许多想学汽修的人都有这样的困惑

第一篇：许多想学汽修的人都有这样的困惑

楼上的我不敢苟同。

电视上名厨到处有，但名汽工我真没见过多少。

论赚钱，汽修的的确好就业，但是一般的小工赚的钱根本就不多，而且又累又脏。所以啊，兄弟，学汽修，前期啊要耐住性子，偷师学艺，呵呵，等自己掌握了技术，呵呵，自己就能独立混了。有点钱了，自己搞个汽修，那钱~~~呵呵~~自己想吧~~

但是，俗话说，尺有所短，寸有所长。厨师这门行业也不赖的。自己掌握的技术，自己给自己打工，也非常不错的。

总而言之：技术最主要，学什么次之，有一技之长，走遍天下。低调~~呵呵~~加油吧

想学真正的技术那就到路边的汽车修理店拜师偷偷学艺；为什么要偷偷的呢？因为你学会了师傅怎么办？所以要刻苦努力的学；另外理论知识不够就多往书店跑；多看书，但要精不能泛泛的看，你想学修哪个系的车就看哪个系的；想学德系车就钻研那个；别的车系就可以一般掌握。要有所长。还有一点很重要；在中国。如果你想更有发展前途.做修车吧

现在家庭能买起车的越来越多.分析一下：首先要把眼光放到20年后！假如你要做厨师的话，想想看，20年后你是什么样子？（可能是三种情况：1普通的炒菜师傅；2自己手下有一批厨师，可以接厨房，做行政总厨；3自己开店做老板）如果你做的是汽修，20年后是什么样子？（1普通汽修工人，2高级汽修师，3汽修店老板）。两个都跟油打交道，好像区别就在于前者是花生油后者则是汽油润滑油！

对于养家糊口好像两个都可以，关键在于你偏向与哪一个“口味”（花生油与汽油）。

考虑一下，再作打算。只要你所做的工作是你喜欢的，并且再努一下力，定能成就自己的一番天下！！努力吧！不要把青春荒废了！！19

再多.技精了.资金多了.可以开汽修厂.很挣钱

但厨师真的太受了.就算你手艺好了.这艺是活的.请人的话不可能做到你的味.所以利于以后发展.不要相信任何一家汽车学校的广告；

因为你不本人认为，学什么都一样啊，只要赚大钱就好，各行业都有利有弊，任何一项只要干精了成功了，就能改变人生，努力加造化，祝你成功。

要指望在那个学校学到任何有用的技术；这些学校的目的很明确；赚钱，赚你们的学费；就是这样。你根本不可能学到真正的东西；纯属糊弄！这点我感触很多……

具体的就这样；很多学校吹的都不知道自己是什么了，可是东西真的什么都学不到；

想学真正技术的就选一个比较好的汽车维修店；

那里你才会偷学到真正的东西。

真的。许多想学汽修的人都有这样的困惑，有不少人认为，能学到技术就行，到汽修厂去拜一个老工人为师，照样能学到技术，还省下不少学费。但笔者认为不对，下面就给你分析分析：

一是汽修技术是个比较复杂的专业，需要许多理论知识，只要经过系统的学习，才能全面掌握；以师带徒形式当然能学到技术，但往往只知其然不知其所以然，永远成不了高档次的汽修人才。

二是现代社会讲究文凭、学历资格证书，甚至同样是职校毕业，还要看是不是正规职校。若拜师学艺，师傅再好，他能发给你毕业证书么？

三是师傅教徒多以经验为主，知识相对陈旧，新技术、新工艺不可能学到；而学校却能学到最新的知识。

四是你找到一个好师傅，他也认认真真的教你，但他不会把毕生所学倾囊相授，他把所有的都教给你了，他吃什么；关键是如果碰到一个不好的师傅，他不认真教你东西，只是让你在旁边打打杂什么的，那你又怎么办。

五是虽然你去汽修厂省了一笔学费，但是你去找师傅还是要出拜师钱的，他不会白教你。这跟交学费又有什么区别呢。

六、如果你在家附近学还好，如果在外地求学的话，吃饭、住宿这些都是要考虑的，汽修厂的环境和条件总不会比学校好吧。

七、你在汽修厂学徒，将来肯定不会还呆在这家汽修厂，你还会要去找工作。在学校学习汽修技术，学校推荐就业，省去了你的东奔西跑找工作的劳苦，而且还是推荐到大企业工作。

八、你在汽修学校学习，同学老师都是汽修汽修专业人才的，将来自己开店就有这方面的人脉，而且你还可以收获纯真的友情。

九、你呆在一个小修理厂做学徒，就学不到其他方面的知识，比如说管理和销售方面的知识。就永远只能当个“修车工”而不能成为高级技师，更谈何说走向管理阶层呢？另外，你在汽修厂长每天工作都很累，你还有精力和时间去学其他的东西吗？

学汽修，选学校就是要选设备好，师资好，办学时间长，有强大实力的汽修学校。万通汽修学校办学22年，培养了近50万名学子。万通汽修是大品牌，有实力，由新华教育集团做后盾。

湖南万通汽修学校，汽修教学与国际接轨，“三个月的时间，从一个小小的员工做到店长，他的成功不是来自侥幸而是源于勤奋”这就是骆从明的成功秘诀。

“骆从明回来了„„，要为公司招一批人回去，大家有意愿去的吗？”“骆从明是谁？”......骆从明，南京万通汽修学校2010级机电专业毕业学子，现任上海永希汽车用品销售有限公司分店店长，月薪5000元。

短短三个月的时间从刚开始的一个员工到现在的店长，掌握着整个店的经营及人事“生杀大权”，骆从明掩饰不住自己内心的喜悦告诉笔者“我也没想到自己这么短的时间内就去取得这么好的成绩，这离不开母校对我的培养，我这次回来一是看看老师们，二是公司在不断的扩大，需要找不少人，希望这次可以带走一批师弟回去。”

回忆当初，高中未毕业的骆从明，始终相信高考不是通向成功的唯一道路，凭借自己独特的眼光，不顾家长的劝告毅然决然的退学选择了南京万通汽修学校学习。“能拥有一部爱车是很多人的梦想，既然现在我没有足够的资本的拥有它，那么我希望可以离它近一些；更何况依现在汽车行业的发展态势来看，掌握一门汽修技术，将来必可以有份薪资待遇很高的工作。”在南京万通汽修学校五个月的时间里，骆从明珍惜每一个学习的机会，他从来都不知道自己会对汽修产生如此大的兴趣，他渴望把老师传授的每一点知识都快速的消化、吸收掉，还经常在课余时间谦虚的向老师和同学们请教自己的疑问，在老师和同学的眼里骆从明是一个谦虚、好学的好学生。

毕业之后的骆从明在学校的推荐下，加上自己的实力，顺利步入职场。初入职场的骆从明，对很多事情都不是很清楚，他只知道自己因该认真、勤奋的做好每一件事，每天第一个到公司，把需要整理的地方都整理干净，用自己的微笑接待每一位顾客。凭借自己在学校所学习到的技能排除一个又一个故障，确保做到顾客满意，遇到自己不懂的问题他会谦虚的请教老师傅们，每天也是最后一个离开公司。

“他的勤奋、努力我们都看在眼里，其实这些并不是最重要的，最重要的是他不仅仅是在工作，而是把公司的生死存亡、发展放在心里，经常对公司的发展提出自己的见解和好的方案，曾经一个营销活动方案，给公司带来巨大利润的同时还很大程度上提升了公司的品牌。他对店面的经营管理也有一套自己的方法，真的不简单。三个月就可以做到店长他是第一个”上海永希汽车用品销售有限公司的总经理在接受电话中采访时这样告诉笔者。

“我的成功离不开母校对我的教育，在南京万通汽修学校的点点滴滴都将是我永恒的回忆。对于未来我充满信心，希望有更多的师弟可以加入我们团队，做出一番事业让母校以我们为豪。”骆从明自信满满说道。做为修理工，我建议你，要有心理准备，这行是很脏很累个活，一般情况下要两三年才能出师。对于年轻的你来讲要损失的是天天穿不了干净衣服，更别提交女朋友了，在工作中机会不大。长远的看，中国汽车在普及，要不了多少年，基本每家每户都会有车开的，所以汽修也快是个热门的行业了。如果你不怕吃苦，不怕累，心理素质够好，我建议你去修理店学，业时间余找点你所学专业的书籍看看，会学的快一点，还不用花多少学费。去技校学的是理论，一年之后出来，还不如个在修理店学的个徒工。建议你学小轿车 机修 电路。重在坚持！

是国内汽修教学新技术、新工艺的领跑者。该校由新华教育集团兴办，所以文凭硬、牌子响，得到国内大中型汽修企业的认可，就业自然没有问题啦。

第二篇：每个人心中都有许多美好的理想

每个人心中都有许多美好的理想。理想是夜航中的灯塔，旅行中的路标。我曾经

有着许多理想：做个数学家，为中国人的数学创造更大的奇迹；做一个致力于环

境保护的专家；当一名出色的演员等等。但我现在最大的理想是当一名NBA巨

星，替中国人争光，让中国篮球能立足于世界球坛。

我是一个篮球的球迷。中国篮球在世界球坛还有一点威望，但与世界上

鼎鼎有名的美国梦之队、阿根廷国家队、西班牙国家队这些强队相比，那就是有

点微不足道。

中国有篮球职业联赛------CBA，这里聚集着国内的篮球顶尖高手，但他们的球技却远远不如那些国际高手。中国只有两位球员在美国的NBA打球。但两名，那是远远不够的！这两名球星就是姚明和易建联，虽然他们现在可以算是球星，但在与外国的著名球星对抗中，却往往处于下风，几乎没有优势。

因此，成为NBA巨星成了我朝思暮想的一个理想。我觉得我想成为NBA的一名巨星应该从以下几个方面做起：学好每一门学科。先过语言关，学好英语，以便与外国球星、外国教练交流、沟通；将自己的身体锻炼好，让自己变得更强

壮，让自己在与外国球星的身体对抗中具有一定的优势；加强练习自己的弹跳能

力。我希望我能在NBA打球，成为像科比、乔丹这样的NBA巨星，赢得全世

界人的尊重，为中国篮球在世界球坛上建立威信，让外国人不敢小视理想不是空想，也许我的理想是难以实现的，但是我深深相信：有志者，事竟成！

我一定会努力奋斗，早日实现我的理想。

第三篇：每个班都有这样的一个人

6、你不约会不谈恋爱不出去玩不喝酒不逛街不疯不闹不叛逆不追星不暗恋不表白不聚会不k歌不撒野因为你要学习请问你的青春被狗吃了么。

据说 你老人家是系副主任 据说 你老人家是博士 据说你老人家在外面开了一小公司。据说的你是如此的牛叉。。我想 如果我们这些在你嘴下受教的弟子们 都按你的步子来走 将来也会这么牛滴 你也应该是这么想的吧 所以 你只给了我们两条路 两条对于一个期末考的学生都可以说是“死”路德路：要么立刻就走人 我不报上去 要么你继续做 我报到上面去。刚刚发下试卷两分钟 另一监考官看到我课桌里面的高数书 就拿出来放到了前面 而你 一个牛叉的博士 高雅 有文化 做事做人都达到了我们不可逾越的境界 一个jian步就飞到了窝旁边 jian一般的速度扯走了窝的试卷 jian一般的语气放出了狠话 好吧 我还没抄 但我有作弊的动机 你说的是对的 我无从反驳 我不反驳其实也是因为你是我的老师 而且是一个估计根本就意识不到你说的那些原则性的东西是有纰漏的牛叉的博士老板 什么原则不原则 你觉得你一辈子都会秉持自己的原则生活么 这不过是欺负我们这帮暂时“低你一等”的“孩子们” 没办法 即使你给了窝一个比较好的选择 叫我现在就走 我却还是选择了另一个 赌上让你老人家上报的风险 心惊胆战的坐在教室两个小时 埋头做题。我是多么希望你在另一个监考老师的劝说下 给我一个机会 课两次的劝说 你都无动于衷。更是证明了理你牛叉！或许 你的世界只有你一个 或者 那些比你权高位重的领导们 其他的 在你面前都是没面子的“人”。你说你这是按规矩办事 我说 那就是说那个老师没按规矩办事咯 你说 是 所以我不喜欢她。呵呵...殊不知 经过这样一件事 你会增加粉丝几何！！

冠冕堂皇一点 你这样做是为我好 好吧 就按这样一个好听点思路去说 但是不是好过头了？事后 我说 我已经得到教训了 给我个机会吧 我做的那份试卷不要了 你交份白卷上去 不要上报了 你说不行 那是你选择的路 我想说的是 那不是我选择的路 那是你逼出来路 是你以你宏伟的身份给我强加的路。来到这所大学 上了本科 其实也是不容易的 学不学 要怎么学 我们自己心里有个度 如果 我们现在还是像初中高中生那样被老师这样逼着没退路 那大学还有个什么意思！！我说我知错了 你却任然不给机会 或许 你觉得我们是贱的 必须将我们这样的伢压榨到底。好吧 你赢了。我不得不佩服额思想 你的人生。如此的种种 你亦能混成这样 说明一点 你是对的！不过 经过这件事我想说的是 希望我能用我的绵薄之力和与你伟大思想有所偏差的拙劣想法创造出一个远远胜于你的生活 这个生活 叫 幸福。（请不要沾沾自喜的认为 你解救了一个无知的青年 不发生这件事 将来的幸福一样会发生 因为 我们本质上都是有志青年）。现在的中国大学是一个怪胎，进去的是精英，出来的是蒲公英;提高的是学费，降低的是教学质量;增加的是专业数量，减少的是就业质量......这一切的一切是因为大学和娱乐界一样，辉煌的外表下暗藏着许多潜规则，把原本纯净的象牙塔变成了雷峰塔!可怕的这些潜规则虽然危害力惊人，但却很少被外人所知，而且我们还得继续忍受和默认它们的存在!

一、成绩与老师的印象成正比

大学不比中学，升学率不再是老师们多拿工资和奖金的充分必要条件，学校的实力也不再以学生成绩为标杆，考试从出题、阅卷到评分基本上由任课老师说了算。所以，学生成绩如何，也就由任课老师一人说了算。那些平时出勤率高的，上课回答问题积极的，逢年过节送过礼的，基本上期末成绩都不会低，反之亦然。期末的成绩单，说白了，就是一张老师对学生的印象单。

二、学生会选举只是形式

美国的学生会主席是学生们选出来的，中国的学生会是老师们定出来的。候选人演讲、投票、选举，似乎学生会的选举每一步都很民主，都很公平。你这样想就大错特错，其实在每次选举之前，主席的人选早就敲定了，选举只是显示校园民主的一个幌子，未来的主席说不定早已喝过庆功酒了。这不是某个高校的个例，而是普遍的事实，建议美国人权机构多关注关注这些问题，这是多大的反民主现象呀!

三、party员都是内定的

对大学生而言，party员永远属于那些会拍老师马屁的人。因为party员不是选班委，经公开投票选出。能不能入party，完全是老师们说了算，每天只会啃书本的书呆子就等着25岁退团后做平民吧!

四、课本只买贵的，不买对的

电脑书是落后市面需要两个版本的，会计书是与事实严重脱轨的，英语书是用来应付考试的，惟有哲学书是不会落伍的，但却是照原价收费的。其实谁不知道，学校一学期的购买量成百上千，新华书店怎么也要打五折吧，可交的书费却九点九折都不打，多余的书款不是成了老师们的午餐补助，就是买了中秋节的一盒月饼。

五、药只开便宜的

国家每年拨给大学生一笔不菲的医疗费，但当我们生病时，开出的药却是最便宜的。这还不算，一次，一个同学买了一袋抗菌优，出厂日期竟是1979年的!比他还要早出生几年。真不知道医疗费都跑哪去了!

六、爱情多在毕业时枯萎

大学的爱情是最美好的，没有中学时的稚气，没有大龄者的枯燥，有的只是激情和单纯。但美好的东西多很短暂，大学里没有工作和生活的压力，爱情多是建立在经济基础稳定的基础上。一旦毕业，面临就业、成家等诸多现实，爱情不再坚强，而是严重缺钙，枯萎是自然的事情。

七、文科生是失业主力军

文科生就是比理科生就业艰难，不为别的，看看这些专业就知道了。博物馆专业、图书馆专业、中国革命史与中国Communistpartyparty史、社会工作、言语听觉科学、档案学……这些五花八门的专业要么没有市场前景，要么只是太笼统，让人摸不着头脑，就算一些稍微好点的专业，课程设置也是博而不专，所以，文科生毕业后从事的工作多半与本专业无关，所学不能所用，失业率自然高过理科生。

八、文凭是学费买来的次品

上大学只是一笔交易，交学费拿文凭，即使学生不这么想，学校也是这么想的，因为扩招本身就是一项拉动内需的举措。一个大学生养活了老师、书商、食堂、网吧老板等一大帮子人，而买来的文凭却越来越不值钱。与20年前相比，现在的大学毕业证贬值了不知多少倍。

九、。。。。

十、考前一周≥一个学期

又一个文凭贬值的重要证据。一本几百页的课本，即使一个学期不上课，只要考前一周恶补一下，看看笔记，记记老师画的重点，一般都会顺利通过。我打听过，这种在所有大学生都存在，以敷衍的态度教学，大学生焉有不差之理？每个校园里都有这样的女孩

她们在校园里怔怔地走过，你猜不出她的心事；

她们好像目不斜视的样子，可是却用余光打量着路人；

她们从不会让人惊艳，可她们的衣着都搭配得恰到好处；

她们不是美女，但绝不是恐龙；

她们一个人走路的时候，你觉得她是安静的女孩；

她们和同伴一起的时候，笑声撒在了整个林荫道上；

她们好像没有男朋友，却偶尔能看到她们和不同的男孩子比肩而行，表情上总有些暧昧；

她们好像有几分掩饰不住的寂寞，可是却又做出一副不愿意被打扰的样子；

她们看到亲热得一塌糊涂地情侣，会做出鄙夷的神色；

她们看到牵手而行的男女,又会生出羡慕的眼光；

她们有时候在食堂里吃饭，和陌生的男生对面而坐，你能感受到她故作从容的尴尬；

她们有时候在教室里自修，虽然也是安安静静的，却总扰得旁边的男生经常分神；

她们有时候出现在oicq上，遇到校友，她们会显出一种出乎意料的热情，如果你约她见面，又会面对意料之中的冰冷；

每个校园都有这样的女孩，她们最有理由被唤做女大学生，因为在她们身上，女人味与学生气结合得无可挑剔；

她们每个人各不相同，可都把女大学生的感觉发挥到了极至；

每个校园里都有这样的女孩，她们外表上更象紫霞，骨子里更似晶晶；

每个校园里都有这样的女孩，她们是校园之美，男孩之幸。

第四篇：作为教师都有这样一种感觉

作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。

我班的陈斌同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。很长时间，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好象也改变了他自己。那是一个中午，我站在班级门口，看着走廊里来回走动的学生，无意中发现走廊里撒了一些饭菜，许多同学说着笑着绕着而过，好象没有注意到地上所撒的饭菜。这时，陈斌同学走了过来，告诉大家不要踩了，然后急忙跑回教室拿来清扫工具，将饭菜扫净，又用拖布拖了一遍。我被这一幕感动了，回教室后，立刻在班级表扬了陈斌同学，并尽力赞美了他关心集体，为他人着想的好行为。

此后，我又从几件小事里发现陈斌性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得尤其好，学习成绩也有了很大的提高，还被同学们选班级卫生委员。这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。

实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。

管理班级，是一项琐碎的工作，它不仅需要教师的爱心、耐心与细心，更需要教师的创造力。

我现在所带的班级是初二的一个班，初二的学生比初一的成熟的多，胆子也大的多，平时自修课总有三、四位学生在捣乱。每次自修课后问班长班里的情况，班长总会说：“老师，其他同学都很好，就是胡强、唐军、刘文亮这几个同学老讲话，吵的最厉害的就是胡强。”每次遇到这种事情，总是忍不住对他们批评，但总是不见成效。前不久的一天，正好是星期四下午的一节电脑课，因为上星期初二学生电脑考试已经考好了，因此胡强就简单地认为不去上课可以，然而他也就这样做了，更为严重的是他被正在上体育课的初三的几个品行不好的学生叫去打牌，正好这事被语文老师发现。语文老师告诉我之后，我非常生气，马上把他叫进办公室，一进门就问：“你可知道你这是罪加一等啊？一是旷课，二是聚众打牌，如果上报领导是要被处分的 „„ ”还没等我说完，他就说：“老师，我错了，我下次再也不敢了，能不能不要上报，给我一次补过的机会，并且我保证期末考

试进入班级前 25 名（本来他是班里的倒数几名）”看着他一脸的不知所措，我没有一下子回绝他的恳求，而是说：“你先回去，我考虑一下怎么处理，不过明天得叫你家长过来一趟。”并且叮嘱：“如果你不和家长老实说，你自己明天也别来了。”第二天，他来上课了，我马上把他叫过来问：“你爸妈来吗？”他说：“来的，我爸上午上班，中午过来。”虽然听了这句，心里有点不爽，因为家长把工作看得比自己的儿子重要。但是我还是冷静地说：“那好吧，我在办公室等着。”结果我等到下午也不见人影，也没收到任何电话。我再次把胡强叫过来，跟他说：“今天放学回家，无论如何你得叫你家长给我打个电话，否则我明天直接去你家。”晚上我一回家就收到了他爸爸的电话，他爸说：“很对不起，因为家里条件不好，所以一心想多赚点钱而忽略了管教小孩。”我问他：“胡强昨天有没有跟你们说他在学校里犯了错误？”“他说了。”胡父亲说。然后他父亲恳求说：“请好好管教我们家小孩，打骂都可以，以后我们也会多关心小孩在学校的情况，多和老师联系，辛苦 老师了。”和他爸爸通完电话之后，我发觉胡强之所以老管不住自己，主要是家人由于工作，对他管教太少了，其实他本性还是不错的，至少他可以把自己犯的错诚实地交代给家长，从这一点看，他是个诚实的孩子。不过说实话，第一次碰到这种事情，我也不知道怎么处理。语文老师跟我说：“你还是上报吧。”其他的几位班主任让我自己掂量着处理。几经思考，我决定不上报。我把胡强叫来，让他写保证书，并鼓励他用自己的行动来证明

他的改过。我想如果上面问起，我会说学生能主动认错，应该给他一次机会。

到目前看来，我的决定是对的，他的行为习惯比以往好了很多，成绩也上去了。看来，善良的包庇也是一种力量，有时比批评或表扬更为有力，因为我们的学生是有良心的，是懂得老师的。159班从初一到初二，我已经跟孩子们一起走过了两年。我觉得我跟学生的关系还是比较和谐融洽的。一方面是因为我性格的缘故，可能给学生一种平易近人的感觉，除了课堂上比较严肃外，课余时间和学生更是一种朋友关系。

在师生交流上，大部分学生有什么事都愿意跟我说，包括生活、家庭琐事。但有一小部分学生老师问什么答什么，问及有些事还不回答，不管你怎么引导就是不开口。

记得我刚接触到他们，我给他们说的最多的一句话就是：老师喜欢上课认真听讲、积极回答问题的孩子;也喜欢诚实的孩子;更喜欢积极上进的孩子......但是课堂上是绝对严格要求的，课下你可以把老师当成你的大姐姐、好朋友，可以找我来聊天。虽然这种师生关系让我和学生走得更近了，但是也有一些弊处。与学生关系虽然融洽了，但是对学生太温和了，纵容了学生的一些不良行为。毕竟小学生自我约束能力还不是很强，容易把师生间朋友般的关系迁移到课堂上，比如部分学生课堂上敢讲悄悄话了；部分调皮学生因为不怕“老师”而在大扫除时敷衍了事；自修课不能做到老师在与不在一个样等等。通过

向其他老师学习和自己的反思和摸索，我认为要做到师生关系真正意义上的和谐融洽，还要坚持以下几方面：

一、师生关系的平等。我觉得案例中说到的打招呼其实不一定学生先开口，老师先开口也很正常。我每天上班的路上都会遇到自己的学生，如果我先看到学生我就会主动打招呼，而学生看到我也会问好，这就是一种相互，一种平等。平等还体现在课堂上学生可以和老师平等地交流等等。

二、师生关系的原则。反思我自己，我觉得师生关系要把握好一个度。对学生的关心一定要出自真心，找到关系平衡点，坚持作为一名班主任的原则，对学生的宽容要根据学生个体差异来定。

希望自己在以后的教育中，能把反思转化为实践，不断完善自己，做一名合格的班主任。

。早恋对于初中生来说，一是生理原因，对异性同学的互相吸引和欣赏，二是社会原因，通过电视、网络和杂志等宣传让学生产生好奇心和模仿。三是当今社会有好多父母亲离异，没有时间去关心自己的孩子，孩子感到很孤独，才去谈恋爱。总之学生早恋也比较正常，老师也不要大惊小怪，要正确面对，特别要为学生保守秘密，要耐心的开导和引导，不应盲目批评学生，尤其是在众目睽睽之下，更应妥善处理；单独找其谈话，分析利弊，从心理、生理上引导学生，站在和学生一样的高度和角度看问题，使学生感受到老师对其的尊重和理解，不要激起学生的逆反心理；然后在班上多开展些关于早恋方面的主题班会。

第五篇：统计人的困惑1

基层统计人的困惑

当前，统计部门发布官方数据被社会质疑，国家统计局竟被誉为“第二无用政府部门”。作为统计人，深感羞愧，统计人付出的一切努力被彻底地否决了。分析原因，一是部分群众对政府部门的反感，是干群关系紧张的体现，在言论自由、网络发达的今天，通过网络发泄自己的不满情绪；二是统计部门自身也存在不足。也就是统计的自身不足导致基层统计人的困惑。

困惑

一、统计机构设置不合理，特别是乡镇统计人员设置不合理。在我们县，乡镇统计办公室大多设置在财经所，这样一来影响统计调查的组织能力，二来统计调查不能做到及时性。统计部门是政府的耳目，耳目就必须及时把所看到，听到的反映给大脑（政府），大脑才能及时指挥各器官（部门）作相应动作（工作），统计人员要及时了解政府的意图和当前工作的热点和难点，统计就得设置在政府。现在的状况是因为统计人员要向财经所领导汇报，再由所领导汇报给政府领导，统计人员不能直接了解政府的意图，不知道政府要搞哪些调查，平时的主要工作就是围绕统计报表转，结果是政府对统计人员的工作不关心，上级统计部门对下级统计工作不满意，因为统计工作没有主观能动性，是被动的工作。

困惑

二、上级统计部门与下级政府协调不够，造成统计人员工作被动。按现在的管理体制，是一级政府管一级统计，上级统计部门只对下级业务进行管理和指导，但经费和人员由政府进行管理。这就导致管事的不管经费，不管人员，能管经费和人员的对统计业务淡然。就以人口普查为例，人口普查工作是和平时期的最大的社会动员，工作量和工作难度非常大，为了完成任务，政府也就无法保障参加普查工作人员的素质了，更无法监督普查员的工作过程，结果出现普查表五花八门的情况，导致基层统计人员，忙于到处纠错，累坏了统计工作人员，基层统计工作人员这时有苦还无处伸，业务没搞好，你就得负责任。

困惑

三、统计调查方法滞后。特别是农业报表，还是采用计划经济时期层层报表的模式，在计划经济时代，统计网络健全，而且种植、养殖产量都是经过测量，所以统计数据来源真实。但现在统计数据完全是统计加估计。要村干部上报吧，他们不愿从事这项吃力不讨好的工作，所以对待这项工作也是敷衍了事，要么数据不能真实反映实际情况，要么数据不平，不符逻辑；采用统计人员自己抽样调查的方式，但统计人员却感到精力不足，只能走马观花地到处看看，了解变动趋势。

困惑

四、维护的利益主体不同，各自的要求不同，基层统计人不知是听业务主管部门还是听政府的。作为政府领导既要贯彻执行上级精神，同时得照顾老百姓的利益，比如，粮食面积报少了，农民的种粮补帖就得缩水，其结果就会增加农村社会不稳定因素。但是事实上，由于种粮食的经济效益太差，种粮食的面积逐年减少，作为统计人，如果你实事求是的报数据，农民的利益就会受损，不仅受到领导的指责，老百姓也不同意。但是作为统计业务，上报数据就得实事求是，国家掌握全国的真实情况才会合理的制定、调整相关政策。如果不实事求是，我们统计员就是不忠，如果真实上报后就会违背地方百姓的利益，我们的行为就是不义，所以在上报数据时我们往往在忠义的十字路口艰难的抉择。