第一篇:数学意义和作用
数学的意义:
“我教你们数学,不是想让你们将来都成为数学家。数学,并不仅仅是让你们学会算题、解方程,这些东西在考试结束后就会成为你们记忆中的盲点。重要的是,在学习数学过程中培养起来的能力和对世界的感受,这才是伴随你们一生的财富。这也是你们必须学好这门课的原因。”
《数学课程标准》阐明了数学的意义与作用。
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。
数学为其他科学提供了语言、思想和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。
数学帮助人们探求客观世界的规律,为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学是人们在对客观世界逐步抽象概括,形成方法和理论,并进行应用的过程。
数学是抽象性很强的学科,数学的抽象性是来源于现实生活中的许多具体问题,为了更好地理解和认识具体问题而抽象出数学模型。
课程标准把数学当做解决问题的一种工具,可以通过数学去认识其他学科。
二、数学意义:科学的立场
(一)时代的特征
(二)美妙的乐章
(三)从皇后到伙伴
三、数学意义:教育的立场
(一)数学素质——人的基本素质
(二)数学——促进人的发展
第二篇:浅议沟通及沟通的作用和意义
浅议沟通及沟通的作用和意义
摘要:良好的沟通对于任何群体都十分重要,笔者从实践的角度出发,探讨了沟通的定义以及沟通在人际交往中的重要作用和意义。
关键词:沟通;人际交往;作用;意义
沟通能力是一个人事业成功的重要条件。良好的沟通能力带给人幸福感、安全感和归属感,能带给人心理上的慰藉,精神上的愉悦,情感上的满足。相反,不良的沟通能力导致人精神压抑、紧张、心理孤独、寂寞、损害人的身心健康。说起沟通,我们都很熟悉的一个话语,用英语是“communication”,译成中文,包含有“沟通、交流、通讯、传播”的诸多含义。事实上,人类社会一开始就以沟通作为基本生活方式,通过沟通,通过能用以沟通的各种媒介,如身体、石器、棍棒、叫声、语言等,人类互相传播着各种生活信息,为自己提供生活所需的物品,甚至抵御来自其它的威胁。发展到今天,沟通的主题没有改变,但是沟通的方式和工具已远远超越以前所提供的一切媒介。沟通的定义
什么是沟通?百度词条上说:沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和信息及思想的传播。
不难看出,沟通涉及到人类群体文化的交流和思想的传播,是人类集体活动的基础,也是人类存在的前提。可以说,如果没有沟通和群体活动,人类群体将无法得以意发展和壮大。正是沟通,人类才从个体走向群体,并不断发展壮大才形成了原始人群和部落,不断进化形成了人类社会。所以说,人类的发展和社会的产生进化离不开沟通。马克思指出:“人是一切社会关系的总和。”个人的生存和发展离不开社会,而人与人、人与与社会之间如何能够联系上,这个纽带就是沟通。“人是社会的动物,社会是人与人相互作用的产物”。沟通是我们与生俱来的能力,从我们呱呱坠地那一刻开始,我们的哭声就标志着我们与社会沟通的开始。虽然这种能力我们每个人都有,但却不是每个人都能很好的掌握这种能力,可以说,很多人都忽视了沟通同的重要性。沟通的作用
人是社会的人,有人存在,即有沟通存在,是否具有良好的沟通能力是一个人成功与否的决定性因素之一。良好的沟通能力不仅可以增强一个人的人格魅力,培养一个人自信、开放、勇敢的心理素质,而且可以增强一个人对学习、生活环境的适应能力,也更容易让他人更愿意聆听你的意见和建议从而选择帮助你,良好的沟通能力是一个人能够尽快融入社会,健康成长和成才的必要条件之一。相反,沟通能力差的人往往容易被边缘化,并随之产生心理问题、感情问题及人际关系紧张等现象,更容易让别人忽视甚至反感。沟通能力是我们与生俱来的,但良好的沟通能力不是与生俱来的,而是经过后天的培养和锻炼以及不断的实践而来。
2.1 沟通能够传递和获得信息
学习生活中信息的采集、传送、整理、交换,无一不是沟通的过程。通过沟通交换有意义、有价值的各种信息,生活中的大小事务才得以开展。掌握低成本的沟通技巧、了解如何有效地传递信息能提高人的办事效率,而积极地获得信息更会提高人的竞争优势。好的沟通者可以一直保持注意力,随时抓住内容重点,找出所需要的重要信息。他们能更透彻了解信息的内容,拥有最佳的工作效率,并节省时间与精力,获得更高的生产力。
2.2 良好的沟通能够改善人际关系
社会是由人们互相沟通所维持的关系组成的网,人们相互交流是因为需要同周围的社会环境相联系。沟通与人际关系两者相互促进、相互影响。有效的沟通可以赢得和谐的人际关系,而和谐的人际关系又使沟通更加顺畅。相反,人际关系不良会使沟通难以开展,而不恰当的沟通又会使人际关系变有效的沟通让我们高效率地把一件事情办好,让我们享受更美好的生活。
善于沟通的人懂得如何维持和改善相互关系,更好地展示自我需要、发现他人需要,最终赢得更好的人际关系和成功的事业。有效沟通的作用可以总结为以下几点:
(1)满足人们彼此交流的需要;
(2)使人们达成共识、更多的合作;(3)降低工作的代理成本,提高办事效率;
(4)能获得有价值的信息,并使个人办事更加井井有条;(5)使人进行清晰的思考,有效把握所做的事。得更坏。3 沟通的途径及现存沟通途径存在的弊端 3.1 沟通的途径 在21世纪飞速发展、日新月异的信息时代,各种通讯方式不断涌现。QQ、MSN、微博、微信等交流方式的出现,使人们之间的交流缩短了时间,缩小了空间,使得我们的信息交流更方便、实时、快捷。
3.2 现存沟通途径存在的弊端
高科技在带给我们方便的同时,也给我们带来了一些困扰。现在的无线网络是沟通无限扩大人与人之间的空间距离,拉开了人与人之间的心理距离,我们发现我们越来越依赖网络,从而开始出现了现实生活与网络世界混为一谈区分不开的现象,我们开始依赖网络获得资讯,依赖网络成为各个社交圈子的的活跃分子,通过网络世界中的互动,实现着人与人之间的“紧密”沟通,我们开始沉醉于网络中虚假的满足,人格和交往模式也被那种虚拟环境模式化了……
我们通过不断的学习,掌握了各种新颖而有趣的沟通方式,却也忘记了沟通最基本的东西,即思想和情感的表达和传递,我们在虚拟中享受无与伦比的科技的成果时,却经常在现实中逃避复杂的人际沟通。这种网络科技的迅猛发展带来了便利的同时,也使越来越多的现代人的精神家园面临着严峻的挑战,面对人际关系日越来越趋于平淡和模式化的社会,全面而良好的沟通能力越来越成为现代人必备的通用能力之一。
3.3 沟通时应注意的问题
在现实生活中,我们在听别人讲话时,总是联系自己的经历,因此我们往往以四种方式中的一种做出反应: 评估——我们同意还是不同意; 探究——我们按照自己的看法提出问题; 劝告——我们根据自己的经验提出建议;
解释——我们试图根据自己的动机和行为来猜度别人、解释他们的动机和行为。
我们做出这些反应是自然而然的,这样,再来理解“倾听”也就不难了,要倾听,就得注意和把握倾听的层次:最低层次是听而不闻,如同耳边风,完全没有听进去,听了也等于没听:其次是敷衍了事,嗯、喔、好、哎、略有反应,其实是心不在焉;第三是有选择地听,只听符合自己心意或口味的,与自己意思相左的一概自动消音过滤掉;第四是专注地听,某些沟通技巧的训练会强调“主动式”、“回应式”的聆听,以复述对方的话表示确实听到。即使每句话或许都进入大脑,但是否都能听出说者的本意、真意,仍是值得怀疑;第五是用心倾听。一般人聆听的目的是为了做出最贴切的反应,根本不是想了解对方,而用心倾听的出发点是为了“了解”而不是为了“反应”,也就是透过交流去了解别人的观念、感受。人际沟通仅有一成是经由文字来进行的,三成取决于语调及声音,大部分的六成是人类变化丰富的肢体语言,所以用心的倾听要做到下列“五通”:不仅要“耳通”,更要做到“口通”(声调)、“手通”(用肢体表达)、“眼通”(观察肢体)、“心通”(用心体会)。当我们能用心去倾听别人说话时,自然可以给予对方心理上的极大满足与温馨,这时你才能集中心力去解决问题或发挥影响力。人有一个非常明显的持征,那就是希望被重视,其实表现出来的就是被倾听。沟通中应该注意的几个问题
3.3.1沟通渠道(1)、语言沟通;(2)、文字沟通;(3)、肢体语言;(4)、多媒体技术。
3.3.2管理者认为造成沟通困难的因素
(1)、缺乏信息或知识,没有适当地说明重点;(2)、没有倾听,没有完全理解问题和询问不当;
(3)、只顾按自己预先设计的思路发展,不理解他人的需要;(4)、失去耐心,使讨论变得白热化,时间太短,情绪不好。3.3.3影响沟通的四个因素(1)、情绪因素;
由于身体状况、家庭问题、人际关系等因素而导致的情绪不稳定,波动性大,从而影响沟通正常的进行。其表现有:精神不集中。倒不一定是对对方的话题不感兴趣,而是仍沉溺于刚刚发生的事情,或其他担心的事情,没有把注意力转移到谈论的话题上来。过分怯场、胆怯。由于岗位的关系,行政文秘人员较之他人,有更多的机会
与公司的高层领导接触。本是一个展示自我的良好机会,结果由于紧张、慌乱,没有充分理解上司的指示、意图,反而留下了不好的印象。(2)、表达方法;
说话的语气令听众反感。自大,讽刺、严厉的批评,都会令对方难以接受你的观点,即使你的观点是对的。谈话也就不欢而散。在沟通中选择不合适的媒介来传递信息。选择合适的媒介而不要选择最先进的,当然也要视双方的地理位置、所处的场合而定。一般而言,面谈是最好的方式,可以进行及时的互动、反馈,可以从对方的身体语言、面部表情来洞察他的想法,改变谈话的方式或策略。
(3)、个人因素;
因为世界是多元的,所以每个人的成长背景、性格、人生经验、教育程度、文化水平、价值观念是不同的,就导致对同一信息的阅读有不同的理解。这样的情况下,求同存异是最好的做法了!
(4)、环境因素 ;
在沟通过程中,选择不适当的时间、地点等,都会直接影响到信息传送。在午休的时间谈论下一步的工作计划,在大办公室里谈论薪酬问题,都是不合适的。沟通的意义
英国文豪萧伯纳曾说:“假如你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,你我仍然是各有一个苹果;如果你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将各有两种思想。”我认为,这短短的一段文字就能生动说明了沟通的意义。沟通是人类组织的基本特征和活动之一。没有沟通,就不可能形成组织和人类社会。家庭、企业、国家,都是十分典型的人类组织形态。沟通是维系组织存在,保持和加强组织纽带,创造和维护组织文化,提高组织效率、效益,支持、促进组织不断进步发展的主要途径。
沟通作为一个重要的人际交往技巧,在日常生活中的运用非常广泛,其影响也很大。可以说,人际矛盾产生的原因,大多数都可归于沟通不畅。人与人的交流、沟通如果不顺畅,就不能将自己真实的想法告诉给对方,会引起误解或者闹笑话总之,对于在校大学生,要从各方面锻炼自己,克服各方面的心理问题,改善人际关系,使自己能够适应大学生活。大学时期是大学生心理趋于成熟的时期,特别需要别人的理解,愿意向别人倾诉自己的思想,以便通过别人的理解与安慰而对压抑的情绪进行调节,使心理压力缓解。另外,重视人际交往,掌握交往技巧,积累交往经验,不仅是大学生现实生活的需要,也是大学生成功走向社会的需要。
现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人的协作。你我都不是生活在孤岛上,只有与他人保持良好的协作,才能获取自己所需要的资源,才能获得成功。要知道,现实中所有的成功者都是擅长人际沟通、珍视人际沟通的人。良好的人际沟通能力,可以让你在为人处世中游刃有余,让你能够交到更多的朋友,享受生活的乐趣,使你的生活变得更加精彩。因此,让我们重视起人际沟通这门艺术,使人际关系更圆融,也使生命过得更漂亮、更有意义!
第三篇:环境保护的意义和作用
环保的背景与意义
背景
当今世界,生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来,特别是改革开放以来,党中央、国务院采取一系列政策措施,有力地促进了生态建设和环境保护事业的发展。但是,由于自然、历史和认识等方面的原因,中国在取得巨大发展成绩的同时,也造成了严重的环境污染和生态破坏,生态环境压力很大。特别是在经济快速发展中如何保护好环境,是我们面临的最为艰巨的任务之一。全国污染物排放总量大,主要污染物排放量超过环境容量,环境污染十分严重;生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化问题突出,森林生态功能不足,生物多样性减少,生态系统功能退化。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题已在20多年里集中出现,环境问题呈现结构型、复合型、压缩型特点,治理任务十分艰巨。未来5~15年,在工业化和城市化快速进程中,环境资源形势将更加严峻。
2005年3月5日,国务院总理温家宝在十届全国人大三次会议上大声呼吁:抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题!让人民群众喝上干净的水,呼吸清新的空气,有更好的工作和生活环境!这是我国政府第一次把环保问题列入《政府工作报告》中,可见我国政府对解决中国日益严重的环境问题的重视程度。10月8日,中共中央十六届五中全会中通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》又明确提出“切实保护好自然生态,加大环境保护力度”的目标。因此,提高全人类的环境保护意识,积极投身环境保护事业已迫在眉睫。
意义
目前,我国在校中学生约有1400多万,这些高素质、高层次的祖国未来建设者和接班人,对环境保护问题的关心程度和环境保护意识的高低,将对今后我国各项环保政策的建立和实施起到重要的影响,也关系到能否肩负起国家现代化建设的历史重任和中华民族伟大复兴的宏伟目标。
中学生环保社团在我国环境保护事业中发挥着重要作用。一方面,中学生生态环保社团通过开展各种形式的环境保护主题宣传和社会实践活动,不断增强了中学生的环境保护意识,提高了中学生的环境保护技能,培养了中学生的环境保护素质,为推动国家环境保护事业的发展提供了智力支持。另一方面,中学生生态环保社团很好地带动和影响了全社会关心生态建设,关注环境保护,树立绿色文明意识和可持续发展意识,积极投身国家生态建设和环境保护。因此,中学生生态环保社团已经成为开展生态环保活动的重要力量,开展生态环保教育的重要
阵地,建立资源节约型社会的重要渠道。组织好中学生生态环保社团开展形式多样的生态环保活动,发挥好中学生生态环保社团在生态建设和环境保护方面的积极作用至关重要。
进一步与致力于环保志愿者交流,同时积极参与到全社会环境保护的大军中,携手共创美好家园。大力宣传环保知识,倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来,并组织学生利用寒暑假等业余时间做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义务,我们会一直做下去,直到天更蓝、水更绿、大地更苍翠。
第四篇:辩论作用和意义之我见
肖 丹
NO.2008300340027
外国语言文学学院
08级英语专业
辩论作用及意义之我见
经过一个学期的学习,我对辩论有了更深刻的理解.但是,作为一名辩论初学者,我想得最多还是辩论的作用和意义.人们为什么要辩论?为什么辩论需要这么多的技巧?人们为什么热衷于辩论?辩论是不是只是一个供人们消遣娱乐的方式?现代的辩论是不是只是一种炒作的方式?辩论是不是已经失去了最初的目的?但是,我始终相信万事事出必有因.所以,在学期的最后,我想以我自己浅薄的阅历和拙劣的文笔来浅析辩论作用以及其意义.从中国古代来看, 我国古代思想家墨子曾说;“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。换言之,辩论的作用就在于划清是非的界限,探察世道治乱的标准,判断区别事物同异的根据,权衡利害得失,解决存在的疑惑。但是,墨子的说法只是对辩论的作用进行了一个总体的概要性的论述.我认为要了解辩论的作用,首先我们要明白什么是辩论.那什么是辩论呢?辩论,也叫论辩,其实就是人们基于本身对于某事物的认知的不同立场而展开的争论的过程[注1:《什么是辩论?》 作者:佚名 摘].诚然,对于同一件事情,不同的人由于不同的成长环境和知识构成,不同的对世态度,都会有不同的认知.所以,在这种争论的过程中,可能不仅仅只有我们所能直接看到的正方和反方,也有可能是持有多方观点的各方一起来争论.从理论的高度来说,辩论应该是一个批驳谬误,不断加深各方对于事物的认知而逐渐统一观点的过程[注2:《辩论赛的作用》 作者:佚名 摘自: ].所以,我赞同许多人的观点,辩论是一个趋同的过程,最终我们会在某种程度上,对某一个观点达到一个共识,是一个使人对一个特定观点不断清晰认识的过程.在讨论的什么是辩论之后,让我们来看看现在主流的对于辩论作用的观点:有的观点认为辩论存在的意义或者说作用就是遵循其字面意义所表达的涵义一样,是为了讲道理,为了求输赢;也有人认为,辩论存在的意义在于将道理说得更明白,并不在乎输赢或者胜负;还有的人认为,现代辩论存在的意义就是为了提供我们一个展示自我口才和知识底蕴的平台,这种观点的持有者同时也认为,现在不像古代,能够通过辩论来推进深化的知识或者概念已经很稀少了。
在这里,我简要的说说我自己对辩论意义的理解:格物致知,探求真理
“公说公有理,婆说婆有理。在人们对自然和社会的认知活动中,经常发生辩论,辩论的结果,使得事物的原理得到显现,真理得到阐明,或者获得新的认识,如同火刀和火石相撞而产生火花一样。由于社会的不断进步,人类科学活动向广度和深度进展,人们对事物的认识也愈益丰富多样,彼时彼地认为是真理的,此时此地则认为是谬误,即使是同时同地,由于个人的思想、知识水平、认识角度、所处地位的不同,对于同 事物也会产生不同的见解和主张,甚至形成不同的政治、学术派别和思想体系。我国古代的墨翟以“为我”、“兼爱”为正道,而盂柯却以其为异端,公孙龙以“坚白异同”之说为是而庄周以为非;至于“性善论’与“性恶论’之争,更是由来已久,人所共知。我认为正是由于辩论的存在,许多我们自身无法考虑周全的学说或者是观念才得以传播。所以,我认为,辩论在现代社会的环境下并不仅仅是一个平台而已。明辨是非,捍卫真理
孟子说“予岂好辩哉?予不得已也。意思是说 当邪说异端损害到正道时,不能不起来,做一种攻击的防卫。17世纪科学物理学的奠基人伽利略遭受宗教裁判所的迫害,以异教徒的罪名被判处死刑,他却坚信他所信奉的科学真理,满怀信心地进行争辩道:“地球仍然在转动。之所以我认为辩论可以明辨是非,捍卫真理是出于对现在这个社会大环境的考量。就拿当下社会流传甚广的一句话“撞死不如撞伤”为例,加入放任一些谬误的流传,难免会造成社会舆论走向错误的方向。正是由于有了那些对错误或者偏差观点的反驳和相互立论回击的过程,人们才能澄清眼前的迷雾,重回正途。锻炼思维,培养口才
当代社会,科学技术日新月异,文明程度不断提高,人们的社会交往,思想交流日趋频繁,研究辩论之道,总结辩论规律,掌握辩论技巧,对于每一个人来说,都是大有益处的。在辩论活动中,锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的 “基石”。辩论锻炼思维可以从这样四个方面表现出来: 一是锻炼思维的完整性。一个人独自思考,或者发表个人演讲,往往只从问题的一两个侧面展开思考,而数人辩论。则能够相互补充,丰富思想,使得对问题的认识比较全面,思考也比较完整。二是锻炼思维的准确性。法国作家福楼拜曾精辟地指出:“思想准确是表达准确的先决条件。”辩论就是要求双方在乎时就对所辩论的问题有比较深人的思考,这种思考越是能接近于问题比本质,就越是能准确地把握它的本质属性,辩论时才能以你的“棋高一着”而克敌制胜。三是锻炼思维的清晰性。想得不清楚的东西也就说得不清楚,言词的不准确和混乱只能证明思想的混乱。在辩论过程中要求双方以明白无误、有条不紊的语言来表达自己的思想观点,而这是以思路清晰地、有层次地展开为前提的。四是锻炼思维的敏捷性。凡擅长辩论者,都与平时善于观察、勤于思考、思维敏捷有关,惟有如此才能在辩论时面对咄咄逼人的进攻和一连串的提问,成竹在胸,反应敏捷,迅速调动日常的知识积累,一一予以回答和辩驳。
但是,我不禁产生另外一个疑问:辩论赛真的就能代表辩论的全部意义呢?因为,现代社会中,只要提及辩论就会对号入座的认为辩论就是辩论赛。对于这个观点,我是非常之不认同的。有很多观点都认为“明理即辩”,这种观点我十分赞同。我也承认辩论本身含有功利的成分在内,但是同时也是人们对于事物认识的提升的一个重要的方式。可是现在许多辩论活动,这里我们具体到辩论赛这一项,其辩论的的主题,或者说他们想要讨论的对事物的认知,在我看来不见得有十分巨大的社会意义。例如在国际大专辩论会,全国大专辩论会当中曾出现过的一些论题,“艾滋病死社会问题还是以学问样题(1993)”,“高新能不能养廉(1998)”“生之恩于养之恩孰重(2004)”等。在这些辩论赛当中,讨论的内容远远达不到可以上升为真理的程度,但是,我也不得不承认,对于社会热点,焦点的讨论也是对于人们在这些事物上进行认知的一个不小的影响因素,这也是辩论的特殊意义所在。由此可见,辩论赛并不代表辩论的全部意义。尤其是那些是先有鸡还是先有蛋,某某城市是不是适宜人类居住的城市之类的辩论,就完全脱离了辩论本身的意义。我认为,在那些无意义的近乎于炒作的辩论赛中,辩论不是用来讨论真理的,纯粹是为了考研参与者的知识积累程度和思维讷讷给力,语言组织能力以及口头表达能力。我们从这些辩论赛中得不到很多启示性的东西,在我看来,这样的辩论就是去了意义了。
第五篇:施工组织设计的意义和作用
施工组织设计的作用和意义
施工组织设计是用以组织工程施工的指导性文件。在工程设计阶段和工程施工阶段分别由设计、施工单位负责编制。施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段,它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求,提供了各阶段的施工准备工作内容,协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。
施工组织设计一般包括四项基本内容:
① 施工方法与相应的技术组织措施,即施工方案。② 施工进度计划。③施工现场平面布置。④有关劳力 施工机具
建筑安装材料,施工用水、电、动力及运输、仓储设施等暂设工程的需要量及其供应与解决办法。前两项指导施工,后两项则是施工准备的依据。施工组织设计的繁简,一般要根据工程规模大小、结构特点、技术复杂程度和施工条件的不同而定,以满足不同的实际需要。复 杂和特殊工程的施工组织设计需较为详尽,小型建设项目或具有较丰富施工经验的工程则可较为简略。施工组织总设计是为解决整个建设项目施工的全局问题的要求简明扼要重点突出,要安排好主体工程、辅助工程和公用工程的相互衔接和配套。单位工程的施工组织设计是为具体指导施工服务的,要具体明确,要解决好各工序、各工种之间的衔接配合,合理组织平行流水和交叉作业,以提高施工效率。施工条件发生变化时,施工组织设计须及时修改和补充,以便继续执行。是施工现场组织施工的纲领性文件,整个施工现场布置部署,人员 配备,机械设备安排,材料组织,环境保护,施工方法的确定,关键 工序的施工方法等等,都需要施工组织设计文件的指导,是施工现场 很核心的文件。
施工组织设计的重要性:施工组织是项目建设和指导工程施工的重 要技术经济文件。能调节施工中人员、机器、原料、环境、工艺、设 备、土建、安装、管理、生产等矛盾,要对施工组织设计进行监督和 控制,才能科学合理的保证工程项目高质量、低成本、少耗能的完成。施工组织设计是项目建设和指导工程施工的重要文件,是建筑施工 企业单位能以高质量、高速度、低成本、少消耗完成工程项目建筑的 有力保证措施,也是加强管理、提高经济效益的重要手段,也是很正 确处理施工中人员、机器、原料、方法、环境及工艺与设备,土建与 安装写作,消耗与供应,管理与成产等各种各样的矛盾,科学合理地、计划而有序地均衡地组织项目施工生产的重要保障。
施工组织设计在施工全过程乃至工程预结算中占有重要地位,组织 设计不仅仅是组织施工、指导生产的作用,在客观上已成为经济管理 工作中不可忽视的非常重要的组成部分。施工组织设计不仅是指导成产经营活动的重要文件,也是编制施工图预算的重要依据。因此,施工单位领导在单位工程开工前要组织工程技术、材料设备、老子定额、经济计划、工程造价等人员认真熟读.图纸、深入现场进行实地勘察,研究各项技术经济组织措施。施工组织这个文件非常重要,它是技术经济文件。在项目的施工中,一定要对施工组织设计进行监督和控制,确保项目的施工有序,防止施工组织设计流于形式。施工组织设计是工程质量、安全、进度的保障有力措施。施工组织设计的作用和内容
通过施工组织设计的编制,可以全面考虑拟建工程的各种具体施工 条件,扬长避短地拟定合理的施工方案,确定施工顺序、施工方法和 劳动组织,合理地统筹安排拟定施工进度计划;为拟建工程的设计方 案在经济上的合理性,在技术上的利学性和在实施工程上的可能性 进行论证提供依据;为建设单位编制基本建设计划和施工企业编制施 工工作计划及实施施工准备工作计划提供依据;可以把拟建工程的设 计与施工;、技术与经济、前方与后方和施工企业的全部施工安排与 具体工程的施工组织工作更紧密地结合起来;可以把直接参加的施工 单位与协作单位、部门与部门、阶段与阶段、过程与过程之间的关 系更好地协调起来.施工企业的现代化管理主要体现在经营管理素质和经营管理水平两个方面。施工企业的经营管理素质主要是竞争能力、应变能力、技术开发能力和扩大再生产能力等:施工企业的经营管理水平和计划与决策、组织与指挥、控制与协调和教育与激励等职能有关。经营管理素质和水平是企业经营管理的基础,也是实现企业目标、信誉目标、发展目标和职工福利目标的保证;同时经营管理又是发挥企业的经营管理素质和水平的关键过程。无论是企业经营管理的素质,还是企业经营管理水平的职能,部必须通过施工组织设计的编制、贯彻、检查和调整来实现。这充分体现了施工组织设计对施工企业的现代化管理的重要性.