第一篇:乙方:发展先进文化要加强教育科技建设
建设中国特色社会主义文化讨论稿
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乙方:发展先进文化要加强教育科技建设。
怎样理解发展社会主义先进文化的涵义?
建设中国特色社会主义文化,发展社会主义先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
(发展社会主义先进文化,是怎样体现我党实事求是思想路线的?)
中国特色社会主义文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。精神文明和文化建设的指导思想、科学内涵和根本任务是相同的。“在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。”
发展社会主义先进文化,是建设中国特色社会主义题中应有之义,是马克思主义政党思想精神上的旗帜,是推动我国经济社会发展的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的显著标志。
怎样理解推进文化改革发展的重要性和紧迫性?
第一,社会主义先进文化是中国特色社会主义的组成部分,是社会主义现代化建设的重要内容。社会主义社会是经济、政治和文化全面发展的社会,物质贫穷不是社会主义;没有民主就没有社会主义;愚昧无知,失去理想,精神贫乏也不是社会主义。正如胡锦涛同志在党的十七届六中全会第二次全体会议上讲话指出的:“文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,文化繁荣发展是全面建设小康社会的重要目标。”
第二,社会主义先进文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。综合国力,是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和,一般由经济实力、政治实力、军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组成。当今时代,文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
第三,社会主义先进文化为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。发展社会主义先进文化,能够提高人们的科学文化水平和劳动者的科学文化素质,开发人的智力资源,为现代化建设提供强大的科学支撑和强有力的智力支持;能够使人们在共同利益的基础上,形成共同理想和道德准则,提高劳动者的思想道德素质,从而为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证。
第四,充分发挥先进文化引领前进方向、凝聚奋斗力量、推动事业发展的作用,是我们党的一条宝贵经验和一大政治优势。在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都结合时代条件、围绕党的中心任务提出文化纲领、文化目标、文化政策,坚持不懈推进文化建设,有力推动了党和人民事业发展。
第五,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,当代中国正在新的历史起点上向着新的奋斗目标迈进,文化的作用更加广泛而深刻。从国际看,综合国力竞争的一个显著特点就是文化的地位和作用更加凸显,许多国家特别是主要大国都把提高文化软实力作为增强国家核心竞争力的重要战略。从国内看,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。从我国文化建设自身看,总体而言,文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应,束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决,文化在引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展等方面的作用还没有得到充分发挥,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,“西强我弱”的国际文化和舆论格局尚未根本扭转。
(从国际看,在世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁的背景下,谁占据了文化发展制高点,谁拥有了强大文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。同时,我们必须清醒地看到,国际敌对势力正在加紧对我国实施西化、分化战略图谋,思想文化领域是他们进行长期渗透的重点领域。我们要深刻认识意识形态领域斗争的严重性和复杂性,警钟长鸣、警惕长存,采取有力措施加以防范和应对。
从国内看,经过新中国成立以来特别是改革开放30多年来的发展,我国经济实力和综合国力显著增强,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。我国已经进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
从我国文化建设自身看,文化领域正在发生广泛而深刻的变革,文化发展取得了巨大成就,但总体而言,文化发展同经济社会发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应,束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决,文化在引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展等方面的作用还没有得到充分发挥,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,“西强我弱”的国际文化和舆论格局尚未根本扭转。在理想信念教育、思想道德建设、诚信建设、文艺创作、公共文化服务、文化产业发展、农村文化发展、流动人口文化生活、网络建设和管理、推动中华文化走出去等方面都还存在不少突出矛盾和问题,必须抓紧加以解决。)
总之,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在新的历史起点上深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,关系实现全面建设小康社会奋斗目标,关系坚持和发展中国特色社会主义,关系实现中华民族伟大复兴。
中国特色社会主义文化建设的指导思想是什么?
全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。
中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么?
人是文化的创造者,是文化的享有者、传承者。建设中国特色社会主义文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的精神文化需要,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量,促进人的全面发展。
建设中国特色社会主义文化的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
为什么说建设社会主义核心价值体系是推进文化改革发展的根本?
一个国家、一个民族在长期的实践过程中,必然形成自己的核心价值体系,这是社会系统得以运转、社会秩序得以维持的基本精神依托。
建设社会主义核心价值体系,是思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。什么是中国特色社会主义的共同理想?
在社会主义初级阶段,我国人民的共同理想就是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴。
为什么要树立中国特色社会主义的共同理想?
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想和信念要解决的是前进方向、精神支柱和精神动力的问题。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,集中体现了最广大人民根本利益和共同愿望。
建设中国特色社会主义的共同理想使社会各个阶层、各个群体在同一目标下团结起来,共同行动。在党的领导下,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是历史的选择、人民的选择。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。一个民族、一个国家,如果没有共同的理想和信念,就等于迷失了前进的方向,就等于没有了精神支柱,就会失去凝聚力和生命力。
为什么要把发展教育和科学放在优先位置?
教育和科学是文化建设的重要内容,对于满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高民族素质,促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。发展教育和科学,营造良好的文化环境,是加强文化建设、提高社会文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件。
科学技术是第一生产力,一个国家的现代化,关键是科学技术的现代化。
哲学社会科学,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。教育是现代文明的基石。百年大计,教育为本。国运兴衰,系于教育。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养出大批人才。
(改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,为中国教育和科学的发展注入了新的活力,取得了巨大的成就。新世纪新阶段,全面建设小康社会,实现社会主义现代化,对教育和科学事业的发展提出了新的更高的要求。
科学技术是第一生产力,一个国家的现代化,关键是科学技术的现代化。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展。进入21世纪,世界新科技革命发展的势头更加迅猛,正孕育着新的重大突破。在世界新科技革命推动下,知识在经济社会发展中的作用日益突出,科学技术进步愈益成为经济发展的决定性因素,国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新,科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。新中国成立以来特别是改革开放以来,党和国家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略举措,全社会科技水平显著提高。但我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。我国要在本世纪中叶基本实现现代化,就必须重视科学技术的进步。要正确把握世界科技迅速发展的趋势,充分估量未来科学技术特别是高科技对社会经济结构、现代化进程和综合国力的巨大影响,把加速科技进步放在经济和社会发展的关键地位,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要坚持经济建设依靠科学技术、科学技术面向经济建设的方针,加强科技与经济的结合。
教育是现代文明的基石。百年大计,教育为本。国运兴衰,系于教育。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养出大批人才。而人才的培养离不开教育。教育是立国之本、兴国之基。提高国民素质,必须大力发展教育。我国有13亿人口,人力资源十分丰富,但是文化素质不高。加快教育发展,是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性作用,因此,要把教育放在优先发展的战略地位,充分发挥教育在开发我国巨大人力资源方面的优势,全面提高广大人民的思想道德素质和科学文化素质,造就数以亿计的高素质的劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。)
怎样理解教育事业必须同现代化建设的要求相适应?
教育要面向现代化,面向世界,面向未来。教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。
(坚持教育优先发展,促进教育公平。建设现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育的机会。坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜,逐步缩小城乡、区域教育发展差距,推动公共教育协调发展。继续普及和巩固九年义务教育,重点加强义务教育特别是农村义务教育,保障农民工子女接受义务教育,认真解决城市低收入群众的子女就学困难问题。加快发展城乡职业教育和培训网络,努力使劳动者人人有知识、个个有技能。保持高等院校招生合理增长,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。提高师资特别是农村师资水平。改进学校思想政治工作和管理工作,提高师生思想道德素质。引导民办教育健康发展。积极发展继续教育,努力建设学习型社会。)
怎样进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制?
一是深化国有文化单位改革。
二是健全现代文化市场体系。
三是创新文化管理体制。
四是完善政策保障机制。
五是推动中华文化走向世界。
六是积极吸收借鉴国外优秀文化成果。
结语:教育是文化的的一个组成部分,是文化的继承者和传递着。教育是“社会文化进步、改革的基本方法”,是文化控制的“最有效的工具”。教育传递文化,使文化成为个人财富促使个人的文化。因此,教育与文化是不可分离的。所以,从广义上说,教育是文化的一部分,文化是教育的内容,教育是文化传递和发展的手段。可以简单地说,没有教育,文化就不能传递、保存和发展。教育和科学是文化建设的重要内容,对于满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高民族素质,促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。发展教育和科学,营造良好的文化环境,是加强文化建设、提高社会文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件。教育是现代文明的基石。百年大计,教育为本。国运兴衰,系于教育。人才的培养离不开教育。教育是立国之本、兴国之基。要把教育放在优先发展的战略地位,造就人才满足人民群众日益增长的精神文化需求,提高民族素质,促进经济发展和社会全面进步,进一步促进先进文化的发展。所以,我方认为:发展先进文化要加强教育科技建设。
第二篇:发展先进文化
发展先进文化,是近代以来中国文化建设的必然选择,是大批先进知识分子艰苦求索的产物; 建设中国特色社会主义文化的根本目标,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,在当代中国建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证,就是牢牢把握发展先进文化的前进方向,把握先进文化的前进方向的关键,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的重要前提,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观。总书记提出加强“个人品德”建设,顺应了我国道德建设的发展实际,体现了与时俱进的理论特征,在现阶段的中国,社会主义核心价值体系引领下的优秀个人所代表的道德意识,将推动整个社会的个体向善,营造出和谐社会局面.加强个人品德修养要做到:第一,努力学习道德知识和科学文化知识。学习先进的道德理论,提高修养的道德认知水平。第二,重视修养中的“内省”功夫,经常在内心省察自己的言行。第三,重视立足当前,循序渐进。培育自己的社会主义道德精神。第四,要把“慎独”作为自己的座右铭。谨慎从事,严格要求自己。
随着我省经济社会的快速发展,能源安全和稳定供应问题越发凸现出来。这就迫切要求发展低碳经济,开发低碳或无碳能源,优化能源消费结构,不断提高能源安全和保障能力。我省工业化和城市化加速发展,大量化石能源消耗和温室气体排放,建设低碳广东,逐步提高非化石能源消费比重,控制温室气体排放,保护和改善生态环境,不断增进社会的和谐、文明和进步。我国能源短缺、生态环境恶化、经济社会发展难这也迫切要求发展广东低碳经济,加快低碳城市建设,将工业文明和城市文明建立在可再生能源和替代新能源为主基础之上,不断增强可持续发展能力。在未来的经济社会发展过程中必然面临着越来越严峻的温室气体减排压力和挑战。要变压力为动力,变挑战为机遇,也必须发展低碳经济提高低碳技术自主创新能力,抢占低碳技术创新的制高点,大力发展低碳产业,实现经济发展与资源环境保护双赢。绿色生活建议:拒绝使用一次性木筷,尽量少用一次性物品;不追求过度的时尚;拒绝使用珍贵动植物制品;使用节约型水具;拒绝过分包装;支持可循环使用的产品; 尽量购买本地产品 ;一水多用 ;随手关闭水龙头;消费肉类要适度 ;节约粮食;双面使用纸张 ;垃圾尽量分类入箱 ;随手关灯,节约用电。
第三篇:“发展先进文化,建设文化强国”专题复习
“发展先进文化,建设文化强国”专题复习
热点材料
材料一:中国共产党十七届六中全会,2011年10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
全会指出,我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。全会认为,建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。全会提出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。必须把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,全会提出,满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。必须坚持政府主导,加强文化基础设施建设,完善公共文化服务网络,让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务
必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,推动文化产业跨越式发展,为推动科学发展提供重要支撑。要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费。
材料二:2010年7月23日,中共中央政治局就深化我国文化体制改革研究问题进行第22次集体学习,中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,关系全面建设小康社会奋斗目标的实现,关系中国特色社会主义事业总体布局,关系中华民族伟大复兴。我们一定要从战略高度深刻认识文化的重要地位和作用。深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,始终把社会效益放在首位,坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风,努力实现社会效益和经济效益有机统一。
材料三:2011年2月10日,文化部、财政部联合对外宣布:2011年底之前国家级、省级美术馆全部向公众免费开放;全国所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入,公共空间设施场地全部免费开放,所提供的基本服务项目全部免费。
材料四:2011年4月30日至5月1日,全国文化体制改革工作会议在合肥举行。中共中央政治局常委李长春对会议作出重要批示,强调要深入贯彻胡锦涛总书记在中央政治局第二十二次集体学习时的重要讲话精神和党的十七届五中全会精神,按照国家“十二五”经济社会发展总体部署,牢牢把握科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,着力破除制约文化发展的体制机制障碍,转变文化发展方式,为“十二五”文化改革发展开好局、起好步。各地各部门认真贯彻中央决策部署,推动文化体制改革取得重大突破性进展,覆盖城乡的公共文化服务体系框架基本建立,文化产业整体规模和实力不断壮大,城乡群众精神文化生活
日益丰富,为“十二五”时期进一步深化改革、加快发展积累宝贵经验、奠定坚实基础。教材梳理
1.中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。
2.在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
3.牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。
4.在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,加强社会主义思想道德建设和教育、科学、文化建设。开展丰富多彩的精神文明创建活动,推动经济与社会的协调发展。
5.民族精神是民族文化的精髓,是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。在五千多年的发展进程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6.民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用.对外具有展示民族形象的功能,它是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量源泉。
7.中华文化源远流长,博大精深,继承和弘扬中华文化是我们每个公民义不容辞的责任。
考点链接
1.懂得文化的多样性和丰富性,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,尊重不同的文化与习俗。
2.正确认识个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感。
3.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。
4.理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质。
5.了解中华民族的传统美德
6.分析如何以自己的实际行弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设。
7.理解理想的实现必须经过艰苦奋斗,关心祖国的发展和命运,立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。
典型例题
1.“十二五”规划提出要加强社会主义文化建设,其中公共文化建设七大重点工程包括:村村通广播电视、农村电影放映、乡镇综合文化站建设、文化信息资源共享、重大文化自然遗产保护、“西新工程”、重大文化设施建设。这七大重点工程()
①体现了以人为本的科学发展观②有利于丰富人民的社会文化生活③有利于发展先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣④有利于满足人民群众日益增长的物质需要
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
当前,我国正在文化领域掀起一轮打击“三俗”(庸俗、低俗、媚俗)活动。回答2—3题
2.有效打击“三俗”需()
①各级文化行政部门积极发挥引导作用②强化相关媒体和机构的社会责任,切断“三俗”内容的传播渠道③大力扶持、培育健康、美好的文化产品④把整治社会文化环境工作作为当前的第一要务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.坚决抵制 “三俗”之风有利于()
①发展社会主义先进文化②为未成年人的健康成长创造良好的社会环境③促进社会主义精神文明建设④全面建设小康社会
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
4.下列举措有利于深化文化体制改革的有()
①加强文化市场综合执法和对互联网的管理②帮助城镇就业困难人员实现就业 ③完善公共文化设施,丰富人民群众业余生活④积极倡导企业文化建设
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.2011年是中国共产党建党90周年,全国各地开展唱“红歌”、诵“红诗”等系列庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于()
①传承中华民族精神②促进中外文化的相互融合③培养爱国、爱党的情感④增强民族自豪感和使命感
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
6.教育部2011年将在全国学校开展“中华经典诵读行动”试点。试点学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举()
A.有利于促使中国传统文化成为世界上最优秀的文化
B.有利于继承和发扬传统优秀文化
C.会影响数学、英语等主科的教学
D.有利于吸收我国的一切传统文化
7.在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中,留下了许多宝贵的精神财富,如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神()①是社会主义先进文化建设的重要内容②是经济发展的决定因素③有利于增强民族凝聚力和综合国力④需要青少年继承和发扬
A.①②③B.②③④C.①③④D.③④
8.为庆祝中国共产党成立90周年,桂林市举办了红色经典歌舞晚会、红色音乐会、“光辉的历程”群众红歌会等一系列大型群众文化活动。这些文化活动()
A.丰富了人民的文化生活, 是加强先进文化建设的有效形式
B.满足了人民的文化需求,为先进文化建设提供物质基础
C.扩展了人民的文化视野,是建设和谐文化的根本
D.激发了人民参与文化建设的热情,是时代精神的核心
9.(多项选择题)近年来,一本本记录新中国发展变化的历史图书、一部部讲述开国领袖人生轨迹的人物传记悄然走俏很多学校。品读这些“红色书籍”有利于()
A.弘扬和培育自强不息的中华民族精神B.青少年树立远大理想和奉献精神
C.培养青少年热爱祖国、报效祖国的爱国情怀
D.青少年发扬艰苦奋斗的精神,积极应对新时期的竞争和挑战
10.我们的民族近年来经历了太多的困难:雪灾、地震、金融危机、高温干旱 „„ 尽管如此,我们仍然成功举办了北京奥运会、国庆60周年盛典、GDP 连续多年高速增长的成绩„„一道道坎,一个个弯,都没有难倒中国人民;一次次跨越,一个个成功,都彰显中华民族精神的伟大力量。这种民族精神的核心是()
A.改革创新B.爱国主义C.自强不息D.艰苦奋斗
2011年9月20日,第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行,共有54位全国道德模范获得表彰奖励。回答12-13题。
11.全国道德模范评选表彰活动属于()
A.经济建设B.思想道德建设C.民主法治建设D.教育科学文化建设
12.全国道德模范评选表彰活动的开展()
①提高了我国的综合国力②完善了社会主义经济制度③有利于弘扬伟大的民族精神④有利于促进社会主义精神文明建设
A.①②B.②③C.③④D.①④
13.在当代中国,发展先进文化.就是发展面向现代化、向世界,面向未来的,__________的社会主义化。()
A.民族的科学的大众的B.民族的科学的高雅的C.地方的科学的大众的D.民族的大众的通俗的14.2009年11月16日,中国首座以文字为主题的国家级博物馆、国家“十一五”期间重大文化工程——中国文字博物馆在甲骨文发祥地河南安阳开馆,它被誉为“一部让世人领略中华文明的景观式文字大典”。这一重大文化工程的建成()
①有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化②表明中华文化是世界上最值得保存的优秀文化③是建设社会主义物质文明的具体表现 ④是建设社会主义精神文明的具体表现
A.①②③B.②③④C.①④D.①③
15.时代的前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会的发展离不开英雄模范的道德楷模力量来推动。这是因为()
①道德力量是国家发展、社会和谐的重要因素②道德力量是先进文化建设的基础工程③道德力量是以国家强制力作为后盾确保履行④道德楷模是激励人们前进的精神动力
A.①②B.①④C.②③D.②④
16.“有的时候。感动就在我们身边;有的时候,我们也需要感动;有的时候,我们铭记了感动;有的时候,我们也可以做到感动身边的人。”《感动中国》被媒体誉为“中国人的精神史诗”。开展《感动中国》人物评选活动()
①有利于激发正义,弘扬正气②是弘扬和培育伟大民族精神的需要③是加强社会主义精神文明建设的需要④为经济社会发展提供了政治保证
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17.(多项选择题)唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动,在渝州大地广发开展。开展这一活动有利于()
A.市民树立不断进取的人生态度B.推动我市经济与社会的协调发展
C.促进社会风气的转变,建设和谐文化
D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
18.(多项选择题)下列选项中属于社会主义核心价值体系基本内容的有()
A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
19.阅读材料,简要回答。
近年来.我国许多地方大力挖掘民族文化资源,努力促进当地文化产业特性化发展。如曲阜的“国际孔子文化节”、五台山的“佛教文化节”、洛阳的“牡丹文化节”等都已成为当地的文化名片,创造了可观的经济效益和社会效益。
(1)上述材料说明了什么?我们应如何对待民族传统文化?
(2)请说出几种当地的民族传统文化。
20.材料一:时值徽班进京220周年和京剧被列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表名录”之际,2010年12月2日,安徽京剧院现代京剧《天地人心》在北京评剧大剧院上演,由此拉开了2010年全国京剧优秀剧目展演序幕。作为一部史诗著作,《天地人心》全剧具有安徽风格、安徽气派,是一部展示徽风皖韵的优秀作品。
材料二:2011年1月5日,“建设文化强省,加速安徽崛起”恳谈会在北京人民大会堂隆重举行。“文化强省”已成为安徽重要发展战略,文化体制改革走在全国前列,文化产业发展充满生机。
(1)请你从民族文化的角度,简要谈谈如何加强安徽文化建设。(提建议)
(2)青少年应如何传承中华传统文化?
(3)开放的安徽,诚邀八方来客。在对外文化交流中,你将如何做一名友好往来的使者?
典型例题参考答案
AADCCBCAABCDBBCACBAABCDABCD
19.(1)中华传统文化丰富多彩,熠熠生辉,是中华儿女的宝贵财富。一方面要批判地继承,取其精华,弃其糟粕;另一方面要结合时代特点加以发展,使传统文化焕发时代光彩。
(2)剪纸、风筝、京剧、木偶等。
20.(1)把文化强省建设摆在重要位置。发挥文化资源优势,打响徽文化品牌。大力扶持我省特色文化产业发展。举办特色文化节,弘扬和发展传统文化。大力发展我省文化旅游业(红色旅游)。加强文化产业人才队伍建设等。
(2)①积极宣传我国的民族文化,让世界了解中华文化。②对待我国的民族文化,不能全盘否定,一概抛弃,也不能全盘肯定,全部吸引。要判断的继承,取其精华,去其糟粕。③结合时代内容不断丰富和发展中华传统文化。
(3)①以开放的心态尊重不同的文化。②也可客观平等的态度尊重因文化不同而导致的行为方式差异,不卑不亢,礼貌待人。③积极宣传安徽的优秀传统文化,让世界了解源远流长的安徽文化。
第四篇:如何发展社会主义先进文化
如何发展社会主义先进文化
胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时讲话时说,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
一是要提高全民族素质。当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争。要充分发挥教育对提高人的素质的基础性作用,坚持教育优先发展,全面推进素质教育,加大统筹城乡教育发展的力度,加大对义务教育尤其是农村义务教育的投入,使每一个适龄青少年都能接受良好教育。要努力建设学习型社会,在全社会树立全民学习、终身学习的理念,通过多种形式和渠道的学习培训,使每个人都不断获得新知、增长才干,跟上时代前进步伐。要在全体人民中大力弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法,努力在全社会形成学习科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,促进全民族科学素质的提高。要牢牢把握文化发展的正确方向,积极推动文化创新,大力发展文化事业和文化产业,为广大人民群众提供更多更好的精神文化产品,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用。
二是要培养大批优秀人才。国家兴盛,人才为本。要全面实施人才强国战略,大力加强人力资源能力建设,加大投入力度,完善工作措施,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力,努力造就大批优秀人才。要进一步优化人才发展的环境,不拘一格选人才,建立健全育才、引才、聚才、用才的体制机制,形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会氛围,开创人尽其才、才尽其用、用当其时、人才辈出的局面。
三是要树立良好的社会风气。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观。
第五篇:█ 发展社会主义先进文化
█ 发展社会主义先进文化
·发展社会主义先进文化,加强中国特色社会主义文化建设,是十六大关于文化建设的战略思路。对于推进改革开放和社会主义现代化,对于促进社会全面进步和人的全面发展,具有特别重要的意义。
·首先,开创中国特色社会主义事业新局面需要发展社会主义先进文化,加强中国特色社会主义文化建设。
·其次,综合国力的激烈竞争需要发展社会主义先进文化,加强中国特色社会主义文化建设。中国特色社会主义文化,是综合国力的重要标志 …[详细]
█建设和谐文化
·和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求。构建社会主义和谐社会,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑、良好的文化条件。
·中国传统文化中包含着许多关于融合、和谐、和睦、平和的思想和观念,内容十分丰富。当今时代和当今世界都发生了空前剧烈的变化,我们所面临的问题和危机,归根结底是一种文化的危机…[详细]
█推动社会主义文化大发展大繁荣
·推动社会主义文化大发展大繁荣,是党的十七大关于文化建设的重要战略部署。
·第一,建设社会主义核心价值体系,凝炼社会主义核心价值。社会主义核心价值体系主要包括四个方面:一是马克思主义的指导思想。二是中国特色社会主义共同理想。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。四是社会主义荣辱观。
·第二,形成与我国国际地位相对称的文化软实力,提高中华文化国际影响力…[]