《文化生活》第四单元总结提升

第一篇：《文化生活》第四单元总结提升

《文化生活》第四单元总结提升

【整合拓展创新】

1.走进文化生活：

这一知识内容多而杂，主要以选择题的形式出现，学习时要理清思路，抓住重点，要对知识进行重组、整合，构成有机的社会科学知识。首先，了解当代文化生产和消费具有盈利性、个性化、规模化和产业化等特点。其次，区分落后文化和腐朽文化，各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化。再次，知道大众文化的内涵，不同的人对文化的需求日益呈现多层次、多样化的特点。面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。最后，要辩证地看待当前的文化现象，要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化，唱响文化主旋律。

例题：随着现代科技的发展,尤其是互联网的普及,“网络文化”迅速发展,其中也包括一些经过包装的旧文化蔓延扩散。例如,网上散布“法轮功”的反动言论、淫秽色情网站、网络算命、预测未来、测字、赌博等。

(1)材料里的“旧文化”是指什么?其基本内涵是什么?

(2)我们应该如何正确对待“网络文化”?

解析：本题以社会关注的焦点“网络文化”为载体，考查落后文化和腐朽文化。第一问由材料描述的现象得出“旧文化”是指落后文化和腐朽文化；第二问要用辩证的观点分析“网络文化”，从“网络文化”的作用和如何对待来作答。

答案：(1)材料中的旧文化是指落后文化和腐朽文化。其中,各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化；封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。

(2)首先,我们要进行认真分析辨别,具体分清其性质;其次,对待先进的、健康的、有益的文化,我们要积极支持其发展，对于经过精心包装后,借助于网络,往往以正常的面貌出现,但其本质仍然属于落后文化和腐朽文化,我们必须提高自身的免疫能力,加强道德和文化修养,提高辨别力,拒绝污染；同时,国家要大力加强科学文化宣传,提高人民大众的科学文化素养,并依法加强对文化市场的管理,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.变式题：每年央视的春节晚会都为我们奉献了一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人，对每年春晚的评价也有所不同。这表明（）①人们对文化需求呈现多层次、多样化的特点

②要博采众长，生产适合所有人文化需求的产品

③要建设中国特色的社会主义文化

④文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针

A．①④B．②③C． ①③④D．①②④

解析：本题考查大众文化的内涵。大众文化是指不同的人对文化的需求日益呈现多层次、多样化的特点。面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，为此，我们必须坚持“双百“方针，积极发展为人民大众所喜闻乐见的文化，唱响文化主旋律。故①④符合题意。

答案：A

2.发展先进文化：

首先要正确理解中国“先进文化”的科学内涵。“先进文化”是一个动态概念，不同时期有

1着不同的内涵。新民主主义革命过程中的“先进文化”是中国共产党代表的以人民革命实践为基础、一马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化；在当代中国，发展先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。即从指导思想、总体目标、基本特征、本质属性四个方面来把握。

其次，要理解如何正确把握先进文化的前进方向。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位并不妨碍文化的多样性，它们之间是一致的。最后，还要弄清中国共产党与先进文化的关系以及发展先进文化的意义。中国共产党始终代表先进文化的前进方向；是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

例题：校园文化建设是精神文明建设的重要组成部分。渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等各方面的校园文化在学校教育中有着广泛而深刻的内涵，直接影响着学校教育的目的和效果，影响着学校精神文明建设的成败。因此，我国必须大力发展先进的校园文化。

结合《文化生活》有关知识回答：

（1）谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。

（2）应如何发展先进的校园文化？

（3）请你就改善我校校园文化建设提几条合理化建议。（至少三点，）

解析：本题以“校园文化“为载体，考查基础知识先进文化。第（1）问，先进的校园文化实际上是指中国先进文化；第（2）问回答“怎么做”，主要根据先进文化的地位和作用来回答。第三问围绕第2问的要求列具体措施，切实可行即可。

答：（1）先进的校园文化是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（2）要点：①必须牢牢把握先进文化的前进方向，坚持马克思主义的指导地位。

②必须紧紧抓住中心环节——思想道德建设。

③必须大力发展教育、科学和文化事业。

④必须大力开展群众性的精神文明创建活动。

（3）略。

变式题：党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（）①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

解析：此题以党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”为背景，考查学生理解知识内在联系的能力。“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中、建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向、尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系。④表述错误，把握先进文化的前进方向关键在于与时俱进，所以含④的选项是错误的。

答案：C

3.建设社会主义精神文明

首先要明确中国先进文化与社会主义精神文明是一致的；其次要明确住建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业，大力加强思想道德建设。还要理解精神文明与物质文明、政治文明的关系。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、全面发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明的发展提供物质基础，关系。政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明的发展提供精神动力和智力支持。

例题：材料一某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。但不久，打牌赌博现象开始抬头，并愈演愈烈，于是，田地荒芜，人们无心经营管理，一些家庭矛盾不断升级，甚至妻离子散，打架斗殴成了家常便饭„„没过几年，原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。

材料二2005年5月29日《人民日报》报道，韩村河曾是京郊有名的贫困村，人称“寒心河”。随着集体经济的发展，韩村河村民有了钱，由于传统观念作怪，村民互相攀比，房子拆了建，建了拆，造成村民矛盾重重，纠纷时有发生。面对现状，韩村河人痛定思痛，决心走共同富裕的道路，建设社会主义和谐社会。韩村河认准了一个理：“建设和谐社会，‘思想富裕’跟‘生活富裕’同样重要，要提升文明道德水准，提高文化素质。”现在的韩村河经济发展，团结稳定。

运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识

解析：本题通过典型个案，探究“三个文明”之间的关系，进而说明大力发展先进文化的必要性和重要性。对此类认识型题目，首先总结出材料反映的问题是什么，并对这一现象加以分析，然后回答如何正确对待这一现象。

答案：（1）社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础，政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障，精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。

（2）当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。

（3）材料一中的某村由于只重物质文明的发展，而忽视了先进文化的建设，导致了物质文明和精神文明失调，缺乏物质文明发展的后劲，最终导致了物质文明的倒退、各种矛盾的产生和激化。

（4）材料二中韩村河也曾出现了类似的问题，但他们及时地发现了问题，重视思想建设、道德建设的重要性，提升文明道德水准，提高文化素质，为物质文明的持续发展提供了精神动力，进而实现经济社会全面发展。

（5）建设全面小康社会，必须发展先进文化，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

变式题：为了满足市民日益增长的文化生活需求，上海市政府做了大量实事，今年又决定投资1.6亿元新建和改造了10所专业博物馆。发展博物馆等文化事业（）

①属于发展第三产业 ②有助于提高市民的生活质量 ③是以德治国的基本要求 ④有利于社会主义精神文明建设

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

解析：本题选项既有经济生活知识也有文化生活的知识，只要符合题意都可以选择，因为题干没有作知识范围的限制。①②④都是对发展博物馆等文化事业的正确评价，③不符合题意。

答案：C

4.加强思想道德建设

本知识点是目前人们比较关心的热点问题，以主观题为主，经常以《公民道德建设实施纲要》、未成年人思想道德建设等热点问题为命题背景或切入点来创设问题情景，考查学生对时政热点和所学学科知识的理解程度，也可以与文化生活其他单元的知识结合起来综合出题。因此，对于本知识点要全面理解和掌握，也是学生提高思想品德修养的需要。首先要明确公民基本道德规范的基本内涵、地位、要求和意义；其次要知道建立社会主义思想道德体系的内容和目标；正确评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

例题：山东省高级人民法院2003年的一项调查显示，未成年犯罪大多文化素质较低，绝大多数初中没有毕业就辍学，有的小学都没读完。去年，山东2000多名未成年罪犯中，初中文化程度的占90.3%，其中，小学和文盲分别占17%和1%左右。据介绍，与文化素质低相对应，这些未成年罪犯大多是非观念较差，法制意识淡薄，意识不到自己行为后果的严重性。山东定陶县法院审理的一起抢劫案件中，被告人刚满14岁，问他为什么抢劫时，他竟回答说：“向别人要点钱很好玩、很开心，怎么是抢劫呢？”

这则报道说明了什么？知识文化修养与思想道德建设之间有什么关系？

解析：从材料中可以看到未成年人犯罪中，点有很大比例的是文化素质低的人，而文化素质差导致这些人是非观念较差，法制意识淡薄，意识不到自己行为后果的严重性，从而体现文化素质对人思想道德的影响，从这方面分析本题就很容易。

答案：（1）说明缺乏知识文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。

2）良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。

变式题：据人民网报道：在目前的娱乐报道中，流行着“宁可犯错，不可错过”的现象。对这种现象，正确的认识是（）

①在社会主义市场经济条件下，新闻自由是法定的权利，媒体受众不应该说三道四 ②这是某些媒体为单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的新闻炒作

③这是市场经济条件下，文化市场的盲目性和传媒的商业性所导致的现象

④传媒及从业人员要有法律意识和职业道德，在追求商业利益的同时，也要考虑社会效益

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

解析：本题考查加强思想道德建设方面的知识。现实生活中，某些媒体和记者不讲职业道德，无视社会效益，为追求所谓“轰动”效应，追逐商业利润而进行恶意新闻炒作，因此②③④均符合题意；①观点错误，权利与义务是统一的，并且“自由”是相对的而不是绝对的。因此，本题正确答案为D项。

答案：D

【高考零距体验】

1.（2008·江苏卷）建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该()

①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调

③与各种思想道德体系相包容④与中华民族传统美德相承接

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

解析：本题考查社会主义思想道德建设的目标。社会主义思想道德建设的目标为与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接。与各种思想道德体系相包容的表述是错误的，故排除③。

答案：B

2．（08·宁夏）海伦·凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是()

①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段

②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措

③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定

④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施

A．①②B．①③C．②③D．②④

解析：组合式选择题，可采用排除法。免费开放博物馆、纪念馆是促进公民加强思想道德建设、营造健康有益的文化氛围，保障人民文化权益的重要措施，但不能据此认为是否定了文化产品的经济价值，③的说法是错误的。博物馆、纪念馆属于公益性文化事业而非文化产业，④的说法也是错误的。

（08·海南）近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”。这是因为（）

①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与文化效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色的社会主义文化

A．①④B．①③C．②③D．②④

解析：本题主要考查实现文化艺术领域的平衡的原因和意义，即为什么要让不同的艺术形式共同发展。首先要从大众角度看，不同的艺术形式共同发展可以满足不同层面大众的需求；其次，从社会角度看，各种文化艺术相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色的社会主义文化，故①④是正确的。题干主要是强调的是文化领域的社会效益，故②的说法是错误的，③的错误明显。故本题选择A。

答案：A

4.(07山东)党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性

A．①B．①②C．①②③D．①②③④

解析：此题以党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”为背景，考查学生理解知识内在联系的能力。“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中、建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向、尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系。④表述错误，把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义主义在社会主义意识形态领域的指导地位，所以含④的选项是错误的。其他三项都正确阐述了三者之间的关系。答案：C

5．（2007·广东卷）夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明

A.知识比道德更重要B．加强知识与道德修养是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养D．知识与道德两者相互联系缺一不可 分析：本题引用名言，考查知识文化修养与思想道德修养的辩证关系。注意理解夸美纽斯的话的是在强调道德修养的重要性，即告诉我们知识修养与道德修养缺一不可。B与题意无关，A、C说法是错误的，正确答案为D。

答案：D

6.(08·山东)山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。山东文化底蕴深厚。请运用文化生活知识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。解析：本题考查建设社会主义先进文化问题。可将此题设问转化为怎样建设社会主义先进文化。可以从方向、内容、途径、方式和主体等方面来组织答案。是对“发展有中国特色社会主义文化”这一知识点的迁移和运用。

答案：①利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向（或“坚持马克思主义的指导地位”等）。②继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。③立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果；进一步促进山东文化产业发展。④人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。

（若答出“不断融入时代精神”、“发展教育、科学和文化事业，培育文化人才”等言之有理的答案，可酌情给分，但本小题最高不超过分）。

第二篇：文化生活第四单元[范文模版]

国家：1加强管理与引导,发展人民喜闻乐见的大众文化

2奏响主旋律建设中国特色社会主义文化

3文化建设的必然要求

4坚持先进文化的前进方向，建设核心价值体系

5加强精神文明建设

6加强思想道德建设

企业：社会效益放首位，经济效益与社会效益统一

个人：提高两种修养，提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

如何实现建设文化强国的宏伟目标？

（1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设文化强国的必由之路。

（2）关键是要增强全民族文化创造活力，为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。

（3）最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

（4）建设文化强国，必须大力加强精神文明建设

(5)建设文化强国，必须大力加强思想道德建设

• 为什么要建设社会主义文化强国？

•重要性：

•（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进的健康的文化对社会的发展起

巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推动社会经济发展，提高公民政治素质。

•（2）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会

• 发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素，推进社会主义文化强国建

设有利于增强我国的综合国力，提高国际竞争力。

•（2）优秀文化能丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。推进社会主

义文化强国建设有利于提高公民的文化素养，促进社会文明程度的提高。

•（3）推进社会主义文化强国建设，有利于全社会形成团结奋斗的共同思想基础，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。（社会主义核心价值体系）

•（4）推进社会主义文化强国建设，有利于推动社会主义精神文明建设，提高中华

民族的思想道德素质和科学文化素质，进而实现社会各项事业的全面发展。

• 必要性

• 建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与

中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。p96

我们的文化自觉和文化自信

（1）含义：

文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

（2）表现：这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

2、必要性

走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。

怎样建设社会主义精神文明？

1、培育“四有公民”，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

2、建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。（建设途径）

3、积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践中去，参加精神文明创建活动，做新时期社会主义先进文化的传播者。

1、为什么要加强思想道德建设？

（1）重要性

社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

（2）必要性：:道德具有时代性，道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵，这就要求不断加强思想道德建设

2、如何加强思想道德建设？

国家（1）发挥道德模范的榜样作用，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

（2）要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

（3）大力建设社会主义核心价值体系，引领社会思潮、凝聚社会共识。

（4）全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观。

个人：倡导公民在遵守公民基本道德规范的基础上，加强科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标

• 社会主义核心价值体系的基本内容（内涵）

• 社会主义核心价值体系是有机统一整体。

• 灵魂：坚持马克思主义指导思想

• 主题：树立中国特色社会主义共同理想

• 精髓：弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

• 基础：倡导社会主义荣辱观

为什么大力建设社会主义核心价值体系

重要性：A.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。（地位）

B.文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量。不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。（意义）

C.以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。（意义）

必要性：D.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力（现实意义）p106

怎样建设社会主义核心价值体系？

A.建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。（基本内容）

B.建设社会主义核心价值体系，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

应用：为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神深化文化体制改革、推动社会主义文化大繁荣大发展，进一步兴起社会主义文化建设新高潮努力建设社会主义文化强国，文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》）。

材料一：《纲要》强调：以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动，推动文化科技卫生“三下乡”，科教文体法律卫生“四进社区”、“送欢乐下基层”等活动经常化。

结合材料一，简要回答我国建设社会主义文化强国具备哪些有利条件？并从《文化生活》的角度分别说明理由。

（1）经济政治决定文化，随着我国经济政治的发展和社会的发展，为文化强国建设奠定了坚实的物质基础。

（2）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的转折点。在实现中华文化复兴过程中，有马克思主义的指导和党的正确领导，中国共产党始终代表先进文化的前进方向。

（3）我国有源远流长、博大精深的中华文化，有深厚的文化底蕴和丰富的文化资源。

（4）全民族的文化创造活力不断增强，逐步树立了高度的文化自觉和文化自信。

材料二：山东省全面推进文化强省建设，把2013年作为基层文化设施建设的“攻坚”，拨款新建美术馆等三馆，供免费使用；作为群众性文化活动的“丰收年”，举办“开心广场、百姓舞台”等群众性文化活动；作为文艺创作生产的“提升年”，发挥其统一思想、凝聚力量的作用，增强社会主义意识形态吸引力；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有山东特色、齐鲁风格的文化品牌；在发展自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果。同时，还围绕“山东精神”，开展道德领域突出问题的专项治理。

（2）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，分析材料二中文化强省建设做法的道理。1 开展精神文明创建活动。发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。拨款建三馆供免费使用。大力开展群众性活动，满足人民的文化需求

2走中国特色社会主义文化发展道路是建设文化强国的必由之路。发展人民大众喜闻乐见的大众文化，满足人民群众的文化需求。

3开展群众性精神文明创建活动，形成良好的社会风尚

4建设文化强国关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。

5社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，建设这个体系有利于巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

6传统文化

7文化交流

8加强思想道德建设,开展道德领域的专项治理。

第三篇：文化生活第四单元主观题总结

文化生活第四单元主观题总结

1.为什么要建设社会主义文化强国？（P96）

（1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。(2)文化的作用。

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融

③文化在综合国力竞争中的重要性。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。④对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器，建设文化强国有利于维护国家利益和安全。

⑶当前我国文化竞争力还相对落后，建设文化强国有利于提升国际竞争力。

2.如何建设社会主义文化强国？

（1）必须走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（2）关键是增强全民族文创造活力，为此必须树立高度的文化自觉和文化自信。（3）必须坚持马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论体系为指导。（4）努力建设社会主义精神文明：（培育四有公民;发展教育、科学和文化事业;开展精神文明创建活动。）

（5）紧抓思想道德建设这个中心环节:（①推动学习宣传思想道德模范常态化。②大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,。③全面提高公民道德素质⑤个人投身社会主义精神文明创建活动，加强思想道德修养和科学文化修养。)（6）发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践；面向世界，博采众长；继承传统，推陈出新。

（7）发挥人民群众的主体作用，发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

（8）要不断丰富人民精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力，促进社会主义文化大发展大繁荣。

3.为什么要发展中国特色社会主义文化？

（1）文化的作用:

①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融

③文化在综合国力竞争中的重要性。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。④对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器，建设文化强国有利于维护国家利益和安全。

⑤文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式。

⑥优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

（2）各种文化相互交织相互激荡，喜忧并存，需要发展中国特色社会主义文化。当前，人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

（3）中国特色社会主义文化发挥导向和示范作用，在文化生活中始终占据着主导地位。(4)只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。

4.如何发展中国特色社会主义文化？

⑴关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（关键）（2）要大力加强社会主义核心价值体系建设（方向）

（3）要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。（途径）

（4）是全体人民的共同事业，要坚持以人民为中心得到创作导向，提高文化产品质量，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。（主体）

（5）深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。（体制）

（6）坚持为人民服务，为社会服务的方向；坚持百花齐放、百家争鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ；坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一；坚持以改革促发展、促繁荣（方针、原则）

（7）大力加强思想道德建设，大力发展教育、科学、文化事业。

5.为什么要走中国特色社会主义文化发展道路？（P97）★

（1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。（2）是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的；

（3）是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；（4）是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；（5）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的

6.怎样走中国特色社会主义文化发展道路？

①坚持以马克思主义为指导

②坚持为人民服务，为社会服务的方向

③坚持百花齐放、百家争鸣的方针

④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则

⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一⑥坚持以改革促发展、促繁荣

7.文化自觉和文化自信的含义以及表现。

（1）含义：①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

②文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

8.为什么要加强社会主义精神文明建设？

（1）理论依据：①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响②文化能够给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展③加强社会主义精神文明建设，目的就是促进社会的健康发展（2）具体原因：①社会主义社会是全面发展的社会，是物质文明、政治文明、精神文明协调发展的社会，精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持②建设社会主义精神文明有助于促进社会各项事业发展③加强精神文明建设可以使人们的思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华

9.如何建设社会主义精神文明？★

（1）培育有理想有道德有文化有纪律的公民，提高我们的思想道德素质和科学文化素质。这是建设社会主义精神文明根本任务。（2）发展教育、科学和文化事业。（3）开展精神文明创建活动。（4）加强思想道德建设。

10.如何发展教育事业？

（1）坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针。

（2）坚持教育为社会主义建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务。（3）培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

11.如何发展科学事业？

深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。

（1）充分认识科学技术是第一生产力，加强科学基础设施建设。

（2）普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。（3）坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用。

12.如何发展文化事业？

（1）要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。（2）加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。（3）努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。

13.如何加强思想道德建设？★

（1）推动学习宣传思想道德模范常态化。（2）大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。（3）全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。

14、如何正视思想道德冲突，作出正确的判断和选择？P109 15.科学文化修养和思想道德修养的关系是怎样的？★

（1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。（2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。（3）二者相互促进，有机统一。

16.如何追求更高的思想道德目标？★

（1）要不断提高科学文化修养和思想道德修养

（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

（3）脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

17.怎样加强社会主义思想道德建设？P112 ⑴国家: ①推动社会主义先进文化建设，构建良好的文化环境，提高人们辨别落后文化和腐朽文化的眼力

②坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，大力建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。

③全面提高公民道德素质，树立社会主义荣辱观。

④发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人

⑤大力发展大众文化，加强社会主义精神文明建设，推动文化事业和文化产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众的基本文化权益。

⑵个人：①提高自身的思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。②自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观③脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

18.为什么建设社会主义核心价值体系？

（1）地位：推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系； 社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向；以社会主义核心价值观为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识；社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础

（2）现状：在意识形态领域，多种文化并存是客观事实；当前，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增加。

（3）意义：有利于推动社会主义文化大发展大繁荣；有利于把握先进文化的前进方向；有利于增强民族凝聚力、向心力；有利于共同发展中国特色社会主义，建设和谐社会。

19.如何建设社会主义核心价值体系？

（1）坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

（2）倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

（3）必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。积极培育和践行社会主义核心价值观。

20.如何树立和践行社会主义荣辱观？

（1）要同爱国主义、集体主义、社会主义紧密结合起来

（2）要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来（3）要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来

（4）要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来

（5）要同依法治国和以德治国紧密结合起来

（6）要同全面提高公民道德素质与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。21.如何净化社会文化环境，发展人民群众喜闻乐见的大众文化？

国家：（1）推动社会主义文化大发展大繁荣，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。（2）要立足人民群众的实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化

（3）推动社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚

（4）建设社会主义精神文明，对落后文化，通过不断的科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。

（5）推动文化事业和文化产业发展，保障人民基本文化权益，努力为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发。个人：（1）自觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨别落后文化和腐朽文化的能力。

（2）积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。

（3）自觉树立社会主义荣辱观，加强自身的思想道德修养和科学文化修养。

22.全面认识教育的文化力量★

知识角度

教育作用

（1）文化的特点：

教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量。

（2）文化与经济：

教育发展有利于推动科技进步，提高劳动者素质，推动经济发展

（3）文化与人：

教育有利于打造良好的文化环境，影响人、塑造人、促进人的全面发展

（4）文化交流：

教育是文化传播的重要途径。教育作为一种更直接的文化传播方式，能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化

（5）文化传承：

教育具有选择、传递和创造文化的功能，在人的教化和培育上扮演重要的角色（6）文化净化：

社会主义先进文化可以通过教育影响人、塑造人、提高人们辨别落后文化和腐朽文化的能力。

（7）精神文明建设：

教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。发展教育是培育“四有”公民的要求

（8）思想道德建设：

教育通过提升人们的科学文化修养，从而促进个人思想道德修养的提高。同时通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义荣辱观。

23.如何推动社会主义文化大发展大繁荣？

（1）坚持先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位（2）必须大力加强社会主义核心价值体系建设，建设社会主义精神文明，构建和谐社会（3）要立足发展中国特色社会主义的实践，人民群众是发展先进文化的主体，只有人民群众广泛参与，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力

（4）在内容和形式上积极创新，以不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，不断丰富人民的精神世界，增强人们的精神力量

（5）深入开展对外人文交流，促进中外文化相互借鉴。

必背知识点----------选择题

1文化生活丰富多彩的原因：现代科学技术的发展。社会主义市场经济的发展。2文化生活“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展。“忧”的原因：文化市场的自发性和传媒的商业性。

3文化市场有喜有忧，政府应该：加强管理，正确引导。公民应该：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。4文化需求的特点：多层次、多样化、多方面。

我们所倡导的大众文化是：人民大众真正需要的，先进健康的，面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

5对待落后文化：不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。6.对待腐朽文化：坚决抵制，依法取缔。

7.中国特色社会主义文化的地位：主导地位。作用：导向和示范作用。

8.文化建设的必然要求：大力发展先进文化支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

9.文化建设的中心环节：思想道德建设。

10.中华文化由衰微走向重振的重要转折点：马克思主义传入中国。11.社会主义精神文明建设的根本任务。P101 12.教育的地位：教育是民族振兴和社会进步的基石。教育的根本任务：立德树人。13.社会主义思想道德建设的核心：为人民服务。

原则：集体主义。

14.社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志：为人民服务。15.社会主义核心价值体系的地位：是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。16.思想道德建设的基本任务：全面提高公民道德素质。17社会主义核心价值体系的基础：社会主义荣辱观。

18面向现代化——时代精神。面向世界——开放精神。面向未来——创新精神。区别：“喜”和“忧”的原因。落后文化和腐朽文化。文化自觉和文化自信。文化事业和文化产业。思想道德建设的核心和原则。科学文化修养和思想道德修养。中国特色社会主义文化和中国特色社会主义文化发展道路。

第四篇：文化生活第四单元练习

文化生活第四单元

一、单项选择题 1．“翻开杂志美人多，打开电视广告多，拿起报纸套话多，看篇文章署名多„„”这样评价当前文化市场()①是片面的观点，没看到文化生活中积极的东西 ②反映了通俗化、平民化是大众文化的主流 ③是针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范 ④是坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．随着专业网络文学网站的不断兴起，以《花千骨》《盗墓笔记》等为代表的网络文学作品展现出超高的人气，网络文学进入新一轮的高速发展阶段。这一现象出现的原因在于 ①经济发展为文化的繁荣提供了可靠的物质基础

②网络文学成为主旋律文化的代表而被大众接受

③现代科技的发展为大众传媒插上了飞翔的翅膀

④百花齐放方针为网络文学发展提供了根本途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．漫画《恶搞名著》说明

A．文化市场出现了令人忧虑的现象 B．文化市场和大众传媒的不断发展 C．经典文化和流行文化是对立的

D．人民群众的精神文化生活需求是多层次的

4．十几年来，中国影视产业通过市场化改革和市场竞争机制，释放了文化创造力，越来越多的优秀影视产品走向世界，捧回了一个个国际电影节大奖。这说明文化市场化

①可以增强我国的文化软实力 ②实现了追求经济效益的根本目的③丰富了人民群众的精神文化生活 ④是促进我国文化繁荣的必由之路 A．①② B．②③ C．①③ D．③④

5．中共中央政治局常委刘云山在陕西调研时强调，要适应党和国家事业发展对文化建设的新要求，坚持社会主义先进文化前进方向，以强烈的责任担当推动文化繁荣发展。这说明，加强文化建设必须

①大力发展先进文化，支持健康有益文化 ②努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化

③发展文化产业，满足大众的娱乐化需求 ④提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某省委副书记被“双开”，其中一项罪名为“滥用职权进行封建迷信活动，造成国家财政资金巨额损失”。这告诉我们

①腐朽文化会腐蚀人们的精神世界，危害社会事业 ②封建思想根深蒂固，封建文化并未完全退出历史舞台 ③要通过科学文化教育，对落后文化予以改造 ④要加强社会主义核心价值体系建设

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

7．当前，人们越来越依赖电子媒介获得信息，各类型的媒体为满足大众多样化的需求也不停为消息注水，消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系。在“唯点击为王”的利益驱使下，内容娱乐化、“标题党”、虚假新闻炒作等现象泛滥。这告诉我们

①文化市场具有自发性，应该加强管理、正确引导 ②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ③丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力 ④要大力发展先进文化，坚决反对通俗、娱乐文化

A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．“草根”参与让春晚更精彩，尤其是引来无数民众欢声笑语的小品《高手在民间》，贴近百姓 生活，让草根文化再次走入民众视线中。草根文化的兴起告诉我们

A．落后和腐朽文化在我国失去了市场 B．人民群众是文化创造的主体和源泉 C．大众文化成为文明新风尚的引领者 D．全民族的文化创造活力不断迸发

9．文化的养成蕴藏在人民大众的生活、生产的历史积淀中，它必须经过千般交流、万般淘洗，才能成为一个民族乃至人类基本价值的最大公约数。因此，建设社会主义文化强国，繁荣社会主义文化，需要

①立足社会实践，满足人民群众多样化的文化需求 ②拥有开放的心态，吸收和借鉴一切优秀文化成果 ③尊重文化多样性，促进世界各国文化的趋同发展 ④培育和弘扬传统文化，以传统文化凝聚社会共识

A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 10．通过富有时代特征的科学解读，“廉”“忠”“孝”“节用”等中国传统思想焕发生机，为社会主义先进文化建设注入了巨大的正能量。这启示我们，建设社会主义文化强国必须 ①立足于继承传统文化 ②克服历史虚无主义

③具有高度的文化自信 ④树立高度的文化自觉

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．我国以传统文化中的代表人物或标志性符号来命名航天器或空间探测器，是近年来的一个常见做法，因此我们在太空中真的看到了“嫦娥”“悟空”“墨子”。这一做法 ①是对我国传统文化的完全肯定 ②践行和培育社会主义核心价值观 ③充分体现出我们的文化自信④有利于唤起国人对传统文化的关注 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

12．浙江省许多农村根据自身的文化特点，成立了自己的民俗表演队、文化博物馆，有自己的文化设施和基本的文艺团体，初步满足了农民对于文化消费的需求，为农村的美丽插上腾飞的翅膀。这说明实现建设美丽农村的愿景要

A．发展先进文化，坚决抵制农村通俗文化 B．承袭农村文化，提高农民思想道德素质 C．加快发展文化产业，满足农民文化需求 D．积极发展文化事业，丰富农村文化生活

13．当前，一些地方的“美好乡村”建设，比较注重文化硬件设施，如文化墙、活动广场、体育设施等。但文化软件建设投入不够，比如先进文化素材的挖掘整理、好人好事的宣传教育、提升村民文化素养的培训引导等。之所以要重视文化软件建设，是因为()①先进文化可以为人们认识和改造世界提供不竭的智力支持 ②建设社会主义文化强国需要物质文明和精神文明全面发展 ③可全面提高公民的道德素质，推动社会主义思想道德建设

④有利于挖掘和弘扬生活中的优秀文化，培育“四有”公民 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

14．电视剧《老子传奇》将老子博大精深的道德思想转化为精彩的人生故事，使观众从中感悟道德思想之真谛，体会为人之根本，行事之准则，播出后广受好评。该剧的热播()①有助于树立我们的文化自觉和文化自信 ②指明了建设社会主义文化强国的必由之路

③体现出思想道德修养是文化建设的中心环节

④对加强社会主义核心价值观教育具有积极意义

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 15．2016年2月14日晚，《感动中国》2015人物颁奖盛典在央视综合频道播出。过去十一年间，该节目向全国观众推出了100多位人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量，因此该节目被誉为“中国人的精神史诗”。此项活动开展的意义在于()①发挥道德模范在精神文明建设中的榜样作用 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用

③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观

④传递正能量，是文化富有生机与活力的重要保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．孝道是中华民族的精髓，孝文化、感恩文化是中华文化的传承。一个“孝”字，不仅形塑了中国家庭成员之间的行为规范，更规范了国家的政治社会治理，并对当前市场经济发展起着积极作用。从中国的孝文化中汲取正面营养，在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量，有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素，是今日提倡孝道、弘扬孝文化的意义之所在。这说明我国思想道德建设应该()①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调

③与中华民族传统美德相承接 ④以诚实守信为重点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

17．习近平对党和国家功勋荣誉表彰工作作出重要指示，要充分发挥功勋的精神引领、典型示范作用，推动全社会形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。这有利于 A．弘扬传统道德，彰显时代新风 B．凝聚社会共识，形成良好风尚 C．宣传道德模范，倡导文化多元 D．发展先进文化，取缔落后文化

18．国家领导人强调，要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基

④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

19．为培育和践行社会主义核心价值观，W市在中小学开展“弘扬雷锋精神，争当‘四品八德’好少年”主题教育实践活动。这项活动

A．践行了教育立德树人的根本任务 B．保障了人民基本文化权益 C．佐证了传统道德具有独特性功能 D．根本上提高了文化软实力 20．苏格拉底说：“我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。”这句话启示我们

①文化素养的培育比身体素质的提高更为重要

②以优秀文化丰富自身的精神世界，培养健全的人格 ③重视教育在选择、传递、创造文化等方面的特定功能 ④提高公民的道德素质，加强社会主义核心价值体系建设

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

二、简析题

21.我国历史文化积淀深厚，许多隐身于民间乡村的多姿多彩的特色传统手艺，正逐渐形成农村文化大产业，在富民安民的同时，成为某些地方的经济增长点。目前，以农村手艺为重要内容的工艺美术行业总产值已超过6 000亿元人民币。山东已形成十几个农村手艺产业特色区域，包括“世界风筝之都”“中国草柳编工艺品出口基地”“中国陶瓷琉璃艺术之乡”“中国草艺品之都”“中国黑陶之都”等。

有人认为，文化产业的价值就在于创造经济效益。请运用文化生活的知识，结合上述材料谈谈你的认识。(15分)

22.在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。

马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、继续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德„„正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。现实生活中，一些党员、干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。(12分)

答案一精析

1．D [文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。①⑤属于政治现象；②属于经济现象，均不符合题意。] 2．D [热词是现实生活的一面镜子，说明文化来源于人类的社会生活，人们在社会实践中创造文化，故D符合题意；材料说明的是人们在社会实践中不断创造新的文化，而不是强调文化具有丰富的表现形式，故排除A；文化发展的实质是文化创新，故排除B；材料强调的是人们在社会实践中创造文化，并没有强调文化的作用，故排除C。答案选D。] 3．C [月亮是一个天体，不属于文化现象，排除②。材料没有体现个人文化素养问题，排除③。见月吟诗属于文化活动，故①正确。通过月亮表达心情，可见文化离不开物质载体，故④正确。] 4．B [“国家主席习近平出席了在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会，彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固”，体现了文化与政治相互影响，故B符合题意；A项在材料中并未体现出来，故排除；文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，但并非是综合国力的决定性因素，故C错误；社会实践是文化发展的源泉，故D错误。答案选B。] 5．B 6.B 7.C 8.C 9．C [缺少道德的凝聚力和独立文化的民族犹如一盘散沙，反映出文化能增强民族的凝聚力，C正确。其余三项均不符合题意。] 10．B [这名美国游客把中国传统文化中的财神看成了强盗，这充分表明不同的文化环境影响人们的认识活动，部分美国人对中国文化存在误读，③④正确且符合题意；中国人与美国人的思维方式也存在差异，①说法错误；②正确但不符合题意，排除；故本题答案选B。] 11．B [ “相思豆，连丝藕，梦里常在画中游”，体现文化对人的影响是深远持久的；“枫桥月，灞桥柳”，表达了对故乡的思念之情，说明了精神活动与物质载体紧密相连，精神活动离不开物质载体，①③当选。] 12．B [文化影响人，文化影响人们的生活方式，文化影响人们的世界观，故A、D两项错误；题中“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响，说明文化对人的影响深远持久，B项符合题意；C项与题意不符。] 13．C 14.C 15.D 16.B 17.C 18．A [文化对人的影响深远持久，主要源于世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，A正确。B是文化影响人的来源，C强调的是人的文化选择，D强调的是科学文化知识，都不符合题意。] 19．D 20．A [传统的“民本思想”仍在影响着我们的认识，激动着我们的感情，表明文化对人的影响是深远持久的，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，故①②符合题意。③④说法有误。答案选A。] 21．①文化与政治相互影响。网络民主是现代社会民主政治发展到一定程度的产物。

网络作为一种大众传媒，能够最大限度地超越时空的限制，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，影响着人们的现代民主生活。

②文化与政治相互交融。随着现代民主政治的发展，政治活动的参与者必须掌握网络技术，提升政治生活的智能化和行政决策的效率。

22．(1)①当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。②在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

(2)我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。解析 第(1)问要求指出我国加强文化建设的原因，可以从文化在综合国力中的重要地位和作用等角度回答。第(2)问回答如何应对激烈的竞争，联系课本内容回答即可。23．(1)①发出学雷锋活动倡议，学习雷锋精神——优秀文化塑造人生。②举办雷锋事迹专题讲座——文化对人的影响来自于特定的文化环境。

(2)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化有助于营造全社会节能环保、甘于奉献、互帮互助的文化氛围，对青少年产生潜移默化和深远持久的影响。②文化影响人们的交往行为和交往方式。深入开展学雷锋活动，可以把雷锋助人为乐的品质转化为奉献、互助等志愿者精神，影响青少年交往。

③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化有利于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，转变思维方式，采取自觉行动。④优秀文化塑造人生。深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，有利于提高人的思想道德素质，促进人的全面发展。

答案二精析

1．A [以文化创意探索出一条独特的经营模式，体现了文化与经济相互影响，相互交融。] 2．B 3.A 4．B [材料中的“共鸣”，体现了文化具有共性，B正确；A、C、D不符合题意。] 5．C 6.C 7.A 8．A [“聚集经济合作与人文交流，实现沿线和各国经济与文化的繁荣”说明拓宽文化交流的途径，促进文化交流，经济是文化发展的基础，能与文化相互影响，①②入选，④与题干无关；要认同本民族文化，尊重其他民族文化，③中“相互认同”错误。] 9．C [台胞拜访曲阜“三孔”圣地，这说明传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，故②④符合题意；①不符合题意；优秀的传统文化才对社会与人的发展起积极作用，故③错误。答案选C。] 10．B [传统民俗文化有精华也有糟粕，某市的这一活动弘扬的是传统民俗中的良风美俗，是对传统文化中的优秀成分进行传承，不是承袭所有传统民俗文化，同时材料也没有涉及对落后文化的批判和对庸俗文化的改造，B正确；A、C、D均与题意不符。] 11．C [《最忆是杭州》的文艺演出巧妙的融入了古典诗词，让世界的目光聚焦杭州峰会，说明传统文化能顺应社会生活的变迁，发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用，就能对社会与人的发展起积极作用，才能兴旺发达，②③入选。答案选C。] 12．C [中国古典诗词属于中国传统的文化，具有鲜明的民族性，能起到维系民族生存和发展的作用，能够对社会发展和个人成长产生深刻影响，是一种社会精神力量，①②入选；不把中国古代经典诗词从课本中去掉与文化的世界性无关，③不合题意；应当发扬优秀的中华文化，④不准确。] 13．B [题干主要强调漫画这种艺术形式对社会上人或事的揭露，以警示世人，体现了其源于实践又服务于实践，故选B；A、C不符合题意；D说法不全面，没有体现漫画的作用。] 14．A [“城市建设要强化尊重自然、传承历史、绿色低碳等理念，要有历史文化保护线”，即城市建设要保护文化遗产，因为文化创新离不开对传统文化的批判性继承，A正确。“破坏了城市文化遗产就意味着传统文化的消失”的说法过于绝对，B排除。传统文化既有精华又有糟粕，应批判继承，C、D说法均过于绝对。] 15．B [《青花瓷》等歌曲将古典情韵与现代潮流元素完美融合，说明对传统文化在继承的基础上进行了发展，①符合题意；聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美，反映了创新使传统文化焕发了生机，④符合题意。] 16．C [借助冬季奥运会让世人感知中华文化的底蕴，体现了文化在交流中传播，①当选；实现 中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融，体现了文化在继承中发展，③当选；文化多样性是文化创新的基础，②错误；④与题意不符。故选C。] 17．A [“新杂技”在继承传统杂技的基础上产生说明文化创新离不开对传统文化的继承，②符合题意；“新杂技”大大增强了杂技的观赏性与艺术性，从而在欧美迅速兴起并传到中国，这说明文化创新才能促进文化发展，①符合题意；③④不符合题意。答案选A。] 18．A [具有“因能容纳，而成其大；因能调试，而成其久”的精神特质，体现了尊重其他民族文化，体现了中华文化的包容性，因此，①②说法符合题意，应选。③说法错误，对外来文化不能一味的认同和推崇，我们应该吸收学习优秀的外来文化；④说法错误，对优秀的传统文化才应该承袭和保留。] 19．C 20.D 21．(1)文化多样性是人类社会的基本特征，文化既是民族的，又是世界的。中国茶与欧洲酒都是人类文明发展的重要成果，既有各自的文化个性和特征，也有不同民族文化的共性和普遍规律，两者可以兼容并存。

(2)维护世界文化的多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴、求同存异。中国茶与欧洲酒的兼容并存是实现世界文化繁荣的必然要求。

(3)文化的多样性是世界文化发展的重要动力，中国茶文化和欧洲酒文化的并存，有利于双方文化的交流借鉴，推动双方文化的发展繁荣。

22．(1)文化具有多样性。延续城市历史文脉能够维护不同城市文化的多样性，展现不同城市独特的文化魅力。

(2)文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。延续城市历史文脉能够增强人们对自己城市的情感，展示城市特有的精神风貌。

(3)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。城市历史文脉具有相对稳定性，是维系城市生存发展的精神纽带，延续城市历史文脉就是保持城市特色。

(4)文化在继承的基础上发展。延续城市历史文脉有利于继承城市优秀文化传统，丰富城市文化内涵，推动城市特色文化发展。

(5)文化与经济、政治相互交融、相互影响。延续城市历史文脉能够形成特定的文化环境，发展城市特色产业。

答案三精析

1．A [庆祝民族节日，是民族情感的集中表达，③错误；④不符合题意。] 2．C [古老性不是成就其世界性的原因，故①说法错误；古琴音乐作为文化的一种形式，要受到社会历史条件的制约，故③说法错误。] 3．A 4．A [中华文化独树一帜，独领风骚，通过文学艺术、科学技术、建筑艺术等体现出来，①②③正确且符合题意；④体现一方水土，一方文化，是中华文化区域性的特点，与题意不符，故排除。答案选A。] 5．C 6．C [文字的发明，是人类进入文明时代的标志，不是汉字，①不选；中华文化中的文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求，③不选。] 7．A [“海上生明月，天涯共此时”，诗人想起了远在天涯海角的友人，此时此刻他也和我望着同一轮明月。说明各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，A符合题意；题意强调民族文化的认同感，没有涉及民族文化的多样性、相对稳定性等，排除B、C、D。] 8．B 9.C 10．C [材料中56位“民族之花”代表在北京展示了富有民族特色的文艺节目，表明中华各民族的文化都是中华民族的骄傲，中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩，③④符合题意；材料没有涉及各民族文化走向世界，①不符合题意；中华文化具有包容性，②错误。] 11．C [史书典籍是中华文化源远流长的见证，故选C。] 12．B [就中国人来说，比世界任何民族都成功地把几亿民众，从政治、文化上团结起来，这体现了①③。②不符合题意。④错误，在当代中国，爱国主义和社会主义建设具有本质上的一致性。] 13．A [古代“工匠精神”内涵丰富，从古至今，彰显中华文化的源远流长、博大精深，得益于中华文化特有的包容性，故①②符合题意；民族精神的核心是爱国主义，故③错误；勤劳勇敢是中华民族的立业根基，非自强不息，故④错误。答案选A。] 14．C [①体现的是团结统一精神，②体现的是爱好和平精神。] 15．D [材料中“只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生”中的“根”指的是我们的中华文化。体现了中华文化是中华民族生存和发展的精神根基，中华民族精神是民族生存发展的精神支柱，选②④；①强调了中华文化的独特性，与题意无关；③不是强调作用，与题意无关。] 16．D [勤劳勇敢奠定了中华民族坚不可摧的立业根基，D正确。A表述的是团结统一精神；B表述的是爱好和平精神；C表述的是自强不息精神。] 17．C [③错误，世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。④错误。] 18．D [①错误，文化是综合国力的重要因素，但不是基础力量；②错误，经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重大影响，但不是决定作用。] 19．B [中国特色社会主义理论体系是弘扬和培育民族精神的“主心骨”，故①说法错误；大力培育和弘扬民族精神，既要珍惜我国优秀的历史文化传统和党的优良传统，又要吸收借鉴优秀外国文化，同时抵制外来文化中腐朽、落后的思想，故②③符合题意；时代精神的核心是改革创新，故④说法错误。] 20．B [民族精神是一个民族在长期的共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，故民族精神中没有糟粕，①错误；民族精神要与时俱进，注入时代精神，这样民族精神才能不断发展和完善，②正确；发扬时代精神和弘扬民族精神要相结合，③正确；弘扬时代精神才能使民族精神与时俱进，④错误。]

22．(1)中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量；民族精神植根于优秀传统文化之中，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。工匠精神是自强不息的民族精神的体现，在实现“中国梦”的伟大实践中，可以转化为助推中国实现“制造强国”梦的强大精神力量。(2)民族精神是时代精神的根基和本源，时代精神是民族精神在社会主义建设新时期的集中表现。以改革创新为核心的时代精神为工匠精神注入了新的活力，丰富了其时代内涵，为“中国制造”更深更精更专业的发展增添了新动力。

(3)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。时代精神与工匠精神的有机结合、一齐弘扬，有利于中国“制造强国”梦的早日实现。

23．(1)①文化的影响是潜移默化和深远持久的，中华民族的凝聚力和团结力是历史的产物，是千百年来形成的整体意识在全民族的普遍认同和升华。②中华文化具有包容性，对其他民族文化的认同和交融为不断增强民族文化的凝聚力和团结力注入了深刻内涵。

③经济、政治对文化具有决定作用，国家富强、社会文明能使各族人民对中华民族的认同感和归属感不断深化。

(2)①中华民族精神贯穿于整个中华民族历史发展的全过程，以爱国主义为核心，不同的时代有不同的民族精神的表现。

②抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬，是对中华民族精神的丰富和发展。

③中华民族伟大的抗战精神是在抗日战争中形成的，正是因为这种伟大的抗战精神赢得了抗战的胜利，体现了中华民族精神的巨大作用。

答案四精析

1．B [文化市场和大众传媒的发展，一方面给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，另一方面，也引发了令人忧虑的现象。题中观点只看到了文化市场消极的一面，而没有看到积极的一面，也说明文化市场需要引导和规范。] 2．C [现代科学技术的发展，能推动网络文学进入新一轮的高速发展阶段，故①③正确；②说法错误，网络文学不是主旋律文化的代表，排除；④说法错误，社会实践为网络文学发展提供了根本途径，排除。故本题答案选C。] 3．A [名著被恶搞，违背了作者的原意，是文化市场出现了令人忧虑的现象，A符合题意；B、C、D观点均与题意不符，排除。] 4．C 5．A [刘云山要求文化建设要“坚持社会主义先进文化前进方向，以强烈的责任担当推动文化繁荣发展”，由此可知①②符合题意。“满足大众的娱乐化需求”观点错误，故排除③。④说法与题意不符，故排除。本题答案选A。] 6．C [封建迷信活动属于落后文化，①不符合题意。] 7．B [上述材料告诉我们，文化市场具有自发性，应该加强管理、正确引导，丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力，①③符合题意入选；上述材料没有涉及大众传媒的功能，②不符合题意排除；④中“反对通俗、娱乐文化”说法错误排除。] 8．D [A、B、C错误；草根文化的兴起说明全民族的文化创造活力在不断迸发，D正确。] 9．A [文化具有多样性，③中的“趋同”说法错误；繁荣社会主义文化，需要用社会主义核心价值体系凝聚社会共识，④说法错误。] 10．D [“廉”“忠”“孝”“节用”等中国传统思想焕发生机，为社会主义先进文化建设注入了巨大的正能量，说明要继承传统、推陈出新，要有高度的文化自觉和文化自信，②③④符合题意；对传统文化要批判性继承，①说法错误。故本题选D。] 11．D 12.D 13.D 14．D [电视剧《老子传奇》使观众从中感悟道德思想之真谛，体会为人之根本，行事之准则，有助于树立我们的文化自觉和文化自信，①符合题意，应选。②错误，走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路，排除；③错误，思想道德建设是文化建设的中心环节；④符合题意，应选。] 15．B 16.B 17.B 18.D 19．A [材料中的活动践行了教育立德树人的根本任务，与文化权益没太大关系，C中的“独特性”在材料中没有体现。D夸大了其作用，错误。] 20．B [材料中苏格拉底的话强调了灵魂的重要性，这启示我们要提高自身的素养，不断丰富自身的精神世界，故②④符合题意，当选；①观点错误，排除；教育的功能在材料中未体现，排除③。故本题选B。] 21．(1)文化与经济相互影响、相互交融，文化生产力在现代经济的总体格局中的地位和作用越来越重要。传统手艺产业的发展，有利于充分挖掘地方特色文化资源，增加农民收入，调整和优化农村产业结构，拉动农村经济发展。

(2)传统手艺是中华民族优秀传统文化的重要内容。发展传统手艺产业，有利于丰富人民的精神文化生活，更好地满足人们不断增长的精神文化需求，有利于传承和弘扬优秀传统文化，推动社会主义文化大发展大繁荣。

(3)发展文化产业，要把社会效益放在首位，坚持经济效益和社会效益的统一。

22．(1)促使人们坚定理想信念，增强识别和抵制错误思潮的能力。(2)提高人们的思想道德修养，追求更高的思想道德目标。(3)发挥模范共产党员的榜样作用，培育社会文明风尚。

(4)引导人们树立社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设。

第五篇：文化生活第四单元测试题

教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

龙城中学2013级高二上学期政治周考试题

组题：夏永强

审核：高二政治组

2015.1.15

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1.2014年我国的电视剧市场总体低迷，但韩剧《来自星星的你》却大获成功，不同星球的青年男女穿越时空，演绎了一段克服危险追寻真爱的浪漫爱情喜剧，俘获了无数国人的心。从韩剧的热播中我们应认识到

①必须大力发展广大人民群众喜闻乐见的大众文化

②影视作品的创作要充分保障人们的基本文化权益

③要坚持以我为主，学习和借鉴其他民族优秀文化成果

④韩剧是韩国的也是世界的，更是中国人民的精神财产

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

2.骂春晚现在渐渐也成了一种习惯和时尚，艺术和文化上的事情，评价肯定是多元的，褒贬不一才正常，挨骂也属常情。这表明了 ①人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点 ②要支持健康有益文化，努力改造落后文化，抵制腐朽文化 ③人们思想活动存在独立性、选择性、多变性、差异性 ④要增强社会主义意识形态的吸引力与中华民族的凝聚力

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3.目前，我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时，还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象 ①反映了当代文化消费的大众化特点 ②凸显了文化市场的自发性和盲目性 ③表明文化发展要改变人的消费观念 ④要求文化生产面向群众多样化需求

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

4.近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为

①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求

②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要

③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急

④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 5.“以道德做担保，用文明来贷款”．山东省近年来试点“道德信贷”新模式取得良好效果，在提升家庭诚信度的同时，拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展

①有利于全面继承与发展中华传统道德思想

②有利于防范金融风险，大幅降低不良贷款率

③有利于引领崇德向善、诚实守信的社会良好风尚

④有利于推动社会主义精神文明与物质文明全面发展

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

6.2013年两部热映电影《富春山居图》和《小时代》，引发了从微博、微信到各类媒体的一片骂声，观众和影评人齐声斥责。然而这两部口碑和艺术水准双差的电影却取得了高票房，媒体分析认为《富春山居图》得益于另辟蹊径的“负面营销”，将铺天盖地的批评当卖点，以此激发观众的审丑心理和观影好奇心；而《小时代》得益于其原作者、导演郭敬明的庞大粉丝群的贡献，与其他一些导演相比，郭敬明至少满足了现在青少年的梦想。下列对于这一文化现象的认识正确的是

①电影创作应立足于满足市场需求

②文化市场的自发性和传媒的商业性是负面营销的原因

③要引导消费者提高文化鉴赏力

④文化产品的社会效益和经济效益同等重要

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④ 7.“无德无才是废品（庸人），有德无才是半成品（好人），有才无德是危险品（小人），有德有才是精品（贤人）。”这一比喻表明

①科学文化修养比思想道德修养更重要

②思想道德修养比科学文化修养更重要

③科学文化修养和思想道德修养是有机统一的④科学文化修养比思想道德修养相辅相成，相互促进

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

8.有舆论指出，由于农村的文化生活匮乏，内容不丰富，形式单一，范围不广泛，不能满足广大农民群众精神生活需求，致使一些农民转向赌博、搞封建迷信等一些不健康的活动。为此我们应该

A．提高农民的科学文化素质

B．弘扬和培育中华民族精神

C．提高农民的思想道德水平

D．发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化

9.捷克教育家扬•阿姆斯•夸美纽斯说：“凡是在知识上有进步而在道德上没有进步的人，那便不是进步而是退步。”这说明

A．科学文化比道德更重要

B．加强科学文化与道德修养是无止境的 C．科学文化与道德两者相互联系、缺一不可

D．科学文化修养的根本意义在于道德修养 10.近年，我国开展道德模范评选活动，树立自基层、自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第1页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

中心环节

②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向

③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人

④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11.下列对中国特色社会主义理论体系的认识不正确的是 A.它包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观 B.它是马克思主义中国化的最新成果

C.它科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题 D.它是社会主义意识形态的本质体现

12.明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等：见理明而不妄取者为上；尚名节而不苟取者次之；畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是

①应以传统廉政思想为修廉的根本

②应树立廉洁文化的自觉性 ③要提高自身思想道德修养

④要坚守传统的名节观和价值取向

A.①②

B．②③

C．②④

D．③④

13.近年，我国的传媒在以娱乐为目的的文化传播中，存在着严重的低俗化倾向，主要表现为过多地渲染权力场中的尔虞我诈，宣扬“皇权”意识和“奴才”意识等。产生这种现象的主要原因于

A.现代科学技术提供的多样文化载体

B.文化市场和大众传媒的发展 C.文化市场的自发性和传媒的商业性

D.提倡大众文化的多样性

14.每年央视的春节晚会都为我们奉献了一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族、地区、年龄、性别、职业的人，对每年春晚的评价也有所不同，要求越越高。这表明

A．人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点 B．要博采众长，生产适合所有人文化需求的产品 C．为人民大众所喜闻乐见的文化就是先进文化 D．文化建设必须面向世界、推陈出新、革故鼎新 15.“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们应该积极培育和践行的核心价值观就是倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是

①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体

②它体现了人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望

③它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿景

④它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④ 16.目前，“微艺术”浪潮席卷了整个网络，也延伸到很多人的生活中。微摄影大赛、微电影大赛、电影、摄影、绘画这些“高高在上”的艺术门类在“微”世界里，变得那么和蔼可亲。这体现了①大众传媒显示出文化传递、沟通、共享的强大功能

②文化发展要面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见

③受群众喜爱的“微艺术”就是我们所倡导的先进文化

④“微艺术”的出现，意味着传统的文艺形式的衰落

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

17.近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这一活动旨在唤醒每个人的公民意识，“践行责任，拷问良知”。这项活动的开展是

A．我国文化发展的中心环节

B．加强科学文化修养的重要途径

C．社会主义精神文明建设的根本任务

D．社会主义精神文明创建活动的新形式 18.人们在分析漫画《五十步笑百步》的寓意时,有下列不同的看法,你认为最贴切的是

A.落后的文化总是对人们的行为相互影响

B.人们对事物的评价标准都是由其价值观决定的 C.每个公民都要增强社会公德意识,做到严于律己 D.加强公民思想道德修养,要追求更高思想道德目标

19.天津有一支支扎根在农村、山区的文化服务队，他们常年奔走在崎岖的乡间小路上，用双手把文化送到农民家门口。他们夯实了文化惠民之路，把幸福和梦想带给了广大农民群众。文化服务队的活动有利于

A．发挥文化在现代化建设中的主导性作用

B．开拓农村文化市场，促进我国文化产业的繁荣发展

C．保障基层群众的文化权益，丰富农民的精神文化生活

D．促进农村精神文明建设，使其成为农村经济发展的根本动力

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第2页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

20.为有效管理和服务流动人口，不少地方政府加快公共文化服务体系建设，让大量流动人口无差别享受公共文化服务，增强他们对城市文化的认同感，树立共同体意识或“家园观念”。这表明

①树立“家园观念”是社会主义精神文明建设的根本任务

②文化建设的目的是消除人与人之间的文化差异

③文化观念的形成需要一定的物质载体

④人们的文化意识受文化活动或文化环境的影响

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

21.我国某处世界文化遗产管理部门对讲解员进行考核，上表呈现的考核

①要求讲解员具有良好的思想道德修养和科学文化修养

②展现了我国非物质文化遗产所具有的独特风貌和魅力

③说明世界文化遗产是中华民族生存与发展的精神根基

④有助于通过讲解让世界文化遗产地更好地为观众服务

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

22.随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明

①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起

③经济发展水平取决于人的思想道德水平

④提高思想道德修养能够促进科学文化修养

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

23.党的十八大报告指出，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。文化自觉

①是对文化地位作用的深刻认识

②对文化发展规律的正确把握

③对发展文化历史责任的主动担当

④自于对自身文化价值的充分肯定

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

24.中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、弘扬美，从个体内心认同美、追求美的时代。这需要我们

①树立高度的文化自觉和文化自信 ②发挥美育在文化传播中决定作用 ③培育和践行社会主义核心价值观

④抓住传统美德教育这一中心环节

A．①③

B.②④

C．②③

D．①④

25.诚信中学生的道德实践直接丰富了人们的道德想象（对社会道德的全面认识，以及由此产生的道德自信），人们的道德想象又影响着社会道德风貌。这说明

A．道德实践是道德想象的基础

B．道德自信决定社会道德风貌

C．社会道德风貌因道德想象而发展

D．社会意识对社会发展起推动作用

二、问答题（共50分）

26.十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革。要完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系，构建现代公共文化服务体系，提高文化开放水平。

简要分析目前我国建设社会主义文化强国的有利条件，并从文化生活的角度指出其依据。

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第3页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

27.我省某村通过建设文化礼堂的形式为农村精神文明建设找到了新起点。该文化礼堂结合当地历史文化特色，设置了“村史廊”、“民风廊”、“成就廊”、“书法廊”、“武术廊”。在“民风廊”上以图文并茂的形式展示本村的道德模范。这些道德模范都是经过村民提议、村委会按村规要求审议、村民代表表决以及公示的流程推选出，代表了村民心目中真正的“最美”。除“五廊”外，该礼堂内还设置了“乡村俱乐部”。在这里，村民聆听道德模范的故事、接受农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训、并定期举办村民自编、自导、自演的文艺演出，涌现出了一大批多才多艺的乡村文化达人。在文化礼堂里，村民们交流艺术、传承文化，促进了乡风文明。

结合材料，运用“建设社会主义精神文明”的知识，说明该村建设文化礼堂取得成功的道理。

28.9月20日是“公民道德宣传日”。为了动员社会各界积极关心、支持公民道德建设，中宣部宣教局特地举行两场“公民道德建设网上谈”活动，邀请道德楷模、行业标兵、专家学者等围绕道德领域的现实问题进行座谈。“公民道德建设网上谈”第一场于9月8日在中国文明网正式开始，主题为“激励善行义举 汇聚道德力量”。

（1）结合材料，谈谈举行“公民道德建设网上谈”活动有何意义？

（2）公民道德，让我们的生活变得和谐，让人与人之间的相处更为融洽。关于我国公民道德的现状，建设公民道德的意义以及如何建设良好的公民道德，这些看似庞大的问题，其答案实际就在你我的一言一行当中。这对我们有何启示？

29.地名不但记录着城市山川地理等自然元素的历史变迁，也反映城市功能的变化轨迹，更蕴含有传统文化的因子。沈阳市有很多地名与传统历史文化相关，例如建设大路、保工街、卫工街、启工街等。有些城市在进行地名命名的时候，热衷于使用洋名。为规范地名命名，北京、广东、河北等地政府出台地方性规章，禁止使用外国人名、地名作为本地地名。

结合材料，运用文化自觉和文化自信的有关知识，谈谈禁止使用洋名的正确性。

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第4页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

周考四第四单元《发展中国特色社会主义文化》参考答案

1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B 11.D 12.B 13.C 14.A 15.A 16.A 17.D 18.C 19.C 20.D 21.B 22.A 23.B 24.A 25.A 26.（1）①我国具有丰富的文化资源。依据：中华文化源远流长、博大精深，文化的发展需要继承文化传统。（2分）

②我国经济持续快速发展、综合国力日益增强。依据：经济是文化的基础。（2分）

③改革开放以来，我国加大了与其他国家的文化交流。依据：文化的发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。（2分）

④人民群众积极参与文化建设，人民群众的精神文化需求不断发展。依据：人民群众是文化建设的主体，文化建设需要关注人民群众的基本需求。（2分）

27.（1）建设农村精神文明必须大力发展教育、科技、文化事业，该村在乡村俱乐部对农民进行农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训，有利于培养社会主义新型农民。（4分）

（2）加强乡村文化建设，该村文化礼堂通过“五廊”和“乡村俱乐部”的设置，满足了群众的精神文化需求，保障了村民基本文化权益。（4分）

（3）充分发挥人民群众在精神文明创建活动中的主体作用，该村的道德模范评选、文艺演出都充分发挥了村民的作用。（4分）（其他观点或表述言之有理可酌情给分）

28.（1）①思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。建设中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住这个中心环节。②举行“公民道德建设网上谈”活动，对于培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质，促进社会主义精神文明建设具有重要的意义。

（2）①青少年在加强科学文化修养的同时，必须加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。②在遵守公民道德规范的基础上，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。③在加强自身修养的过程中，要以道德模范为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

29.(1)文化自觉是对文化地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。（3分）

(2)禁用洋名体现了努力传承中华优秀传统文化，注重发挥优秀传统文化的教化作用，是文化自觉的表现。（3分）

(3)文化自信自对自身文化价值的充分肯定和对自身文化生命力的鉴定信念。（3分）

(4)自觉使用富有传统文化色彩的地名，禁用洋名，充满了对中华优秀传统文化的认可和自信。（3分）

（其他观点或表述言之有理可酌情给分）

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第5页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

32.(15分)“法律法规底线，社会主义制度底线，国家利益底线，公民合法权益底线，社会公共秩序底线，道德风尚底线，信息真实性底线”。互联网“七条底线”向网民们表达了一种回归常识、回归责任的期待。

有评论认为，今天的互联网不缺“愤青”，因为社会转型期种种复杂问题，有的是“吐槽”的题材，缺的是建议性批评和参与性人格，缺的是推已及人的公共理性。只有守住言论底线，才有言论空间的真正自由，才有理性平和的公共讨论和交流，才有在百家争鸣中缔结意见共同体的可能，才不会用舆情撕裂民情，以舆论冲突加剧现实冲突。这一点，对于中国人精神世界的构建，对于中国社会的转型升级，都具有深远的意义。(1)围绕“文化建设的中心环节”，谈谈个人应如何守住言论底线。(9分)32.(1)①积极践行社会主义核心价值观，用社会主义荣辱观规范自己的言行;

②遵守社会公德，增强社会责任感和法律意识，维护健康的网络语言环境；

③提升自己的思想道德修养和科学文化修养，自觉维护国家利益和其他公民的合法权益。(每点3分)

45.（24分）让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。

四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省；开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆（站、室）等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。（2）依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的（12分）（2）（12分）

①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。③发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品。④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。

42.（25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：2013年年底，中共中央、国务院办公厅印发了《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》。但是仍有较多领导干部对公共场所“禁烟”熟视无睹，在公务接待中，香烟也赫然在列，公务活动中“吞云吐雾”，不管场合，确实有伤公务人员的形象，造成了不良的影响。材料二：习近平在2014年1月20日召开的党的群众路线教育实践活动会议上，指出教育实践活动围绕保持党的先进性和纯洁性在全党自上而下分批开展，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，取得了阶段性的效果。他强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住“四风”，结合各地区、各行业、各部门实际，把改进作风成效落到实处，努力取得人民群众满意的实效。必须着力高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第6页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益。

（1）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，谈谈中国烟民如何在公共场所做到自觉“禁烟”。（11分）

（2）结合材料二，从“认识社会与价值选择”的角度去分析，我党开展群众路线教育实践活动，切实维护人民群众合法权益的哲学依据。（14分）

41、42.（1）①烟民们要不断提高自身科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（3分）

②遵守公民基本道德规范，践行社会主义核心价值观，不危害他人健康和利益。（3分）③积极践行社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观。（3分）

④禁烟要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。（2分）（备注：其它言之有理，可酌情给分每点给1-2分，但本问总分不超过11分。如：“践行社会主义精神文明”；“发扬中国传统美德，己所不欲勿施于人。”）

26.我国航天事业的辉煌成就，离不开伟大的航天精神，离不开航天文化软实力的支撑，充分展示了伟大的中国道路、中国精神和中国力量，极大增强了我们的文化自信。据此有人认为：“发展航天事业，提升航天文化软实力，是增强文化自信的主要途径。” 请你从“发展中国特色社会主义文化”的角度评析这一观点。（8分）

27.人口素质是人口在质的方面的规定性，它包含思想素质、文化素质、身体素质等。近年来，出国旅游休闲度假的中国人越来越多，但是，中国游客不文明现象时有发生，备受诟病。有人说，每一位外出旅游者都是一张移动着的“中国名片”，是中华文明的承载者与传播者，应展示出国人健康文明的素质以及良好的国民形象。

阅读材料，从《文化生活》的角度，说明公民如何做好移动着的“中国名片”。

30.网络舆论对发生的事件有很强的汇聚效应、放大效应和扩展效应，使得许多热难点问题，特别是负面事件新闻，会被网民迅速“围观”“转载”“追踪”，对公正、公开、公平地处置事件和及时准确回应网民提出了新的更高的要求。面对互联网发展的特点和趋势，我们一定要积极面对，主动参与，把握规律、科学利用，发展壮大健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。请用文化生活的有关知识谈谈对“发展壮大健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律”重要性的认识。31.大音量，红歌曲目，简单的动作，群体舞——这就是“中国大妈”的广场舞。从小城社区的广场，到京城繁华的街头，伴随着欢天喜地的音乐，“中国大妈”带着十足的自信，向大家展示着自己对生活的热爱。据凤凰卫视报道。现在连欧洲一些城市都出现了广场舞的“身影”。据说，尽管广场舞过于喧闹，给欧洲当地居民带来了一些困扰，但“中国大妈”们的“精气神”却引得欧洲大妈们羡慕不已。“有点钱、有点闲，中国大妈是最幸福的一群人。”有人这样评价“中国大妈”。然而不同时代、不同生活方式的人群如何和谐相处，却成了城市发展的一个问题，在有些地方，高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第7页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

围绕广场舞噪音扰民的冲突时有发生。有的甚至因广场舞之争硝烟弥漫。

大妈说：每家都有老人，那些说我们吵的年轻人为什么就不能理解我们呢?老年人的爱好本来就不多，跳舞不仅能打发时间，交一些朋友，还能锻炼身体。

年轻市民说：人与人相处，首要的原则就是互不影响、互不打扰。国家规定在公共场所不能大声喧哗，但有些人就喜欢在公共场所大声说话，影响了他人也毫无察觉。已所不欲，勿施于人，一切公共行为，都要以不打扰到他人为基准。阅读材料，回答问题。

（1）运用文化生活知识，分析 “中国大妈”跳广场舞的文化意义。（12分）

（2）请运用对立统一的观点，简要分析应如何看待广场舞。（12分）

33.习近平在会见全国第四届道德模范及提名奖获得者时强调，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐。鼓励全社会积德行善、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和提供有力的道德支撑。

结合材料，运用文化生活知识简要说明全国道德模范评选的意义。(12分)34.（10分）阅读材料，回答问题。

宁夏某地通过实施精神文明建设两大工程，传递正能量。一是实施孝德、诚德、仁德、爱德、礼德等“五德工程”。为推进这一工程，该区实施评选“孝德之星”“美德之星”活动，广泛开展了“我推荐、我评议身边好人”活动，涌现了一大批践行社会主义核心价值观的典型人物。通过设置光荣榜、编写通俗读物、印制宣传品、举办道德讲堂等形式，让这些人的先进事迹走进千家万户，使各类先进人物成为人们学习的榜样并受到应有的尊重。二是实施“春雨工程”，动员辖区文明单位向农村捐赠书报和文体器材，为文化基础薄弱的“干旱”地带“增雨”，进而实现城乡文明资源共享。

结合材料，运用文化生活有关知识，说明该地实施的两大工程对推进社会主义精神文明建设的作用。（10分）

35.（26分）阅读材料，完成下列要求。

材料一

中国梦是民族梦，也是每个人的梦。中国梦包含着中华民族特有的理想信念。伟大的梦想需要有伟大的精神作支撑。2013年3月17日，十二届人大一次会议闭幕会上，习近平同志讲到：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；实现中国梦必须弘扬中国精神；实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。材料二

我国经济社会全面协调可持续发展和日臻完善的中国特色社会主义制度，为亿万人民实现梦想特别是广大青年的精彩人生营造了良好环境。改革开放是青年人勤学奋进、大展宏图的时代，是让青春梦与中国梦交相辉映的时代。

材料三

2013年5月4日，习近平同志在同各界优秀青年代表座谈时强调：历史和现实告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格；广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民服务的不懈奋斗中书写人生华章。

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第8页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

（1）结合材料一和文化生活知识，说明社会主义核心价值观在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中的作用。（12分）

（2）结合材料二，运用整体和部分的知识分析当代青年的“青春梦”与民族复兴的“中国梦”的辩证关系。（10分）

（3）结合材料三，为青年学生实现青春梦提出两条方法论建议。（4分）36.看漫画《信任危机》，回答问题：

(1)这幅漫画反映了什么文化现象？应如何看待这种现象？（4分）(2)解决上述问题的重要途径是提高自身的道德境界，从文化生活的角度，谈谈青少年应如何塑造“最美”的道德境界？（8分）

37.党的十八大胜利召开，极大地鼓舞了国人，进一步提升了人们对坚持社会主义核心价值体系的认识，积极地为全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴多做贡献。到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。历经百年奋斗，中华民族的伟大复兴已经成为不可逆转、不可阻挡的发展趋势。面向未来，只有我们每一个人努力奋斗，多做贡献，才可能实现中华民族的伟大复兴。

运用文化生活知识，谈谈作为一个青年学生如何为实现中华民族的伟大复兴做好应有的准备。（6分）

37.作为一个青年学生要不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质，加强思想道德修养和科学文化修养。（2分）树立正确的世界观、人生观和价值观。掌握服务于改革开放和现代化建设的本领和技能。（2分）

要做到脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴做起，为实现中华民族伟大复兴做好充分的准备。（2分

38.某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——××纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话：

子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！父：免不免费，没什么意义。

子：明天学校就组织我们去参观××纪念馆。父：你还不如在家做几道题呢。子：这怎么行？

父：没关系，爸爸给你请个假，就说你病了。请你运用文化生活的知识评析材料中父亲的言行。（8分）39.70年前，毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》（以下简称《讲话》）发表。毛泽东在《讲话》中明确指出，文艺工作者必须和人民群众相结合。70年来，《讲话》犹如精神灯塔，指引我国文艺事业和文化建设不断续写辉煌篇章。在新的历史条件下继承和弘扬《讲话》精神，最重要的就是坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。

结合材料和所学文化生活的有关知识，谈谈我国建设文化强国的有利条件有哪些？（8分）40.材料一：《感动中国》是中央电视台最重要的人物评选活动，自2002年始，每年举办一次。在过去十年中，《感动中国》人物评选始终坚持媒体推介与群众参与相结合，创造了宣传先进模范人物的有益经验，向全国观众推出了一百多位人物，其中有钱学森、袁隆平、季羡林、高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第9页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

闵恩泽、钱伟长等为中华民族付出巨大贡献的杰出人士；有胡忠、谢晓君、徐本禹、丛飞、王顺友、林秀贞、刘丽等来自民间的优秀人物，也有成龙、濮存昕、姚明、张艺谋等光彩耀人的明星，他们每个人身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》也因此被誉为“中国人的精神史诗”，极大地推动了我国思想道德建设。运用文化生活知识，分析加强思想道德建设对于推动建设中国特色社会主义的重要作用。（10分）43.党的十八大提出建设“美丽中国”的目标后,“生态文明”这个概念日益受到人们的关注。阅读材料回答问题。

生态文明吸收了农业文明、工业文明的积极成果；倡导绿色生产和适度消费，要求节约自然资源，防治环境污染，实施循环经济；使经济增长有由传统的粗放型增长方式向集约型增长方式转变。主张人与自然的和谐共处。生态文明来自人类对工业文明造成的日益加深的全球性生态危机的反思，生态文明建设是人类对工业文明发展进行自觉逆转的艰难过程。

“生态文明建设并不只是少数社会精英所追求的理想，而是人民大众的共同的事业，社会成员的积极参与将关系到它的目标能否最终实现。”运用《文化生活》知识说明怎样让生态文明建设成为全社会成员的共同追求？（12分）44.(24分)阅读材料，回答问题。

材料一：中国共产党一贯坚持走群众路线，但近年来，某些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。为此，中央决定自2013年下半年开始，自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，彻底解决“四风”问题，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。

材料二：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。在中国共产党即将成为执政党之际，毛泽东同志就告诫全党：务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。在取得巨大发展成就的今天，我们更要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，用艰苦奋斗之风彻底扫除享乐主义等浮灰暗尘。

(1)运用“我国的政党制度”的知识，分析中央开展群众路线教育实践活动，彻底解决“四风”问题的正确性。（12分）

(2)运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明在新的形势下继续发扬艰苦奋斗作风的重要性。(12分)

46.材料一：十八届三中全会提出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革。要完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系，构建现代公共文化服务体系，提高文化开放水平。

材料二：深化科技体制改革，目的是为了进一步推动科技创新。2013年我国科技创新亮点纷呈：“蛟龙”号载人潜水器成功进行试验性应用，为开发深海资源创造条件；“天河”超级计算机能帮助新材料的研发、飞机的设计制造；亩产988公斤的超级水稻，促进我国农业粮食生产的发展；3D打印技术推动制造业的革命；“翼龙”无人攻击机等高科技武器，为维护我国主权领土完整如虎添翼。

（1）简要分析目前我国建设社会主义文化强国的有利条件，并从文化生活的角度指出其依据。（8分）

（2）结合材料二，运用“文化与社会”的有关知识，阐述科技创新的重要性。（8分）

46.（1）①我国具有丰富的文化资源。依据：中华文化源远流长、博大精深，文化的发展需要继承文化传统。（2分）

②我国经济持续快速发展、综合国力日益增强。依据：经济是文化的基础。（2分）

③改革开放以来，我国加大了与其他国家的文化交流。依据：文化的发展需要学习和吸收各民族高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第10页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。的优秀文化成果。（2分）

④人民群众积极参与文化建设，人民群众的精神文化需求不断发展。依据：人民群众是文化建设的主体，文化建设需要关注人民群众的基本需求。（2分）

47.近几年，食品安全问题已经成为重大的社会问题，引起各方面强烈关注。食品问题的出现，往往是由于某些经营者为追金逐利而突破道德底线或职业准则。虽然我国已出台乳业标准，但一些乳制品企业受利益的驱使，人为降低乳制品标准，引起人们对乳业安全的担忧。《新民晚报》评论道：“道德标准”决定“乳业标准”。“解决食品安全问题，要靠经营者的道德提升。”请从文化生活的角度对此观点加以评析。(11分)评卷人 得分

三、不定项选择题（题型注释）

评卷人 得分

四、填空题（题型注释）

评卷人 得分

五、简答题（本题共1道小题,第1题0分,共0分）

评卷人 得分

六、判断题（本题共1道小题，每小题0分，共0分）

评卷人 得分

七、辨析题（本题共6道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,第4题0分,第5题0分,第6题0分,共0分）

试卷答案

1.B2.B3.D4.D5.D6.C7.C8.D9.C10.B 11.D 高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第11页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

12.B 13.C 14.A 15.A 16.A 17.D 18.C 19.C 20.D 21.B 22.A 23.B 24.A 25.A 26.27.公民应加强自身的思想道德修养和科学文化修养；树立正确的世界观、人生观、价值观，提高综合素质；增强文化自觉和文化自信；尊重其他民族文化等。

28.（1）建设农村精神文明必须大力发展教育、科技、文化事业，该村在乡村俱乐部对农民进行农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训，有利于培养社会主义新型农民。（4分）

（2）加强乡村文化建设，该村文化礼堂通过“五廊”和“乡村俱乐部”的设置，满足了群众的精神文化需求，保障了村民基本文化权益。（4分）

（3）充分发挥人民群众在精神文明创建活动中的主体作用，该村的道德模范评选、文艺演出都充分发挥了村民的作用。（4分）

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第12页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

（其他观点或表述言之有理可酌情给分）

30.（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。大力发展和传播健康向上网络文化将会极大地促进社会的发展。（2）当今世界，文化越越成为综合国力竞争中的重要因素，大力发展和传播健康向上网络文化，有利于提高国家文化软实力，提升文化竞争力。

（3）文化塑造人生。大力发展和传播健康向上网络文化，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

（4）大力发展和传播健康向上网络文化，将极大地推动当代中国的先进文化建设，有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，有利于扩大宣传思想工作的阵地，有利于扩大社会主义精神文明的辐射力和感染力。

31.(1)①人既是文化的创造者，又是文化的享受者。广场舞既是人民群众的文化创造，也丰富了广大人民群众的文化生活；②文化塑造人生，优秀文化丰富人的精神世界，广场舞愉悦了“中国大妈”的身心，提升了“中国大妈”的精神气；③社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加的伟大实践。广场舞能让更多的普通群众参与到社会主义精神文明创建活动中来，能够满足百姓的文化需求。④广场舞丰富了社会主义文明创建活动的形式，增强了社会主义精神文明创建活动的生机和活力，有利于增强中华文化的影响力，唤醒人民群众的文化自觉，增强文化自信。（答到3点得6分，若从发展大众文化角度回答，可酌情给分）

(2)①要坚持两点论与重点论相统一。既要看到广场舞丰富了“中国大妈”的文化生活，又要看到广场舞给其他居民造成的不良影响。广场舞展现了“中国大妈”的“精气神”，是值得提倡的全民娱乐和健身活动，要把握矛盾的主要方面，抓住主流。②坚持具体问题具体分析。对于给其他居民造成影响较小的广场舞活动，要给予支持和鼓励；对于给其他居民造成影响较大的广场舞活动，则需要通过控制音量、限定活动时间、寻找新的活动场所等方式进行规范。③矛盾具有同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化。广场舞的利益主体公共理性和协商精神的增强，以及政府部门的介入管理可以使矛盾和冲突得到有效解决。

【ks5u解析】本题以“中国大妈”的广场舞为背景材料，第一问从文化生活角度，考查广场舞的文化意义，要从人是文化的创造者也是享受者，文化塑造人生，社会主义精神文明创建活动和增强文化自信角度组织答案。第二问要求用对立统一的观点，如何看待广场舞，要从两点论与重点论相统一、具体问题具体分析、矛盾双方的转化角度组织答案。

32.(1)①积极践行社会主义核心价值观，用社会主义荣辱观规范自己的言行;

②遵守社会公德，增强社会责任感和法律意识，维护健康的网络语言环境；

③提升自己的思想道德修养和科学文化修养，自觉维护国家利益和其他公民的合法权益。(每点3分)

（2）①矛盾的斗争性寓于同一性之中，双方既对立又统一，推动事物的运动、变化和发展。

②矛盾普遍性寓于特殊性之中，只有具体分析矛盾的特殊性，并认识矛盾的普遍性，从中找出解决矛盾的正确方法，才能实现共性与个性具体的历史的统一。

③矛盾具有特殊性，百家争鸣使不同观点相互碰撞、相互交流，具体问题具体分析，才能相互补充，扬长避短，达成共识。（每点2分）

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第13页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

33.文化是一种精神力量，全国道德模范评选可以提高社会文明程度，促进经济发展和社会进步。（3分）

文化塑造人、影响人，健康有益的文化能够丰富人的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展，全国道德模范评选活动必将影响人民思想和行为，产生积极的正能量，发挥文化对人民的教育意义。（3分）

思想道德建设是中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，全国道德模范评选是思想道德建设的一部分，有利于提高全民族的思想道德素质。（3分）

全国道德模范评选有利于弘扬中华民族精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族自觉和民族自信。（3分）

34.（1）实施“五德工程”，开展各种评选活动，塑造典型人物，（1分）有利于提高人民群众的思想道德素养，培育和践行社会主义核心价值观。（3分）（2）实施“春雨工程”，加强农村文化设施建设，（1分）有利于提高人民科学文化素养，保障人民基本文化权益。（3分）

（3）实施两大工程，有利于推进群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，培养文明风尚。（2分）

35.（1）①社会主义核心价值观是实现中国梦的思想保证；

②马克思主义指导思想和中国特色社会主义理论为中国梦保证方向； ③以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观为实现中国梦鼓舞斗志；

④中国特色社会主义理想为实现中国梦凝聚力量（每点3分）。

（2）①广大青年的青春梦与民族伟大复兴的中国梦是部分和整体的关系（2分）；②整体居于主导地位，整体统率部分，整体由部分构成，部分的发展推动着整体的发展（4分）。③广大青年的青春梦的实现离不开国家的良好环境，民族伟大复兴的中国梦需要广大青年共同创造（4分）。

①坚持从实际出发，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机的结合起来；②坚定理想信念，树立正确的价值观，自觉站在广大人民群众的立场上；③坚持辩证的否定观，树立创新意识，勇于实践。（每点2分，满分4分，答对其中两点即得满分）

36.(1)漫画反映了当前生活中出现道德冲突，面对摔倒的老人，人们想扶却不敢扶。

①出现这种现象的原因是：随着社会主义市场经济的发展，人们的生活产生了巨大的变化，反映到人们的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。

②解决当前道德冲突的重要途径是：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。

(2)①加强自身的思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。②不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。

③在遵守公民基本道德规范的基础上，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

④坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义荣辱观。

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第14页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

38.①父亲的言行是不正确的。

②文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种文化活动。免费开放纪念馆，能够营造更好的社会文化环境，有利于加强对未成年人的爱国主义教育。（2分）

③培育“四有”公民，是社会主义精神文明建设的根本任务。只重视孩子的文化课学习，忽视了思想道德教育，不利于未成年人的全面发展。（2分）

④要加强思想道德修养和科学文化修养。忽视了两种修养的内在联系。（2分）

⑤诚实守信是我国公民的基本道德规范。要孩子装病请假，是不诚实的表现，不利于未成年人良好品德的形成。（2分）

39.①文化的发展需要继承传统文化。中华文化源远流长、博大精深，我国具有文化建设的丰富资源。经济是文化的基础，我国经济持续快速发展，综合国力日益增强，为我国建设文化强国提供了强大的基础。（2分）

②文化的发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。我国坚定不移地实行对外开放，加强了与其他国家的文化交流，为我国建设文化强国创造了良好的外部条件。

③中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。党的领导为我国建设文化强国提供了坚强的政治保证。（2分）

④人民群众是文化建设的主体。当前，人民群众参与文化建设的积极性高涨，我们建设文化强国有广泛的群众基础。（2分）

40.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。（2分）文化由一定的经济、政治决定，又反作用于一定的政治、经济。先进的、健康的文化会促进社会发展。（2分）

思想道德建设能够提高人们的思想道德素质，激发人们的道德情感，为中国特色社会主义的发展提供强大的精神动力。（2分）

思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义的性质和前进方向。（2分）

加强思想道德建设能够能够更好地使人们坚持社会主义核心价值体系，保证中国特色社会主义的正确方向。（2分）

41.（2）①社会存在决定社会意识。正因为社会存在一些强烈的突出问题，所以党才提出“群众路线教育实践活动”这一重大政策。（2分）

②社会意识反作用于社会存在。习近平强调将这一重大政策落到实处，努力取得人民群众满意的实效。（2分）

③人民群众是历史的主体，是物质财富、精神财富和社会变革的决定力量，要求我们必须坚持群众观点，走群众路线。（5分）

④价值观具有驱动、导向作用，做出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在人民群众的立场上，以广大人民群众的根本利益作为最高的价值标准。（5分）

43.①文化对人具有潜移默化、深远持久的影响。营造浓郁的生态文明氛围，发挥文化对人的感染和影响作用。（3分）

②教育是人类特有的传承发展文化的能动性活动，要充分发挥教育的重要作用，提高人们对生态文明的认识水平，增强生态保护意识。（3分）

③充分发挥现代文化传播手段的作用，广泛进行生态文明的社会宣传和教育。（3分）④开展群众性精神文明建设，形成节约资源、爱护环境的良好社会风尚。（3分）

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第15页 教师寄语：雨滴穿石，非靠蛮力，皆因持之以恒。

（考生若从文化生活的其他角度回答，言之有理，酌情给分，但不超过12分。）

44.（1）、①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题，有利于保持党的先进性，发挥党的先锋队作用；（4分）②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。集中解决“四风”问题，有利于维护最广大人民的根本利益。（4分）③中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。集中解决“四风”问题，有利于巩固党的执政地位，提高党的执政水平，更好地发挥党的领导核心作用。（4分）

45.（1）（12分）

①承认矛盾，解决矛盾。正确认识四川文化建设的现状，采取多种措施推进文化建设。②坚持两点论和重点论的统一。以经济发展为工作重心，加强文化建设，促进四川经济社会发展。③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一，具体问题具体分析。借鉴国内外经验，立足四川实际，发展特色文化，建设文化强省。

46.（1）①我国具有丰富的文化资源。依据：中华文化源远流长、博大精深，文化的发展需要继承文化传统。（2分）

②我国经济持续快速发展、综合国力日益增强。依据：经济是文化的基础。（2分）

③改革开放以来，我国加大了与其他国家的文化交流。依据：文化的发展需要学习和吸收各民族的优秀文化成果。（2分）

④人民群众积极参与文化建设，人民群众的精神文化需求不断发展。依据：人民群众是文化建设的主体，文化建设需要关注人民群众的基本需求。（2分）

（2）①科技作为文化能够转化为物质力量，科技创新对社会发展产生深刻的影响。（2分）②文化与经济相互影响、相互交融，文化反作用于经济。深海探测、超级计算机、超级水稻及3D打印等技术的开发和应用,在经济发展中的作用越来越重要。（2分）

③文化与政治相互影响、相互交融。军事领域的科技创新确保我国领土主权完整。（2分）④科技创新不仅支撑经济社会发展，还增加民族凝聚力和创造力，提高国家综合国力。（2分）

47.①经营者的道德提升有助于其提高道德认识和判断水平，形成正确的世界观、人生观、价值观，追求企业经济效益与社会效益的统一，从而有利于解决食品安全问题。（3分）②解决食品安全问题需要国家加强社会主义先进文化建设，特别是加强思想道德建设和社会主义核心价值体系建设。（4分）③解决食品安全问题还需要全社会成员广泛参与，为形成良好的社会风尚作出努力。（3分）④因此，该观点是不全面的。（1分）

高二政治周考第四单元《发展中国特色社会主义文化》试题第16页