罗田县三里畈高中校园文化建设规划5则范文

第一篇：罗田县三里畈高中校园文化建设规划

罗田县三里畈高中校园文化建设规划

第一条：总述。校园文化是指学校物质文化、精神文化、活动文化的总和。建设校园文化是提高办学水平的重要组成部分，学校遵照国家有关政策、法律，结合我校校情实际，特制订本规划。

第二条：指导思想。坚持以党的教育方针为指导，求真务实，与时俱进，在物质文化、精神文化、活动文化方面科学构建我校校园文化的完整体系。

第三条：目标。物质文化展示特色性，精神文化呈现时代性，活动文化彰显教育性。

第四条：功能。陶冶师生情操，开启师生的智慧，促进师生全面发展，塑造学校良好的整体形象。

第五条：实施途径。

实施策略：民族优秀文明与世界优秀文明相结合、人文精神与科学精神相结合，教育的普遍性与我校办学特殊性相结合。

实施原则：讲究整体性、科学性和特色性。科学规划，逐步完善，追求成效。

第二章物质文化

第六条：物质文化由环境文化、班级文化、办公文化、专用房及场所文化组成。

第七条：环境文化包括环境净化与绿化、标志文化、宣教文化、主题文化四个部分组成。

条八条：环境净化要体现清净优雅和清扫的及时性与周全性，参与者的普遍性与自觉性，保持性与习惯性。形成定人、定时、定责、定效的校园公共场所净化的组织管理机制。

第九条：环境绿化率高。一要合理规划，有利于视觉审美的需要。二要讲究环境绿化与环保教育相结合。三要充分利用校园所有空间，对校园环境进行精细

绿化，四要科学养护。

第十条：标志文化由理念标志（校名、校徽、校训、校风、学风、办学思想、培养目标等），门牌标志和指示标志组成。

第十一条：宣教文化是用于针对性的宣传教育而张挂的各类标牌、条幅标语，宣传栏、宣传橱窗、黑板报等。宣教文化分为警示标牌、宣教标牌、迎宾标牌和劝勉标牌，制作要统一精美，设计严谨科学。

第十二条：主题文化由主题雕塑、壁画、文化长廊组成，要能彰显办学思想，弘扬人类优秀文明，激励师生双向成长，成为德育工作的主阵地。

第十三条：班级文化是班级环境文化和班级精神的总和，它既有共性部分，也有个性部分，其共性体现在班级环境净化与美化，而个性部分体现在班级精神文化，既能展示本班特色，如班风、班训和班歌等。

第十四条：班级精神文化具有的内容：国旗、新《中学生守则》、新《中学生日常行为规范》、黑板报、班风、德育宣传品、奖状及奖旗。

第十五条：办公文化是指教职工办公室环境文化、精神文化的总和。办公环境文化主要指办公场地的净化与美化，而办公精神是指营造敬业、和谐、积极向上的办公氛围。

第十六条：专用房及场所文化是学生公寓、师生食堂、实验楼、电教房、文体训练场和各类展厅等。除充分发挥自身的用途效益外，学校还要极大限度地开发其教育功能，注重隐形教育。

第三章精神文化

第十七条：精神文化是学校意识形态领域中经过提炼、升华并相对定型后的办学的思想精神总和。主要包括办学思想、精神理念和文化标志三部分。

第十八条：学校办学思想包括办学指导思想、办学目标、办学策略和办学特色四部分。

第十九条：我校办学指导思想是“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生办学，面向社会发展育人，促进人人成功、个个成才”。

第二十条：我校办学目标是师资力量雄厚、育人环境优美，办学质量一流，示范特色突出，师生共同成才。

第二十一条：我校办学的策略是质量立校，科研旺校，管理强校，特色名校。第二十二条：学校的精神文明理念是学校根据确定的办学思想，将精神文化进行了外化而形成的思想要素，它包含校徽、校训、校风、教风、学风、校歌，教师誓言、学生誓言、跑操口号等。

第二十三条：我校地校徽是：

校徽方案一创意说明

校徽以“3”的变形构成的人身图形为主体，代表以人为本。“3”的头部象征太阳，“3”的身部既可看作汉字“人”的书法体，又可看作是字母S，它是“三”的汉语拼音sān和太阳的英语单词sun的第一个字母，表示三中人托起明天的太阳。整个图案为圆形，同心圆中以地球为背景，表示全体三中人同心同德，三中学子从罗田三高走向世界；同时图案由红色人身图形和绿色底图组成，寓意在阳光照耀下，共建和谐美好绿色家园。

校徽方案二创意说明

该图片整体呈巧妙的艺术“S”形。又由于特殊位置的排放，该图案又是“G”的艺术字体，它们是三高的声母；图案下面的三横喻指书山有路，三高人脚踏实地，奋发向上的精神，同时也体现了学校“为学生终身发展奠基”的理念。中间闪烁的星星代表三里畈高中人心中充满阳光，充满爱心，体现了全体教师的育人思想，而且整个图案是星月辉映，代表师生和谐，共同成长；全图以蔚蓝的天幕为底色，既给人淡雅纯洁、和乐宁静的感觉，同时由于主体画面构成动态感，彰显了青春学子的活跃与创造；整幅图案呈圆形，代表三高人强大的凝聚力和战斗力

第二十四条：我校的校训是：争创一流学校、培养时代人才。

第二十五条：我校的校风是：团结、务实、文明、创新。

第二十五六条：我校的教风是：敬业、爱生、严谨、奋进。

第二十七条：我校的学风是：尊师、守纪、勤学、上进。

第二十八条：我校的校歌：《我们的校园洒满阳光》

头枕巍巍的大别山，脚踏滚滚的长江，群山环抱，小溪流淌，我志豪迈，我胸宽广，我们的校园洒满阳光；

头枕巍巍的大别山，脚踏滚滚的长江，团结友爱，乐学向上，文明和谐，共同成长，我们的校园洒满阳光；

头枕巍巍的大别山，脚踏滚滚的长江，我会交往，我会健美，学会（了）创造，谱就（了）华章，我们的校园洒满阳光。（要求：谱曲演唱，昂扬激越）

我校教师誓言

全体教师神圣承诺，庄严宣誓：

我们用我们的智慧来启迪学生，我们用我们的情感来感化学生，我们用我们的人格来陶冶学生，从而让我们的学生真正做到亲其师，信其道，使同学们学会生活，学会学习，学会做人，为同学们拥有灿烂的人生奠定基础。

我校学生誓言：

我聪明，我自信，我潜力无穷。我要在老师的教导下，告别三闲，勤静专思；刻苦学习，遵守纪律；珍爱生命，提升品质；加强锻炼，全面发展，为绚丽人生做准备。

早晨跑操口号：

脚踏实地，奋力前行；敢立壮志，勇于争先；三高学生，潜力无穷；自强不息，一定成功。

第十二九条：文化标志是学校办学思想、文化理念、办学特色固化后的视觉元素体系，它由以校徽、校旗以及表述相关内容的字体、字色在建设、印刷品等领域中的应用体系组成。

第三十条：我校文化标志建设需在两年内完成和完善。

第四章活动文化

第三十一条：活动文化是指在教育活动中一切行为的规范，它由行为规范、活动组织要求礼仪准则和定型常规活动内容组成。

第三十二条：行为规范是指在校园的教育者与被教育者必须遵守的行为准则，教师严守《中小学教师职业道德规范》和学校师德管理规定，学生要自觉遵守新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校学生管理规章。学校建

立完善的行为规范检查、评比和奖罚制度，并建立长效的管理运行机制。

第三十三条：活动组织的规范是在校园内开展一切活动必须贯彻的方针，遵循的原则，遵守的制度，它包括管理的各个环节，如活动目的、活动计划、活动组织、活动实施、活动管理、活动记录与总结。

第三十四条：活动礼仪按照对象分为教师礼仪和学生礼仪，按照内容分为接待礼仪、就餐礼仪、办事礼仪、行路礼仪等。

第三十五条：我校定型常规管理活动内容分为教育活动，如升旗仪式、法制教育、禁毒教育，反邪教教育。实践活动如军训、劳技实践、社区服务、研究性学习考察。育干活动如业余团校、青年党校、学生干部培训。文体活动如艺术节、校运动会、广播操表演等。学术交流活动如辩论赛、知识抢答赛、教育教学讲座。

第三十六条：本规划自发布之日起实施，在实践中予以总结，逐步完善。二0一一年十月

第二篇：三里畈高中2014元旦晚会策划书

三里畈高中2014元旦晚会策划书

2013年已渐渐悄然而去，崭新的2014年即将到来。对于我们学校的师生来说，2014年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻，按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下：

一． 晚会主题

激扬青春，放飞梦想

二． 时间：

2013.12.25晚上7:30—9:30

三． 晚会节目类

1、歌曲类：

（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲；

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；

（3）教工合唱，学生合唱，独唱皆可。

2、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（例如：感恩的心，手语;明天会更好(手语合唱)

（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等；

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺（语言）类：

（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目；

（3）朗诵：（建议内容为歌颂老师工作）

4、其他节目

四、项目负责

（1）第一项目组：节目组

组长： 待定

组员：各个班的文艺委员

任务：a 确定主持人（两男两女）

b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排

c负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

（2）第二项目组：宣传组

组长：待定

任务：利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传

（3）第三项目组：后勤组

组长：待定

组员：

任务： a、物品购买：包括晚会小礼品，舞台布景，礼炮等；

b、晚会当日准备好会场服务物品，如水、桌椅等，并接待好领导及老师。

（4）第四项目组：舞台组

组长：待定

组员：

任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。

（5）第五项目组：安全组

组长：学生会安全部

组员：全体学生会干

任务：晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧

急情况。

五、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期（11月15日--11月16日）：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定

① 节目收集：由节目组负责、确定主持人。

② 前期宣传：由宣传组负责。板报设计及横幅。

（2）晚会协调及进展期（12月10日--12月15日）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，各班级选取优秀节目，并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选，场地：待定

②舞台确定：由舞台组负责。

物品购买：由后勤组负责，物品需要情况征求各组。

（3）晚会倒计时期（12月20日--12月24日）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各班级，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日。

②费用收集：由后勤组负责。务必收正规发票

六、晚会当日流程：

本次晚会共16个节目（暂定）。需要六位学生帮勤，两人一组负责舞台道具及相关事项。

第三篇：三里畈高中安全工作总结1

三里畈高中安全隐患整改活动总结

（一）学校非常重视校园的安全治理工作，在安全工作领导小组的领导下，近段时间我校在安全方面做了如下工作: 1、2月18日下午在学校报告厅召开班主任育人故事会。会议首先进行“班主任德育论文颁奖仪式”，随后，10位班主任代表作了典型发言，他们纷纷“讲真事、说真话、述真情”，声情并茂的介绍了自己在“班级精细化管理”、“育人攻心艺术”、“如何善待后进生”等方面的成功育人经验；还就“如何激发学生的青春梦想”、“如何提高教师的职业幸福感”等话题进行了深入的交流和热烈的讨论，坦陈了各自心中的困惑，共享了彼此成功的欢愉。本次研讨会，校领导与班主任在思想的交流和心灵的碰撞中探寻了班级管理工作的新方法、新思路，收到了良好的效果。2、2月21日教育局宋局长到我校进行安全工作检查。宋局长查阅了相关档案、资料，并与我校德育、保卫等安保工作负责人进行深入交谈，询问学校安保制度是否周全、措施是否得力、执行是否彻底、效果是否明显，并对我校后段安全工作提出具体要求。3、2月20日、3月25日下午第7、8节课，在保卫处牵头，德育处、教务处和全体班主任的协助和配合下全校进行了管制道具的收缴活动。共收缴小刀、铁棍、木棍等危险物件20件，效果显著。4、2月28日、3月5日和4月10日保卫处进行了每月一次的安全隐患的排除，分别查到安全隐患15处、13处和16处，都及时与后勤联系，及时排除了安全隐患。

5、我校于第2周、第4周、第6周、第7周利用班会课，分别进行学生食品安全和乘车安全专项教育、学生人身安全和财产的安全教育、走读生和校外租房学生的安全教育和学生防溺水安全教育，每次活动都有活动安排，活动总结。该专项常规活动取得较好的效果，提高了学生的安全意识，使学生能时时注意安全、防患安全事故的发生。6、3月20日下午7-8节课，我校聘请湖北特级教师、著名的心理专家耿喜玲教授来我校对高三学生进行心理辅导讲座。耿教授以渊博的知识、温婉的语言、生动的比喻、感人的故事、澎湃的激情和深刻的道理深深的折服了现场所有的师生。很多学生说：耿教授的讲座抚慰了自己焦躁的情绪，拨正了自己人生的航向。7、3月28日晚我校召开了走读生和校外租房的专项德育工作会。会上王校长介绍了我校走读生及校外租房学生的安全情况，并提出了专项整治的工作思路。德育主任和保卫主任对该项工作进行了具体布置：要求走读生对自己走读提出申请、家长到学校签订安全协议；要求班主任对本班校外租房学生进行全面查看，并与房东签订学生校外租房安全责任书。通过本次专项活动，增强了家长、学生对走读和校外租房的安全重视，强化了房东对租房学生的管理。8、4月12日早操，值日领导根据教育部《防止中小学生溺水致全国中小学生家长的一封信》的相关内容，利用早上的时间对学生进行溺水事件的安全教育，值日领导利用身边鲜活的事例讲解溺水安全事故的防范重要性，使学生认识到溺水事故对家长、对自己、对学校影响，深刻认识到防溺水的重要性。严格要求学生通过正常的请假手续，强化午休管理和巡逻等措施，杜绝学生外出带来的安全隐患。

9、学校配备了专职的心理辅导教师，心理课进入校园，成立了心理咨询室，对学生开展了心理咨询活动，对学生的心理健康，心身发展将起到非常良好的作用。本学期心理咨询活动人次已达150多人次，效果很好。

我们在校园的安全治理工作方面做了大量的工作，安全保卫工作也得到了加强。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、网吧和游戏室对学生的不良影响还非常大。

在今后的工作中，我们将继续按照上级对校园安全治理工作的部署和要求，坚持重视和做好安全隐患排查治理工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，继续开展学校的文明建设，积极营造一所环境优美，社会和谐，健康向上的安全文明校园。

三里畈高中

2014年4月16日

第四篇：三里畈高中安全管理工作整改方案

三里畈高中安全管理工作整改方案

熊帆死亡案件给我校安全管理工作敲响了警钟，充分暴露了我校当前安全管理上存在的一些漏洞。为此，事件发生后，我校召开了一系列安全工作专门会议，进行深刻反思，查找政策漏洞和安全隐患，确定整改方案。在充分调研的情况下，我校制订了下列整改方案：

一、指导思想

以落实“安全第一，预防为主”的安全教育方针为指针，以创建“平安校园”为宗旨，让师生牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”思想，切切实实抓好师生人生安全、食品卫生安全、财产安全、防火防盗等安全隐患的整改。

二、整改目标

1、使全体教职工深入认识到当前安全工作面临的严峻形式。

2、建立完善的安全工作管理体制，落实各项安全管理规章制度。

3、建立完善并认真落实的安全事故责任追究制度。

4、制订实施“校园突发事故应急处理程序”及“快速反应机制”；

5、安全排查尽可能不出遗漏；

6、课堂教学基本不出安全事故，将校园安全事故的发生率控制在最低限度；

三、组织机构

三里畈高中安全工作领导小组

(一)、组长：王劲

常务副组长：王建华 副组长：杨波、熊义初、徐佑安、郭耀怀、余锋 组员：杨红高、杨镇江、刘小华、晏佳启、陈勇华、方立志、钟宝华、胡志能、张火明、黄学群、王春雷、尹燕舞、肖媛、曾凡、肖爱民、黄春华、何武林、鲍俊朝、熊政。

（二）各专门小组分工

交通安全组：组长

杨

波

组员 晏佳启、曾凡、肖爱民 教学安全组：组长

郭耀怀

组员

钟宝华、杨红高、黄春华 课余活动组：组长

王建华

组员

陈勇华、胡志能、杨镇江、刘小华

消防、食品和设施安全组：组长

熊义初

组员

黄学群、王春雷 实验安全组：徐佑安

组员

张火明、方立志、何武林、熊政 应急保障通讯联络组：组长

余锋

组员

尹燕舞、鲍俊朝

（三）设立安全工作办公室，由杨红高同志兼任办公室主任，晏佳启同志兼任办公室副主任，在保卫处办公。

四、整改内容

1、强化管理，加大安全管理力度。

强化安全管理，加大安全管理力度，成立“三里畈高中安全工作小组”，实行一把手负责制，组长对学校安全工作负总责，常务副组长负责具体督促落实各项安全管理制度和管理措施，各专门小组组长负责分派小组成员的各项安全职责，小组成员负责落实本组安全具体工作，各分管领导要与目标责任人签订安全责任状，明确职责，做到阶梯管理，层层落实。

2、争取支持，优化校园周边环境。争取镇委镇政府解决学校出口到温泉大道正街的路灯问题；每学期联合派出所、文化站等单位对校园周边环境进行一次综合治理，整治校园周边黑网吧、出租屋等场所的安全隐患，清理闲杂人员，做到管理无真空，隐患易排查，安保有保障。

3、完善制度，落实安全管理职责。

力争用两个月的时间修订完善学校安全管理的《三里畈高中安全责任及追究制度》《三里畈高中重大事故责任追究制度》《科任教师和教辅人员安全责任制度》《门卫安全责任制度》《商店、食堂工作人员及电工安全责任制度》《三里畈高中安全事故报告制度》《 三里畈高中消防安全管理制度》《三里畈高中食品安全责任制度》《三里畈高中楼道疏通管理制度》《三里畈高中学生集中及退场安全制度》《三里畈高中放假护送学生离、返校制度》《三里畈高中校外租（寄）住学生安全管理规定》等各项规章制度，召开几次专门教师会议，加强对安全管理制度的学习和解读工作，让全体教职员工了解制度，遵守制度，执行制度，对于全体教职员工履职情况，学校相关安全工作小组要加强督查和监督，发现问题，迅速处理，及时追究相关责任人的安全责任，并责令其及时整改。要建立长效机制，让制度能够真正得到执行，起到实效，能够长期坚持下去，而不是成为一纸空文的摆设。强化制度的量化性、权威性和可操作性。做到责权明确，制度管人。

4、细化管理，加强安全防范排查。

细化各项管理措施，实行精细化管理。①落实教师值日、班主任到岗制度等各类值日制度，做到各类值日有点名，有督查，有记载，有反馈，有奖惩。②加强课堂管理，实行一岗双责，教师要管好课堂的一片天，要加强课堂对学生的管理，既要管教，也要管道，上课要清点学生人数并做好详细的记载，对缺课的学生要及时向班主任和学校汇报并协助弄清去向，要加强体、音、美、计、阅读、艺术等课的监督，实行上下课双点名制，杜绝学生逃课现象；③严格学生请假审批、登记制度，加强门卫管理，杜绝学生随意外出现象；④加强安全隐患排查，德育处每月要组织一次突击搜查，收缴学生的管制刀具及其它危险物品，后勤、保卫每月进行一次财产安全隐患排查，对潜在安全隐患及时修理，及时排除；⑤加强食品安全管理，坚持“服务、规范、高效、一流”原则，健全食堂管理机构，不断制订和完善各种安全、卫生管理制度和业绩奖惩制度，强化岗位责任目标管理，规范操作流程，严格控制食材质量，切实加强岗位培训，严把食品安全、卫生关，优化食品结构，改善服务态度，提升服务质量，打造安全、文明放心食堂，对于食品安全存在的安全隐患问题，要从速、从重处理。⑥加强实验安全、消防安全、聚会安全、离校安全管理，设立实验安全管理员、消防安全监督员、聚会安全疏导员、放假校外巡逻员，实行专人负责，专人管理。⑦明确“校园突发事故应急处理程序”和“快速反应机制”，要求责任人做到：到场（领导干部及相关责任人要第一时间赶到现场）————送医（要及时送到医治疗）————报告（在送医的同时，要向校长、家长报告，如遇重大情况，要及时向上级领导部门汇报）。对于履职不到位或存在重大过失的相关责任人，学校将依法交由上级主管部门处理或依照学校规章制度给予严肃处理。⑧健全学生档案，注重防范未然。各班每期要进行一次“特异体征”学生调查，对有生理和心理疾病的学生建立专项档案，将档案上交政教处、保卫处并通报本班教师，一旦发生紧急情况将启动应急处理程序。

5、完善设施，提高人防技防技能。

根据现实需要，完善监控设备、防火、防盗器材，派专人维修、管理，监控设备每天要有专人监控，发现的安全问题，要及时报告主管领导，防火、防盗设备，每周要检修一次，每月要有一份检修报告。强化巡逻制度，加大人防力度。门卫值班要24小时不间断值班，加强对来访人员的审查和登记管理，严防校外闲散人员进校扰乱学校正常教学秩序，紧急情况要及时报告学校保卫科。巡逻人员要加校园巡逻、周末上街巡逻和期末通宵巡逻力度，巡逻要定时和不定时相结合，不留安全漏洞和安全死角。通过完善设施和加强巡逻，提高人防技防技能。

五、2014年春季工作安排

2014年1月————2月 ： 修订和完善学校的各种安全管理制度

。负责人：王劲

2014年3月份 ：召开全体教职工大会，学习各项安全管理制度；进行校园周边环境整治。

负责人：王建华

2014年4月————5月：添置和完善各种监控设备，进行一次拉网式的安全隐患排查，进行一次防火、防盗和学生寝、教室设施检修。

负责人：黄学群 2014年5月————6月：组织一次安全法制讲座，两次管制刀具收缴。

2014年7月份：组织一次逃生演练，进行一次防火、防盗、防溺水知识讲座。

罗田县三里畈高中 二0一四年一月二十日

第五篇：三里畈高中2011年学校总结(正式稿)

实践回归教育模式创办人民满意教育

三里畈高中2011总结材料

一年来，我校在各级教育主管部门的正确领导和关心下，在全校师生共同努力下，全面贯彻党的教育方针，以创办人民满意教育为目标，以县教育局“十大工程”为蓝本，以“课内比教学，课外访万家”活动为抓手，以打造有灵魂的教育、争做有境界的教师、培养全面发展的人才为指针，牢牢抓住教育教学主线，践行“为学生终身发展奠基”的办学理念，实践“回归教育”模式，着力培养学生的“八个学会”。一心一意谋发展，聚精会神搞教育，主要取得了以下成绩：

一、2011年工作主要成绩

（一）更新教育理念，强化队伍建设

1．加强“回归模式”实践。一年来，通过各种形式的学习、培训，让新的办学理念深入领导老师心灵，让全体教师淡化只对高考升学率的追逐，从面向10%的学生到面向100%学生的回归，从以知识教育为主向综合素质教育回归，从功利教育向人本的教育回归，着重培养学生学会健体、学会感恩、学会学习、学会合作、学会生存、学会担当、学会审美、学会创造的素质与能力。

2．加强师德师风建设。我校常抓教师的师德学习教育，并通过开展“读专著，读经典”和 评比“最受学欢迎的教师”“优秀班主任”“师德标兵”一系列活动，强化师德师风建设，提高教师育人意识，树立了以生为本的教育观，让教师做到珍爱学生，珍爱学校，真爱教育。

3．加强党支部建设。结合“五个基本”的建设，充分发挥党员干部的先锋作用，带动全体教师积极投身回归教育实践。

4．积极开展业务培训。全体教职员工积极参加课改理论学习和岗位培训，更新教育理念。青年教学能手和骨干教师在改革中发挥带头作用，促进了教师专业成长。一年来，教师参加“五优”比赛，获奖85人次，辅导学生获奖400多人次，指导学生发表习作500余篇。

（二）突出教学中心，提高教学质量

1．教学条件明显改善。所有教室配备多媒体，全体教师配备手提电脑，建立了完善的远程教育系统，为教学提供了现代化手段。

2．课堂改革科学高效。为了打造高效课堂，我校先后派出了骨干教师到陕西山东等地学习培训，回校后带领其他教师进行课堂改革实践。先在每个年级设立课改实验班，班级实行小组式自我管理。教学上抓好三个阶段---预习自学，高效课堂，训练拓展；五个步骤----读书自学自主探究，完成学案训练应用，分 1

组合作讨论解疑，展示点评总结升华，总结反刍当堂检测。其他班级教师到课改实验班推门听课学习，然后按这个模式全面推广。经过半年的改革实践，我校的课堂模式科学高效，让学生人人都是学科的组长、人人都有事干、人人都参与学习探究。

3．“课内比教学”效果凸显。我校认真落实省教育厅“课内比教学”活动，开展教学基本功大比武。学校安排校级领导进驻教研组，中层干部进驻课堂，人人参与。通过教学大比武活动，涌现出了一大批优秀的教学能手，如瞿金丽、程琪、钟宝华、郭耀怀、杨红高、童利双、刘小华等，他们在比武中都获讲课一等奖，其中钟宝华荣获数学视频说课市一等奖。胡水凤、余锋等十多名教师在各级各类报纸媒体中发表有关比教学的论文20多篇。

4．活动实践课有声有色。我校紧扣回归教育模式，不断创新两课形式，大力拓展“两课”内容，开展综合活动课实践。各教研组按照学校统一部署，遵照学生志愿，每个年级成立了二十几个兴趣爱好小组，要求每生参与一个兴趣小组，保证每天一节活动课，课程覆盖绝大部分老师和所有学生，确保学生在三年的时间里有1—2项专长，并通过活动课锻炼学生能力，提高学生素养，形成健康、乐观、积极向上的生活方式。

5．特长教育喜获丰收。我校进一步改革体、音、美、小教、传媒等特长教育模式，为特长学生发展提供平台，拓宽了学生升学渠道，拓展了学生成才途径。今年学校分别主办了“毕业”和“元旦”文艺联欢会、书法绘画作品展、冬季田径运动会等活动。各年级、各教研组不失时机地开展各种针对性活动，尤其是语文组开展的“走进多姿多彩的语文世界”表演，让人眼前一亮。我校的体育代表队在县中运会中取得了综合第二名的好成绩，体育生高考实际录取一本 2人，二本 10 人；美术生实际录取高考一本9 人，二本17人 ；小教、传媒等实际录取10人。

6．高考成绩有口皆碑。2011年高考，我校再创辉煌，取得了一本 25 人，二本 102 人，三本293人的佳绩。高考综合成绩在黄冈市普高中位列第17位，荣获了“黄冈市高考进步奖”、“县高考成绩优秀奖”。

（三）丰富德育活动，强化安全管理

1．更新管理模式，面向全体学生。学校德育工作，从面向10%的学生到面向100%学生的回归，面向全体学生，实施全员育人、全面育人、全程育人的模式。学校政教处每月对各位教师的育人情况，根据《三里畈高中全员育人方案》逐条考核，考核结果与教师业绩挂钩，育人效果显著。

2．加强文化建设，优化育人环境。学校对校园的设施做了整体规划设计，教室、寝室、办公室、公共场所的警句、宣传口号，布局合理，催人奋进，处处体现育人的氛围。同时学校还加强了文化阵地建设，以活动为载体，利用广播站、《露苗》文学社、校园网站、宣传栏、黑板报等阵地丰富校园文化内涵，提升我校的文化品位。

3．常抓“三文明”创建，培养学生良好行为习惯。德育处每月开展一次“三文明”评比活动，完善丰富文明修身班、班会课内涵，长期不懈地抓好养成教育。

4．开展“访万家”活动，架起家校连心桥。我校召开专题会议，成立领导工作小组，制定方案，开展培训学习，发动全体教师参与“访万家”活动，做到预先安排、写好手记、反馈交流。通过一年来的家访活动，做好了法律法规政策的宣传工作，消除了与一些家长的误会，亲密了学校与家长的关系，更重要的是家校共商教育办法，形成教育合力，提高了育人效果。

5．搞好“实践周”活动，提高学生综合素质。团委政教带领学生参与班级量化等日常管理，开展丰富多彩的德育活动。最具特色的是开展了学生管理实践周活动。每周由一个班负责三餐饭后的校园平面管理，制止学生乱丢乱扔的行为，这样培养了学生自我约束能力，养成良好的卫生习惯。

6．重视心理教育，培养学生健全人格。学校成立心理咨询室，配备专职教师，开展心理咨询工作和心理知识讲座活动，帮助学生健康快乐成长。

7．强化安全管理，打造平安校园。学校完善安全管理制度；安装防盗设施，投资十多万元添置两套监控设备，确保校园财产安全；开展了法制讲座，增强师生的法律意识；每期都进行逃生演练，提高了学生自救能力；加大寝室管理和校内外巡逻力度，规范住读生和走读生的管理，加大校外租房子监管力度。一年来，学校通过强化安全管理，无一例重大安全事故发生。

（四）细化后勤管理，提升服务水平

1．改善办学条件。①自筹资金300万，新建了高标准的学生食堂；②专项投资几十万在全县率先建成直供饮水系统、空气能洗浴系统；③新建了文化广场和运动场。④学校完善防盗设施，投资十多万元建成校内全覆盖的电子监控系统。

2．加强财产管理。教室课桌椅施行编号管理，实行一生一号，责任到学生；电教器材、图书设备等校产登记明晰，并定期检查，财产移交手续规范，一目了然，财产的损耗、丢失大幅度的降低。

3．改革管理模式。①改革商店模式，引进设备管理先进的安大公司，便利师生生活, 校领导经常对超市货物的质量、价格和工作人员的服务态度进行检查，确保安大超市成为让全体师生满意放心的超市;②建立后勤服务中心，在超市内部设了电话亭、报刊亭、理发店、缝纫店、洗衣房等服务项目，充分满足了

学生生活的合理需求；③改革食堂管理，学校食堂安装了食品安全监控系统，在确保食品安全的前提下，丰富了餐饮服务项目，全心全意为师生服务；④优化后勤队伍，精简零时工15人，并进行员工培训，增强服务意识，提升服务态度。通过精细化的管理，我校的超市和食堂在四个创建活动中被教育局评为“放心超市”“放心食堂”。

4．规范收费行为。学校面对学生的各项收费一律遵守上级文件精神，坚决杜绝学校自主收费行为。学生消费性和服务性收费，尊重学生意愿，一律采用学生预约制度。

（五）重视各项工作，确保整体推进

除了上述工作以外，学校还依托工会、共青团、女工委等组织，开展丰富多彩的活动：“三八”妇女节组织女教师外出参观，“五四”青年节教职工篮球赛，教师节退休教师座谈会，重阳节组织老教师登山，教师读书征文演讲比赛，年关慰问退休教师。还成立了教工团支部，节假日将外地教师组织起来过节，极力营造大家庭的温暖。学校配备专职女工干部，具体负责女生和计划生育工作，健全档案管理和制度建设，落实妇检等具体事项。学校办公室积极宣传学校，一年来，在各类报刊电台上发稿90篇（次），扩大了学校的影响。《黄冈日报》、《鄂东晚报》以及各种网站多次对我校进行报道。兄弟学校友好交流，学校信誉度极大提升。

二、2012年工作思路

（一）工作目标

坚持以德育为首、教学为主的原则，以“保安全、防流失、增课效”为中心工作，结合我校实际情况，进行人事制度、教育教学评价和工资分配制度改革，更新育人模式，积极推进课程改革，更新课堂模式，加强教育科研，提高教育教学质量，加大对外宣传力度，加快校园建设步伐，打造校园文化，巩固市级文明单位成果，全面提升办学层次和水平。教师方面，着力促进教师专业成长和提升职业幸福感。学生方面，着力培养以下几方面能力：学会健体，丰富校园生活；学会感恩，提升道德修养；学会学习，着眼未来发展；学会合作，培养团队意识；学会生存，奠定发展基础；学会担当，增强责任意识；学会审美，构建精神家园；学会创造，注重动手能力。力争全体学生做不怕挫折、心存感恩、团结合作、身心健康、积极向上的有为青年。

（二）工作思路

1．巩固成果，深化回归教育实践

继续凸显“为学生终身发展奠基”的办学理念，以人的发展为核心，多途

径的开展教育教学活动，提升学生的综合素质。

2．突出中心，努力提高教学质量

继续以“三课”活动为中心，不断完善活动形式和内容，加大课堂改革力度，形成科学高效的课堂模式。不断探究科学合理的备考策略，力争2012高考成绩再上新台阶。

3．强化责任，开展平安和谐校园创建

以平安和谐校园创建工作为抓手，强化措施，落实责任。做好安全常规管理，打造平安校园。继续做好维稳工作，确保我校的安定团结。多途径、多举措开展德育活动，努力把我校打造成一个文明、生态、和谐的校园。

4．加强学习，做好干部教师成长工作

在干部教师中开展读书比赛活动，对教师的专业考试常态化，不断提高干部教师思想素质和业务水平。进一步加强干部教师的师德考核、质量考核、考核等相关的考核工作。

5．拓展内涵，搞好校园文化建设

在我校布局定型的基础上，进一步完善学校文化建设的硬件设施。充分挖掘学校历史文化，并赋予学校文化建设的时代性，注重内涵发展，开展文化活动，把校园建成师生的乐园。

6．完善制度，推进学校民主管理

完善工会组织和教代会制度，倾听教职工代表意见，推进学校民主化管理进程，加大对学校财务的管理力度，做到学校校务公开、财务公开。

7．多方筹措，努力改善办学环境

多方筹措，进一步搞好2011年已经启动的建设项目的扫尾工程，完善配套设施，为师生学习生活提供舒适的环境。

回首过去，我校各项工作取得了不错的成绩，展望未来，深感责任重大。但我们有信心、有决心，在教育局的正确领导和社会各界的关心支持下，面对新形势，抢抓新机遇，迎接新挑战，上下一心，团结奋进，努力谱写三里畈高中教育新篇章！