用人单位对毕业生总体评价总结

第一篇：用人单位对毕业生总体评价总结

用人单位对毕业生总体评价总结

1、具有良好的伦理道德、社会公德和职业道德修养

学院始终坚持教书育人、服务育人、管理育人和生产育人的教育思想和理念，注重学生的日常养成教育，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展各种丰富多彩的第二课堂活动、特色主题活动、诚信教育活动和法制教育活动等，稳步推进校园文化建设，形成良好的校园文明氛围。成立业余党校，每学期都对入党积极分子培训，积极发展学生党员。开展推优活动等，提高学生思想道德素质和水平。举办系列人文素质讲座，进行多种形式的专业技能大赛、综合素质展示大赛，全面提高学生的专业技能素质和综合素质。每年都有针对性地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的思想道德和职业道德教育及实践活动。大多数学生具有良好的伦理道德、社会公德和职业道德修养。

2、德育教育效果好

水利系充分利用各个教学环节，加强对学生的爱国主义、集体主义、社会公德意识和法制意识教育；“成才先成人”，讲课之前，每门课程都有详细的育人计划。引导学生树立正确的人生观、价值观，自觉遵守法纪和学院各项规章制度。通过业余党校、业余团校、学生干部培训班，充分发挥班主任和辅导员的导向和学生骨干的表率作用，学生的思想觉悟不断提高，思想上积极要求进步。三年来，入党学生数近百人，学生没有任何违法现象发生。

3、人文素质高

依据本专业的特点，通过校园文化建设、水利文化建设、选修课、专题讲座、知识竞赛等形式，对学生进行人文素质教育。水利工程专业开设了近20门人文、社会科学方面的选修课，为学生提供了更多的可供选择的内容。另外，学院设有心理咨询室，成立了一支心理咨询专家、专职教师、辅导员参与的心理健康咨询队伍，有效地开展了多种形式的心理健康教育及咨询活动，取得了良好效果。

4、业务素质强

水利工程专业每年坚持社会需求调研、毕业生跟踪调查和新生素质调研的活动。从毕业生跟踪调查来看，用人单位对水利工程专业的毕业生政治表现、业务能力、创新能力、适应能力、综合素质等各方面评价满意程度高，总体满意率达98%以上。具体评价是：具有强烈的责任感和事业心，能够很快转换角色，适应工作岗位的要求，能够将在学院学习的知识应用到实际工作当中；具有较强的实践动手能力、行业竞争能力、自主学习能力和积极创新能力；广大毕业生具有良好的发展潜力，表现出良好的发展趋势。同时通过调研，不断调整专业培养目标和专业课程结构，优化人才培养模式，不断提高人才培养质量，为水利行业和企业培养 了“下得去、用得上、留得住、能干事”的高技能人才。近三年，在参加国家及省举办的各类大学生发明竞赛和技能比武中取得了十二项各类奖励，其中 “节能饮水机”、“多功能节水水龙头”、“管道水空调装置”项目已获得国家发明专利；在2006年全国大学生数学建模大赛中，荣获山东赛区三等奖，在2007年全国水利类高职高专技能比赛中，取得测量技能比赛个人二等奖一项、三等奖二项。在2007年6月 18～6月20日举行的山东省防洪抢险演习中，以水利工程专业骨干教师为主成立了专家团，120余名师生组成防洪抢险青年突击队参加了本次演习活动，山东省人民政府授予我院演习活动先进集体。

5、毕业生具有良好的社会声誉

根据对近三届毕业生的抽样调查，目前水利工程专业的学生就业单位稳定，就业质量良好，有的已成为我省水利行业的骨干力量，有的走上了不同层次的领导岗位，成为优秀的管理者和企业家：2005届毕业生王朝文担任山东水利第二工程公司副总工程师；06届近80名毕业生成为全省部分水利工程公司项目经理；30多学生被水利部第十三工程局招聘参加国际合作项目；武警水电部队连续4年在水利工程专业招收士官；与南水北调工程局、山东省水利工程总公司、临沂水利工程公司、青岛陆港公司、青岛水建工程公司等多家公司签订了用人合同，连续多年招收水利工程专业毕业生。近三年，水利工程专业学生首次就业率平均为95%。

水利工程系

第二篇：用人单位对2010届毕业生的总体评价

用人单位对2010届毕业生的总体评价

一、用人单位对我校毕业生的评价

对用人单位的调查，按7%的毕业生比例进行，发出问卷近170余份。从问卷调查的结果看，用人单位对我校毕业生的敬业精神、适应能力等予以充分肯定，达90%以上，一致认为我校毕业生在工作中都表现出较高职业敬业素养，对他们的知识水平和技能也给予较高的评价。

部分用人单位对我校毕业生的评价摘要如下:

某企业人事主管：“民办高校毕业生就业心态较好，适应能力较强，总体感觉毕业生对社会活动的整体把握比较好。”

某企业领导：“树人大学的毕业生对岗位的适应较快，很珍惜工作岗位，成长很快，总体上很敬业，质量高，素质高，总体比较满意。”

某企业中层:“树大毕业生扎实、务实，敬业精神强，上岗后在很短时间能成为企业的骨干。”

某企业人事主管：“工作责任心强，服从单位安排，不捡不挑，能按质按时完成任务。”

某企业人事科科长：“从总体上来说，树大的毕业生表现不错，到目前为止，招聘的毕业生表现良好，能够适应岗位，工作也努力。”

二、用人单位对我校毕业生就业工作的建议

在调查中，部分用人单位对我校专业、课程设置、人才培养以及学生的就业观念、竞争意识、心理素质等方面的工作和教育提出了如下意见和建议。

1、调整就业心态

（1）调整心态，放底架子，虚心学习，在能力没达到时自己的期望值稍微降低些，更务实些。主要是平衡眼高手低的心态，心态要端正，从基础做起。

（2）大学生在首次就业时，要有好的心理素质，不要期望太高，即使不如意，可作为一次学习锻炼的机会，尽量调整自己的心态，把心态放平，关键是心态的转变、对职业的预期值也要适时加以调整。

（3）大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识，端正择业的心态调整，注重职业道德。

2、夯实专业基础，提高专业技能，提升职业素质

（1）关键在于提高自身专业知识，调整心态，应该深化专业知识学习，提高综合能力；毕业生要有适当的薪酬期望。

（2）专业理论不全面，缺乏基础操作技能，薪酬待遇期望过高，职业素质也有待提高。

（3）加强非专业知识的学习，提高个人综合能力。

3、培养良好的职业道德

（1）企业喜欢录用有德有才之人，希望毕业大学生们要有良好的职业道德，确切地说，这是其自身素质的表现。

（2）树立良好的职业道德。道德素质很重要的，不要忽视，要提高品德修养，提升文明礼仪修养。

4、提升实践能力

（1）希望大学生能够了解社会目前的情况，及时调整就业心态，丰富自己的实践经验，从而达到理想就业。

（2）提高自身素质；多参加一些社会实践。

（3）希望加强教育实习、实践，特别是专业实践训练与岗位需求结合方面有待加强。

第三篇：用人单位对2010届毕业生的总体评价范文

用人单位对2010届毕业生的总体评价

对用人单位的调查，按7%的毕业生比例进行，发出问卷近170余份。从问卷调查的结果看，用人单位对我校毕业生的敬业精神、适应能力等予以充分肯定，达90%以上，一致认为我校毕业生在工作中都表现出较高职业敬业素养，对他们的知识水平和技能也给予较高的评价。

部分用人单位对我校毕业生的评价摘要如下:

某企业人事主管：“民办高校毕业生就业心态较好，适应能力较强，总体感觉毕业生对社会活动的整体把握比较好。”

某企业领导：“树人大学的毕业生对岗位的适应较快，很珍惜工作岗位，成长很快，总体上很敬业，质量高，素质高，总体比较满意。”

某企业中层:“树大毕业生扎实、务实，敬业精神强，上岗后在很短时间能成为企业的骨干。”

某企业人事主管：“工作责任心强，服从单位安排，不捡不挑，能按质按时完成任务。”

某企业人事科科长：“从总体上来说，树大的毕业生表现不错，到目前为止，招聘的毕业生表现良好，能够适应岗位，工作也努力。”

二、用人单位对我校毕业生就业工作的建议 在调查中，部分用人单位对我校专业、课程设置、人才培养以及学生的就业观念、竞争意识、心理素质等方面的工作和教育提出了如下意见和建议。

1、调整就业心态

（1）调整心态，放底架子，虚心学习，在能力没达到时自己的期望值稍微降低些，更务实些。主要是平衡眼高手低的心态，心态要端正，从基础做起。

（2）大学生在首次就业时，要有好的心理素质，不要期望太高，即使不如意，可作为一次学习锻炼的机会，尽量调整自己的心态，把心态放平，关键是心态的转变、对职业的预期值也要适时加以调整。

（3）大学生应提高敬业精神和注重能力培养，加强专业知识，端正择业的心态调整，注重职业道德。

2、夯实专业基础，提高专业技能，提升职业素质（1）关键在于提高自身专业知识，调整心态，应该深化专业知识学习，提高综合能力；毕业生要有适当的薪酬期望。（2）专业理论不全面，缺乏基础操作技能，薪酬待遇期望过高，职业素质也有待提高。

（3）加强非专业知识的学习，提高个人综合能力。

3、培养良好的职业道德

（1）企业喜欢录用有德有才之人，希望毕业大学生们要有良好的职业道德，确切地说，这是其自身素质的表现。（2）树立良好的职业道德。道德素质很重要的，不要忽视，要提高品德修养，提升文明礼仪修养。

4、提升实践能力

（1）希望大学生能够了解社会目前的情况，及时调整就业心态，丰富自己的实践经验，从而达到理想就业。

（2）提高自身素质；多参加一些社会实践。（3）希望加强教育实习、实践，特别是专业实践训练与岗位需求结合方面有待加强。

第四篇：用人单位对毕业生评价问卷调查表

广东科贸职业学院质量记录GDKM-QR-07-00

5广东科贸职业学院

用人单位对毕业生评价问卷调查表

尊敬的用人单位：

非常感谢贵单位对广东科贸职业学院毕业生就业工作的支持和帮助！

为了解我院毕业生在贵单位的工作情况；诚挚听取您的意见和建议，以帮助我院进一步提高教学管理水平和人才培养质量，以适应新形势下人才市场的需求，把握办学方向，找准人才培养定位，更好地培养符合社会和市场需要的合格人才，特制定本调查问卷。请您在百忙中抽出时间填写此问卷，对于您的大力支持，深表谢意！

学院地址:广州市白云区石井街石庆路388号学院网址：

联系人：赖恩斯联系电话：020-2201495

1广东科贸职业学院就业指导中心

二○一一年 四 月

1、贵单位对我院毕业生的评价（请在相应格内打勾）：

2、请贵单位对高职高专毕业生的以下能力和素质有待提高的：

3、贵单位每年补充新员工的渠道有哪些（可多选）： □应届本科以上毕业生□高职高专院校毕业生□中专□有一定经验的技术人员

4、贵单位招聘大学毕业生的主要渠道是：

□劳动力市场□高校组织的招聘活动□直接到高校招聘□熟人介绍□网上招聘□----------------

5、贵单位招聘毕业生的时间是每年的：

□春节前□春节后□五月份□暑假□寒假□----------------

6、贵单位在录用高职高专毕业生时所愿提供的薪酬待遇：

□1000元以下□1000—1200元□1200—1500元□1500—1800元□1800—2000元□2000—2500元□2500元以上

7、高职高专院校毕业生在贵公司跳槽现象： □严重□比较严重□不太严重□不严重

8、贵单位用人时，对“专业对口与专业综合”，特别强调那一点？ □专业一定要对口□专业综合能力

9、贵单位招聘时是否看重毕业生的工作经验： □非常看中□一般□无所谓□不看重

10、贵单位招聘时是否看重毕业生是否考取过相关的职业资格证书： □非常看中□一般□无所谓□不看重

11、贵单位今后几年是否会招收下列哪些专业的人才：

依重要性排序依次为______、______、_______、______、______、______、____________、______、______、______、______、______、______、______、______

（1）畜牧兽医（2）畜牧兽医（宠物医学）（3）商检技术（食品质量

与安全检验）（4）生物技术及应用（食品生物技术）（5）食品加工技术（食品加工与营销）（6）园艺技术（都市园艺）（7）园艺技术（茶艺与贸易）（8）园林工程技术（9）园林工程技术（园林规划设计）（10）环境艺术设计（建筑与环境设计）（11）环境艺术设计（室内装饰设计）（12）投资与理财（13）会计电算化（14）商务英语（15）商务英语（旅游英语）（16）商务英语（会展英语）（17）国际商务（18）市场营销（19）电子商务（20）计算机网络技术（21）软件技术（22）计算机多媒体技术（23）计算机应用技术（24）物业管理（25）动漫设计与制作（26）工商企业管理（27）物流管理（28）文秘（商务秘书）（29）工商企业管理（行政管理）（30）工商企业管理（连锁经营）

12、请对高职高专院校学生的培养提供宝贵意见和建议？您可以从影响高职高专毕业生就业市场竞争力的因素（学校课程设置、师资水平、学校科研设备、毕业生专业能力、毕业生的综合素质等）或对我校教学和就业工作（工学结合、加强实践、提高理论知识教学、增加模拟实验教学等）提出意见。

填表人签名：__________单位（盖章）：

第五篇：用人单位对毕业生综合评价调查

辽宁地质工程职业学院毕业生跟踪调查表

――用人单位对毕业生综合评价调查

尊敬的用人单位领导：

为了更好地发挥职业院校为社会、行业、企业服务的功能，及时了解用人单位对我院毕业生专业知识、能力、素质的评价，以便指导我们加强专业建设和教学改革，提高人才培养的工作水平，为用人单位培养出高素质的毕业生。我们制定了这份毕业生综合评价调查问卷，作为我院分析、评价、改进教育教学工作的依据，真诚地希望贵单位能协助我们填写这份调查问卷。

感谢贵单位对我院毕业生就业工作的大力支持！

辽宁地质工程职业学院就业指导处 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― P1．单位概况

1．单位全称：

2．单位地址：邮编：

3．单位规模：人单位性质：所属行业：

4.单位人才层次比例：本科及以上% 高职% 中职% 其它%

5．贵单位目前有我院毕业生人。主要安排在类岗位，其中（或多少人）综合表现较为突出。

6.填表人姓名：部门：职位：

联系电话：E-mail/QQ：P2．对我院毕业生的评价(请在所选答案上划√)

1．贵单位对我院毕业生培养质量的总体评价如何？A．好B．一般C．差

2．贵单位对我院毕业生的思想政治素质评价如何？A．好B．一般C．差

3．贵单位对我院毕业生的职业道德评价如何？A．好B．一般C．差

4．贵单位对我院毕业生的工作表现评价如何？A．好B．一般C．差

5．贵单位对我院毕业生的爱岗敬业精神评价如何？A．好B．一般C．差

6．贵单位我院毕业生的适应能力评价如何？A．好B．一般C．差

7．贵单位对我院毕业生的吃苦耐劳意识评价如何？A．好B．一般C．差

8．贵单位对我院毕业生的学习能力评价如何？A．好B．一般C．差

9．贵单位我院毕业生的外语能力评价如何？A．好B．一般C．差1

10．贵单位对我院毕业生的专业理论评价如何？A．好B．一般C．差

11．贵单位对我院毕业生的动手实践能力评价如何？A．好B．一般C．差

12．贵单位对我院毕业生的团队精神评价如何？A．好B．一般C．差

13．贵单位对我院毕业生的沟通协调能力评价如何？A．好B．一般C．差

14．贵单位对我院毕业生的人际交往能力评价如何？A．好B．一般C．差

15．贵单位我院毕业生的应变能力评价如何？A．好B．一般C．差

16．贵单位对我院毕业生的抗压能力评价如何？A．好B．一般C．差

17．贵单位对我院毕业生的忠诚度评价如何？A．好B．一般C．差

18．贵单位对我院毕业生的创新能力评价如何？A．好B．一般C．差 P3．对我院毕业生培养工作提出建议

请根据贵单位现聘我院毕业生的综合表现及岗位要求，对我院毕业生的培养工作提出建议：

填表单位（或部门）：(盖章)

年月日

问卷反馈：辽宁省丹东市振兴区地质路386号就业指导处邮编：118008

联系电话：0415-6225506（传真）0415-6224000E-mail:ldyjyc@163.comQQ：940768785

欢迎光临学院网站了解更多信息！