第一篇：梅桥水利工作新亮点
梅桥水利工作新亮点——河道疏浚
今年在梅桥镇党委政府的领导下，水管站组织开展了一场以“农村河道综合整治，开展生态清洁型小流域建设”的活动，动员上凝、酒铺、桐木等村集资对检潭河进行清淤疏浚，以点示范，全面推动我镇肖家河流域大小河流清淤疏浚。肖家河流域重要支流检潭河发源我镇龙泉村，流经龙泉、酒铺、上凝、桐木等8个村最后在泉井村检潭口汇入肖家河，全长16km。由于近年来，农村生活垃圾增加、水土流失及群众建筑弃土倒入河道，沿河两岸杂草丛生，缺乏管理，造成河道淤积、河岸崩塌。一到汛期，只要降雨超过50mm，洪水就漫堤，淹没农田，冲毁河堤，沿岸群众苦不堪言，上凝村主任王新建更是说，活到50多岁，以前洪水漫堤那要暴雨下2天2夜，近几年天上只要下个毛毛雨，洪水就上堤了，这样我们农民还这么种田啊。活动开展后，他日日上门到群众中宣传发动，集资四万多元（人平集资达100元）率先动工，活动开展17天以来上凝、酒铺、桐木等村共投入机械台班40多个，投入资金10多万元，完成河道疏浚6km，群众共计集资十多万元。
第二篇：梅桥小学学校工作计划
耒阳市梅桥小学2012年上学期工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，牢固树立科学的教育发展观，全面贯彻落实《教育规划纲要》和市教育局2012年工作要点的有关要求，年内以“内涵发展效益年”为工作主题，以“校园文化、团队文化、教师文化、学生文化”建设为抓手，不断更新教育思想理念，加强学校科学管理，深入实施全面素质教育，全面提高育人质量，在更高起点上办好人民满意学校。
二、工作目标
1、切实改善办学条件。不断加大教育投入力度，不断完善学校的基础设施，较好的改观学校面貌，同时丰富校园文化，实现美化、绿化、净化校园的“三化”目标，年内高标准通过上级的“合格校”验收。
2、切实抓好安全工作。牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的观念，将安全工作放在突出位置，经常开展安全教育和应急演练，及时排除安全隐患，杜绝任何形式的安全事故发生，确保校园安全、师生安全。
3、切实加强师德教育。采取请进来、走出去等多种形式，为教师学理论、学业务搭建平台，强化师德教育，努力打造一个品德高尚、业务精良的优秀教师团队。
4、提高教育教学质量。深化教育教学改革，积极开展有 1
益学生健康成长的各类活动，不断提高学生的各项素质，在上级举行的各类文化素质测试中，力求进入城区第一方阵。
三、主要措施
（一）加强学校内部管理
宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展
思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城
1、以教育局考核评估为依据，在教师民主参与的基础上不断完善学校的考核考评方案，有效激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感，同时以严格的考核增强其危机感。
2、加强学校班子建设，让全体行政人员从思想上高度重视学校管理达标工作，同时，以制度化、精细化的管理为切入点，使学校的日常管理迈入更加规范的轨道。
（二）加强三支队伍建设
1、抓好领导班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。
2、抓好师资队伍建设。其一，加强教师队伍的政治管理、师德师风建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。其二，加强业务
理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。其三，加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。
3、抓好班主任队伍建设。进一步加强对班主任的教育和培训工作，学校至少每月进行一次主题培训活动，不断提高班主任的管理水平。
（三）加强学校德育工作
1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话。
2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，继续开展学生红领巾文明监督岗活动，从学生日常行为开始，从一点一滴做起，使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。
3、努力办好“家校通”，不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。
（四）加强教育教学工作
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心，质量为核心，” 围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织，如何调动学生学习积极性，如何启发学生的思维，如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教研工作能够重实际，有实招、出实效。积极推开有效的教师集体备课制，形成集体智慧。做到功在课前，利在课上，思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。
（五）加强校本研修工作
科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。
1.要求各科组根据我校的实际情况认真制定教研计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。
2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。
3.学校领导要深入教研组参加教研活动。
六、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。
1、安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。
2、利用已设立的安全教育宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课、食品等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在本期开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。
四、工作行事历
第三篇：工会创新工作新亮点定稿
工会创新工作新亮点
工会作为职工合法权益的代表者和维护者，常被冠之以职工“娘家”的美誉，而随着经济生活的日益多样化，职工队伍的状况也在发生深刻变化，工会化解矛盾、维护职工权益的任务愈发繁重。在过去的一年里，我****工会积极发挥主动性，切实担负起“为党政分忧，替职工解难，强服务保障”的基本任务，各方面工作取得了建设性新进展，各项工作向纵深推进，无论是在组织建会还是在维护权益方面，都取得了丰硕的成果。同时我****工会积极转变观念，加大创新力度，在管理质量提升等方面进行了大胆尝试和探索，呈现出诸多工作新亮点。
一、组织建设得以规范
2009年，为积极适应****发展需要，我****工会针对工会机构设置不完整、制度不健全等现状，及时跟进，深度改革。选举产生了一届工会委员会、经费审查委员会、女工委员会；组建完成宣传教育、文娱体育活动工作小组；工会的组织建设和制度建设实现了全面和系统构建，工会工作逐步步入规范化、正常化轨道。
二、优质服务得以加强
****工会始终坚持以优质服务为中心工作，提高员工服务质量，****工会统一组织技能培训与优质服务竞赛活动，本着“标杆示范性”原则，创新了活动的表彰形式，营造了教育引导的良好氛围；本着“活动及时性”原则，坚持活动及时开展、及时评比、及时奖励“三及时”要求，保持了参与者的竞赛热情。
三、职工素质得以提高
为提升职工队伍的综合素质，****努力打造学习型银行，坚持每周学习培训，学习内容涉猎面广泛，学习形式灵活多样，一线二线分开
有针对性的培训，提高了员工的综合业务素质，为我****的发展奠定了坚实的基础。
四、人文关怀得以体现
职工卫生健康工作提升到管理层面并有效推进。在总行实行每2年体检一次的基础上，****每两年与总行交错体检，并针对年龄段与性别设定个性体检套餐，实现****员工每年都可体检，每次体检后及时分析和报告职工健康状况，为分厂职工健康预警和人员使用提供依据。
第四篇：梅桥中学语文教研组工作计划 4
梅桥中学语文教研组工作计划（2013—2014学年上学期）
语文教研组 2014年1月12日
梅桥中学语文教研组工作计划
（2013—2014学年上学期）
一、本组教师情况
本组有八位语文教师，一位因病在家休养，其余担任不同年级的语文课。教师基本是中青年教师，每一位教师的责任心都很强，教学方式和方法各有千秋，教学成绩较突出。
二、总体思路
本学期，语文教研组仍将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，按照教务处和区教研室的要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量。
三、工作目标
1.努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。
2.严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。
3.从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。
4.尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。
5.在师生中积极开展读书活动，让经典文学走进我们的课堂，有效提高学生的文化修养。
四、工作重点
1.重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。
2.认真开展集体备课活动，发扬集体精神，共享彼此资源。3.注重培养青年教师，使他们逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教
五、具体工作措施
1.每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。
2.积极组织好组内的公开课，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。
3.认真开展好集体备课工作，同课头的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。
4.学生作业同年级要尽量一致。要做到有布置就要有检查，有记录，把作业落到实处。
5.毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为中考能取得好成绩奠定基础。
6.在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教研论文。
8.搞好竞赛辅导，积极组织参加县市举办的各项活动，争取拿出好成绩。
10、教研活动时间：双数周四下午（暂定）；地点：综合楼会议室。
六、活动安排
首周： 检查教学计划、教案、进度表等。
第2周 学习学校关于本学期课改工作的计划要求；学习本组教研计划；主题研究：学习新教育理念，建设书香校园。
第4周 组织观摩课；安排收看省、市优质课课堂实录。第6周 讨论我校深化课堂改革的必要性和迫切性，提出我校在初中语文课堂教学方面如何大面积提高教学质量的模式；组内听课评课。讨论：什么样的语文课才是好课。
第8周 学习集体备课的有关材料，讨论：本学科如何进行有效的集体备课？总结前期的组内听课评课；讨论：如何进行作文教学？
第10周 学生学习规范教育、学习习惯的养成活动的反馈调查及其对策研究；讨论：如何激发学生学习语文的热情？组织好学生参加全国语文能力竞赛的有关工作；做好期中考试的准备工作。
第12周 期中考试质量分析，交流探讨学生在考试中出现的问题，并寻找对策；讨论：该如何提高学生在课堂上的思维质量？
第14周 本组课题进展情况研究；安排组织作文竞赛。第16周 本学科差生转化的现状对策；讨论：如何培养我们的大语文观？（讨论题目暂定，也可根据实际情况再定。）
第18周 教研组成员撰写本学期教研收获体会；教研组、备课组总结本学期工作；配合教导处安排好期末考试工作。
附：附件一 附件二
附一 ：
语文组集体备课安排计划
（2013—2014学年下学期）
第一、二周 七年级 主备人：常艳文 张明诚
第三、四、五周 八年级 主备人：周廷培 张之琨 周兰柱
第七、八周 九年级 主备人：梅后园 周广容
第十二、十三周 七年级 主备人：常艳文 张明诚
第十四、十五 周八年级 九年级 主备人：梅后园 周广容
第十六、第十七、十八周 八年级 主备人：周廷培 张之琨 周兰柱
附二
：
语文组校级公开课安排
（2013—2014学年下学期）
第二周：
第三、四周：
第七、八周 ：
（备注：具体上课时间、地点到时通知）
常艳文
张明成 周廷培 张之琨 周兰柱 梅后园 周广容
第五篇：梅桥中心学校2014计划
梅桥中心学校2013-2014学年
第二学期少先队工作计划
一、指导思想：
深入学习贯彻“十八大”和全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。以农村科普特色教育为抓手，在全乡范围内大力开展科技教育和科普活动，培养学生的创新精神、创新意识和动手实践能力，力争在2014年青少年科技创新大赛中获得优异的成绩，进一步提升我校在科技教育方面的影响力，打造科技教育品牌学校。
二、工作要点：
（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在上学期的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展体验活动、实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。
（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
（1）健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。
2、抓好少先队辅导员队伍建设。
（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。
建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。
（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
（四）抓好科普活动，争创特色学校。全面深入开展科技小制作、小发明活动，培养学生的动脑、动手能力。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、开展科技小制作评选活动，筹备参加市级青少年科技创新大赛。
三月份：
1、组织学生参加市级青少年科技创新大赛。
2、开展植树节活动。
3、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
4、开展安全教育周系列活动。
5、全镇范围内开展“建设美丽淮上争当环保先锋”活动。
四月”
份：
1．开展纪念清明节活动，进行革命传统教育。
2、世界地球日主题活动。
五月份：
1、庆祝“五一”国际劳动节。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
六月份：
1、举办庆“六一”文化艺术节系列活动；
2、开展评优评先活动。
3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结
.........2013-2014学年 第二学期少先队工作计划
淮上区梅桥中心学校
2014.02.15
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