中小学校活动通知1

第一篇：中小学校活动通知1

天水市教育局 天水市民政局

天水市老龄工作委员会办公室文件 天水市总工会 共青团天水市委

天水市妇女联合会

天市教发„2011‟号

关于在老人节期间组织中小学生 开展敬老爱老助老活动的通知

各县区教体局、民政局、老龄办、总工会、团委、妇联，市、局直各学校：

今年10月5日（农历九月九日）是我国传统的重阳节，也是全省第24个老人节。为贯彻落实市委办、市政府办《关于开展庆祝老人节活动的通知》（市委办函字„2011‟52号文件）精神，大力弘扬中华民族的传统美德，积极倡导“敬老孝贤”的社会风尚，经研究决定，老人节期间在全市中小学校组织开展敬老、爱老、助老教育实践活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，法制教育与道德教育相结-1-

合，贯彻落实党和国家有关老龄工作的政策法规及《公民道德建设实施纲要》，以“关爱老人、促进和谐”为主题，进一步加强对中小学生的思想道德教育，培养“尊重老人、帮助老人、关心老人、爱护老人”的思想品德，大力弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德，推动形成老年人安度晚年的良好社会氛围。

二、活动内容

这次活动的主要内容是读敬老书、做敬老事、写敬老文。

（一）读敬老书。各中小学校要组织学生认真学习《公民道德建设实施纲要》，并充分利用学校图书资源，向中小学生整理、推荐一批敬老书籍。要通过讲敬老故事、谈敬老体会等多种形式，广泛开展读敬老书活动，为深入开展敬老、爱老、助老活动奠定基础。

（二）做敬老事。在组织好读书活动的基础上，要进一步加强思想道德教育，让中小学生充分认识老年人对社会、对家庭的贡献和作用，动员和引导他们从自身做起，从身边小事做起，从回报父母和爷爷奶奶做起，逐步推及到其他社会老人。老人节期间，各中小学校要安排学生做一件感谢、回报父母和爷爷奶奶养育之情的实事好事，同时，要面向社区高龄、“空巢”老年人家庭和社会养老机构，有计划、量力而行地组织开展一次为老年人“送温暖、献爱心”活动，丰富敬老、爱老、助老活动的形式和内容。

（三）写敬老文。要安排学生给父母和爷爷奶奶写一封感恩信、给孤寡老人写一份慰问信，组织撰写敬老、爱老、助老活动的日记和感想，评选出一批敬老好文章，通过学校橱窗板报、学习园地、校园广播进行刊播，要向《天水日报》等新闻媒体及时推荐优秀文章，让敬老、爱老、助老的好人好事在全社会得到发扬，促进社会和谐、家庭和谐与代际和谐

三、活动要求

（一）加强组织领导，精心安排部署。各县区教育、民政、老龄、工会、团委、妇联等部门，要充分发挥职能，加强对这次活动的支持指导，协调解决好活动中的困难和问题。各中小学校要将这项活动摆上重要议事日程，加强组织领导，精心安排部署，认真研究制定活动计划，排出具体日程，做好与社区、养老机构的沟通联系，密切协作，确保活动的深入开展。要运用多种手段，广泛动员和引导中小学生积极参加敬老、爱老、助老实践活动，并把这一活动同共青团、少先队的日常组织活动和学校的思想品德教育工作结合起来，共同推进。

（二）结合工作实际，注重活动实效。开展敬老、爱老、助老活动，要切合实际，注重实效。既要组织中小学生开展好向社会老人送温暖活动，又要开展好以家庭为主的“孝亲敬老”活动；既要使“敬老爱老助老”的美德深

入人心，又要将“敬老爱老助老”的行动长期体现在每个中小学生的身上；还要开展好“小手拉大手”活动，通过中小学生开展活动，促使学生家长更好地孝敬父母，推动形成“敬老爱老助老”的良好社会风尚。

（三）广泛深入宣传，营造活动氛围。要广泛动员，积极宣传，充分利用橱窗板报、学习园地、校园广播等阵地，并通过张贴标语、悬挂横幅、辅导讲座、组织演讲、开展赛等多种形式和途径，逐步扩大影响，为开展活动营造浓烈的舆论氛围。要适时总结经验、积极推广，查找不足，不断改进。同时，对活动中涌现出的先进典型事迹，要给予大力宣传和表彰奖励。

二○一一年九月二十八日

主题词：中小学老人节活动通知天水市教育局办公室2011年9月28日印

第二篇：关于开展海淀区中小学校阅读指导活动的通知

转发关于开展海淀区中小学校阅读指导活动的通知

各位教职工：

根据北京市设备中心《关于在我市中小学校开展阅读指导活动的通知》（京教设„2011‟1号），为充分发挥图书在中小学校教育教学改革、教育科研中的积极作用，进一步提高师生阅读素养，海淀区学校后勤管理中心现面向全体教职工开展“书香燕京”北京市中小学阅读征文活动。

一、征文主题及内容范围

以“我与文学经典”、“我与国学经典”、“我与红色经典”等为主题，也可根据自己实际情况自拟主题。内容范围为阅读文学经典、国学经典、红色经典的读后感、书评；开展校内特色主题读书活动的体会和经验（主题可自拟）。

二、征文要求

文章体裁不限，3000字以下，宋体4号，A4纸打印。请注明“书香燕京”字样，作者请用真实姓名，并注明区县、学校、姓名。征文需作者本人创作，且未公开发表过，严禁抄袭，文责自负。

三、报送要求

2011年10月15日前将征文稿件电子版交至教科室。

区学校后勤管理中心将择优推荐至市教委设备中心，欢迎广大教职工积极投稿！

北京市上庄第二中学

2011年5月31日

第三篇：关于进一步加强全县中小学校交通安全工作通知

武平县教育局文武平县交警大队武政教【2007】综06号件

关于进一步加强

全县中小学校交通安全工作通知

各学校、各交警中队：

近年来，随着我县经济发展，校园周边道路的不断完善和机动车辆的急剧增多，交通安全问题逐渐成为威胁全县中小学生生命安全的突出问题。县教育局、县交警大队今年进一步加大了学校交通安全工作的整治力度，有效遏制了我县中小学生因交通事故而造成的意外伤亡，取得了明显成效。但我们也发现一些基层单位和学校还不够重视交通安全教育工作，存在工作责任不落实，安全教育不到位的情况。为进一步加大学校交通安全工作力度，确保全县中小学生生命安全，根据岩市教

【2007】6号《关于进一步加强我市中小学校交通安全工作的通知》，结合我县实际，现提出以下几点要求，请认真贯彻执行：

1一、加强领导，完善机制，落实责任，确保学校交通安全工作顺利开展

各交警中队、各中小学校要从确保全县未成年学生生命安全，构建平安武平、和谐社会的高度充分认识加强学校交通安全工作的重要性和必要性，全县各校要迅速成立（完善）有学校法制副校长参加的学校交通安全工作领导小组，确保至少有一名主要领导担任组长，一名分管领导具体负责相关工作的开展。教育行政和交警部门要帮助、监督学校建立健全相关的交通安全教育工作机制，将交通安全教育工作责任列入工作计划和教师考核中，并将这项工作作为评优评先、职称聘任的重要内容，使学校安全教育工作责任能够“横向到边、纵向到人”，确保学生生命安全。

二、警校合作，加大校园周边交通环境的整治力度

各交警中队、中小学要认真按照公安部“八条措施”和教育部“六条措施”的要求，加强学校周边交通安全环境整治工作。各交警中队在辖区内交通流量密集、情况复杂的学校上（放）学人流高峰期间，应科学安排警力，派出民警或协勤人员维持校门口道路交通秩序。沿线学校在上学、放学期间，应通过组织学生排好路队、设立少先队交通安全值日岗，安排值日教师维持交通秩序等形式，主动配合交警部门维持秩序，确保学生安全进出校园。各交警部门在日常执勤巡逻过程中要加大对中小学生或学生接送车辆违反交规现象的监管力度，如发现学生存在违反交规行为的要及时批评教育，并将情况通知所在学校，如发现学生接送车辆违反交通违法行为应及时制止、依法处理，并将情况通报县教育局。各校要及时掌握学校周边道路的交通安全状况，发现安全隐患要及时处理，如发现周边交通安全存在可能对学生生命安全造成威胁的问题，要及时向交警部门反映，并积极配合交警部门进行处理。

三、扎实有效地开展交通安全宣传教育工作

各交警中队和各中小学要强化交通安全宣传教育工作，各中小学校应积极采取图片展、国旗下讲话、黑板报比赛、演讲比赛等学生喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育活动。各交警中队要及时为师生开设交通安全常识讲座，不断提高学生的交通安全意识和安全防范能力。要确保学生每个学期不少于一小时的受教育时间。

在开展安全教育的过程中，有条件的学校可以将交通法规和交通安全常识编印成册，开展让学生带法回家活动，着力扩大教育面，力求取得较为显著的教育效果，为构建和谐校园、维护地方稳定作出贡献。

附：交通安全宣传材料样本：《交通安全“三字经”》

武平县教育局武平县交警大队

二OO七年一月二十三日

主题词：教育交通安全中小学通知

抄送：市教育局、市交警支队，县政府办、县公安局，县分管领导，存档

交通安全“三字经” 好学生、树新风，安全法、要记清；车祸患、猛于虎，学生行、师叮咛；过马路、左右看，勿争先、礼待人；行有序、举止端，不打闹、不窗行；自行车、勿并行，手离把、危险存；摩托车、戴头盔，未成年、严禁驾；守纪律、讲公德，礼让先、依次行；幼花朵、茁壮长，合家欢、祖国荣。

第四篇：中小学校安全管理工作的通知

中小学校安全管理工作的通知

各乡镇教办室、中学、县直各校：

3月1日至5日，我省四所高校连续发生4起大学生非正常死亡事件，令人十分惋惜，为进一步做好学生安全保护、教育、管理、服务工作，按照《河北省教育厅关于切实加强学生安全教育管理工作的通知》（冀教明电【2013】6号）要求，现就我县中小学安全管理工作提出如下意见，请遵照执行。

一、各乡镇教办室、中学、县直各学校要迅速组织精干人员于3月18日之前对学校安全隐患进行一次拉网式排查（10日校长会上已经布置），认真细致地整改和排除涉及中小学生安全的一切隐患，为广大中小学生创造一个安全的学习生活环境。

二、确保各种教学设施达标、安全。从危房、围墙、厕所、楼梯扶手、应急灯具、栏杆、教室、寝室、门窗、电线线路、危险地带的标志、体育器材、实验仪器、药品、学生活动场地及校园周边危及学生安全的方方面面，都必须细致排查。不达标的要立即整修，该报废的要立即更换，该停用的要立即停用，切实做到万无一失。

三、加强学校消防安全。特别是学生寝室的照明及灭火器的配备，消防沙袋、消防水缸的配置，以及学生疏散通道和学生应急自救等方面，要引起学校领导的足够重视。

四、抓好学生饮食安全。学生食堂的卫生，炊管人员的规范操作，学生饮食商品的采购、加工、销售等环节，校内外摊点“三

无”商品的清理，以及学生食堂炊管人员的提前试餐等都必须严格管理。

五、狠抓师生道路交通安全。要把学生上学、放学时的骑车安全，在公路上的行走安全，以及校门口交通安全警示标志的设置，交通安全知识教育，上学、放学时教师在校门口值勤，学生乘车管理等作为重点，抓好落实。同时，继续做好对接送学生车辆的管理与整治，继续做好对非法违规接送学生车辆的举报。

六、加强对中小学生的安全教育工作。要教会学生在突发事件时的自救、互救方法。要充分利用班会、国旗下讲话等形式，加强对中小学生安全知识教育，要在学校板报中设固定专栏，宣传中小学生安全知识，有条件的学校要在醒目位置制作固定的警示性标语。特别是遇到大雨、强降雨雪等自然灾害时，提前对学生进行安全教育，增强学生的防范意识。

七、加强学校周边环境治理。各级中小学在抓好校内安全隐患排查、整改的同时，要重视校园周边环境的不安全因素，对校园周边危及学校安全的一些不安全建筑物等，要及时向党委、政府汇报，会同有关部门予以妥善解决。

八、加强学校门卫管理。门卫是学校安全的重要部位，对杜绝社会闲杂人员自由出入、防止坏人干扰闹事，都具有至关重要的作用。各级中小学必须加强门卫管理，特别是广大农村中小学校，要克服教师紧缺的困难，每节课、每个课间，凡是有学生在校的时间内都必须有人值班，并严格交接班制度。

九、重视学生住寝安全。当前，我县寄宿制学生人数不断增加，做好对学生住寝管理尤为重要。加强教师陪寝制度的落实，强化晚上领导带班制度和夜间教师巡逻制度。即使晚上没有住宿学生的学校，也必须搞好教师夜间值班巡逻，保证学校的财产安全。

十、健全并落实各种安全制度。全县各学校要根据各级部门下发的制度和要求，结合本校实际，健全并落实安全制度。目前要着重完善学校安全领导带班制度，教师夜间巡逻、查寝制度，学生上学、放学教师护送制度，教师陪寝制度，学生上操、体育课及集体活动管理制度，学生道路交通安全制度以及中小学生安全教育制度等。

十一、要完善安全责任制和责任追究制。各级中小学校，要把学校安全工作逐人逐项分解到年级、班级和教师，层层落实责任。使每个教职工有责任、有义务抓好学生的安全教育管理工作。校长是安全工作第一责任人，必须坚持天天过问安全工作、检查安全工作。要把学生安全工作管理情况同教职工综合考核以及教师的聘用结合起来，真正形成齐抓共管的局面。要严格学校安全责任追究制，对因管理不力、责任落实不到位的，要严厉追究有关领导和教师的行政、刑事责任。

十二、严格实行安全工作“一票否决”制、安全事故及时上报制、学生集体外出报批制。当前全县各级中小学校要充分认识到学校安全工作的极端重要性，要克服一切困难，完善各类安全

设施，在做好中小学生安全管理的同时，要做好季节性流行病、传染病的防治工作。指导并督促学生按时在国家指定的医疗机构接种疫苗，预防疾病。

各乡镇教办室、中学、县直各学校必须在3月16日前将本文件精神传达到每一位教师中间，并将落实情况于3月底以前以乡镇为单位书面形式报安全股。

2013年3月10日

第五篇：中小学校如何开展教科研活动

中小学校如何开展教科研活动——有感 当了11年的教师，今年教这科明年教那科，哪一科也不精，感觉就像浮萍一样，在学校没有立足之地，没有安全感。听吴教授的讲座知道了我们教师不应该只管教学，应该在教学中不断的总结经验，教学中理念的实践，教学中的实践案例，走一条研究与教学实践相结合的科研之路，成为一个找到幸福指数的幸福工作者。