2012年华中师范大学思想政治教育专业研究生初试真题

第一篇：2012年华中师范大学思想政治教育专业研究生初试真题

2012马基

一、名词解释

1、唯物与唯心

2、联系与发展

3、反映论与先验论

4、商品的价值与价值量

5、剩余价值与利润

二、简答

1、真理与价值的辩证统一

2、科技在社会发展中的积极作用

3、当代资本主义新变化的原因和实质

4、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件、5、20世纪社会主义制度的贡献和教训

三、论述

1、以社会存在和社会意识原理论我国的文化建设

2、以矛盾的统一性和斗争性原理论文化建设

2012毛中特

一、名词解释

1、毛泽东思想

2、社会主义初级阶段

3、社会主义社会基本矛盾

4、过渡时期总路线

5、社会主义建设的根本任务

6、中国特色社会主义理论体系

二、简答

1、马克思主义中国化的科学内涵及意义

2、新民主主义基本纲领的内容

3、社会主义核心价值体系的内容及相互关系

4、社会主义初级阶段基本经济制度的确立及依据

5、中国特色社会主义文化建设的根本方针

三、论述

1、论构建社会主义和谐社会的科学含义及意义

2、联系实际阐述实事求是的内容及意义

第二篇：2013华中师范大学思想政治教育初试真题

马原

一、名解（共6对30分）

1、物质与意识

2、垄断利润与垄断价格

3、主体与客体

4、统一性与斗争性

5、经济基础与上层建筑

6、（不记得了）

二、简答（共5题60分）

1、怎样理解社会生活本质上是实践的？

2、为什么说真理既是客观的又是主观的，既是绝对的又是相对的？

3、如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾？

4、怎样理解国家垄断资本主义是资本主义生产关系的部分质变？

5、怎样理解实践决定认识？

三、论述（共两题60分）

1、用历史唯物主义相关原理，论改革开放以来，我国经济高速发展的动因。

2、用认识论相关原理论我国社会主义建设总布局的飞跃

毛中特

一、名解（共6题30分）

1、邓小平理论

2、社会主义法制

3、社会主义初级阶段

4、新民主主义文化纲领

5、中国共产党的思想路线

6、中国特色社会主义制度

二、简答(共5题60分)

1、毛泽东思想体系的科学内容

2、如何正确处理改革发展稳定的关系

3、社会主义本质的内涵及意义

4、社会主义基本制度在我国的确立及重要意义

5、社会主义文化建设的根本任务及依据

三、论述（共2题60分）

1、联系实际论依法治国

2论科学发展观的内涵及意义

第三篇：华中师范大学行政管理专业真题

公共行政学2003年

一、名词解释（本大题共6小题，每题4分，共24分）

1、机关行政

2、政府行政过程

3、行政发展

4、公共产品

5、第三部门

6、《权利下放法案》

二、简答题（本大题共5小题，每题12分，共60分）

1、概述研究行政环境问题的理论意义和实践意义

2、简述行政领导的涵义和要素

3、略谈现代人事行政的更新机制

4、如何认识公共选择理论的特点及其对传统政府管理模式的论断

5、怎样理解当代西方国家建立“企业化政府”的新理念

三、辨析题（本大题共2小题，每题13分，共26分）

1、中西政府制度没有多大区别

2、首长制行政体制无异于委员会行政体制

四、论述题（本大题共2小题，第一题16分，第二题24分）

1、我国行政信息制度的历史发展

2、从我国加入WTO的角度，谈谈自己对进一步转变政府职能的主张

管理思想史2003年

一、名词解释（本大题共7小题，每题4分，共28分）

1、大卫.李嘉图的群氓假说

2、《管理心理学》（莉莲.吉尔布雷恩）

3、梅奥人际关系学说

4、德加.沙因的复杂人假说

5、目标管理

6、切斯.特巴纳德

7、PDCA环（戴明环）

二、简答题（本大题共4小题，每小题12分，共48分）

1、科特“新规则”的内容

2、学习型组织的组成成分及其特征

3、新三论及其在管理学上的意义

4、坎南“政府失败说”的主要观点

三、分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1、试析泰勒、法约尔、韦伯等人管理思想的异同

2、托马斯彼得斯的管理思想较之传统的管理思想有何新变化

四、论述题（本大题共2小题，每小题22分，共44分）

1、西方政府管理改革的基本历程和主要实践

2、日本企业文化在企业管理中的作用及面临的新难题

第四篇：2013陕西师范大学思想政治教育考研真题

2013陕西师范大学思想政治考研真题

马克思主义基本原理

一、人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他

们的意志为转移的关系，即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。这些生产关系的总和构成社会的经济结构，即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革。在考察这些变革时，必须时刻把下面两者区别开来：一种是生产的经济条件方面所发生的物质的、可以用自然科学的精确性指明的变革，一种是人们借以意识到这个冲突并力求把它克服的那些法律的、政治的、宗教的、艺术的或哲学的，简言之，意识形态的形式。我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据，同样，我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据；相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社

会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。（《政治经济批判序言》）

1、上述内容包含了哪些马克思主义基本原理，请你简单说明并概括。

2、生产力决定生产关系的变革，生产力发展的实质是什么的发展？生产力的发展对生产关系提出了什么要求？

二、1、分析与综合、抽象与具体、归纳和演绎的含义分别是什么？

它们之间的关系是怎样的？

2、为什么和归纳与演绎相比，分析与综合是一种更为深刻的思

维方法？

三、资本的技术构成、资本的价值构成、资本的有机够成分别是什么

意思？它们之间的关系是怎样的？资本有机构成的基本趋势是什么？这种趋势会引发怎样的社会经济现象？

四、（有一段马克思选集第四卷的内容，但是和题目并没有多大关系）

1、社会主义和资本主义变革的原因分别是什么？它们变革的原因有什么不同？不同的原因何在？

2、运用马克思主义基本原理回答，社会主义变革的对象包括哪

些内容？

第五篇：2012华中师范大学生物学专业考研真题

2012华中师范大学生物学专业考研真题

一、名词解释

1、古细菌

2、流体镶嵌模型

3、共转移

4、微管组织中心

5、纤维中心

6、核孔复合体

7、细胞周期蛋白依赖性激酶

8、核小体

9、联会复合体

10、染色体早熟凝集

二、判断改错题

1、CopII有被小泡介导细胞内逆向运输，负责从顺面高尔基体网状区到内质网的膜泡运输。

2、在真核细胞中所有蛋白质的降解都是通过依赖泛素—蛋白酶体途径。

3、单联微管和三联微管是不稳定的微管，二联微管是稳定微管。

4、相差显微镜可将光线的振幅差转变成相位差。

5、钠钾泵是一种典型的V型离子泵。

6、克山病是由溶酶体功能异常引起的疾病。

7、Fulgen反应中DNA水解后脱氧核糖一碳的醇基能与Schiff试剂反应是DNA特意地显示红色。

8、TPP酶反应可以特异的用于鉴别高尔基体的顺面膜囊。

9、线粒体内膜富含心磷脂，心磷脂与离子的不可渗透有关。

10、NO导致血管平滑肌舒张的过程有第二信使cAMP参与。

11、Z-DNA是在粗线期合成的DNA。

12、端粒酶由蛋白质和DNA组成，在所有的真核细胞中都有活性。

13、同源染色体的联会发生在减数分裂的粗线期。

14、在小鼠腹腔注射一定剂量鬼笔环肽，可使分裂的骨髓细胞阻断在有丝分裂的中期。

15、胞质环流与细胞内微管的活动有关。

三、简答题

1、简述细胞骨架与细胞连接的关系

2、在同一个细胞内，用罗丹123荧光试剂标记线粒体和用荧光标记蛋白质，问他们之间的分布特点及原因

3、核纤层与核被膜的解体与重建之间的关系。

4、被动运输的特点

5、简述染色质和染色体的关系。

四、问答题

1、为什么内膜系统各结构在形态，功能，发生上是密切联系的？

2、细胞内非组蛋白的合成，转运，结构模式及功能。

3、如果在鸡胚胎组织细胞的培养实验中需要完成下列操作，回答：

（1）如何分散组织细胞，怎样测定分离细胞的密度及其存活率。

（2）如需制备原代细胞的染色体标本，列出关键实验操作。

（3）物质A处理原代培养细胞后，能导致大量细胞死亡，请设计实验方案判断物质A是否诱导原代培养细胞发生了凋亡。