文化创新专题 Word 文档（大全5篇）

第一篇：文化创新专题 Word 文档

深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展（文化专题）

8、各个国家和民族的语言存在着差别，不分优劣；不同民族的文化都蕴涵着人类文明的成果。材料一：2011年10月15日至18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京

举行。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。

全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

全会指出，中国共产党从成立之日起，就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。

全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，全面贯彻“二为”方向和“双百”方针即全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。要坚持马克思主义指导地位，坚定中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立和践行社会主义荣辱观。

全会提出，必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，推动文化产业跨越式发展，为推动科学发展提供重要支撑。要构建现代文化产业体系，形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，推进文化科技创新，扩大文化消费。

全会提出，推动社会主义文化大发展大繁荣，队伍是基础，人才是关键。要深入实施人才强国战略，牢固树立人才是第一资源思想，全面贯彻党管人才原则，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理、规模宏大的文化人才队伍。要造就高层次领军人物和高素质文化人才队伍，加强基层文化人才队伍建设，加强职业道德建设和作风建设。

相关知识链接：

1.中国特色社会主义共同理想：把我国建设成为一个富强文明和谐的社会主义现代化国家 2最高理想：共产主义

2、社会主义核心价值体系：包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

3、发展先进文化，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，加强文化建设是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的要求。

4、世界文化具有丰富性和多样性，不同的国家和民族有不同的节日、语言、标志、代表人物和待人处事的方式。

5、对待文化差异，我们应加强沟通，既尊重自己的民族文化价值，又尊重其它民族的文化价值，平等交流，互相学习。

6、面对不同的文化，我们应该采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异，善于学习其它民族文化的优点和长处。才能保证我国文化建设的社会主义方向。

7、对待国内传统文化坚持“取其精华、去其糟粕”的原则，对待外来文化坚持“以我为主，为我所用”的原则。

9、民族精神是民族文化的精髓，中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

10、传统节日是民族文化的长期积累和凝聚，是产生民族凝聚力的源泉之一。淡忘传统文化，消解民族内在的凝聚力，不利于维护国家文化安全。中考预测角度一文化遗产

背景材料：2010年6月12日，是中国第5个文化遗产日。到2010年，我国初步建立了比较完备的文化遗产保护制度，文化遗产保护状况得到明显改善。到2015年，要基本形成较为完善的文化遗产保护体系，具有历史、文化和科学价值的文化遗产得到全面有效保护；要使保护文化遗产的观念深入人心，成为全社会的自觉行动。

材料二：2011年3月5日，十一届全国人大四次会议《政府工作报告》强调要大力加强文化建设，文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增强民族凝聚力和创造力。

一、我国设立“文化遗产日”有什么积极意义？

（1）我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识，加强和改善文化遗产的保护工作，遏止破坏文化遗产的非法行为，（2）进一步弘扬优秀文化传统，增强民族自信心和凝聚力，推动社会主义精神文明建设。

二、谈谈你对“保护文化遗产，守护精神家园”这一主题的认识理解。

（1）文化遗产蕴涵着中华文明的思想精髓，蕴涵着崇高的民族精神、传统美德（2）保护文化遗产属于精神文明建设范畴，可以保护和继承民族优秀的传统文化，维护全民族的精神支撑。（3）中华文化遗产是中国人民创造的中华文化重要组成部分，体现了中华民族的传统美德和民族精神（4）保护文化遗产，就是保护中华文化，就是对对民族传统美德和民族精神的继承和弘扬，是对中华民族精神的守护。

三．请你为保护文化遗产出金点子？（国家）（1）国家加强文化遗产保护的立法工作，使保护文化遗产有法可依。（2）加大宣传力度，通过广播、电影、报刊等媒体，对外宣传本国的文化遗产。（3）有关部门利用法律、行政手段保护好民族文化遗产（4）注重创新与发展，做到民族性与开放性、继承性与创新性相统一，四、保护文化遗产青少年怎么办？

①通过课外阅读﹑艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神②自觉保护文化遗产③大力宣传民族文化或①青少年要自觉保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响，做文化遗产的传承者，做精神家园的守护者。②要热爱民族文化，传承民族精神，融合多元文化，确立保护文化遗产意识，自觉担负保护文化遗产的责任。

五、请你设计适合中学生的两种保护文化遗产活动形式？ 辩论会、主题班会、出黑板报、手抄报、知识竞赛等

六、为宣传“文化遗产日”请你设计两条宣传标语？①保护文化遗产，就是保护我们的历史②保护文化遗产，我们仍需努力。

角度二反“三俗”文化

材料：2010年7月23日胡锦涛总书记在中共中央政治局第22次集体学习时指出，答案：（1）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。

1.什么是三俗文化？它们有哪些危害？

三俗文化：庸俗文化、低俗文化、媚俗文化

危害：（1）不利于培养青少年正确的世界观人生观价值观（2）不利于传统文化的继承和发扬

（3）不利于发展先进文化，不利于社会主义精神文明建设 2.我们身边有哪些不健康的文化现象？

（1）色情暴力等书刊音像制品（2）解梦、测名、占卜命运的网站（3）算命、祭鬼神等封建迷信活动（4）电视节目的模仿，照抄照搬（5）地方争夺所谓名人故里 3.面对不良文化的侵害，中学生应该如何做？

（1）自觉抵制不良文化，不浏览、不传播低俗文化（2）要提高自身的科学文化素质，抵制不良诱惑（3）培养高雅的生活情趣（4）积极与制造、传播不良文化的行为作斗争（5）提升道德修养，践行道德规范，积极参加健康有益的文体活动。3.抵制“三俗”文化，我们应该如何做 正确的做法：以雅反俗、以雅代俗 国家：（1）加强精神文明建设，构建现阶段核心价值体系，重建道德体系

（2）切实依法加大对文化生产经营活动的监管力度，促进文化产业健康发展

（3）制止媒体的“三俗化”规范媒体行为，媒体要有社会责任感和使命感，要勇于批判腐朽的世界观人生观价值观。社会：（1）大力弘扬中华民族优秀的传统文化，宣传积极健康的思想观念

（2）号召人们向新时代的道德模范学习，树立正确的世界观人生观价值观 中学生：（1）明辨是非判断标准，提高辨别是非能力避免盲目从众，追求真善美，抵制假丑恶（2）不断提高自我控制能力，自觉抵制三俗之风，文明上网，远离文化垃圾（3）丰富自己的文化生活，培养高雅的生活情趣

角度三青少年思想道德建设

1．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？ 答案：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

2．当前加强和改进未成年人思想道德建设有何重要意义？

（3）有利于推进社会主义精神文明建设、建设中国特色社会主义文化。（4）有利于青少年形成科学的人生观和价值观，是青少年健康成长的需要。3．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答案：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；

（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品丰富未成年人的精神文化生活；

（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。4．在加强未成年人思想道德建设活动中，你准备怎样加强自己的道德修养？ 答案：（1）树立远大志向和正确的理想信念。

（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争取全面发展。

（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。

角度四 民族精神

1.中华民族精神在不同的历史时期有哪些具体的表现? 新民主主义时期：井冈山精神、长征精神、延安精神

社会主义建设时期：大庆精神、焦裕禄精神（中原精神财富）两弹一星精神

改革开放时期：抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神 奥运精神 世博精神2.新时期，弘扬民族精神有哪些意义？

答案：（1）有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会与和谐社会建设提供有力的思想保证；（2）有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。（3）有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。（4）有利于树立共同理想、激发民族奋发向上、团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。

3.我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传民族精神？ 答案：（1）思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关的责任意识；（2）学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；（3）生活实践上：自觉跟党走，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，积极参加社会公益活动。5.联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。答案：（1）人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。(2)只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。（3）一个有责任感的人不仅能对自己负责，也能对他人和社会负责。（4）我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益，服务社会。

专题一 实施科教兴国战略建设创新型国家

时政背景材料

1.中国载人航天工程第一个空间交会对接目标——2011年9月29日21舟八号飞船与之交会对接。

2.我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器5000米级海上试验取得成功，最大下潜深度达到5057米，这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握5000米以上大深度载人深潜技术的国家。

3..1月23日宣布，物理系李贻杰教授领导的科研团队历时３年，采用独特的技术路线，成功研发一整套具有我国自主知识产权的百米级第二代高温超导带材，实现了国内超导带材领域的新突破。

11.我国拥有完全自主知识产权的1月24日开始在向家坝电站进入正式安装阶段。这标志着我国清洁能源重装工艺及安装水平跃上一个新台阶，也为向家坝电站首台机组明年顺利发电奠定了基础。据介绍，这套国产单机容量达80万千瓦的水轮机组不仅拥有世界目前最大单机容量，而且也是目前世界上最大的水轮机，水轮机发电机定子高度达6.3米，总重量达1976吨

学科知识链接

1．科学技术是第一生产力。

2．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；当今时代国际竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

3．增强自主创新能力，断增强自主创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力，自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。

4．要实施科教兴国和人才强国战略，关键是科技创新和教育创新；

55．我国科技的现状：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力.要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。中考命题预测

1怎样贯彻实施科教兴国战略或人才强国战略？（我国应如何提高自主创新能力，建设创新型国家？）答案：（1）必须深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）继续加大教育和科技的投入。

（3）尊重知识，培养、重奖科学人才。

（4）坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提升我国的自主创新能力。（5）加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位。（6）实施科教兴国战略的关键：落实科技创新和教育创新。

2.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？答案：（1）整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。

（2）科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

（3）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。

（4）科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。

（5）目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。

3．你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？ 答案：（1）青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识。（2）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。（3）努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。（4）争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗。

4．请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。答案：（1）走自主创新之路，创中华民族辉煌。（2）增强创新能力，实现跨越发展。（3）自主创新，以人为本。

（4）勇于开拓进取，争做创新人才。（5）创新——插上科技腾飞的翅膀。

第二篇：文化创新

10、材料一：党的18大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起文化建设的新高潮，提高国家文化的软实力„„

材料二：2012年10月11日，中国作家莫言被授予2012年诺贝尔文学奖。他因此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。

与此同时，鸟叔因《江南style》而迅速全球爆红，世界劲吹韩国文艺风。与此相比，在短时间内能获得世界认可的中国文化作品却显得屈指可数。尽管文化从业人员数远超韩国，可利用的资源也不缺乏，但真正体现中国软实力的文化产品却十分稀少。

问：（1）如何理解材料一中18大讲话的精神？（2分，至少两个角度）

（2）谈谈对莫言获奖的看法。（4分，至少两个角度）

（3）就增强我国文化的软实力谈谈你的具体做法。（4分，至少两个角度）

11、材料一：2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京举行，郑哲敏院士、王小谟院士分获国家最高科学技术奖。至此10年间，我国已有22位科学家获此殊荣。

2012年8月12~15日，以“创新.体验.成长”为主题的第27届全国青少年科技创新大赛在宁夏银川举行。这项赛事是我国面向在校中小学生开展的层次最高、规模最大的青少年科技教育活动。

材料二：党的18大报告提出，实施创新驱动发展战略，把科技创新“摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新。”

问：（1）为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置？（2分，至少两个角度）

（2）国家举行青少年科技创新大赛、科学技术奖励大会说明了什么？（2分，任两条）

（3）列举我国为提高科技创新能力而采取的具体措施。（6分，任3条）

第三篇：创新文化

创新企业文化，将安全文化纳入

企业文化建设的总体规划

企业的生产经营活动是在一定的安全文化背景下进行的。要使企业生产经营要素达到和谐统一，要使企业以人为本、全面减灾增效，要造就高素质高水平企业，实现持久安全生产，提高企业核心竞争力，就必须建设企业安全文化。安全文化是企业安全工作的灵魂，是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识，是实现安全长治久安的强有力的支撑。且企业安全文化是企业在长期生产经营活动中形成的被员工普遍信奉，并附诸实践的，同企业目标一致的安全理念与价值取向及其实践的总和。莒县大自然生物质能热电有限公司在安全生产中实施安全文化工程，要坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则，突出加强观念文化、行为文化、制度文化和物态文化建设，真正用文化铸造起安全盾牌，从而保证和推动莒县大自然生物质能热电有限公司安全生产稳定发展。

安全文化是企业文化的组成部分，加强安全文化建设，必须将其纳入企业文化建设的总体规划中，使安全文化与企业文化相溶共生，协调发展，整体推进。一方面，要在企业文化建设中突出安全文化建设的地位，将安全思想、安全哲学融入到企业的生产经营理念、形象识别、工作规划、岗位职责、生产过程控制及监督反馈等各个层面；另一方面，安全文化建设也要围绕着企业文化建设开展，在职工的安全思想意识及行为规范中体现企业文化的精神实质，使两者成为不可分割的整体。要以深化体系运行、开展学习型组织建设以及实施管理创新为手段，进一步明确各级领导、各级组织在安全文化建设中的职责和责任，把安全文化建设作为各级管理部门的共同职责，作为党政工团各级组织的共同任务，有效消除那种“把安全文化建设当作某一管理部门，某一管理层面的事”的错误认识，使安全文化建设远离“隧道视野”和“局部观念”。因此在实施《莒县大自然生物质能热电有限公司安全文化建设五年规划》第二阶段行动计划的的第一年更要注意这些问题，下面我就在推进莒县大自然生物质能热电有限公司安全文化建设中，要注意抓好的几点谈点看法：

第一，固本清源，不懈抓好以人为本的实践

安全文化是“人本”文化，是尊重人的生命和价值的文化。我们常说要把“要我安全”变为“我要安全”进而再转化为“我会安全”。这实际上是把安全意识形象化、具体化了。实现了这两个转化就是安全意识的提高。提高全员安全意识，需要提高员工思想素质和文化素质，加强对员工的安全文化教育，强化员工的安全意识。这中间既有“硬件”的内容，如安全设施健全、设备完好、消除跑冒滴漏等，也有“软件”的内容，如事故分析、“四不放过”、安全知识的学习、有关舆论宣传创造一个良好的安全环境和气氛等；其中既有强制性的惩罚措施，也有晓之以理、动之以情的说服教育和对员工的关怀、体贴。我们一些班组长为调动员工积极性，有的根据每个人的性格特点去安排工作；有的注意观察每个人的情绪去安排工作，这是什么？实际上，这是一种很标准化的人性管理，这是一种深层次的彼此“关爱”，如果他们没有对同事的负责与关爱，他们能了解对方吗？他们能发现员工的情绪变化吗？我希望各级管理者能够深刻理解“关爱”的内涵，把批评理解为帮助员工成才，把批评理解为关注他们的生命。为此就需要各级领导者做好耐心细致的工作，懂得企业安全文化的核心是人的安全行为，必须充分调动和发挥人的主动性和自觉性，提高全员的安全意识，落实于安全活动之中，才能达到保证安全与健康的目的。

第二，结合实际，切实抓好安全文化理念的物化

没有员工践行的安全理念，那只是一句空话。举个例子，在实际工作中，我们该怎样向员工宣传莒县大自然生物质能热电有限公司“付出一万的努力，防止万一的发生”这个理念。我想它决不只是总结中或文件上，时常出现的一句话而已。我们要真正把这句话的内涵

精神体会到，运用到实际工作中。我们所倡导的是预防型管理，而不是事后型管理，重点强调的是员工安全意识的培养，那么，什么是安全意识？过去，我们在管理过程中，总把安全意识理解为安全知识的教育，应当说，加强安全知识教育，对提高员工安全意识有一定帮助，但是，我认为，安全意识决不等同于安全知识培训，两者是有区别的。比如，在实际工作中，当我们询问员工某些操作知识时，许多员工对基础知识可能都知道，但在实际操作过程中，他们往往未必按照正确的操作规程去办，为什么？因为知识不是意识，意识当中还包含着态度。我们工作中出现的许多问题，往往不是因为我们缺少知识，没有掌握知识，而是因为缺乏意识或缺少责任感造成的。所以，在安全生产上，我们常常有许多的悔恨，有许多不该发生的事故。加强员工安全意识培养，是我们各级领导者需要思考的问题，怎么去做、如何去做，我想，这需要一个艰苦的过程去培养，需要管理者在实际工作中，时时刻刻去纠正员工身上不正确的行为，有句话讲的很好：“不断重复正确的行为，最终建立良好的习惯，”用习惯来改变员工的思维模式，只有这样才能做到“防止万一的发生”。

第三、严抓细管，深入抓好精细管理的实施

安全生产、依靠科学，重在管理。重大的伤亡事故，无不与管理不善、麻痹大意、违规操作、不讲科学有关，责任到位，措施到位，管理到位，才能严把安全关。生产、生活中的一次次安全事故告诉我们，任何的麻痹大意、松散懈怠，都将埋下大祸的隐患。重视安全就要防微杜渐，防患未然。关爱生命，关注安全，需要精细管理。“6Ｓ”管理强调管理上的精雕细刻，强调把各项工作做精、做细、做实，使上下环节、不同专业能够有效沟通与衔接，做到既相互支持、配合，又互相监督、制约。安全文化建设也要围绕“６Ｓ”精细管理的主题，明确目标，落实措施，选准载体。

第四、营造安全文化氛围，约束人性弱点

用文化来约束人性的弱点，培养职工形成“让安全成为习惯，让习惯更安全”的理念。人性的弱点主要表现在懒和贪两个方面：一是懒惰，只要没有外在压力，就不愿多做事；二是爱贪小便宜，总想以最小的付出，得到最大的回报，于是在行动上就表现为随意、粗放、麻痹、懒惰和拈轻怕重等。因此落实“6S”管理，就必须靠文化来约束人性的弱点。我们的安全文化建设是运用“四级教育”模式，检修前教育、开停车教育、特种作业人员持证上岗、班前安全活动、标准化岗位和班组建设、安全技能竞赛活动、亲情教育、“三不伤害”定置管理等传统有效的安全文化建设手段，以及全厂各岗位、设备处醒目的安全标语、安全标志、安全宣传画形成的整体视角文化效应，使员工形成了良好的安全心态以及一整套约定俗成的行为规范。从而，即使行为不受控的人在这种安全文化氛围浓厚的集体中，也很快被“同化”。这是因为在安全文化的“场能”作用下，使人们感到必须对自己不负责任的行为进行调整和个性的重新塑造，使安全责任“内化于心、固化于制、外化于行”。同时精益生产方式的特点，决定了很多职工要在单人岗位工作，这就更需要自律和自我约束，靠日积月累形成的遵章守纪的好习惯，靠无形的文化力量自觉克服人性的弱点，来保证企业安全发展。

安全文化建设是一个长期的过程，是一个系统工程，不可急于求成，不会也不可能一蹴而就。要深刻理解安全文化建设的长期性、艰巨性，在创新中求发展，在发展中求规范，在规范中求深化，在深化在求实效，通过强化安全文化建设，营造浓厚的安全文化氛围，努力打造更高层次的安全文化，才能不断提高全员的安全文化素质，才能最大限度地保障员工身心健康和生命安全，才能建立安全生产的长效机制，才能为莒县大自然生物质能热电有限公司快速发展提供坚实的安全保障，确保莒县大自然生物质能热电有限公司长治久安。

莒县大自然生物质能热电有限公司

2013年1月17日

第四篇：文化创新

2010级高三政治导学案-----文化生活编号：067使用日期：2012.12.30班级姓名学号

课题：文化创新

编制：曹淑云审核: 范玉娥包科领导： 【课标考纲解读】

骨干知识梳理

1．为什么要进行文化创新

必要性：文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。

重要性：①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。④文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

2.怎样进行文化创新？

①根本途径：社会实践是文化创新的根本途径。

②基本途径：对传统文化要“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”；要面向世界、博采众长，以我为主、为我所用。

③方向：坚持正确方向，克服错误倾向，反对“守旧主义、封闭主义”，反对“民族虚无主义、历史虚无主义”。

④主体：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

3、创新与继承的关系

①.文化创新，既是一个“ 取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造 新文化、发展先进文化的过程。

②.不能离开传统文化空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的 根基。

③.体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

【高考真题剖析】

1.（2012高考江苏卷21）100年来，中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者”扩展为“传播者”，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的解读经典式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见 A.精神活动离不开物质载体B.文化发展要兼收并蓄 C.文化融合离不开博采众长D.文化繁荣要锐意创新

2.（2012高考浙江卷31）好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们 ①文化符号比文化精神更重要

②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念

③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化 ④文化既是民族的又是世界的A.①②B.②④C.①③D.③④

3.（2011·安徽文综）中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明

①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化 A①②B②③C①④D③④

4.（2011·广东文综T30）在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是

①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题

③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题 A．①②B．①③C．②④D．③④

5.（2010·北京卷高考24）文化是人们追求美好幸福生活的重要内容。随着网络和数字技术的发展，网络电视、手机报、电子书等新媒体日益深入人们的生活，催生了数字出版等新的文化产业。这说明，技术是 ①文化创新的不确定因素②促进文化发展的重要因素 ③文化多样性产生的根源④推动大众传媒发展的基础 A.①②B.①③C.②④D.③④

6.（2010·江苏卷高考22）高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野 A.①②B.③④C.①③D.②④

7、（2011·海南海口市高三调研测试）15.我国自古以来就有尊师重教的传统风尚，如荀子说，“国将兴，必贵师而重傅”；吕不韦说，“古之圣王未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统，正确的态度是 ①要在继承中发展②要对其注入时代精神

③把它作为文化创新的源泉 ④把它作为文化建设的宝贵资源 A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

8、（2011·天津宝坻高三一模）8．2010年产生的网络新词，像“给力”、“涨时代”、“神马都是浮云”等，多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。这表明（）A．文化具有丰富的表现形式B．文化创新是文化发展的目的 C．人们在社会实践中创造文化D．文化创新来源于创作者的灵感9、2011年2月26日至28日，中国国际文化传播中心组织的“中国艺术家走进上海新农村采风团”到上海市奉贤区南桥镇采风。艺术家进行文学采风活动的依据是（）①社会实践是文化创新的源泉②文化创新是社会实践发展的必然要求

③社会实践是文化创新的动力④实践是一种有目的、有意识的社会性活动 A.①②③B.②③④C.①③D.②④

2010级高三政治导学案-----文化生活编号：067使用日期：2012.12.30班级姓名学号10、2010年11月召开的第五届中国北京国际文化创意产业博览会-北京体育产业展，以“低碳场馆与运营创新”为主题。其主题蕴涵的文化道理有（）

A.文化发展的实质在于文化创新B.文化创新是推动民族文化繁荣的基础

C.科技进步是推动文化发展的唯一因素D.文化与政治相互交融，并对政治有重大影响

11、粤菜作为我国八大菜系之一，不仅选料广博，而且能根据本地人的饮食习惯与爱好，不断吸收内地烹饪技艺和西餐烹饪技艺，如泡、扒、浸等法就是从北方爆、扒、氽制法移植过来的，而红烧乳鸽、松子鱼、柠汁鸭则是西餐风格。粤菜的变化和发展的重要原因在于（）A.摒弃了传统文化，大胆进行文化创新B.文化创作者的灵感提供了创新源泉 C.遵循各国在文化上一律平等的原则D.吸收和移植各地精华进行文化创新12、2010年 7月13日，首届全国民营艺术院团优秀剧目展演表彰大会在钓鱼台国宾馆隆重召开。参加本次展演的14台剧目，涵盖了戏剧、动漫舞台剧、音乐剧、杂技等众多艺术门类，真可谓硕果累累。受表彰的作品尽管涉及艺术的各个方面，但绝大部分内容都取材于现实生活。这说明（）

A.文化具有多样性

B.社会实践是文化创新的源泉和动力C.文化在继承中发展D.中华文化源远流长13、2011年2月22日，由南昌大学和印尼哈山努丁大学合办的哈山努丁大学孔子学院隆重举行揭牌仪式。随着越来越多的孔子学院在海外建立，我们需要进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的思想内涵，使之不断创新发展。这说明（）①文化继承和发展是同一过程的两个方面②文化继承是发展的必要前提

③文化发展的实质就是文化创新，发展是继承的必然要求 ④文化发展必须全盘继承传统文化

A．①②③B．①②④C．②③D．①②③④

14、白居易有诗：“古歌旧曲君休听，听取新词《杨柳枝》。”刘禹锡有诗：“请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。”这两句诗共同体现了对______的讴歌。（）A.文化创新B.文化交流 C.文化传承D.文化融合15、原始的爱尔兰人的踢踏舞并未得到观众的普遍喜爱，但《大河之舞》对踢踏舞作出了艺术性的改编，并把大量的非爱尔兰元素融入其中，推动了《大河之舞》走上国际市场，结果风靡全球。《大河之舞》风靡全球的原因有（）①对传统文化批判、继承、推陈出新 ②面向市场，适应广大消费者的文化需要 ③体现了时代精神

④吸收了其他民族的文化精华

16.（2010·广东卷高考37）阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一：扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。

结合材料一，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。(10分)

17、近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化也进入中国文化市场，形成一股“日韩流”。如在某市校园内，许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等，成为日韩的“中国新生代”。因此，学校政教处作出禁止上述一切行为的决定，一些学生对学校的做法表示不满，说：“学习和吸收外国的优秀文化成果，何错之有？真是小题大做。” 从文化生活的角度谈谈你是怎样看待上述现象的？

2010级

高三政治导学案-----文化生活编号：067使用日期：2012.12.30班级姓名学号

文化创新参考答案

1.面向世界，博采众长。A、B说法均错误，C不符合题意，D正确且符合题意。选D。

12【解析】选B。受表彰的作品绝大部分内容取材于现实生活，也就是来自于社会实践，故选B项。A、C、D本身说法正确，但不符合题意。

13【解析】选A。①②③观点正确，符合题意，应当选；④观点本身是错误的，对待传统文化应批判地继承。因此本题正确答案为A。

14【解析】选A。旧曲翻新,是我国歌曲创作的一个古老传统，体现了文化的创新，因此A项是正确的，B、C、D三项均与题目无关。

15【解析】选D。题干材料既体现了文化创新需要继承传统、推陈出新、博采众长的特点，又反映了适应时代精神和市场需求的内容。

16、【答案】①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。③博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。（10分）

17、【解析】本题以学生很熟悉的校园生活事例，考查学生结合生活事例辩证分析问题的能力。应看到材料中学生一味模仿日韩明星是错误的，而学校政教处一刀切的做法也不可取。这就要结合教材中如何对待本民族文化和外来文化的知识来作答。答案：（1）民族文化是一个民族的灵魂，是国家综合国力的重要标志。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化，是中华民族身份的象征，是激励各族人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的精神支柱。

（2）发展、创新文化，需要我们面向世界，博采众长，吸收和借鉴外来优秀文化成果。只有这样，才能更好地保持先进文化发展的旺盛活力，不断丰富和发展中华文化。但学习外来文化，必须以我为主、为我所用。不能丧失我们自己优秀的民族传统文化，更不能丧失民族自尊心、自信心。

（3）对外来文化要一分为二地看待，应取其精华，去其糟粕。中学生一味模仿日韩明星和学校政教处强行禁止的方法都是不妥的。应辩证对待外来文化成果，充分吸收外国文化的有益成果，做到“取长补短”。

2.3.【解析】本题以茶文化的形成和发展为背景，考查实践和人民群众在文化创造中的作用。解答本题要特别关注三点信息：“人们”、“长期的茶叶生产和消费过程中”、“茶文化----丰富着中华文化---成为中华文化的一朵奇葩”。这些信息分别说明了茶文化与人民群众、茶文化与实践、茶文化与中华文化的关系。题目材料说明的是茶文化是“人们在长期的茶叶生产和消费过程中”形成，体现了B，而没有涉及文化对实践的指导作用，排除①；④中的“各民族文化”与题意无关，不能将“茶文化”与“中华文化”相提并论。【答案】选B。

4.【解析】本题围绕深圳建立30周年，考查文化创新的源泉和动力。解答本题的关键在于全面分析事例信息。事例的信息有两个部分，一是“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’”，这体现了实践是文化创新的源泉和动力这一主题，符合题意，①③入选，排除④；“‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”体现了文化对实践的反作用，不符合主题，排除②。【答案】选B。

5.【解析】C本题主要考查科学技术对文化发展和大众传媒的影响。随着网络和数字技术的发展，新媒体深入生活，说明④正确，催生了新的文化产业，说明科学技术是推动文化发展的重要因素，所以①错误，②正确。技术是文化的具体内涵之一，而不是文化多样性的根源，排除③，答案选C 【答案】C

6.【解析】D 本题考查科技对文化的影响。②④符合题意要求。①③材料未涉及。【答案】D

7、A

8、C

9、【解析】选C。艺术家进行文学采风活动是因为社会实践是文化创新的源泉和动力，故①③符合题意；②④与题干主旨不符。

10【解析】选A。抓住题目中的关键词“创新”，可知A应选；B、C两项观点错误，应排除；题目反映的是文化与经济相互交融，D项与题意不符。

11【解析】选D。本题其实是考查文化创新的途径。文化创新的途径有：继承传统，推陈出新；

第五篇：文化创新学案

第五课 文化创新

班级 姓名

一、高考考点

1．社会实践是文化创新的源泉、动力。（理解）2．文化创新的意义。（理解）3．创新与继承的关系。（理解）4．创新与借鉴、融合的关系。（理解）5．坚持文化创新的正确方向。

二、知识网络

文化创新 文化创新 的途径 文化创新的源泉和作用

文化创新的意义：一个民族进步的灵魂 文化创新能促进民族文化的繁荣

文化创新的根本途径：立足于社会实践 文化创新的基本途径

继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长

坚持正确方向，克服错误倾向 文化创新的源泉和动力：社会实践

文化创新推动社会实践的发展

三、预习导读

1．文化创新的源泉和动力

（1）文化发展的实质，就在于文化创新。（2）社会实践对文化创新的决定作用。

①社会实践是文化创新的源泉。离开社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。

②社会实践是文化创新的动力和基础。文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。③新的文化形态的诞生，旧的文化形态的消亡，先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。2．文化创新的意义

（1）创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

（2）文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。

（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。3．文化创新的途径

（1）文化创新的根本途径：立足于社会实践（2）文化创新的基本途径

①继承传统，推陈出新（创新与继承的关系）1）文化创新的过程，既是一个改造传统文化的过程, 又是一个创造新文化、发展先进文化过程。对传统文化“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”，是文化创新的基本途径之一。

2）创新与继承的关系内容：

一方面，不能离开传统，空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

②面向世界，博采众长（创新与借鉴、融合的关系）

1）文化创新的过程，既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程，又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化的过程。即不同民族文化之间要交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。

2）在文化交流、借鉴融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化创新。4．文化创新的正确方向

（1）克服“守旧主义”、“封闭主义”的错误倾向，即固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化倾向。

（2）克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。

（3）建设中国特色社会主义文化，实现文化创新，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求，发扬优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。只有这样，才能保证文化创新沿着正确的方向向前发展，铸造中华文化的新辉煌。