河边打造的几种形式

第一篇：河边打造的几种形式

河岸打造的几种形式

根据我们项目定位要求——国际湿地养生度假区，现就河岸打造提出以下几个处理方法：

一、河边观水平台：

观水平台面铺防腐木板，并用防腐木作栏杆。观水平台后端用石材或钢筋混凝土作为挡土墙，要求挡土墙隐在防腐木板下面，与自然地坪相接部位用灌木隐边；平台前端立于水中的圆木桩或方木桩用钢筋混凝土作结构，最后采用粉、刮、拉毛等手法将圆柱体或方柱体仿制成木桩形式。

这样可用于近距离观水，并且可在上布置桌椅等，用于人们休闲、纳凉，同样也丰富了河岸景观。

适用于走马河河岸打造，也可用于别墅区私家花园邻水系一侧观水平台打造。

二、草皮直接伸至河水边：

河岸的坡度应在自然安息角（地勘时由地勘单位根据土质情况给出数据，宜控制在3：1到5：1左右）以内，这样的河坡就不会塌方，也可以把河坡做的较平坦些。在铺筑草皮前先对河坡上的泥土进行处理，铺一层易使绿化种植成活的营养土，然后再铺筑草皮。（斜护岸坡面进行人工绿化，在坡顶面布置小区或市政道路<根据地勘单位提的土质情况进行坡比确定>）

如果河岸较陡，那么可以在草皮铺筑时，用竹钉钉在草坡上，不使草皮下滑。在草皮养护一阶段时间后，草皮生长入土中，就完成了草皮保护面铺设，以保证水土不流失，达到护坡的目的。

由于草皮直接与河水相接，自然效果和景观效果较好。可以做在走马河50米绿化带上。

三、在河岸边搞人工沙滩、卵石河堤：

可在平坦的河岸边坡上铺砂石或卵石，依照天然海滩的样式，供小孩子玩耍。施工时，应先做河岸边坡的基层，平整表面并夯实，再铺砂石或卵石。为了减少涨水时将砂石材料冲走，可以在顺河道两侧修筑一定高度的挡土墙，挡土墙两侧用植物和灌木掩隐。

四、用自然景石或人造景石作河堤：

在河边先用普通块石或其它材料修建河堤挡土墙，要求挡土墙高度不超过水面，再挡土墙顶放置景石或施工人造景石，起到装饰作用。具体施工时不能照搬设计图，而应根据现场实际情况，根据整个水系的迂回折点放置景石或做人造景石。

景石河岸的平面布置最忌成几何对称形状，对一般呈不同宽度的带状溪涧，应布置成回转折于两池湖之间，互为对岸的岸线要有争有让，少量峡谷则对峙相争。水面要有聚散

变化，分割应不均匀。旷远、深远和迷远要兼顾。

景石河岸的断面要善于变化，应使其具有高低、宽窄、虚实和层次的变化，如高崖据岸、低岸贴水、直岸上下、礁石露水等。

适用于小区内水系。

五、水生植物或灌木河岸：

从河水边开始全部栽种植物或灌木，但要求邻近河水边先一定宽度的水生植物，后面种植观赏性植物或灌木。还可适当分布小径通河边，达到自然的目的。

这样可形成植物长廊。

六、硬质河岸：

用天然石材或混凝土作河岸挡土墙（直立或斜坡式）。对露出水面部分进行帖面或其它装饰处理。这种方法对水土流失的保护有很好的效果，但不自然，比较生硬，不容易出效果。

为了美化河边景色，可在河边栽种水生植物。水生植物应选择发达茎叶类植物，并具有发达的根系，这样有利于阻挡水流，沉降泥沙。

七、综合河岸处理方式：

（1）河道搞成斜坡，在水面以下用石头铺设或石头铺到水面以上一部分，再用草坪或水生植物进行绿化。

（2）小区内还可设置溪流，河床及岸边均用天然卵石铺设，以上用草坪做绿化，便于儿童嬉闹玩耍。

（3）河岸线尽量曲折婉转，形成港湾、半岛、沙滩、浅滩、河心岛与堤岸等多种形态。

（4）设计要求自然，同时具有景观效果（达到视觉上的要求）。

（5）根据季节变化适当种植常绿树种及各类色叶与开花植物，从时间上延续河岸景观的观赏性，使其“四时不同，季季有景”。

除硬质河岸处理外，其它不管采用哪种河边处理方法，都应先对河边进行处理，用天然石材或混凝土先做挡土墙，根据不同河边打造形式，可将挡土墙顶部淹没在水面以下，以保证在水的不断冲刷下不至于河边塌方。

河岸设计时应充分考虑现有资源，尽量保留原生植物。

第二篇：创新形式 打造劳动竞赛品牌

青岛平建建筑安装股份有限公司

平度市凤台街道春天里社区项目

创新形式 打造劳动竞赛品牌 提升素质 推动和谐发展

编制人：李廷志 审核人：侯丰启 审 批人：王春歧

青岛平建建筑安装股份有限公司

青岛平建建筑安装股份有限公司

平度市凤台街道春天里社区项目充分发挥自身的职能作用，紧密围绕以安全为重点，以经济效益为中心，积极探索研究和创新劳动竞赛的新方法、新形式，不断丰富劳动竞赛内涵，激发了广大职工的积极性、主动性和创造性，有力地推动了企业和谐有序发展。

一、围绕中心，准确定位，让劳动竞赛成为推动生产经营的“助推器” 劳动竞赛是组织群众性生产技术工作的一项传统内容，只有围绕中心，准确定位，才能使劳动竞赛成为推动项目的“助推器”，成为项目开展工作的抓手。

围绕安全生产开展劳动竞赛。项目部组织在开展“安康杯”竞赛、“安全月”活动和“查隐患，保安全，我为安全生产献一计”等活动的基础上，将安全文化活动与现场安全生产管理密切结合，不断创新形式、丰富内容，开展了一系列活动。

在此基础上，项目部创新“安全日提醒、日检查”工作法，开展“安全隐患速拍”活动，广泛组织项目部管理人员用手机、相机拍摄工程中的安全隐患，对速拍发现的违章现象和安全隐患，下发整改通知书，明确责任单位，限期整改到位，实现闭环管理；提出改进建议，让安全管理横向到边、纵向到底，实现安全管理无死角。

围绕效益提升开展劳动竞赛。项目部以引导职工增强节约意识，建设节约型为目标，动员和组织职工广泛开展以节约“一滴水、一两油、一度电、一些材料和一分钱”为主要内容的 “六个一”劳动竞赛。各班组、项目积极开展修旧利废竞赛活动。

广泛开展“小发明、小创造、小建议、小窍门、小点子”“五小”活动，鼓

青岛平建建筑安装股份有限公司

励员工重点围绕节能减排、修旧利废、提高工效等方面发挥主观能动性；制定技术攻关课题，面向全项目人员、员工“张榜悬赏”，实行重奖技术攻关人员，大力营造尊重科学、尊重知识、尊重人才的氛围。

围绕节能降耗开展劳动竞赛。2016年，项目为切实承担社会责任，加大节能减排力度，减轻环保压力、进一步拓展项目的生存空间，全面提高竞争力，促进项目又好又快可持续发展，以促进项目环保改造，倾情环保、相约绿色。

围绕技术综合升级改造，项目就成立专门班子，明确分工，责任到人，制定了切实可行的竞赛方案与考核标准，开展了以“保安全、保工期、保质量、降消耗”为内容的“三保一降”劳动竞赛，从设计、设备到货、施工组织安排等方面倒排工期，并将工期进度分解到月、周、天，保证工程进度。

二、创新形式，深化内涵，让劳动竞赛成为提升职工素质的“主渠道” 提高职工队伍的综合素质，不仅是员工组织发挥职能作用的有效平台，也是提高职工素质的有效载体。因此，项目部将劳动竞赛与“创建学习型班组，争做知识型职工”结合起来，努力提高职工的整体素质。

学习培训增技能。项目部以加强员工培训为手段，提高员工操作水平和业务素质，在比中干，在干中练，以练促干，以赛促学，以学增技，造就一种“有第一就争，有红旗就扛”的竞争态势，从理想信念、思想觉悟、政治素质、技术素质、身体素质等五个方面全面提高员工的综合素质，队伍的整体素质。

技术比武提素质。以“岗位练兵，提升素质，推动创新，树立品牌”为目标，重点围绕项目中心任务和重点工作找准竞赛的着力点，利用“安康杯”、“安全月”等载体开展“金刚钻”劳动竞赛创牌活动。实施“攻坚战”和“阵地战”，引导竞赛向“比技能、比效益、比创新”上转变，组织开展技术操作

青岛平建建筑安装股份有限公司

和理论知识技能竞赛、“安康杯”安全知识竞赛；在公司开展焊工、机工、电工技能竞赛；在材料部开展节约操作技能竞赛，降成本，提效益。

三、健全机制，保持长效，让劳动竞赛成为展示职工聪明才智的“大舞台” 劳动竞赛既是展示职工才智的大舞台，也是构建和谐企业的有效手段。因此项目部通过健全劳动竞赛组织结构、培养和选树具有时代精神的先进模范人物，建立起一套与时代相适应的考评激励机制，以激励广大职工参加劳动竞赛的热情。

健全组织机构。为切实加强对劳动竞赛活动的领导，成立了劳动竞赛委员会，下设专项竞赛工作小组，逐步健全了“总分式”劳动竞赛机制和全面覆盖的竞赛体系。另外，项目部从实际出发，既研究制定了职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的长远规划的具体实施意见和劳动竞赛管理办法，又将工作标准量化、细化，有效地保证了劳动竞赛活动有效地深入开展。

建立激励机制。考评激励机制是确保劳动竞赛活动取得成效的有效途径。因此项目部研究制订完善劳动竞赛奖励办法，对为项目做出积极贡献的优秀工人和各类能手，落实各类专业技术人才的相关待遇，设立了技能人才队伍突出贡献奖。而且还将在晋级、竞聘、提拔等方面优先考虑，激励更多的技能人才脱颖而出。

青岛平建建筑安装股份有限公司

第三篇：《小河边》

托班早期阅读《小河边》

一、教学目标：

1、体验看懂图画带来的快乐。

2、理解故事内容，学习故事里的反复句。

3、初步尝试简单的创编。“一只**来到***”

二、教学准备：

1、背景草地、背景小河、动物演绎图片： 小青蛙、鸭子、乌龟、河马

2、教学PPT3、图片：小白兔、小狗、小猫、三、教学过程：

1、引入部分：

手指游戏“两只小鸟”做好班级课前常规。

（教）：今天倪妈妈请来了四只小动物，你来猜猜他们是谁？

*教师播放PPT最后一页，小朋友猜疑“它们在做什么呀？”

（教）:我们一起来听听小动物在做什么？

2、教师情景展示故事。

（教）:咦，怎么都不见了？

(教)：猜猜他们怎么了？教师继续情景展示后面所有内容。（咦、啊、哈哈）

（教）：刚刚他们都去哪里了？原来呀，他们都跑到水下面去玩去了。那在这里，倪老师要特别提

醒小朋友，小青蛙、小鸭子、大乌龟、大河马他们生活的环境就是水里，小朋友可不能跑

到水里去玩哦，那样很危险，会被淹死的。

（教）：现在我们来看看小河里有几只小青蛙？几只小鸭子？几只大乌龟？几只大河马呢？

（教）：他们来到了哪里？（小河边）怎么了？（扑通一声跳下水）

（教）：让我们一起仔细阅读《小河边》这个故事。这一次倪老师提出要求了，在阅读的过程中和倪老师一起来说说故事内容，并一起用动作来表演，好吗？）

3、阅读PPT故事内容（在老师的引导下复述，同时动作记忆）

（教）：几只小青蛙？来到哪里了？它怎么了？

几只小鸭子？来到哪里了？它怎么了？

几只大乌龟？来到哪里了？它怎么了？

几只大河马？来到哪里了？它怎么了？

4、播放草地图片，引导幼儿创编。

今天倪老师除了请只小青蛙、一只小鸭子、一只大乌龟、一只大河马来到了泡泡宝宝班，我还请了一些小动物，小朋友猜猜他们是谁？那小朋友们再猜猜我请他们到那里玩？那现在我们一起来看看好不好？（播放草地图片）（张贴草地背景）

（教）：再看看倪老师请了哪些小动物呢？（出示小白兔）

（教）：几只小白兔？小白兔来到了哪里？干什么呢？（吃草）

同上方式一一出示小绵羊、大奶牛，提问。（一只小白兔、小绵羊、大奶牛来到草地上吃草）

4、结束：模仿自己喜欢的动物角色，跟随老师走出活动室。

（教）：请小朋友们变成一只自己最喜欢的小动物，跟着倪老师上去解便。

第四篇：河边小学简介

河边龙发希望小学简介

在美丽富饶的草溪河畔，钟灵毓秀的九龙山之北，有一片希望的热土----河边镇小学。学校校园总面积 21335平方米，在校师生员工400余人，12个教学班的全日制小学。

漫步校园，风景如画：绿草葱葱，桂栀争荣，香樟苍翠欲滴„„学子们或促膝研讨，或欢歌笑语，更凭添了几分诗意与灵性。绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映；翰墨飘香的教学大楼，设施一流的龙发教室，藏书丰富的图书室，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂„„在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。“没有名师就没有名校”，河边希望小学是一个名师荟萃之地。这里有市骨干教师2人、有区级骨干学科教师8人、中学高级教师2人、小学高级教师20人，他们是学校教学的中流砥柱，他们更是河边希望小学蓬勃发展的力量源泉。学校有一套完善的以学生部、班主任、生活辅导老师为主体的德育管理系统，实行和谐管理；学校更有一套完善的以少先队为主体的学生自主管理系统；校园广播站、红领巾监督岗、学雷锋活动基地等都是同学们自主管理、相互合作的重要平台。在自主精神的感召下，同学们更以主人的姿态投入班级管理，自我管理互助管理，共同快乐成长、感恩博爱、彰显个性、励志图强。

践行“和谐+生态+共进”（即： “和谐”：凝聚人心、树人气，崇尚心灵和谐，弘扬和谐精神； “生态”：孕育教育活力、教育激情、彰显阳光校园； “共进”：实现学生、教职工、学校全面发展）学校办学思想，多元管理，建立、健全一套完善有效的管理机制，让管理队伍、教师队伍、学生队伍得到有效提升，努力探索符合学校和谐发展与可持续发展规律。以“三细”、“三严”、“三实”为抓手，规范教育教学秩序和学校常规管理；以质量为生命线经营学校生存发展；全力落实重发现、重关怀、重激励的“三重”管理原则；践行生态德育思想，彰显人本文化！

勤耕耘，尚服务。高新区河边龙发小学多次获得上级表彰：2010年被评为高新区“先进基层党支部”；2011年被评为高新区“创建文明城市先进单位”； 2011年在“感恩。奋进”活动中被评为市级二等奖；2011年被评为“全国中华经典诵读组织奖”；2012年被评为高新区“关心下一代先进单位”„„教师积极发表论文，其中被评为国家、省、市、区各级优秀论文130余篇；学生参加写作、英语、书画竞赛，累计获得国家、省、市、区各级奖励80余人次。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。鲜花和荣誉属于昨天，未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过”！怀着这种执着的追求，河小教育人秉承“和谐+生态+共进”办学思想，开拓进取、与时俱进，以更加坚定的步伐，在基础教育的阳光大道上奋力前行！

第五篇：创新监督形式 打造廉洁工程

创新监督形式 打造廉洁工程

——**县纪委监察局推行重大项目派驻监察室制度的探索与实践

2009年以来，随着中央扩内需保增长一系列政策的实施，大量国家投资项目落地我县，这些投资面宽、量大、线长，使我县基础设施及民生建设得以迅猛发展。相应的，权力寻租的机会和条件也在增加，如何对政府投资项目加强监管，确保工程安全、资金安全、人员安全，成为摆在纪检监察机关面前的一个重要课题。面对新形势，县纪委监察局按照反腐倡廉制度创新要求，认真调查研究，从教育、制度、监督三方面入手，于2009年6月，在全县推行了向政府投资重大项目派驻监察室制度，自制度实行以来，分两批累计向重大项目派驻监察室20个，为建设优质、廉洁工程提供了有力的纪律保障。

一、主要做法

向重大项目派驻监察室制度是我们在新形势下对国家投资建设项目监督机制的一个创新和有效尝试。为积极稳妥地推行这项制度，县纪委常委会高度重视，安排由班子领导牵头，进行了专题调查研究。于2009年6月，制订出台了《实施重大项目派驻监察室暂行办法》，规定凡经过发展改革部门审批立项、主要资金由国家、省、市、县财政出资或者融资，建设周期在6个月以上的民生工程、基础设施建设、市政工程、循环经济工程建设项目，由县纪委监察局组建廉政监督班子，入驻项目建设主管单位挂牌办公，对工程建设实施面对面、全过程的监督。并于当年向农村通达工程等8个政府投资重点项目派驻了监察室，取得经验后，在2000年，又向木王民俗风情园建设等12个重点项目派驻了监察室。目前，不仅实现了对农村工路、保障性住房、敬老院建设等重大民生项目的全覆盖，同时延伸到生态旅游建设、民族和谐小区、工业园区建设等县域重大发展建设项目。通过这项制度的有效推进，进一步延伸了纪检监察职能作用，逐步形成了“以监督促廉政、以监督促发展”的良好局面。向重大项目派驻监察室工作也成为**县纪检监察工作服务保障经济社会发展的一大亮点。在工作中，我们牢牢把握住以下四个关键环节：

（一）加强领导，多方给予支持。县纪委监察局领导班子高度重视此项工作，确定一名班子领导专门负责协调、管理和指导。平时注重加强对派驻监察室日常管理及工作开展情况监督检查，定期或专题听取工作汇报，开展情况交流，对派驻监察室报告的重大情况，及时进行调查纠正和处理。在确定向重大项目派驻监察室计划后，都要召开县纪委常委扩大会议，对各派驻监察室进行授牌。明确要求相关行政主管部门和项目业主单位必须支持配合派驻监察室的监督检查工作，解决了派驻监察室的后顾之忧。在县纪委监察局的高度重视和全力推进下，各派驻监察室自觉加大工作力度，积极行使监督职权，充分发挥了自身作用。被派驻单位都做到了涉及项目实施、招投标活动、资金使用管理的重大事项及时向派驻监察室通报情况，主动邀请参与，并且为派驻监察室解决了办公用房、办公桌椅等设施，为日常工作打下了良好的基础。

（二）创新方式，建立专门监督体制。为最大程度地确保派驻监察室正常行使监督检查职能，我们在组织形式上采取了三个保证。一是保证独立性。对纳入监督范围的项目，实行一个项目、一套监督班子，实行垂直管理，由县纪委监察局派出，对派出机关负责并报告工作，形成了上而下，相对独立的监督形式。二是保证专业性。每个监察室由1名主任和2至3名工作人员组成，为解决纪检监

察机关人员编制少的问题，我们从县人大代表、政协委员、检察机关、审计机关和财政部门中挑选了一批政治素质好，原则性强，熟悉有关法律、法规和相关专业知识的同志，聘请为特邀纪检监察员，使其身份转换后再进行派驻。既发挥了纪检监察机关监督力度大、监督面广的优势，又解决了纪检监察专业领域监督“短腿”的局面，保证了监督专业性。三是保证权威性。派驻监察室主任都由县纪委监察局班子成员或正科级室（办）主任担任，赋予派驻监察室代表县纪委监察局履行监督检查的职能，授予相应的检查权，切实维护了派驻监察室的地位和监督权威。从而改变了过去由分管领导和执法监察室孤军奋战的被动局面，形成了纪委监察局全员参与项目监督管理的新局面，形成工作合力。

（三）健全制度，确保规范开展工作。为了保证派驻工作取得成效，县纪委监察局制定了《实施重大项目派驻监察室制度暂行办法》，对派驻监察室的工作职责、工作内容、工作方式、工作纪律等方面作了翔实的规定。明确了派驻监察室督促参建单位加强党风廉政建设、检查项目工程合同执行、监督资金运行使用、优化项目建设环境、检查违纪行为等5项职能。从参与权、咨询权、检查权、监督权入手，授予派驻监察室具有参加重要会议以及重大活动、听取汇报、调查走访、查阅有关文件和资料、深入实地进行查验、向其他相关部门调查了解情况以及受理关于项目建设方面的信访投诉等6项权限。同时，加强日常管理和考核，明确了工作人员必须遵守的四条工作纪律，要求各派驻监察室统一实行挂牌办公，在工作场所公开职责、权限、联系方法及举报电话，有效规范了监督行为，提升派驻监察室工作人员的履职水平。

（四）讲究方法，充分履行职责。派驻监察室入驻项目单位后，按照工作要求，抓住关键环节，找准切入点，认真开展监督检查。一是提前预警，加强廉政建设。把广泛宣传《廉政准则》等相关党纪法规和典型案例贯彻工程建设始终，参建单位一进场，就明确告知哪些能做、哪些不能做，在签订工程施工合同的同时，监督双方必须签订廉政合同，引导参建人员自觉按照规定办事，从源头上防范廉政风险的发生。二是紧扣“开工前、建设中、竣工后”三个环节，全面实施事前防范和过程监督。开工前，重点加强对招投标环节的监督、责任主体单位各项特定规章制度的监督，要求工程建设项目必须实行在工地公布举报电话、设置举报信箱，设立廉政告示牌，保证了监督举报渠道畅通。建设中，重点加强对工程合同、廉政合同的履行情况、项目建设专项资金使用情况、工程质量和设计变更的监督。竣工后，重点加强对工程款计量拨付情况和农民工工资支付情况的监督，积极支持审计部门开展竣工决算审计，并注重审计结果的运用。同时，全面总结派驻工作，与工程建设情况一并入档。三是强化协调服务，努力营造项目建设良好环境。派驻监察室在加强监管的同时，主动发挥沟通桥梁作用，协调部门和单位切实履行职责，积极配合、规范运作、高效审批，严肃查处项目工程建设中设障刁难、推诿扯皮的人和事，为项目建设搞好了服务。

二、主要成效

通过两年来的实践探索，目前我县向政府投资重大建设项目派驻监察室工作进展良好，取得了初步成效。

（一）有力保障了工程建设项目的顺利推进。派驻监察室通过持之不懈地廉政教育宣传，项目工程建设的廉洁氛围日益深厚，参建干部职工的廉洁意识、效能意识、责任意识有了明显增强，有效的推动建设任务的落实。通过对监督的再监督、管理的再管理，促进了建设项目监管部门各司其职、各负其责，与派驻监察室相互配合，共同把好监督关，保证了工程安全和质量。在已派驻的20个重

大建设项目，均按照年初的规划目标，开工率均达100%，没有发生重大质量问题，没有一起安全生产重大责任事故发生。在开展的工程建设领域突出问题专项治理工作中，凡是实行了派驻监察室的工程项目，基本上没有问题或问题较少。随着派驻监察室工作的深入推进，我县政府投资建设项目也呈现保持强势推进的态势。2009年各级下达我县四批135个中央新增投资项目已竣工113个，在建22个项目累计完成投资2.5亿元；2010年全县确定的62个重大项目全部开工建设，完成投资25.3亿元，占计划的106.6%。

（二）消除了项目建设过程中腐败风险。派驻监察室制度的实施，将预防腐败的关口前移到工程建设的前沿阵地。通过坚持对合同执行、招投标、资金管理、设计变更等关键的环节的全过程监督，提高了透明度，避免了暗箱操作和权力滥行。同时派驻监察室坚持按规定和原则办事，站在第三者的立场上处理问题显得公平、公正，因而群众比较满意，参建单位也比较放心，由于防范到位，在政府投资工程建设项目数量和规模日益增加的情况下，未发生一起违纪违法案件。

（三）推进了政府投资项目建设领域惩防体系建设。派驻监察室在工作过程中，不断指导政府投资建设项目主管部门、业主单位根据检查过程中发现的问题和薄弱环节，找准漏洞，分析原因，建立健全有关管理制度，两年来，各派驻建设项目主管单位在财务管理、合同管理、工程管理和档案管理等方面共建立健全制度52项。同时，我们也针对一些普遍性存在问题，实行了下发任务交办书、挂牌销号等措施，逐步形成用制度管权、管人、管财、管事的体制机制。

三、推行派驻监察室工作的几点启示

通过对政府投资建设项目派驻监察室的探索与实践，我们坚持把握规律、开拓创新，逐步走出了一条符合县情实际的新路子。

（一）必须坚持与时俱进、开拓创新的理念。国家财政大规模投资地方建设，在我县乃至全市都属首次，在监督项目建设方面没有现成的模式可供借鉴。只有着眼于工程项目建设新的特点和规律，创新监督机制，赋予纪检监察工作新的内涵，寻求新的突破，才能实现党风廉政建设与工程项目建设的有机结合。

（二）必须坚持惩防并举、注重预防的方针。向重大项目派驻监察室是纪检监察机关拓宽监督职能的一项新举措，为探索切实可行的工作模式，我们坚持“防范胜于惩治”的理念，注重事前事中事后监督，制定了一系列制度，保证在项目建设中权力运行到哪里，派驻监察室工作就跟踪监督到哪里，着力从源头上保工程优良、促干部勤廉。

（三）必须坚持围绕中心、服务大局的思路。服务经济社会发展，确保各级重大决策部署顺利贯彻落实是纪检监察工作的中心和大局。实行向政府投资重大项目派驻制，就是找到了纪检监察工作服务经济发展的重要结合点和切入点，在纪检监察机关推动经济发展方式转变的重点领域和薄弱环节实现了新突破。