第一篇:常用说明方法练习题
常用说明方法练习题
请你指出以下句子各用什么说明方法:
1、其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。()
2、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。()
3、太阳会发光,会发热,是个大火球。()
4、太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的2500倍。()()
5、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具,英国有200具。()
6、将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。()
7、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。()
8、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
9、气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1.5℃~6℃,海平面将升高154.5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼诺现象更为严重.()()10.“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的作用。()
11、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十
公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。()
12、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。()
13、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
14、鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。()
15、学校教室面积有35平方米,有我家的客厅两个大。()()
16、学校墙面上有许多闪光石,远远看去,就像星星一样一闪一闪的,很漂亮。()
17、太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。()()
18、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。()()
19、我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。()
20.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。()
21、有公共端点的两条射线组成的几何图形叫做角。()
22、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。()
23、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”;一种可以称为“阵地战”。()
24、低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳。()()()
第二篇:说明方法练习题
说明方法练习题(一)
1、一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。这种联系,心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。(举例子)
2、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。(分类别)
3、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。(下定义)
4、肥料是能供给养分使植物生长的物质。(下定义)
5、统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。(下定义)
6、工程技术的科学叫做应用科学,它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。(下定义)
7、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。(作比较)
8、这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
9、漩涡旋转得最急时,非常危险,大小船只都无法驶过。因此当地在水道两端都设有信号站,白天悬一个红球,夜间亮一盏红灯,表示水道不宜航行,若是两个红球或两盏红灯,则表示船支可完全通过。1905年,瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号,不顾水道前头信号站的警告,试图强行驶过大漩涡,结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。(举例子)
10、树林能遮荫、降温,也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通,直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3℃一7℃,冬季要高O。5℃一2℃:雨量可增加15%一20%;暴雨通过林带风速能降低20%一25%。一棵树仅一个夏天,平均要向空中蒸腾2000公升水,故在森林的上空和附近,湿度要比没有森林的地区高15%一20%。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度,凝结成雨云而肇水。(列数字)
11、人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”。(打比方)
12、就拿风来说吧,在世界其他地方,12级台风的风速也不过是32.6米每秒,但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁,地动山摇,造成灾难性的后果,使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极,风速却常常可以达到55.6米每秒,有时甚至可达三百多千米每小时!(作比较)
13 临街的窗如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(列数字、作比较)
14、我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。(举例子)
15、一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。(列数字,作比较)
16、以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。(作比较)
17、1905年,瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号,不顾水道前头信号站的警告,试图强行驶过大漩涡,结果被甩向岸边撞得粉身碎骨”(举例子)
18、就拿风来说吧,有些地方10级以上的大风就足以使墙倾屋毁,地动山摇。人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”。(举例子、列数字)
第三篇:小学语文三年级下册说明方法练习题
常用说明方法练习题姓名:
举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;
列数字是从数量的角度说明事物的特征;
打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;
作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点。
[引用]:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。例如《太阳》中:有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉了九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
[作假设]:例如《太阳》中:“如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风霜雨露,没有草木野兽,自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
请你指出以下句子各用什么说明方法:
1、其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。()
2、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。()
3、太阳会发光,会发热,是个大火球。()
4、太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的2500倍。()()
5、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具,英国有200具。()
6、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()
7、将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。()
8、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。()
9、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()
10、他吓得直哆嗦,就好像看见了鬼一样。()
11、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。()
12、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。()
13、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
14、鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。()
15、学校教室面积有35平方米,有我家的客厅两个大。()
16、学校墙面上有许多闪光石,远远看去,就像星星一样一闪一闪的,很漂亮。()
17、太平洋所占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。()
18、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。()
19、我国名胜古迹十分多。诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。()
第四篇:审计方法练习题
审计方法练习题:(审阅法)
一、审计人员检查华兴公司2006财务收支及相关会计资料时发现: 2008年8月2日第5号记账凭证如表:
记账凭证
会计主管:王进审核:王进记账:制单:丁健 附发票2张:
××省商业零售统一发票(税务监制)客户名称:华兴公司开票日期:2006年8月1日 开票:王进
收款:收款单位:联华文化用品公司(章)
××省商业零售统一发票(税务监制)客户名称:个人开票日期:2006年2月8日发票联
开票:王进收款:收款单位:文东文具店(章)要求:运用审计方法,审查上述资料,指出存在问题,编制会计分录。
二、审计人员审查某单位会计资料时发现主营业务收入明细账
借:主营业务收入1000
贷:现金1000(未附任何原始凭证)要求:运用审计方法,指出上述资料存在的问题,编制调整会计分录。
四、某审计单位2006年12月31日库存商品明细账结存数量、2007年1月1日——18日收
五、宏达股份有限公司2005年12月31日产成品——羊毛衫明细账结存数量(单位:件)经审计人员袁强的要求,该厂于2006年1月1
5日上午进行了盘点,结果如下:
要求:根据2006年1月15日的实际盘点结果,用调节法核实2005年12月31日结存数,并与原明细账结存数量核对,检查原记录的真实性和正确性。
六、趋势分析
例题:X公司系公开发行A股的上市公司,注册会计师于2008年年初对X公司2007财务报表进行审计。经初步了解,X公司2007的经营形式、管理及经营机构与2007比较未发生重大变化,也未发生重大重组行为:相关资料如下(金额单位:万元):资料一:X公司2007未审利润表及2006已审利润表如下:
要求:
为确定重点审计领域,注册会计师拟实施分析程序。请对资料一进行分析后,指出利润表中的重点审计领域,并简要说明理由;对资料二进行分析后,指出营业收入和营业成本的重点审计领域,并简要说明理由(不要求列示分析过程)。
七、比率分析
1、例题:M注册会计师审查V公司2007利润表项目时,确定营业收入项目的重要性水平为20万元。在实施具体实质性程序之前,M利用未审资料计算的2007毛利率为12.85%,经审计确认V公司未审利润表中列示的营业成本1800万元正确无误。假定M注册会计师对V公司2006财务报表发表了无保留意见,V公司2006已审利润表的营业收入及营业成本分别为1600万元及1408万元。2007年,V公司的经营情况与上年相当。
要求:请指出M注册会计师是否应认可V公司2007营业收入的总体合理性,并简要说明理由。
2、例题:(主观题素材)注册会计师A审查Y公司的投资业务时,确认Y公司2007年的投资业务没有发生重大变动,经营情况与以前各年相当。2006年及以前各年Y公司投资收益占利润总额的比例为10%。审计前,Y公司的资料显示其2007投资收益为200万元,利润总额为3200万元。经审计确认的投资收益为150万元,审计中没有发现Y公司存在高估营业收入的情况;要求:
请指出A注册会计师应如何依据这些信息确定对Y公司财务报表审计的重点领域:
3、X公司所属行业近三年来经营情况稳定上升,行业销售收入年增长率为15%,X公司2005销售收入增长率与行业增长率持平。公司董事会制定的2006,预算目标要求销售收入比上年增长20%。相关资料如下:
要求:根据资料计算分析比率(保留一位小数)指出注册会计师应当分别将X公司的营业收入及应收账款项目的哪两个认定作为重点审计认定,并指出X公司哪个项目的何种认定很可能存在特别风险。
八、账龄分析法
1.(资料)A和B注册会计师对XYZ股份有限公司2005财务报表进行审计。该公司2005未发生购并、分立和债务重组行为,供产销形势与上年相当。该公司提供的未经审计的2005合并财务报表附注的部分内容如下(单位:万元):
(1)坏账核算的会计政策:坏账核算采用备抵法。坏账准备按期末应收账款余额的5%计提。
应收账款和坏账准备项目附注:
应收账款/坏账准备2005年年末余额16 553/52.77。
指出上述附注内容中存在或可能存在的不合理之处,并简要说明理由。
9、资料:某会计师事务所针对某公司进行审计时,获得了以下销售收入数据:
要求:根据以上销售收入数据,对该公司收入情况进行总括分析,并初步确定应进一步审查的重点。
第五篇:判断下列句子所运用的说明方法练习题
判断下列句子所运用的说明方法练习题
一、判断下面句子各使用了什么样的说明方法。
①列数字 ②举例子③打比方④作比较
1.灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。
2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。4.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内光线,所以又被称作“自动窗帘”
二、指出下列句子所使用的说明方法。1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
2.地球在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。4.有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫媒体。
5.地球表面的面积是5.1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
三、下列句子所运用的说明方法判断不完全正确的是 1.云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(打比方)2.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较)
3.还有一种像棉花团似的白云,叫积云,常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着温和的阳光。(列数字)
4.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。(举例子)
四、指出下列句子使用的说明方法。
1大厅堂是一座宽二十七米,深二十二米,高二十二米的大型仿古建筑。2日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。3他现在的情况正如“过街老鼠,人人喊打”。4铀是一种银白色的金属。
五、说说下列各句所用的说明方法。
1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
2)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。3)松鼠通常一胎能生三四个。
六、选出说明方法判断错误的一项
1.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一,被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)
2.说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)3.是为重要的是,哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比较)4.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。(举例子)
七、指出下列句子运用的说明方法。1)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
2)我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达3350平方千米。3)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。)该市人口虽然从战后的50万猛增到150万,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54平方米。
八、指出下列语句运用的说明方法。
①宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。②来到这里,仿佛进入苏州园林。
③记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。
九、分析下列句子中运用的说明方法。
①环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
②环境监测还有大气监测、水质监测、农副产品监测以及食品监测等。③传染病菌侵犯人体的主要途径有三种:病从口入、病从鼻入、创伤感染。④冰对来自于太阳的能量的反射率约是水的5~16倍。
十、说说下列句子使用的说明方法。
⑴针鼹外形和刺猬差不多,长300~450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。
⑵其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。中国的穿山甲也不是它的对手。
⑶桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。
⑷按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。
十一、指出下列各句所使用的说明方法。
1)雨林以每分钟27万平方米的速度遭到彻底毁灭。
2)人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾菜;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。3)食物是一种既能构成躯体又能供应能量的物质。
4)光波长短不同,产生的热效应也不同:红、橙、黄光波长,热效应大;蓝、紫光波短,热效应小。
十二、指出下列各句所用的说明方法并说明其作用。
1)大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
说明方法:______________________________作用:______________________________ 2)一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的仔熊猫却小得出奇,体重只有0.1 0.15公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。
说明方法:______________________________作用:______________________________
十三、指出下列句子运用的说明方法。1)所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
2我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积 1100多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达3350平方千米。3)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。
4)该市人口虽然从战后的50万猛增到150万,人均绿地面积却从0.5平方米增加到54平方米。
指出下面句子运用的说明方法。
1)它把基本粒子分为两类,一类是轻子,另一类是强子。电子和中微子属于轻子,轻子的数量比较少;绝大多数的基本粒子都属于强子,其中包括质子和中子。
2)原子核本身却十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。3)这真是怪事,仿佛士兵犯了错误被禁闭而失去了自由,难道就没有一个自由夸克吗? 4)物理掌家分别为这些微小的粒子取了名字:光子、介子、中微子、用字母命名的
K子以及什么什么子„„还测定了它们的质量是多少,带有什么样的电荷,如何自旋(左旋还是右旋),寿命多长,就像调查户口似的,记人了档案,再加以分析。
一、1 .①.①②.④.③
二、1 .作比较 2 .打比方 3 .举事例 4 .下定义 5 .列数字
三、C
四、(1)列数字
(2)做比较
(3)引用(4)做诠释
五、(1)作比较
(2)打比方
(3)列数字
六、B
七、(1)作诠释(2)列数字(3)举例子(4)列数字、作比较
八、①列数字②作比较③引用
九、①打比方、②举例子、③分类别、④作比较
十、⑴列数字、作比较
⑵作比较
⑶打比方⑷分类别
十一、1)列数字
(2)分类别、举例子
(3)下定义
(4)分类别、作诠释
十二、(1)打比方。说明大熊猫的珍贵。
(2)列数字、打比方、作比较。具体说明仔熊猫的小,交代了大熊猫繁殖困难的原因。
十三、(1)作诠释(2)列数字(3)举例子(4)列数字、作比较
十四、(1)分类别(2)列数字
作比较(3)打比方
(4)举例子
打比方