廉政文化活动部介绍

第一篇：廉政文化活动部介绍

反腐倡廉是党和国家一项重要的任务，而廉政文化建设又是新形式下反腐倡廉工作的一个有效载体。为顺应国情，响应国家号召，中央国家机关工作委员会国青廉政建设研究中心成立了 中国廉政建设高层论坛委员会，并成立了专门机构——廉政文化活动部，负责全国范围内的廉政文化建设活动的开展。

廉政文化活动部职责：

一、负责全国范围内的廉政文化建设活动的开展；

二、收集各行业廉政文化建设典型经验及信息；

三、编辑廉政文化建设系列丛书；

四、组织倡廉文艺晚会；

五、组织倡廉书画展。

中国廉政建设高层论坛委员会廉政文化活动部的成立，旨在在全国范围内进一步扩大廉政文化的影响力，推进反腐倡廉工作的顺利开展。

第二篇：廉政文化活动方案

×××局加强廉政文化

建设任务分解方案

为扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁从政，根据县委办公室、县人民政府办公室《关于印发×××县加强廉政文化建设任务分解方案》。县纪委《关于扎实开展廉政文化活动的通知》精神，现将我局加强廉政文化建设工作任务分解如下：

一、认真落实廉政文化建设各项工作

（一）深入开展廉政教育

1、结合党员干部的思想和工作实际，开展党风廉政形势教育课活动，局属各党支部要坚持每年举行一次廉政党课，组织听一次反腐倡廉形势报告。（责任人：×××，参与人：×××）

2、坚持廉政谈话制度规定，抓好重大节日前、重大工程及物资采购开工前，部门负责人任职前的“三前”廉政教育。（责任人：×××，参与人：×××、×××）

3、将反腐倡廉教育纳入干部培训教育计划和党组中心组理论学习内容，贯穿于干部的培训、选拔、管理、使用等各个方面。（责任人：×××，参与人：×××、×××）

4、结合文明创建活动，加强窗口行业廉政教育。（责任人：×××，参与人：×××、×××）

（二）抓好廉政文化宣传

切实发挥电视台、广场电子大屏幕在传播廉政文化中的作用，电视台要加大反腐倡廉建设宣传报道力度，办好惩防体系建设专栏，在重要时段和版面适时安排刊播廉政公益广告。（责任人：×××，参与人：×××、×××）

注重发挥网络广播电视、手机广播电视等媒体的优势，打造技术先进、传输快捷的廉政文化传播平台，不断提高廉政文化的传播能力。（责任人：×××，参与人：×××）

（三）创作廉政文艺作品

结合凤冈民间文艺实际，充分运用戏剧、曲艺等形式，推出一批有影响力的廉政题材艺术作品。加强文学创作，着力打造一批群众喜爱的优秀廉政文化作品。结合全民阅读活动，向公众推荐优秀廉政文化读物。（责任人：×××、×××，参与人：×××）

（四）拓展廉政文化阵地

制作廉政题材的电视广告，将廉政文化活动场所建设纳入公共文化设施布局，各种文化旅游场所要充分体现廉政文化建设的内容。（责任人：×××，参与人：×××）

（五）完善党员干部廉洁从政道德规范

认真贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，逐步完善党员干部廉洁从政道德规范，用制度和机制保证党员干部廉政勤政。（责任人：×××，参与人：×××）

（六）加强廉政文化理论研究

加强对廉政文化建设特点规律和发展趋势的系统研究，逐步形成廉政文化理论，指导廉政文化建设新的实践。及时总结各级各部门加强廉政文化建设的好经验、好做法，适时进行推广。（责任人：

×××）

二、深入开展廉政文化“六进”活动

（一）廉政文化进机关。结合“四型”机关创建活动，以“立党为公，执政为民”为主题，以树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为核心，以党员干部为重点，积极开展机关廉政文化建设活动。组织机关党员干部学习反腐倡廉法律法规、学唱廉政歌曲、举办廉政文艺演出、发送廉政短信、实行廉政承诺、廉政宣誓、设立宣传橱窗、张贴反腐倡廉宣传图片、宣传表彰勤廉兼优先进典型、开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育、观看廉政教育片等等。（责任人：×××、×××，参与人：各单位中层干部）

（二）廉政文化进社区。以“构建和谐社区，创建清风家园”为主题，把廉政文化建设纳入社区宣传总体规划。通过在帮扶×××村为龙头设立廉政警示栏、廉政宣传橱窗、张贴廉政宣传画；在广场及社区休闲场所建立廉政文化角、廉政文化展板、举办廉政讲座、播放廉政影片、组织开展以廉政为主题的群众性文化艺术活动；打造廉政文化广场，在大屏幕电子显示屏设方廉政广告，举办廉政文艺汇演等群众喜闻乐见的形式，引导社区居民增强廉洁、诚信、守法意识，激发他们支持和参与反腐倡廉工作的自觉性和责任感，营造崇尚廉洁的良好社区人文环境。（责任人：×××，×××，参与人：×××、×××、×××）

（三）廉政文化进学校。“以廉崇洁，诚信守法”为主题，把廉政文化建设作为青少年思想道德教育的基础性工作来抓，充分利用广播电视“班班通”，加强青少年廉政文化教育。发挥课堂教育的主渠道作用。（责任人：×××、×××，参与人：×××）

（四）廉政文化进农村。以“树清廉新风，创和谐农村”为主题，×××镇、×××镇、×××村为试点，提高农村基层干部廉洁意识为重点，广泛推行农村廉政文化教育活动。发挥乡镇综合文化站、农家书屋，充分利用广播电视网络和农村“下乡”活动，树廉政标语牌，建文化墙等公益性文化宣传的作用，开展富有农村特色的廉政文化创建活动。组织群众阅读廉政书刊、观看廉政影视片、反腐倡廉宣传墙报、组建农村文艺宣传队伍、组织创作和演出农民喜闻乐见的廉政文艺节目等，增强村民崇尚廉洁的意识。广泛宣传村务公开、民主管理等政策措施，引导农民增强民主监督意识。（责任人：×××、×××，参与人：各乡镇文化馆负责人）

（五）廉政文化进企业。以“诚信廉洁，依法经营”为主题，廉洁从业教育，把廉政文化建设与个体企业结合起来，营造个体企业廉洁、清明、和谐、守法的内容环境。在文化市场企业员工中开展廉洁教育宣传，组织个体企业法人及员工观看、阅读和讨论，不断增强企业员工的廉洁诚信意识和社会公德意识。（责任人：×××，参与人：×××）。

（六）廉政文化进家庭。以“廉洁家风，健康文明”为主题，积极开展多种形式的家庭助廉教育活动，通过向干部职工家属发送争创“廉洁家庭”倡廉信，组织干部职工家属召开座谈会，学习廉政规定、阅读廉政刊物、参观警示教育基地、收看反腐倡廉电教片，开展家庭助廉活动，组织“廉洁家庭”、“廉内助”评选等形式，倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀传统，将廉洁教育融入家庭日常生活，净化家庭环境，树立良好风气，共

筑家庭拒腐防变战线。（责任人：×××，参与人：×××）

第三篇：廉政文化活动方案

2011年开展廉政文化建设示范点创建工作的实 施 方 案

为深入推进我局廉政文化建设工作，根据中央纪委十七届六次全会精神和县纪检委关于《2011年全县党风廉政建设和纪检监察工作示范点创建活动实施方案》的要求，结合我局工作实际。特制定本方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“立党为公、执政为民”为核心，以树立“廉政勤政形象”为主题，充分发挥党风廉政教育在反腐倡廉工作中的基础性作用，不断创新廉政文化建设的内容和形式，切实增强廉政文化建设的亲和力、感染力和吸引力，进一步促进党员干部严格自律、廉洁从政，树立为民、务实、清廉的形象，结合我局工作实际，在党员干部中大力开展廉洁教育，树立廉政意识和廉洁风尚，积极探索廉政、廉洁教育的新思路、新方法，加快廉洁文化建设的进程。

二、工作目标

以打造机关“五廉”文化品牌为目标，扎实推进廉政机关建设。“五廉”即：机关廉政教育、机关廉政活动、机关廉政空间、机关廉政文娱、机关廉政制度。通过开展持之以恒的廉政教育，组织扎实有效的廉政主题活动，创造浓厚的廉政氛围，夯实廉政文化基础，建立廉政激励制度，实施“五廉”进机关活动的组织推进。

三、组织领导

为切实加强对机关廉政文化建设的领导，局成立由局党

总支书记赵正润同志任组长，局纪检组长杜春芬同志任副组长的党务公开、廉政文化建设等示范点创建工作领导小组，全面负责计划、组织、协调工作。

四、活动内容

１、开展“廉政警示钟声”活动。廉政教育是廉政文

化的首要内容。首先要继续深入开展社会主义荣辱观教育，局党总支要认真制定廉政建设学习计划，每年开会专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于4次，每季度组织党员干部学习党风廉政建设课程１次，解决党员干部在思想、学风、领导作风、生活作风等方面存在的问题。深刻理解、全面把握社会主义荣辱观的丰富内涵和基本要求，增强践行“八荣八耻”道德规范的自觉性。其次，局党总支每月向党员干部

推荐《党风月报》上的一篇文章，定期不定期组织交流学习。

２、开展“思廉”主题教育。定期邀请各级领导上

廉政教育课，按时组织党员干部收看警示教育电教片，通过正面引导、反面鉴戒，促使党员干部进一步树立正确的荣辱观，自觉构筑起防腐拒腐的堤坝。

３、营造廉政办公空间。机关廉政文化的必要物化形态

是十分重要的。创设一个适宜的廉政办公空间，以清正廉洁的形象来提升办公境界和品位，在局楼梯间悬挂廉言警句，时刻提醒和激励局工作人员更好地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在局内部网站上设立廉政专栏，宣传中央、省市委有关廉政建设的指示精神、廉政制度规定、正反典型教育，刊载廉政故事、廉政官吏、廉政漫画，寄送廉政电子贺卡，发放廉政教育提示函，营造浓厚的廉政氛围。要求每名机关干部自拟一条自警用语，在办公电脑上设置廉政屏保，采取多种形式宣传廉政文化。

４、增强廉政文化素养。大力开展廉政文化艺术和文娱活动，学唱《纪检监察之歌》、《公务员之歌》等廉政歌曲；倡导自读廉政书籍，撰写读书心得或反腐倡廉评论文章，评出精品文章进行展示。

５、切实加强廉政制度建设。在全方位营造“以廉为荣、以贪为耻”舆论氛围的同时，还要努力抓好倡廉戒贪的制度建设，通过制度来激励机关党员干部高扬清正的大旗，自觉“慎独”，廉洁自律，经得起各种名利考验，拒绝腐败。今年局党总支出台了《郧西县畜牧兽医局制度汇编手册》，将党员干部廉洁表现和执行各项廉政制度情况纳入各项评先奖优考评条件；局党总支内部也进一步加强对“三重一大”制度、公车私用、公款吃喝等情况的落实监督。

第四篇：廉政文化活动学习心得

廉政文化活动学习心得

一提廉政，人们总是认为那是党委政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关。以前我也存在这样一个模糊认识。通过这次“廉政文化进校园”活动的学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会文化环境，具有重要意义。开展廉政文化进校园是一项播种廉洁种子的工程，更是一项功在千秋的基本教育。

廉政文化，包含哪些内容？顾名思义，廉政文化就是教育人们从事行政或政治活动时要廉洁自律，奉公守法，全心全意为人民服务的文化。

在学习开展“廉政文化进校园” 活动。就是要使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉政光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此，学习开展“廉政文化进校园”活动，不仅是对中小学生开展的一项教育，更是对全社会的教育、对整个中华民族的教育。学生在学习廉政人物的高尚品格时，我们教师也在学习和感悟。通过学习，对廉政建设有了新的认识和体会：

一、身教重于言传，德高为师

曾记得，八路军严守“三大纪律八项注意”，不拿群众一针一线；周总理一身正气，两袖清风；孔繁森献身阿里为群众呕心沥血，他们为我们树立了廉政的光辉榜样。可如今看到校园里的景象，我们深深体会到廉政教育的必要和紧迫。有的学校违规乱收费，有的老师逢年过节大肆收受学生家长钱物，让这些学生在安排座位、辅导、竞赛、评优等方面得到的特别关照，教师的不良行为，学生是看在眼里，记在心里。这些不良的现象对学生从小树立廉政思想产生极大的负面影响。在学生中间，有的班干部，不懂得“公正无私”，却明白“以权谋私”，评优评先，暗地里苟合，敌我分明，拉选票争人气，互惠互利。

廉政文化，身教和言传，孰轻孰重？大家当然明白。未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造成二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须有一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵，有廉洁正直的作风。

二、转变教育理念，实施差异教育

学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。教师对学生的教育关注点不能仅停留在学习成绩上，应重视学生全面的发展。教师应实施有差异的教育，实现学生有差异的发展。

学校是一个小社会，它有相对独立的一面，但学生所接受的教育和影响并不仅仅来自学校。学校、家庭、社会都会对学生的成长产生影响。在开展廉政文化进校园活动中，加强对学生廉洁教育的主渠道是学校，但同样不能忽视家庭和社会的影响作用。在充分发挥学校教育主阵地作用的同时，广泛开展廉政教育社会实践活动，让学生学以致用，主动宣传廉政知识，把廉政文化进校园与廉政文化进家庭、廉政文化进社区等结合，利用教育双向性，达到学生与家长、教师、社区相关范围内人员的互动，进一步加大廉政文化进校园的社会效应，将廉政文化进校园与整个社会的敬廉崇洁活动融于一体，充分体现其在社会“助廉、促廉、倡廉”系统工程中的积极作用。

第五篇：廉政文化活动策划书

廉政文化活动策划书

活动目的：

1.让同学们真正了解廉政的真实意义。

2.让同学们把廉政精神当做自己今后人生道路上的指示标。

3.让贪污腐败的势力远离校园，塑造和谐，绿色，廉政的校园环境。

4.对学校的廉政文化建设提出一些意见和建议。

活动准备：

1.制作有关廉政活动的知识小卡片，漫画及手抄报，可以

以班级为单位上交。

2.3.活动流程：

1.在北小广场举办游园会，将整个活动分为四个环节，三个人

负责一个环节。

2.首先，第一个环节为廉政文化普及，将之前准备好的只是小

漫画和手抄报整理好做一个展示，知识小卡片可以当做礼物送给参与活动的同学。

3.第二个环节可以做廉政文化诗歌的朗诵会，可以是短短几句

诗歌的诵读，之后可以有小礼品赠送。

4.第三个环节是让同学们填写廉政文化进校园心愿卡，看看同

学们对学校的校园廉政文化建设有什么意见，建议，最后汇

制作廉政文化进校园的心愿卡。让同学们收集有关廉政文化的诗歌。

总同学们的意见上交到学校，争取做到相关方面的改进。

5.最后一个环节是组织一个小游戏，参加完之前所有环节才可

以参加这一游戏，游戏形式可以是出一些有关廉政文化建设的题，让同学们便回答问题边完成任务（例如用答案吹灭蜡烛）。之后必须决出游戏胜负，并赠送较好的礼物。

活动结果：

1． 让同学们真正意义上了解廉政对我们生活的重要性。

2． 让学生们的心灵被善良，友谊的光芒照射。

3． 对学校的廉政文化建设有一定的推动作用。

策划人：喇静

2012-4-15