第一篇:数学与应用数学的就业前景和在经济学中应用
班级:应用数学学院09-1 姓名:王琪琪
学号:2009101189
数学的发展前景及在经济管理中的应用
【摘要】本文对数学与应用数学专业的就业形势进行分析,总结出未来的职业发展方向及发展前景。数学方法对很多学科都产生了影响,经济管理也在其列。在经济决策科学化、定量化呼声日渐高涨的今天,数学经济建模更是无处不在。【关键字】公务员、研究生、数学模型、数学的发展前景
基于数学专业的就业现状与发展前景,我们总结出了数学专业今后可发展的方向主要有:
1、公务员
2、研究生
3、村官
4、IT
5、教育事业
6、金融行业
7、家教业
8、自主创业
9、出国
10、自由职业
具体如下:
1、公务员
公务员分省公务员和国家公务员。现具体介绍一下省公务员。
公务员录用考试采取笔试和面试的方式进行,考试内容根据公务员应具备的基本能力和不同职位类别分别设置。笔试包括公共科目和专业科目。省级公务员主管部门根据需要设置笔试科目、制定考试大纲并予公布。笔试科目试卷命制及全省笔试考务工作的组织由省级公务员主管部门指定的考试机构负责。
2、研究生
由于数学与应用数学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了数学专业知识的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息科学、金融等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与数学关系比较紧密的某些专业的硕士学位,像地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。
具体内容:硕士生的学习实行学分制,与本科一样,课程包括必修和选修,学制一般为2到3年,多数都是3年,也有2年半的。一般来讲,前两年是基础课和专业课学习时间,通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定,如果提前修完所要求的学分,并符合一定条件的,可以申请提前毕业。
考试科目:英语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课
3、村官
大学生村官,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。
具体内容:1)从2008年开始,用五年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。一般担任党组织书记助理、团组织书记、副书记等职务。
2)选聘对象为30岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生,重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生,原则上为中共党员(含预备党员),非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可选聘。
3)选聘工作坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则,一般通过个人报名、资格审查、组织考察、体检、公示、决定聘用、培训上岗等程序进行。
政策待遇:1)比照本地乡镇从大学生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准,按月发放。
2)在村任职期间,按照有关规定参加医疗、养老等社会保险,并办理人身意外伤害商业保险。
3)符合国家助学贷款偿还政策规定的,其在校期间的国家助学贷款本息由
国家代为偿还。
4)在村任职2年以上,具备“选调生”条件和资格的,经组织推荐,可参加选调生统一招考。
5)在村任职2年后报考党政机关公务员的,享受放宽报名条件、增加分数等优惠政策,同等条件下优先录用。也可专门向他们组织公务员招考。
6)报考研究生的,享受增加分数等优惠政策,在同等条件下优先录取。
7)被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后,在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。
8)到西部和艰苦地区农村任职的,户口可留在现户籍所在地。
4、IT
信息科技(英文:Information Technology,IT)主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通讯技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通讯技术(ICT)。
数学与应用数学专业的毕业生进入IT企业也是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力,这正是数学与应用数学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校应用数学专业毕业生的原因所在。
IT的主要职业:软件类:系统分析师 计算机程序设计员 软件测试师软件项目管理师系统架构设计师
网络类:计算机网络管理员 网络系统设计师 网络综合布线员 网络建设工程师
信息系统类:计算机操作员 信息系统安全师 信息系统管理师 数据库系统管理员 信息系统监理师
应用系统开发类:嵌入式系统开发师 网站开发师游戏程序开发师射频识别系统开发师
设计类:计算机平面设计师 商务类:网络编辑员 计算机网络客户服务人员 网上销售员
教育类:网络课件制作师
5、教育事业
非师范类院校学生在毕业、就业时竞聘教师岗位优势不大,建议同学们根据自身职业规划,慎重选择!
非师范生报考教师资格证流程如下:
1、考普通话证
2、参加教委组织的《教育学》《教育心理学》考试,该考试半年一次,通常安排在4月和10月,成绩可保留三年。
3、部分考生需加试专业
若非师范生申请的专业与所学专业一致,可免去专业考试;若不一致则需参加专业考试。
4、考试通过后,要进行试讲。试讲内容由现场抽签决定,在两个小时的准备后,进行30分钟试讲。由教师资格专家审查委员会决定是否通过。
5、非师范生申请教师资格认定所需材料如下:
(1)《教师资格认定申请表》;(2)身份证原件和复印件;(3)学历证书原件和复印件;(4)市教委颁发的教育学、心理学等有关专业(科目)的考试合格证书原件和复印件;(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件;(6)思想品德情况鉴定和工作业绩年度考核材料(所在单位考核、鉴定,非在职人员的思想品德鉴定由户籍所在地街道办事处或乡镇政府会同有关单位进行);(7)教师资格认定机构指定医院体检合格的体检表原件和复印件。
6、金融行业
我们了解到,数学专业报考会计证的人很多。
《会计从业资格证书》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”,不分级。
由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识,因此凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。
会计从业资格证的相关证书(会计电算化、会计上岗证)
会计上岗证+会计电算化=会计从业资格证
7、家教业
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%。另据有关专家预测,在未来5~8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,也必定会大有文章可做。
8、自主创业
国家鼓励大学生自主创业。具体内容:a)高校毕业生从事个体经营的,且工商部门注册登记日期在毕业后两年以内的,自工商部门登记注册之日起三年内都可免交有关登记类、证照类和管理类的收费。
b)从事个体经营、自主创业或合伙
经营与组织起来就业的其自筹资金不足
时,可向当地经办银行申请小额担保贷款。对从事微利项目的,贷款利息由财政承担50%,展期不贴息。小额担保贷款期限一般不超过2年,若确需延长的,由借款人提出展期。小额担保、贷款的利率按人民银行公布的同档次贷款基准利率执行,不得向上浮动,具体还款方式和结息方式有借贷双方商定。
c)对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营的方式灵活就业的,各级政府将提供必要的人事劳动保障代理服务,在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳和保险关系接续等方面要提供保障,消除灵活就业毕业生的后顾之忧。
数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。常言道:“学好数理化,走遍天下都不怕”。既然选择了它,就应全力以赴,让数学的思维,数学的精神在各领域实现全面的突破。从上述资料分析不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。
数学在经济管理中的应用
数学方法对很多学科都产生了影响,经济管理也在其列。近年来兴起的经济理论公理化倾向,就是明显地受数学的公理化思想影响。美籍法裔经济学家和数学家、诺贝尔经济学奖得主德布罗指出:"坚持数学的严格性,使公理化理论不止一次地引导经济学家对新研究的问
第十期
Joumal of Xinjiang University of Finance and EconomicsNO.10.2012
题有更深的见解,并使适合于这些问题的数学技巧用得更好。这就为向新方向开拓,建立了一个可靠的基地.数学中有很多具体的方法和技巧,这些方法对经济管理的思维可以产生深刻的影响.当代西方经济认为,经济学的基本方法是分析经济变量之间的函数关系,建立经济模型,从中引申出经济原则和理论进行决策和预测。
在经济决策科学化、定量化呼声日渐高涨的今天,数学经济建模更是无处不在。如生产厂家可根据客户提出的产品数量、质量、交货期、交货方式、交货地点等要求,根据快速报价系统(根据厂家各种资源、产品工艺流程、生产成本及客户需求等数据进行数学经济建模)与客户进行商业谈判。
数学经济模型可以按变量的性质分成两类,即概率型和确定型。概率型的模型处理具有随机性情况的模型,确定型的模型则能基于一定的假设和法则,精确地对一种特定情况的结果做出判断。由于数学分支很多,加之相互交叉渗透,又派生出许多分支,所以一个给定的经济问题有时能用一种以上的数学方法去对它进行描述和解释。具体建立什么类型的模型,既要视问题而定,又要因人而异。要看自己比较熟悉精通哪门学科,充分发挥自己的特长。
数学并不能直接处理经济领域的客观情况。为了能用数学解决经济领域中的问题,就必须建立数学模型。数学建模是为了解决经济领域中的问题而作的一个抽象的、简化的结构的数学刻划。或者说,数学经济建模就是为了经济目的,用字母、数字及其他数学符号建立起来的等式或不等式以及图表、图象、框图等描述客观事物的特征及其内在联系的数学结构的刻划。而现代世界发展史证实其经济发展速度与数学经济建模的密切关系。数学经济建模促进经济学的发展;带来了现实的生产效率。在经济决策科学化、定量化呼声日渐高涨的今天,数学经济建模更是无处不在。如生产厂家可根据客户提出的产品数量、质量、交货期、交货方式、交货地点等要求,根据快速报价系统与客户进行商业谈判。
二、构建经济数学模型的一般步骤
1.了解熟悉实际问题,以及与问题有关的背景知识。2.通过假设把所要研究的实际问题简化、抽象,明确模型中诸多的影响因素,用数量和参数来表示这些因素。运用数学知识和技巧来描述问题中变量参数之问的关系。一般情况下用数学表达式来表示,构架出一个初步的数学模型。然后,再通过不断地调整假设使建立的模型尽可能地接近实际,从而得到比较满意的结论。3.使用已知数据,观测数据或者实际问题的有关背景知识对所建模型中的参数给出估计值。4.运行所得到的模型。把模型的结果与实际观测进行分析比较。如果模型结果与实际情况基本一致,表明模型是符合实际问题的。我们可以将它用于对实际问题进一步的分析或者预测;如果模型的结果与实际观测不一致,不能将所得的模型应用于所研究的实际问题。此时需要回头检查模型的组建是否有问题。问题的假使是否恰当,是否忽略了不应该忽略的因素或者还保留着不应该保留的因素。并对模型进行必要的调整修正。重复前面的建模过程,直到建立出一个经检验符合实际问题的模型为止。一个较好的数学模型是从实际中得来,又能够应用到实际问题中去的。
三、应用实例
商品提价问题的数学模型:1.问题
商场经营者即要考虑商品的销售额、销售量。同时也要考虑如何在短期内获得最大利润。这个问题与商场经营的商品的定价有直接关系。定价低、第十期
Joumal of Xinjiang University of Finance and EconomicsNO.10.2012
销售量大、但利润小;定价高、利润大但销售量减少。下面研究在销售总收入有限制的情况下.商品的最高定价问题。
2.实例分析
某商场销售某种商品单价25元。每年可销售3万件。设该商品每件提价1元。销售量减少0.1万件。要使总销售收入不少于75万元。求该商品的最高提价。
提价后的销售量为
(30000-1000X/1)件
则(25+x)(30000-1000X/1)≥750000
(25+x)(30-x)≥750
本文从数学与经济学的关系出发,介绍了数学经济模型及其重要性,讨论了经济数学模型建立的一般步骤,分析了数学在经济学中应用的局限性,这对在研充经济学时有很好的借鉴作用。即提价最高不能超过5元。
参考文献:
1、谢海明、向红军。加强重点专业建设 培养数学与应用数学专业高素质人才的理论研究与实践[j]湘南学院学报.2007(02)
2、张丹、周雪刚。数学与应用数学专业应用型人才培养模式的研究[j]湖南科技学院学报.2007(12)
3、中国知网
第二篇:数学与应用数学专业就业前景
数学与应用数学专业就业前景
“有关分析资料显示,在今后较长的时间内,尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”,但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏,另一方面是基础专业,如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露,北京市将需求毕业生48890人,其中需求毕业人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡,对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才,需要有“扎实的数学功底”,“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力,来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。据有关专家分析论证,我国未来人才就业的特点呈现为:一方面是由于社会分工的越来越细而形成的就业专业化和职业化(一辈子从事一种固定职业),另一方面是由于竞争激烈和社会需求变化带来的改行跳槽与职业再选择。而职业的变换需要以某种基础专业知识作为依托,才能进行有效的转换。有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明,以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。同时教育内容的不断更新,教学手段的日趋多样化现代化,对数学教师的要求不仅表现在数量的增加上,同时也表现在质量的提升上。由师范院校培养输出教师的传统模式已经不能适应现代教育对复合型人才的需求。综合院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。报考综合院校的数学与应用数学专业,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%。另据有关专家预测,在未来5~8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,也必定会大有文章可做。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽,不过考研仍然是该专业毕业生的首选。在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。分析上述资料不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
合格的软件人才,需要有“扎实的数学功底”,“严密的逻辑思维能力”。
IT业职员:兼顾专业与职业发展需要
就业分析:数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势。“在改进一个软件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,数学高手创新能力比一般计算机专业的学生还要强。”某知名IT公司工程师说。在一项针对IT行业230名成功人士的抽样调查表明,其中200名属于以数学专业或其相关专业为依托实现职业再选择的人。
中国科学院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上,就告诉大学生:要成为一个合格的软件人才,需要有“扎实的数学功底”,“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力,来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。代表职业:程序员 薪酬情况:多数人会从事的程序员工作薪酬水平差距很大。初级程序员的月入一般在两千元左右,做到主管一级,月入可达到五六千元。
案例:成为程序员,我是被逼的——二流学校,不愿意毕业后回家乡教初中数学,英语太滥考研无望,这一切让我不得不把自己转向软件设计方面发展。毕业两年了,虽然在待遇上经历了涨落,但总体来说,还是能让我满意的。毕业后我去一家公司应聘,当时一共三个人竞争这个职位。面试时,我们的表现都差不多,讲自己的能力如何强,会使用的语言及编程工具如何多,经验如何丰富。最后导致我胜出的环节在于,招聘方给出了一个资金管理项目问题,要求每个人都在思考后给出自己的设计方案,其中比较核心的一个问题就是要计算一个资金最小波动值的问题,给出的数据量相当大,对效率要求很高。对于整个程序的面向对象化的分析我们都没出问题,毕竟这些东西在学校里是很重视的,而且不是真正的难点。然而到了最关键的问题时他们卡壳了,解决方案中要用到简单的双重循环、时间复杂度(N^2),我的一个竞争对手在冥思苦想后回答:用树。但具体技术细节他却讲不清楚,效率分析非常马虎。只有我,因为在学校就比较喜欢数学,因此当时很快就给出了采取AVL树的方案,并且利用高数推导作出了很详细的效率分析和时空换算,并提出了引入汇编的方法。最后,我得到了这分工作。总之,具备数学和数据结构方面的扎实基础,是成为编程高手的必备条件。(杭州,阿光)美国花旗银行副主席保尔·柯斯林说:“一个从事银行业务而不懂数学的人,无非只能做些无关紧要的小事。” 商务人员:专业有优势,职业前景好
就业分析:金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是,保险公司中地位和收入最高的,可能就是总精算师。在美国,芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府,都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此,在美国很吃香的保险精算师,很多都是数学专业出身。除了保险精算师以外,由于经济学也引入了数学建模,因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳,还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。代表职业:保险精算师
作为一名精算师,不仅需要有扎实的数学基础,能熟练地运用现代数学方法和数据对未来变化的趋势做出分析、判断,同时也需要具有坚实的经济理论基础,对法律、税务制度、财务会计、投资有透析的了解,特别是对风险具有敏锐的洞察力和处理各种可控风险的能力。由普通的精算人员最终成长为精算师,道路漫长艰苦,一般要花上5-7年时间。薪酬水平:目前在国外的平均年薪达10万美元,国内目前月薪也在1万元以上。4年以后,随着人们对于保险认识的加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。据预测,年收入应在12万元至15万元。案例:毕业于上海复旦大学数学系的薄卫民,是国内通过北美精算学会考试的第一人。当年决定考精算师的动力只是想从考研的失利中寻找些许自信,没想到一不小心给考上了。薄卫民用三年半的时间通过精算师的考试。薄卫民说,这样的速度对于精算师的资格认证来说已经是最快的了。正常的都在七八年之间,而十几年还未通过考试的例子也不少。随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。
教师:需求大,待遇稳定
就业分析:据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
另外,美国近年来教师尤其是数学教师奇缺。以休斯敦市为例,近年就从中国大连等城市招聘了一批数学教师,并帮助其全家居留美国。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%。另据有关专家预测,在未来5-8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,也必定会大有文章可做。
google公司副总裁李开复提醒大学生们:“绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基石之上。学习数学知识可以培养和训练人的思维能力。” 研究生:站在数学的肩膀上选择前途
选择数学专业,最好能有进一步深造的计划。先打好了本科阶段的数学基础,再从其他方向寻求发展,会更容易突破。毫无疑问,研究生专业的选择方向当然最好是金融、计算机等专业。
从现在开始做从职业规划的角度说,你马上就可以拿笔列下如下问题:搞数学的可以做哪些工作?需要什么资质?然后通过网络、图书馆等途径查找资料作出回答,最后再选择一个比较有工作前景,有经济前景,有发展空间的行业去仔细分析现状、人才需求情况、薪资水平和资质要求,你的决定这时候应该做好了吧?在决定了“做什么”之后,你要做的,大概就是稍微再微调一下——即按照各个领域的从业资格要求,给自己补一点课,拿个资格证书,积累行业经验,从而开始自己一生的发展。在本版文章的分析中,我们排除了“你真的喜欢学术、喜欢研究、喜欢教学,真的想做一个大学教授”的可能,在这里补充一下:如果你想致力研究数学的话,那你就有必要拿一个数学博士学位。否则,你就不可能成为高等学府里一个有地位的数学教授——因为,根据学位为职业服务的思想,数学博士是当好一个数学教授的必要从业证书。连那么复杂的公式和图表都能搞定,拿资格证书对于我们学数学的人来说,应该不难。”
第三篇:数学与应用数学专业学生就业前景分析
数学与应用数学专业学生就业前景分析
随着社会竞争的日益激烈,大学生职业生涯规划显得尤为重要。大量事实证明,大学时代就开始科学地规划自己的职业生涯,会在很大程度上提高大学生毕业后的就业竞争力。而了解自己专业的就业前景,是进行职业生涯规划的必要前提,通过分析就业前景,指明就业的道路和发展的方向并树立时间观念和就业紧迫感,做好职业生涯规划。在平时的学习生活中能有计划的学习,注重能力与学习的并重,提早为就业做准备。
作为数学与应用数学专业的一名学生,我有必要尽早了解本专业的就业前景,以结合专业和自身的实际,做好职业生涯规划。
虽然整个就业市场很不景气,压力也很大,但是从长远发展看,数学及相关专业的就业前景还是很乐观的。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽,不过考研仍然是该专业毕业生的首选。
在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
基于数学专业的目前就业现状与发展前景,我们可总结出了数学专业今后可发展的方向主要有:
1、教育事业
2、研究生
3、公务员
4、村官
5、IT
6、金融行业
7、家教业
8、自主创业 1.教育事业
金融寒流的冲击下,师范类专业毕业生就业前景却依然不错。不少非师范类毕业生甚至企业白领也纷纷考取教师资格证,要来挤教师行业这座大船。不过,非师范生虽然可以考出教师资格证,竞争力却不一定比师范类毕业生强。毕竟作为用人单位,还是希望招来的人上手快,这点上师范类毕业生凭借着专业背景、四年科班训练,与非师范类毕业生肯定是有区别的。此外,一些用人单位也认为,非教育系统的求职者,即使有工作经验,要来教育系统从事教师职业还是有些难度的。况且随着我国教育政策的调整,民办学校和职业学校大量兴起,而且从国家免费师范生政策的实施也可以看出,中西部对师范人才的需求很大,这使得师范生就业机会增加。
可见,师范类专业在教师行业占据着明显优势,顺势担任一名人民教师,是个不错的选择。但由于目前国内研究生扩招,不少学校对教师的学历要求高于大学本科,所以如果决定从事教师行业,还要根据情况决定需不需要继续攻读更高学位。
2、研究生
由于数学与应用数学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了数学专业知识的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,从其他方向寻求发展,会更容易突破.既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息科学、金融等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与数学关系比较紧密的某些专业的硕士学位,像数值模拟、储运等方向都是继续深造的理想专业。3.公务员
如今社会形成了考取公务员的热。公务员无疑是一份稳定并且工资丰厚的工作。数学与应用数学专业的学生也有许多参加了公务员考试,进军公务员行列。4.村官
大学生村官,是指筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。“选聘高校毕业生到村任职”项目是国家选拔培养农村干部开辟的新途径和高校毕业生就业的新渠道,而且享有国家优遇待遇.5.IT 当然,师范类毕业生放弃从教,选择其他行业也无可厚非。鉴于数学与应用数学专业的基础性特点,不论是转专业考研,还是进入其他行业就业都有很大选择空间 由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力.合格的软件人才,需要有“扎实的数学功底”,“严密的逻辑思维能力”。
具体来说,经过一定程度的专业学习或培训,我们的毕业生可以在软件开发、三维动画制造等IT界行业有所建树,也可以在银行、保险公司等企事业单位从事项目数据分析、保险精算等工作,并且报酬不菲。
6、金融行业
就目前形势而言,转经济管理类专业考研是数学与应用数学专业跨专业考研的总体趋势。经济学里有比较热门的金融学、货币银行学等专业,其次有财政学、国际贸易学,也有数量经济学、技术经济学、政治经济学、产业经济学、工业经济学等。管理有比较热门的会计、企业管理、管理科学与工程,也有招生比较多的MBA(需要工作经验)。其中数量经学就是典型的数学与经济相结合的专业。
金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。最简单的例子是,保险公司中地位和收入最高的,可能就是总精算师。在美国,芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府,都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此,在美国很吃香的保险精算师,很多都是数学专业出身。作为一名精算师,不仅需要有扎实的数学基础,能熟练地运用现代数学方法和数据对未来变化的趋势做出分析、判断,同时也需要具有坚实的经济理论基础,对法律、税务制度、财务会计、投资有透析的了解,特别是对风险具有敏锐的洞察力和处理各种可控风险的能力。由普通的精算人员最终成长为精算师,道路漫长艰苦,一般要花上5-7年时间。
会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识,因此凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。可以看到校内很多数学专业的同学已经开始着手考会计证。拿到这些专业的硕士学位,再加上过硬的数学功底,对就业竞争力的提高将是一大桶金。
经济管理类、计算机类专业都是与数学关系比较紧密,又十分热门的专业,是跨专业考研的不错选择。当然也可以考虑转学法律类、管理类、新闻广告类等专业壁垒很低的专业,这样还可以具有多学科交叉的知识背景,在找工作和实际工作中都会有优势。
7、家教业
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%。另据有关专家预测,在未来5~8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。
8、自主创业
近几年才逐渐走进人们视野的创业一族,并且国家鼓励大学生自主创业。
分析上述资料不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。
数学与应用数学专业是联系数学与自然科学、工程技术及信息、管理、经济、金融、社会和人文科学的一个重要桥梁。通过建立数学模型和记住功能日益强大的计算机,应用数学的研究范围更加广阔,包括应用数学的基础理论、具有广泛应用可能的数学方法、利用数学方法解决实际问题等。因而,毕业后我们不仅可以在教育机构从事教学和研究工作,也能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。选择数学专业,最好能有进一步深造的计划。先打好了本科阶段的数学基础,再从其他方向寻求发展,会更容易突破。毫无疑问,研究生专业的选择方向当然最好是金融、计算机等专业。
第四篇:数学与应用数学专业的就业前景怎么样专题
数学与应用数学专业的就业前景
有关分析资料显示,在今后较长的时间内,尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”,但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏,另一方面是基础专业,如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测,今后5年内,我国高中教师缺口达到116万人,其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明,数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露,北京市将需求毕业生48890人,其中需求毕业人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡,对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才,需要有“扎实的数学功-1-
底”,“严密的逻辑思维能力”。而严密的逻辑思维能力,来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。据有关专家分析论证,我国未来人才就业的特点呈现为:一方面是由于社会分工的越来越细而形成的就业专业化和职业化(一辈子从事一种固定职业),另一方面是由于竞争激烈和社会需求变化带来的改行跳槽与职业再选择。而职业的变换需要以某种基础专业知识作为依托,才能进行有效的转换。有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明,以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。同时教育内容的不断更新,教学手段的日趋多样化现代化,对数学教师的要求不仅表现在数量的增加上,同时也表现在质量的提升上。由师范院校培养输出教师的传统模式已经不能适应现
代教育对复合型人才的需求。综合院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。报考综合院校的数学与应用数学专业,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。有关家教专家对全国106个大中城市家教市场的调查统计表明,数学家教在整个家教中占绝对多数,达83%。另据有关专家预测,在未来5~8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,也必定会大有文章可做。
第五篇:数学与应用数学就业分析
数学与应用数学就业分析
数学与应用数学毕业去方向一般有两个
一、就业就业的方向有金融类企业、软件公司、教师
二、考研
考研的选择有两种,即本专业考研,跨专业考研。
下面就两个行业为例分析
1、商业性质的银行,其中包括中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商 行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构;
2、保险公司、保险经纪公司,如中国人寿、平安、太平洋保险等;
3、中央人民银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会;
4、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司;
5、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所;
6、信托投资公司,金融投资控股公司,投资咨询顾问公司.大型企业财务公司;
7、国家公务员系列的政府行政机构,如财政、审计、海关部门等;
8、社保基金管理中心或社保局;
9、一些政策性银行,比如国家开发银行、中国农业发展银行等;
10、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部等;
11、高等院校金融财政专业教师,研究机构研究人员,出版传播机构等。
中国工商银行股份有限公司
中国工商银行是中国五大银行之首,世界五百强企业之一,拥有中国最大的客户群,是中国最大的商业银行。中国工商银行是中国最大的国有独资商业银行,基本任务是依据国家的法律和法规,通过国内外开展融资活动筹集社会资金,加强信贷资金管理,支持企业生产和技术改造,为我国经济建设服务。
一、招聘机构
中国工商银行浙江分行
二、招聘条件
(一)具备良好的道德品质、较好的适岗能力或潜力。
(二)境内院校应届毕业生须具有全日制普通高等院校大学本科(含)以上学历、学位,在2014年8月前毕业,报到时须获得国家认可的就业报到证、毕 1
业证和学位证;境外院校应届毕业生须为初次就业的留学归国人员,具有大学本科(含)以上学历、学位,在2013年1月至2014年8月毕业,报到时须取得国家教育部出具的学历(学位)认证。
(三)具有良好的英语能力,相关条件如下:
1、大学本科毕业生,须通过国家大学英语四级(CET4)考试(成绩在425分及以上),或托业(TOEIC)听读公开考试630分及以上,或新托福(TOEFL-IBT)考试75分及以上,或雅思(IELTS)考试5.5分及以上。
2、硕士研究生及以上毕业生,须通过国家大学英语六级(CET6)考试(成绩在425分及以上),或托业(TOEIC)听读公开考试715分及以上,或新托福(TOEFL-IBT)考试85分及以上,或雅思(IELTS)考试6.5分及以上。
3、英语专业毕业生应至少达到专业英语四级(含)以上水平。
4、主修语种为其他外语的,应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。
5、以上外语考试成绩及证书报到时须在有效期内。
(四)熟练使用计算机办公系统软件,具有较强的学习与沟通能力及良好的团队协作精神。
(五)具体专业要求
以经济、金融、管理、计算机、法学等相关专业为主,适当招收理学、工学等专业学生。
(六)除上述条件外,应聘浙江分行本部应届毕业生须具有硕士研究生(含)以上学历、学位。
三、招聘岗位
本次招聘主要用于充实市场营销、产品支持、财务会计、国际业务、法律事务等银行业务类岗位以及软件开发、硬件维护等信息科技类岗位。新入行员工一般需经过柜面岗位锻炼。
四、工作地点
各地城区、县域,省分行营业部、各二级分行将根据行内需求统一调配。
分析:
高学历、高能力是进入大银行的必要条件。
浙大网新集团有限公司
浙大网新集团有限公司(简称“网新集团”)创建于2001年,原名浙江浙大网新控股有限公司,2006年初更名。中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤2001
2年-2005年亲任网新集团董事长。浙江大学为网新集团第一大股东。2005年,网新集团实现签约合同额近100亿元,实现销售收入逾60亿元。历年累计上缴税收超过7亿元,拥有近5000名员工。作为一家高校背景的高科技集团企业,网新集团采用战略控制型的集团管控模式。经过5年多的发展,初步形成了包括IT服务、机电总包、创新地产等三大业务单元的多元化经营格局。网新集团在财务管理、投融资管理、人力资源管理、国际合作和产学研管理、品牌和平台服务与管理等五大方面,为所属业务单元提供有力支持,推动相关公司成为所在行业的领先企业。同时,网新集团秉持“着眼国际化、整合高科技、服务大客户”的发展战略,紧紧抓住发展机遇,不断拓展集团的发展空间。
依托浙江大学雄厚的教学科研力量,构建产学研一体化的自主创新平台,网新集团实现了企业发展目标与国家意志的高度吻合。在国家重点发展的两大技术应用领域:环保和新能源技术,装备制造业和信息产业核心技术,网新集团已经成为相关行业应用的领导者之一。网新集团持续成功引进国外战略投资者,各项事业正全面走上快速健康的发展轨道。
软件工程师(银行方向)
1、计算机或相关专业本科以上学历;
2、熟练掌握JAVA或.net及Web应用开发等技术;
3、一年以上金融行业Java(必备)开发经验;有参与大型项目经历优先;
4、掌握oracle、DB2、SQL SERVER等关系型数据库的安装应用;
5、善于学习、思考、归纳总结,有较强的分析问题、解决问题的能力;
6、有较好的英语阅读、写作能力及较好的语言文字表达能力。
系统工程师
1、计算机或相关专业本科以上学历;
2、熟悉UNIX操作系统(AIX/HP-UX)及安装维护,熟悉小型机硬件维护;
3、熟悉掌握中间件(CICS、MQ、)的管理与维护,有使用中间件的相关开发经验;
4、熟悉COBOL/JAVA的基本应用开发技术,有一定编程功底;有较强的应用调试、故障分析能力;
5、熟悉嵌入式、u-boot开发,并能对嵌入式系统作出优化调整;
6、有IBM/HP操作系统(AIX/HP-UX)、中间件(CICS、MQ、)、数据库(DB2、Oracle)认证证书者优先。
Java工程师(银行方向)
1、计算机或相关专业本科以上学历;
2、熟练掌握JAVA、应用服务器及Web应用开发等技术;
3、一年以上金融行业Java(必备)开发经验;有参与大型项目经历优先;
4、掌握oracle、DB2、SQL SERVER等关系型数据库的安装应用;
5、善于学习、思考、归纳总结,有较强的分析问题、解决问题的能力;
6、有较好的英语阅读、写作能力及较好的语言文字表达能力。
COBOL软件工程师
1、计算机或相关专业本科以上学历;
2、具备一年以上Cobol项目开发经验,熟悉程序开发、测试的方法和技能;
3、熟悉Oracle或DB2数据库应用,了解MVS、UNIX系列操作系统及开发环境;
34、具备主机平台CICS、DB2、JCL应用开发经验者优先;
5、良好的学习能力、沟通能力及团队协作精神,能够承受一定工作压力。软件测试工程师
1、计算机或相关专业本科或以上学历
2、有一年以上的软件测试经验,热爱测试岗位;
3、熟悉软件测试流程和规范;
4、熟悉WEB的应用系统测试,参与过大型项目并承担其中某模块测试;
5、有一定的脚本开发能力;
6、优秀的学习能力与发现、分析并解决问题的能力;良好的团队合作精神与沟通能力。
总结
数学与应用数学专业是一个专业性很强的专业,所学知识脱离现实。因此,在大学中要加强动手能力的培养,拓展知识面,加强与人的沟通交流能力。树立信心,脚踏实地。