多措并举 官店完善沼气安全事故隐患治理长效机制

第一篇：多措并举 官店完善沼气安全事故隐患治理长效机制

多措并举 官店建立沼气安全事故隐患治理长效机制

4月18日，官店镇成立农村沼气安全事故应急领导小组和技术专家组，并启动农村沼气安全事故应急预案，以此掀开2013年生态家园建设序幕。

近年来，官店镇累计建设沼气池7000余口，全镇60%以上的农户用上了沼气。随着沼气池的增加，沼气安全管理难度越来越大。为了切实搞好农村安全事故预防，规范事故灾难的应急管理，最大程度的维护人民群众的生命安全和社会稳定，今年以来，官店农技中心在总结以前工作经验的基础上，从建立组织体系入手，成立了由镇、村两级组成的沼气安全事故应急领导小组，组建了技术专家组，协调全镇范围内重大沼气安全事故的应急救援处理。与此同时，农技中心不断加强制度建设，强化安全监督检查、排查，及时消除安全隐患；加强后续服务体系建设，为沼气农户提供更便捷的技术管理服务和更细致的安全督导；合理利用各种信息平台和多种形式广泛深入宣传安全知识，提高广大沼气用户的安全防范意识和应急处理能力。通过集思广益、积极探索、多措并举的方式，该镇已建立了较为完整的沼气安全事故隐患治理长效机制。

据了解，目前，各专家组已分别进村入户，广泛宣传新建沼气池、一建三改、“三改”提档升级、后续服务和安全维护等生态家园建设项目的安全知识，以防患于未然。（袁美清）

第二篇：多措并举抓安全

市幼儿活动中心多措并举抓安全

为强化师生安全意识，保障师生安全，打造平安校园，提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力，市幼儿活动中心以“排查安全隐患——宣传安全教育——学习安全防护技能——开展安全演练”为举措，开展了系列安全教育活动。

一是排查校园安全隐患。为了进一步保证校园的安全，我中心谢主任首先召开了安全领导小组会议，积极完善校园“三防”建设工作，做好深化隐患排查整治工作，把预防事故作为安全工作的首要任务。其次，谢主任带领大家对消防设施、用电用气设施、教室、寝室、食堂、大型器械等场所进行一次彻底的安全大检查，发现问题，及时处理，做到防患于未然。

二是加强安全宣传教育。组织全体教职员工召开了安全工作会议，强调安全工作常抓不懈，贯彻“预防为主”的思想，使全园教职员工充分认识到安全工作的重要性，并把“安全第一”放在工作中的首要位置。

三是学习安全自卫、防卫技能。为了增强教师保护自我、保护幼儿的意识，提高与坏人格斗的胆量，我中心邀请了担任我单位保安工作的二位警官，给全园教职工介绍了安全自卫、防卫的基本知识和技能技巧。全体教师、保安人员及安保应急小组成员在教官的指导下认真学习、演练，初步掌握了与坏人格斗的本领以及自我防卫的能力。

四是组织全园师生开展安全疏散应急演练。4月11日上午10点，校园响起紧急哨声，正在上课的老师立即停止上课，与此同时，中心领导、教师等各就各位，各司其职，带领幼儿快速有序地撤出教室，按照事先预定的疏散路线，快速、有序、紧急地疏散到操场中心安全地带。随即各班班主任清点人数，并向负责人汇报疏散情况，师生全部安全疏散完毕，整个过程紧张有序、没有出现任何失误。

我中心始终树立“珍爱生命，安全第一”的观念，严格落实长效安全机制，强化安全工作措施，加大安全工作力度，努力构建平安教育环境，为幼儿撑起安全的保护伞，共同营造一片安全、健康的生活空间！

第三篇：多措并举保安全

多措并举保安全

****公司根据上级精神要求，结合矿井实际情况，采取针对性措施，多措并举，确保实现2011安全年。

一是转变干部工作作风保安全。要求职能部室领导在行使管理职权的同时，要增强服务意识，杜绝以罚代管现象。要严格执行值班、跟班制度，经常到井下施工现场检查指导工作，把问题处理在萌芽状态。

二是对不放心人进行专盯保安全。要求区队对本部门存在的不放心人员进行排查，把排查出的不放心人员作为监管重点，并明确专人负责，对不放心人进行帮教、监督，确保其在工作中不蛮干、不违章。

三是对关键薄弱环节进行专盯保安全。要求每个区队都要找出一个关键薄弱环节，并实行安全专盯。重点是对采煤工作面的柱压、掘进、扩修地区的临时支护、超前支护、特殊支护和顶板管理，必须安排有专人负责，确保实现安全生产。

四是严查“三违”保安全。给各级管理人员下达查“三违”指标，并严格落实考核。同时变查处行为“三违”为查处事故“三违”，变事后控制为事前事中控制，严格兑现奖罚，并定时不定时开展突击查岗，确保员工行为不断规范化。

五是加强员工安全思想教育保安全。要求各区队要充分利用周二例会和班前会，加强对员工的安全思想教育，讲安

全时要结合工作实际，做到有重点、有内容、有针对性。多讲事故案例，用身边事教育身边人。让广大员工认识到安全的重要性，真正让“安全第一”思想在员工心中扎根。

六是加大隐患治理力度保安全。要求管理人员不管是平时下井检查，还是跟班、带班，每到一个施工地点，都必须认真检查该施工地点的安全设施是否齐全、灵敏可靠；人员操作是否规范；机电设备是否完好；物料码放是否整齐等进行严格检查，发现不安全隐患现场督导处理。坚决杜绝逾期不闭合和假闭合现象，给员工创造安全舒适的工作环境。

第四篇：安全生产事故隐患排查治理长效机制

款府发[2008]18号

款场乡人民政府

关于建立安全生产隐患排查治理长效机制的通知

根据国务院安委会确定08年为“全国隐患治理年”，结合学习国务院办公厅《关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》和国家总局《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》精神，联系我乡近年来事故隐患整改工作实际，决定建立款场乡安全生产隐患排查治理长效机制。

一、坚持“三个结合”，建立事故隐患治理排查发现机制。隐患是安全生产各种矛盾问题的集中表现，是违反安全生产法律法规、规章制度、标准规程的形态和行为，是滋生事故的土壤。隐患

存在于企业生产经营活动和政府安全监管的全过程，旧的隐患治理了，还可能产生新的隐患，因此，事故隐患的存在是客观必然，必须充分认识排查隐患工作的长期性、艰巨性、复杂性，持之以恒抓好事故隐患治理排查工作。我们必须做到：一是和日常安全监管工作相结合，研究制定事故隐患治理总体方案，明确事故隐患治理目标任务、工作原则、工作责任和工作程序，把排查治理工作贯穿整个安全监管工作始终，同日常监管工作同部署、同检查、同落实，实现事故隐患治理常态化管理。二是和安全生产检查及专项整治活动相结合。围绕重点领域、重点时段、重大活动、重点企业、重点设备、重点工艺安全检查和安全生产专项整治活动，利用各种行政资源，充分调动各方面工作积极性，建立各级领导、专家排查事故隐患工作制度及中介机构安全评价把关制度，提高排查事故隐患针对性和实效性。三是和打造 “阳光”安监相结合。向社会公布事故隐患举报电话，设立事故隐患举报奖励资金，落实重大事故隐患举报有功人员奖励措施，将事故隐患治理工作置于“阳光”下操作，主动接受社会各界、广大人民群众和新闻媒体的监督，充分调动广大人民群众特别是企业职工参与事故隐患排查治理工作的积极性，形成全社会参与事故隐患排查治理的良好氛围。

二、强化 “三项措施”，建立事故隐患治理工作落实机制。安全生产工作关键是落实，而落实的最好抓手就是排查治理隐患。消灭一个隐患，就是预防一个事故，增加一份安全，必须加大工作力度，落实隐患治理措施，对排查发现的事故隐患分类归档，交有

关部门和生产经营单位落实，实行挂图作战。一是现场交办。对排查发现的一般性事故隐患，能现场整改的要当场责令整改，一时不能整改到位的，要落实防范措施，明确整改责任，整改要求和整改时限，对事故隐患排除前或排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，责令暂时停产停业或停止使用；对暂时难以停产或者使用的相关生产储存装置、设施、设备，应当加强维护、保养和监控，防止事故发生。二是专项交办。对涉及部门职能交叉事故隐患治理，可通过召开联席会议，明确牵头部门，配合部门，明确各部门在此项事故隐患治理工作中的工作职责，防止相互扯皮。对上级交办和人民群众举报事故隐患，可采取由安委会发文交办，有关部门具体落实。三是挂牌督办。对重大以上事故隐患实行挂牌督办，明确督办要求，落实督办措施，完善督办程序，确保督办效果。责令停产停业整改的重大事故隐患，实行核销制度，经审查合格的方可同意恢复生产经营。对整改无望或者生产经营单位拒不执行整改指令的，依法实施行政处罚；不具备安全生产条件的，依法提请县级以上人民政府按照国务院规定的权限予以关闭。

三、发挥 “三个作用”，建立事故隐患督促检查机制。

充分发挥政府、部门监督管理和新闻媒体舆论引导作用，建立适应新形势对事故隐患排查治理工作需要，促进事故隐患排查治理工作的优质高效考核督查机制，形成事故隐患排查治理齐抓共管的活力。一是安监部门综合监督作用。各级政府及安监部门要依法对辖区内生

产经营单位事故隐患排查治理实施综合监督管理，组织对生产经营单位事故隐患排查治理情况开展监督检查，加大对重点单位、重点行业、领域事故隐患排查治理情况监督检查力度，对检查过程中发现的重大事故隐患，应当下达整改指令书，并建立信息管理台帐。必要时报同级人民政府并对重大事故隐患实行挂牌督办。二是有关部门齐抓共管作用。纪检监察部门要加强对各单位事故隐患排查治理工作落实情况行政监察工作，“抓住不落实的事，查处不落实的人”；组织部门要将安全生产业绩考核尤其是事故隐患排查治理工作纳入对有关领导实绩考核，对工作不力导致安全生产事故发生的领导实施“一票否决”；检察、公安部门要严肃查处事故隐患排查治理工作中的失职、渎职行为，严厉打击事故隐患排查治理活动中各种违法行为。三是新闻媒体舆论引导作用。充分发挥新闻媒体作用。将事故隐患治理的目标任务、方法措施、时限要求等通过报刊、广播电视等新闻媒体向社会公示，增强事故隐患排查治理工作的透明度。生产经营单位在事故隐患排查治理过程中要采取有效防范措施，通过设置警示标志等增强职工的知情权。对事故隐患排查治理工作重视不够，工作不力的部门和单位公开曝光，增强工作的落实力。

四、完善“三项制度”，建立事故隐患治理工作激励机制。完善各项规章制度，规范工作程序，坚持用制度管事，提升事故隐患排查治理工作质量。一是完善规章制度。要依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》（国家安全生产监督管理总局第16号令）和国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知

（国办发明电„2008‟15号）精神，研究制定符合自身工作实际的，系统性、层次性、可操作性和实用性强，程序简明的制度化体系，进一步强化制度的约束力量。将事故排查治理工作有效的置于管理制度的框架内，强化以制度促进治理，以制度促规范，进一步增强政府和生产经营单位事故隐患排查治理工作的执行力。二是完善考核办法。完善事故隐患排查治理《考核办法》，成立考核机构，严格考核程序，按照公正、公平、公开的考核原则，采取立体式的考核方法，全方位、多角度、深层次开展考核工作。做到考人与考事有机统一，两者相互促进，形成透明度高、实际可操作性强的考核机制。三是完善奖惩措施。加强经济政策引导。将事故隐患排查治理同推行安全信用等级评估，实施工伤保险浮动率制、安全生产风险抵押浮动率制等，落实高危行业风险抵押金和安全生产费用提取制度，增强企业事故隐患排查治理内生动力。加大行政处罚力度。对发生伤亡事故的企业，要加大经济赔偿和经济处罚力度，推动企业事故隐患排查治理主体责任的落实。强化工作执行力度。将考核督查结果与年终评先挂钩，对因隐患排查治理工作不力的，造成安全生产事故的地方、部门和企业，实施安全生产“一票否决”，打破“干好干坏一个样、吃大锅饭”的现象，鼓励先进，鞭策后进，促进各项工作扎实有效的开展。

款场乡人民政府

二00八年三月十日

主题词：安全生产长效机制排查款场乡党政办公室2008年3月10日共印25份

第五篇：多措并举促安全生产

多措并举促安全生产

随着网改的结束，新技术新设备在电网系统中的日益应用，对管理和运行人员的适应能力也提出了新的要求，如果继续停留在以前的工作状态和工作水平上，不立足本职学习新设备性能，参数及新技术，不熟悉各种规程制度要求，就不能胜任当前工作任务和岗位要求，就会被时代所淘汰。

如何才能紧跟形势的发展，才能在工作中提高运行人员综合素质水平，确保我局生产工作安全顺利地进行？笔者认为可以从以下几点着手：

一、提高思想认识，从“我”做起保安全。牢固树立“安全第一，预防为主”思想，运行人员应熟练掌握《安规》、《现场运行规程》等内容，提高安全意识和自我保护意识。要从“我”做起，互相监护、互相提示、互相指正，对自己的习惯性违章要有正确认识，坚决杜绝；对别人的违章现象要及时发现和制止。

要组织认真学习分析安全事故和原因，汲取经验，变他人之“履”为自己之“鉴”，杜绝人为事故的发生。大力开展反违章反事故活动，宣传安全生产法，配合“安全知识竞赛”活动，普及安全生产知识，真正实现“三级控制”。

二、落实各项规程制度，向制度要安全。规程制度是安全生产工作的强有力的基础保障。违规违纪现象的发生，各项规程制度的落实情况，奖罚制度落实不到位，都对正常的安全生产工作造成了负面影响。作为一名一线现场运行人员，更要严格按照各项规程制度执行，确保安全生产。

任何违规违纪和事故责任人均应按照“三铁”（铁的制度，铁的面孔，铁的处理）精神处理。对于那些擅离职守，工作期间喝酒误事，违反劳动生产纪律的人员，及时制止或者上报有关管理部门，就是要按严格照章办事。对事故要控制源头，查清原因和责任，并重奖重罚。在班站长带领下，组织全体人员定期学习各项规程制度，进行考核评比，并将评比结果纳入年终“先进个人”考核评比活动中去。每年各站的先进工作者上报，采取“择优而选”的方法，不一定达到每站一人的名额分配。上报先进者的同时，要附带推选理由，先进事迹，群众意见等书面材料，还可以在全局年终工作总结大会上，进行经验交流。

三、认真贯彻落实师徒制。目前，有很多青工进入到实际工作岗位后，由于基础差、底子薄，不能很好地进入工作状态。老同志老师傅，无论从业务知识、技能水平上来，还是实际工作经验上来说，有很多东西不是我们可以从书本上能够学来的。假如青工好学，愿意虚心请教老师傅，而老同志老师傅又肯交流传授，那么对于青工自身水平的提高是有很大帮助的。然而，很多人由于碍于面子或其他原因，不愿虚心请教他人，当自学时遇到“拦路虎”时，自己又无法理解，最后置之不管，不了了之。长期下来，厌学，不学的情绪滋长，造成对待工作学习犹如和尚撞钟——撞一天是一天。

所以，我们要继续坚持贯彻落实师徒制的优良传统。开展师带徒的活动，根据每个人的实际水平，签订不同内容，要求规定时间完成，对没有完成合同书的师徒都要进行处罚。因为合同书的建立，使师徒双方就都有了一定的义务和权利。教与学相辅相成，达到共同提高的目的。同时，需要建立有效的激励机制，如根据每年各个站所人员整体水平考核评比中，对那些取得良好成绩、进步最快的师徒给予一定的物质奖励和精神奖励。这样就会激励师徒双方的教和学的积极性，我局实现学习工作上你追我赶的良好学习氛围。坚持稳扎稳打，长期积累，逐渐实现我局运行人员的整体素质水平的提高，为确保安全生产打下夯实的基础。

四、向技术培训要绩效。近几年来，我局对于提高职工业务技能水平做出了很大努力，先后派出多数职工参加省公司、渭南工委和县局组织的培训班，但是结合目前实际情况来看，收效不是很明显。主要表现在：培训所学东西，回来后没有带着问题去思考，没有与同事交流讨论，没有虚心去请教他人，久而久之，不了了之。所以，在参加培训的同时，在班组内开展小范围的多种形式的现场技术培训活动，关键在于落实，所有的培训不能流于形式。采取“请进来，走出去”方式，让运行人员及时、正确掌握新设备的特性，动作过程和运行注意事项等。培训要持之以恒，不能脱节。运行人员要自我加压，在值班期间，主动向抢修、实验、保护人员虚心请教，主动了解和弄懂设备运行中的问题。

五、通过技术比武活动提高技能水平。在省公司、工委和县局举行“岗位技术比武”和“反事故演习活动”中，提高运行人员的学习积极性。采取优胜劣汰的方法，贯彻落实由基层开始进行竞争选拔，采取成绩与岗位挂钩的方法，激励运行人员努力学习，在提高自身业务能力的同时，也提高了经济收入。同时，要对那些不愿意学，厌学的人员进行相应的惩处，并要报单位备案，对于多次成绩差的人员要做出更严厉的处罚。这样，在参加活动的同时，也促进了工作人员的学习积极性，提高了技能水平。

六、定期开展“优秀岗位能手”活动，互帮互学，共同提高，定期考核评比。由全体人员客观公正地进行评比，选出优胜者和最差者，并上报局管理部门，备案存档。根据重奖重罚的原则，奖励先进，颁发“优秀岗位能手”荣誉流动红旗和经济奖励；严厉惩处违规违纪、不求上进的人员。从而达到促进学习，提高运行人员业务技能水平的目的。

七、鼓励运行人员参加技能鉴定，加大考核力度。要提高运行人员的整体综合素质，实现“一人多岗”的值班能力。实行公平竞争机制，每年一次综合考试，按照综合成绩，决定每年的工作岗位，使运行人员有一种危机感，要让大家感到不学就要落后，就要被淘汰。要长期坚持不懈，坚持理论知识和技能操作相结合的原则，提高人员的综合素质。

八、签订绩效合同，建立“平衡计分卡”，实施绩效与薪金挂钩。根据一级管理一级，一级对一级负责的原则，绩效计划以绩效合同形式签订，根据绩效合同进行考评。职工能否做好工作，最重要也是最根本的是他是否具备了相应的工作能力，即“合适的人在合适的工作岗位上”。建立“平衡计分卡”，各个站所如实填写，作为考核的一部分。首先，职工进行自评，自评成绩不影响总分；然后由所在班站所组织考评小组，公开民主地进行考评；最后上报单位，由单位组织复核考评。工作绩效评价是企业对所属职工一年来工作的总体评价，是奖勤罚懒的一种手段。及时对评价结果进行反馈，不但能为职工指明努力方向，而且还可以激发职工的上进心和积极性，从而提高我局的整体绩效。因此，基层领导要对每一个职工的工作绩效进行反馈，要对优秀职工进行表彰，对较差的职工进行批评教育，指出不足。另外，实行绩效奖金与工作业绩紧密挂钩，个人绩效考评结果与奖金挂钩，体现“干好干坏不一样”。