大学生简历设计大赛

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《大学生简历设计大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大学生简历设计大赛》。

第一篇:大学生简历设计大赛

求职简历设计大赛

一、活动简介

(1)活动背景:求职简历——开启就业之门的金钥匙,被誉为求职成功的“敲门砖”,是给应聘单位的“见面礼”。一份优秀的求职简历可以让就业单位更加充分认识你、了解你,简历的优劣在某种程度上影响着你的应聘成败。求职是一场赛跑,好的求职简历是漂亮的起跑。亲爱的同学们,设计出个性鲜明、能突出自己优势的“敲门砖”,提升自己求职的竞争力吧!

面对如今严峻的就业形势,我们该怎么做,才能从堆积如山的求职简历中脱颖而出呢?为了帮助我院学生认识到求职简历在求职过程中的重要性,了解求职简历的制作过程,提高求职简历的制作水平,在地理与环境学院团委的指导下,地理与环境学院职业发展协会联合各学院学生会学习部,特举办师范生求职简历设计大赛。

(2)活动目的:目的在于将用人单位“选择人才、培养人才”的现代理念深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变和求职能力的提高。这不仅对即将毕业的大四学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。同时帮助广大学生更好地适应社会,增强就业意识,给应届毕业生和广大在校大学生在简历制作方面提供一个相互交流的平台。提高我校简历制作的总体水平。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上!

(3)活动时间:2010年10月30日—11月15日。

(3)参赛对象:地理与环境学院全体在校学生。

(4)活动内容:简历设计。

二、收稿方式:

(1)参赛选手将参赛作品纸制版交到各班级学习委员处,后由学习委员同意后交至院职业发展协会处,并将作品电子版发送至E-MAIL:363287581@qq.com。邮件必须注明简历大赛、参赛选手系部、专业班级、真实姓名、联系电话、E-MAIL、QQ号。

(2)作品评审、展览阶段

评审时间:11月10日—11月18日

展览时间:11月18日

三、参赛作品要求

(1)作品内容:(应至少包括封面、自荐书、个人资料三部分)

①封面设计:根据自己所要从事的师范类行业设计求职简历封面;

②简历内容:包括个人基本资料、获奖情况、社会实践经历等等;简历内容必须真实,突出自己的个性;设计要求简洁、美观、实用。

(2)文字准确、条理清楚,能吸引用人单位的注意力。

(3)从作品的内容策划、版面设计、创意美观等方面进行综合打分。注意:一律用A4纸打印;杜绝各种抄袭行为,一经发现取消比赛资格。

四、评分标准:

(一)外观设计(10分)

(1)纸张格式(3分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

(2)版面设计(5分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

(3)装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

(二)封面设计(30分)

(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。

(3)整体效果(5分)

(三)个人简历(20分)

(1)个人基本信息(2分)

(2)求职意向(2分)

(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

(4)工作经历(6分):曾任职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。

(5)其他(4分)

(四)自荐信(40分)

(1)文字(6分):写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。

(2)措辞(2分)

(3)文风(8分):文风平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主。

(4)语气(2分)

(5)礼仪(6分):称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。

(6)内容(8分):有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。

(7)技能关联职位(8分):是否突出反映了技能与申请职位的关联。

五、奖项设置

大赛将评出:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

(获奖选手将颁发荣誉证证书)。

第二篇:大学生个性简历设计大赛策划书

陕西学前师范学院 大学生个性简历设计大赛

社团联合会

2013.5.21大学生个性简历设计大赛策划书

一、活动标题:

大学生个笥简历设计大赛

二、活动主题:

展现自我风采,规划职场未来

三、活动背景:

如今,随着人才的逐渐增多,人才经济市场压力越来越大,全国应届毕业生的就业形势更加严峻,在这样一个社会背景下,举办一场简历设计大赛,来提高学生社会实践能力是有必要的。众所周知,个人简历是现代职场竞争中十分重要的东西,一份个性化的求职能帮助大农业用地在短时间内赢得用人单位的好感,这就距离成功更近了一步。所以,每位大学生在认真学习专业知识的同时,更要有展现自己的才能的技术,设计出个性化的简历,就是迈向成功的关键一步。

四、活动目标:

1、为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,并且通过这次活动发现自身不足之处,在今后的学习过程中提升自己。

2、让同学们通过这次活动熟悉简历的制作方法,设计出一份属于自己的个性化简历,为以后工作做铺垫。

五、参加人员:

主办单位:社团联合会

参加单位:院领导、专家评委、老师、学生干部代表

六、活动宣传:

1、传单宣传:制作“个性简历”的宣传单,张贴在校园内各个宣传点,力求让每个人都能了解我们的活动。

2、横幅宣传:制作一条红色横幅,在活动前开始悬挂在校园最醒目之处。

3、海报及展板宣传:在活动开始前,在校内张贴海报,摆放活动展板,引起学生的关注。

4、媒体宣传:在校内广播台上宣传此活动。

七、活动流程:

×年×月×日前各选手提交简历作品。

(一):初赛:

一、时间:×月×日

二、地点:餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程:

1、×点工作人员到位,做最后的准备工作,同时根据选手上交简历的编号检查每位选手的顺序。

2、×点参加活动的领导,专家、评委、老师及学生干部代表到位。

3、×点比赛正式开始,每位选手依次上场有5分钟时间做简历介绍。之后,评委点评每位选手2分钟。并淘汰部分选手。

四、比赛结束:工作人员整理选手评分表,交给秘书保管。安排人员进行场地清洁工作。

(二)决赛:

一、时间:×月×日

二、地点:餐厅四楼活动中心。

三、比赛流程:

1、×点工作人员到场准备所用资料。

2、×点各领导,评委入场。

3、×点比赛正式开始。(1)各位选手逐个上台展示个人简历,并说明理念,用时5分钟。

评委点评,说明优缺点,并淘汰部分选手。

(2)选手随机抽取简历。在规定时间内看完,并轮流上台分析手中简历中的优点及不足。

评委点评,并淘汰部分选手。

(3)选手随机抽取简历,在规定时间内看完,并轮流上台演讲,说服用人单位聘请自己。

评委点评,选手休息,由评审团做最后商议,决定获胜选手名单。(4)宣布比赛结果。主持人宣布获胜选手名单,评审团对选手做出最后点评。

(5)颁奖环节。最佳创意奖1名,最受欢迎奖1名,最具说服奖1名,优秀奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖5名。

(6)比赛结束:主持人宣布本次大学生个性简历设计大赛正式结束。感谢各到位单位,参赛选手及工作人员。合影留念。

最后安排相应人员打扫场地卫生,做好清洁工作。

八、经费预算:

九、活动中应注意的问题及细节:

1、比赛前应准备好所用资料,以免在比赛中出现冷场。

2、灵活应对选手的突发状况,比如因紧张而说不出话,主持人应适当安抚选手,消除紧张氛围。

3、比赛环节出现差错,不能紧张,主持人应巧妙将流程拉回。并表示歉意,让比赛正常进行。

十、效果预测:

此次活动是以培养当代大学生规划简历及提升综合素质为目的,把社会中的就业现实问题放到大学校园中来,让学生提早熟悉企业招聘中涉及到的技巧,熟悉规划属于自己的个性简历的方法以及提高说服用人单位聘用自己的能力。让我们提早熟悉社会的一些流程,迈出成功求职的一大步。

社团联合会 2013.5.21

第三篇:大学生简历设计大赛活动总结

活动名称:第六届简历设计大赛

主办单位:管理工程系就业指南协会

时间:xx年11月14日~xx年11月28日

地点:疏香楼4-30

1在系团委老师的指导下,在社团指导老师的关心下,通过本协会全体成员的共同努力,本次大赛取得圆满成功。

一、活动背景

简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上,一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。为了提高我同学的简历制作能力,进而提高同学们的就业率,本社团为了提升学生的就业能力,特举办此次简历设计大赛。

二、活动目的及意义

此次活动为同学们展示个人才华,提高个人简历的制作水平,提高技能和素质,赢得择业就业的主动权提供平台。通过这次活动,希望能更好的帮助学生学习怎么制作求职简历,从而为他们毕业后找工作提供更多的帮助。

三、活动的优点

简历设计大赛是本社团的品牌活动,自协会成立之初就开始举办,到今年已成功举办了六届。众所周知,现在大学生找工作已经越来越难,如何能够让你在面试官的面前脱颖而出至关重要,简历作为应聘者的敲门砖自然地位非凡,本活动的优点也因此而体现。

四、活动对象:

苏州市职业大学在校学生

五、活动形式:

1、本次大赛有初赛-复赛-决赛组成。

2、(1)初、复赛形式:由大众评审,以活动的形式从交上来的简历中选取比较优秀的简历。

(2)决赛形式:老师做评委,选手自我展示,老师提问,评审打分。

六、活动过程

1、前期准备:本次大赛举办之前的一个星期为我们的宣传时间(本学期第11周)宣传方式主要是贴海报和挂横幅。我们制作有8张手绘海报,三张喷绘海报及两条横幅。海报主要贴在疏香楼大厅及南北区食堂、宿舍门口 的宣传栏,横幅挂在操场人流较多的醒目位置。

2、报名及培训:

报名:本次活动的报名方式有系内系外两种,我们在系内各班级发放报名表,系外的同学报名方式为短信报名。由于宣传比较到位,本次收到系内外报名人数达到167人。

培训:时间:xx年11月16日(周三)18:30

地点:疏香楼4区301室

主讲人:蔡宇(浙江大学、四川大学客座教授,国际人力资源管理师研修班高级讲师,中国人力资源开发协会专业会员)

3、比赛过程

初赛: 初赛我们邀请了10人力资源管理班级的五位同学对简历进行了初步的筛选,筛选出30份进入复赛。

初赛地点;疏香楼1区307 时间:xx年11月21日 晚18:00

参与人员:五位评委,社团部分成员

复赛: 复赛采用的是决赛的形式,参赛选手依靠ppt来讲解简历打印稿,目的是让他们熟悉决赛环境。我们依然还是邀请到10人力资源班级的五位同学做评委。复赛筛选出15位同学进入决赛。

复赛地点:疏香楼4区301 时间:xx年11月23日 晚18:00

参与人员:五位评委,社团全体成员

决赛:决赛评选出一等奖一名,奖品为mp3一个 二等奖两名,奖品为4g优盘一个 三等奖三名,奖品为羽毛球拍一副 优秀奖6名

所有获奖人员均颁发证书。

决赛时间:xx年11月25日 18:00

地点:疏香楼4区30

1参与人员:三位评委老师(戈凌云、姜能涛、张靖鹏)

社团全体成员

达人社的表演嘉宾

为了增加决赛的可观性,我们特意邀请了职大达人社团的两位同学作为表演嘉宾,社团的吉祥文、周洋同学担任主持,同时吉祥文同学也有一个表演节目。

七、总结活动中存在的问题及解决方法

(1)社团同学的执行能力

在决赛的结束的时候出现了一个比较重大的问题,我们在用完了4区301的教室后,没有把教室里的机器和窗户关好,作为社长,这个问题的主要责任在我,之前我没有跟大一的新成员讲用教室要注意的事项,导致疏忽。

上面所讲到的问题,解决的办法是,首先,在以后的会议中,必须要强调组织纪律性,还有就是要对新社员进行一定的培训,让他们了解活动流程,还有一些活动中必须要注意的事项。

(2)与参赛选手之间的沟通

这之间存在两点问题,第一个是我们通知选手参赛的方式,我们用的是短信通知的形式,结果在培训的时候就出现了问题,有好多人没有收到短信,这是人力所不能预知的,所以我们在以后的通知时应该对没有回复短信的擦赛选手进行电话询问。还有就是很多参赛选手对于比赛本身或是比赛流程不熟悉,导致最后放弃比赛,这一问题的解决办法是在以后的比赛前,先建立一个qq群,把参赛选手加到群里,有问题大家可以一起解决,这样也方便相互之间的信息流通。

(3)比赛时间的控制

这问题在复赛之中就已经体现出来了,复赛那天本来预计是两个小时结束的,但是最后将近4个小时才结束,一直持续到晚上10点钟,决赛的时候这个问题又再次出现,预计一个半小时的赛时将近3个小时才结束。

在以后的比赛前,要和选手沟通好,让他们提前想好自己的发言内容,将时间严格控制好,我们自己本身也需要在流程方面下功夫,减少不必要的程序。

八、结束语

这次活动能够取得成功,首先要感谢的就是系团委老师的支持和本社团指导老师戈凌云老师的帮助。

回首这次比赛的过程,觉得忙碌而快乐,社团成员之间通过这次比赛也加深了相互之间的了解,在团队合作方面也有了更深的领悟。从一开始的社团成员在一起讨论这次比赛到最后的决赛结束,我们都投入了很多的时间和精力,尤其是宣传部的同学,接连好几天晚上都被我叫道疏香楼出海报,真的很辛苦,说实话,一开始真的没有信心,但看到1百多人报名参加的时候真的很欣慰,觉得自己即使付出也是值得的!我们有信心,我们成功举办了第六届,我们有优秀的团队,我们还会有第七届,第八届,第n届!

管理工程系

就业指南协会

xx年11月30日

第四篇:大学生简历设计大赛活动总结

“个人简历设计大赛”活动总结

为了积极增进大学生就业意识,培养我校大学生实事求是,求真务实的科学素质,勇于挑战的创业精神,提高学生的科技创新与实践能力,更好地适应社会,此次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想,培养自我展现能力的精神,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解建立设计的作用,针对大学生对职业生活的长远计划,让同学们了解简历中所应该注意的问题。

活动的主要形式是上交个人简历设计的作品,首先,作品必须是原创,其次,作品分为:“封面”、“主页”、“主要内容”、“封底”四部分。作品要在规定的时间准时上交,上交的作品首先由协会内部成员进行初步审核,之后,由协会的指导老师评选出优秀的作品。总体上说此次活动是比较成功的。但是还是有一定的问题存在。总结活动中存在的问题及解决方法: 1)社团同学的执行能力

在活动的报名地点值班的干事要充分了解此次活动的目的及意义,要对整个活动的流程充分的了解。

上面所讲到的问题,解决的办法是,首先,在以后的会议中,要对每一个要举行的活动进行充分的讨论,让每一位干事掌握此次活动的流程,还有就是要对新社员进行一定的培训,在活动中应该要注意的事项。

(2)与参赛选手之间的沟通

(3)比赛时间的控制

这就是要协会成员尽快找专业老师进行评优,及时将获奖的名单整理出来。这点问题的解决方式就是要协会内部团结一致,同时与专业老师及时做好沟通。

简历设计大赛活动的圆满结束,不仅丰富了我们的校园生活,在一定程度上提高了我校同学们的简历制作水品。但同时也暴露出了一些潜在的问题,不得引起我们的注意。从收上来的简历作品数量可以反映出同

学们的就业意识还很薄弱,可能是我们对此活动宣传的侧重点出现了偏差,没能让更多的同学们意识到一份好的简历在求职中的重要性。在以后的活动或者工作当中我们会注意到,让同学们真正的意识到每一次活动的意义,和带给我们自身的益处。活动期间也让我们看到了每一位成员的努力,这次活动,不仅提高了我们协会内部的工作能力与协调能力,还增加了协会与全校大学生的合作默契。我们会再这次活动中吸取经验,发扬我们不怕苦的工作作风,完善以后的工作。

心逸就业指导协会

2012年3月24日篇二:简历设计大赛活动总结

宁夏医科大学临床学院就业服务月系列活动之二: 宁夏医科大学临床学院个人简历设计大赛总结

为了帮助同学们梳理过去的学习工作经历, 挖掘同学们的职业潜力, 提炼同学们的职业亮点,使同学们的“十年寒窗苦读”和多年的辛苦积累在求职市场上获得应有的市场回报,我院学生会学宣部和科技实践部在就业规划月中举办了“个人简历设计大赛”。本次大赛通过对个人简历的征集和评比,让大学生了解到简历设计的方式技巧以及简历在社会就业,求职时的重要性。

简历大赛从策划、宣传、筛选到最后优秀简历的评比,学生会学宣部和科技实践部所有成员都积极投入到活动来,尽自己最大的能力来完成工作。

一、活动宣传

(一)、活动前期宣传

1、网站宣传 通过写宣传稿投至宁夏医科大学宣传部,在宁夏医科大学网站上宣传

2、海报宣传 在新老校区宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅。

3、横幅宣传 在新老校区和比赛现场共4条横幅

4、咨询点宣传 活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

5、媒体宣传邀请电视台(二)、活动后期宣传

由临床学院学生会学宣部写活动总结,制作宣传展版做后续宣

传,为下次的活动做好铺垫作用

二、活动流程

(一)活动总流程

1、书写并修订策划书;

2、准备前期工作;

3、宣传工作

4、筛选

5、优秀简历评选

6、完成后续工作

(二)筛选活动流程

1、由临床学院学生会学宣部通知各班班长,各班班长组织班级

里同学积极参加比赛。

2、各班班长收集好各班的参赛简历,交至临床学院学生会学宣

部进行筛选。

(三)优秀简历评选流程

1、由宁夏医科大学分团委,学生会及聘请的各位老师对筛选的作

品进行点评,并给出评语、建议。

2、对专业老师点评的优秀作品进行评奖,公示获奖人员名单。

3、在本次活动中获奖的同学可直接进入校级简历大赛决赛。

三、参赛简历要求

1、参赛简历必须自行设计,充分发挥大学生的主观能动性。

2、参赛简历做到简练,重点突出,版面美观,文字准确,能吸

引用人单位的注意力。

3、参赛简历必须为打印件。

4、作者自留底稿,无论是否获奖,都不退回参赛简历。

5、设计简历时务必留有本人有效的联系方式。

四、简历评选标准

1、内容50% 自荐书 15% 个人简历 20%证书副本 10%联系方法 5% 2、外观30%、封面15% 版面设计10% 照片5%

3、创意20%。

个性设计10% 创意10%

五、人员组成

1、筛选人员:临床学院分团委 学生会全体成员

2、优秀简历评选人员:就业指导中心老师,学院领导,各医院

人事处老师

六、活动总结 在这次活动中,广大同学能够踊跃参加,同学们的作品都是经过自

己思考得来的,真实、新颖、有创意,但还存在不足之处,因此我们将这些普遍存在的不足罗列出来,希望能够给大家一些帮助.1.过短和过长 太多的同学想把他们的经历压缩在一页纸上,因为他们曾经听说履历最好不要超过一页。当将履历格式化地缩到

一页时,许多求职者就删除了他们给人深刻印象的成就。反之亦

然。就拿那些在履历上用几页纸漫谈不相干的或者冗长的经历的同学来说,看的人很容易就会觉得无聊。所以,当你写履历时,试着问自己:“这些陈述会让我得到面试的机会吗?”然后,仅仅保

留那些会回答“是”的信息。

2.罗列私人信息或者不相干的信息许多同学在履历中概括他们的兴趣,比如阅读,徒步旅行和滑雪等等。其实,这些只有在

它们与目标工作有关联的时候才最好加入。例如,候选人申请的是一份滑雪教练的工作,那么他或她就应该提到其喜欢乡间滑雪的兴趣。履历中一般不应该提到一些私人信息,比如生日,身高

和体重等等.3.对自己的评价不客观 简历中通常都会涉及到对自己的评价,应当力求客观公正,包括行文中所表现出的语气,要做到八个字:诚恳、谦虚、自信、礼貌。这样会令招聘者对你的人品和素质留

下良好的印象,而现在已经有越来越多的企业比重视技能和学历

更加重视一个人的品行、开拓与合作精神等基本素质。倘若在众

多高学历的应聘者的激烈竞争中,这方面的因素更加凸现,也常

常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。总的来

说,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,这一点上,分寸的把握

非常重要。特别要注意避免夸夸其谈,适当坦陈自己经验等方面的某些不足,反而更能赢得好感。

4.版面缺乏整洁美观 设计一份好的履历,版面设计也是一个非常重要的因素,是真正的“第一印象”。要条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小

适中,排版端庄美观,疏密得当。既不要为了节省纸张,密集而

局促,令阅读者感到吃力;也不要出现某一页纸只有上面几行字,留下大片的空白。还要注意版面不要太花哨,要有类似公函的风

格,这也能体现出求职者的基本职业素养。通常建议使用电脑打

印的文稿,如果你的字写得不错,不妨再附上一篇工整漂亮、简

短的手书求职信,效果会更好。

5.重点不突出 对于不同的企业,不同的职位,不同的要求,求职者应当事先进行必要的分析,有针对性地设计准备简历。盲目

地将一份标准版本大量拷贝,效果会大打折扣。前面所讲的全面

不是面面俱到,不分主次,要根据企业和职位的要求,巧妙突出

自己的优势,给人留下鲜明深刻的印象,但注意不能简单重复,这方面是整份简历的点睛之笔,也是最能表现个性的地方,应当

深思熟虑,不落俗套,写得精彩,有说服力,而又合乎情理。6.冗长罗嗦,不够简练招聘人员每天要面对大量的求职履历,工作非常忙,一般在粗略篇三:个人简历大赛活动总结

个人简历大赛活动总结 简历,被喻为我们求职的“敲门砖”。为了给同学们提供一个相互交、|锻炼自己求职能力的新平台,帮助挖掘同学们的职业潜力,提炼同学们的职业亮点,使同学们在求职市场上获取更多机会,我系学习部于2013年0月22日晚7点,在石油大学四教110教室举办本系首届“优 show 简历 自信起航”个人简历大赛。本次简历大赛通过对个人简历的征集和评比,让同学们了解到简历设计的方式技巧以及简历在社会就业、求职的重要性。

本次简历大赛的简历展示活动,最终选取了10位经过层层筛选从百余份简历中脱颖而出的同学做展示,邀请了蒋浩等七位老师担任本活动评委,由王岩同学主持,在学习部各部员的团结协作下,在老师们的协助下,在全系同学们的踊跃参与下,取得圆满成功。最终由苏飞飞同学获得一等奖,武海兴等三名同学获得二等奖,于树滨等同学获得三等奖。

一、活动流程

1、前期准备

首先进行活动宣传,在全系征集简历;其次,对简历进行筛选,选取10份作为优秀奖,10份作为多媒体展示。

2、后期活动

(1)邀请老师担任评委及嘉宾,各年级部分同学做观众,准备就坐;

(2)主持人开场,选手依次上台展示简历并接受主持人提问,由老师点评其表现并为选手打分;

(3)由蒋老师进行总结性发言,公布最终结果,各位老师为获奖选手颁发证书,合影留念。

二、活动感想

1、前期宣传充分,同学们积极参与;

2、活动总体安排得宜,流程完整,进行顺利,基本上没有出现失误;

3、各部员分工明确,认真仔细,提高了活动效率。

三、存在的不足及改进意见

1、奖品准备方面有些不足,应更提前准备好奖品;

2、观众人数过多,应控制观众人数或选择大教室举办;

3、时间安排考虑不周,比赛时间过长,未能考虑老师的时间安排。

四、活动意义

这次比赛,是油气工程系首届个人简历大赛,其重要性不言而喻,尤其对于即将毕业的11级学生来说意义更加重大。通过这次比赛,能够让更多学生意识到求职的重要性,帮助提高同学们的职业素质和求职能力,普及简历书写基本理念,提高就业竞争力。

第五篇:简历设计大赛总结

关于举办简历大赛的总结

11月5日--11月25日为让我系的应届毕业生做好就业前的充分准备,提高求职的竞争力,我系特举办毕业生简历大赛。

简历要求内容完整,其中包括封面、目录、自荐信、双向推荐表复印件、个人简历及证书,参赛要求提供扫描电子稿等;

活动评选出一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名,优秀奖若干。

因为我们对于简历的制作也不是很清楚了解,网上阐述的也不是很详细这就给活动的展开增加了难度,但在我们还是努力克服,也因为有了各辅导员、班主任老师的协助,这次活动在11月25日也圆满完成了。

从开始到结束就短短的一个月的时间,但也让我学会了怎样合作,真正从生活中懂得了合作的重要性。

学习部

2011年11月

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