第一篇：八堡乡整脏治乱公开信
八堡彝族苗族乡关于“整脏治乱”工作致全乡人民的一封
公开信
全乡广大干部职工、人民群众：
建设文明、有序、整洁、靓丽的美好家园——八堡，是我们的共同心愿。为了推进全乡经济社会的快速发展，营造良好的投资环境、旅游环境，根据省委、省政府，地委、行署,县委、县政府的总体部署，用5年的时间重点治理公路沿线、景点景区及乡村寨的“五脏”、“五乱”现象。经过全乡广大干部群众的共同努力，我乡“整脏治乱”工作取得了初步成效，乡容乡貌、交通秩序明显改观，公路沿线、集镇所在地、景点景区环境卫生得到有效治理。
虽然我乡经济基础薄弱，设施不完善，但是，乡党委政府正采取积极有效措施，加大基础设施建设。目前，正在进行居二路等道路改建工程，已经启动垃圾处理填埋场、公厕等相关配套工程。但由于乱扔乱倒、乱停乱行、乱贴乱画、占道经营等不和谐因素的存在，严重影响了八堡的对外形象。对此，乡党委政府、乡“整脏治乱”专项行动领导小组多次研究，周密部署，采取有力措施加以整治，同时，要求大家做到：
一、遵纪守法从我做起。全力支持“整脏治乱”工作，自觉抵制“五脏”、“五乱”等严重损害乡村形象的各种违法违规行为。
二、文明养成从我做起。从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，培养重礼仪、讲文明、守公德的良好情操。
三、告别陋习从我做起。管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴乱画；管好自己的腿，不乱穿马路、不踩踏草坪；管好自己的门，搞好“门前三包”。
四、文明交通从我做起。形成“开文明车、行文明路、争做文明交通人”的道德风尚。
五、人人参与从我做起。无论是干部职工，还是居民、群众，都要以主人翁态度，人人宣传“整脏治乱”，积极参与“整脏治乱”。勇于同破坏公共环境卫生的行为作斗争；勇于同破坏公共设施的行为作斗争；勇于同各种违法违规行为作斗争。
“整脏治乱”不仅是政府、机关、部门的任务，而且也是全体公民的责任。如果没有你的参与，“整脏治乱”难以到位；如果没有你的配合，“整脏治乱”难以深入；如果没有你的自律，“整脏治乱”就会反弹。因此，希望全体公民成为“整脏治乱”的治理者和监督者，个个是“整脏治乱”的宣传员和管理员，做有道德、讲秩序、高素质的文明新人。
一滴水可以折射太阳的光辉，一个细节可以体现出一个人的道德水准。乡村形象是我们的名片，“人人关系八堡形象，处处都是八堡窗口”。让我们携起手来，以文明、热情的姿态积极投身到“整脏治乱”工作中去，努力把八堡建设成为更加靓丽、和谐美好的家园!
中共八堡彝族苗族乡委员八堡彝族苗族乡人民政府
二0一一年十二月二十五日
第二篇：乡2011年整脏治乱工作总结
**乡2011年“整脏治乱”暨“满意在贵州”活动
工作总结
2011年，我乡“整脏治乱”工作按照《2011年**县“整脏治乱”暨“满意在贵州”专项行动实施方案》要求。按照“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、全民参与、齐抓共管”的原则，从建立健全组织机构、广泛宣传、提高认识、强化措施、狠抓落实等几个方面入手狠抓落实。一年来通过进一步加大对“五脏”、“五乱”的治理力度，我乡“整脏治乱”工作取得了显著的成果，城镇管理逐步规范，卫生环境有较大的改观，群众卫生意识明显提高，“五脏五乱”明显减少。现将我乡2011年“整脏治乱”工作小结如下：
一、加强组织领导，健全工作机制
（一）完善领导机构。及时调整 “整脏治乱”工作领导机构，把“整脏治乱”工作作为一把手工程来抓，年初成立了由党委书记***为第一组长、乡长任组长，分管领导任副组长，各部门负责人为成员的“整脏治乱”领导小组，领导小组下设办公室于乡党政办，明确了专人负责办公室工作，保证了我乡“整脏治乱”工作的组织领导及工作信息的反馈。
（二）健全工作机制。根据区整脏治乱工作要求，首先是结合我乡工作职责，制定了《**乡2011年“整脏治乱”专项行动实施方案》和《**乡2011年“满意在贵州”主题活动实施方案》。把我乡所承担的工作职责细化分解到各相关科室，明确工作责任单位、责任人，把“整脏治乱”工作列入各部门年底考核内容，做到“整脏治乱”工作事事有人管，件件有人抓落实。其次是实行领导干部带头检查“整脏治乱”工作的办法，发现问题要求相关部门、责任人及时进行整改，做到了整改到位、不留死角、不走过场，建立了“整脏治乱”工作“统一领导、分级负责、条块结合、以块为主、横向到底、纵向到边、工作到位”的管理机制。
（三）建立例会制度，树立新形象。为研究、制定工作措施，协调和解决城镇管理中的热点、难点问题，加强各部门的联系与合作，形成“分段负责、条块结合、上下联动”的机制，我乡整治工作建立每两月一次的例会制度，明确工作程序和工作职责。
二、广泛宣传提高认识
为进一步提高“整脏治乱”工作在群众中知晓率，动员全社会齐抓共管，共同参与到“整脏治乱”工作中来。一是年初认真开展“五进”活动，即进机关、社区、学校、农村、企业活动。二是在一些主要位置悬挂环境卫生公益宣传标语，提高群众群众对保护环境卫生的知晓率、参与率和支持率，为“整脏治乱”工作上台阶打下坚实的群众基础。三是利用宣传册、宣传栏等手段，在全乡范围内进行“整脏治乱”使“整脏治乱”工作真正深入人心，形成全民齐抓共管、共同参与到“整脏治乱”工作中来的良好氛围。
三、深化改革将“整脏治乱”工作进一步引向深入
（一）针对历次检查中存在的问题，在强化对我乡大环境卫生监督管理的基础上，将“整脏治乱”治理重心转向学校、沿街商住户，开展了 “手拉手、心连心”系列活动。一是政府职工与群众手拉手。对集乡街区的经营户、住家户。实行一名职工包一户的方法，带动抓好卫生、交通、摊点、乱贴野广告等综合治理，以实际行动拉动群众参与到创建行动中来。同时，把调查出的重点、难点户交由创建办人员包保，最终达到集乡街面的整洁、干净、畅通、有序。二是中小学生与家长手拉手。以家庭为单位，以学校为载体，开展群众素质培训，让学生充当宣传员，让学生拉动家长，与家长手拉手参加到创建活动中。三是“义务监督员”与行人手拉手。通过聘请“义务监督员”的方式，从“义务监督员”自身做起，管好自己的手、嘴、脚，拉动过路行人参与到创建活动。重点对乱吐、乱扔、乱停、乱放等不文明行为进行监督，以批评为主，对于不听劝告的进行一定的惩罚，使之形成社会合力，共同创建环境优美的宜居**。
（二）推行“村为主”“整脏治乱”新举措。一是实行村级整治“村为主”。由各村支部书记与乡党委签订目标责任书，形成领导带头抓，党员共同抓的工作机制；二是分层次抓好整治工作，实施重点路段集中抓，院前院后各自抓。对重点整治的路段，由乡领导带头，进行定期和不定期的检查。对村民严格要求，搞好自家的房前院后的治理；三是制定门前“三无”保证书，确保自己门前无垃圾、无乱搭乱建、无卫生死角的现象，对达不到“三无”要求的限期整改；对一个月时间内不合格的住户，列为重点整治对象。通过一系列“整脏治乱”新举措的推行，极大地调动农村党员的工作积极性，形成了村级整治“村为主”的良好局面，为村级治理注入新的活力，推动了全村“整脏治乱”工作的有序开展。
（三）加强提高群众素质教育。一是从小事做起提高公共道德素质。“提高群众素质，主要应该抓群众的公共道德素质。”二是提高群众的素质首先要抓教育，群众素质提升与群众受教育程度和社会形成的教育文化氛围有直接的关系。所以要提高人的素质，首先要抓教育，提倡人文素质教育，构建丰富的知识架构。”三是提升干部素质发挥示范作用。领导干部是群众的带头人，即是倡导者、组织者，又是参与者、实践者。干部个人素质提高了，政府的整体形象就会高大许多，在高素质政府带领下，群众素质的提高一定会有明显的成效。
（四）开展“整脏治乱示范一条街”活动
为加大我乡“整脏治乱”工作力度，营造良好的工作氛围，我乡开展“整脏治乱”示范一条街活动。参加此次活动的有乡党政领导、乡直各部门。这次活动的主要内容有：
一是进行一条街街道卫生大整治，彻底清楚卫生死角，铲除街道两边房前屋后的杂草，疏通街道水沟和乱贴乱画及污垢物。
二是与单位和个体工商户、临街住户签订门前“三包”责任书。三是规范摊点的管理，一律不允许占用街道，将水果、蔬菜市场移至入口处。
四是下达“整脏治乱”整改通知书。
在这次行动中，乡政府相关领导带队并亲自动手，领导干部发挥一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奋战在工作岗位上。共下达“整脏治乱”整改通知书10份，签订门前“三包”责任书80份。营造了良好的“整脏治乱”工作氛围和声势，在群众中产生很大的反响。将**乡“整脏治乱”工作推上一个新的台阶。
四、加大乡容管理力度 建立城镇管理长效机制
（一）认真抓乡容乡貌管理这一基础工作。长期以来，占道经营、乱扔乱吐等各类有损乡容的行为一直困扰着城市管理工作，为了彻底改变这一状况，在对乡容乡貌的整治方面，实行了突击整治和日常的监督管理相结合的方法，针对不同时期、不同时段容易出现的问题及时调整和安排部署工作，力争做到整治一处巩固一处，同时建立长效管理机制。
（二）加大了对施工车辆带泥污染道路的整治力度。由于修建房屋的较多，施工车辆带泥污染道路的现象仍较为突出，对乡容环
境的污染较为严重，针对这一现状，我们改变了以往针对驾驶员的处罚方式。一是从规范、控制施工方着手，要求施工工地在建设前必须签订卫生责任书，从源头上防止施工车辆带泥污染道路。二是增加街道的保洁次数使街道环境卫生有了新的起色。
（三）规范了沿街商住户的管理。对经营户按照“门前三包责任书”的要求加强规范管理同时，也加强了对群众乱扔垃圾行为的督查和规范。
（四）协助工商等部门大力整治市场。使一些老大难问题得到了彻底的治理，老百姓非常满意。
（五）与沿街商住户签订承诺书。**乡接到路灯等基础设施经多方努力，现已改造完毕并交付使用。为确保全乡的基础设施得到保障，根据“门前三包”的内容，我乡与沿街商住户签订了承诺书，要求对一切基础设施负有看管责任，并承诺做到：一是自觉带头爱护门前人行道、路灯、果皮箱等设施，不随意损坏。二是自觉爱护门前绿化树木及树池，不得随意损坏。三是发现有别人故意损坏上述设施要主动劝阻或及时报乡整治办和村委会。
五、抓投入，在改善基础设施上取得新进展
为将我乡建设成为一个布局合理、设施配套、功能齐全、环境优美的新城乡。我乡党委、政府积极筹措资金，加强了对基础设施的投入和改善。一是投入“整脏治乱”经费5万元。二是投入50多万元集乡路灯、绿化等基础设施建设。
六、完善服务功能
（一）加大对公用设施的检查、管理力度。每天不定时地对公用设施、环卫设施、绿化设施进行巡查，对发现和存在的问题及时处理。
（二）加强对公用设施的维护管理工作。本着“方便群众、服务群众、让群众满意”的原则，我们对街上下水管道进行了清掏疏通和维修。
（三）不断加大对路灯及线路的检查维修，共更换灯罩10个、灯头8个，灯泡30余个，确保了道路路灯照明率达到90%以上。
（四）是加大环卫设施建设投入，合理调整环卫设施布局。为街上住户免费发放垃圾桶共计136个，对损坏公厕设施进行及时维修等，以满足群众对环卫设施的需求。
（五）新修建1座垃圾池，解决了农民乱倒垃圾的行为。
（六）积极主动做好协调工作。按照属地管理的原则，街道的公用设施由我们进行统一管理，帮助群众解决在生活中遇到的实际困难。
一年来，通过全乡上下不懈努力，我乡“整脏治乱”工作取得了明显成绩，重点整治工作取得阶段性成果，城市管理逐步规范，环境明显改观。但我们也清醒地看到，我们还有不少薄弱环节，还存在财力投入不足、基础设施建设薄弱、背街小巷卫生死角依然存在、环境卫生保洁长效管理机制需进一步完善、群众卫生意识淡漠等问题。我们坚信，在乡党委、政府的领导和精心指导下，在全乡人民的共同努力和社会各界的鼎力支持下，我们一定能够克服在“整脏治乱”活动所面对的困难，把**建设成为环境优美、经济繁荣的生态乡镇。
中共**乡委员会
二○一一年十二月十日
第三篇：整脏治乱工作计划
赫章县白果镇中心小学
2011年秋季学期整脏治乱工作计划
为进一步贯彻落实《赫章县“整脏治乱”专项行动纲要》和县整治办2011年“整脏治乱”工作安排，结合我校工作实际情况，特拟定本“整脏治乱”工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，打造靓丽校园，优化育人环境，积极开展“整脏治乱”活动，创建文明、整洁工作环境。
二、工作目标
1、校园环境：一是各校要加强学校的环境卫生的打扫和保持，做到每天一大扫，校园内教室、操场、功能教室等无果皮纸屑。无乱丢乱扔，做到教学环境卫生良好。二是学生和教师工作区无乱堆乱放现象。三是垃圾存放区要按时处理填埋，确保无异味。四是要按时对厕所进杀毒杀菌，确保无异味，无蛆、无蚊蝇。五是校园墙壁无乱涂乱画，墙面干净清洁。六是办公室物件摆放整洁，桌面无灰尘，无乱丢乱扔。
2、校园周边环境：
一、校门进出入场所干净整洁，校园周边无堆放垃圾，无乱搭乱建及非法摆摊设点现象。二是学生途经道路无白色垃圾，无乱丢乱扔。
三、工作措施
1、加强领导、不断提高“整脏治乱”工作的力度。根据实际，建立整脏治乱工作领导小组，各校校长为“整脏治乱”第一责任人，主要领导亲自管，分管领导亲自抓，做到责任层层分解，层层落实，实现“齐抓共管”的工作机制。
2、加强学生的环境教育，促进学生“整脏治乱”意识的提高。加大对“整脏治乱”的宣传力度，促进“整脏治乱”工作宣传进课堂，提高师生的知晓率、支持率和参与率，形成全民参与、全民共建的良好局面。每班每期要有“整脏治乱”主题班会教育活动。
3、加大检查评比力度，促进工作扎实开展好班级卫生评比制度，可根据实际情况纳入班主任工作考核内容。同时，学校要加强对各办公室、功能教室的卫生工作检查，对工作不力的要提出指导。
4、落实责任，使“整脏治乱”工作落到实处
四、督促检查
白果镇中心小学将“整脏治乱”纳入学校年终综合考核目标，按照《赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”考核表》对教职工进行考核。
赫章县白果镇中心小学 二O一一年九月二日
第四篇：学校整脏治乱
花垣县麻栗场镇“整脏治乱绿化行动”再升温
随着“整脏治乱绿化”专项行动的持续升温，花垣县麻栗场镇着力念好“制、宣、突、评”四字经，建立健全政府引导、全民参与、以村为主、以人为本的整脏治乱绿化长效机制,受到广大群众一致好评。
“制”度明确抓落实
针对麻栗场镇整脏治乱绿化已进入“保成果、促提升”的阶段，该镇建立工作新机制，确保工作常抓不懈。一是制定了新一轮“整脏治乱绿化”的《规划》、《管理办法》和《考核细则》等，进一步落实好分管领导包片，驻村干部、村支书包村，保洁人员包段的工作机制；二是建立“整脏治乱绿化”专项行动例会制度，定期进行工作情况总结与布置，实现长效管理；三是成立了“整脏治乱绿化”督查组，不定期的对镇域街道、各村（居）整脏治乱绿化情况进行督促检查，并将检查结果进行排名公布，如有不符要求的，结合已签订的责任状进行问责整改，目前已下达通知书8份，存在的问题得到全面整改；四是确立举报公示制度，在做好政府监督的同时，积极号召群众监督，加大群众监督力度，设立举报电话和信箱，对群众反映强烈的问题进行跟踪调查，对严重影响镇容镇貌的行为进行曝光，截至目前共受理群众反映问题20余件，且已全部处理到位，使整脏治乱绿化工作的长效管理得到彻底落实。
“宣”传入心赢支持
坚持把加大“整脏治乱绿化”工作力度与提升公民素质、创建文明集镇相结合，营造“整脏治乱绿化”良好氛围，推动工作深入开展。一是在镇政府政务公开栏、各村村部建立“整脏治乱绿化”宣传栏，并定期更新，发放《致全体村的公开信》1000余份，组织干部流动宣传9次，办整脏治乱绿化专题黑板报5期，书写悬挂长期性宣传标语10幅；二是深化进学校、进村寨、进家庭主题宣传活动，定期组织学校上一次“文明课堂”，各村（居）开一次“文明大会”，宣传工作延伸到各村组；三是每半个月一次,要求干部职工全体出动，带领街区各店铺人员以及街道居民对镇街道及各自清洁区进行一次大打扫，用实际行动“做给群众看，带着群众干”；四是由镇整脏治乱绿化行动办公室每周编写“整脏治乱绿化”简报，目前已编发40余期并下发到各村（居），向群众通报行动成果、曝光脏、乱、差现象，得到了广泛支持，形成了“全民开展整脏治乱绿化、共同治理环境卫生”的氛围。
“突”出重点保成效
突出整治重点，工作重心向村级环境整治转移。一是形成驻村干部、村主干齐抓共管新局面，进一步确立驻村干部、村主干职责分工，细化到负责村部卫生状况、负责村内垃圾围清理等具体工作；二是各村均制定“卫生公约”、“文明公约”等《村规民约》，对村民不乱泼乱倒、乱吐乱扔及房屋周围的环境卫生达标等进行了规定，令村民人人自觉保持村容整洁；三是推行邻里监视制度、设立卫生监督举报岗；四是广泛推行
村容自治，其中新科村采取政府衔接资金、村民自筹人力的形式，将路面硬化延伸到全村住户，解决了村民出行难的问题，立新村则将新农村建设与整脏治乱绿化行动相结合，在全村范围内开展民居改造工程，力争将立新打造成为优美宜居的县级示范村。五是落实村级保洁员绩效挂钩考评，将考核结果与保洁员月度工作报酬直接挂钩，做到奖优罚劣，调动了保洁员的积极性，村级环境卫生成果得以巩固和提高。
“评”出典型促争先
充分激起干部带头、群众参与整脏治乱绿化工作的积极性，成立由麻栗场镇“整脏治乱绿化”行动办公室成员、村（居）主干、人大代表、政协委员、老干部、群众代表组成的检查评比组，进行为期4个月的“双评双争”活动。一是镇政府全体干部职工的“评最佳办公环境，争做文明先锋”活动，针对办公室、走廊、楼梯、宿舍等地点的卫生情况进行每周一次的评比，根据制订的标准划分档次，对于在卫生评比中，排名靠后的部门和个人，将结合绩效考核给予一定的处罚；二是全镇居民的“评最优生活环境，争十佳爱卫户”活动，在每次赶集的第二天上午，对麻栗场主街道所有临街居民户及部分背街小巷居民户的门前四包落实情况进行评比，采取逐户检查的方式，对照评比细则划分出“最清洁”、“清洁”、“欠清洁”、“差”四类居民户，并统一进行张榜公示，年终从高分到低分选出前十名居民户，授予2011“十佳爱卫户”荣誉称号，给予适当物质奖励。从而形成了干部群众人人评比，共争先进的机制。
第五篇：整脏治乱问答
“整脏治乱”专项行动宣传资料
1、什么是“整脏治乱”？
答：是全省自上而下开展的，以整治“五脏五乱”为重点的一次专项行动。“五脏”公共厕所脏、车站码头脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、街巷院落脏。“五乱”乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行。
2、我县今年“整脏治乱”的目标是什么？
答：“摘牌升位”，即摘掉湄潭县在全省整脏治乱工作的“黄牌警告”帽子，从位居全省倒数第三名中摆脱出来，提升名次，重塑湄潭形象。
3、开展整脏治乱专项行动有什么好处？
答：有利于提升城乡品位，树立良好形象；有利于激发“热爱家园，建设家园”的热情；有利于改善投资环境，提高对内对外的开放水平；有利于促进乡风文明，促进村容整洁，提高全民生活质量；有利于提高群众的健康水平和文明程度，有利于引导全民养成讲卫生，护环境，守秩序的良好习惯；有利于营造人与人、人与自然之间和谐相处的人文环境。有利于单位、家庭、个人对外交往气质的提升。
4、怎样才能搞好“整脏治乱”专项治理？
答：一是各级组织领导要认识到位；二是工作措施要得力；三是检查督促要精细；四是舆论宣传作鞭策，公布两极带中间。五是人人参与，打扫好自家“门前雪”是主流，全民行动，齐抓共管是关键。
5、学校如何才能达到专项治理的标准？
答：学生个人无蓬头垢面，衣着干净整洁，口无脏话，无随地吐痰，自行其道无扯皮；学校周边、园内无果皮纸屑等垃圾，花台、地面干净整洁，植物绿化亮丽整齐，墙体完整无乱涂；物件摆放整齐得体，桌面窗台无灰尘。
6、学校如何带动全民参与“整脏治乱”活动?
答：学校将宣传单人手一份发放到学生手中，让学生宣读给家长听，给家长讲解家庭“整脏治乱”的内容和方法，提出家庭整脏治乱的行动计划，在学生力所能及的范围内由学生治理，并作为学生品行督促检查、评议的项目，从而也培养学生从小养成讲卫生，爱劳动的良好习惯。搞好学校、班级、学生个人自身的卫生环境，为全民整脏治乱做表率。
保护环境，请勿乱扔！
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