第一篇：某校组织七年级学生到军营训练
某校组织七年级学生到军营训练
（2009•辽宁）某校组织七年级学生到军营训练，为了喝水方便，要求每个学生各带一只水杯，几个学生可以合带一个水壶．可临出发前，带队老师发现有51名同学没带水壶和水杯，于是老师拿出260元钱并派两名同学去附近商店购买．该商店有大小不同的甲、乙两种水壶，并且水壶与水杯必须配套购买．每个甲种水壶配4只杯子，每套20元；每个乙种水壶配6只杯子，每套28元．若需购买水壶10个，设购买甲种水壶x个，购买的总费用为y（元）．（1）求出y与x之间的函数关系式（不必写出自变量x的取值范围）；（2）请你帮助设计所有可能的购买方案，并写出最省钱的购买方案及最少费用．
第二篇：某中学组织七年级学生到爱国主义基地参观
某中学组织七年级学生到爱国主义基地参观，原计划使用45座客车若干辆，但有30人没有座位，若租60座大巴则多出一辆，且剩余车刚好坐满，已知45座客车每天每辆租金2500元，60座大巴，每天每辆3500元。、七年级学生有多少人？原计划租45座客车多少？、若租同一种车，每个学生都要有座位，租用哪种车更合算？
某水果批发市场香蕉的价格如下表：
┌————————————————————————————┐
│购买的香蕉重量/kg不超过20kg20kg以上但40kg以上│
│不超过40kg│
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│单价6元5元4元│
└————————————————————————————┘
李老师两次购买香蕉50千克（第二次多于第一次），共花费264元，请问李老师第一次和第二次分别购买香蕉多少千克？
第三篇：某校组织七年级部分学生参加春季植树活动
某校组织七年级部分学生参加春季植树活动
1.某校组织七年级部分学生参与春季植树活动，规定参加此活动的人数在30到50人之间。实际参加植树的学生，如果分成4人一组；或者6人一组；或者8人一组，都恰好分完，那么实际参加植树的学生共多少人？
2.X的4次方-16分解因式
参考答案 1.某校组织七年级部分学生参与春季植树活动，规定参加此活动的人数在30到50人之间。实际参加植树的学生，如果分成4人一组；或者6人一组；或者8人一组，都恰好分完，那么实际参加植树的学生共多少人？
30到50之间4、6、8的最小公倍数是：
〔4，6，8〕＝48
所以实际参加植树的学生共48人。
2.X的4次方-16分解因式
X^4－16
＝X^4－2^4
＝（X^2＋2^2）（X^2－2^2）
＝（X^2＋4）（X＋2）（X－2）
第四篇：七年级学生作文训练题
七年级学生作文训练题
1、我们身边的平凡人
写法点拨：题目中出现了“平凡人”，要求所选择的对象是生活中的普通人，不需要有什么惊天动地的大事，但必须真实可信。
平凡人身上往往有不平凡的故事，可以是挖掘他们的闪光点，也可以表现他们在社会显示面前展现出的无可奈何等等。打动人的往往是不经意的小事，关键要学会观察，才能发现生活中的意义。
2、我有一笔财富
写法点拨：何为“财富”？它可以是一笔钱，一些实物，也可以是一段经理或具有独特个性的兴趣，但之所以成为“我”的“财富”，其取得一定有着非通讯厂的过程和意义，与“我”的发展成长密切相关。无论写何种财富，应写出自己对财富的认识，如果上升到道德、精神的高度比较容易出彩，而且最好是“我”自己独有的，避免与他人重复。
3、收获的喜悦
写法点拨：无论是经理欢乐还是悲伤，只要能归入“收获”的，必定会是“喜悦”的，发人深省的。经过一番挫折的来的收获更加刻骨铭心。
4、在权威的书报上会发现差错，在生活的阴影中会发现阳光，在平时的事物中会发现奇美，在枯燥的教学中会发现微笑……发现丑恶。令人厌恶；发现卑鄙，令人愤慨；发现美好，让人欣喜；发现高尚，让人尊敬。你在自然界和生活中发现了什么？有什么感悟？请以“我发现了”为题，写一篇500字左右的文章。
5、因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你
第五篇：法官送法到军营材料
汝州市人民法院
关于开展“法官送法进军营”活动的
先进事迹材料汇报材料
自2010年4月份全省法院系统开展“千名法官送法进军营”活动以来，汝州市人民法院始终把为军人、军属提供良好的法律保障和法律服务作为一项重要职责，充分发扬人民法院的优良传统和业务专长，深入部队开展法律咨询和服务活动，宣传普及法律知识，协调解决部队和军人军属遇到的涉法问题，积极维护国防利益和军人军属合法权益。现将我院自活动开展以来的有关情况汇报如下：
一、高度重视，迅速建立健全活动机构
为贯彻落实省、市两级法院关于开展“千名法官送法进军营”活动的文件精神，切实把该项活动落到实处，院党组专门召开党组会议，成立了“千名法官送法进军营”活动领导小组，由院长吴海松担任组长，领导小组下设办公室，负责活动的具体开展情况，并由院纪检监察室和民一庭组成专人对活动情况进行督导检查。
二、紧密联系，努力营造良好的活动氛围
我院认真落实军地联席会议协商制度，主动与汝州市人民武装部及驻地部队联系，并确定法官杨书水、毛光辉为专职联络人，加强沟通联系，并定期向驻汝州部队通报我院工作情况，增进军民鱼水之情。
活动开展以来，我院在市人民武装部设置了服务点，共接待军人军属来信来访、法律咨询120余人次，深入驻汝州部队开展法制宣传教育和法律服务6次，发送法律书籍300余册。吴海松院长两次亲自带领领导小组成员及合议庭的法官们来到驻汝武警中队，了解部队及官兵的法律需求，为官兵带去了慰问品。法官们的真情付出，深受军
人、军属的欢迎和拥护，官兵们也对法官送法进军营活动做出的成效给予了高度评价。
三、司法为兵，切实维护军人军属合法权益
为了办好每一件涉军案件，我院认真落实“快立、快审、快结、快执行”的四快方针，成立了“维护军人军属合法权益合议庭”，合议庭有民一庭庭长冯书朝担任审判长，业务骨干杨书水、毛光辉及其他各业务庭副职为合议庭成员，专门负责审理属于我院管辖的各类涉及军人军属的纠纷案件，提供法律咨询服务及涉军案件的协调。如在审理原告李元奇与被告李占清、赵主义道路交通事故赔偿纠纷一案中，李元奇住院治疗花费近20000元，给家庭造成了极大的经济损失。李元奇之子李振伟在部队服役期间，也为此事不能安心服役。合议庭对此情况非常重视，及时与市人民武装部领导联系，将案件情况适时通告李振伟，让其安心工作。法官们认真分析研究案情，迅速查找当事人，最终为李元奇挽回损失四万余元，使李元奇之子李振伟深受感动，稳定了军人军心，安抚了军人军属。又如在受理自诉人原告人闫梅与被告人史老水故意伤害一案中，合议庭在查清案情的基础上，做耐心细致的思想工作，使双方达成调解协议，闫梅得到了20000元赔偿。闫梅在部队服役的儿子史建军来信，高度赞扬了法院的办案作风和办案效率。通过对一件件涉军案件的审理和执行，加强了军政军民关系，稳定了军人军心，保护了军人军属的合法权益，巩固了国防建设。
2011年10月27日
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