旅游与历史文化论文

第一篇：旅游与历史文化论文

一、历史文化遗产的界定

自工业革命以来，人类的生存环境所受到污染与损害已经触目惊心。人类的生存环境，除了直接面临着受到严重污染和破坏的自然生态的威胁外，还存在着与此密切相关的社会、经济和科技等能否持续发展的问题。作为经济的有机组成部分，现代旅游与旅游业的快速发展和与此相对应的以商业经济利益为驱动力的旅游资源开发给人类的居住环境和文化遗存带来了巨大的压力和破坏，以致旅游和旅游业可持续发展问题成为世人普遍关注的焦点。为了使物质文明的进步与环境保护相协调为了全人类的可持续发展，联合国教科文组织成员国于1972年倡导并缔结了《保护世界文化和自然遗产公约》。1976年，世界遗产委员会成立，并建立了《世界遗产名录》。根据公约规定缔约国内的文化和自然遗产，由缔约国申报，经世界遗产中心组织权威专家考察、评估，世界遗产委员会主席团会议初步审议，最后经公约缔约国大会投票通过并列人《世界遗产名录》，作为全人类世界遗产的一部分加以保护。

列入《世界遗产名录》的文化遗产，称为世界文化遗产。遗产种类有文化遗产、自然遗产和文化、自然双重遗产。根据《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，属于以下各类内容之一者，可列为文化遗产：

1．文物。从历史、艺术或科学角度看，具有突出、普遍价值的建筑物、雕刻和绘画，具有考古意义的成分或结构，铭文、洞穴、住区及各类文物的综合体。

2．建筑群。从历史、艺术或科学角度看，因其建筑的形式、同一性及其在景观中的地位，具有突出、普遍价值的单独或相互联系的建筑群。

3．遗址。从历史、美学、人种学或人类学角度看，具有突出、普遍价值的人造工程或人与自然的共同杰作以及考古遗址地带。

历史文化遗产是祖先们留给我们的，是古代的东西，是经历了百千万年而至今仍在的东西，是没有备份，独一无二的。正是这独特性和唯一性决定了历史文化遗产应该以保护为主。我国于1985年12月12日加入《保护世界文化和自然遗产公约》，于次年开始申报世界遗产。1999年lO月29日当选为世界遗产委员会成员。至2008年7月，我国已有37处文化遗址和自然景观列入《世界遗产名录》，其中文化遗产25项，自然遗产7项，文化和自然双重遗产4项，文化景观1项，成为了全世界共有的财产。在我国还有许许多多正在申报和未提级申报的历史文化遗产，因其丰富的历史、文化内涵，典型的历史性、民族性和艺术性特点，日益受到旅游者的青睐，成为宝贵的人文旅游资源，同样需要我们进行保护。

二、保护历史文化遗产的意义

历史文化遗产是千百年悠久历史的载体，是一个民族文化的根基，一种精神文明的传承体。万里长城是中华民族的象征，云南丽江古城经历了7级地震还基本无损，后被评为世界遗产。这个地方得到了保护，全世界人民逐渐都会知道。反之，如果承载着历史信息的载体消亡了，负载在其上的历史和文化也必然会被冲淡或消亡。历史文化遗产保护的意义主要有

以下几个方面：

1．保护历史文化遗产对研究人类历史发展有意义。历史文化遗产是历史发展的见证，是人类或民族历史研究的重要依据。从漫长的原始社会、奴隶社会、封建社会到现在的社会主义社会，我国的历史遗存丰富，保护历史文化遗产，研究人类发展历史，喻古明今，有利于促进社会进一步发展。

2．保护历史文化遗产对科学研究有意义。在历史科学研究进程中人们发现，历史古城、古建筑、构筑物等有很深奥的科学道理，如我国河北赵县的赵州桥建于隋代(公元581__618年)大业年间(公元605 18年)，距今已有1400年的历史。桥长64．40米，跨径37．02米，桥高7．23米，1400年的历史，赵州桥经历了10次水灾，8次战乱和多次地震，特别是1966年邢台发生的7．6级地震，邢台距这里有40多公里，这里也有四点几级地震，赵州桥都没有被破坏。所以它是当今世界上现存最早、跨径最大、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年，美国土木工程师学会将此桥选定为第12个“国际历史土木工程的里程碑”，并在桥北端东侧建造了“国际历史土木工程古迹”铜牌纪念碑。这是世界造桥史的一个奇迹，有极高的科研价值。

诚然，也有很多历史文化遗产人们还不清楚其科学原理，需要我们去探究。保护历史文化遗产，对科学研究有重要的意义。

3．保护历史文化遗产对发展旅游经济有重大的现实意义和深远的历史意义。正是这些人类前进中创造的历史文化遗产，为我们的社会发展尤其是旅游经济的发展提供了良好的基础条件，对之加强保护，有利于旅游经济的可持续发展。

(1)历史文化遗产是发展旅游业的基础。

旅游活动的客体是旅游资源，一个国家或地区的旅游经济的发展，要依托于旅游资源，除大自然赋予的自然旅游资源外，更离不开人文旅游资源。中国5000多年的历史文化遗产丰富而迷人，它吸引着无数的中国人，更让外国人向往，这些都是发展旅游业的重要资源，也是人们游憩、观光、获得美的享受、获得相关历史知识的重要场所。着名的周口店北京人遗址、殷墟、秦始皇陵兵马俑及众多明清皇家陵寝等历史文化遗产。还有小小的周庄，年旅游收入达2亿元。可见，保护好历史文化遗产，旅游的客体就会存在。

(2)用经济价值去直观地表现人类历史文化的独特魅力，有利于更好地发展旅游经济。随着经济水平的提高，旅游业所带来的收益不断提高，旅游在国民经济中的比例不断增长。我国人文历史文化旅游的潜力很大。保护好这部分旅游资源，能更快地发展旅游经济。

(3)保护历史文化遗产，能提升旅游资产的价值，可持续发展旅游经济。历史文化遗产，是重要的旅游资源，也是旅游资产。因此，保护历史文化遗产，可以提升旅游资产价值。历史文化遗产是全国乃至全人类的历史文化遗产，保护文化遗产的价值在于供世人观赏、研究与利用，所以文化遗产的保护与开发得好的地方，旅游业就发展得好，旅游资产价值提升得多；如秦始皇陵兵马俑、平遥古城、周庄古镇等历史文化遗产保护得好，其旅游资产价值提升的快，有利于旅游经济的可持续发展，并能带动本地区整体经济的发展。

4．保护历史文化遗产是精神文明建设的重要内容。一个没有文化的民族是一个没有品

位的民族，不可能生存和持久发展的。中国是世界文明古国，中华民族是一个充满激情、奋勇向上的民族，有着丰富灿烂的文化和独具魅力的历史文化遗产。它具有极大的震撼力和激励力，中国拥有世界历史文化遗产3O项，居世界领先地位。在世界历史长河中始终保持着强大的生命力和感召力。它对于经济发展，国力增强，对于提高国民的文化品位，陶冶高尚情操，增强民族自尊，激发爱国主义热情，提高国家文化形象，丰富世界文化宝库都有极大作用。文化是进步的动力，是历史的积淀。因此，保护历史文化遗产，弘扬民族精神，是建设社会主义先进文化不可或缺的组成部分，也是建设社会主义精神文明的重要内容。留存并保护好历史文化遗产，其意义也关乎未来。全球《2l世纪议程》指出，可持续发展的一个重要方面是保护历史文化遗产。保护历史文化遗产功在千秋，造福子孙后代。然而，在很长一段时间内，历史文化遗产保护工作不被重视。在多年的经济发展的进程中，由于文化价值观的不断变化，很多承载着巨大历史文化价值的、不可再生的物质文化遗产，在人们的经意或不经意间消失了。上世纪几次大规模建设，使许多传统历史文化遗产遭到摧残和破坏，失去了原有的特色风貌。加之对历史文化遗产的价值和作用缺乏认识，观念上的轻视、经费支持的不足与制度规范的不完善，也使历史文化遗产保护工作进展不利，存在很多问题。

三、我国历史文化遗产保护存在的问题

1．认识不足，难达共识。虽然社会总体上

对历史文化遗产保护的价值和保护意义的认识不断提升，但不同部门、不同岗位、不同人群的价值取向，审美取向存在差异，导致认识和利益要求相互矛盾甚至尖锐对立。如在城市建设中对一些古迹遗址的去留问题上，在一些已经消失的历史文化景观要不要新建的问题上意见相左。这种状况导致了历史文化遗产保护工作中的许多问题因为缺乏共识而难以处理。

2．历史文化遗产家底不清。许多历史文化遗产沉睡在地上地下。在快速发展的城市化进程中，碰到历史文化遗产时，讲不清道不明，许多有价值的历史文化遗产，根本没有调查、登记，更谈不上公布文保单位及对其进行合理规划。

3．“建设性破坏”现象严重，保护与开发的关系处理不当。随着经济的飞速发展，不少地区只顾单纯的经济开发，只顾规模的扩张，而忽视对历史文化遗产的保护，历史文化遗产被毁程度令人堪忧。尤其在一些旧城改造中大拆大建，致使许多历史传统街区和历史建筑遭到破坏。襄樊宋城墙一夜之间被夷为平地；遵义会议会址周围的历史建筑一拆而光。城市要发展，旧城要更新，势必要拆迁一些民宅民居和一些失去历史使用价值的老建筑。时下古老的北京也遇到了一个颇有争议的问题，就是古老的胡同四合院要不要留存，怎样协调好市民居住环境与保护历史文化遗产的关系?我们不能为了开发商的需要，为了出卖土地，筹集资金，把一些古建筑和一些有历史意义的遗迹毁掉。

有的地方在开发旅游资源过程中，片面追求旅游经济效益，造成历史文化遗产严重破坏。

一是为了迎合旅游热，不惜以拆毁传统历史街区为代价，而后又制造出了乃至异地开发出一系列替代品，使许多有价值的历史文化遗产沦为“假古董”。

4．法律制度不健全，执法不力。保护历史文化遗产需要多管齐下，尤其是要依法管理。对于历史文化遗产的保护重要的是要加快立法。为什么许多重要的文化遗产，许多地区领导，甚至最基层的领导一句话就能化为乌有。就是因为没有明确具体的法律条文来管理，而是权大于法。

5．保护资金的匮乏，专业人才、技术的匮缺，直接影响历史文化遗产保护工作的开展。由于没有专项的保护资金，许多历史文化遗产处于自然消亡状态。尤其是贫困地区，文物专业干部仅一、二个人，连日常开支都很难保证。缺少一支高素质的专业保护人才队伍，同时缺少过硬的保护技术，何谈历史文化遗产保护呢?

四、历史文化遗产的保护措施

1．积极宣传，更新观念，加强全民保护意识。保护城市历史文化遗产是城市各级政府和每个市民的神圣职责。政府要加大对文化遗产保护的投入和保护力度，同时要广泛发动群众，让每个公民都能自觉珍惜爱护文物，并且要加强舆论监督，有了群众支持和舆论支持，保护历史文化遗产就有了强大的依靠力量，相信人民的力量是最强大的。

2．提高全民素质与法律保护并行。上世纪70年代末80年代初，长城旅游刚刚兴起时，各个长城景区普遍遭遇了一次“毁容”高峰。从八达岭瓮城西门登上长城，分别沿南北两侧依山而上的长城边走边观察，看到这段3000多米的长城上，凡游人伸手能及之处，几乎都被刻上了各种各样的文字，有地名、人名、“到此一游”，有中文、日文、朝鲜文，以及难以辨认的字词，刻得密密麻麻。这些字不仅破坏了长城的历史面貌，有的字深达半厘米，已伤及墙体。长城乃中华民族的象征，此举严重破坏了民族形象。所以才有中国长城学会与八达岭长城管理委员会联合发起的去除长城墙体字迹方案征集活动，消息公布后在海内外引起强烈反响，社会各界纷纷为长城保护献计献策。近十多年来，随着游客素质的提高和管理的加强，刻字破坏行为有所下降，但仍然存在。

对于历史文化遗产的保护重要的是要加快立法。文化遗产不仅要由一系列行政法规来保护，而且要用刑法等法律来保护。对于严重损毁破坏历史文化遗产的行为应规定为犯罪，应给予刑事处理。

3．正确处理好保护与建设的关系，保护是前提，走可持续发展道路。实现旅游资源开发，首先最重要的一条就是历史文化遗产的保护。作为不可再生的人文旅游资源，是旅游活动离不开的客体。一旦被破坏便永久消失了，也就谈不上长远的开发和利用。因此，在开发过程中，要特别注意对历史文化遗产的保护，绝不能对开发急功近利。在保护方法上，除了要依照国家相应的保护法规之外，还要与实际情况相结合，找到与自身环境、条件相符合的办法。多借鉴浙江兰溪的诸葛村(八卦村)的做法。还可以对实物性的历史文化遗产实施限人限时地开放参观，西藏布达拉宫就是这样的。甚至可以不对外开放，只对学者和相关研究人

员开放。

随着社会经济的发展，作为一种宝贵的、不可再生的旅游资源，这些独一无二的历史文化遗产的价值会日益增加。我们应当高度重视所拥有的宝贵资源，要意识到这些资源是潜在的、不断升值的资本，要从长远角度来看待。即使当下受条件所限无法立即进行开发，也要积极予以保护，可利用其他产业先行发展，待时机适当的时候，再将其宝贵的文化价值予以转换。

4．摸清家底，搞好保护规划。去中原地区旅游，当地人会自豪的对你说：“你拿把锹，随意挖几下，就有可能发现宝贝”。虽然是笑谈，但还能反映出因文化积淀深厚，本地人引以为豪的心态。从另一方面来说，也提示我们对祖国的历史文化遗产要心中有数，搞好勘探、摸清家底，以便于规划和保护。

前面提到北京胡同四合院，作为历史文化遗产应积极修整并恢复老式民居四合院的美好生活环境。但要处理好个性文化与改善胡同居民的生活水平的关系。现在有些历史文化名城，商业氛围越来越浓，而文化氛围却日益淡化。丽江古城是世界历史文化遗产，古城保护得不错，但古城内一个商店接一个商店，文化氛围不浓，不能充分反映古城的特色，这是令人遗憾的。保护历史文化名城也不是保护城市的全部，它的保护范围、内容与要求要通过城市规划来细致确定。关键在于处理好保护和发展的关系，新建筑和老建筑的关系，新旧建筑之间在风格、色调上相协调，使整体格局达到和谐，不失文化名城的特色。要严格控制文化遗产保护区、历史街区内的空间过量的不适当的经济开发、旅游开发以及不相配的人工景点建设。改善市民居住环境与保护历史文化遗产缺乏妥善协调。在保护文化遗产中平遥地方政府采取了以下一些措施：第一，制定古城保护规划；第二，实施古城居民搬迁工程；第三，全面加强古城基础设施建设等，有一定的借鉴作用。

5．借鉴国外先进保护经验，加强保护进程。借鉴国外“保护古城，建设新城”的成功经验，把有价值的传统街、巷和古村落进行整体保护，再另外开发新区，避免城市化进程中“建设性的破坏”。对该保护的传统街区则进行环境整治，保持立面原貌，更新室内配套设施，改善人们的居住质量，满足人们对现代生活品质的需求。

6．加强资金投入。国家每年拿出2000万元用于历史文化遗产中名城的保护。历史文化名城、世界文化遗产丽江古城，遭受地震时，国际上也给了相当数量的捐助。全面保护历史文化遗产，资金是缺口，国际、国家支援能力势必有限，这就要求各地充分利用好遗产本身，从旅游收入中拿出相当部分，加强自养，争取良性循环。

第二篇：历史文化与旅游学院工作总结

历史文化与旅游学院工作总结

一、党务工作

1.组织全院教职工党员学习校党委书记高林远同志在学校科学发展观活动总结大会上的讲话。

2.组织全院教职工党员庆祝建国六十周年。

3.组织全院教职工党员自学吴大观同志的先进事迹。

4.组织全体党员学习党的十七届四中全会公告。为全体党员印发“公告”文本；向全体学生党员宣讲“公告”精神；组织教工党员集体学习和自学等形式领会公告精神。

5.组织全院教职工党员学习《四川师范大学贯彻落实中共中央〈建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划〉实施细则》；学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。

6.为发展党员工作，学院党委会定期召开会议，讨论和审查新发展对象和预备党员的转正。

7.为我院本科生两委干部培训班进行了一场培训。8.为我院历史协会进行了一场讲座。

二、研究生政治思想工作

1.依据研字[2009]5号“四川师范大学关于选派优秀研究生到地方挂职锻炼的通知”，配合选派我院研究生到基层锻炼。

2.全体研究生、导师、全体领导班子成员共同参加的会议，以表彰先进，批评错误行为，为树立良好的学风和校风产生积极的作用。

3.召开2009级研究生班会，以严肃纪律、端正学习态度、树立良好学风为目的，会议达到了预期的效果。

4.积极选拔我院“四川师范大学2009届优秀毕业研究生”，其中舒科等四名同学当选。

5.根据（校研字[2009]10号）《四川师范大学关于组织2009年暑期研究生社会实践活动的通知》，落实我院研究生个体的暑期实践活动。

6.依据校研字[2009]号“四川师范大学关于2009—2010学研究生‘三助’工作的通知 ”，成功推荐六名同学为2009级本科生的班主任。

7.按照“关于加强住校研究生搬迁与管理工作的通知”精神，配合研究生学院和宿管办完成宿舍调整工作。

8.按照校研字[2009]11号“关于加强我校2009年研究生会干部换届竞聘工作的通知”精神，完成研究生党、团、学生会干部的改选换届工作。

9.根据《关于举办四川师范大学第四届研究生学术年会的通知》等文件精神，顺利完成我院学术年会的相关工作，推举出优秀者到全校参与竞争。

10.根据（研字[2009]14号）“四川师范大学于评定2008—2009学研究生奖学金、荣誉称号的通知”，推荐出陈爱等三位同学为一等奖学金获得者；彭尧尧等十名同学为二等奖学金获得者；陈爱等四名同学为三好学生荣誉称号获得者；李然等六名同学当选为优秀学生干部。

11.根据云南师范大学爱心奖学金评定条件，我院评选出陈然同学为奖学金获得者。

12.评选出徐洪军、毛现华两位同学为“栋梁工程五粮春基金”奖学金获得者。

13.做好本专科生、研究生“加强甲型H1N1流感防控工作”的相关工作。

三、行政工作

1.科研工作。2009年学院在科研方面获得重大突破，共取得4项国家社科基金项目，1项西部项目，出版学术著作12部，举办学术讲座16次，发表学术论文116余篇，有3位教师被评为学校科研十佳。科研方面的成果对于提高学院学术地位，促进本科教学水平的提高无疑具有重要意义。

2.工会、教代会工作。2009年学院工会积极配合学校工会开展丰富多彩的教职工文化活动，参加了学校举办的歌唱比赛、广播体操比赛、教职工摄影大赛、游泳比赛和教职工第十一届运动会，取得了不俗的成绩。尤其在学校召开第四届两代会期间，院工会积极鼓励广大教职工为学校发展献计献策，共组织了十四项提案，许多提案得到校领导及相关部门高度重视，获得了较好的反响。

3.实验室工作。组织有关专家、教师完成学院“2010—2012年实验室建设规划”，建设规划得到学校认可。其中，“导游实验室”获准纳入学校“2010—2012年实验室建设规划” 建设项目，“数字化旅游教学实验中心”被学校列入“中地共建”特色优势学科实验室申报项目。配合学校主管部门组织有关专家、教师完成“实验教学示范中心”申报、建设准备工作。

4.本科人才培养方案的修订工作。在学院党政班子和全院教职工的共同努力下，征询行业专家意见，反复磋商论证，完成了人才培养方案的修订，并组织有关专家、教师申报“人才培养模式”改革课题。

5．教学“质量工程”建设工作。完成了“校级教学名师”的推选；组织有关专家、教师自查国家级、省级精品课程和双语课程建设；组织教师教育的有关专家、教师申报校级精品课程，获准立项。

6.学生实习工作。配合学校顺利完成师范生的教学实习，组织06级本科、07级专科非师范生实习，并加强与实习单位的对接，互通信息，发现问题及时处理，争取支持，紧密合作，获得实习单位好评。

7.坚持教学听课、联系学生制度，及时发现问题处理问题。通过听课、联系学生，及时发现教师备课、上课等环节中存在的问题，将存在的问题以个别谈话方式转达，对个别问题严重的教师，采取谈话与暂停课（下学期）的方式予以处理。

8.积极邀请著名专家学者讲学，营造良好的学术气氛。本学期先后邀请了8位著名专家学者讲学，如四川大学江玉祥教授、西华师大管理学院李兴荣副院长、成都市旅游局副局长母涛博士、成都市锦江区地方志办公室张敏主任、台湾辅仁大学雷俊玲教授、四川省中国国际旅行社刘燕总经理、西南大学吴建华教授、四川省社会科学院陈世松研究员等人。

9.进一步强化学生工作。加强了党员教育，组织专场讲座2场；加强了学生职业技能全程化训练及引导，面向全院本专科及研究生举办校内外专家、知名人士、成功校友讲座培训20多场；完成对家庭经济困难学生的认定及集体、个人学期、学年奖、勤、助工作，学生会、分团委被评为校优秀学生会、分团委，３个班级评为校优秀班级；成功举办了第六届导游风采大赛，获多家媒体报道；积极引导学生开展科研创新及创业设计，获第五届学生科技节组织奖。

10.研究生培养等工作。我院严格执行学校有关研究生培养制度，采取措施不断强化培养。督促全体硕士生导师加强学生教育等，适时与研究生交流沟通等。11.成教工作和创收工作。2009年在全校成教、自考招生遇到较大挑战的情况下，经过不懈努力，学院成教、自考招生人数与往年持平，传统的创收来源基本稳定。积极探索创收的新路子：2009年4月份到甘肃康县洽谈景区培训事宜；积极推进ＭＢＡ的招生宣传工作；着手准备如何利用国家旅游局在四川省建立“西部旅游人才培训基地”的机遇，增加学院培训方面的收入来源。

12.及时更新网站内容，充分展示全体教职员工的新成绩及新进展。本学期，配合全体教职员工的在科研与学科建设、硕士研究生培养、图书资料建设等领域的新成绩及新进展，学院及时予以报道，时时更新网站内容，给予了比较充分的展示。

13.科研创新团队申报、组织建设等工作。我院积极组织申报学校提倡的科研创新团队，经过努力，学院申报的“中国近现代西南区域研究（1840 —1960）”于2010年初被正式批准为校院共建型科研创新团队。这是学院科研工作的新进展。

14.继续做好消防安全工作、“加强甲型H1N1流感防控工作”。我院严格执行有关制度，采取措施不断强化师生的消防安全意识。学院党政领导多次检查办公室、资料室、会议室等的消防设施，对短缺、失效的器材及时补充配齐，对存在隐患的地方坚决整改；也和年级辅导员一道检查本院学生寝室，既检查消防安全，又抓住机会，适时地与学生交流沟通。加强离退休老同志的工作。继续深入“加强甲型H1N1流感防控工作”。

15.继续做好其他工作。党政领导坚持每周二下午举行党政联系会议，商讨各种重要事宜；继续做好学院的人事管理、财务管理、对外联络等其他常规工作。

历史文化与旅游学院党委、院行政 2010年1月5日

第三篇：大学学院历史文化与旅游学院工作总结精选

大学学院历史文化与旅游学院工作总结

一、党务工作

1.组织全院教职工党员学习校党委书记高林远同志在学校科学发展观活动总结大会上的讲话。

2.组织全院教职工党员庆祝建国六十周年。

3.组织全院教职工党员自学吴大观同志的先进事迹。

4.组织全体党员学习党的十七届四中全会公告。为全体党员印发“公告”文本；向全体学生党员宣讲“公告”精神；组织教工党员集体学习和自学等形式领会公告精神。

5.组织全院教职工党员学习《四川师范大学贯彻落实中共中央〈建立健全惩治和预防腐败体系20××－2012年工作规划〉实施细则》；学习《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》。

6.为发展党员工作，学院党委会定期召开会议，讨论和审查新发展对象和预备党员的转正。

7.为我院本科生两委干部培训班进行了一场培训。

8.为我院历史协会进行了一场讲座。

二、研究生政治思想工作

1.依据研字[20××]5号“四川师范大学关于选派优秀研究生到地方挂职锻炼的通知”，配合选派我院研究生到基层锻炼。

2.全体研究生、导师、全体领导班子成员共同参加的会议，以表彰先进，批评错误行为，为树立良好的学风和校风产生积极的作用。

3.召开20××级研究生班会，以严肃纪律、端正学习态度、树立良好学风为目的，会议达到了预期的效果。

4.积极选拔我院“四川师范大学20××届优秀毕业研究生”，其中舒科等四名同学当选。

5.根据（校研字[20××]10号）《四川师范大学关于组织20××年暑期研究生社会实践活动的通知》，落实我院研究生个体的暑期实践活动。

6.依据校研字[20××]号“四川师范大学关于20××—20××学研究生‘三助’工作的通知 ”，成功推荐六名同学为20××级本科生的班主任。

7.按照“关于加强住校研究生搬迁与管理工作的通知”精神，配合研究生学院和宿管办完成宿舍调整工作。

8.按照校研字[20××]11号“关于加强我校20××年研究生会干部换届竞聘工作的通知”精神，完成研究生党、团、学生会干部的改选换届工作。9.根据《关于举办四川师范大学第四届研究生学术年会的通知》等文件精神，顺利完成我院学术年会的相关工作，推举出优秀者到全校参与竞争。

10.根据（研字[20××]14号）“四川师范大学于评定20××—20××学研究生奖学金、荣誉称号的通知”，推荐出陈爱等三位同学为一等奖学金获得者；彭尧尧等十名同学为二等奖学金获得者；陈爱等四名同学为三好学生荣誉称号获得者；李然等六名同学当选为优秀学生干部。

11.根据云南师范大学爱心奖学金评定条件，我院评选出陈然同学为奖学金获得者。

12.评选出徐洪军、毛现华两位同学为“栋梁工程五粮春基金”奖学金获得者。

13.做好本专科生、研究生“加强甲型H1N1流感防控工作”的相关工作。

三、行政工作

1.科研工作。20××年学院在科研方面获得重大突破，共取得4项国家社科基金项目，1项西部项目，出版学术著作12部，举办学术讲座16次，发表学术论文116余篇，有3位教师被评为学校科研十佳。科研方面的成果对于提高学院学术地位，促进本科教学水平的提高无疑具有重要意义。

2.工会、教代会工作。20××年学院工会积极配合学校工会开展丰富多彩的教职工文化活动，参加了学校举办的歌唱比赛、广播体操比赛、教职工摄影大赛、游泳比赛和教职工第十一届运动会，取得了不俗的成绩。尤其在学校召开第四届两代会期间，院工会积极鼓励广大教职工为学校发展献计献策，共组织了十四项提案，许多提案得到校领导及相关部门高度重视，获得了较好的反响。

3.实验室工作。组织有关专家、教师完成学院“20××—2012年实验室建设规划”，建设规划得到学校认可。其中，“导游实验室”获准纳入学校“20××—2012年实验室建设规划” 建设项目，“数字化旅游教学实验中心”被学校列入“中地共建”特色优势学科实验室申报项目。配合学校主管部门组织有关专家、教师完成“实验教学示范中心”申报、建设准备工作。

4.本科人才培养方案的修订工作。在学院党政班子和全院教职工的共同努力下，征询行业专家意见，反复磋商论证，完成了人才培养方案的修订，并组织有关专家、教师申报“人才培养模式”改革课题。

5．教学“质量工程”建设工作。完成了“校级教学名师”的推选；组织有关专家、教师自查国家级、省级精品课程和双语课程建设；组织教师教育的有关专家、教师申报校级精品课程，获准立项。

6.学生实习工作。配合学校顺利完成师范生的教学实习，组织06级本科、07级专科非师范生实习，并加强与实习单位的对接，互通信息，发现问题及时处理，争取支持，紧密合作，获得实习单位好评。

7.坚持教学听课、联系学生制度，及时发现问题处理问题。通过听课、联系学生，及时发现教师备课、上课等环节中存在的问题，将存在的问题以个别谈话方式转达，对个别问题严重的教师，采取谈话与暂停课（下学期）的方式予以处理。

8.积极邀请著名专家学者讲学，营造良好的学术气氛。本学期先后邀请了8位著名专家学者讲学，如四川大学江玉祥教授、西华师大管理学院李兴荣副院长、成都市旅游局副局长母涛博士、成都市锦江区地方志办公室张敏主任、台湾辅仁大学雷俊玲教授、四川省中国国际旅行社刘燕总经理、西南大学吴建华教授、四川省社会科学院陈世松研究员等人。

9.进一步强化学生工作。加强了党员教育，组织专场讲座2场；加强了学生职业技能全程化训练及引导，面向全院本专科及研究生举办校内外专家、知名人士、成功校友讲座培训20多场；完成对家庭经济困难学生的认定及集体、个人学期、学年奖、勤、助工作，学生会、分团委被评为校优秀学生会、分团委，３个班级评为校优秀班级；成功举办了第六届导游风采大赛，获多家媒体报道；积极引导学生开展科研创新及创业设计，获第五届学生科技节组织奖。

10.研究生培养等工作。我院严格执行学校有关研究生培养制度，采取措施不断强化培养。督促全体硕士生导师加强学生教育等，适时与研究生交流沟通等。

11.成教工作和创收工作。20××年在全校成教、自考招生遇到较大挑战的情况下，经过不懈努力，学院成教、自考招生人数与往年持平，传统的创收来源基本稳定。积极探索创收的新路子：20××年4月份到甘肃康县洽谈景区培训事宜；积极推进ＭＢＡ的招生宣传工作；着手准备如何利用国家旅游局在四川省建立“西部旅游人才培训基地”的机遇，增加学院培训方面的收入来源。12.及时更新网站内容，充分展示全体教职员工的新成绩及新进展。本学期，配合全体教职员工的在科研与学科建设、硕士研究生培养、图书资料建设等领域的新成绩及新进展，学院及时予以报道，时时更新网站内容，给予了比较充分的展示。

13.科研创新团队申报、组织建设等工作。我院积极组织申报学校提倡的科研创新团队，经过努力，学院申报的“中国近现代西南区域研究（1840 —1960）”于20××年初被正式批准为校院共建型科研创新团队。这是学院科研工作的新进展。

14.继续做好消防安全工作、“加强甲型H1N1流感防控工作”。我院严格执行有关制度，采取措施不断强化师生的消防安全意识。学院党政领导多次检查办公室、资料室、会议室等的消防设施，对短缺、失效的器材及时补充配齐，对存在隐患的地方坚决整改；也和年级辅导员一道检查本院学生寝室，既检查消防安全，又抓住机会，适时地与学生交流沟通。加强离退休老同志的工作。继续深入“加强甲型H1N1流感防控工作”。

15.继续做好其他工作。党政领导坚持每周二下午举行党政联系会议，商讨各种重要事宜；继续做好学院的人事管理、财务管理、对外联络等其他常规工作。

第四篇：广西师范大学历史文化与旅游学院

广西师范大学历史文化与旅游学院

迎接2008年教育部本科教学工作水平评估与建设工作实施方案

根据教育部2005年1号文件、2007年1、2号文件精神和《广西师范大学院系本科教学工作水平评估方案（试行）》（2005）、《广西师范大学本科教学工作水平评估与建设总体实施方案》（2007）要求，结合学院实际，在近两年来评建工作基础上，为了更好的迎接教育部2008年对我校的本科教学工作水平评估，使我院有条不紊地按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则推进各项教学改革工作，特制订本工作实施方案。

一、学院评建工作中存在的薄弱点

对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的A等（优秀）指标，我院目前还存在以下一些薄弱点：

（一）办学指导思想中旅游管理专业的办学思路、定位和指导思想上不够明显。

（二）师资队伍中整体结构状态不够合理，师资数量尚与A等有一定差距，45岁以下具有高级职称的只有38％人，教授、副教授为本科生上课尚未达到100％，教学水平和科研促进教学成效尚不够明显。

（三）教学条件与利用中实验室利用率不高，实验室数量少，满足不了专业建设和人才培养需要；院网络在本科生教学中发挥作用还不够大；多媒体教室和师范生专用见习的微格教师数量少且设备较为落后，达不到我院现有在校本科生数量的培养要求；旅游管理专业年生均图书和生均年进书量达不到优秀要求。

（四）专业建设与教学改革中旅游管理专业培养方案还有待进一步完善，教学改革成果获省级奖励少，自编的特色教材少，由于学校多媒体教室有限故必修课应用多媒体授课课时达不到15％，没有双语教学；实验室开放时间短，利用率不高。

（五）教学管理中教学管理及其改革的研究与实践成果不多，教学质量监控体系不够完善。

（六）学风中学生学风还存在有些学生学习自觉性和积极性不够等问题。

（七）教学效果方面学生的基本理论和基本技能不够强，水平不够高，毕业论文质量有待改善等。

（八）学院评建资料还不够完善，还需要补充完善。

二、评建的领导与实施

（一）学院评建工作领导小组 组长：唐凌 闭彦龙 副组长：周长山

成员：唐凌 闭彦龙 周长山 廖杨 林国庆 蒋若舟 陆军 秘书：陆军 主要职责：

1、根据学校评建工作领导小组的统一安排，按照《广西师范大学本科教学工作水平评估方案（试行）》的要求，组织实施本单位的评估工作。

2、全面负责评估过程的各种材料准备。

（二）评建小组

评建小组是学院评建工作领导小组下属的具体执行机构，负责具体的评建工作：

1、教学建设改革与教学管理组 组长：周长山 副组长：林刚

成员：周长山 廖杨 林刚 陆军 秘书：陆军 主要职责：

（1）负责一级指标“专业建设与教学改革”和二级指标“质量控制”、“基本理论与基本技能”、“毕业论文与毕业设计”评估项目的规划、分解和实施，完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

（2）负责一级指标“师资队伍”、二级指标“管理队伍”“教师风范”评估项目的规划、分解和实施，并完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

2、学风建设组 组长： 闭彦龙 副组长：林国庆

成员：闭彦龙 林国庆 沈青 蓝廖国 秘书：蓝廖国 主要职责：

（1）负责一级指标“学风”建设，二级指标“思想道德修养”、“体育”，“社会声誉”，“就业”的自查、自评与建设，完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

（2）主要职责：负责全校评估宣传工作的策划、组织及实施，营造评估工作的良好校园环境与氛围。

3、教学条件保障组

组长： 唐凌 副组长：蒋若舟

成员：唐凌 蒋若舟 罗富元 秘书：罗富元 主要职责：

（1）负责一级指标“教学条件与利用”完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

（2）负责对外联系和评估专家进校期间的接待工作。

三、学院党政领导联系制度

（一）学院领导联系教研室分工

1、闭彦龙 书记 联系 旅游教研室

2、唐凌 院长 联系 中国近现代史教研室

3、周长山 副院长 联系 世界史教研室

4、廖杨 副院长 中国古代史与历史文献教研室

主要职责：检查督促各教研室的师资队伍、教学条件、评建等工作。

（二）教研室联系班级分工

1、旅游研究室

林刚 系主任 联系 2003级、2007级旅游管理专业班

梁勇 教研室主任联系 2004级、2005级旅游管理专业班

谭丽林 教研室副主任联系 2006级旅游管理专业班

2、中国近现代教研室 谭肇毅 教研室主任 联系 2003级、2007级历史教育专业班

世界史教研室 罗爱林 教研室主任 联系 2004级、2005级历史教育专业班

中国古代史与历史文献教研室 范玉春教研室主任 联系 2006级历史教育专业班

主要职责：检查督促落实学风、听课、试卷检查、学生基本理论与基本技能等工作。

四、工作思路与推进计划

（一）工作思路

我院迎接教育部本科教学工作水平评估工作的总体思路是：在深入学习领会教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》的各项指标内涵的基础上，按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，充分调查了解掌握我院各项本科教学工作与教育部评估方案中A等指标差距的基础上，采用各项整改建设与日常教学工作相结合，整体工作与专题重点工作建设相结合、原始资料整理与数据分析相结合的工作思路，结合学校的总体评估建设进程和工作方案，制订任务分解书、明确责任、任务到人，全力以赴迎接教育部专家评估。

（二）总体工作推进计划

1、摸底准备阶段（2007年1～2月）

根据评估指标要求和学校相关文件精神，对全院凡是涉及评估的各项工作进行深入调研，总结了解我院办学现状和与距离评估优秀目标所存在的问题，召开专题会议讨论学院需要解决的重点和难点问题，为制订各项评估实施计划奠定基础。

2、全院动员阶段（2007年3月）

根据学校的统一部署，组织师生参加学校的评估总动员大会，在此基础上，按照学院—教研室——班级三个层面进行层层动员，组织全院教职员工学习评估文件，大力营造评估氛围，使评估思想深入到每一位师生员工之中；根据学院实际和评估文件要求，制订落实各项评建工作实施计划，落实任务及责任人。

3、全面评建阶段（2007年3～6月）

根据学院评估总体方案和各项评建工作计划，全面落实各项评建工作；配合学校做好第二次学院评建自评工作，并提交自评报告；不断完善评估支撑材料的收集与整理工作。

4、整改建设阶段（2007年7月～2008年2月）

迎接教育厅专家组预评、模拟评估，根据专家意见和自身存在问题，制订具体整改措施，全面开展各项整改和建设工作；对评建支撑材料进行查漏补缺，继续完善评建材料收集与整理。

5、整改冲刺阶段（2008年3月）

根据学校的统一部署和自治区自评专家组反馈的意见再次调整整改方案；并组织学院自评专家进行强化评估自评报告的修改和院长汇报稿的撰写工作。

6、接受迎评阶段（2008年4月）

组织全院师生员工做好迎接教育部评估专家组到校进行实地评估考察工作，充分准备各项接待工作，以协助教育部评估专家开展各项工作。

7、全面整改阶段（2008年4月～2009年4月）

根据教育部评估专家和学校反馈意见，制定全面整改工作方案，认真落实，并根据学校要求和部署随时报告整改进度和效果。

（三）专题重点评建工作计划

1、办学指导思想建设

（1）配合学校组织开展学习本科教学工作水平评估知识，召开2～3次学院办学专题会议，深刻领会和贯彻评估的各项任务；

（2）组织全院教职工开展学习贯彻教育部教高〔2007〕

1、2号文件活动，深刻领会文件精神，采取各种措施确保教学工作中心地位，切实把提高教学质量工作落到实处。

（3）召开专题讨论“历史教育专业办学特色和旅游管理办学思路、定位、指导思想”会议，提炼和明确历史教育专业办学特色和旅游管理专业发展问题。

2、师资队伍建设

（1）进一步做好教授、副教授为本科生上课的检查与落实工作。

（2）根据师资队伍建设现状，引进5～10名具有高学历的专人教师。

（3）以教研室建设为载体，加强本科教学团队与高水平教师队伍建设，配合学校开展第二届校级教学名师评选和择优推荐参加自治区、国家级教学名师评选工作；

（4）落实教师“传、帮、带”实施工作，确保2008年评估中每位专人教师都能够独挡一面。

（5）针对学院部分教师学历较低，职称较低现状，根据学院的相关制度和措施要求这部分教师制订具体的进修培训计划或攻读更高学历计划，并制订具体的科研研究计划。

（6）为了提供师资队伍对现代教育技术运用，举办2～3次运用个人网络技术和多媒体技术教学培训，聘请有经验的教师做辅导，使广大教师及时了解和掌握现代科学教育技术手段和科学方法，为教学服务。

（7）配合学校深入开展师德师风建设

3、教学条件与利用建设

（1）已签约的实践基地较少，历史只有4个，旅游管理8个，基本上满足实习需要，但还可以进一步与本单位有实习联系的单位进行签约，以扩大实习单位。

（2）制订实验室建设计划和各项规章制度，落实实验室建设责任人和相关教师，研究如何提高实验室的利用率。

（3）根据专业建设之需要，积极向学校申请落实建设“历史学考古与博物馆实验室”、“研究生综合实验室”、“靖江王府博物馆实验室”、“历史教学微格教室”等实验室的论证和立项工作。

（4）加强和完善学院网站内容建设，以便在本科教学中发挥更多的作用；

（5）申请和建议学校加大对王城校区多媒体教室设备更新和新建工作

（6）加大专业图书资料购置特别是旅游管理专业图书资料购置工作

4、专业建设与教学改革建设

（1）配合学校狠抓校级精品（重点）专业——旅游管理和历史教育专业，自治区级重点专业——中国近现代史、自治区级优质专业历史学专业的建设工作。

（2）配合学校抓好校级（精品）重点课程：旅游规划、旅游经济、史学概论、世界古代中世纪史，自治区级精品课程：中国近现代史建设，自治区重点课程：广西地方史、中国古代史建设工作，积极做好中国近现代史申报国家精品课程建设。

（3）深化教学内容改革，建立与经济社会发展和基础教育改革发展相适应的课程体系，做好本科课程教学大纲的重新修编和汇编工作，积极推进校级、自治区级精品（重点）课程的网络教育资源开发和共享平台建设。

（4）实施教学改革项目推进工程，组织开展广西高等教育新世纪教改工程“十一五”立项项目和学校第六届教育教学改革立项项目的中期检查工作，推动本科教学内容和方法改革与研究。

（5）加强教学实验室和实践基地建设，积极推进实验内容和实验模式改革与创新，做好2004级实习工作，汇编2003、2004级毕业实习报告结集工作，作为评估成果展示材料。

（6）研究制（修）订2007级各专业教学计划，实施实验课和教师教育课的课程体系改革，大力推进大学英语教学改革和非外语专业双语教学。

（7）出版历史文化与旅游学院《教坛耕耘者的思考与探讨》教学论文集，全面反映我院教学改革成果。

5、教学管理建设

（1）健全学院领导干部和教师的听课制度。

（2）加强教研室建设，条件成熟时考虑将旅游管理教研室按专业培养方向进行划分教研室。

（3）配合学校建立健全青年教师助教制度，组织开展本两个学期期初、期中的教学工作检查

（4）做好2007届本科毕业论文（设计）和本期末课程考试的规范管理，组织开展本科毕业论文（设计）和期末课程考试试卷专项检查和评估。

（5）配合学校开展第六届“青年教师优秀教学奖”评选活动。

（6）大力加强课堂教学规范化管理，组织开展本科专业任课教师课堂教学质量检查与评估工作。

（7）对现有教学管理文件进行全面检查和修（制）订，编印《广西师范大学历史文化与旅游学院本科教学管理文件汇编》。

（8）继续开展教师教案检查与评奖工作

（9）继续组织青年教师说课比赛和多媒体课件比赛

6、学风建设

（1）进一步完善学生社团建设，积极指导学生社团开展各种课外活动；（2）继续抓好“创新杯”、“挑战杯”等学生学术科技竞赛活动（3）深入开展考风、舍风、班风建设

（4）制订落实学院大学生文明行为习惯和文化素养工作方案，深入开展大学生文明素养建设活动。

（5）继续开展各项形式的技能比赛活动，如最佳设计方案、风采展示等。（6）实施教学纪律整顿工程，加强教师教学纪律和学生课堂纪律、考试纪律等纪律建设。

7、教学成果

（1）配合学校按照已制订的《历史文化与旅游学院学生基本理论与基本技能训练方案》落实学生基本理论和历史学教师技能、旅游管理实验技能训练

（2）积极做好2007级毕业论文答辩和专项检查工作。

（3）配合学校做好2007年暑期社会调查和“三下乡”工作，并要求每位学生都要完成相应的暑期社会调查报告，结集汇编“2007年历史文化与旅游学院暑期社会调查报告”，作为评估成果展示材料。

（4）继续做好毕业生跟踪调查工作，了解社会对我院教学质量的评价；

（5）多形式多层次地开展大学生思想道德修养活动，如“爱心活动”、团日活动等等。

（6）配合学校做好2007年招生和毕业生就业工作。

（7）充分利用学院记者团力量，加大对我院各项活动的宣传报道工作。

第五篇：历史文化与旅游学院学生感言_3（范文）

历史文化与旅游学院学生感言

梦想家园

叶欣明

【作者简介】叶欣明，男，中共党员，湖北省荆州市沙市区人，历史文化与旅游学院2007级历史学专业本科1班学生，担任副班长、宣传委员等职。2007-2008学获得校级“社会实践先进个人”、“红星共青团员”、“双评先进个人”荣誉称号，并获求索文学社“生命的韵味”五·四征文三等奖、潍坊学院报2008奥运征文二等奖；2008-2009学年获得校级三等奖学金、求索文学社新生新诗会诗歌朗诵三等奖及“优秀团员”荣誉称号；2009-2010学年获得校级一等奖学金及“三好学生”荣誉称号；学习刻苦，工作认真，乐于助人，爱好写作、钢琴、手风琴等。

是的，毕业了，就在这后知后觉中告别，曾经多么遥远的距离一眨眼就到了眼前，断然不曾想过此时的情景，当真的踏进这段光阴的时候，心里却万般留恋。无需伤感，无需哭泣，大学送给了我们每人一份礼物，我们拥有最真实最美好的回忆„„

四年的学习是充实的，它为我们青春的岁月记下了奋斗的一搏；四年的生活是美好的，它为我们飞扬的梦想留下了华彩的一笔；四年的友谊是真挚的，它为我们憧憬的未来刻下了难忘的一页，让每一个离去的学子无限怀恋，大学不但是我们求学的殿堂，更是一个追求梦想的家园。

刚进大学，我感受到了些许的不适应，对于从应试教育冲出来的我来说，已经习惯了中学时的填鸭式的教学方法，每天对着艰涩的书本看得头晕，却始终走不进历史的世界和秦砖汉瓦中，无法实现与古人的神交，对于老师布置的论文也只限于层面的回答，根本未吃透历史的精髓！经历无数个夜晚的思索，经历老师同学的点拨，我明白大学里有一种东西叫“自学”，明白知识不是教出来的，而是自己琢磨出来的。豁然开朗的我，从此把自学当成成功的法宝，对每一个学习的章节和知识点都用心去揣摩，品味，拿起一本书，我首先要找区分重点和辅助章节，体会作者的中心思想，体会逻辑结构和背景„„未几，我感到学习再也不是负担，每天都遨游于历史的海洋里，不思顾返，学习效率也得以提升。大学生活的最后一年，我将考研作为自己的前进方向，也深深明白，研究生与本科生最大的不同，是学习和研究能力的更上一层，而这必须基于良好的学习方法，但更重要的是恒心和毅力！“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”此言不虚，坚持，让我告别怯懦，自信，让我面对未来！只有经历曾经的徘徊，体味夜晚的孤独，接受过阵痛的洗礼，才能实现梦想，走入学习的新境界，我的知识阅历才能与日俱进，为我的未来打开了另一扇门！

我的梦想在这里起航，弘德湖和竹林伴随着清晨的诵读，人合楼见证着我们奋战的忙碌，行政楼广场记忆着沁心的欢笑。潍院让我获得了一种家的温暖和无以言表的归属感。在充满生机的校园里，我每一天都被知识浸润着，都被幸福紧紧包围着„„

我根据自己的爱好选择了求索，我为了梦想选择考研，在这里我尽情的书写青春的梦想，宿舍的嬉闹，自习室的安静，一点一滴都是青春的回忆。毕业了，我们会在别处继续努力，我们要学会收起放任的脾气，开始缄默和忍耐，就像当初宽忍的校园包容我们一样学会包容别人，争气的有番作为，告慰那些逝去的流光溢彩。

前面的路很长，重要的是把握好将来，以平和的心情对待学习生活，以乐观的态度去跨越人生中的每一次坎坷，从而迈向自己成功的人生。如此，我们才能大声对自己说：青春有梦，无悔校园！

感恩潍院

潘海敬

【作者简介】潘海敬，女，历史文化与旅游学院2007级旅游管理专业2班学生，任班级团支书，大学期间荣获国家励志奖学金、校级二等奖学金等荣誉。

毕业的钟声即将为我们响起，我们也即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，即将步入社会。在这里，我要写下我的心声：感恩母校，感恩老师，感恩一起走过的朋友们！

每当耳边响起《感恩的心》这首歌时，我的心灵就像平静的湖面卷起了一圈圈涟漪，久久不能恢复安宁。不仅因为它那优美的曲调，经典的唱词，还因为它里面蕴含的丰富而感人至深的情感。

感恩母校!是母校为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业；是母校使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。

感恩老师!是老师，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是老师用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

感恩朋友，因为我们一起走过，一起同甘共苦，一起分享生活中的苦与乐。

母校，就像一座城堡，就像美丽的天堂，就像一个温暖的家„„在学校的生活中总会有一张张的笑脸，即便是一次微微的相助，在我们最艰难的时刻，也温暖着我们，让我们的心灵燃起明艳如灯的华光。校园就是我们共同的家，作为校园的主人翁，我们应该进一步增强责任感和使命感，怀着一颗感恩的心，去聆听母校的声音，去感受母校的伟大，去履行自己的责任，去完成自己的使命。

带着懵懂和迷茫，我走进了潍坊学院，进入大学时代的学习生活。大一的青涩，大二的执着，大三的理性，大四的成熟。伴着我一路走过大学时光的还有领导的关心，老师的教导，同学的帮助。这一切都让我受益匪浅。终于，我以优秀的成绩完成了各门功课，光荣的加入了中国共产党。

在这些不断的学习成长之中，让我树立起了正确的人生观、世界观、价值观，这是时代对我们的要求，这一点在以前我没有特别关注，但自从依照党组织的要求去做，不多时日，我受益良多。母校就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我们真切的感到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的途程有了一个个驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

在绿意盎然、花香弥漫的日子里，让我们的青春放飞理想，让我们的希望展翅高翔，让我们展开双臂，共同撑起一片蔚蓝的天空!为人要有感恩之心，我们身边的诸多事物都有其感动我们一面，正如总会有一句话，总会有一些事，总会有那么几个人，在生活前进的道路上，在我们的心灵深处会烙上印痕，并且改变着我们人生的方向，常常

会让我们感动！我们要感激这日新月异的时代给我们提供的发展机会，感激这些年来培养教育我们的母校和老师们。一个人的力量是有限的，众人的力量是无穷的。来吧，让我们携起双手，继续努力，共同营造美丽和谐的潍大校园！

潍院，无论我走在哪里，你永远留在我心中！

如水的岁月

柳丽平

【作者简介】柳丽平，女，历史文化与旅游学院2007级旅游管理专业本科3班学生，担任团支书职务。在校期间表现优秀，2007—2008获“红星共青团员”荣誉称号及校级一等奖学金；2008—2009获“三好学生”荣誉称号及校级一等奖学金；2009—2010获得“百名学习标兵”荣誉称号及国家励志奖学金、校级二等奖学金等。

时光荏苒，斗转星移，我的大学生活即将结束，想想曾经刚踏入大学校门的那一刻，想想刚见到老师的那一刻，想想那些即将离别的同窗好友，无数复杂的情绪充斥着我的心—不舍、高兴、迷茫、无措„„

大学四年我不知四年的收获能否用硕果累累来形容，但有一点是可以肯定的，那就是大学四年的点点滴滴已深深烙印在我的心中，每一件事情无论是大事还是小事都让我回味。无论是痛苦悲伤的还是兴奋高兴的，现在回味起来都是甜蜜的。

作为一名大学生，我一直把学习摆在第一位。我们什么时候都不能忘记自己的学生身份，不能荒废学业。大学阶段，我觉得最大的收获就是参加了许多课外活动和社会实践。这不仅使我的大学生活丰富多彩，而且也提高了我的综合素质。记得在大一刚入学时参加学生会纳新演讲时，紧张地声音发颤。虽然那次没能成功进入新成员行列，但对我来说真是一次很难得的锻炼机会，同时也使我变得更加自信。人在尝试做一件事的时候，往往最难迈出的就是第一步。但是一旦迈出了这艰难的第一步，才会发现前面的路其实并没有想象中那么坎坷。我很庆幸自己争取了这么一次机会，从那以后我胆子大了许多。接下来，我又积极参加了许多比赛，越来越应对自如了。

脱离了父母的大学生活中，我学会了独立，学会了承担责任，学会了如何与他人融洽相处。来到大学，我才真正体会到生活的真正含义。天南地北的八个陌生人，因为“大学”走到了一起，形成了我的一个新家。大家同吃、同住、共同学习、共同娱乐。我们从陌生人变成朋友，变成亲人。我们彼此给予帮助、建议、鼓励和支持，共同生活，共同成长。四年来，我们建立了深厚的友谊，我从她们身上学到了许多优秀的东西，使自己成长和成熟了许多，学会了关心集体、关心他人、主动帮助生活上有困难的同学；学会了承担必要的社会责任；懂得了人与人相处在于真诚，要坦诚相待、真心付出。

我觉得我的大学生活很充实，也很开心。学院里老师的循循善诱让我感受到了他们对讲台的热爱，对学术研究的谨慎；宿舍里活泼可爱的姐妹们让我感受到了友爱；教室里互相帮助的同学让我感受到了同窗之情深。

大学生活对我来说就是由一个思想简单的孩子成长为一个有理想、有抱负的成年人的过程，是一个懂得生活、懂得责任的过程。我十分高兴在这里完成我的学业。我感谢母校给了我求学的机会，感谢老师们对我的教诲，感谢同窗给予我帮助。

“伤离别，离别总会在眼前„„”歌词在菁菁流淌，流淌着青春的岁月，流淌着痴情的年华，流淌着校园的光阴，流淌着单纯的友情，流淌着炽热的爱情，流淌着毕业的离愁„„天下没有不散的宴席，人总要离别，在这我要献上我最真挚的祝福，祝福我的母校—潍坊学院明天更加美好！

春天，我将从这里起飞

高胜艳

【作者简介】高胜艳，女，历史文化与旅游学院2007级旅游管理本科1班学生，任班级心理委员、大学生记者团学生记者及学工在线实习记者等职。大学期间获得学校“大学生军训标兵”、“学生会工作先进个人”、“首届精英论坛先进个人”、“社团工作先进个人”、“社会实践个人”、“三好学生”等荣誉称号；并多次获得国家励志奖学金、校级一等奖学金、二等奖学金等。

四年来没有静下心来思考我的大学生活，直到离别的歌声隐约从远方传来，才突然意识到美好的大学梦稀里糊涂的变成了现实，并且在画上句号的那一刻我才踉踉跄跄的醒来。起先感觉不可思议，回头看看零七散八的记忆，也就承认了这是不可否认的事实。

以前以为我的大学生活平凡的几近空白，但提笔的那一刻，四年里大大小小的事情一股脑的涌了出来，竟然不知从何写起了。

一篇大学英语文章这样写道，设想有一天早上醒来，匆匆洗刷完毕却发现今天没有课，从此之后也再也没有课了，我们将会怎样的恐慌„„这篇文章我记得特别清楚，当初也想象过，不过虚假得很。当设想变成了事实，恐慌也变得真实。我开始去思索母校的含义，母校是什么？就是你刚来的时候巴不得早点走，而真当你要走时又急切的渴望多留一两天„„.母校就像身边空气，置身其中我们不会感到她的存在，真要说再见了却意识到已经离不开她，成天没心没肺地打发日子的家伙，也会有心痛的感觉，即使离别的晚会上他显得有多么潇洒。

与母校的这种情感，就叫做真爱，无声无息，却入驻心灵深处，并成为永远的思念。

四年里我们做了些什么？是时候思考这个问题了，做事总要善始善终，何况毕业这不是件小事。大学四年总有几件值得纪念的事儿，一次精彩的大学演讲，一场激烈的院级篮球比赛，大学里永远不停歇的卧谈会，哪怕是考试后疯狂的逛街，一次不算太成功的恋爱都值得揣进随身携带的行囊，毕竟那是青春的坐标。即使我只是大学生活的看客，甘愿去做平凡不同的一员，潍院的历史上没有你的痕迹，但也不算白来一回，只少我们用四年的时间换来一个永恒的回忆，母校也会记得你曾来过。在大学的舞台上你我都是主角，只是我们选择了不同的角色。

记得一位老师这样说过：大学其实是一种信仰。想来颇有道理，大学就像梦，我们一直都在追逐，可以有幻想，依旧相信自己会创造奇迹，也许我们永远不知道奇迹是什么，又会在什么时候到来，但正是这种无知让我们无畏，然后勇往直前。这样说来，等待奇迹的出现何尝又不是莫大的幸福。有一天我们终究会走上社会，现实会打破所有的梦想，迫使我们急促的长大，我们会更加怀念母校这片土地上的真诚与无畏。

我迷恋我的大学生活，尤其是我的大一。我过得很好，这是最简单也是最准确的评价。四年里做了我想做的事也做了我不敢做的事。也算求学生涯中真正的自己坐了一回主人翁。

从紧张苍白的高中生活到自由多彩的大学生活，这种转变带给我的惊喜就让我足足兴奋快乐的度过了我的大一。风风火火的参加社团活动，激情高涨的做属于我的演讲，胆怯但却欣喜地跟着学姐采访，竞选学生干部„„一切都充满了对未知的幻想和期待。喜欢学长学姐对我们发出“年轻真好！”的感叹，那时可以以小卖小，真切的感到年轻带给我的殊荣。时间过得很快很快，现在到了我们对学弟学妹说“年轻真好”的时候了，心境就是不一样啊！成了元老级的学姐颇有为人长兄的分量，不禁有点后怕，后怕模范做不好，让90后的孩子笑话,毕竟这也算是80后与90后的较量。

前面讲过，毕业不是一件小事，尤其是大学毕业。这意味着大部分学生求学生涯的结束，这时才发现学生其实是世间最好的职业，然而在人生的单行道上我们已不可能折回原来的世界，我们要挺胸阔步走向社会，无论愿意不愿这都是一道单选而且必选题。这意味着以后很多时候我们必须做自己不愿意去做的事，而不是由着性子扯着嗓子要做回自己。这看似有些许无奈，但话说回来，毕业也并不是一件多么悲哀的事。毕竟人要长大，再优秀的学生也得经得起社会的考验，赢得社会的认可才能称其为人才，否则充其量只能算作会读圣贤书的理论巨人。就像孩子长大了总要离开父母自己打拼，母校再好我们也该收拾收拾行李，踏上新的征程了。但无论走多远我们都会记得有个地方叫母校，有个城市叫鸢都。那里的天空上飞满了风筝，满载青春的梦想。

春天来了，鸢都的天空飞满了风筝。我也将要起飞，别了，我的母校！思念会随着您手中的线越拉越长„„ 记录下大学的故事，为了忘却的记忆。

依依母校情

杨利

【作者简介】杨利，女，中共党员，历史文化与旅游学院2007级旅游管理本科1班学生，任学院学生会副秘书长、班长等职务。大学期间荣获“优秀学生干部”、“三好学生”、“学雷锋活动标兵”、“暑假社会实践先进个人”、学生会“先进个人”、“舒新洗化杯”迎双评庆三八女生节魅力photo秀“最佳表情奖”、“双评先进个人”、顶岗实习“优秀实习生”等荣誉称号；学习成绩优异，多次获得国家奖学金、国家励志奖学金、校级一等奖学金、三等奖学金及大学生书画大赛优秀奖等奖项。

还记得刚走进潍院的那个瞬间，我看见了迎面飘扬的国旗，从国旗后面，我看到了校园的美丽和校园的富有；如今，当我面对校园里高高飘扬的国旗，我的心里多了一份感情和骄傲，四年里，我看到了潍院一步一步前进的艰辛，也看到了潍院一步一步变强的光辉形象，我很快乐，也很骄傲，因为我和潍院一起成长了。

“厚德 博学 求是 创新”这八个大字给了我无数的鼓舞。这八个大字催人奋进，将每一个学子应具有的道德情操、人文素养和精神品格都寓于其中。在这四年里，是这八个字教会了我执着地追求自己的理想，勇于探索人生的奥秘。还记得每当我失落或者迷茫的时候，我总会独自坐在南门前的校训牌下静静地思考，每次都会有不一样的收获，这让我觉得，他既是我的良师也是我的益友，帮助我渡过了一次又一次的困境。

在潍院的大学生活，我是忙碌的，也是充实的。曾经，有位朋友和我说过“有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛和忙碌；有一种忙碌，只有体会过，你才知道其中的快乐和充实。”生活的自立、学习的紧张、工作的忙碌、课余生活的充实，这真的是我向往的生活，在这里，我享受到了自己所追求的生活，也增长了自己人生的阅历。

现在想想，我的大学四年就像一部电影，历历在目。弘德湖畔，明智山前，图书馆里，留下了我太多的回忆，潍院对我的培养和教诲将陪伴着我，潍院对我的影响将使我终生受益！在潍院，我不仅学会了专业知识，也学会了做人处事的道理。潍院的历史、恩师的人生经历、朋友的人生阅历无不给了我成长的动力，在这里，我成熟了、睿智了、坚强了。在这四年里，潍院给了我无数的关怀和爱护，迎着他前进的脚步，我取得了好的成绩，获得了很多的荣誉，实现了很多的梦想，在即将离开之际，我可以为我的大学生活画上圆满的句号了，我可以对自己有个交代，我也可以问心无愧地大声对自己说“大学，我没有虚度”。

如今，我就要离开了，感觉这里的每个地方都是那么亲切，难舍难分。丰富多彩的大学生活就要结束了，即将踏入社会，我甚至感觉有些迷茫，但是，在潍院的磨练让我变得积极、乐观、自信和坚强，我相信有母校给的宝贵财富，我将会从容地面对社会、面对未来！

我的大学，我的潍院，我的母校，在这里，我融入了太多的感情，有太多的回忆，有太多的不舍，校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，然而，这一切，都将说再见了„„

潍院，您还记得这四年的日日夜夜吗，您站在那里望着我成长，而现在，您却站在那里望着我离开。相信无论我走到哪里，回想起那些，眼睛里总会充满着感恩的泪水，而在泪水里，充满着您对我的爱！

潍院，无论我停在哪片云彩，我的眼总是投向您；如果我在风中歌唱，那旋律也是为您谱写的！潍院，您就像根，而我就犹如绿叶一般，无论绿叶有多么翠绿多么茂盛，却依旧忘不了您给的爱！这些爱，纯洁、无私而又那么珍贵！

即将离开之际，让我再对您说一句 “潍院，我亲爱的母校，再见了！”即将踏出校园的我将用自己的青春和汗水谱写自己光辉的乐章，无论走到哪里，我将不会忘记您的教诲，我也将以作为潍院的学子而骄傲和自豪，祝愿母校宝树永屹于中外，与日月同辉！

感谢你，我的母校！

张珊珊

【作者简介】张珊珊，女，历史文化与旅游学院2007级旅游管理本科1班学生，担任班级学习委员。大学期间荣获“三好学生”荣誉称号；并获得国家励志奖学金、校级一等奖学金、二等奖学金等。

如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最怀念的是什么？我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人感谢的是什么？我还是会说：母校!

岁月如梭，光阴似箭，转眼间要毕业了！四年的时间可以很长，就在我刚进校那时；四年的时间可以很短，就在这即将离别之际。还记得刚踏入校门那刻我是那么的迫切地期待着自己能毕业，能在四年之后破茧成蝶；而此时此刻，面对离别脑海里仅有的就是对这方沃土的眷恋，对头上这片天空不舍。舍不得赐予我知识的老师，舍不得给予我幸福的好姐妹，舍不得带给我欢声笑语弘德湖的湖水，舍不得从为理想而在那不断奋斗的图书馆，舍不得潍坊学院的一草一木„„

翻阅着这四年来的照片，这里有我太多太多的回忆!在这方土地上，几乎每一个角落都有我的脚印，几乎所有的空气里都凝聚着我们的欢声和笑语；我抚摸着教学楼的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，酸甜苦辣与喜怒哀乐„„曾经在这里，我们那一群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶、嬉笑怒骂；多少次起早贪黑、挑灯夜读；多少次夜不能寐、畅谈理想。而现在，看着熟悉的教学楼进出着陌生的身影，我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子„„

离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进，曾经期待的毕业，此时却有一中莫名的畏惧。毕业了，数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋，而是凭添了一份伤感和心痛。毕业了，就有很多事业和前途的压力，但在人海间沉浮，心里却总会有一片记忆中的净土，那便是我们的象牙塔，我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西„„一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程

学会感恩，是母校，从千百人中选择了你，培育了你；学会感恩，是母校，为你今后的人生筑起了宽敞的平台。不论你过去如何，不管你是从高峰中跌落，还是从深谷里爬起，现在你们都在一个共同的平台上。让我们共勉：奇迹是人创造的，努力要从现在开始。

时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我就要启程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩师！

这两年，我们一起走过

田蕊

【作者简介】田蕊，女，中共党员，山东省菏泽市人，历史文化与旅游学院2009级旅游管理专升本2班学生，喜欢唱歌、跳舞。

那一年，经历过专升本考试洗礼的我们，怀揣着对大学生活的渴望，迈入了潍坊学院的门槛。

陌生的校园，陌生的面孔，让初进校园的我们很不习惯。一个人的时候会想家，想爸妈，想专科的好友。正式开学一个月后，我们学会了严于律己；与同学们和睦的相处，让我们有了家的感觉；大学里紧张的学习，让我们再次为梦想扬帆。

两年的大学生活是充实的，它让我们在青春的岁月记下了奋斗的一笔；两年的大学生活是美好的，它让我们在飞扬的梦想留下了青春的一搏；两年的大学生活是丰富的，它让我们为憧憬的未来刻下了难忘的一页。

比起高中学习的紧张，大学的生活是丰富多彩的。在这里，你可以依据自己的喜好选择合适的社团；在这里，你可以根据自己的能力安排合理的学习时间；在这里，你可以尽情的书写青春的梦想。篮球场上的奔放，电影院里的欢笑，自习室里的安静，一点一滴，都是我们青春的岁月。

这两年，我们一起走过。忘不了就餐前期盼的眼神，忘不了考试时紧张的答题，忘不了晚会时放肆的笑声。多少次，会因室友的关心而感动；多少次，会因老师的教导而进步；多少次，会因考试的分数而欣慰。感动，是因为有家的感觉；进步，是因为有自己的努力；欣慰，是因为有成功的喜悦。

这两年，我们一起走过。青春是我们的资本，憧憬是我们的梦想，豪情是我们的动力。阳光总在风雨后，成功的喜悦总会在拼搏后。因为青春，我们还有时间去追寻梦想；因为梦想，我们还有激情去挥豪岁月；因为岁月，我们还有时间去描绘青春。

这两年，我们一起走过。两年的转瞬时光，记录着我们沉甸甸的成长；两年的时光，满载着我们青春的梦想；两年的时光，填充着我们记忆的美好。

走在校园的每个角落，我不禁会流泪。在这即将毕业之时，心中会有万分不舍，不舍昔日的好友，不舍辛勤的老师，不舍回忆的校园。

真的，很舍不得。

毕业了，我们还会偶尔回来看看，看看曾经的校园，看看熟悉的校园，看看不舍的校园。

再美的风景总会有错过的那天，再艳的花朵总会有凋谢的那天，再留恋的校园总会有成为回忆的那天。无需伤感，无需哭泣，毕竟，拥有是真实的，回忆是美好的，我们是幸运的。

因为，这两年，我们一起走过。

因为毕业

王盈

【作者简介】王盈，男，中共党员，山东省济南市人，历史文化与旅游学院2009级旅游管理专升本2班学生，班长兼体育委员。大学期间获得学校冬季越野赛第二名、学校运动会十项全能第一名、第二十二届山东省运动会大学生组定向越野标准距离第十六名、校级一等奖学金等奖项，并获得“优秀班干部”、“三好学生” 荣誉称号；喜欢唱歌、跑步。

当时间一分一秒的走到了七月，当上课时的钟声不在缠绵，当我想要珍惜你的时候，我却发现我要离开你了，而此时，我发现自己竟然是如此的舍不得你，我想轻轻的拥抱你，我想对你说出我所有的爱和眷恋，我想让你明白有个人竟然这么深深的爱过你，爱着你。

记得徐志摩说过：我没有悲苦过你的悲苦，忧愁过你的忧愁，我不配说爱！而此时，除了爱，怎么能表达对你的感情啊，这份情，慢慢的，淡淡的流淌在我的血液里，把我的心，把我的情与你的气息、与你的血脉

息息相通。

在这里，我们那么坚实有力的走过；在这里，我们笑谈风花雪月；在这里，我们嘲弄权贵，鄙夷世俗；在这里，我们为自己偷偷心仪的女孩悄悄的哭过……

再见了，我曾经爱过的人，虽然你从来不曾看过我一眼，虽然我看到你与他走在一起是那么的伤心，虽然你并不如花似玉，虽然你不知道我是那么那么的喜欢你，我还是想对你说：保重。前方的路风雨凄迷，祝福你，祝福你的爱情，祝福你可爱的人生。希望有生之年，会有一次偶遇，也许，那时候，丁香花会替我表达对你曾经的爱恋。

再见了，我亲爱的同学，请原谅我曾经的无知，原谅我曾经的错误，请把我的祝福带在你们的行囊里，请把对我的恨意放到一边，青春的成长总是伴随着苦涩，请看着我的眼睛，那里写满了真诚，就让我们在这即将分别的时刻，释放所有的怨恨，敞开宽阔的心胸。请举起酒杯，今夜，不醉不归，今夜，不醉不眠。

再见了，我亲爱的老师，您的笑容是我心里前进的灯塔，您的教诲是我奋发的指南针。让我再看您一眼吧，虽然您的眼角又添了些许皱纹，可您的笑容是那么的热烈深沉，我知道我已经把您刻进了我的人生。

再见了，我的爱情，不管多么可耻，多么孤独，多么乏味，我还是深深的怀念你，我的爱情，你是那么的热烈单纯，我像飞蛾一样愿意为你献身。我知道世俗容不得你美丽的身影，那就让我在这里，在我日夜徘徊过的小路上，把你埋葬在她总经过的草坪。从此，爱情便会与金钱、权利、虚荣狼狈为奸结伴同行。当我的两鬓开始斑白，我会带着此刻的心情，来这里，祭奠你，我曾经的梦、曾经的爱、曾经的爱情。

再见了，我的青春，外面是险恶的江湖，叵测的人心，离开你，我就要找一件盔甲，保护我，保护我脆弱的灵魂。也许我会随波逐流，也许我会附和别人，请你原谅我，因为我的心里永远是真诚。

再见了，我的校园，虽然我的爱情没有在这里发生，我还是那么那么的眷恋着你，你的小路，你的春花飞舞，夏叶婆娑，你的榴莲飘飘，你的丰姿卓越，你是那么的仪态大方，你是那么的端庄威严，你是我生命中的梦萦魂牵。

再见了，我的大学，再见了，亲爱的同学，再见了我的泪流满面的青春„„

致学弟学妹的一封信

侯文娇

【作者简介】侯文娇，女，中共党员，山东省济南市人，历史文化与旅游学院2009级旅游管理专业专升本1班学生，在班级中担任副班长兼宣传委员，大学期间曾获得三等奖学金及校级“三好学生”等荣誉称号，爱好广泛。

亲爱的学弟学妹们：

明天我们即将毕业，满怀理想，踏上征途。在挥别校园时，同样难忘的是与我们共同成长的你们--更为年轻，更具活力的学弟学妹。你们还将在美丽的母校继续自己的学业与梦想。为了毕业时的学业有成，为了今后的鸿图大展，为了用辉煌成就回报我们所共同拥有的母校，即将走出“象牙塔”的学长们将大学四年亲身经历的成功与教训、欢乐与泪水与你们一同分享。谨以下面几点建议献给你们，衷心希望你们能在下一个栀子花开的季节迎来收获与喜悦。

一、学会珍惜：

作为一名大四的学生，今年六月份即将离开校园，踏上工作的岗位，心里突然有一股莫名的失落，当想补充下自己时，不能再如学校那样去图书馆泡个半天；当想舒展下筋骨时，不能再如曾经那样拿副球拍去体育馆尽情挥洒；不是说工作后没条件这么做，而是没那份闲暇与轻松的心情。所以我最想和你们说的一点体会就是要珍惜在学校的美好时光。曾经也抱怨过学校的破旧，但当真正离开时，才感受到对我们每个曾在那生活的学子的意义。

二、学海无涯“苦”作舟。

只有踏实、勤奋的坚持学习，才会取得真正的优异成绩，学到真本事。努力培养自己的科学精神和人文精神，培养自己的能力；勇敢地在平日的学习生活中学会吃苦、学会奋斗。因为无论是研究生的录取，还是用人单位的选拔都会关注你的学习成绩和所表现出来的学习态度。在他们看来，这是每一个大学生首先应当做好的事情。

三、学会规划

虽然你们还都在校园，但毕竟大家都已成年，必须对自己的未来承担起应有的责任。学会规划是至关重要的一点。每个人得对自己有一个定位，多问问自己，我适合什么，我想要什么，然后才能为那去争取、去努力，否则对以后总会觉得特别茫然。毕竟家庭条件优越到可以给你安排优秀工作的人很少，绝大多数人都是要靠自身的实力和机遇的。在学校有那么多空闲时光时，可以充分利用，多参加一些社会实践，做自己有兴趣且是有意义的事情。

四、养成良好的个人学习、生活习惯。

良好的学习和生活习惯，将有益于你的一生。科学地料理好自己的生活，会给你带来管理时间的乐趣，会让你张弛有道，学习轻松。合理安排好自己的时间，做到学习好，身体好，工作好，休息好。忽略或在某一方面过分投入都只会浪费你的精力。请改掉抽烟喝酒、寝室脏乱、不修边幅等不良生活习惯，请改掉迟到缺席、懒散松懈、考试抱佛脚的不好的学习习惯。在这里，特别恳请学弟学妹们一定远离网络游戏，回到课堂回到书本中去。学校规定的早自习很好，希望大家好好利用早自习养成良好的生活和学习习惯。

五、学会忍耐

以宽容之心对待他人这个道理谁都明白，但真正实施起来，却还是有很多人不能完全做到，包括我自己。很多时候我们喜欢较劲，这不是坏事，但要学会分清情况，工作上严格要求自己，但在待人接事上，我们都要学会宽容。除了自己的父母、至亲外，没有任何人对你是无私的，所以在复杂的社会环境中，与他人出现不快或摩擦在所难免，这个时候一定要学会控制并说服自己的情绪，设身处地换位思考一下，也许会是另外一番场景。但如果遇到原则性的问题时，也千万不要软弱，要勇敢站出来捍卫自己，因为除了自己，没有人会真正来考虑你的利益。这些在校园时还体会不到，但走进社会后，这些都是肯定会遇到，必须去面对的，所以真心希望所有的学弟学妹们都能学会忍耐和坚强。

最后，让我们共勉：今天我以潍院为荣，明天潍院以我为傲！祝学弟学妹们身体健康，学业有成，期待与你们共谱母校辉煌明天！

绿叶对根的情怀

曲毅

【作者简介】曲毅，男，汉族，中共党员，山东省牟平市人，历史文化与旅游学院2009级旅游管理专升本1班学生，担任学院团总支宣传委员、第九届学生会副主席兼秘书长、班级班长。在校期间荣获学校“优秀学生干部”荣誉称号及国家励志奖学金、校级一等奖学金等。

作为一名2011届的应届本科毕业生，大学的学习生活即将走近尾声。两年来，在学院领导、辅导员、专业教师的关心、指导下，我踏踏实实地走好每一步，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，始终坚持“厚德博学 求实创新”的潍坊学院校训，养成了良好的学习、生活和工作方式。

我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，作为一名学生党员，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚决贯彻落实科学发展观。通过认真的研读、领悟，对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。经过几年的历练，该同学逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。两年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

在校求学深造期间，我从来不放松自己的学习，在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种专业性考试，先后通过全国大学英语四、六级考试、剑桥商务英语（BEC Vantage）、全国导游人员资格证书、商务英语证书（ＢＥＣ）、普通话水平测试一级乙等证书。同时，学习过程中，还得到了学院于云汉院长、孟祥亭书记、刘勇、赵淑玉副院长的关怀，在学院辅导员办公室蔡明举、刘海泉老师的支持下，积极参加大学生社会科学研究项目，先后在全国中文核心期刊《理论探讨》（Ｂ类期刊）、《潍坊学院学报》（Ｃ类期刊）、《旅游研究》（Ｃ类期刊）发表学术论文３篇，作为第一参与人，参加2010潍坊市社会科学规划重点研究课题“潍坊市旅游文化开发与旅游业发展研究”的科研工作，取得不俗的成绩。这些成绩的取得与领导老师对我本人的支持关心是分不开的。

作为一名高校学生，我知道学好专业知识是远远不够的，想要成为一个优秀的大学毕业生，必须具备丰富的实践经验。在校期间，该同学担任学院团总支宣传委员、学院第九届学生会副主席兼秘书长、班级班长，参加学院学生会、学院团总支工作。在工作上，按照领导老师安排，我分管学院学生会秘书处、新闻部、宣传部工作，在２００９——２０１０学保持了我院较高的新闻宣传报道率。我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现。积极主动的向同学宣传有关各种考试的信息，及时传达学校及学院的新闻和活动信息，在20１０年5月荣获学院“寒假大学生社会实践先进个人”的光荣称号。我作为一名班干部，听取大家的意见，积极协助辅导员刘海泉老师的工作，创造一个班干部与同学的交流平台，切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用，有利于班级工作的开展，热情的为广大同学服务，提高了班集体的凝聚力和战斗力，并被学院推荐申请评选学校２００９－２０１０学优秀班集体。我在对实际困难的挑战中，在挫折中受益，在困难中成长。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。丰富多彩的大学活动和社会实践，使我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践，锻炼了该同学的意志与坚持不懈的精神。在大学里，我形成了很强的自学能力，而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。

感谢我亲爱的老师、同学们！

感谢我亲爱的母校——潍坊学院