第一篇：汝城县总工会“三创”访谈录
汝城县总工会“三创”工作访谈录
记者：徐主席，您好！我县提出了创建省级园林、卫生、文明县城的工作目标，请您结合我县工会工作的具体实际，谈谈如何组织全县各级工会组织，开展一些群众喜闻乐见得三创工作宣传活动？
徐新珍主席：广泛深入宣传创建省级园林、卫生、文明县城的目的是为营造全县动员、全民动手、全民参与的良好舆论氛围，把全县干部群众的智慧和力量凝聚到“三创”工作上来，不断掀起创建工作新高潮，努力打造“开放汝城，活力汝城、生态汝城、文明汝城、和谐汝城”，实现汝城科学跨越发展。县总工会将以近期即将开展的“职工服务月”、“劳动竞赛”等活动为契机，全力宣传“三创”工作，着重从以下三大宣传阵营着手：第一大阵营是墙体宣传，工会将在办公区内的一些醒目位置喷刷公益性墙体广告或文明城市创建标语口号。第二大阵营文教培训，工会将发挥全体工会会员的智慧，把“三创”工作的精神贯穿到工会组织的各项活动中去，把各类文艺创作、文艺演出、文化活动与“三创”工作有机结合起来，利用群众喜闻乐见的文艺宣传形式，宣传“三创”工作，同时也通过这些方式让广大汝城人民在娱乐中规范自己的行为，使全体工会干部职工规范自己的言谈举止、接待礼仪，达到寓教于乐的效果。第三大阵营互联网
宣传，工会结合汝办【2010】4号文件精神，在即将开通的汝城县工会网站上设置“三创”工作宣传专栏，让“三创”工作更加深入人心。
记者：那么，在当前的“三创”工作中，您认为我县工会组织的创建工作要从那些方面入手，急需解决那些方面的问题？
徐新珍主席：县总工会在收到县委、县政府关于开展三创工作的相关文件后，立即组织全体职工召开了会议，制定了创建方案，并成立由工会党组书记牵头的“三创”工作领导小组，还先后投资1.2万完成了工会街边的亮化工程，投资万元正在开展工会院内的绿化工程，同时县总工会响应县委、县政府关于开展“生态汝城我添绿”的号召，组织全体干部职工捐款万元和县总工会出资1.2万元支援我县的生态建设，并且在今年的全县工会工作会议上，再次发出倡议书，号召全县各级工会组织和广大职工踊跃捐款积极参与到三创工作来，在当前的三创工作中我县工会将从以下几个方面着手开展。首先是思想认识方面，县总工会将继续加强对全体干部职工的思想教育，让全体干部职工充分认识到，三创工作的开展对发展汝城和改善汝城人民生活、工作环境的重要性，其次开展的三创工作力度方面，县总工会在2010年将加大对三创工作的投入力度，保证有足够的人力和物力来支持三创工作的开展。再次宣传发动方面，我们将以网络、杂志刊物、电视等媒体为依托，加强三创工作的宣传力量，通过开展一些群众喜闻乐见的宣传活动，让更多的人了解三创工作，同时通过宣传活动进一步规范广大职工的言谈举止，树立起汝城人民的良好形象，呼吁更多的人积极参与到三创活动中来。当然目前我们在开展三创工作时也存在着一些问题如县总工会店面经营户和院内住户的管理问题等，但是这些问题我们正在通过召开店主和住户会议协商解决，相信在不久，我们会出台一套科学可行的管理方案解决以上问题。
记者：好的，那我们还想请您谈谈，您对“三创”工作的认识。下一步，我县总工会将如何结合本单位实际，做好“三创”工作？
徐新珍主席：“三创”工作是近年来我县发展的一项重点工作，此项工作的开展能有效控制和解决城镇环境卫生脏、乱、差的局面，能加速我县城镇化进程，促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的发展，提高广大人民群众健康水平，改善我县人民的学习、工作、生活环境，同时此项工作也是全面落实科学发展观的现实表现，与打造“开放汝城，活力汝城、生态汝城、文明汝城、和谐汝城”，实现汝城科学跨越发展的精神也是相呼应的，下一步我工会将从以下几方面加大“三创”工作的开展力度，一是从服务发展、服务民生的高度来认识和对待“三创”工作，县总工会将把创建
工作摆在重要的议事日程，将“三创”工作与工会工作有机结合起来，让县总工会全体干部职工真正认识到三创工作对汝城发展的重要意义。二是明确目标任务，突出工作重点，迅速掀起“三创”热潮，县总工会将充分利用工会组织开展的每一次职工活动，有目标、有重点的宣传“三创”工作，通过倡议书、网络、电视等媒体宣传，为三创工作营造出一个良好的氛围，鼓励和动员广大工会会员和人城的人民积极投入到三创工作中来，举工会之力，为我县创建园林卫生文明县城尽一份力。三是加强领导，落实责任，确保“三创”工作圆满完成的顺利开展。县总工会将进一步加大投入，加强领导，明确目标，指定专人负责，确保三创工作的顺利开展和成功完成。
第二篇：市总工会三创经验材料doc
深入开展“三创”活动 竭诚服务职工群众
——黑河市总工会“创业、创新、创优”活动事迹材料
自2011年12月初“三创”活动开展以来，黑河市总工会领导班子带领全市各级工会干部站在全局和战略高度，充分认识这项活动的重大意义，解放思想、大胆探索，敢于超越、争创一流，形成了用新思维研究新情况、用新制度解决新问题、用新举措促进新发展的生动局面，取得了显著成绩。
一、高度重视，加强领导，健全“三创”活动制度 市总工会高度重视“三创”活动，多次召开党组会议和主席办公会研究部署“三创”工作。成立了领导小组，制定下发了《黑河市总工会关于开展“创业、创新、创优”活动的实施意见》，转发了《黑龙江省总工会关于开展“创业、创新、创优”活动的实施意见》，县（市）区总工会、市直基层工会也都成立了领导小组，制定下发了工作方案。市、县两级总工会均成立了“三创”活动督导推进组，班子成员分片包干，深入基层进行全程督导推进。建立健全了目标责任制度、分片定点联系制度、定期检查制度，并实行“三创”活动一票否决制度。
二、结合实际，活化载体，明确“三创”活动任务 针对工会实际，市总工会提出了六项主要任务，提升了“三创”活动的针对性和有效性。
一是积极培育和激发职工的创业激情。进一步教育引导职工树立各尽其职、爱岗敬业、敢为人先、勇于创新、锐意创造的创业意识，使自强自立、创业发展成为广大职工的共识，让他们摒弃等靠思想，充分认识到只有抢抓机遇、敢闯敢试才是生存发展命脉，只有思路创新、措施创新、创业敬业才是正确选择，从而
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形成“群众争创家业、能人勇创实业、干部能创事业”的氛围。二是大力实施就业创业能力提升工程。开展工会促进就业专项活动，推动积极就业政策的落实。积极协助政府做好就业再就业工作，以就业服务和技能培训为重点，进一步深化“千万农民工援助行动”，推进“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”等活动。以对家政服务人员的培训、就业、维权和管理服务的一体化为目标，大力实施“家政服务工程”。充分发挥职工技能培训示范基地和就业基地的辐射作用，积极参与高技能人才培训工程，全市各级工会将每年完成对5000名城镇下岗失业和农民工转岗就业培训、自主创业培训和职业技能培训。
三是广泛开展职工“三创”大赛活动。加强对小企业和家庭式企业的技术帮扶，发挥职工技师队伍的作用，深入实施“走进百家企业、破解百项难题”技术帮扶行动，鼓励职工敢闯敢冒，积极应对创业风险，增强创业魄力。要继续通过“示范岗”、“先锋号”、“百面旗”等活动，进一步激励窗口行业的职工爱岗敬业、优质服务，积极参与中俄两国在经贸旅游、科技文化等各个领域的友好交流，以自己的诚实创造去推动我市对外开放战略的进一步升级，为把黑河打造成“文化旅游魅力之都、健康文明北疆名城”和“两国一城”献计出力。
四是不断拓展职工技术创新活动。要紧紧围绕我市重点建设工程、重大开发项目，大力推进群众性经济技术创新活动，激励广大职工在推进企业自主创新、发展循环经济、建设节约型城市中争创佳绩。在壮大旅游业、发展会展业、改造提升服务业、大力发展商贸业中建功立业。将着重开展“四个一”活动，即提出一批创新建议，引导职工献智献策；创出一项新成果，在企业、科研单位中开展科技创新活动；掌握一项新技能，使更多的职工
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参与到学技术、比技能中来；完成一项技术革新，动员职工参加“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”五小活动，为促进黑河生态建设发展做贡献。
五是努力为职工办实事、解难事。重点发挥“两个作用”：第一、发挥城市“一帮一”扶贫解困工程作用，不断巩固和扩大帮扶解困的成果。通过精神扶志、生活扶贫、能力扶技、创业扶资、就业送岗、就医扶助、教育助学等措施，使被帮扶的家庭实现创业愿望、就学愿望和就业愿望，家庭收入得到明显提高、生活得到明显改善。第二、发挥困难职工帮扶中心“扶危济困、救急济难、拾遗补缺、雪中送炭”的作用。要坚持对特困职工重点救助、对长期困难的职工结对救助、对临时困难的职工及时救助、对特殊困难的职工群体进行特殊救助、对有潜力脱贫的职工治本救助。要通过信访接待、政策咨询、职业介绍和职业培训、法律援助、生活救助等多种形式，为困难职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务，维护职工队伍和社会的稳定。
六是切实维护职工的合法权益。以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，切实维护好职工群众的劳动就业、收入分配、社会保障、劳动安全卫生等权益。全面推进工资集体协商制度，促进企业建立健全职工工资协商共决机制、正常增长机制和支付保障机制，提高职工特别是一线职工的劳动报酬；充分发挥职工代表大会作用，全面落实广大职工的知情权、参与权、表达权、监督权，切实维护职工群众合法权益,大力发展和谐劳动关系；健全完善劳动关系矛盾预警和调解工作机制，努力化解劳动关系矛盾；加大劳动法律法规监督力度，不断扩大劳动争议调解工作覆盖面；以“安康杯”竞赛为载体，组织职工
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开展劳动安全健康知识培训，不断提高企业安全技术管理水平和职工自我防护能力。
三、心系职工，有的放矢，务求“三创”活动实效 一是深入开展调查研究。在听取汇报、召开座谈会、个案访谈、入户走访、调查问卷的基础上，创新工作方法，主动和基层职工掏心窝、交朋友、做知己、听真话，切实把握职工群众所思所想、所期所盼，真正倾听职工群众的心声，为有针对性地开展好“创业、创新、创优”活动打下坚实基础，避免走形式、走过场。市总工会实行党组成员分片包干责任制，党组成员带队，分成5个工作组深入到县（市、区）和市直基层工会开展调查研究，召开座谈会，广泛征求劳模、工会干部和职工群众的意见建议，走访基层工会、慰问困难工会干部和职工，发放学习宣传资料、联系卡和调查问卷。目前，全市各级工会组织召开座谈会50余场，深入企事业单位230多个，入户调研并慰问困难职工和劳模215人，发放学习资料3000多份，收回调查问卷10000多份，发放活动联系卡2600多个。
二是广泛宣传政策法规。紧紧围绕职工群众最关心的就医、就学、养老、住房等问题，在宣传党的路线、方针、政策和法律法规的基础上，组成形势报告团深入基层，为广大职工深入浅出地详细讲解国际国内政治经济形势、政策背景和发展愿景，真正在思想上消除职工群众心中的疑惑，坚定职工群众跟党走的信念和决心。各级工会充分利用报刊、广播、电视等传统媒体和网络等新兴媒体，大力营造开展“创业、创新、创优”活动的舆论氛围，不断增强工会组织的凝聚力和影响力。加强对各级工会开展活动的检查督促，把职工群众的满意度、地方党委和政府及企业
第 4 页（共 6 页）的认可度、为职工群众办实事做好事、化解劳动关系矛盾等作为衡量活动成效的主要依据。
三是力求促进企业发展。紧紧围绕省十一次党代会对繁荣黑河边贸旅游明星城的战略定位和市五次党代会确定的“科学发展、跨越赶超、强市富民”的宏伟目标，团结动员广大职工群众以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，积极投身跨越赶超、强市富民主战场，广泛深入地开展群众性经济技术创新、劳动竞赛和小发明、小创造、小革新、小设计、小建议活动，为推动黑河跨越发展建功立业。充分发挥工会大学校作用，大力推进企业文化、职工文化和群众文化建设，弘扬社会主义核心价值体系。加强与有关部门合作，提供职工技能定单培训服务，提高培训针对性和有效性。
四是推进重点工作突破。以跨越赶超、创新发展为目标，积极开展“依法推动企业普遍建立工会组织”和“依法推动企业普遍开展工资集体协商”工作，市总工会与县（市、区）总工会签订了责任状，严格兑现奖惩，确保全面完成省总工会确定的目标任务。针对基层工会干部和企业职工群众对开展工资集体协商认识不到位、协商程序不清楚、不会谈等问题，市总工会选派懂法律法规和工资集体协商业务的干部，深入县（市、区）开展了工资集体协商工作业务巡回讲堂活动。
五是解决职工实际困难。大力推进城市“一帮一”扶贫解困工程。全市参加帮扶单位605个，帮扶支部3069个，参加帮扶干部2102人，被帮扶困难家庭1741户；各级领导干部走访慰问困难企业155户，困难家庭4218户（次）,送慰问金142万元,解决实际困难和问题2072件（次）；全市共筹集资金229万元，启动创业项目483个，提供就业岗位712个。大力推进“两节”
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送温暖工程。全市共筹措送温暖资金113万元，走访慰问困难职工、劳模、遗属3712户。积极协调有关部门和企业行政解决职工特别是困难职工、下岗失业人员、农民工、劳务派遣工在就医、就业、工资、社保、安全生产、住房和子女就学等实际问题。针对企业缺少员工，一些下岗职工和农民工没有门路的情况，3月，市总工会、爱辉区总工会联合举办了“春风行动”大型就业援助招聘会，为用工企业和下岗失业人员搭建沟通平台。87家企业提供了涉及40多个工种的900多个岗位，黑河学院、黑河职教中心等院校应往届毕业生、来自乡镇的农民工和社区下岗失业、待业人员1000余人前来应聘。共发放各类宣传资料上万份，达成意向性用工协议500余人，签订正式用工合同200余人。针对困难职工看病难问题，市、县两级工会协调医院分别设立“爱心病房”或“爱心病床”，为特困职工办理爱心医疗卡，免收挂号费、减收相关诊疗费用，减轻困难职工就医负担。开展了“为困难职工送健康”、义诊“进社区、进企业”等系列活动，帮助困难职工和群众解决实际困难。
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第三篇：市总工会三创经验材料doc
深入开展“三创”活动竭诚服务职工群众
——黑河市总工会“创业、创新、创优”活动事迹材料
自2011年12月初“三创”活动开展以来，黑河市总工会领导班子带领全市各级工会干部站在全局和战略高度，充分认识这项活动的重大意义，解放思想、大胆探索，敢于超越、争创一流，形成了用新思维研究新情况、用新制度解决新问题、用新举措促进新发展的生动局面，取得了显著成绩。
一、高度重视，加强领导，健全“三创”活动制度
市总工会高度重视“三创”活动，多次召开党组会议和主席办公会研究部署“三创”工作。成立了领导小组，制定下发了《黑河市总工会关于开展“创业、创新、创优”活动的实施意见》，转发了《黑龙江省总工会关于开展“创业、创新、创优”活动的实施意见》，县（市）区总工会、市直基层工会也都成立了领导小组，制定下发了工作方案。市、县两级总工会均成立了“三创”活动督导推进组，班子成员分片包干，深入基层进行全程督导推进。建立健全了目标责任制度、分片定点联系制度、定期检查制度，并实行“三创”活动一票否决制度。
二、结合实际，活化载体，明确“三创”活动任务
针对工会实际，市总工会提出了六项主要任务，提升了“三
创”活动的针对性和有效性。
一是积极培育和激发职工的创业激情。进一步教育引导职工树立各尽其职、爱岗敬业、敢为人先、勇于创新、锐意创造的创业意识，使自强自立、创业发展成为广大职工的共识，让他们摒弃等靠思想，充分认识到只有抢抓机遇、敢闯敢试才是生存发展命脉，只有思路创新、措施创新、创业敬业才是正确选择，从而
第 1 页（共 6 页）
形成“群众争创家业、能人勇创实业、干部能创事业”的氛围。
二是大力实施就业创业能力提升工程。开展工会促进就业专项活动，推动积极就业政策的落实。积极协助政府做好就业再就业工作，以就业服务和技能培训为重点，进一步深化“千万农民工援助行动”，推进“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”等活动。以对家政服务人员的培训、就业、维权和管理服务的一体化为目标，大力实施“家政服务工程”。充分发挥职工技能培训示范基地和就业基地的辐射作用，积极参与高技能人才培训工程，全市各级工会将每年完成对5000名城镇下岗失业和农民工转岗就业培训、自主创业培训和职业技能培训。
三是广泛开展职工“三创”大赛活动。加强对小企业和家庭式企业的技术帮扶，发挥职工技师队伍的作用，深入实施“走进百家企业、破解百项难题”技术帮扶行动，鼓励职工敢闯敢冒，积极应对创业风险，增强创业魄力。要继续通过“示范岗”、“先锋号”、“百面旗”等活动，进一步激励窗口行业的职工爱岗敬业、优质服务，积极参与中俄两国在经贸旅游、科技文化等各个领域的友好交流，以自己的诚实创造去推动我市对外开放战略的进一步升级，为把黑河打造成“文化旅游魅力之都、健康文明北疆名城”和“两国一城”献计出力。
四是不断拓展职工技术创新活动。要紧紧围绕我市重点建设工程、重大开发项目，大力推进群众性经济技术创新活动，激励广大职工在推进企业自主创新、发展循环经济、建设节约型城市中争创佳绩。在壮大旅游业、发展会展业、改造提升服务业、大力发展商贸业中建功立业。将着重开展“四个一”活动，即提出一批创新建议，引导职工献智献策；创出一项新成果，在企业、科研单位中开展科技创新活动；掌握一项新技能，使更多的职工
参与到学技术、比技能中来；完成一项技术革新，动员职工参加“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”五小活动，为促进黑河生态建设发展做贡献。
五是努力为职工办实事、解难事。重点发挥“两个作用”：第一、发挥城市“一帮一”扶贫解困工程作用，不断巩固和扩大帮扶解困的成果。通过精神扶志、生活扶贫、能力扶技、创业扶资、就业送岗、就医扶助、教育助学等措施，使被帮扶的家庭实现创业愿望、就学愿望和就业愿望，家庭收入得到明显提高、生活得到明显改善。第二、发挥困难职工帮扶中心“扶危济困、救急济难、拾遗补缺、雪中送炭”的作用。要坚持对特困职工重点救助、对长期困难的职工结对救助、对临时困难的职工及时救助、对特殊困难的职工群体进行特殊救助、对有潜力脱贫的职工治本救助。要通过信访接待、政策咨询、职业介绍和职业培训、法律援助、生活救助等多种形式，为困难职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务，维护职工队伍和社会的稳定。
六是切实维护职工的合法权益。以解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，切实维护好职工群众的劳动就业、收入分配、社会保障、劳动安全卫生等权益。全面推进工资集体协商制度，促进企业建立健全职工工资协商共决机制、正常增长机制和支付保障机制，提高职工特别是一线职工的劳动报酬；充分发挥职工代表大会作用，全面落实广大职工的知情权、参与权、表达权、监督权，切实维护职工群众合法权益,大力发展和谐劳动关系；健全完善劳动关系矛盾预警和调解工作机制，努力化解劳动关系矛盾；加大劳动法律法规监督力度，不断扩大劳动争议调解工作覆盖面；以“安康杯”竞赛为载体，组织职工
开展劳动安全健康知识培训，不断提高企业安全技术管理水平和职工自我防护能力。
三、心系职工，有的放矢，务求“三创”活动实效
一是深入开展调查研究。在听取汇报、召开座谈会、个案访谈、入户走访、调查问卷的基础上，创新工作方法，主动和基层职工掏心窝、交朋友、做知己、听真话，切实把握职工群众所思所想、所期所盼，真正倾听职工群众的心声，为有针对性地开展好“创业、创新、创优”活动打下坚实基础，避免走形式、走过场。市总工会实行党组成员分片包干责任制，党组成员带队，分成5个工作组深入到县（市、区）和市直基层工会开展调查研究，召开座谈会，广泛征求劳模、工会干部和职工群众的意见建议，走访基层工会、慰问困难工会干部和职工，发放学习宣传资料、联系卡和调查问卷。目前，全市各级工会组织召开座谈会50余场，深入企事业单位230多个，入户调研并慰问困难职工和劳模215人，发放学习资料3000多份，收回调查问卷10000多份，发放活动联系卡2600多个。
二是广泛宣传政策法规。紧紧围绕职工群众最关心的就医、就学、养老、住房等问题，在宣传党的路线、方针、政策和法律法规的基础上，组成形势报告团深入基层，为广大职工深入浅出地详细讲解国际国内政治经济形势、政策背景和发展愿景，真正在思想上消除职工群众心中的疑惑，坚定职工群众跟党走的信念和决心。各级工会充分利用报刊、广播、电视等传统媒体和网络等新兴媒体，大力营造开展“创业、创新、创优”活动的舆论氛围，不断增强工会组织的凝聚力和影响力。加强对各级工会开展活动的检查督促，把职工群众的满意度、地方党委和政府及企业的认可度、为职工群众办实事做好事、化解劳动关系矛盾等作为衡量活动成效的主要依据。
三是力求促进企业发展。紧紧围绕省十一次党代会对繁荣黑河边贸旅游明星城的战略定位和市五次党代会确定的“科学发展、跨越赶超、强市富民”的宏伟目标，团结动员广大职工群众以科学发展为主题，以转变经济发展方式为主线，积极投身跨越赶超、强市富民主战场，广泛深入地开展群众性经济技术创新、劳动竞赛和小发明、小创造、小革新、小设计、小建议活动，为推动黑河跨越发展建功立业。充分发挥工会大学校作用，大力推进企业文化、职工文化和群众文化建设，弘扬社会主义核心价值体系。加强与有关部门合作，提供职工技能定单培训服务，提高培训针对性和有效性。
四是推进重点工作突破。以跨越赶超、创新发展为目标，积极开展“依法推动企业普遍建立工会组织”和“依法推动企业普遍开展工资集体协商”工作，市总工会与县（市、区）总工会签订了责任状，严格兑现奖惩，确保全面完成省总工会确定的目标任务。针对基层工会干部和企业职工群众对开展工资集体协商认识不到位、协商程序不清楚、不会谈等问题，市总工会选派懂法律法规和工资集体协商业务的干部，深入县（市、区）开展了工资集体协商工作业务巡回讲堂活动。
五是解决职工实际困难。大力推进城市“一帮一”扶贫解困工程。全市参加帮扶单位605个，帮扶支部3069个，参加帮扶干部2102人，被帮扶困难家庭1741户；各级领导干部走访慰问困难企业155户，困难家庭4218户（次）,送慰问金142万元,解决实际困难和问题2072件（次）；全市共筹集资金229万元，启动创业项目483个，提供就业岗位712个。大力推进“两节”
送温暖工程。全市共筹措送温暖资金113万元，走访慰问困难职工、劳模、遗属3712户。积极协调有关部门和企业行政解决职工特别是困难职工、下岗失业人员、农民工、劳务派遣工在就医、就业、工资、社保、安全生产、住房和子女就学等实际问题。针对企业缺少员工，一些下岗职工和农民工没有门路的情况，3月，市总工会、爱辉区总工会联合举办了“春风行动”大型就业援助招聘会，为用工企业和下岗失业人员搭建沟通平台。87家企业提供了涉及40多个工种的900多个岗位，黑河学院、黑河职教中心等院校应往届毕业生、来自乡镇的农民工和社区下岗失业、待业人员1000余人前来应聘。共发放各类宣传资料上万份，达成意向性用工协议500余人，签订正式用工合同200余人。针对困难职工看病难问题，市、县两级工会协调医院分别设立“爱心病房”或“爱心病床”，为特困职工办理爱心医疗卡，免收挂号费、减收相关诊疗费用，减轻困难职工就医负担。开展了“为困难职工送健康”、义诊“进社区、进企业”等系列活动，帮助困难职工和群众解决实际困难。
第四篇：中学校长访谈录
中学校长访谈录
xxx中学是一所县直初级中学，地处峪口镇峪口村。学校占地面积17500㎡，建筑面积8990㎡；现有教职工62人，其中专任教师56人；有在校生552名，12个教学班。
近几年来，在县委、政府和上级主管部门的高度重视和大力支持下，学校硬化了操场、新建了学生宿舍楼，办学条件明显改善。特别是去年以来，县委、政府更是加大了再振教育雄风的力度，公开选聘校长、重组领导班子、整顿教师队伍、大力推进教育改革，学校又焕发出新的生机和活力。
xxx是一所历史悠久的学校，有着近四十年的办学历史和辉煌的过去。但近年来受多种因素的影响，教师外调、学生外流、教学成绩下滑，学校发展面临困境。振兴和发展四中教育，要认真做好以下几点：
一、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，确立为学生的终身发展奠基的办学理念，促进学生全面、均衡、和谐发展。
二、强化学校管理。
1、坚持依法治校，规范办学行为。
2、加强教学管理，建立以学校为本的教学研究制度、建立民主科学的教学管理机制、建立旨在促进教师专业成长的考评制度。
3、加强校园安全管理，创建平安和谐校园。
三、积极推行素质教育，丰富学生的校园生活。
1、坚持每学期开展能够展示学生特长的系列活动（如运动会、演讲赛、歌咏赛、晚会等），发展学生个性，培养学生特长，全面提升学生素质。
2、创造适合每一个学生成长的教育，促进学生差异化发展、多元化成才，不断改善条件、丰富形式、创新方法，向规范化、科学化、质量化发展，逐步形成学校的办学特色。
四、深化课程改革，切实提高教师的思想道德和业务水平。力争在一年内打造一支思想过硬、师德规范、业务精良、有高度事业心和责任感的教师队伍；两年能彰显学校办学特色；三年在校生人数逐年增加，学生流失率有效降低，教学成绩有显著提高，入学率和巩固率均有明显上升。
我相信：有县委、政府的大力支持，有上级主管部门的悉心指导，有全体XXX人的团结拼搏、努力工作，xxxx中学一定能走出困境、再创辉煌。
第五篇：李亮老师访谈录
李亮老师访谈录
来源:作者:录入:马莉发布时间:2007-11-7 20:52:00
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11月1日上午8：30，南京市名师课外阅读指导课观摩活动在北京东路小学举行。值此南京小语界盛会之际，我在芮老师的安排下采访了李亮老师。
初次采访，加上自己作为一名青年教师，对课外阅读指导知之甚少，心中不免惴惴，芮老师发短信给我说：“自信一些，一定会很好的！”这给了我很大的鼓励。于是埋头学习了一些材料，准备了一个提纲就上了。一见面，正如芮老师所说，李亮老师非常具有亲和力，简单的介绍后，李老师愉快地接受了我的专访。（由于怕影响老师们的进餐，采访时间不长，尽管如此，李亮老师仍亲切地和我交谈，忘记了吃饭时间，让我很感动！在此向老师致敬！）
现将采访内容整理出来，以期对老师们有所启发和帮助。
马：您曾说过：“课堂语文教学是在班集体形态下，有组织、有指导的读书活动；而课外阅读则是学生的自主学习。” 那么如何处理好课内阅读与课外阅读的关系呢？
李：“读书”作为教学方法，具有丰富的内涵，类别是多样的。课内阅读、课外阅读；精读、泛读、浏览；朗读、背诵、默读；研读、品读、赏读等等，不同的读法有不同的作用，不同的读法也都指向共同的语文教育目标。
我觉得这其中需要处理好课内与课外阅读的关系。我说过“课堂语文教学是在班集体形态下，有组织、有指导的读书活动；而课外阅读则是学生的自主学习”。课内主要是教读，让学生在老师的指导下学会精读、诵读、背诵、积累，学会思考，学会提出问题，然后共同解决问题，学会取长补短，学会当众发表自己的意见和观点；课外主要是自读，自读就该放手，设法让他读得投入，读得动情，读得忘我。总之，课内课外应当相辅相成，相得益彰。“得法于课内，得益于课外”，这应该是语文教育应有的思维吧。
马：您认为什么样的课外阅读教学课才是好课？评判的标准又是什么？
李：我想这个问题提的蛮好。从今天的这几节课上我得到了一些启示，什么样的课外阅读指导课才是好课？首先这样的一节课，要能够激发孩子阅读的兴趣。如果你是推荐课，要让孩子急不可待地想读到这本书；如果是研讨课形式的，像查静老师的这节课，上完以后，孩子还想再去反复的读，因为从同学们的交流中受到启发，激发了他的阅读兴趣。其次，从孙双金的课里头我得到两条启示，第一个，他的课里首先有“情”，语文课是一门流淌着情感的学科，好的语文老师，好的语文课应当把文本情感、学生情感、老师情感融为一体，整个课堂笼罩着一种情。孙老师是这方面的高手，他的情不是那种矫情，而是建立在学生对文本理解的基础上，尤其是他对语言精确地把握（无论是过渡或是阐述的语言都很精当到位）这样就很容易把学生的情给带出来。这个给我的感受特别深，因为整个课堂都笼罩在浓浓的思乡氛围中；第二种是“智”，这种智慧建立在他对整个课程的安排以及主题的选择上，他的语言设计上也非常精妙，充满智慧。这里我记下了一些他的评价语言，比如：“你太了不起了！这哪里是小学生，简直是柳宗元站在我们面前！”，虽然这话讲得很大，但却切中孩子的心理。再比如讲到“掳掠”的“掳”的意思的时候，孙老师叫了一个会但没举手的同学来回答，回答完以后他评价道：“你很聪明，但没有举手„„”既去表扬，又把她的不足指出来，课堂上这种赏识教育的把握非常到位。所以我想: 什么样的课外阅读教学课才是好课呢？能激发学生阅读的兴趣，课堂上充满了一种情感以及师生所体现出来的智慧是一节好课应当具备的三个要素。
马：课外阅读指导课有简单的模式可循吗？
李：最简单、经济的读书活动就是让孩子谈一谈你最近读了哪些书，你有哪些收获，以此来激励孩子的读书兴趣。
马：现在三年级的同学都开始读整本书，会不会读不下来？还有，应当怎样尊重孩子的阅读倾向呢？
李：千万不要不要忽略整本书的阅读。整本的书往往更能激发儿童的阅读兴趣，培养他的阅读品质与能力。
老师推荐读物要选择，但不能拘泥，选择不是简单开个书目了事，不能一味地用成人的眼光限制儿童的阅读。要注意尊重儿童自身的阅读取向。
我的儿子三年级的时候一度痴迷《三国演义》，连环画、卡通版、少儿版、原著无不涉猎。他对书中复杂的人物关系，大大小小的战役和战争能理得清清楚楚。他写的“三国英雄论”也颇有几分见地。而对推荐给他的安徒生童话、格林童话等一概不感兴趣。对此，***妈不无担忧。后来我曾就此事专门请教过专家，专家安慰我，这很正常，不同的孩子阅读的兴趣不尽相同。孩子喜欢三国应该感到高兴。他还说：“一本书有时也能成就一个人。”这句话让我的心为之一动。
现在，我儿子早已将《三国演义》束之高阁，迷上了魔幻、抗战、足球之类的书，虽然今天想起那位专家的话，对儿子读书兴趣的“转移”还有几分惋惜，但我相信兴趣是孩子最好的老师，应该尊重他自己的阅读选择。
马：关于课外阅读指导，您对青年教师有什么要求或建议？
李：关键在这几个字：读书，要多读书！吴非老师在他写的《不跪着教书》中告诫同行：不要为应试而教，不要跟风，要着眼于学生的发展，要勤于思考，要多读书。教师需要自我成长。教师的发展与学生的发展休戚相关，没有教师的成长，就难有学生的成长，没有教师的个性解放，也很难有学生个性的充分发展，没有教师的创造力的发挥，培养学生的创造力也只能流于空谈。
青年教师要格外重视读书，因为你们的专业成长在于读书。余秋雨说：“人的生命需要煅铸，阅读是煅铸的重要一环。”此外，从教育的角度说，让学生喜欢读书，教师就应首先喜欢，要培养读书人，老师首先要成为读书人。
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