新冈完小数学竞赛活动方案

第一篇：新冈完小数学竞赛活动方案

新冈完小数学竞赛活动方案

一、指导思想

根据数学科组计划安排，为激发学生数学学习的兴趣，启发学生数学思维，开发学生数学智力；本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，开展数学学科竞赛。

二、活动目的:

通过竞赛，提高学生计算的速度和计算的准确率；培养学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力；激发学生学习数学的兴趣，发展学生的思维能力；培养学生集体主义荣誉感和竞争意识。

三、竞赛内容：该年级本学年所学知识

四、竞赛时间：2011年6月13日下午两节课

五、具体安排：

1、试卷负责人：朱广负责所有试卷。

2、监考人员：低年级由任克英唐继碧监考，高年级由薛洪才和杜雪梅监考。

3、改卷人员：各班数学任课教师。

4、参赛人员：一至三年各班选十名学生参赛，其余每班五名。

5、学生单人单座，一至三年级在五（1）班教室，四至六年级在六（1）班教室。

6、朱广负责资料的收集和整理。

7、吴主任负责奖状的填写。

8、薛洪才负责奖品的采购。

五.奖项设置：各级评选出前三名。

数学教研组

2011年6月6日

第二篇：大合完小2013竞赛活动方案（推荐）

大合完小2014元旦语文数学知识竞赛活动实施方案

为全面检测我校各班学生的语文数学基础知识掌握情况，激发学生们的求知欲，经学校研究，决定12月开始举行一次全校一至六年级语文数学基础知识竞赛活动。为使此次活动能顺利、有序地进行，现制定本实施方案。

一、活动领导小组

组长：唐信英

副组长：秦艳玉杨艳梅赵甫雄张美生

成员：各任课老师

二、活动进行方式

竞赛时间：2013年12月29日。

竞赛地点：各班教室。

参赛年级：一至六年级学生。

组织参加监考、评卷。

竞赛试题由各年级组老师共同出题。

三、奖励设置

此次竞赛以语文数学分科设奖，以语文数学各科成绩为依据，各年级各科各评出第一名、第二名、第三名各1名。

四、监考教师 考试地点 时间

监考老师：各任课教师

改卷安排：分年级组老师批改。

五、几点要求：

1、必须重视此项活动，必须周密组织，严肃考纪考风，使学生养成认真考试的良好习惯。

2、评卷教师必须认真评卷，仔细分析试卷，认真审核学生答题答案，客观、公平、公正阅卷。认真加分，细心统计。

大合完小

2013年12月28日

第三篇：数学竞赛活动方案

允山中学政、史、地知识竞赛活动方案

为了进一步深化课程改革，加快对新教材研究的步伐，深入研究在新形势下初中政、史、地领域内如何具体落实新课程理念教育，优化课堂教学，提高教学质量，提高我校政、史、地教师的知识水平、教育教学水平。按学校教研工作计划定下周四、五开展全校政、史、地知识竞赛。具体竞赛方案如下：

一、活动宗旨：

1、激发同学们学习政、史、地文科知识的兴趣。

2、培养学生应用知识、处理实际问题的能力。

3、培养学生的集体荣誉感和创新能力。

二、竞赛形式：

由七、八年级各政、史、地教师或班主任从班上抽选或组织学生自愿报名的形式每班至少抽取6名学生参加竞赛。政、史、地知识竞赛以笔试进行，试卷满分100分。

三、竞赛时间、赛场安排：

七年级组：6月6日（周四）八年级组：6月7日（周五）

比赛时间统一为上午10：00至12：00

各年级统一在多媒体教室进行比赛，由各班班主任提前通知学生到场。

四、竞赛试题准备：

由学校教导处、政、史、地教研组共同出题，试卷保密，确保比赛的公平性。

五、阅卷、监考教师安排：

七年级组监考：高俊莲、周亚丽

八年级组监考：周亚丽、高俊莲

七年级组阅卷：周冬梅、何丽湘

八年级组阅卷：高俊莲、周亚丽

考前10分钟监考教师到教导处领试卷，考后密封试卷。6月10日（周一）由教研组长整理后将试卷及评奖结果交教导处。

六、评奖：

每年级组设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

允山中学政、史、地教研组

2013年5月

第四篇：数学竞赛活动方案

上饶市五中八年级数学竞赛活动方案

一、活动目的：

“数学知识源于生活，数学教学高于生活。”。培养学生用数学解决问题的能力是《新课程标准》的重要目标。因八年级数学知识点繁多而且在整个初中数学中占一定的比例，为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，以竞赛为载体，为学生搭建培养能力和展示自我的平台，特举行本次数学知识竞赛活动。

二、竞赛内容：

1、命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。

2、根据八年级实际情况，以课本为主，适当拓展，力求难易适中

3、参赛对象：八年级学生

三、竞赛时间和地点 1.竞赛时间：

2018年1月5日下午3:25-5:05 2.竞赛地点： 学校梯形教室

五、竞赛形式

1、笔试，考试时间为100分钟。

2、八年级老师统一装订批卷，并统计好各年级学生的竞赛分数。并于第2周把成绩统计表（电子表）交于教导处。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

数学教研组

2017-1-2

第五篇：2014数学竞赛活动方案

2013-2014学年第二学期七年级数学

知识竞赛活动方案

一、活动目的为了丰富校园文化氛围，调动学生学习的积极性，提高学生的计算、思维等数学基本能力，为学好数学打下坚实的基础，同时也为了激发学生学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习氛围，特组织本次活。

二、竞赛内容：以本学年教材第一，二单元为考点。

三、参赛对象：七年级10学生

四、竞赛时间：2014年4月2日晚自习时间

五、竞赛地点：七年级教室

六、监考安排： 李 强

七、阅卷： 王 欣

八、评奖方式：按分数高低评出一、二、三等奖各一名,优秀奖一名。

店塔初级中学数学教研组

2014年4月2日