无锡市xx区少先队工作论文-文化育人

第一篇：无锡市xx区少先队工作论文-文化育人

XX市XX区少先队工作论文

——少先队文化育人得实施

[论文提要]：我们的文化民俗在渐渐淡化，为了不让民俗面临遗失、灭绝的危机，我们应该加强少先队中华文化的教育，施行文化育人，使少先队员们举起传承中华文化的火炬。

[关键词]：文化育人中华文化吴文化

一、背景

（一）时代要求

1.全国少工委关于《加强农村少先队工作的意见》中指出：

少先队是党的预备队，少先队事业是党的事业的重要组成部分。加强农村少先队工作，服务农村少年儿童的健康成长，服务少年儿童素质教育的深入实施，推进少先队事业在新世纪的新发展，是贯彻“三个代表”重要思想的重要课题。

（二）时代背景

我们的文化民俗在渐渐淡化，究其原因，有诸多方面。首先随着时代不断变化发展，在全球经济化，信息化的背景之下，人们的生活方式，思想心态发生着强烈的改变，很多过去的行为习惯也失去存在的理由。其次，我们的城镇化正在加快，环境规划的专家们只注重对物的关注，在城市规划设计上更多的是追求技术和实用主义，这也使城市的民俗存在越来越淡化，那种建筑风格下的深层底蕴也永不存在，人们很难再从城市的布局建设上找回昔日文化的倩影。再者也是最为

直接的原因是：我们的文化正在受着西方文明的严重冲击，很多年轻人崇洋媚外,喜欢过洋节，穿洋装，而对自己祖先留下的文化不理不睬，对民俗的继承发扬构成严重威胁。为了不让民俗面临遗失、灭绝的危机，我们应该加强少先队中华文化的教育，施行文化育人。

（三）我校少先队的文化育人背景：

我校是一所农村中心小学，历来十分重视少先队中华文化教育，积极推进少先队文化教育的发展。少先队文化是学校教育的重要组成部分，是全面与人不可或缺的重要环节也是德育体系中亟待加强的重要方面。

为了在现有基础上较规范、深入地推进少先队文化建设，为此，我校结合学校实际情况，力争走特色发展道路，积极推进少先队以文化育人的实施。

二、中华文化底蕴丰厚

（一）中华文化介绍

中国，作为四大文明古国之一，积累沉淀了几千年的荣辱兴衰，有着灿烂辉煌的历史文化。追溯历史，早在几千年前，在黄河流域，我们古老的祖先就已经开始用他们的勤劳和智慧编织起今天我们引以为豪的华夏文明。而今，这根深蒂固的文化在她的炎黄子孙的继承，发扬，取舍，创造之下，呈现出了一派崭新的面貌，使得中华文化愈加丰富多姿，博大精深。

但是我们的文化民俗在渐渐淡化，久而久之便会被遗忘、流失。鉴于这种种原因，保护传统文化的行动已迫在眉睫，不容迟缓。我们欣喜地看到很多博学鸿儒，古今学者通力合作，全面深入挖掘，整理，收集，将古今文明编纂成书，为后代的学习继承留下宝贵的资源。有名人曾说过“记忆对于一个民族的创造和发展都是极其重要的，不论是有形的还是无形的遗产，人们都能在这里找到灵感和智慧的源泉。”

而我们的传统文化就恰恰是我们民族智慧和灵感的源泉。所以，我们应珍藏这份弥足珍贵的记忆。

（二）吴文化介绍

并且我们存在于江南水乡，故乡也有着其特有的中华文化——吴文化。

白居易《忆江南》中写道：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

吴文化是中国历史文化的瑰宝。吴文化泛指吴地古今物质文明和精神文明的所有成果，泛称吴地文化、江南文化、吴越文化、苏州文化等。其以先吴和吴国文化为基础，经战国、秦汉、魏晋南北朝的生长，及隋、唐、宋、元历代发育，至明代形成高峰。今天，吴地的地域概念已被长江三角洲所替代，而吴文化也早就融入到长江三角洲蓬勃发展的态势之中。在面向世界新的开放和发展中，长江三角洲正在加快推进一体化进程，在全国经济体系中扮演着越来越重要的角色，显示越来越充沛的活力，发挥越来越积极的作用。吴文化作为长江三角洲共同的历史渊源，不仅是各地打造自身文化形象的丰富宝藏，也是形成整合发展优势的天然纽带。在新的历史条件下，我们要继承、弘扬吴地文化的历史传统，以开放的心态兼收并蓄世界先进文化的精髓，自强不息，艰苦创业，再创新的辉煌。

三、加强实施以文化育人

2013年10月24日，我校实施文化育人，带领少先队员们到江南大学学习中华文化。

队员们怀着激动的心情参观了江南大学校史馆。校史馆分《金陵典学》、《五秩乃达》、《群星璀璨》、《学海无涯》、《桃李芬芳》、《雨露甘霖》等六大部分，以及前后的《序厅》和《展望未来》部分。校史

馆展示了江南大学历史上不同时期形成的1000多幅图片资料和250多件实物。校史馆的内容丰富、布局合理，展示形式多样，以图片展示为主，辅之以实物陈列和影像资料播放。校史馆注重学校大学精神、办学特色和学校文化的物化凝炼，注重薪火传承与开拓创新，可以让少先队员们感受江大的发展历程。我们每个人都被江南大学浓厚的历史文化气息所感染。

队员们还参观了江南大学民间服饰传习馆，这是一个以近代汉族民间服饰为主要收藏与研究对象的馆所，主要保藏与研究被称之为“写在身上的历史”的中国汉民族主要地域的明、清与民国时期的民间服饰。传习馆集实物性、开放性与研究性于一体，并以此区别于传统的博物馆——“传习”的根本不仅仅是保护、抢救传统民间服饰，更重要的是激活、传承传统民间服饰中的精神内涵、手工技艺和文化传统，实现对中国民间艺术遗产真正意义的保藏于发展。小朋友们大开眼界，深刻体会到我国服装文化的深厚底蕴，对明、清与民国时期的民间服饰赞叹不已。

四、文化育人的优点

传统文化有很多积极方面。

首先传统文化有利于树立伟大的民族自信心。不能不说现如今我们很多人对自己的文化大不信任。认为我们那些空洞酸腐的文明比起西方电子信息高科技来说落伍的厉害。崇洋媚外想必也由此而来。民族自信心的丢失是民族衰落的开始。民族自信的建立靠的是坚守民族文化。

其次它能感化召唤人们纯洁的心灵。传统文化的根本任务核心内容体现在充实主体自我精神世界，完善主体自我人格境界，实现主体自我道德价值。从此看来，传统文化的学习对少先队的建设意义重大。“天下兴亡，匹夫有责”就是要每一个公民都对国家的兴衰荣辱负起责

任来，培养公民崇高的爱国主义情操；传统文化深入人心，它在无形中形成的这种集体主义至上，其次才是个人主义的价值观深入人心；另外“路不拾遗，修身养性，吾日三省乎吾身”等等这些道德理论也在左右着人们的日常行为，促使人们时常检查自己的行为。对提高全民道德素质，抵制眼下的拜金主义，享乐主义，物质主义有积极作用。

最后，文化，不仅仅是一个民族的传统，更是一个民族精神层面的尊严。无论从文化立场，价值立场还是审美立场,我们都有必要坚守我们的文化传统和民族尊严。中华民族有着五千年的历史文明，辉煌灿烂，她教育我们应该怎样修身治国平天下，她教育我们沉稳内敛，而非浮躁气盛，武力永远不可能征服世界，文化修养才能使一个民族立于不败之地。当我们能静下心来研究透祖先留下的文化，我们就会变得自信丰富，我们对民族国家有了信心，才会更热情的投身祖国建设事业，那样我们的民族才会富强，我们的民族才会有尊严。传统文化也有其消极方面。我们不可否认有那么一些消极的思想妨害了人的发展，阻碍了社会的进步。比如认为人为“万物之灵，天地之心”，过分强调人的主导作用，忽略对自然的改造；还有，过去 “女子无才便是德”，女子遵守三从四德等封建伦理也是束缚人性，对个体自由自主扼杀的表现；道德至上的价值体系阻碍了人们对利益合理的追求；讲求尚中求和，中庸之论压制了人们的竞争意识，稳中求和，不思进取；保守，封闭，缺少怀疑、批判的态度使得整个民族缺少创新精神。

这种种弊端也在告诉我们，对待传统文化，要“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。”文化不是一成不变的事物，而是一个流变的过程。所以，我们应学会取舍，批判继承，才能永葆传统文化的青春活力。我相信中华民族的文化有其独特的魅力，随着时代的进步，多元文化一定能呈现出新的内涵，从而生生不息，绵延不绝。

作为她的继承人，保卫她永久流传于世是我们少先队员骄傲神圣的职责，义不容辞的任务。

[参考资料]：

1、《在少先队文化建设中育人》

2、《文化育人理念下对少先队活动的几点思考》

3、《发挥楠溪江文化育人功能开展少先队活动》

第二篇：市区文化体育工作总结报告

------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----市区文化体育工作总结报告

一年来，我局紧紧围绕建设更高水平文化强区目标，积极实施文化质量提升战略，以创建国家公共文化服务体系示范区为契机，整合梳理出台了一系列政策制度规范，按照三年行动计划的安排，推出了多项文体惠民工程和品牌文体活动，加大了文化遗产保护和文化市场监管力度，启动实施了文化队伍凝聚力工程建设，加快了文化产业发展，文化改革发展取得了阶段性成效。

一、公共文化事业全面繁荣

创建工作取得重大突破

一是国家公共文化服务体系示范区创建顺利通过。经过两年多创建今年11月我区高分通过文化部验收，成功跻身全国首批31个国家公共文化服务体系示范区之列。创建过程中探索形成的具有鄞州特色的6大创新示范亮点获文化部和评审专家高度肯定，即公共文化改革发展制度化、公共文化设施建设均等------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----化、公共文化惠民服务系列化、公共文化服务外包专业化、公共文化服务主体多元化、乡土文化人才扶持常态化。11月7日作为全国受邀的7家单位之一我区陈伟俊书记在全国公共文化服务体系建设市长论坛上作了典型发言，向全国介绍鄞州经验。同时，我区创建示范区中的一些做法和经验，还得到了时任中宣部长刘云山、省委书记赵洪祝和文化部部长蔡武、文化部副部长杨志今等领导批示肯定，央视新闻频道、《新华社》《人民日报》《光明日报》《浙江日报》等多家重要媒体纷纷予以报道。

二是省、市公共文化示范区创建成果丰硕。今年我局对区内各镇乡的省、市公共文化示范区创建工作展开了积极组织指导，云龙镇获评“浙江省文化强镇”，横溪镇入选首批XX市公共文化示范区，邱隘镇文化义工队伍建设入选XX市公共文化示范项目。

三是“公共文化明珠镇创建”工程顺利推进。为着力推进镇乡公共文化设------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----施集约化、特色化、科学化建设，前两年我区启动“公共文化明珠镇创建”工程，分城区街道、中心镇、近郊镇和特色镇乡四类对创建工作展开分类指导，极大调动了基层创建热情。今年除原有7个镇乡创建成功外，又有3个镇完成创建，此外还有5个镇即将完成创建，5个镇启动创建。

公共文化设施更加完善

一是固定与流动设施、实体与虚拟设施建设同步推进。今年我区区级新建3万平方米的综合活动中心，镇级新建文化中心8个，村级新建公共电子阅览室10家、“天天乐”文化娱乐中心32个。同时推出文化直通车、汽车图书馆、流动电影院、流动文化馆、流动博物馆等5大流动文化设施；全新打造了集1个主站、个子站于一体的鄞州文化体育网站群,其中主站鄞州文化体育网获评2013XX区优秀政府门户网站。目前全区千人拥有公共文化设施面积达385平方米。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

二是探索公共文化设施运作管理新模式。今年我区在集士港镇广德湖剧院试点探索乡镇影剧院城乡演出院线联盟运作模式，按照“公益性为主，市场化为辅，专业化管理，院线化运作”原则，集士港镇政府与宁波逸夫剧院签约合作，委托逸夫剧院进行统一经营管理和演出运作，以实现广德湖剧院管理服务专业化、演出运营常态化、演艺服务优质化的目的。同时由镇政府每年提供一笔运营补贴，通过明确托管剧院每年不少于50场的公益性演出和文化消费一卡通的推出等，确保了乡镇剧院的惠民性。该模式获文化部杨志今副部长高度肯定，目前剧院、市场、百姓等各方反响都很好。

三是加大对基层公共文化场馆设施运作管理的考核奖励力度。为了让公共文化场馆设施充分发挥作用、服务于民，我区专门出台《公共文化场馆考核奖励办法》，今年区财政拨出200万元专项资金，用于对镇、村两级公共文化------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----场馆设施进行考核奖励，并通过台账检查、日常暗访、突击抽查、年终考核等方式，加强了对基层公共文化场馆设施运作的引导和管理。

公共文化服务更加优质

一是拓展了“天天系列”基层公共文化惠民工程。今年我区将“天天系列”从原来的七个扩展到十个，增加了“天天”文化艺术节、“天天”文化志愿者、“天天”道德体验馆等三大惠民工程，实现了惠民服务内容从听歌、看戏、送电影的“老三件”到讲座、培训、展览、表演、科教、健身、娱乐、节庆等“新十样”的全覆盖，“天天365，欢乐在鄞州”成为常态。今年“天天演”共演出1184场次，“天天看”赴乡镇剧院、园区放映免费电影4100场次，“天天听”举办系列公益讲座63场次，“天天学”开展各类公益培训110期，“天天练”新建体育健身路径102套，同时还整合原有文化义工队伍，新成立了XX区“天天”文化志愿者协会。今年“天天系列”------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----文化惠民工程荣获全省宣传思想文化工作“创新大奖”。

二是实现了公共文化服务主体多元化。结合示范区课题研究，我区先后制定引导和鼓励社会力量参与公共文化服务等11个相关政策文件，探索形成了投资建设型、活动运作型、设施管理型和社团服务型四种社会力量参与公共文化服务的典型做法，拓宽了社会力量参与公共文化服务的领域、渠道、方式，从而构建了“政府主导、社会力量参与”的公共文化服务新模式。目前全区已建、在建民办博物馆达17家，通过企业运作、政府适当补助成功举办了“梁祝爱情节”“城市音乐节”“迪士尼动漫节”“青少年才艺大奖赛”等大型文化活动。我区引导和鼓励社会力量参与公共文化服务的做法被中宣部和文化部专刊通报，时任浙江省委书记赵洪祝、XX市副市长张明华予以批示肯定。

三是开展全区业余综艺团队评估定级。继在区内开展业余戏曲团队评估------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----定级后，今年我区又首次举办了全区业余综艺团队汇演及评估定级活动，连续10个晚上，每晚2台晚会，区内的20支业余综艺团队轮番上演了8个节目，集中展示了我区多姿多彩的群众文化。在汇演中获奖的业余团队不仅能按级享受相应的扶持奖励经费，还将入选XX区“文艺节目库”“文艺人才库”，由区文广局进行专门培训和推介，将其不断推向更广阔的舞台。

特色文化活动更加丰富

一是大型文化活动丰富多彩。今年2月我区鄞州星光艺术团与中央歌剧院在区文化艺术中心联袂献演了大型音乐诗画《鄞地九歌》，并邀请中央歌剧院歌剧团的艺术家们走进“明州大讲堂”开展志愿服务与讲座，让高雅艺术与鄞州百姓进行了一次“零距离”接触。4月举办了历时近两个月由20余项子活动组成的第四届王应麟读书节。9月通过政企合作成功举办了2013宁波“海上丝路”第二届城市音乐节。10月举办了“天天------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----演”文化惠民工程五周年总结活动暨精品演出季、XX区排舞大赛等。此外，今年我区还圆满承办了首届人民文学新人奖颁奖仪式、“春雨工程全国文化志愿者边疆行”业务培训班、中国戏曲表演学会年会、浙江省公共图书馆馆长培训班、电影《目标战》全国首映仪式等国家级、省级大型文化活动。

二是文化“一镇一品”格局已经形成。通过多年培育，在充分挖掘自身地域特色基础上，目前我区已形成了云龙龙舟竞渡、横街八盏马灯、中河城市生活“下一站”、古林“席乡之春”艺术节、“五龙潭”山水旅游节等23个“一镇一品”特色文化活动，再加上每年100余场较大规模的村文化活动的开展，极大丰富和活跃了基层群众的文化生活。

三是文化走亲活动搭建文化交流桥梁。今年我区与余杭、金华等地区结对联姻，在戏曲、书画、美术等方面开展了深层次的“文化走亲”，月3日至17日两地通过书法联展、书画笔会、越------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----剧演出等活动的开展，搭建起了文化交流的桥梁，也丰富了两地百姓的文化生活。

文艺精品之花璀璨绽放

今年我区继续加大对文艺精品扶持奖励力度，在政策的引导下我区又有多项文艺精品获国家级、省级奖项。如歌曲组唱《早春的脚步》喜摘第十六届音乐类全国群星奖；工艺作品《万工床》、《船鼓》、文学作品《龙的传说》等获第十一届中国民间文艺山花奖；大型原创越剧大戏《沈光文》荣摘第九届全国电视戏曲“兰花奖”剧情类二等奖；甬剧《典妻》选段获“第十七届中国少儿戏曲小梅花荟萃”终赛金奖；大合唱《忆秦娥·娄山关》《把我的奶名儿叫》获2013年浙江省经典歌曲合唱大赛一等奖及XX市首届合唱大赛金奖。此外，由区文化馆申报、并由区文化馆业务干部创作的重大历史题材类油画《王安石变法》项目顺利与 “中华文明历史题材美术创作工程”组委会签约，实现了我区------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----成功申报“国家级重大文艺创作”立项项目的零突破，更开创了县级创作单位承接国家级重大题材创作任务的先例，该立项作品完成后将永久陈列在国家博物馆。

二、文化遗产保护工作扎实推进

物质文化遗产保护多头并进

一是启动第一次全国可移动文物普查。今年我区全面启动了可移动文物“一普”工作，共调查相关单位730家，29家单位反馈有文物收藏，完成率达100%。目前“一普”国有单位文物收藏情况登记工作已全面完成。同时，我区第三次全国文物普查的成果转化工作也全面完成，普查丛书已经出版；区保单位沈氏宗祠被辟为沈光文纪念馆后成为宁波与台湾文化交流的一个新平台，今年10月在纪念馆内举办了“海峡两岸文化交流活动”，并与台湾台南市善化区庆安宫签订了文化交流合作意向书；区保单位养正堂成为宁波走书传承基地；此外还在文物保护与戏曲艺术有机融合------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----方面进行了新探索，今年由XX区越剧团以沈光文为原型全新创排了大型原创越剧大戏《沈光文》，等等。

二是积极开展历史文化名镇名村街区创建。为更好传承悠久的古村文化，推进全区文物工作从各级文保单位、点、名录的分散式保护逐步向历史文化名镇名村的大遗址保护转移，今年我区新出台了《关于推进历史文化名镇名村街区创建管理工作的意见》，指导鄞江镇申报创建省历史文化名镇；在姜山镇走马塘村、章水镇蜜岩村获评XX市首批历史文化名村的基础上，今年又有李家坑村、勤勇村、新庄村、蜃蛟村、凤岙村5个村入选第二批“市级历史文化名村”候选名单；同时还经过评审公布了XX区首批历史文化名镇、名村、街区名单，分别有1个镇、7个村、2个街区入选。

三是扎实做好文保单位维修保护等基础性工作。今年我区共完成了天童寺1处国保单位的保护规划方案编制，2处省保单位的“四有”档案编制，15处------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----文保单位的维修工程及8处文保单位的维修方案设计，并委托市考古所对区内17处地块进行了先期抢救性考古调查、勘探工作，总面积达117万余平方米。同时，还新开通了展示鄞州丰富独特文物遗产的“鄞州它山文物网”。

四是新推出“文博人才培育工程”。今年我区新成立了集业余文保员培训学校、文博干部培训学校、它山讲堂于一体的“XX区文博人才培育基地”，借此进一步加强我区业余文保员和文博干部的队伍建设，全年共举办相关培训讲座期，参训对象达800余人。我区业余文保员团队还荣膺“第六届中国文化遗产保护杰出团队奖”，全国仅5家。

非物质文化遗产保护亮点纷呈

一是积极做好非遗申报工作。今年我区新增7名省级非遗传承人，新创建4个市级非遗“三位一体”保护示范体，“草席编织技艺”目前已通过省文化厅审核上报给文化部全力冲刺国家级非遗名录，朱金漆木雕传承基地宁波朱金漆------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----木雕文化发展有限公司已经市文化局推荐申报国家级非遗生产性传承基地，4个传统节日申报省级传统节日保护基地。此外，我区的甬式家具《船鼓》、骨木镶嵌《万工床》等一批非遗作品荣膺中国民间文艺“山花奖”。

二是新设立区内传承基地和教育传承基地“提升奖”。通过设立该奖项，有效激发了各基地开展非遗传承、不断提高非遗教育传承质量的热情。今年通过评选我区宁波陆宝食品有限公司等一批非遗传承基地首次荣获该奖。此外，在第八个文化遗产日我区还举办了一场“XX区非遗教学传承基地成果展示”活动，6个表演类节目、17个手工艺类项目吸引了大批市民前往观看。

三是开通全省首个县级非遗专题网站。今年我区在全省率先开通了第一个县级非遗专题网站，全面介绍我区的非遗项目、传承基地、传承人风貌、非遗成果等，吸引了央视等多家媒体前来报道，有效扩大了我区非遗的文化传播------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----面。

博物馆群发展品质再提升

一是博物馆群规模继续扩大。今年我区新开民办博物馆5座，分别是XX区地质宝藏博物馆、XX区王升大粮油工艺博物馆、XX区雪菜博物馆、它山石雕艺术博物馆及中国梁祝文化博物馆，至年底已建博物馆、陈列馆、艺术馆达36座，其中已建成27座、在建2座、筹建7座。

二是民办博物馆管理继续规范。今年我区出台了《关于进一步完善民办博物馆建设的政策意见》，新增民办博物馆场馆租赁补助、评估定级、信息化改造等奖励性补助细则，完善了民办博物馆的参观登记、消防安全、值班及临时展览等相关制度，进一步促进了区内民办博物馆建设由数量扩张型向质量提升型发展，规范了日常管理。

三是博物馆民众参与度继续提升。为提高博物馆民众参与度，我区各博物馆创新形式开展了丰富多彩的文化活------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----动，全年共举办食品模具、服饰、兰花等各类临时展览55次；宁波服装博物馆全市首推博物馆与学校“馆校共建”新模式，将馆内展品和展板送进校园；雪菜博物馆举办“闹咸齑”比赛吸引人气；陶瓷艺术馆制作“中国陶瓷文化”“瓷器品种分类”等专版在全区巡展；王升大博物馆利用甬剧、走书、连环画等多种载体展开博物馆宣传等，有效扩大了我区博物馆的知名度和普及面。全年各开放博物馆接待参观者220万余人次，其中民办博物馆参观者首次突破50万人次，博物馆游日益受到广大群众追捧。

三、文化市场监管工作有效开展

一是文化市场审批管理不断规范。根据国务院审批制度改革要求和省市审批事项逐级下放的客观实际，今年我局进一步清理、规范了行政审批事项，对目前我局负责办理的77个审批事项均制作了标准化办理指南，并在相关网站予以公开。同时还进一步压缩了审批事项办事时限，所有审批事项的承诺办结期------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----至少比法定期限提速50%以上。今年我局相关审批事项的承诺办结率和群众好评率均达100%。

二是文化市场监管力度不断加强。今年我区文化市场重点开展了文明区创建行动、安全生产大检查行动、歌舞演出市场专项整治行动、扫黄打非专项行动、文物市场专项检查行动等系列活动，成效明显。全年区文化市场执法大队共出动执法人员1334人次，检查各类文化经营场所3179家次，办理各类行政处罚案件38起，其中新型案件2起，有力震慑了文化市场的违法违规行为，在全区营造了安全有序的文化市场环境。

三是编织严密的文化市场监管网络。在文化市场日常监管中除了加大执法力量的监管力度外，我区还注重发挥基层力量，根据属地管理原则，实行监管重心下移，延伸监管手臂，积极调动乡镇文化站长、基层文化市场义务监督员、网吧义务监督员、农村安全协管员、村级文化员、业余文保员及文化志愿者------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的力量，紧盯文化市场第一线，发现问题或苗头及时上报，目前这支基层监督队伍已达2000余人，从而编织了一张严密的文化市场监管网络，尽可能将安全隐患化解在萌芽状态。

四、文化产业呈现蓬勃发展态势

近年来我区不断加大扶持力度，创新发展模式，优化产业布局，文化产业发展呈现出增量提速、存量升级的良好态势。今年全区文化产业增加值达70亿元，占gdp比重达6%，产业规模居全市第一。我区现有文化企业近3000家，其中注册资金千万元以上152家，“三上”文化企业211家。4家企业入选“国家文化出口重点企业”，5家企业被列入省文化产业发展“2”工程，拥有市级以上文化产业示范基地7个，8家企业和个人获得市文化产业发展510奖项。我区陈国军区长还在全省、全市文化产业大会上作了典型发言，全市文化产业重大项目现场推进会在我区召开。落实到我局重点抓了：------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

一是抓政策。今年我区首次出台《2013XX区影视传媒、演艺娱乐、会展工艺等文化产业发展的实施细则》及资金管理办法，成立了区文化创意产业指导委员会，并新增文化创意产业专项资金1000万元，从政策、组织、资金等方面强化了文化产业发展的服务保障，进一步优化了文化产业发展环境。

二是抓项目。今年经我局口径统计，新增文化企业160家，相比去年同期增长明显，新增注册资金5亿多元。其中注册资金200万元以上的影视传媒企业8家，分别是注册资金5000万元的“工夫影业股份有限公司”、注册资金1500万元的鄞州印象城“百老汇影城”、注册资金950万元的中影煌泰电影城管理有限公司、注册资金300万元的灏天新媒体影视文化发展有限公司、注册资金200万元的大名艺诚影视文化公司、注册资金200万元的彩众影视有限公司及洛兹商业广场的横店电影院线有限公司宁波分公司、培罗成广场的广东大地------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----影院宁波分公司。注册资金200万元以上的演艺娱乐企业4家，分别是注册资金1000万元的歌乐文化传媒发展公司、注册资金510万元的飞越歌舞团有限公司、注册资金506万元的同恒千秋文化发展有限公司、注册资金300万元的爱城文化发展有限公司，同时投资2亿元的飞越时光演艺项目也于今年4月开始施工，目前进展顺利。注册资金200万元以上的工艺会展企业3家，分别是注册资金1000万元的宁波古玩城、注册资金200万元的顺其自然工艺品有限公司、注册资金200万元的公羽仿古创意文化有限公司，在工艺美术业发展上实现了新提升。注册资金200万以上的其他书画美术服务类企业2家，分别是注册资金300万元的大松堂文化发展有限公司和注册资金200万元的青牧文化创意有限公司。此外，今年鄞州新华书店实现销售收入10052万元，同时作为全省新华书店中首家新业态书店，位于鄞州南部商务区的新华书店“悦读时光”书吧------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----也于4月正式开业，读者除了在此购书、阅读，还能感受音乐、品茗和创意生活。

三是抓服务。对于区内的文化企业我局主动做好服务工作，注重与各企业保持经常性沟通联系，对区内各类重点文化创意企业进行认定，定期召开座谈会，及时掌握企业发展情况，并建立起企业间的资源共享平台，为企业牵线搭桥。对企业发展运行过程中碰到的实际难题积极予以援手，特别是对新引进刚落地的项目，我局主动做好跟踪服务工作。此外，还及时向区内企业传达上级关于文化产业发展的最新会议精神，做好新政策的解读。

五、体育事业持续高位运行

一是致力提升体育公共服务水平。以建设“健康鄞州”为目标，通过实施体育设施优化工程、组织网络活力工程，不断提升组织网络社会化、场地设施多样化、活动项目特色化、管理服务规范化的水平，努力营造“天天有健身、月月有赛事、季季有高潮、年年有突破”------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的局面。今年在区内农村新建和更新全民健身路径102套、标准篮球场22个、门球场5个，2个镇新建了室内游泳馆，鄞江镇建造宁波攀岩公园。完成1个镇全民健身中心、3个省级中心村全民健身广场、3个省级中心村体育休闲公园和87个省小康体育村建设的申报工作。创建浙江省青少年体育俱乐部1个、村级体育俱乐部4个、老年体育俱乐部1个、职工体育俱乐部2个、体育示范幼儿园1个、体育先进社区7个、社区体育健身俱乐部10个；此外还有14个社区和3个街道顺利通过省体育先进社区和省体育先进街道复评。全区所有镇创建成浙江省体育特色乡镇，继在全省率先实现省级体育强镇全覆盖之后，又一次成为全省唯一全面创建的地区。被浙江省体育局授予“浙江省全民健身工作突出成绩单位”称号。

二是致力扩大品牌赛事影响力。以“打造全国体育竞赛名区，提升鄞州知------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----名度和美誉度”为目标，精心打造网球、篮球、国际象棋、冰上运动四大专业品牌体育赛事，并拓宽体育赛事平台，扩大品牌赛事影响力。成功承办了国际女子网球公开赛、首届中美国际象棋对抗赛、20xx-20xx年中国女子篮球甲级联赛、亚洲青少年冰球挑战赛、浙江自行车系列公开赛、浙江省业余围棋锦标赛、浙江省业余网球系列挑战赛等国际国内重大赛事，进一步提升了鄞州在国内、国际上的知名度。成功举办区第十四届运动会，本届运动会是鄞州历史上规模最大、新推项目最多、赛区设置最广、赛区冠名最积极的一届运动会，有73个代表团和区属学校13个代表队共5300多名运动员参加，达到了“政府主导、全民发动、广泛参与”的目的和效果。

三是致力增强竞技体育持续发展能力。以“坚持教体结合道路，打造人才精品工程”为工作重点，对全区26 个项目进行优化布局，注重部分项目小学、初中、高中的衔接，进一步完善了我区------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----业余体育三级训练网络。同时借助市队区办这一有利政策，加强对鄞州重竞技训练基地和姜山实验中学足球队建设，姜山实验中学足球成为市队区办项目，姜山镇茅山小学被命名市级奥运争光后备人才基地。2013年鄞州运动员在省青少年系列比赛中，获得28枚金牌，名列各县区第一、在XX市青少年系列比赛中，获42枚金牌、总分1023分，金牌总数和团体总分排名各县区第二。强化人才输送工作，向上级训练单位输送了30名优秀体育苗子，引进9名优秀运动员。有10名鄞州籍运动员代表浙江省参加了第十二届全国运动会，夺得2金、1银、1铜的好成绩。组队参加2013年全国第八届木球锦标赛，获男女团体第二；代表XX市参加浙江省第二届体育大会木兰拳、排舞比赛斩获3金3银，并获浙江省第二届体育大会县团体总分一等奖和体育道德风尚奖。

六、文化人才队伍建设不断优化

一抓文化管理者队伍建设。我区通------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----过培训、交流、考核、激励等多种途径，构建了多层次、多渠道、多门类的文化管理人才使用和培养体系，尤其是注重加强了文化站长和基层文化工作者队伍建设，区委专门发文落实文化站长的正科级待遇，并在基层推行镇乡文化工作指导员、村级文化员及社会体育指导员制度，已连续几年每年对其开展专业培训，目前我区拥有一支相对稳定、素质较高的文化站长队伍，拥有镇乡文化工作指导员52名、村级文化员500余名、三级以上社会体育指导员5300余名。

二抓文化从业者队伍建设。通过实施“文化人才支撑”战略，出台区外高层次文化人才引进政策，启动实施区级青年文化英才培养工程等，目前我区文化领军人才达１０余名，区文化系统副高以上职称人才比重占２０％。通过扶持奖励乡土文艺团队、综合评估定级、菜单式免费培训、送戏进城、纳入“天天演”采购、与专业剧团结对帮扶等途径，目前我区有乡土文体团队10００余------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----支，骨干成员4万余人。并通过发展文化产业，引进培育了一大批文化企业经营管理者。此外，注重加强文化行业协会建设，新成立了区文化促进会，探索以文化促进会来管理其它单项文化行业协会的“以会管会”新模式。

三抓文化志愿者队伍建设。我区通过成立“天天”文化志愿者协会，组建以区志愿者总会、各镇乡、文化专业团体分会为主体的 “１＋２５＋ｘ”天天文化志愿者队伍网络体系，建立文化志愿者注册登记、培训、计时管理、回馈激励、上岗服务及入选退出等六大制度，打造了一支以服务基层、服务草根为特色的1万余人的文化志愿者队伍，基本覆盖全区的镇乡、村和企事业单位。

2014年主要工作

纵观当前文化改革发展大势，特别是东部沿海发达地区人民群众生活从小康型向享受型转型，以精神文化消费为标志的非物质消费正迎来一个爆发式的增长时期，这为下一步文化发展打开了------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----广阔空间。我区党委政府高度重视文化工作，特别是连续多年的高强度文化投入和长期给力的政策扶持，这为下一步的文化发展注入了强劲动力。相对深厚的地域文化土壤和一大批勇立潮头、敢为人先、乐于奉献的文化工作者，这为下一步文化发展奠定了扎实基础。同时也面临着文化大势不善把握、文化工作转型考验、文化能力储备不足的挑战。作为我区负责文化体育工作的职能部门，下阶段我们要深入实施区委文化质量提升战略，全面推动鄞州文化跨越式发展，实现鄞州的“文化梦”。

一、打造文化发展梦之区

总目标是：把鄞州建设成为先进文化凝聚力强、公共文化服务力强、区域文化影响力强、文化产业竞争力强、文化改革创新力强、文化保障支撑力强的更高水平文化强区。落实到我局，具体就是要：

——深化国家公共文化服务体系示范区。要在成功创建基础上继续巩固------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----提升，全面构筑起设施网络广覆盖、服务供给高效能、组织支撑可持续、保障措施管长远的标准化、均等化公共文化服务体系。

——打造中国文化产业发展先行区。要把我区打造成结构布局优化、产业特色鲜明、竞争优势明显、综合实力和示范带动力强的文化产业发展先行区，使文化产业真正成为我区区域经济重要支柱产业。

——创建国家文化遗产保护模范区。要正确处理文化遗产保护与利用、保护与发展的关系，不断丰富文化遗产和重点文物保护展示的方式、手段，重视历史文化名镇、名村和非物质文化遗产保护，不断继承弘扬我区优秀文化传统，探索富有鄞州特色的文化遗产保护新模式。

——建设全国体育名区。要进一步构建体育服务平台、创新服务形式，在全区构建起群众体育与竞技体育齐头并进、体育公共服务与市场服务相互结合、------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----体育事业与体育产业协调发展的新格局。

二、开拓文化发展梦之路

公共文化：这是重点

一抓文化礼堂建设。要整合现有基层文化设施资源，深化方案设计，努力打造一个拥有“一园两堂三廊四室五礼”的村级文化阵地综合体，并积极探索文化礼堂的长效管理和运营机制，开展系列礼仪活动，提高群众的参与率和覆盖面。

二抓文化服务提升。要继续巩固提升“天天系列”基层公共文化惠民工程，将天天演覆盖到区内的重点园区、企业，提升社会力量参与公共文化服务水平，争取在鼓励引导社会力量举办公共文化活动、文化进企业等方面取得突破。

三抓文化活动开展。要进一步培育天天文化艺术节等六大区级品牌文化活动，明年将举办第四届天天文化艺术节。同时打造一批反映鄞州地域特色的文化精品和群众喜闻乐见的文艺作品，建立------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----鄞州的文化品牌节目库。

四抓文化交流发展。要采取“走出去、请进来”的方式，加大与周边地区、文化发展先行区等的多门类、深层次的文化交流探讨，相互取长补短。明年继续与余杭等地区结对开展演艺、书画、体育等方面的“文化走亲”活动。充分发挥我区作为全国“春雨工程”文化志愿者边疆行基地的作用，积极开展与边疆地区的文化交流活动。同时积极争取各方支持，力促大型原创诗史越剧《沈光文》等赴台湾演出。

五抓文化设施运作。要继续探索完善服务外包、院线联盟、院团加盟、协会认领等多样化的设施运作模式，完善公共文化场馆运行考核奖励，建立场馆运行绩效考评和退出机制，有效提升文化场馆设施运作效率。

文化遗产：这是焦点

一抓古镇古村古街保护。重点做好首批区级历史文化名镇、名村、街区创建成功后的深化指导工作，并开展第二------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----批的申报工作，同时在此基础上筛选推荐有条件的地区如鄞江镇、走马塘村等申报创建省级历史文化名镇名村。充分挖掘我区历史文化名镇名村街区内涵，打造“‘乡愁’精品工程”。此外，还将做好桃源湾一期考古工程，继续深入推进鄞江古城考古勘探工作。

二抓非遗传承保护。在不断完善非遗项目、传承基地、传承人“三位一体”综合保护体系基础上，积极做好国家、省、市级非遗名录的晋级申报工作，今年省级非遗项目草席编织技艺将全力冲刺国家级非遗名录，跑马灯、大岙布龙、渔翁捉蚌等将申报省级非遗名录。同时，还将在下应西江古村全新打造我区非遗项目活态展示传承基地“XX区非遗展示中心”，该中心将融技艺表演、现场培训、作品展示于一体，实现非遗从静态保护到活态传承的转变。并积极争创XX市非遗保护模范区。

三抓博物馆群发展。为促进我区博物馆群由数量型向质量型转变，实现“中------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----国博物馆文化之乡”品牌的品质再提升，下步对于国有博物馆，重点要调研出台具体考核奖励政策，实行分类指导、量化考核、等级管理。对于民办博物馆，重点要提高准入门槛，严把质量关，并不断完善民办博物馆相关政策，规范日常管理，做好周尧昆虫博物馆前期工作并实质性启动，力促筹建中的齐物美术馆、古典园艺艺术馆、钱湖天地美术馆尽早开工建设。

文化市场：这是难点

一抓行政审批标准化建设。通过行政服务中心窗口开展标准化建设，以执行审批程序、内部管理、接待服务等为准则，推动我区文化行政审批工作规范化、科学化和制度化，不断提升审批效率和服务质量。同时为方便审批查询管理，将启动审批项目电子档案建设，在先试点建设出口境外印刷品备案电子档案的基础上，以后逐步实现全部办理事项档案的电子化。

二抓文化市场执法管理。要紧紧围------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----绕“优化作风、市场规范、环境清洁、管理科学”的总方针，突出重点，把好难点，注重动态，拓展领域，将执法办案作为文化市场监管的工作主线，创新文化市场监管方式方法，深化执法工作理念，建立健全常态工作机制，全面净化社会文化环境。重点将结合专项行动积极主动的强化对全区文化市场的监管。

三抓文化市场安全生产。要继续深入开展文化市场平安创建活动，经常举办文化市场法规教育和安全培训，提高经营业主守法经营和安全生产意识，从源头上预防违法违规行为的发生。在执法检查过程中要对全区人员密集型文化经营场所展开反复检查，一旦发现问题及时严厉查处，确保文化市场平安规范有序。

文化产业：这是热点

一是引进生成一批。重点做好工夫绝色电影经纪公司、工夫创品电影发行公司、爱珂文化演艺大厦、中央歌剧院------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----文化产业基地、天海集团艺术品交易、同恒千秋文化综合体等项目的引进和跟踪服务工作。做好金银彩绣中国奢侈品城、万达影院集士港基地、新华书店新鄞州书城等项目的落地工作。

二是转型培育一批。鼓励博物馆发展文化产业，引导朱金漆木雕艺术馆组建工艺品公司、金银彩绣艺术馆组建产业园、居家博物园组建古建筑设计公司等。同时鼓励有条件企业剥离发展文化产业，如钱湖天地组建文化音乐广场公司、古典园艺有限公司发展插花艺术、欧琳集团组建文化商旅公司等。

三是投入产出一批。重点加快飞越时光演艺项目建设进度和宁波古玩城投用招商进度。同时促进工夫影业等落户企业加快产出。

四是提升发展一批。培育文化龙头企业，如工夫影业、万达影院等影视传媒龙头企业，飞越时光、歌乐文化等演艺娱乐龙头企业，古玩城等会展工艺龙头企业。拉长文化产业链，如影视方面------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----要培育从拍摄到影视基地到后期制作到影院院线的全产业链。

体育事业：这是亮点

一抓竞技体育提升。积极备战市第十七届运动会和省十五届运动会，突出金牌优先发展战略，调整项目布局，优化资源配置，突出重点保障，促进优势项目、潜优势项目可持续发展。加强体教结合工作，构建中小学竞赛平台，加强特色、传校、后备人才基地、青少年俱乐部的建设与管理，积极争创国家级体教结合示范基地。

二抓群体活动开展。组织区“六大业余系列赛”，其中篮球采取自行组织或镇际、区际邀请赛，并结合8月8日全民健身日等节庆举办大型全民健身活动，广泛开展有群众基础的象棋、围棋、健身球操、广播体操、太极拳、木兰拳、登山、游泳、健身气功等系列体育活动。组织推进“一镇一品”培育工程，努力实现“一镇一品”全覆盖；开展区第二届健身达人系列评选活动，树立典范，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----鼓励先进。精心组队参赛浙江省第二届全民体育节、市局组织的群体赛事和活动，通过比赛充分展现我区群众性体育活动开展所取得的丰硕成果。

三抓体育设施管理。一是出台《XX区全民健身工程建设和管理实施办法》，切实履行“属地管理、建管并举”职责。区建立健身路径特约维修站，各镇乡与维修站签订维修协议，并建立和完善专管员队伍。同时区建立公共体育设施信息服务平台，并纳入市公共体育信息服务平台。二是出台《学校体育设施向社会开放实施细则》，推动学校体育场地设施向社会开放，开展学校体育场地设施向社会开放的考核评估。三是根据第六次全国体育场地普查要求，保质保量做好我区体育场地普查工作

四抓体育产业培育。一是营造体育产业政策环境。制定出台XX区运动休闲产业引导扶持政策。建立引导体育产业发展专项资金，不断完善政策保障机制；依托体育产业政策，培育以宁波惠------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----风体育发展有限公司为主的国有体育企业和一大批民营体育经营实体，做大做强体育服务业。二是打造特色和品位的运动休闲圈。重点打造鄞东、鄞南、鄞西户外休闲运动圈，着重打造鄞江镇国家级主题攀岩公园、龙观乡宁波“城市郊野公园”和章水镇国家级户外运动基地，倡导融健身、旅游、休闲、娱乐等于一体的健身方式，推动体育休闲旅游发展。三是筹备举办“两岸三地”高端体育主题论坛，拓展体育产业发展思路，提升体育产业影响力。四是充分发挥区、镇两级场馆资源，培育竞赛表演市场，承接各类赛事活动，使公共体育场馆收到较好社会效益和经济效益。

五抓体育赛事组织。抓好“五大专业赛事”即篮球、网球、国际象棋、冰上运动、户外运动的重大国际国内赛事承办工作，并通过承办重大赛事进一步推动这五大项目在我区的推广、普及和发展。承办wta国际女子网球公开赛、2013-2014wcba鄞州赛区主场赛等赛事。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

三、培育文化发展梦之队

——打造文化“国家队”。实施高层次文化人才“百人计划”，通过外引内挖，引进培育一批高层次文化人才，努力实现每一个文化领域都有领军人物。

——培育文化“乡土队”。实施乡土文化人才提升计划，通过民间选拔，培育发展一批乡土文化新星，构建多层次、多渠道、多门类的乡土人才使用培养体系，建立乡土文化人才库。

——壮大文化“预备队”。构建全区文化志愿者队伍网络，将原先分散的志愿者群体纳入到网络队伍中，统一管理、统一培训、统一考核，打造一支专业化、日常化、制度化的文化志愿者队伍，让文化事业发展后继有人。

——建立文化“外援队”。加强与中央歌剧院、国家图书馆、中国艺术研究院、浙江省文化馆、浙江省音乐家协会、XX市音乐家协会、XX市戏曲家协会、宁波演艺集团、逸夫剧院等专业单------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----位或团体及鄞州籍文化名人的联系，借助他们的力量通过在鄞州设立基地、开展培训、举办讲座、合办项目等多种形式展开合作，繁荣我区文化事业。

四、铸就文化发展梦之魂

——要深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展，坚持社会主义先进文化前进方向，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，树立高度文化自觉和文化自信，弘扬中华文化，建设和谐文化，推进文化创新，不断满足群众日益增长的、多样化的文化需求，推动鄞州文化大发展大繁荣。

——要深入把握意识形态引领，充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用，凝聚促进改革发展、维护社会稳定的正能量，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，切实履行好围绕中心、服务大局的基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----应势而动、顺势而为。

——要深入开展党的群众路线教育，坚持从群众中来到群众中去，密切联系好群众，充分利用调研、走访、帮扶、慰问等形式拉近党员领导干部与群众之间的距离；宣传组织好群众，把党的各项方针政策及时到位、准确无误地宣传到群众中去，让群众心里面时刻清楚和明白最新的惠民利民措施；团结服务好群众，经常深入基层体察民情民意，关心群众疾苦，听取群众建议，善待群众批评，急群众之所急，想群众之所想。

——要深入弘扬“敢为、求实、争先”的鄞州精神，不仅敢为而且善为，不仅求实更会求新，不仅争先更能创优，以锐意创新、勇于突破的精神，奋发有为、敢闯敢干的胆识魄力，不尚空谈、注重实际的工作作风，不畏艰难、积极进取的意志品质，脚踏实地、务求实效的行为取向，不断朝着更高的目标阔步前进，全力建设文化强区，打造文化质量新鄞州。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

第三篇：少先队工作论文 论文

少先队工作论文 论文

小鸟一旦能施展翅膀，便迫不及待地飞向窝外的世界，寻觅伙伴，加盟群体，在群体中练就生存能力，获得多方需求。儿童，尤其是独生、封闭、父母陪伴时间较少的现代儿童，更渴望接近同伴，趋向群体。当学龄儿童开始学校群体生活时，教育者应给他们构建一个充满爱心、团结协作、自由快乐，积极向上的“家园”。这个“家园”就是少先队组织，它是少年儿童出巢练翅，由小家庭走向社会大家庭的驿站，是促进小学生全面发展和各项社会化的一个“理想家园”。在欢乐的少先队中成长，让每位队员成为少先队的主人，是社会赋予辅导员的神圣职责。

因此，辅导员在工作中，要注意角色的转换，从说教者变为引导者，运用各种活动形式，帮助学生通过自主实践和理性思考，不断提高素质，弘扬主体性，学做小主人。

一、开发队员的潜力，激励自信心

每一个学生都蕴藏着无穷的潜力。辅导员的工作就要循循善诱的去开发，让它成为培养学生创造力的基石。因此，开展“我是小主人”活动是唤醒主体意识、激励自信心的有效途径。

首先我发动队员进行“我是小主人”的宣传。收集中外名人、体育健儿自信、自强，做国家主人翁的事迹，用黑板报形式宣传；访问爸爸妈妈及长辈，请他们谈对小主人的希望；调查班内有小主人行为的队员，利用课前、课后、队会时间，及时表扬，树立榜样。

给每一个人展示“我是小主人”的机会，就要注重创造支持性环境。我注意发现小主人意识的萌芽。如外出游玩时，当平时很少出头的一个队员拿起相机给班里照像时，我及时发现他做事的自信，如果回来后举办“摄影作品展”，就会使这个队员的自信心倍受鼓舞，主动性大大增强。年级举行手抄报评选，一些人落选，如果能使落选的作品在班里展出，让每个人都有展示小主人能力的机会，就会促使队员的积极参与。中队内如能经常展出绘画、读后感、作文、手工制作、舰模、船模等，学生就会在一次次交流中感受到做小主人的参与快乐。

中队干部轮流当，是锻炼小主人才干的好机会。

浅谈小学少先队工作

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论文。

少先队工作是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在德育、智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。少先队工作应以锻造学生良好的品德、健康向上的精神品质。培养学生完美的人格为为主要目的，配合日常的教学工作，通过丰富的、学生喜闻乐见、生动活泼的活动形式，潜移默化地对学生进行影响，达到集体育人的目的。因此，少先队是一个学校大集体中，最有吸引力的群众组织，在学生心理发展的关键时期。少先队的影响最为重要。

作为少先队辅导员，一定要有高度的责任感和事业心，扎扎实实搞好少先队工作，积极创造活动场景和氛围。坚持以“活动为载体，德育为内容，两手都要抓”，构建好育人体系，促进学生健康成长。

一、以德治校，切实加强学校常规管理和教育

学校少先队的常规活动，主要有队会、升旗仪式、红领巾广播站等，作为大队辅导员，一定要把指导好这些活动作为主要工作来抓，使之制度化、科学化、规范化。

1.重视升旗仪式，加强学生爱国教育

尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。程序合理，态度严肃，“升旗手”、“国旗下讲话”的人选，选择平时表现积极的队员。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，成为光荣的升旗手或国旗下讲话的队员。

2.《守则》、《规范》、《士英小学一日常规》落实工作常抓不懈，加强学生养成教育

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们应注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，《守则》、《规范》、《士英小学一日常规》的贯彻落实活动是提高学生思想道德素质。树立文明精意识，促进行为规范的重要途径，为了将《守则》、《规范》、《一日常规》切实落实到位，学校要开展丰富有趣的活动促使每个队员牢记其中内容，并用《守则》、《规范》、《一日常规》的内容切实地去规范自己的一言一行。让队员依据《守则》、《规范》、《一日常规》经常地去对照、检查、规范、教育自己，促使校园内秩序井然，朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。

3.安全工作警钟长鸣，为学生健康成长护航

学校是人口集聚的特殊场合，学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全工作责任重于泰山，为了使师生能有安全、稳定、洁净、舒适有工作、学习和生活环境，有力保证学校教育教学工作的正常开展，安全工作必须常抓不懈，时时警钟长鸣。学校应定期进行安全工作自查，对各班各系统的水、电、门窗、房屋等经常地去自查，坚决、彻底地消除安全隐患。同时。在原来的基础上，我们也重新修订了《士英小学安全工作计划》，除学校加强了门卫管理，要求进出人员一律实行登记制度(特别是防控阶段)；对食堂的蔬菜、米、食品等制订了切实可行的管理制度：对不满12周岁的队员一律不准骑自行车上路，同时要求队员人人“参保”。从而，使每位教师、队员充分明确安全工作的重要责任，真正做到人人讲安全，个个抓安全，班班落实安全措施，确保安全工作万无一失。

二、“主题”活动要因时园地，突显育人成效

少先队活动是少年儿童学习、交往的课堂，它能培养少先队员爱人爱己的优秀品质，使队员扩大视野、丰富感性知识，促进身心健康发展，培养独立能力和合作精神，养成团结友爱的集体主义观念。少先队活动是学校开展德育工作的重要载体，是对学生进行全面发展教育的重要手段。

为达到育人目的，有些活动可能需要因时因地去制定、去落实。这类活动也有两种，一种是可预见性的。比如“六一”儿童节活动，可以预先制定计划。搞好文艺汇演，丰富学生生活，从网上、书籍中了解“六一儿童节”的由来。还可以搞一个知识竞赛、主题演讲等活动，进行“和平”教育、人性教育，只要有预案，比单纯让学生自编自演几个节目效果都要好。其他如“环境日教育”、“世界水日教育”等，这些都是少年儿童人生起步阶段，不可缺少的重要课程，只有让他们在我们特意设置的环境和氛围中去模仿、实践、感知，才能培养好他们的良好意识和正确习惯。从点滴做起。最终成长为合格的社会主义公民!

另一种就是应时的活动，比如青海玉树地震发生后，有的少先队辅导员。会把这个震惊全国乃至全世界的灾难，作为教材，组织学生进行逃生演练。关注、搜集有关地震的信息。开展我心中的英雄主题队会、班会，为灾区孩子献爱心等活动，培养学生的爱心和团结意识。相信—个个经的住生死考验的、舍己救人的小英雄形象，会成为学生心目中的光辉榜样，比那些远离学生生活的故事，更能感动学生，更直接、更生动地影响学生的生活态度和价值观。使活动更深入人心，达到预期目的。

总之，少先队活动只要辅导员因时因地，从小处入手，不断探索，增强活动趣味性。使队员的自主性、主动性、创造性得到发展，就会发现。队活动内容真的丰富多彩，效果当然也会事半功倍。

三、正确处理活动与教学的关系，使其并驾齐驱，相得益彰

少先队生活是学生在校生活的重要组成部分，是他们人生的政治生活模拟阶段，对学生今后的人生观、价值观、道德观的指导有很重要的意义。少先队工作也是学校教育教学工作的重要组成部分，只有搞好这项工作，才能为教育教学工作提供精神动力和思想保障，以及必要的纪律约束，提高学生的向心力、凝聚力，达到集体育人的效果，才能保障正常的教育教学秩序。也就是说，搞好少先队工作，开展各种活动。不仅不影响教学质量。还是教学工作的有益延伸，是让师生脱离应试包袱。轻装、有效前进，促进教育教学科学发展、可持续发展的重要措施，两方面相辅相成。缺一不可。

五育并重，德育为首。德育教育中，少先队工作功不可没。因此，正确认识，合理安排，科学搭配，整合、利用课堂教学资源、社区教育资源，班会、队会结合。教育、教学结合。家、校联手，构建少先队工作的整体框架、体系，扎实开展有意义的、学生喜闻乐见的各种活动，真正发挥少先队工作的育人功能，学校责无旁贷，少先队工作者责无旁贷。

浅谈小学少先队工作

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论文。

少先队工作是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在德育、智育、体育、美育和劳动教育中。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。少先队工作应以锻造学生良好的品德、健康向上的精神品质。培养学生完美的人格为为主要目的，配合日常的教学工作，通过丰富的、学生喜闻乐见、生动活泼的活动形式，潜移默化地对学生进行影响，达到集体育人的目的。因此，少先队是一个学校大集体中，最有吸引力的群众组织，在学生心理发展的关键时期。少先队的影响最为重要。

作为少先队辅导员，一定要有高度的责任感和事业心，扎扎实实搞好少先队工作，积极创造活动场景和氛围。坚持以“活动为载体，德育为内容，两手都要抓”，构建好育人体系，促进学生健康成长。

一、以德治校，切实加强学校常规管理和教育

学校少先队的常规活动，主要有队会、升旗仪式、红领巾广播站等，作为大队辅导员，一定要把指导好这些活动作为主要工作来抓，使之制度化、科学化、规范化。

1.重视升旗仪式，加强学生爱国教育

尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。我校每逢周一的早晨，在大操场举行隆重的升旗仪式。程序合理，态度严肃，“升旗手”、“国旗下讲话”的人选，选择平时表现积极的队员。用这样的方法，促使每一个队员努力学习，奋发向上，争取创造机会，成为光荣的升旗手或国旗下讲话的队员。

2.《守则》、《规范》落实工作常抓不懈，加强学生养成教育

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们应注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行，《守则》、《规范》的贯彻落实活动是提高学生思想道德素质。树立文明精意识，促进行为规范的重要途径，为了将《守则》、《规范》切实落实到位，学校要开展丰富有趣的活动促使每个队员牢记其中内容，并用《守则》、《规范》的内容切实地去规范自己的一言一行。让队员依据《守则》、《规范》经常地去对照、检查、规范、教育自己，促使校园内秩序井然，朝着规范化、标准化、现代化的方向发展。

3.安全工作警钟长鸣，为学生健康成长护航

学校是人口集聚的特殊场合，学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全工作责任重于泰山，为了使师生能有安全、稳定、洁净、舒适有工作、学习和生活环境，有力保证学校教育教学工作的正常开展，安全工作必须常抓不懈，时时警钟长鸣。学校应定期进行安全工作自查，对各班各系统的水、电、门窗、房屋等经常地去自查，坚决、彻底地消除安全隐患。同时。在原来的基础上，我们也重新修订了《士英小学安全工作计划》，除学校加强了门卫管理，要求进出人员一律实行登记制度(特别是防控阶段)；对食堂的蔬菜、米、食品等制订了切实可行的管理制度：对不满12周岁的队员一律不准骑自行车上路，同时要求队员人人“参保”。从而，使每位教师、队员充分明确安全工作的重要责任，真正做到人人讲安全，个个抓安全，班班落实安全措施，确保安全工作万无一失。

二、“主题”活动要因时园地，突显育人成效

少先队活动是少年儿童学习、交往的课堂，它能培养少先队员爱人爱己的优秀品质，使队员扩大视野、丰富感性知识，促进身心健康发展，培养独立能力和合作精神，养成团结友爱的集体主义观念。少先队活动是学校开展德育工作的重要载体，是对学生进行全面发展教育的重要手段。

为达到育人目的，有些活动可能需要因时因地去制定、去落实。这类活动也有两种，一种是可预见性的。比如“六一”儿童节活动，可以预先制定计划。搞好文艺汇演，丰富学生生活，从网上、书籍中了解“六一儿童节”的由来。还可以搞一个知识竞赛、主题演讲等活动，进行“和平”教育、人性教育，只要有预案，比单纯让学生自编自演几个节目效果都要好。其他如“环境日教育”、“世界水日教育”等，这些都是少年儿童人生起步阶段，不可缺少的重要课程，只有让他们在我们特意设置的环境和氛围中去模仿、实践、感知，才能培养好他们的良好意识和正确习惯。从点滴做起。最终成长为合格的社会主义公民!

另一种就是应时的活动，比如青海玉树地震发生后，有的少先队辅导员。会把这个震惊全国乃至全世界的灾难，作为教材，组织学生进行逃生演练。关注、搜集有关地震的信息。开展我心中的英雄主题队会、班会，为灾区孩子献爱心等活动，培养学生的爱心和团结意识。相信—个个经的住生死考验的、舍己救人的小英雄形象，会成为学生心目中的光辉榜样，比那些远离学生生活的故事，更能感动学生，更直接、更生动地影响学生的生活态度和价值观。使活动更深入人心，达到预期目的。

总之，少先队活动只要辅导员因时因地，从小处入手，不断探索，增强活动趣味性。使队员的自主性、主动性、创造性得到发展，就会发现。队活动内容真的丰富多彩，效果当然也会事半功倍。

三、正确处理活动与教学的关系，使其并驾齐驱，相得益彰

少先队生活是学生在校生活的重要组成部分，是他们人生的政治生活模拟阶段，对学生今后的人生观、价值观、道德观的指导有很重要的意义。少先队工作也是学校教育教学工作的重要组成部分，只有搞好这项工作，才能为教育教学工作提供精神动力和思想保障，以及必要的纪律约束，提高学生的向心力、凝聚力，达到集体育人的效果，才能保障正常的教育教学秩序。也就是说，搞好少先队工作，开展各种活动。不仅不影响教学质量。还是教学工作的有益延伸，是让师生脱离应试包袱。轻装、有效前进，促进教育教学科学发展、可持续发展的重要措施，两方面相辅相成。缺一不可。

五育并重，德育为首。德育教育中，少先队工作功不可没。因此，正确认识，合理安排，科学搭配，整合、利用课堂教学资源、社区教育资源，班会、队会结合。教育、教学结合。家、校联手，构建少先队工作的整体框架、体系，扎实开展有意义的、学生喜闻乐见的各种活动，真正发挥少先队工作的育人功能，学校责无旁贷，少先队工作者责无旁贷。

第四篇：少先队工作论文

少先队活动同“红领巾”一起前行

铜山区单集镇詹湖小学

2011年12月

单蕊

1少先队活动同“红领巾”一起前行

铜山区单集镇詹湖小学单蕊

在我的心中，红领巾的事业是托举未来的神圣事业，是崇高而美好的事业。而作为少年儿童的亲密朋友的我们，不仅是他们人生追求的引领者，还是他们实践体验的组织者和健康成长的服务者。实践经验告诉我：活动是育人的有效载体，开展活动是少先队工作的生命和活力所在。没有活动，少先队工作就会形同虚设，因此作为少先队辅导员的我们就必须在工作中因地制宜，精心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，以实现“育人为本”的教育目标。下面是我的一些工作经验和体会：

（一）夯实常规，创建生动活泼的平台

“春泥护花须新土，秋实累累赖有心”，少先队工作要闪光，就必须不断注入新鲜血液，使其富有时代性、社会性、人文性，我校处处把少先队员放在第一位，树立服务意识。

基本工作经常化：升旗仪式是学校德育活动中深化爱国主义教育的重要形式。我校每周举行的升旗仪式规范而隆重，从组织升旗仪式到升旗仪式结束，从升旗手、护旗手的基本动作到主持人的口令，从全体少先队员敬队礼到全体教师、少先队员唱国歌，从合唱国歌的指挥到领导、教师在国旗下献词，都做到了规范化。规范的升旗仪式，使全体师生受到了潜移默化的爱国主义教育。

少先队在举行大、中主题队会时，都必须有队会仪式。规范的队会仪式能给少先队员一种庄严、隆重的感觉，使他们更加尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的有效形式。

为展现队员朝气蓬勃的精神风貌，树立更多的优秀典型，激发他们积极向上的竞争意识，学校每学期评选一次“班级之星”和“校园之星”，此活动意义深远，让每个队员都学有榜样，行有规范，有效地促进了良好的生活和学习习惯的养成。

阵地文化更新化：阵地是少先队工作的基础，是少先队员展示才华的舞台。我校不断强化少先队的大、中队阵地建设，让红领巾文化无时无刻潜移默化影响和熏陶队员。

辅导员队伍学习化：辅导员是少先队的领头雁，要成为好的引领人，必须不断学习不断成长，学校鼓励辅导员多走出去取经，并每月召开一次中队辅导员例会，学习一些先进

理念，针对出现的问题，交流商讨。每学期做到“四个一”，摘录一次“队知识”经验卡，设计一次“队活动方案”，观摩一次“队活动”，开展一次班主任暨中队辅导员经验交流会。

队干部合作竞争化：适应社会需要，队干部经过演讲和才艺表演进行轮换竞岗，大队委员一学年竞选一次，中队委员一学期竞选一次，平时尽量多设置些服务岗位，让队员人人有岗位，事事有人管。少先队大队委员会全面有序参与学校日常管理，培养了学生自理、自律、自治的意识与能力。新学年六年级和一年级结成“友谊班”，大哥哥、大姐姐拉起小弟弟、小妹妹的手，力所能及帮助他们，队干部还为一年级小朋友上“队课”。在入队时，六年级老队员亲手做礼物送给一年级的新队员，鼓励他们时刻为红领巾增添光辉，起到传帮带作用。

（二）突出主题，搭建丰富多彩的舞台

主题活动是少先队组织对少先队员进行自我教育的行之有效的好形式。实践证明，设计好的主题队会，对于陶冶队员的高尚情操，培养队员的语言表达能力、创新能力和实践能力，提高队员的思想觉悟，有着不可低估的重要意义。如以“红领巾节俭大行动”为主题的少先队活动，引导队员从身边做起，从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯，做一个具有良好的节俭习惯的品质少年；“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”少先队主题活动，通过开展“颂父母”“老师颂”演讲比赛，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动，“诵名句，承传统”读书活动，“学榜样，正气节”讲故事活动，“定标准，辨是非”主题班会，教育队员热爱家人，尊敬老师，感恩社会，珍惜来之不易的幸福生活。

（三）利用节日，营造积极健康的氛围

“节日文化”中蕴藏着取之不尽的教育资源，以极具亲和力和吸引力的节日活动，激发学生的兴趣，增长学生的见识，丰富学生的精神世界，指导他们的休闲生活，营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。如以深受小学生喜爱的“读书节”、“体育节”、“科技节”、“艺术节”等活动为核心，开展多姿多彩的学生活动，为队员提供更多锻炼才能的舞台，利于他们特长的培养与水平的提高。

（四）开拓创新，打造特色鲜明的品牌

特，意味着妙；妙，衬托构思上的特。特就特在胜人一筹，特就特在人无我有，人有我优，人优我精上。特色化的少先队活动不但能给队员营造良好的德育环境，产生显著的教育效果，而且还能为队员们提供更多施展才华的机会。

3、学生行为习惯养成教育活动

作为少先队辅导员，在开展活动时我们都有一个共同的心愿：那就是让队员自己在活动中创造快乐和享受快乐，做到快乐参与、快乐玩耍、快乐思考、快乐成长。是啊，小雏鹰要展翅飞翔，少先队活动就是一片蓝天，而我们少先队辅导员就是撑起这一片蓝天的人。因此，我们一定要高度重视开展好少先队活动，让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性，激发队员对活动的热情，也增强活动的效果。让精彩、丰富、新颖的少先队活动来装饰我们的校园，使我们美丽的校园更加耀眼、璀璨吧！

第五篇：少先队工作论文

作品类别：少先队工作论文

作者姓名：

所在学校：阜宁师范附属小学

撑起一片蓝天，让雏鹰快乐飞翔

——谈谈我的少先队工作

题记：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。少先队工作就是叶的事业。

我有一位亲戚在日本工作了近15年，现定居香港，难得见面，平时多是在网上聊家常，每每聊到孩子，他都告诉我：在我们中国，家长太过看重分数，而忽略了对孩子能力的培养，以至于培养出来的孩子大多是“高分低能”，无法适应社会。在国外则完全相反。事实上，他觉得能力比分数更重要。毕业于哪个学校并不能决定一个人能力的高低，但一个人的能力（如社会交往能力、适应新环境的能力、生活自理能力等）高低，决定了他（她）将来拥有财富（显性的和隐性的）的多少。告诫我一定要重视对孩子能力的培养。我总想，作为一名小学少先队辅导员，搭建一个平台，让更多的孩子能力得到提高，责无旁贷。实践经验告诉我：活动是培养孩子能力的有效载体，也是少先队工作的生命和活力所在。没有活动，少先队工作就会形同虚设，因此作为少先队辅导员的我们就必须在工作中因地制宜，精心策划具有特色，符合儿童发展规律的活动，以实现“育人为本，发展能力”的教育目标。下面是我的一些工作经验和体会：

（一）狠抓常规，映日荷花别样红

“春泥护花须新土，秋实累累赖有心”，少先队工作要闪光，就必须不断注入新鲜血液，在校“厚德至善，乐学博爱”的办学理念下，我处处把少先队员放在第一位，树立服务意识。

基本工作经常化：升旗仪式是学校德育活动中深化爱国主义教育的重要形式。我校每周举行的升旗仪式规范而隆重，从组织升旗仪式到升旗仪式结束，从升旗手、护旗手的基本动作到主持人的口令，从全体少先队员敬队礼到全体教师、少先队员唱国歌，从合唱国歌的指挥到领导、教师在国旗下献词，都做到了规范化。规范的升旗仪式，使全体师生受到了潜移默化的爱国主义教育。

少先队在举行大、中主题队会时，都必须有队会仪式。规范的队会仪式能给少先队员一种庄严、隆重的感觉，使他们更加尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的有效形式。因此，我在我们的中队辅导员培训会议上做了《如何辅导大、中队主题队会》的专题讲座，使我们中队辅导员老师指导队会时都能得心应手。

为展现队员朝气蓬勃的精神风貌，树立更多的优秀典型，激发他们积极向上的竞争意识，学校每学期评选一次“班级之星”和“校园之星”，此活动意义深远，让每个队员都学有榜样，行有规范，有效地促进了良好的生活和学习习惯的养成。

阵地文化更新化：阵地是少先队工作的基础，是少先队员展示才华的舞台。我校不断强化少先队的大、中队阵地建设，让红领巾文化无时无刻潜移默化影响和熏陶队员。成立了一个规范、标准的队室，建立了一支大型鼓号队，创建红领巾广播站、红领巾电视台，并精心设计节目，丰富校园文化生活，让更多的队员积极参与进来。教室作为队员最直接的学习活动场所，每学期进行中队角与教室布置评比，每个月出好两期中队刊，这已成为我校的传统，队员和中队辅导员的才能得到充分的发挥。

队干部合作竞争化：适应社会需要，队干部经过演讲和才艺表演进行轮换竞岗，大队委员一学年竞选一次，中队委员一学期竞选一次，平时尽量多设置些服务岗位，让队员人人有岗位，事事有人管。少先队大队委员会全面有序参与学校日常管理，培养了学生自理、自律、自治的意识与能力。新学

年六年级和一年级结成“友谊班”，大哥哥、大姐姐拉起小弟弟、小妹妹的手，力所能及帮助他们，队干部还为一年级小朋友上“队课”。在入队时，六年级老队员亲手做礼物送给一年级的新队员，鼓励他们时刻为红领巾增添光辉，起到传帮带作用。

通讯报道信息化：在当今知识爆炸的信息社会，我们辅导员把少先队网络作为载体，多阅读多交流多上传，了解动态，并把我校的队活动多报道。引导队员上健康网，帮助他们提高信息搜集、处理能力，抵制不良行为的侵袭。

（二）突出主题，欸乃一声山水绿

主题活动是少先队组织对少先队员进行自我教育的行之有效的好形式。实践证明，设计好的主题队会，对于陶冶队员的高尚情操，培养队员的语言表达能力、创新能力和实践能力，提高队员的思想觉悟，有着不可低估的重要意义。如以“红领巾节俭大行动”为主题的少先队活动，引导队员从身边做起，从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯，做一个具有良好的节俭习惯的品质少年；“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”少先队主题活动，通过开展“颂父母”“老师颂”演讲比赛，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动，“诵名句，承传统”读书活动，“学榜样，正气节”讲故事活动，“定标准，辨是非”主题班会，教育队员热爱家人，尊敬老师，感恩社会，珍惜来之不易的幸福生活。

（三）利用节日，千树万树梨花开

“节日文化”中蕴藏着取之不尽的教育资源，以极具亲和力和吸引力的节日活动，激发学生的兴趣，增长学生的见识，丰富学生的精神世界，指导他们的休闲生活，营造出一种积极、健康、有益的文化氛围。如以深受小学生喜爱的“读书节”、“体育节”、“科技节”、“艺术节”等活动为核心，开展多姿多彩的学生活动，为队员提供更多锻炼才能的舞台，利于他们特长的培养与水平的提高。

（四）开拓创新，欲与天公试比高

特，意味着妙；妙，衬托构思上的特。特就特在胜人一筹，特就特在人无我有，人有我优，人优我精上。特色化的少先队活动不但能给队员营造良好的德育环境，产生显著的教育效果，而且还能为队员们提供更多施展才华的机会。

1、队员个人风采大赛

为了使学生课余时间合理支配，以活动来育人，以活动促发展，以活动求进步，08年下学期在学校领导下，以学校大队部和学校综合教研组为主，我们利用课余时间举办了为期二个月的金沙路小学校园首届队员个人风采展示活动，此项活动还被评为浏阳市少先队特色活动。09年我们又举办了第二届队员个人风采大赛，队员参与面达到80%多，在20多个赛场，每一个孩子都能尽情展示自己的特长，领略成长的快乐。

2、艺术与科技活动

舞蹈是我校艺教特色的主打品牌，学校成立了“晓荷”舞蹈队，参加各种比赛和演出。舞蹈节目连续多年获浏阳市中小学生艺术节一等奖，《举手发言》曾经被选调参加“浏阳河广场之夜”的演出，表演的《京韵》，除被评为浏阳市一等奖外，还被作为全市唯一一个校外节目，选调参加09年浏阳一中八十周年校庆文艺演出。除了集体项目外，还有一大批队员参加个人竞赛获得省市级奖励，有姜心怡获得省“德艺双馨”舞蹈大赛银奖，这两年来，在浏阳市举行的“三独”比赛中，我们有多人次获得一、二等奖。

美术也是我校艺教特色浓墨重彩的一笔，每年的市中小学生绘画比赛中，我校都会有一批队员获得一等奖，我校六年级队员邱畅还被评为了星城之星的艺术之星。

更重要的是，我们所坚持的艺术教育方向不仅仅限于个别队员，而是全员参与。丰富多彩的活动更为队员们搭建了展现自我，展露才华的舞台，丰富了校园文化生活，彰显了我校艺术教育的个性特色。

科技活动是我校又一大品牌。学校活跃着一批科技辅导老师，成立了模型、制作、信息技术、科幻绘画、科技实践活动、研究性学习等小组，如12年，由我校周乔龙老师指导，刘一凡等同学参加市科技制作大赛获得二等奖，我们还有两位老师执教的综合实践课在市、县分别获得一等奖。

3、学生“双十”习惯养成教育活动

美国心理学家希尔博士说：“播下一个行为,你就会收获一种习惯；播下一个习惯，你就会收获一种性格；播下一种性格,你就会收获一种命运；良好的习惯是一切成功的钥匙。”所以我校把养成教育作为德育的主旋律。我们的理念是“教育就是培养习惯”。尤其是小学阶段，养成良好的习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。

为了进一步加强养成教育，促进学生行为规范的内化，每学期开学第一周为行为规范训练周。从自己做起，从身边做起，从现在做起，从小事做起，做到强化教育与自我教育相结合，变被动为主动，促进学生自我教育的积极性、主动性和参与性，变“要我做”为“我要做”，“不准我做”为“我不愿做”，加快道德“内化”进程。在落实《小学生日常行为规范》要求的基础上，坚持低起点，高标准，严要求。学校根据县局要求制定了《小学生学习习惯》和《小学生行为习惯》，使学校行为规范成为具体的、可操作的细则，使学生行为有章可循，规范有序。并印发给每位学生，由班主任在晨会、队会课上，进行宣传教育，收到了良好的效果。当然，习惯的养成并不是一朝一夕的事，必须通过长期的反复宣传、监督、实践，学生才能逐渐地自觉遵守，养成好习惯。学校成立的“红领巾值日岗哨”制度对学生的养成教育起到了举足轻重的作用，由大队辅导员明确、协调、并布置各项值日任务。具体负责校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等，让学生参与到养成习惯的教育中来，每周评出优秀，实行每月一公布，每学期评出文明班级，此举在队员和班级中形成了你追我赶、互相竞争、努力向上的良好风貌，让整个校园面貌焕然一新。

作为少先队辅导员，在开展活动时我们都有一个共同的心愿：那就是让队员自己在活动中创造快乐和享受快乐，做到快乐参与、快乐玩耍、快乐思考、快乐成长，真正发展了能力。是啊，雏鹰要展翅飞翔，少先队活动就是一片蓝天，而我们少先队辅导员就是撑起这一片蓝天的人。因此，我们一定要高度重视开展好少先队活动，让丰富适宜的少先队活动调动队员参与的积极性，激发队员对活动的热情，也增强活动的效果。让精彩、丰富、新颖的少先队活动来装饰我们的校园，使我们美丽的校园更加耀眼、璀璨吧！