盼。教育部门要坚持高标准、严要求，以更新的理念、更清的思路、更实的举措，有的放矢，切实解决存在的突出问题，以实际行动让基层和群众感受到能力作风建设带来的新变化和新形象。

一要推进校务公开，提升公信力。“阳光”不但是最好的反腐剂，也是深化能力作风最有效最经济、最有效的法宝。推进校务公开、透明运行，把我们的各项工作置于人民群众监督之下，贪污腐化、不正之风自然无可遁形、无处藏身。今年，全市将在镇（区）、市级机关、事业单位、社区、农村、非公企业等六类党组织全面推进党务公开，教育系统和单位和部门要结合工作实际，通过公开栏、网络媒体等载体，向社会公开学校发展规划、工程建设项目、工作目标和重大改革方案及执行情况；学校财务的收支情况；干部、教师的聘任、考核、晋级、奖惩和职称评定等有关政策、规定、程序及结果；党政领导干部廉洁从政的各项规定及执行情况、民主评议领导干部情况；教育收费的项目、标准、依据、时间及代收代办的项目；学校的招生有关情况以及学生的奖惩办法、保送生的推举程序和结果等，以公开促公正、促廉洁，不断提升教育的社会公信力。

二要强化考核评议，提升满意度。市教育局要贯彻市委、市政府和全市教育“十二五”规划的要求，结合市委党风廉政建设工作责任分解意见，对目标管理评估标准进行修订完善，并以此为总抓手，划分责任目标，落实考核责任。要及时沟通教育和社会各界的关系，广泛开展人大代表、政协委员、各民主党派人士、相关部门工作人员及其他社会各界人士评议教育活动，认真听取他们对教育工作、师德师风方面的建议和意见，主动争取他们的指导和帮助。不断以党风廉政和能力作风建设的实际效果取信于民，提升广大群众对教育工作的满意度。

三要着眼工作落实，提升执行力。要经常性地开展与执行力密切相关的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律教育，切实做到令行禁止、步调一致，使全市教育系统领导干部树立起执行意识，营造有利于执行的思想和工作氛围。要围绕如何把握教育的规律和本质深入学习研究，结合素质教育的实施探讨“培养什么样的人、怎样培养人”和“为谁服务、怎样服务”的问题，以办人民满意的教育、培养全面发展的人才为目标，在学习中增强推动科学发展、理论联系实际和开拓创新的能力，为推动工作有效执行落实奠定基础。要增强责任意识，教育和引导干部教师牢固树立不比基础比精神、不比条件比干劲，只为成功想办法、不为落后找理由的观念，牢固树立在其位、谋其职、尽其责理念，自觉做到恪尽职守，不辱使命，把各项工作任务落到实处。

三、措施要再强化

反腐倡廉和能力作风建设能不能取得实效，领导是基础，监督是关键，问责是保障。教育系统要在总结、借鉴和提升工作方法的同时，加强领导、强化监督、严肃问责，确保各项工作扎实推进。

一是领导要敢抓敢管。当领导就要承担责任，不愿挑担子、不敢得罪人，就坐不好这把椅子、吃不了这碗饭。前不久，党中央、国务院印发了新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，对党风廉政建设进一步明确责任主体、落实工作责任。今天在坐的很多都是学校的“一把手”，要切实承担起反腐倡廉建设和“能力作风建设深化年”活动特别是破解突出问题第一责任人责任，真抓实干，务求实效。对难题的破解，要亲自协调，亲自拍板并督促落实；对违纪违规的干部教师，要敢抓敢管，支持相关部门严肃查处；自身要做好表率，要求干部教师做到的自己先做到，要求干部教师不做的，自己坚决不做。市教育局要加强对纪检工作的领导，旗帜鲜明地支持纪检监察干部行使职权，为纪检监察干部履行职责创造有利条件。纪检监察干部要切实加强和改进纪检监察工作，充分发挥纪检监察科室的职能作用，更加科学有效地防治腐败。

二是监督要有效有用。不受监督的权力容易导致滥用，往往容易产生腐败。加强监督，既是对干部的严格要求，也是对干部的关心爱护。教育行政机关和各学校要落实党内监督条例，严格执行党内监督各项制度，认真落实主要负责人“四不直接分管”工作，继续运用明察暗访、开展行风监督和问卷调查等一些好的做法，重点加强对主要领导干部人财物合理使用、关键岗位的监督，有效防止权力失控、决策失误、行为失范。教育行政领导干部要在一线指挥、情况在一线掌握、措施在一线落实、问题在一线解决、成效在一线显现，要加大对重点工作的督导检查力度，加强过程管理，深入基层，督查督办，及时跟踪工作开展情况，发现并解决工作落实中存在的问题，保证工作的进度和质量。

三是问责要动真碰硬。督查问责是反腐败抓作风最有力的手段。这一手决不能软。一方面，对定下来的规矩和制度，必须不折不扣地执行，不搞迁就照顾、不搞下不为例。另一方面，要动真碰硬强化问责，对不认真履行职责，工作推进慢、办事效能低、作风纪律差、群众意见大的单位，对违反“八项禁令”和违法违纪的行为，要严格按照规定予以问责。对在明察暗访中发现和群众举报查实的典型案例，一律进行问责，公开作出处理。特别是对学校自立收费项目乱收费的问题，要予以高度重视和关注，如群众对征订教辅资料不规范、收取饮水费、试卷费、家校通短信费等方面提出的反映和质疑，做好自查、规范和解释工作，要注重提醒教育，针对苗头性问题，及时谈话诫勉，切实做到问题早发现、早提醒、早纠正，防患于未然。要坚决从严从快查处不听招呼、顶风违纪的乱收费行为，切实维护群众切身利益和保障教育公平。

同志们，“十二五”的蓝图鼓舞人心，新征程的号角催人奋进。实现教育工作向更高水平迈进，使命崇高，责任重大。让我们在市委、市政府的正确领导下，坚定信心、开拓创新、齐心协力、同舟共济，奋力开创反腐倡廉和能力作风建设新局面，为促进我市教育事业更好更快发展作出新的更大的贡献！

第五篇：退管工作先进个人发言材料

各位领导、各位同仁： 大家好！我叫xxx，是xx区xx街道xx社区 一名普通的劳动保障专管员，从事基层劳动保障工作已有九个春秋。在过去的一年里，雪灾、地震留给我们太多撕心裂肺的记忆，奥运、神七带给我们许多刻骨铭心的感动，而在跌宕起伏的20xx年，我市退管服务工作成绩斐然，有目共睹。今天作为社区先进个人代表站在这里发言，我深感荣幸，也倍感鼓舞，因为这其中不仅有我个人付出的辛勤劳动，更是集体共同奋斗努力的结果。在此请允许我代表迎江受表彰的同志向在座的各位领导和同仁们表示深深的敬意和感谢，并借此机会将我从事退管工作的一些感受向大家作一汇报和交流。

我们***社区地处***繁华地段孝肃路，人口密集，辖区面积0.5平方公里，居民人数6121人，现企业退休人员纳入社区管理的723人，其中遗属15人，党员96人，劳模6人，空巢27人，孤寡4人，重病27人，特困家庭15户，70岁以上224人，80岁以上53人，90岁以上3人。

作为一名从事退管工作的专管员，我总在想怎样尽自己最大的力量，力所能及地为这些退休人员多做实事、多办好事，多解难事。多年来，我和社区的同志们不辞辛劳，走遍了辖区的大街小巷，摸清了各家各户的基本状况，为做好退管养老认证、提供退管分类服务打下了基础，同时也用我们的真情和服务赢得了辖区广大企业退休人员的认可和赞许。

宜城街道社区卫生服务中心是我市首家被省卫生厅确认的第一批社区医疗示范点，中心起步早，卫生服务设施全，为了使企业退休人员享受到足不出社的医疗服务，我们积极与中心联系，对所有退休人员全部进行免费体检，建立健康档案，发放医疗就诊卡，对其中高龄、重病、孤寡、伤残的退休人员每季度进行一次上门常规体检；对其余退休人员分批安排每年体检一次；对有医疗需要的退休人员实行24小时上门医疗服务，并定期举办健康讲座和卫生咨询。辖区陈士宽退休老人患有尿毒症，双肾摘除，行动困难，我就经常联系社区医疗小分队为他进行上门检查，提供必要的生活上的帮助，陈老常说我们就像他的亲人，几日不见就会想得慌。如今他因病卧床已经四年了，连医生都说：“这种情况能存活四年，真是个奇迹。” “空巢”现象在现今社会比较普遍，给予他们一些帮助和关心也是我们从事退管工作人员的一份责任。谢玉珍老人的养子女均在外地，孤身一人住在我社区，年龄大了，腿脚也不方便，为此我经常去她家看看是否有事需要帮忙。去年风雪时期，我主动承担了老人家中的家务活，坚决不让老人外出，以免造成不必要的伤害，又请社区家电维修志愿者为她检查、维修线路和电器，更换了旧的开关，以确保老人用电安全。老人因白内障双目视物不清，我又多方联系，最终争取到市残联五百例白内障免费手术名额，为她免费实行了白内障摘除手术，术后，我每天为她点眼药水，老人心里非常感激，常常拉着我的手说：“孩子，真多亏有你啊”。退管服务还需要我们保持一份热心。一次，我发现辖区陶月芳退休老人家的水池子因年久损坏严重，无法使用，做饭都成了问题，老人在家中束手无策，我马上为她联系了水电工，及时为她更换了一个新池子，并帮她把旧水池扔到垃圾屋；方菊芳老人家中也碰到了相似的困难，本是自家的水管漏水，可她始终认为是楼上人家的水漏到她家，气冲冲地要去找楼上理论，我耐心地进行了解释，并她联系到辖区志愿者，为她更换了新龙头，问题解决了，老人也意识到自己的固执，对我们连连说谢谢。

石宣钦、杨台云夫妇育有一智障儿子，石老身体不好，发病时无法自理，家庭的重担压得杨老常常苦不堪言。看到这种情况，我就经常上门看看是否有事可以帮忙，当然这根本解决不了什么实质问题。为此，我建议她将石老送去住老年公寓，这样不但石老会得到很好的照顾，生活的重担也会减轻许多。一开始因种种顾虑杨老一口回绝，后来她主动与我联系请求帮助，我立即为她联系***市区内的几家老年公寓供其选择，可是她不是嫌这家贵了，就是嫌那家远了，但我仍不厌其烦的为她奔走打听，多方联系，最后终于选定了一家，目前，石老在老年公寓生活得健康愉快，杨老的精神也恢复了很多。

我们社区办公在四楼，老人上下楼极不方便，为此，我给每位辖区退休人员发放一张退管联系卡，写上自己的联系电话，老人要是有政策咨询、办证盖章、反映情况等事情，一个电话就得到及时回复或上门服务。

为了调动广大退休人员自我管理和自我服务意识，我将社区按楼栋划分了18个自管小组，每小组选出一名年龄较轻、热心公益事业的退休人员作为小组组长，还成立了歌唱、书法、电脑等兴趣小组，丰富老人业余文化生活，很多老人还报名参加区老年大学学习。