赵庄社区三年发展规划及目标

第一篇：赵庄社区三年发展规划及目标

赵庄社区三年发展规划及目标

随着第六届换届选举工作的顺利进行，赵庄新一届两委班子也在公开公正的选举中诞生。在总结往年工作的基础上特制订了近期几年的两委工作规划。

一、在新的历史时期，我社区党支部在明湖办事处党工委正确领导下，结合社区党建工作的实际，不断加强党的共产党员先进性教育的具体要求，搞好党的思想建设。

1、加强政治理论学习，要求党员开展自学相互交流活动，积极运用远程教育的有利平台做好党员群众日常学习工作，并且要求做好学习笔记、写好心得体会。

2、开好民主生活会和党内外的评议工作，通过生活会达到交流工作，沟通情况，找出不足，提高党性，形成对问题的统一认识。

3、进一步完善党员活动室建设。我社区党支部在原有的基础上，进一步完善了党员活动室的建设，党员活动室做到“三全六有”标准，以活动室为阵地，开展各项学习，创造浓烈的党内教育学习氛围。

4、积极培养党的后备力量，我们严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，积极做好党员的发展工作和入党积极分子的培养工作。三年中共吸收青年党员七名，培养积极分子两名，不断充实和壮大了党员队伍，为党支部注入了新鲜血液，并且改变了以前老弱病现象，队伍逐渐年轻化、知识化。

5、抓好党费收缴，根据要求，社区党支部按照党费收缴做到按

时收缴，足额征收，及时解缴。

二、建好、抓好“两支队伍”，创造良好的生活环境。

（一）建好、抓好综治队伍。我们做到治保会有组织、人员、工作、报酬四落实，并配备专职的治保主任；制订《治保会职责》、《治保工作守则》和调解会的任务与要求，签订目标管理责任书。今年，我们还增加了多名治保保员，加强其作战能力。一年来，在他们的认真努力工作下，我社区没有发生重大的案件和集体上访事件。

（二）建好、抓好计划生育队伍。由妇女主任专职负责，配备了2名计生工作人员，成立了计生领导组，落实了“两室三栏”。计生工作人员认真地做好了育龄夫妇“四术”落术和每季度的查环查孕工作。还做好术后慰问工作，同时联合治保会做好流动人员计划生育的管理工作，取得的成绩多次得到上级的肯定。

三、其在日后的工作重点是：

（一）发展集体经济，解决后顾之忧

坚持以经济建设为中心不动摇。充分挖掘村内部潜力，成立赵庄集体公司，既保证本村青壮年就业，盈利后全体村民又可享受分红。在征地后，真正让大家翻身做主人，解决生活上的后顾之忧！另一方面，大力推进村劳动就业结构调整，逐步实施劳务输出战略，走“技能培训--中介服务--转移输出--回乡创业”的路子，争取建设一个综合型农村劳动力培训中心基地。18周岁以上均可享受技能培训的机会，学会一技之长，不仅能帮助全家致富，还能成为社会的有用之才。第三，集思广益，组织村民向成功人士学习，10年春节，提前联络

在外工作干部、老板，召开座谈会，通过他们智慧信息交流，增进乡邻感情，制定一条适合赵庄的经济发展道路。

（二）扶老爱幼计划

爱幼计划--青少年是祖国发展的希望，更是咱赵庄社区的未来。为了鼓励本村青少年认真学习科学文化，凡参加中招考试，考上重点中学的，每户奖励2000元，考上普通高中的，每户奖励1500元；高考考上重点大学，每户奖励8000元；考上本科，每户奖励5000元；考上大专，每户奖励3000元。扶老计划--60周岁以上老人每年可享受免费旅游，生日福利，医疗福利等多项优惠政策。

（三）民生工程

一、是进一步加大贫困家庭帮扶力度，扩大合作医疗覆盖面。

二、是集中开展环境卫生综合治理，改善农村普遍存在的“脏、乱、差”现象，创建“文明示范一条街”、“文明社区”。

三、是进一步改善基础设施条件，添置街道常用设施，改造背街小巷，改善村民的生活质量。

四、是提高村民文化水平，为每户村民每年订购1份报刊杂志，打开村民了解国家大事、学习科学技术的窗口。

五、是切实利用党员远程教育优势，进一步加强社区文化公共设施建设，把我赵庄村委会大院建成供社区居民学习娱乐的文化大院，其中包括图书室、治安室、民兵之家、电教室、计生指导室、老干部活动室，配齐所需设施设备，使村民们学有场所、娱有场地，丰富农村文化生活。

第二篇：社区三年发展规划

社区三年发展规划

为进一步推进和深化全市城市社区建设，构建和谐晋城，根据党的十六大精神和省委、省政府的要求，特制定本规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以抓基础设施建设为重点，以发展社区服务为龙头，以方便群众生活、提高居民生活质量为宗旨，进一步整合社区规模，健全管理体制，完善工作机制，强化服务保障，推进基层民主，维护社会稳定，促进社区建设健康发展。

二、基本原则

（一）以人为本，服务居民。不断满足社区居民物质和文化生活需求，提高生活质量和文明程度，把为社区居民和单位服务作为社区建设的出发点和落脚点。

（二）扩大民主，社区自治。科学合理划分社区，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，实现社区居民的自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

（三）资源整合，共驻共建。整合社区资源，充分调动辖区单位和社会力量广泛参与，形成共驻社区、共建社区、共享社区资源的良好态势。

（四）责权统一，管理有序。健全社区组织，明确职责和权利，依法加强管理，寓管理于服务中，逐步增强社区凝聚力。

（五）因地制宜，循序渐进。坚持一切从实际出发，实事求是，勇于创新，培育特色，树立典型，有计划有步骤地实现社区建设的发展目标。

三、主要目标

今后三年的主要目标是：

（一）适应“两级政府、三级管理”的城市管理新体制需要，进一步有计划、有步骤地对全市城镇现有社区规模作合理调整，加强社区组织建设，构建以地域性为特征、以认同感为纽带的新型社区，完善新的社区管理体制。

（二）完善社区基础设施。按照省政府的要求，搞好社区居委会办公用房和公益性服务用房建设规划，加大资金投入力度，采取有效措施狠抓落实。力争在3年内使全市80％以上的城市社区有建筑面积不低于300m2的办公和公益性服务用房，使80％以上的城镇社区有不低于150m2的办公和公益性服务用房。

（三）以社区服务为龙头，不断丰富社区建设的内容，发展社区服务项目100个，建立社区服务网点200个，使社区更多的失业人员实现再就业；建立社区卫生服务中心100个，社区卫生计生服务站100个；建立100个社区图书室；使90％以上的社区有居民文

化体育活动场所；90％以上的社区达到绿化美化的要求；积极推进“社区警务”战略，加强社区治安，为社区居民提供安全保障。

（四）以转变政府职能、理顺社区管理关系为突破口，合理配置和利用社区资源，完善社区功能，建立健全社区党组织领导、社区居委会主办、中介组织运作、社区居民参与、有关部门指导服务的工作运行机制。

（五）坚持扩大基层民主，完善居民自治，真正实现社区居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督；加强公民道德教育，提高社区居民素质和整个社区文明程度。

（六）坚持政府指导和社会共同参与相结合，动员各方面的力量支持社区建设，努力建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。力争把晋城建设成为“全省社区建设示范城”。

四、基本任务

（一）健全社区组织体系。

1、完成新型社区的构建。按照“便于管理与服务，便于开发和整合社区资源，便于社区居民自治”的原则，在2005年底以前全面完成所有城镇居委会的规模调整，实行“社区居民委员会”管理体制。

2、加强社区党组织建设。确立社区党组织作为社区组织和社区各项工作的领导核心地位，根据《中国共产党章程》和有关规定，所有社区都应建立党的基层组织。充分发挥社区党组织在社区各项工作中的战斗堡垒作用和社区党员在居民群众中的先锋模范作用。建立健全社区党组织联席会议和社区单位党组织共建制度，形成社区党建工作的合力。建立健全社区党员学习和参加社区活动制度，逐步把企业离退休党员、社区失业人员中的党员的党组织关系转移到社区，探索建立起一套社区党员管理的新机制。

3、加强社区自治组织建设。按照有关法律、法规和政策规定，建立健全社区居民会议、社区居民代表会议、社区居民委员会、社区议事协商委员会等自治组织体系。规范和完善以“民主选举、民主决策、民主管理、民主监督”为特征的社区基本管理制度，健全社区居民自治机制，强化社区依法自治功能。

4、积极发展社区服务性组织。大力培育和发展公益性、服务性的社会团体和民办非企业单位，使其逐步承接从政府部门中剥离出来的部分社会职能，承办各类社区服务，满足社区居民多层次需求。

（二）加强社区工作者队伍建设。

1、规范用人机制。加强教育，严格管理，积极探索建立社区居委会干部依法进出、优胜劣汰的用人机制，以适应社区工作者队伍向知识化、年轻化、专业化发展的需要，积极推进社区党组织领导班子成员和社区居委会成员交叉兼职，到2007年使交叉兼职的比例达到50％以上。

2、树立先进典型。积极开展争做“优秀社区工作者”活动，营造“热爱岗位、情系社区、乐于奉献、积极向上”的良好氛围，充分调动广大社区工作者的工作积极性。

3、搞好业务培训。将社区干部培训纳入各县（市、区）干部培训计划，通过学习座谈、工作研讨、经验交流、授课培训和外出参观考察等多种形式，不断提高社区工作者的综合素质和业务能力。

4、建立社区建设财力投入保障机制。将社区建设领导小组办公室工作经费和社区居委会工作经费（含社区专职工作者津贴）纳入市和县（市、区）财政预算，并使社区专职工作者享受单位基本养老保险、基本医疗保险和失业保险待遇，确保其工资福利待遇达到当地城镇人均生活水平和最低职工工资标准；社区居委会工作经费达到省里规定的标准，并要根据我市经济社会发展情况逐步给予提高。

（三）拓展社区服务领域。

1、深化改革，健全体系，规范管理，拓展服务，加快发展。建立和完善面向失业人员的社区就业服务，面向老年人、残疾人、优抚对象、贫困户的社会救助和社会福利服务，面向社区居民的便民利民服务和面向辖区单位的社会化服务网络，逐步实现老有所养、幼有所托、孤有所抚、残有所助、贫有所济、难有所帮、需有所应。到2007年，全市至少组织15000名就业困难的失业人员实现再就业。

2、引入市场机制，实现社区服务管理和作业相分离。大力兴办多种所有制形式的社区服务行业，积极引导医疗、金融、保险、邮政单位和大型商业、服务业企业进社区设点，鼓励辖区单位服务设施和服务项目面向社会开放，促进社区服务向网络化、产业化、社会化方向发展。

3、广泛开展科技、文体、法律、卫生、计生进社区活动，建立社区居民、辖区单位干部职工与志愿者参加相结合的社区服务队伍，促进社区服务的党员参与率、居民参与率和辖区单位参与率明显提高。

4、积极推进社区信息化建设。在硬件建设上，多渠道筹集资金，力争在2006年以前，将晋城城区和高平市区所有社区的电脑配置到位，初步实现市、区、街、社区“四级联网”；在软件开发上，采取市场运作方式，立即着手开发晋城市社区管理服务信息系统软件。在政府领导下，有效整合社区信息资源，力争在2007年建立起全市社区信息服务平台，为社区居民群众提供更加方便、快捷、优质的服务。

（四）加强社区基础设施建设。

1、认真按照《山西省城市社区建设示范活动方案》的要求，加强社区基础设施建设。各县（市、区）政府要把社区基础设施包括“五室三站一场所”（社区居委会和党组织办公室、社区警务室、党员活动室、青少年活动室、老年活动室；劳动保障服务站、卫生计生服务站、社区服务站和居民文化体育活动场所）建设，纳入城市发展建设规划，作为城市改造建设的内容之一，搞好规划，分步实施，限期落实。晋城城区和高平市政府所在地的社区配套服务用房按每150户25M2标准配置；阳城、沁水、陵川等县政府所在地按每100户20M2配置；其它乡镇按每个社区不低于100M2配置。改建和新建小区的配套服务用房采取政府出一点、开发商按规定提供一点、税费减一点、单位和住户支持一点的办法，按集中、实用、方便居民的原则，同步规划，同步建设，同步落实到位。到2007年，全市80％的社区的配套服务用房达到规定的标准，并有较为完备的配套设施。

2、抓住和利用第二批“全国社区建设示范城”和全省社区建设示范街道、示范社区创建活动的机遇，全面拉动社区配套设施建设。

3、广泛集聚本地区社会资金。鼓励社会各界捐赠，积极吸引外资，建立和完善政府与社会相结合的多元化投资机制。对于部分因客观原因造成无法配齐管理服务用房的社区，各县（市、区）应通过购买、置换、承租、改造等方式予以解决。

4、整合现有资源。调剂、利用驻区单位现有各项设施，实现资源共享。

（五）繁荣社区文化、教育、体育事业。

1、结合城市建设，积极创办市民学校，不断完善社区公益性文化体育设施，形成包括舆论阵地、文化场站、体育场馆、休闲场所和青少年、老年活动室等在内的各种文化体育活动网点，不断满足居民群众学习、娱乐和健身活动的需要。

2、以社区党校、市民学校、家长学校为阵地，努力提高市民素质。开展多种形式的社会主义、爱国主义、集体主义教育，社会公德、家庭美德、职业道德教育，科学知识、科学思想、科学方法、科学精神教育，形势政策、民主法制和维护稳定教育，不断提高居民思想政治素质和文明程度。

3、广泛开展群众性文化体育活动。发展广场文化、企业文化、楼院文化、家庭文化，利用社区和社区内单位的图书室、影剧院、文化馆、俱乐部等各类活动场所，经常组织具有社区特色的文化、体育、科普、教育、娱乐等活动，丰富居民精神文化生活，反对封建迷信活动，倡导科学、文明、健康的生活方式。

4、深入开展社区共建活动。增强社区辖区单位、社区各类组织和社区全体成员的地缘意识、参与意识、公共服务意识，形成“共驻社区、共建社区、共享社区资源”的良好态势。

5、深入开展以“讲文明、树新风”为主要内容的群众性精神文明创建活动。把社区思想政治工作放在突出位置，通过组织群众开展争做“文明市民”、争创“五好文明家庭”和“文明楼院”等活动，引导居民热爱自己的城市、社区，共同建设美好家园，自觉维护城市和社区的良好形象，推动文明社区、文明街道、文明城市的创建工作。

（六）发展社区卫生服务、搞好社区计划生育工作。

1、做好社区卫生服务机构规划，调整、利用现有卫生资源，实行行业管理。引导医疗卫生机构进行结构调整和功能转型，鼓励社会团体、企事业单位、个体投资者发展社区卫生服务，构建城市综合医院、专科医院和社区卫生服务新体系。到2007年，晋城城区、各县（市、区）政府所在地基本建成以街道（镇）卫生服务中心为主体，社区卫生服务站为基础的社区卫生服务网络。积极开展预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务“六位一体”的综合服务，满足广大居民群众的基本医疗保健需求，努力提高居民健康水平。

2、健全计划生育管理服务体系。完善县（市、区）、街道（镇）、社区三级计划生育工作网络，配备好社区专（兼）职计生干部，落实好计生工作责任制，开展经常性的计划生

育和生殖保健咨询服务。建立健全社区计划生育协会和协会小组，组织社区群众实行计划生育居民自治。加强社区新型生育文化建设，树立科学、文明、进步的生育观。加强对流动人口的计划生育管理和服务。

（七）加强社区治安，美化社区环境。

1、规范社区警务运作机制，健全专群结合的社区安全防范体系。加大社区警务改革力度，按照“一区（社区）一警（警务室）”的要求设立社区警务室，结合实际调整民警责任区，实行“一区（责任区）一警（警察）”、“一区两警”或“一区多警”，实现警务前移，警民携手，共创安全社区。加强以治保会为主体的群防群治工作，加强对刑释解教人员、流动人口和暂住人口的管理、服务，切实预防和减少案件的发生。

2、积极开展安全社区创建活动，提高创建水平。深入开展“四五”普法教育，落实普法措施，建立流动普法站，开展经常性、群众性法制教育，有条件的基层法律服务组织要在所辖社区设立接待站，为社区居民提供便捷的法律服务。

3、积极开展“美化人居环境，改善生活质量”活动，培养社区成员的环境意识、公德意识，逐步实现生活垃圾分类收集、运输、储存和无害化处理，广泛发动群众治理“脏、乱、差”，不断改善社区居民的生活环境。

4、加强市容、环境治理。落实社区环境绿化养护管理制度，扩大公共绿地面积，优化美化社区环境。

（八）深入开展社区建设示范活动。

按照《山西省城市社区建设示范活动实施方案》的要求，确立创建目标，落实创建措施，积极开展创建社区建设示范城和示范街道、示范社区活动，促进社区建设向高标准、规范化方向发展。城区要在推进民主自治、深化社区建设上狠下功夫，推动社区建设再上新台阶，争取在2005年底建成全省社区建设示范区；在2007年前将晋城市建成全国社区建设示范城。其余各县（市）也要采取有力措施，在全市形成“你追我赶、奋勇争先”的良好态势。3年内，争创1-2个“全国社区建设示范城”，2-3个“省级社区建设示范城”。通过典型示范，推动社区建设向纵深发展，提高全市社区建设整体水平。凡被命名为全国、全省和全市社区建设示范单位的，由市政府分别给予奖励。

五、保障措施

（一）加强组织领导。市社区建设工作领导小组根据本规划精神，制定工作计划，加强对本规划实施情况的指导、监督和检查，定期召开会议，不断总结经验，促进本规划的全面落实。各县（市、区）也要尽快建立健全社区建设工作领导（协调）机构，充分发挥在社区建设中统揽全局、宏观管理的领导职责，根据本规划研究制定本地区的具体实施计划，明确责任，加强指导和督促检查，确保本规划目标如期实现。城区政府要建立有效的工作机制，把社区建设作为今后几年城市工作的重点，统筹安排，统一实施，务求实效。

（二）加强协作，齐抓共管。市社区建设工作领导小组各成员单位要充分发挥职能作用，充分利用社区这个工作平台，把各项工作落实到社区，服务于社区，服务于群众。努力形成党委、政府领导，民政部门牵头，有关部门配合，合力推进社区建设的良好局面。市社区建

设工作领导小组各领导成员及其成员单位实行定点联系社区制度，做到“帮扶有目标，活动有计划，内容有落实，成果有体现”。

（三）完善有关法规，制定相关政策。广泛开展调查研究，不断完善社区服务各项优惠政策，推动社区服务向产业化、专业化方向发展。积极鼓励和支持失业人员创办各种便民利民的社区服务实体，努力实现失业人员的自谋职业和再就业。研究制定相关配套政策，逐步实现社区建设制度规范化、管理法制化，把政策引导、行政监督、指导管理落到实处。

（四）加大对社区建设工作经费的投入。建立和完善以政府投入为主，多渠道筹措资金的社区建设投入机制。各县（市、区）政府要把社区基础设施建设、社区居委会工作经费及工作人员工资（补贴）等列入财政预算，并随着财力的增长和社区工作的需要逐年有所增加。积极争取社会捐助和有奖募捐资金的投入，为社区建设提供必要的财力和物质保障。

第三篇：教师个人三年发展规划及阶段目标

教师个人三年发展规划及阶段目标

岳实庄小学 刘国庆

俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了更好的贯彻“素质教育”的要求，把握好新世纪学校语文教育正确的发展方向，培养出高素质的人才，圆满的完成好语文教学任务，我运用专业发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人专业三年发展规划，用以指导今后的教学工作。

一、自我定位及总目标

作为一名青年教师，必须以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高体育教育的科研能力。体育教学，从传统技能传授课转到研究体质、提高健康水平选择教学手段方法的运动处方课。为实现这一教学目标，我计划通过五年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要的青年骨干教师的水平。

二、思想方面

首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

三、业务方面：

认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，发挥个人兴趣特长，将理论联系实际融入到教学教育工作中，形成自己的教学风格。

继续探索“生活化”的课堂教学模式，注重培养学生的综合素质。

认真撰写教学反思、论文。

多向有经验的教师请教，共同探讨学术研究，使自己成为研究型的教师。

学习计算机的有关知识，使计算机能与科学课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。

四、具体规划

第一年

1、了解和熟悉二期课改的精神,使自己尽快适应新教材,和驾驭新教材的能力.2、通过自己的努力和向老教师学习并通过外出学习,使自己在教学上教得扎实、灵活，在平时的教学中渗透拓展型教学。

第二年

1、充分领会二期课改的精神，在教学中用二期课改的理念进行教学，做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。

2、通过不断地学习，提高自己的科研素质，尝试撰写与拓展型有关的教学论文

第三年

1、能完全领会二期课改的精神，是自己能全面驾驭新教材。

2、到学校所提出自己所教学科的优秀率和合格率。

3、在教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动的模式。

第四篇：奇台五小三年发展规划目标

奇台五小三年发展规划目标

2012年--2013年

一、学校管理：

1、建立健全学校各项规章制度，强调按章办事，提高效率。

2、制定并规范学校各类人员的考核方案，建立健全奖惩制度，依法办学，依法治校，使教师进入良性发展的轨道上来。

3、加强领导班子作风建设，岗位明确，责任清晰，落实到位。做到各部门既分工明确又协调配合。

4、制定学校三年发展规划。明确学校办学理念、办学特色、办学目标、完成校训、校风、教风、学风等“四风”建设。

5、完成校标、校徽、校旗、校歌等学校标识文化建设。

二、队伍建设：

1、完善学校中层干部管理制度，制定出干部考核细则。制定干部校本培训计划、措施，干部每年培训时间不低于80学时。不断提升个人素养和活动组织能力。

2、中层以上干部整体规划三年工作设想，项目工作推进中抓计划出台、过程落实、反思及时，提升工作能力。

3、开展教师“三高”教育，即高品格、高境界、高品位。引导教师树立科学的教育观、质量观和人才观。实施“爱生工程”，举行“爱生故事”征文和演讲活动，评选“爱生标兵”。

4、建立学校、教研组、个人三级学习网络，为教师提供书籍，充分利用“校园网”、“读书沙龙”、“书刊导读”等形式实现信息互动。

5、规划教师职业生涯，所有教师正确定位，拟定《个人三年发展规划》。

6、建立健全校本培训制度。关注教师成长方式。

7、制定《奇台县第五小学学科带头人、中青年骨干教师评选细则》并依据《细则》考核评定15名校级学科带头人、中青年骨干教师，力争评定8名县级、5名州级学科带头人、中青年骨干教师。发挥他们带头作用，以“奇台县课堂系列达标升级”活动契机，提高全体教师课堂教学水平，一级达标率达到50%，二级达标率达到20%，三级达标率达到10%。

三、德育工作：

1、多形式多渠道宣传三年规划中的各种作风，人人知晓，个个明晰，并以此指导行动。

2、加强德育队伍建设，探索班主任论坛模式，完善德育工作会议制度（班主任+年级组长），每学年召开一次学校德育工作会议。

3、建立完善德育管理的相关制度（学生一日常规、课堂教学要求、文明班、示范班等具体要求、班主任考核等）。

4、建立不同年级的习惯教育目标系列，建立习惯养成可操作、可评价的目标体系，促进培养目标的实现。

5、探索学生社会实践活动与课程整合，梳理完善学校特色德育活动，寓教育于丰富的校内外活动中。

6、建立完善家长委员会制度，举办家长学校，实实在在开展系列活动。

7、立足生命教育，加强安全教育，实践中完善德育课题研究成果。

四、教学工作：

1、进一步规范课程建设，开足开齐课程。国家课程中有优势，地方课程中有保障，校本课程有特色。

2、进一步规范常规教学管理，抓好“备、上、辅、批、考”五环节。

3、初步构建主题为“幸福成长、自主成长、健康成长”为主题的符合五小学生发展的特色校本课程框架。

3、在“以生为本”的教学理念下，以“有效课堂教学研究”为重点，由校长、教导、教研组长、专家组成小组，深入年级组集中听课，进行教学质量调研。初步探索“和谐，自主，探究”课堂教学模式。

4、从问题出发，以课例为载体，聚焦教研，在重点研究学生的学的基础上研究教师“教”，关注学生学习行为变化引起教师教学行为的变化。探索有效教科研形态。

5、构建“以促进每个学生发展”为目标的学生多元评价基本框架。

6、加强体艺2+1工作，制定工作计划，落实常规管理。

五、校园文化建设：

1、申建400米标准运动场，申建1000平米多功能室和1000平米科技馆，申建120平米车房，200平米后勤工房。

2、完成面积约3万平米的“六园”绿化美化工作。

3、建立教工活动室，购置教师健身器材、按摩器材一套。

4、完成少校大队室建设，购置100套鼓号设备及鼓号服装。

5、完成学校篮球队、足球队等体育活动器材购置，新增乒乓球台20个达到每班一套的规模。使人人都有体育器材。

6、购置满足40人使用的民乐器材

7、完成美术室建设，购置版画机一套，满足40名学生进行陶艺学习的设备，配齐书画工具。

8、完成书法室建设，配齐书法工具。

9、建成音乐教室、舞蹈教室、科技活动室、学生阅览室，班级读书角。

10、完成校园打井工作，保障校园绿化用水。

11、建立健全覆盖全中心的校园网，充分运用网络资源增进学校间、教师间、教师与领导、教师与学生之间的了解，达到资源共享、相互借鉴、共同提高的目的。

2013年--2014年

一、学校管理：

1、学校党政工团建设不断推进，校园更加和谐。

2、制度更加完善，体现人文性。规范完善学校教代会，全面推进校务公开。

3、学校层级管理目标明确，效率提高。修订健全相关规章制度，优化学校管理，提升干部执行力。

4、创建为奇台县文明单位，奇台县绿色学校，奇台县德育示范校。

5、申报州级文明单位创建。州级德育示范校创建。

二、队伍建设：

1、加强干部和后备干部校本培训，建立干部和后备干部培训档案，干部每年培训时间不低于85学时，后备干部每年培训时间不低于50学时，形成团结协作，创新进取的领导班子集体。达到群众认可度在75%以上。

2、教师思想道德素质提升，教师面貌更新，教师群体的“积极向上的精神状态”、“富有创造性的教育行为”、“新型的思维方式”发生积极有效的变化。

3、有针对性设计校本培训项目，内外结合提升教师综合素养。根据不同教师发展规划，设计不同形式的培养措施：铺路子、压担子、创牌子等。

4、品牌教师，名师队伍增加，校级学科带头人、中青年骨干增加到25名、力争评定12名县级、8名州级学科带头人、中青年骨干。在“奇台县课堂系列达标升级”活动中一级达标率达到65%，二级达标率达到35%，三级达标率达到20%。

5、积极探索发挥骨干教师的作用，坚持在使用中培养，探索学校自培机制。为优秀教师搭建外出学习展示机会。

三、德育工作：

1、以“师风”建设目标为主题，计划开展校本德育的师资培训，围绕“和谐校园、温馨教室、精彩教育”，探索“德育艺术化”的教育案例研究。以“学风”为主题探讨形成富有特色的“班风”，倡导“自主、个性”的环境布置。

2、完善“班主任论坛”模式，整理相关主题，在主题教育中体现学生主体地位和班主任主导作用。

3、建立自主管理的德育模式。探索以“管理自治—活动自主—行为自律—精神自强”为基本内涵的“自主德育”模式，以责任教育为主线，进一步探索学生自主教育自我管理的新途径。建立以学生自律委员会为代表的学生自治管理机构，通过自主管理、班级文化、社团联盟、绿色行动、自主评价等加以实施。制定我校的学生《习惯养成自我管理手册》。开放德育评价，让评价“成为学生自己的事”。同时，要吸收家长、社区有关人员参与评价活动。

4、坚持开展以“行为规范”为主要内容的教育评比活动，完善少先队各类评优及校“文明班、示范班、小标兵”等评选活动。

5、有序扎实开展各项专题教育，将爱国主义教育和民族团结教育及生命教育等内容有机渗透在各项活动。

6、探索社团活动与学校四节两月（科技、艺术、体育、读书节，民族团结教育月、感恩月）结合。

7、依托“家长学校”，开展多种活动，开设“家庭教育大讲堂”，丰富教育资源，提高家长文化素质，强化家长教育意识。

四、教学工作：

1、实践中调整学校新课程实施方案，提升管理层面的领导力和教师的课程执行力。

2、教研组、年级组建设初见成效，能独立有效开展教学教研活动，2个教研组达到奇台县优秀教研组标准，1个教研组达到昌吉州优秀教研组标准。

3、修改完善“以生为本”“和谐、自主、探究” 课堂教学模式，在实践探究中努力实现教师教学方式与学生学习方式的转变，切实提升课堂教学的效能。

4、修改完善学校多元评价体系，推进活动评价、过程评价、综合评价。组织相关经验总结或论文交流。

5、尝试组织师生，邀请部分家长编撰《五小学生学习策略集锦》，推进教师“由教为中心”向“以学为中心”转变，探索家校合作新模式。

6、以校本拓展型课程为主，推进拓展型、探究性课程教学的深入研究，进行2—4节教学研究，打造2个项目品牌。

7、教师知识管理、知识分享意识不断增强。

8、根据学校实际，确立新一轮课题研究。

五、校园文化建设：

1、建成400米标准运动场，建成1000平米多功能室。

2、建成120平米车房、200平米后勤工房。

3、申建能容纳1800人的多功能学术报告厅。

4、完成地貌园，地貌特征校本等建设工程。

5、新增最新实验器材一套

6、购置满足80人使用的民乐器材，同时购置口风琴、葫芦丝等小乐器，使,60%学生拥有一件乐器。

7、建成学校医务室、阳光聊天室、教师读书吧。

2014年--2015年

一、学校管理

1、学校党政工团组织健全中优化，共同参与学校民主管理。

2、领导班子建设成效明显，逐步形成“懂业务、会管理、守法规”的专家型领导班子。

3、工作氛围宽松和谐、积极进取，教师自主发展意识增强。

4、学校教师学习途径多样，在各类评优评比中在具体岗位实践中显现学习成效。

5、完善“教师—教研组—年级组—教导处（含工会等）—校长室”五个层面管理质量，建立管理程序，推广有价值的管理机制。

6、开放办学，加强与校外联系与合作，拓展人才培养途径。与家庭、社区等合作良好，学校在区域内有良好的口碑。

7、根据学校教学改革和实际情况，进一步完善教师的奖励激励机制。

8、创建成州级文明单位，州级德育示范校。申报自治区级文明单位。

9、创建成自治区标准化建设示范校。

二、队伍建设

1、品牌教师逐渐走向市区级。校级学科带头人、中青年骨干增加到40名、力争评定20名县级、12名州级学科带头人、中青年骨干。在“奇台县课堂系列达标升级”活动中一级达标率达到85%，二级达标率达到45%，三级达标率达到30%。

2、学校各级骨干教师作用发挥明显。形成校级、县级名师10—12名。

3、教师整体素养和水平得到专家、同行、家长的广泛认可。邀请县、州级专家前来鉴定、评估学校教师个人发展规划情况，给予持续的帮助

4、教师思想道德素质大幅度提升，家长满意率达90%以上。

三、德育工作

1、良好 校风初步形成。

2、德育工作创新性和实效性得到增强。

3、德育思想渗透在方方面面，德育意识体现在全程全员。

4、召开德育工作会议，总结推广有效经验，规划未来。

5、组织班主任编写《五小班主任管理案例》，积极探索德育的艺术化，以教育理念的更新、管理方法的艺术化提升工作品质。

6、各项行为规范评比中领先，争取创建自治区级德育示范校。

7、各主题教育成序列，具规模。学科渗透，开设2—3节不同类型的公开课，积累论文，组织交流，推荐发表。

8、丰富“四节两月”内容，创新形式，促成多元校园文化形成。

9、家长学校有序列，家庭教育有成果。

四、教学工作

1、三类课程结构比例科学合理，基础型课程教学渗透拓展型探究型思想、方法、手段等，使基础型课程教学充满活力。

2、教研组、年级组建设显现成效，教育教研质量大幅提升，得到相关部门肯定，4个教研组达到奇台县优秀教研组标准，2个教研组达到昌吉州优秀教研组标准。

3、制定拓展型、探究型课程教学管理规范，校本拓展型课程建设过程中推动教师自主发展。推出教学骨干在区、州级层面进行展示。

4、教师科研意识不断增强，部分教师自主围绕教学问题开展相关研究，形成经验，提供分享。

5、形成“以生为本”“和谐、自主、探究” 课堂教学模式，在实践探究中努力实现教师教学方式与学生学习方式的转变，切实提升课堂教学的效能。

6、构建成学校多元评价体系，推进活动评价、过程评价、综合评价。组织相关经验总结或论文交流。

7、完成《五小学生学习策略集锦》，提炼总结教师教学五环节操作过程中提高效率、提高质量、创新改良方面的经验。

8、学校教学资源平台资源丰富，上传、下载频率不断提高，使之成为展示我校教研组建设的开放式多功能平台。

五、校园文化建设

1、建成多功能学术报告厅并投入使用。

2、新建能容纳500名学生宿舍。

3、新购置100套鼓号设备及鼓号服装。达到200套鼓号设备及服装规模。

4、新增民乐器才40台套，能满足120人 的器乐队，同时购置口风琴、葫芦丝等小乐器，使80%学生拥有一件乐器。

5、完成学校科技馆设施建设。

第五篇：社区三年目标规划

社区居委会三年工作目标规划

（仅供参考）

社区居委会经居民代表选举后成立了第九届居委会领导班子成员，新当选的社区居委会领导班子在今后三年的任职期间，首先将认真总结上一届社区居委会取得的经验和成绩，继续发扬社区干部良好的工作作风，坚持以人为本、服务居民的原则，进一步提高社区居委会在群众中的亲和力、凝聚力，表里如一，爱岗敬业。其次，坚持以科学发展观统揽工作全局，努力建设和谐社区。要把居民最关心、最迫切需要解决的问题逐个落实，继续在就业问题、治安问题、社区服务、社区文化等工作上下功夫，整合社区资源，走可持续发展之路。现结合实际，制定社区居委会三年工作规划如下：

一、指导思想、总体目标

坚持邓小平理论，按照“三个代表”的要求，紧紧围绕区委、区政府和街道的工作要求，结合本社区实际情况，解放思想，与时俱进，实事求是，积极探索社区建设与管理的新机制，着重加强党的基层组织建设，加强社会主义精神文明建设，加强社会治安综合治理。

到2013年，社区发展的奋斗目标是：基本建成管理有序、服务体系完善、居住环境优美、治安良好、生活便利、社会风尚良好、人际关系和谐、社会持续稳定、居民素质进一步提高、社区文化丰富多彩、精神文明创建活动形成系列、社区成员具有较高归属感和认同感的的安居乐业的服务型社区。

二、主要任务和具体措施

1、社区党建

发挥党在社区建设中的领导核心作用，以党建为“龙头”，不断增强社区党支部在社区管理中的战斗力。

采取共建，建立党员志愿者队伍方式创建社区党建的活动载体，驻辖区单位参与社区建设活动率达50％以上；社区党员参与社区建设活动率达50％以上。

2、社区服务和社会保障

以面向社区居民的便民利民服务、面向社区单位的社会化服务、面向下岗职工的再就业服务、面向弱势群体的社会保障社会化服务为宗旨，积极推进社 1

区服务和社会保障，逐步建立社区服务和社会保障运行机制。

（1）以服务老年人为重点推进社区服务。把搞好社区老年人的服务作为重点。进一步开展居家养老服务工作，重点构建社区居家养老服务体系，使社区居家老人能够获得就近、便捷、专业化的护理照料，逐步形成一个多层次、多形式、覆盖面广的社区居家养老服务网络。

（2）以扶助弱势群体为重点，推进社会保障工作。全面落实各项社会救助政策，坚持“广覆盖、保基本、多方位”的原则，认真落实最低生活保障，继续做好帮困基金募捐工作。以睦邻活动为载体，使弱势群体得到更广泛的社会关怀。

（3）以安置“4050”人员和返乡的务工人员为重点，推进再就业工作。依托社区全方位、多渠道广开门路，群策群力，挖掘、创造有发展前景的就业项目。

3、社会治安综合治理

以“治安案件少、秩序好、群众满意”和维护社区稳定为工作目标，以不断增强社区党建的拓展力、增强社会管理面的控制力、增强社会治安齐抓共管的合力、从而降低案件发生率、降低群体上访率、降低重新犯罪率，不断加强社区治安综合治理，为社区居民创造安全、安宁的生活环境，争创区级安全社区。

（1）巩固深化“创安”工作。进一步加强小区群防群治队伍建设，增强居民自防意识。控制居民区可防性案件和恶性案件发生。

（2）积极化解人民内部矛盾。认真落实稳定工作领导责任制、超前排摸纠纷等制度，抓好日常和重大活动、重要节日期间信访和各类不稳定因素化解工作。继续加强人民调解委员会建设，努力把矛盾化解在基层。做到不发生有重大影响的群访事件和民转刑案件，严格控制上访事件，降低群访、个访和重复上访率。

（3）强化外来人口管理。坚持“加强领导、长效管理”的方针，以暂租房屋综合管理为突破口，严格证件化和动态化管理，坚持教育、服务相结合，提高外来人口素质。

（4）加强社区法制建设。充分发挥街道调解综治中心、司法所、法律服

务所等法制机构作用；进一步利用市民学校等法制宣传阵地开展法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育；发展培育社区法律志愿者队伍，法律服务向弱势群体和家庭扩展；认真推进普法教育，强化对居民的法律服务，维护人民群众的合法权益。

4、社区环境

以建设绿色生态社区为主线，以实现“天蓝、地绿、路畅、居美”为目标，逐步形成长效管理机制，使社区总体水平再上一个新台阶。争创绿色社区。

（1）结合城市改造，推进绿化、美化工程，逐步提高绿化水平，提高绿化履盖率和人均占有绿地面积，大力改善社区沿街绿化带和公共绿地，使社区天蓝地绿，社区环境噪声质量和空气质量达到国家标准。

（2）进一步提高小区管理水平。继续深化物业管理单位、居委会、社区民警共同参与管理的“三位一体”管理模式，在保持管理效率的同时，降低管理成本。

（3）提高居住环境质量。积极与有关职能部门协调，进一步做好清除辖区卫生死角、垃圾广告等牛皮癣活动。

5、社区科、教、文、体事业

（1）以提高居民素质为目标，推进社区教育。按照文明社区创建的目标，推进社区科、教、文、体等事业。发挥社区力量，形成以素质教育为核心、以终身教育为目的，坚持全民、全程、全方位的方针，充分发挥市民学校、社区学校基地等作用，为社区居民创造一个学习、培训于一体的学习环境，提高社区居民整体素质。加强社区科普活动建设，建造科普宣传栏，形成“学习科技、宣传科学”的氛围。

（2）推进社区体育。加强社区全民健身宣传力度，做好健身器材宣传工作，建立一支全民健身点活动器材志愿者维护队，形成有效管理机制。积极为社区居民服务，积极开展全民健身活动，建立具有特色的群众体育队伍，开展丰富多彩体育活动。

6、社区人口计生工作

以保健服务为重点推进计划生育工作。深入开展婚育新风进万家活动和育龄夫妇生殖保健服务。加强以现居住地计划生育的管理（包括外来流动人口），积极开展避孕知识的宣传教育，确保计划生育率达100%，避孕措施及时率达99% 以上。

7、社区精神文明建设

围绕把社区建成社会治安良好、社区环境优美、社保体制健全、社区文化丰富、人民群众满意的安居乐业高质量的新型社区的目标，不断推进和深化社区精神文明建设。

（1）建立精神文明创建工作新机制。在原有的基础上，进一步深化社区精神文明建设创建工作，特别要在运行机制上不断探索和完善。

（2）加强居民楼幢和家庭建设。楼幢和家庭是社会的细胞，是精神文明创建工作重要的着力点。要继续加强文明楼幢和五好文明家庭的创建工作，文明楼幢数要达到80%，开展各类特色楼幢的创建活动；社区志愿者活动进楼幢、进家庭，广泛开展楼幢内、邻里间互帮互助的志愿者活动。

（3）以人为本、提高市民的文明素质。要达到“提高”目标，人的素质的提高是根本。要采取各种教育方法和活动载体，宣传社会公德、职业道德、家庭美德，培育“四有”新人，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而提高居民的整体素质，营造良好的社会新风尚。

三、主要措施

为了实现社区三年规划，主要措施是：

1、以社区党建为“龙头”，不断增强党组织在社区管理中的战斗力。进一步增强党组织在社区中的影响力。要加强党组织对社区工会、妇联、共青团群众组织的领导，并充分发挥社区工会等群众组织的作用，以此不断增强党组织在社区中的感召力和影响力。

2、加强队伍建设，不断提高社区管理水平。

加强社区工作者的政治理论和业务知识的培训和学习，并形成制度化，规范化。努力建设一支高效运作并能适应形势发展变化，奉献于社区建设事业的社区居委会工作班子，把学习提高素质作为一项基础工作来抓，切实履行好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的各项职能。加强社区工作者队伍的思想作风建设，牢固树立“一切为了居民群众，一切依靠居民群众，从居民群众中来，到居民群众中去”和“把居民群众观点的呼声作为第一信号”这一根

本宗旨和工作方法。

3、整合社区资源，形成社区建设和管理的合力

首先整合社区人文资源。一是要充分发挥共产党员、特别是直管党员的先锋模范作用，为他们搭建在社区两个文明建设中发挥作用的“平台”。建立在职党员联络站，力争50%的在职党员参与社区治安、环境卫生、帮困结对等公益活动。二是要充分发挥社区志愿者的作用，建立志愿者业务培训基地和志愿者活动的服务基地，不断壮大志愿者队伍，逐步完善志愿者自我服务、自我管理的工作机制。

其次，一是要充分发挥社区单位党组织在社区管理中的作用，努力构建以社区党支部为核心、社区党小组为基础、社区党员共同参与社区管理的新格局。二是进一步发挥居民代表在社区管理中的“宣传、参与、智囊、监督”作用。自觉接受社区成员代表大会和议事会的监督并向其负责，认真执行社区成员代表大会的决议决定，落实好社区成员代表大会交办的各项重要事项，并定期负责向其报告工作，不断提高小区管理水平。三是培育、激活社区各类群众组织，要充分发挥社区中各类群众组织在社区中的自我教育、自我管理的作用，同时加强引导，保证社区各类群众组织健康发展。

第三，充分发挥社区的管理协调功能和区域共建的优势，调动社区内各类组织参与社区建设的积极性和作用发挥，实现优势互补，资源共享，互惠互利，促进共同发展。

在今后的三年时间，社区将以社区党建为龙头，社区服务为主流，社区综治为基础，社区文化为背景，坚持以人为本，服务居民，立足社区实际，实事求是，因地制宜。从群众最关心和迫切需要解决的问题做起，创造性地开展社区建设各项工作，把社区建设成为环境优美，人际祥和，管理有序，文明和谐的新型社区。