第一篇：荆溪小学学区2013
荆溪小学学区2013-2014学年学生汉字听写比赛活动方案 为正确引导广大青少年学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，经研究决定开展小学生汉字听写大赛，方案如下：
一、活动主题
感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明
二、参加对象
六年级学生
三、活动时间
2013年12月中旬
四、活动步骤
（一）各完小校级初赛阶段（12月10日前）
1．各校按照参赛规则，在六年级内组织全体学生开展此项活动。
2.听写时间、范围由各班语文任课老师统一。
3．在活动的基础上，每校评出5名优秀选手，上报学区教导处。
（二）学区级比赛阶段(12月中旬时间另通知)
1.六年级每校推选5名选手参加。
2.80个词语为1-6年级课内词汇。20个词语为课外词汇，共100个词语。选手写在学区提供的白纸上，每听对一个得1分，总分100分。
3、以个人得分高低确定名次。以学校5人总得分确定团体前五名。
五、活动要求
1.统一思想，提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明，向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
2.精心组织，抓好落实。
3.广泛宣传，做好保障。各学校要积极利用主题班会、队会、板报等形式，紧扣“感悟汉字的深厚底蕴，弘扬中华传统文明”这一主题，指导学生积极参加活动。
第二篇：2011年2月宜兴市荆溪小学幼儿园园务工作计划
宜兴市荆溪小学幼儿园园务工作计划
2011.2-2011、7
一、指导思想：
认真学习深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《2011年宜兴市学前教育工作意见》，把顺利通过江苏省优质幼儿园的视导作为本学期的工作重点。加强理论学习，树立新的教育理念，坚持以人为本，抓队伍建设的自培，深入课改，继续各项科研实践，保教并举进一步提高幼儿园内部师资队伍的质量，拓展幼儿的发展空间，推进幼儿园整体办学水平的发展。
二、工作目标：
加强园本内涵建设，大力提高教育实力。
保持优良的工作方法和经验，提升幼儿园的内涵建设，提升每一位教师的教育教学水平，培养有影响的优秀教师，提升幼儿园整体教育实力。
积极做好省优质幼儿园视导工作，全力打造幼儿园新形象。
1、加强园内管理，坚持管理出效益，服务出质量，加强巡查，改进考评方法。
2、加强教研工作，确立以幼儿发展为本的教育理念，促进幼儿和谐发展，开展专家点评、讲座、评课活动。
3、不断改进教育环境，正确把握新理念，新要求，做好常规工作.做好安全工作，做到安全第一、健康第一、责任第一，加强幼小衔接工作。
4、有效开展幼儿园创造性游戏活动与课题研究工作。
三、工作宗旨： 重细节、讲实效、看长远
四、内容措施：
（一）园务管理：科学管理，提高效益
1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、师资建设：加强思想政治学习教育、职业道德教育，激发教职工爱岗敬业的热情。通过组织学习教育活动，教职工努力能自觉做好本职工作，做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”；本学期提倡为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”：对各项工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。鼓励教职工提高文化素养和业务技能。通过学习、研讨、外出听课、园内教研课等形式，提高全体教职工的业务工作能力；人人每个学期读一本与本职工作相关的好书；写一篇有质量的教案和教育教学论文或教育教学经验总结、工作经验总结；组织一节精彩的教育教学活动。
3、家长工作：幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得 到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。
（一）强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。
2、重视对个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期继续发放家长问卷听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、各班继续办好《家长园地》，提高家长园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，每月2次更换《家长园地》内容，本学期将继续举行家长开放日活动，力求形成家园教育合力。
（二）强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯，要求每周明确品德习惯教育重点，在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿户外活动。（1）、是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼，体育器材和游戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。（2）、是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在活动中锻炼成长。
（三）深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，实践新课改，针对新教材的使用，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推进课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到四要、四多、四少。四要即：（1）师幼关系要融洽（2）活动气氛要活跃（3）教育目标要明确（4）教育方法要灵活；四多即：多启发、多讨论、多肯定、多表扬；四少即：少灌输、少讲授、少否定、少批评。
2、创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。每位老师（1）、要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。（2）、要科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。(3)、要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴近幼儿生活，建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)、要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸，是达成教育目标的补充，要加强游戏活动的指导，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快 乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
3、继续建构幼儿个人成长档案，建立科学的适合幼儿发展的评价体系，积累反映幼儿成长的相关资料。孩子在幼儿园的欢声笑语和生活点滴都将伴随他度过美好的童年。本学期各班都将继续记录孩子成长的足迹，因此，各位老师要学会全身心地投入活动，留意观察孩子在园的每一天，珍视孩子在园的每一天，要关注孩子的关注，惊奇孩子的惊奇，感受孩子的感受，要与孩子进行心底的智慧的对话，记录下孩子闪光的、最精彩的片段。
（二）教科研工作：立足实际，大力提升。
各班围绕目标加强协作，大力提升个体教育能力，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。实践中教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。
1、教研工作：本学期着力细化管理，分层提高，规范课题研究，注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。（具体工作见教科研工作计划）
2、课程管理：在园基本课程的平台上各班创造性地实施课程，开展有意义的生成课程，在课程实践中目的性要更强，内容选择更具可行性，组织开展活动更具系统性，家庭社区资源的利用更具开放性，总结反思更具针对性。
3、校本研究：建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高。本学期重点研究创造性游戏的创设和开展。确立学习意识，把学习作为一种习惯，一种生活方式，要求全学期读书2--5本（其中至少2本教育书）且认真做好学习笔记，积极向学校推荐优秀书目、优秀摘录，积极撰写教学故事、学习心得或教学反思。邀请专家来校专题讲座，开展广泛的交流研讨活动，让新课程理论成为每个教师自觉实践的思想基础。
（三）后勤管理：优质服务，提高素质。
增强专业化，促优质服务，做到现代的园所条件，优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高，以优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得教师满意、家长满意。
1、加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。落实安全工作岗位责任，防患在先，定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安全意识和服务意识，杜绝安全事故的发生。
3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
4、加强迎送工作，确保幼儿出入安全，加强幼儿园值班工作，做好记录，以良好的素质与服务建成幼儿园形象。
5、加强幼儿行为习惯的培养，放学后的玩具管理，上下楼梯的安全。
五、具体安排： 二、三月份（文明礼貌月）：
1、做好开学报名工作，制定各类计划，查阅各类计划，并完成开学初的教室内外的环境创设、布置、整理工作，正常开展教学活动，认真执行日作息时间表。
2、完成早操音乐的更新，开始集体舞的排练。
3、“三八”节幼儿爱妈妈活动（半日开放活动）。
4、开展“爱耳日”活动。
5、开展学雷锋系列活动。
6、完成月考核。
7、安全教育周系列活动
（3月28日——“安全教育日”幼儿消防安全疏散逃生演练。）
四月份（安全游戏月）：
1、安全教育周系列活动。
2、结合“清明”节，加强幼儿革命传统教育（开展“经典红歌”歌咏会）。
3、幼儿春游活动。
4、大班幼小衔接工作。（4月底）
5、青年教师基本功系列比赛。
6、完成月考核。
五月份（运动保健月）：
1、开展“我真棒！”亲子活动。（幼儿拍球、跳绳、穿衣、穿鞋比赛）。
3、做好幼儿体检工作。
4、完成月考核。
5、庆六一活动前期准备。
六月份（常规示范月）：
1、组织“六一”游艺活动。
2、完成家长问卷工作，各班进行优秀家长评选活动。
3、开展新生预约报名工作。
4、做好学期结束工作。（A、写好品德评语。B、清理帐目，核对财产。C、安排暑假工作。）
5、完成月考核。
第三篇：荆台小学饮用水管理制度
荆台小学饮用水管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学（幼儿园）食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、明确专人为学生饮用水管理员
2、教育学生养成不喝生水的良好习惯，坚持喝开水或纯净水
3、学校、班级要经常检查学生的饮用水情况，并随时教育学生不喝生水。
4、树立节约用水意识，养成节约用水的习惯。节约用水人人有责，看到有浪费水的现象及毁坏饮水设备者要及时制止。
5、用完水后要随手关严水龙头，节约每一滴水，如发现跑、冒、滴、漏现象要及时通知维修人员进行修理。
6、请学生自备容器接水饮用。严禁学生用嘴直接对饮水机饮水。
7、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录。
8、从事饮水机清洗消毒人员必须并按清洗消毒规程操作，清洗消毒必须使用饮水机消毒剂。
9、学校对学生要加强安全饮水的常识的宣传教育，包括不宜饮用生水、提倡喝开水。
10、一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
第四篇：荆台小学教务处工作总结
荆台小学2011/2012学年第二学期
教学工作总结
本学期，教务处在校委会的领导下，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，逐步健全了各种教学档案，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。本学期教务处严格按照石牌教办常规检查要求，对全校教师的备课笔记、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了四次集中检查以及二次不定期的抽查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，为教学质量的提高夯实基础。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，本学期我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学检查的力度，对课前三分钟小预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，教务处安排专人负责，天天都有人查，每次检查都有记录，及时公布，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视课堂教学，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
3、多方收集信息，及时进行教学总结。教务处本学期召开了多次教师座谈会和一次全体学生的评教活动，全面听取学生对教学的反馈意见，对学生反映的问题及时查证落实，我们不仅在乎每一个学生的每一条意见和建议，而且也很重视家长的每一条意见和建议，定期进行家访，并不遗余力地作好答复与落实，以更好的改进和完善我们的教学工作。
4、加强督导力度
继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法，杜绝无教案上课，无人上课，无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合，首先是不定期抽查，及时纠正，及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改，并按相关制度考核。另外，教务处加大了平时教学秩序检查度，发现无人人上课、迟到等现象，进行严肃处理和经济处罚。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿，使教学秩序井然有序。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安
排下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体教师参加“课内比教学”的课堂教学比武，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。
2、开学初对各教研组的工作规范作了要求，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
3、学期中，我们专门安排时间对老师进行电子白板技能的培训，并于学习结束后进行了严格的考试，对考试结果张榜公布，并记入教师业务档案。促使老师学业务钻业务，掌握最基本的现代技能，紧跟时代步伐。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效 本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂
范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育教学工作中。本学期，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
总之，教务处工作是十分艰巨、繁琐的，必须从头至尾坚持！过去的一学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。
荆台小学教务处
2012-6-13
第五篇：荆东小学总务主任工作计划
荆东小学总务主任工作计划
一、指导思想：
本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心, 围绕学校的工作重点，切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作，竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、主要目标任务：
1．进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；
2．加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。
3．加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。
4．牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。
5、加强门面房管理，按时收缴房租、水电费。
三、具体工作：
1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作，责任到人,及时到位,服务于教学，服务于师生。
2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度，使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查，以便能更好地做好专用教室的管理工作。
3、加强安全保卫工作，确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生，积极做好教师全程管理的服务，努力把好校门进出关，一切外来人员进出都要严格履行登记手续；每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出，确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度，健全水电、校舍维修档案。
4、加强净化、绿化工作，为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制，做到每周一大扫，一日三扫（晨扫、午扫、放学后扫）确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查，检查情况及时公布，对存在问题要及时指出，限期纠正。
5、认真做好资产的管理，加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人，学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人，谁损坏谁赔偿，提高责任心。
6、树立节约意识、成本意识，加强对用水、用电、打印耗材的管理，提倡勤俭节约、反对浪费。
7、统一思想、落实任务、明确责任，切实提高总务后勤的工作的质量。四：总务处每月可预见性主要工作行事历（上级布置临时突击工作根据完成时间要求，纳入周工作，具体安排，及时完成）
二月份：
1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作，做好开学教师办公用品的分发工作。
2、召开专用教室教师会议，落实相关工作及要求。
3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。
4、做好卫生保洁工作。
5、做好各种维修工作（消防水道、水龙头等）
三月份：
1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作，并制定管护制度。
2、做好图书新一轮借阅工作。
四月份:
1．抓好卫生保洁工作，有一个洁净美丽的校园环境。
2．做好教学硬件与软件的维修工作。
3．安排五一假期的值班工作。
五月份:
1、做好全校安全、卫生检查。
2、抓好卫生保洁工作，让师生有一个整洁、美丽的学习环境。
3、配合大队部做好迎“六一”活动。
六月份：
1．庆“六一”，做好后勤保障工作。
2．做好固定资产登记工作。
3．完成总务后勤的工作总结。
4．安排好暑假值班表，确保学校安全保卫工作。
5、做好总务后勤的资料归类工作。
6．拟订暑假维修计划。
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