第一篇:关于工程汇报准备工作的要求
关于工程汇报准备工作的要求
根据近期工程汇报的效果和各方反映,请各部门在今后汇报时注意:
1.所有工程均应准备2套汇报稿。一套用于给政府官员、各级领导(含市、区县长、区县水务局局长),一套用于专家审查、评审。
2.给各级领导的汇报稿,应侧重于宏观。根据领导对工程的了解程度,汇报内容可包括工程背景、性质、必要性、大致的工程内容、大的路由方向、工程建设效益、投资等,有拆迁占地的说明范围。根据工程规模大小,汇报时间5~10分钟。汇报前要充分准备,及时回答提问,主要工程数据要记住,避免现翻资料查找。汇报稿以总平面图、照片、图片为主,避免将设计图直接拿来汇报,与汇报无关的解释和说明不用多说。
3.给专家汇报,应严格按各阶段报告内容汇报。汇报要条理清楚、数据准确,方案要切实可行,经得起推敲,图表文字并茂。
4.所有汇报均应精心准备,重要的汇报应聘请经验丰富的行业专家进行指导。
淄水勘设
2013年8月15日
第二篇:学生座谈会要求学生准备工作
学生座谈会要求学生准备工作
各班级:
为了配合学校期中检查,更好地提高本系教学工作,现定于2012年11月27日(礼拜二)16:20在中10物流班召开学生座谈会。届时各班的班长、学习委员准时参加,不得缺席!
参加座谈会之前,各班须准备以下资料:
1、本学期班级里的任课教师及所授课程。
2、征求学生意见和建议,对各任课教师做出客观公正地评价(具体包括任课教师的优点、缺点、及学生希望改进的地方)。
3、学生对课堂教学及任课课程教师有何要求?
工商管理系2012-11-25
第三篇:毕业设计前期准备工作及要求
毕业设计前期准备工作及要求
实践要求:考察若干所大学教学楼的建筑设计和结构设计。软件要求:会熟练操作PKPM、Auto CAD软件。
专业知识储备:扎实掌握建筑工程专业相关知识,会查用国家规范,广泛阅读建筑结构设计相关文献。
重点阅读书目要求:
1、设计指导相关书籍:
梁兴文、史庆选主编.土木工程专业毕业设计指导.科学出版社,2002.沈浦生主编.建筑工程毕业设计指南.高等教育出版社,2007.贾韵奇、王毅红主编.工民建专业设计指南.中国建材工业出版社,1994.。。。
2、房屋建筑学相关书籍
陈兴义主编.房屋建筑学.郑州大学出版社,2008.欧可人等主编.房屋建筑学与城市规划导论.东南大学出版社,2007.同济等四校合编.房屋建筑学.中国建筑工业出版社,2008.。。。
注:以上为建议参考书。自己从图书馆借(南林图书馆TU2)或者购买设计指导类和房屋建筑类中至少各一本书。
3、其它相关专业书籍 《结构力学》、《混凝土结构》、《结构设计原理》、《土力学及基础设计》等.毕业论文前期准备工作及要求
1、广泛阅读木结构、竹木结构相关参考文献。
2、做试验要求认真细心耐心。
第四篇:参评学校评估准备工作要求
参评学校评估准备工作要求
(2015年上半年)
一、需要网上提交的材料
以下网上提交的材料均不需要印制纸质版,所有材料的上传工作须于5月30日前完成。
(一)自评报告(电子版)
内容:学校概况,办学成绩,存在的问题及原因,改进措施等。要求:依托2014年学校质量报告形成(正文和附录2),控制在4万字左右。
自评报告要符合教育部评估中心相关要求:一是理念要到位,事实作支撑,优势须找准,问题要写透;二是“四个度”为主线,项目不能少,要素不能丢,要点可综合;三是对存在的问题要分析透彻,重点从学校自身查找原因,问题分析字数要达到总篇幅的三分之一。
(二)2012、2013年《本科教学质量报告》(电子版)
(三)上次本科教学评估以来整改情况报告(电子版)(2014年本科教学质量报告附录1)
(四)《院校状态数据分析报告》补充说明(电子版)(去年9月30日以来,若数据发生变化,应作说明)
(五)案头材料(电子版)
为方便评估专家进校考察工作而做的引导性材料。分两类:一类是参评学校各职能部门、教学机构、实训基地和就业单位等的目录及 所在位置;另一类是参评学校教学活动安排和人员目录,如校历、当周课表、教师名单、学生名单、毕业论文和试卷清单、培养方案等。案头材料应以准确、合理、方便为准则。课程表最好有任课教师的职称,毕业论文/设计的清单有该专业成绩一览表和指导教师情况。
(六)学校工作承诺书:数据真实,支撑材料真实承诺。(纸质版,寄送高教处)
二、备查材料
以下材料毋需做特定整理,保持原始性,存放于学校制度规定的地方。
(一)自评报告支撑材料
相关支撑材料必须客观、真实,具有“时效性”;涉及交叉教学档案无须复印。支撑材料存放在教学档案处即可,学校亦可向专家提交相关电子版材料。
(二)学校日常教学档案
指学校在日常教学活动中形成的材料,是学校日常教学工作的“见证”。主要包括人才培养方案、教学大纲(课程标准)、实践教学执行情况以及毕业论文(设计)等相关材料。
(三)其它文档
教师队伍建设、学科专业建设、课程建设、学校教学管理、学生管理与服务等相关文件规定及制度。
三、专业剖析和听说课要求
(一)专业剖析
学校做好现有专业(2015年已有一届以上毕业生的招生专业)的专业剖析准备工作。随机选取6个剖析专业,由专业负责人进行汇报。专业剖析内容包括专业培养目标、规格和标准,培养方案和课程体系,师资队伍,教学过程执行,教学建设与改革,教学条件与利用,产学研促进教学,学生就业与发展,专业建设持续改进等方面,每个专业现场汇报时间控制在30分钟以内,现场答辩时间控制在20分钟以内。
(二)听说课
做好剖析专业人才培养方案中课程的说课准备工作。由专家通过学校教务管理系统,从任课教师中随机选取说课教师。说课内容包括课程定位和性质,教学目标,内容设计,重点、难点把握,学情分析,教学方法与手段,教学评价与考核方式,教学反馈与教学效果等方面,每门课程说课时间控制在20分钟以内,现场答辩时间控制在10分钟以内。
四、评估接待方案及经费预算
(一)接待方案应包括以下内容 1.专家预备会和碰头会地点;
2.专家与学校见面会及反馈会地点及人员安排; 3.专家进校考察联络员安排; 4.学校自行安排考察内容情况; 5.必需的打印机、碎纸机等办公用品。
(二)经费预算方案应包括以下内容
1.专家住宿地点及标准(严格按照规定标准,不准越线)2.专家餐饮地点和标准(严格按照规定标准,不准越线)3.专家接送及车辆安排(严格按照规定标准,不准越线)
五、其他
学校应制定评估宣传工作方案,形成宣传通稿。宣传工作要低调、真实、正面、常态,不渲染、不造势、不张贴欢迎标语及口号、不悬挂彩旗。要做好宣传应急预案,方便媒体突访时可以正面宣传、引导、解释。
第五篇:关于接待淄博市“两会”工程保障前期准备工作的汇报
关于接待淄博市“两会”
工程保障前期准备工作的汇报
1、召开工程部员工动员大会,让每一位员工了解“两会”接待任务的重要性和广泛的社会影响力。
2、向有关部门申请保电、保水、保天然气。
3、按照要求,制定水、电、动力机房、弱电、音响灯光工作预案,做到流程清晰,一目了然。
4、分工明确,把部门每项工作落实到人,做到各司其职、各尽其责。
5、提前做好设备设施的检查、巡查工作。
6、准备好工程部需要的各类工具、更换的物品、备品等。
7、更换损坏的灯泡、灯管和变压器,清洗花洒,协助项目指挥部整改存在问题的设备(自来水无负压设备、地源热泵等),这几项项工作已在紧锣密鼓地进行当中。
8、把安全工作始终放在首位,按规范操作,按规程执行,防止操作疏漏、失误的发生,杜绝安全隐患。
9、接到报修任务,要求10分钟内赶到现场,做好善后工作。
10、严格劳动纪律,安排水、电、弱电、音响灯光、动力机房人员的值班,并记录好各班值班过程中发现的问题。
11、积极做好领导交办的其它工作任务。
工 程 部
2011年1月27日