做汤圆的大学

第一篇：做汤圆的大学

http://user.qzone.qq.com/249543797/blog/1247862211人在大学这几年就是要把你变成一个球形，你必须要圆滑，（我心里所谓的圆滑不是……或许也是和其他人一样的概念。）当然每个人都不会是同一种圆滑。近了大学就像进了一个桄汤圆的大机器，多数的面疙瘩都变成了圆滚滚的汤圆;一少部分在机器停止工作时还未完全变成球形,多少还有些棱棱面面;还有极个别的根本就只是借着一个圆平面之大在机器盘上平移的,其他棱角平面丝毫没有退减反而搓出一个大平面.如果说第一种汤圆会被直接装盒出厂或许会卖个好价钱;第二种如若出厂卖,只能散称,若是回炉再造或许会和第一种一样,只是时间有限,不一定允许;那么第三种回炉成品率不大,几率最大的是被淘汰扔回面堆里,更甚者是废弃箱才对.那这汤圆的一世就结束了,以没有任何价值而告终.这里机器就指大学,任何一所高校。汤圆自然就指大学生.所讲述的三种也没有完全定义,只是大略概述.第一种自然也是只好学生,具体哪方面好,我也说不清楚.机器停止工作就是说念完大学了.出厂卖个好价钱就指找到了好工作。当然我加了或许.毕竟现实有找不到工作的,而且不占少数；第二种汤圆就是说学业不好不坏,好的地方去不了,不够档次的地方自己不想去的那种.我想我就属于这类,至少依现在的状况来看,没改革的本钱!呵呵!重念------不可能.继续深造,需要大量精力提高自己,并且时间上有的不一定允许.当然有深造成功人士,也不乏选择了一个好地方,发挥出自己长处,有一席用武之地者。我也加了或许,毕竟不是每个人都有好机会,创造和等待、寻找机会都不如遇到机会来得快，可是一定要抓住，抓紧，抓牢才能向成功更进一步！上文所说的散称就是这个了。有的是能找到好去处，做好工作，挣多工资的少数，而有的就不能随机了。

对于第三种只能说不学无术，混。到了大学没人管，就看到眼前的逍遥自在，倚仗家里有钱或父母有势或自身原因，大学风光三四年，毕业毫无自身就业能力而言的，是靠父母或父母托人安排就业的还算没废掉。这也就算是方方扁扁卖不出手的汤圆进了厂长自己家人的嘴里，（还算没浪费粮食。哈哈）等厂长家的都吃腻了，那么等待他们的只有垃圾桶了！社会上靠父母托关系上班，没实力的年轻人，如果上级心情好，或许会留你。如果看你蹩脚，你就要小心了！很多没关系，又没实力的，也就只能等着被社会淘汰了，没价值的就叫垃圾，只有垃圾才进垃圾桶。不是垃圾的进了垃圾桶，还会有人在拣出来的。例如一个矿泉水瓶，值一毛钱，收费品的老大娘会把它从垃圾堆里挑出来的，还会乐呵呵的卖掉回去给小孙女买糖吃，你说对吗？！

其实……现在说得有点扯远了，因为我写开头的时候只想论述下性格原因。懂得的人会在大学借这个机会把自己性格的棱角磨的圆滑些。不懂得的人，只懂得露锋芒，炫耀自己为数不多的家底儿，当他家底的光放完的时候也就是被社会淘汰踩在脚下垫底的时候了！所以人应该懂得积蓄光和热。也就是人格和智慧。那是本钱。不要践踏和有失人格，人抵挡不过人类最伟大的精神智慧。说到这里我的观点好像说人格也是智慧的一种，我想我是这么认为的。不要浪费智慧，用你现在所拥有的智慧头脑去汲取更多的智慧。最大的智慧莫过于用智慧去吸引智慧，在熔进自己的大脑。我用火字旁的熔就是认为智慧就像火焰，在有条件的情况下会越着越旺，智慧会越来越广。并且火是自然条件下唯一具有光和热两种特性的……

我就只写到这了，考虑一下我要做哪种汤圆，我不想进腐败的肚子！进老百姓的肚子就好了，呵呵~~~~！

第二篇：做汤圆的日记

做汤圆的日记1

大年初一的晚上，我和奶奶在家里做汤圆。我一开始的时候还不会做，奶奶对我说：“先拿一点米粉，再把它捏圆，中间把它弄一个大大的洞，”可是我总是做不好，就对奶奶说：“奶奶，我为什么做不好呢?”奶奶笑着说：“是因为你的手靠的不近，如果不近的话，就会口大里浅的`，所以一定要做的口小一点，里面深一点，”“知道了，奶奶，“我点着头说。

后来我问奶奶：”好看吗?“奶奶满面笑容地说：”你真棒!现在我们来把一勺芝麻倒进米粉里，“我就照做了，奶奶继续说：”再把右手放在汤圆的下方，左手围着汤圆的上面，右手再轻轻地转，把它捏尖就可以了。“

我就照着奶奶的说法做了，我说：”奶奶，我做好了，好看吗?“奶奶说：”非常棒!“就这样我又做了好几个，都很漂亮，只是太小了，我相信只是我的手太小了而已，等我长大了，就可以做大汤圆了。

做汤圆的日记2

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，这天人们要点彩灯、猜灯谜、吃汤圆。汤圆由糯米制成，或实心，或带馅。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福。

今年元宵节那天，我和妈妈一起动手做汤圆。妈妈先将糯米粉用水调和成团，然后把做馅的芝麻和糖拌匀放在大碗里备用。妈妈教我先把糯米粉团在手心挤压成圆片形状，然后将一小勺子馅放在皮中包好，再用双手边转边收口做成汤圆。我做的汤圆大小像核桃，表面光滑发亮，真好看。锅内水开后，我帮忙放入汤圆，妈妈用勺子轻轻推开，汤圆便跳起了“旋转舞”。汤圆在锅里煮到浮起后，改用小火，再煮一会儿，就可以捞起食用。

我吃着亲手做的软绵绵的.汤圆，心里可高兴了!我喜欢元宵节，喜欢吃汤圆。

做汤圆的日记3

正月初一早上吃汤圆是过年的传统。

每年过年以前，奶奶就准备做汤圆。除夕的时候，奶奶早早地将做汤圆的材料准备好。

我对奶奶说：“我也要搓汤圆。”奶奶笑着说：“好啊!”

我们围坐在桌边，只见奶奶将糯米粉倒入开水，然后用筷子来回搅拌，最后奶奶捻出一小撮糯米粉放在手掌心中搓了搓。不一会儿，一个圆圆的雪白的.汤圆就出来了。我赶紧学着奶奶一样搓了搓，不一会儿。一个个汤圆整整齐齐地排列在桌上。

大年初一，奶奶早早的把全家人叫起来吃汤圆。奶奶一边下汤圆一边给我讲吃汤圆的寓意：因为汤圆是一种圆形的甜品，“圆”意味着“团圆”“圆满”，吃汤圆象征着家庭和谐吉祥。我看到汤圆在锅里浮浮沉沉，想着这是我亲手做的汤圆，心里高兴极了。

吃过汤圆就代表我又大了一岁了，我希望每个人吃了汤圆之后圆圆满满全家幸福。

第三篇：做汤圆小学作文

做汤圆小学作文

“十五的月亮圆又圆，十五的汤圆甜又甜·······”正月十五元宵节，大街小巷真热闹。

元宵节中国传统节日。按照民间习俗，元宵节当天我们要看花灯、猜灯谜、吃元宵等。吃元宵也叫吃汤圆，它寓意着，一家人要团团圆圆，和和美美，小日子红红火火。这天，我家也很热闹，因为我家也准备包汤圆。

小小汤圆包起来还挺有难度。妈妈把炒熟的黑芝麻、桂花粉、糖搅拌均匀，这样就成了汤圆馅。爸爸在一旁负责和面，往盆里倒入糯米粉，加入温水，一下子就融合了。爸爸不断地把面搓成团，使它变得光滑，一旁的我觉得好玩又简单，想去尝试。哎！看似简单的搓面团真是太费劲了。这时，爸爸把面团使劲地按压，搓成长条。再将长条揪成小面团，一切准备就绪，妈妈开始示范了。妈妈先把面团放在手心里，搓成圆球形，用拇指在面团上面按一个小窝，然后，把汤圆馅放入面团里，再把口封住，一个汤圆就完成了。我迫不及待地拿起面团，顺利地搓成圆形，再用拇指按了一个像碗口一样的小窝，立刻往里面放馅，把口封上。眼看就要成功了，底部的馅漏出来了，我赶紧把漏馅的地方捏紧，可是，刚刚才包好的汤圆又破了，我拆了东墙补西墙，我气得直跺脚，妈妈走过来说：“在包汤圆的时候，一定要把面团揉和均匀，这样才不容易破。”在妈妈的帮助下，我做好了第一个汤圆，经过一番努力，汤圆做了好多，把它们放入煮开的沸水里，一股香气飘出来了，真让人口水直流。

吃着甜蜜的汤圆，看着家人的笑脸，这个中国年过得多喜庆。

第四篇：社会活动《做汤圆》教学反思

社会活动《做汤圆》教学反思

——梁稳娣

一年一度的元宵佳节刚刚过去，幼儿园、教室里到处都还呈现着

一派欢天喜地、喜气洋洋的节日景象。

本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传

统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。同时

也学会了运用揉，搓，团圆，包馅技能，制作不同口味的元宵，体验

劳动的快乐!并从活动中感受自己动手做元宵、自己尝元宵的快乐。在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓

成小圆子，一个个都情不自禁地鼓起掌来，同时也迫不及待地想加入，只等着我的一声令下。瞧！他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒

粒的小圆子就像一颗颗璀璨的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们

成人差。

在品尝元宵时，孩子们更展示了他们大方可爱的一面，有礼貌地

邀请老师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、快乐的气氛，感受了与同伴、老师之间的深厚情谊，自然地萌

发喜欢幼儿园这一温暖的大家庭的情感。

第五篇：小学作文：做汤圆

做汤圆

我最喜欢的传统新文化是做汤圆。有一天，奶奶说：“做汤圆了，做汤圆了。”我一听到，就飞快地下楼了。

我一下楼就看见他们在做汤圆。我说：“我也要做汤圆。”妈妈说：“好啊。”我就很快地做了起来。我看他们怎么作汤圆，我就学着怎么做。我先把白粉放到桌上，然后把他揉起来，又把他敲扁。我发现自己做错了，做成了扁扁的汤圆了。他们看见了，就哈哈大笑。我伤心极了，决定重心做。我又照着他们做。之后，终于做出来了。

后来，我又多做了几个，就这样我学会了做汤圆了。做汤圆的事让我明白了一个道理：要细心做，才能做出美味的食物。

三年级:林振威

点评：振威同学的作文结构很完整，而且结尾处还从这样一件小事中得到了深刻的道理。并且行文中加入了人物的语言、动作、心理以及神态描写，这就使人物形象更加生动了。但这篇小文章写得再具体些就更好了。如：“我”的汤圆做错了，是哪个步骤出现的问题?你是怎么发现问题又是如何改正的?另外，还可以写一写你做完汤圆以后的心情以及别人吃了你汤圆之后的反应。这样我们的小文章就更加的饱满了!