剧毒品三氯氧磷储存安全培训

第一篇：剧毒品三氯氧磷储存安全培训

剧毒品三氯氧磷储存安全培训

1.定义：剧毒化学品是指具有非常剧烈毒性危害的化学品，包括人工合成的化学品及其混合物（含农药）和天然毒素。

剧毒化学品毒性判定界限：

大鼠试验，经口LD50≤50mg/kg，经皮LD50≤200mg/kg，吸入LC50≤500ppm（气体）或2.0mg/L（蒸气）或0.5mg/L（尘、雾），经皮LD50的试验数据，可参考兔试验数据。根据《剧毒化学品目录》，属于剧毒化学品的为三氯氧磷。

2.法规要求：

《危险化学品安全管理条例》第二十四条 危险化学品应当储存在专用仓库、专用场地或者专用储存室（以下统称专用仓库）内，并由专人负责管理；剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品，应当在专用仓库内单独存放，并实行双人收发、双人保管制度。

3.三氯氧磷性质：

为无色透明的发烟液体。无色透明的带刺激性臭味的液体，在潮湿空气中剧烈发烟，水解成磷酸和氯化氢。

性状无色澄清液体。有刺激性气味。强烈发烟。有吸湿性。遇水和乙醇分解发热。相对密度(d25)1.645。熔点1.25℃。沸点105.8℃。中等毒，半数致死量(大鼠，经口)380mg/kg。有催泪性和腐蚀性。

危险特性：遇水猛烈分解, 产生大量的热和浓雾, 甚至爆炸。对很多金属尤其是潮湿空气条件下有腐蚀性。

泄漏应急处理：迅速撤离泄漏污染区人员至安全区，并立即隔离150m，严格限制出入。建议应急处理人员戴自给正压式呼吸器，穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。尽可能切断泄漏源。小量泄漏：用砂土、蛭石或其它惰性材料吸收。大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容。皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。

眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。

吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。

食入：用水漱口，无腐蚀症状者洗胃。忌服油类。就医。

4.操作管理:

操作的管理：密闭操作，注意通风。操作尽可能机械化、自动化。操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防毒面具（全面罩），穿橡胶耐酸碱服，戴橡胶耐酸碱手套。避免产生烟雾。防止烟雾和蒸气释放到工作场所空气中。避免与还原剂、活性金属粉末、醇类接触。尤其要注意避免与水接触。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。配备泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。

储存的管理：储存于阴凉、干燥、通风良好的库房。远离火种、热源。库温不超过25℃，相对湿度不超过75%。包装必须密封，切勿受潮。应与还原剂、活性金属粉末、醇类等分开存放，切忌混储。储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料。

塑料桶：空瓶内有残留，易挥发，外桶加胶布密封；

进行应急处理时，现场备用细沙。

现场防护用品：储存处易于取用。

第二篇：剧毒品安全管理

剧毒物品管理制度

1、目的：建立剧毒物品操作程序

2、范围：适合公司剧毒物品安全管理

3、责任者：安环生产部、储运部、剧毒物品使用单位

4、程序：

4.1剧毒物品安全管理

4.1.1剧毒物品必须由合法单位供应提供经营生产许可证和安全技术说明书，运输途中供应单位须派专人（两名）负责押运。

4.1.2剧毒物验收后（化验要求参照氰化钠管理制度执行），进入专用仓库，发现包装有损坏应向储运仓库主管和安环生产部汇报。

4.1.3搬运时应穿戴好防护用品，搬运过程有人监护，要认真检查有无剧毒物品遗留在场地，如有应按有关规定立即清除。

4.1.4存放剧毒物品的专用仓库要做到“五双”，内容：双门、双锁、双人操作、双人复核、二本帐记录。

4.1.5剧毒物品装卸时应轻拿轻放，严防破损，防止意外事故发生，剧毒物品送交车间后要立即验收，当即交接清楚并签字。

4.1.6使用剧毒物品的车间，必须放在专用毒品仓库（或室、柜、区）内，实行双人双锁，钥匙由二人分别保管。

4.1.7分装剧毒物品时应在投料时进行，并有可靠的防护用品，在专人监护下进行分装，分装完后彻底做好清理工作，并要有操作登记记录。

4.1.8在运输、投料、处理剧毒物品时，必须专人核对，二人同时操作，严禁一个人单独工作。

4.1.9剧毒物的帐册要清楚，严禁涂改，帐册上列明日期、品名、进库量、取用量、结存量、取用人、核对人、用途等项目，定期核对、盘存，必须帐帐、帐卡、帐物相符。

4.1.10生产车间（使用部门）只能即领即用一天用量，残留的必须及时回库。

4.1.11如因生产发展需要新增剧毒物品时，使用单位须向有关部门提出申请，经总工程师、工艺员核准，并书面报安环生产部，经安环生产部检查

安全措施的落实情况，措施到位后，请中介机构进行评估，报安监局，公安局登记备案后，方可申购、领用。同时对使用人员进行安全教育，经考核合格后，方可上岗操作。

4.1.12安环生产部对剧毒物品的操作工人进行资历审查，不够条件由车间重新提出其他人员，再另行审查，直到符合条件为止。

4.1.13剧毒物品的操作人员，要相对稳定，不能经常更换，对操作人员要定期进行安全教育和考核。

4.1.14剧毒品一律不供私人使用，不得挪为他用，不得外借和出售。

4.1.15各类剧毒品要严格制订详细的安全管理制度。

4.1.16剧毒物品使用部门必须配备中毒急救药品，制订应急方案。

4.1.17剧毒物品用后的包装桶、纸袋、瓶、木桶等必须严加管理，要统一回收登记注册，专人负责处理。

4.1.18包装器材处理必须由安环生产部指派专人监护下进行。

4.1.19剧毒爆炸物品的报废处理必须预先提出申请，制订周密的安全保障措施，并经安环生产部批准方可处理。

4.1.20加强废金属回收管理，凡金属容器管道含有剧毒物质，必须进行置换，清洗处理，经收缴单位检查验收合格方可上交或出售。

4.1.21未尽事宜参照国家危险品安全管理条例执行。

4.2毒品仓储安全管理

4.2.1毒品仓库应符合危险品仓库的要求，耐火等级不低于二级，门窗设施必须完好，并应配制防盗栅，防盗装置，报警、监控器，门口设置防鼠档板等设施。

4.2.2毒品仓库大门应设置二把锁，一把由毒品仓库专职管理员保管，一把由安环生产部保管，毒品仓库的钥匙不得带回家中，应设置一个木箱锁好或放入保险箱，以防遗失，未经厂部和安环生产部的同意其钥匙不得转交任何人代管。一旦发现仓库钥匙遗失，应立即更换锁，并报安环生产部备案。

4.2.3进仓：提供生产许可证、检验合格证、安全技术说明书，对商品外观，内外标志、容器包装衬垫进行安全检验毒品到仓库后，应立即通知安

环生产部，过磅存放在专用仓库。包装破损的另行堆放，并加贴封条，过磅完毕后核实数量，开入库单，登记入册，入库单和毒品帐上应注明进货日期、数量、送货人、送货单位、押运人员、入库人员及核对人等的签名。

4.2.4领料：毒品一律不供私人使用，未经公安局同意，不得外售和出借，车间领料必须经车间主任批准后方可领给，否则不得领料，车间领料与包装数不相同出现零星领料时，其拆开的包装应加贴封条，退回仓库。

4.2.5毒品搬运时必须戴橡皮手套和活性炭口罩，皮肤破损者严禁接触，搬运完毕后立即搞好个人卫生工作，橡皮手套和活性炭口罩交仓库保管员处理后专柜放置。

4.2.6毒品仓库除仓库专职保管员、安全保卫科及车间领料的人员外任何人不得进入毒品专用仓库。

4.2.7毒品的帐册要清楚，册上要注明日期、数量、取用量、结存量、取用人、核对人、用途等项目，一星期结帐核实一次，并上报部门安全主管，若有差错要立即上报，务必查个水落石出。

4.2.8毒品严禁在毒品仓库分装，应移至车间毒品投料室分装，分装后再交仓库核实，毒品分装时，必须戴专用服装和用具，派专人监护，分装完毕后，一切用具，包括毒品空桶及地面彻底处理好，分装结束后，操作者必须经浴室冲洗干净后，方可离开现场。

4.2.9毒品进仓或取料时，出现包装破损、掉地上的毒品应捡回包装桶，再用水冲洗地面，拖把应进行处理后方可拿回。

4.2.10毒品仓库严禁存放其他物品或化学品，以免产生反应，生成有毒气体，其它未尽事宜参照中华人民共和国危险品安全管理条例规定执行。

4.3剧毒试剂安全管理

4.3.1为了加强试剂仓库剧毒品的安全管理，防止意外事故发生，根据公安部规定，结合公司实际情况特制定安全管理制度。

4.3.2审批和采购

4.3.2.1 根据小试需要，上报公司安环生产部和采购部，由采购部到指定公安机关办理审批手续，领取购买证；

4.3.2.2 采购部要严格把关，不购买违法经营单位的试剂，不得转卖、出

借，一律不供私人使用。

4.3.3储运条件

储存于阴凉通风的仓库内，远离火种热源性质相抵触的不得混放，剧毒物品要用保险箱或未用铁箱保管，实行双人双锁，仓管员和剧毒品管理员各执一把钥匙。

4.3.4领用规定

4.3.4.1 出库需使用单位负责人和安全主管签字才能领用，在仓库填写剧毒物品使用登记表；

4.3.4.2 使用时必须两人以上在场，穿戴好防护用品，取用后登记使用情况并签名；

4.3.4.3 残液处理，使用后物料处理所剩残液经处理后倒入废液桶，不得流入清水沟；

4.3.4.4 剩余物品必须退回仓库。

4.3.5未尽事宜参照公安机关有关规定执行。

4.4剧毒品内调安全管理

4.4.1 本公司因研发、小试化验需要用剧毒品时，因由使用部门提出申请，并由负责人签字，经安环生产部核准，报总经理审批。

4.4.2 使用单位填写好领料清单（一式二份），到发料单位经部门负责人签字同意后，一份清单交发料单位，一份由使用单位留存备查和记帐。

4.4.3 发料单位按清单数量计量好后，由投料操作工二人送到领料单位指定的地点，由双方签字进行交接。

4.4.4 途中的安全责任由发料单位负责，签字交接后的安全责任由使用单位负责。

4.4.5 公安部特定危险品内部调用参照本规定执行。

第三篇：三氯氢硅安全技术说明书

三氯氢硅安全技术说明书

第1部分 化学品及企业标识

化学品中文名：三氯氢硅；三氯硅烷；硅仿；硅氯仿 化学品英文名：trichlorosilane；silicochloroform

产品推荐及限制用途：用于生产有机硅的中间体。

第2部分 危险性概述

紧急情况概述：遇明火强烈燃烧。受高热分解产生有毒的氯化物气体。与氧化剂发生反应，有燃烧危险。吞咽有害，吸入有害，造成严重的皮肤灼伤和眼损伤，造成严重眼损伤。GHS危险性类别：根据化学品分类、警示标签和警示性说明规范系列标准，该产品属于

易燃液体，类别1；

发火液体/自燃液体，类别1；

遇水放出易燃气体的物质和混合物，类别1； 急性毒性-经口，类别4； 急性毒性-吸入，类别4； 皮肤腐蚀/刺激，类别1A； 严重眼损伤/眼刺激，类别1。标签要素：

象形图：

警示词：危险

危险性说明：极易燃液体和蒸气，暴露在空气中会自燃，遇水放出可自燃的易燃气体，吞咽有害，吸入有害，造成严重的皮肤灼伤和眼损伤，造成严重眼损伤。防范说明： 预防措施：

远离热源/火花/明火/热表面。禁止吸烟。

不得与空气接触。因会发生剧烈反应和可能发生闪燃，需避免任何与水接触的可能。惰性气体中操作。防潮。保持容器密闭。只能使用不产生火花的工具。采取防静电措施。处理后要彻底清洗所有外部暴露的身体部位。避免吸入粉尘/烟/气体/烟雾/蒸气/喷雾。只能在室外和通风良好处使用。戴防护手套/穿防护服/戴防护眼罩/戴防护面具。事故响应：

发生火灾时，用干粉、干砂灭火。

食入：饮水，禁止催吐。如有不适感，就医。

皮肤（或头发）接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗20～30分钟。如有不适感，就医。

如吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼

吸困难，给输氧。呼吸、心跳停止，立即进行心肺复苏术。就医。

眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗10～15分钟。如有不适感，就医。安全储存：

储存于阴凉、通风良好的专用库房内，上锁保管。

应与酸类、强碱、强氧化剂、水、醇类、胺类等分开存放，切忌混储。废弃处置：

采用高温焚烧法处置或容器进行化学填埋。

物理和化学危险：遇明火强烈燃烧。受高热分解产生有毒的氯化物气体。与氧化剂发生反应，有燃烧危险。极易挥发，在空气中发烟，遇水或水蒸气能产生热和有毒的腐蚀性烟雾。健康危害：对眼和呼吸道粘膜有强烈刺激作用。高浓度下，引起角膜混浊、呼吸道炎症，甚至肺水肿。并可伴有头昏、头痛、乏力、恶心、呕吐、心慌等症状。溅在皮肤上，可引起坏死，溃疡长期不愈。动物慢性中毒见慢性卡他性气管炎、支气管炎及早期肺硬化。环境危害：对环境有害。

第3部分 成分/组成信息

组分 浓度或浓度范围

CAS No.三氯氢硅-10025-78-2

第4部分 急救措施

急 救：

吸 入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。呼吸、心跳停止，立即进行心肺复苏术。就医。

皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗20～30分钟。如有不适感，就医。

眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗10～15分钟。如有不适感，就医。

食 入：饮水，禁止催吐。如有不适感，就医。对保护施救者的忠告：进入事故现场应佩戴携气式呼吸防护器。对医生的特别提示：对症治疗。

第5部分 消防措施

灭火剂：用干粉、干砂灭火。

特别危险性：遇明火强烈燃烧。受高热分解产生有毒的氯化物气体。与氧化剂发生反应，有燃烧危险。极易挥发，在空气中发烟，遇水或水蒸气能产生热和有毒的腐蚀性烟雾。灭火注意事项及防护措施：

消防人员必须佩戴空气呼吸器、穿全身防火防毒服，在上风向灭火。尽可能将容器从火场移至空旷处。喷水保持火场容

器冷却，直至灭火结束。切忌使用水、泡沫、二氧化碳、酸碱灭火剂灭火。

第6部分 泄漏应急处理

作业人员防护措施、防护装备和应急处置程序：

消除所有点火源。根据液体流动和蒸气扩散的影响区域划定警戒区，无关人员从侧风、上风向撤离至安全区。建议应急处理人员戴正压自给式呼吸器，穿防静电、防腐、防毒服。禁止接触或跨越泄漏物。尽可能切断泄漏源。

环境保护措施：防止泄漏物进入水体、下水道、地下室或密闭性空间。勿使水进入包装容器内。

泄漏化学品的收容、清除方法及所使用的处置材料：

严禁用水处理。小量泄漏：用干燥的砂土或其它不燃材料覆盖泄漏物。大量泄漏：构筑围堤或挖坑收容。用碎石灰石(CaCO3)、苏打灰(Na2CO3)或石灰(CaO)中和。在专家指导下清除。

第7部分 操作处置与储存

操作注意事项：

密闭操作，局部排风。操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防毒面具（全面罩），穿胶布防毒衣，戴橡胶手套。远离火种、热源，工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。避免产生烟雾。

防止烟雾和蒸气释放到工作场所空气中。避免与氧化剂、酸类、碱类接触。尤其要注意避免与水接触。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。储存注意事项：

储存于阴凉、干燥、通风良好的专用库房内，远离火种、热源。库温不超过32℃，相对湿度不超过75％。包装必须密封，切勿受潮。应与酸类、强碱、强氧化剂、水、醇类、胺类等分开存放，切忌混储。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用易产生火花的机械设备和工具。储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料。

第8部分 接触控制/个体防护

职业接触限值：未制定标准。生物限值：无资料。监测方法：无资料。工程控制：

pH值: 8.7(1%溶液)熔点(℃):-126.5 沸点(℃): 31.8 闪点(℃):-28 爆炸上限[％(体积分数)]: 90.5 爆炸下限[％(体积分数)]: 1.2 饱和蒸气压(kPa): 65.8(20℃)相对密度(水=1): 1.34 相对蒸气密度(空气=1): 4.7 辛醇/水分配系数（log P）: 无资料

临界温度(℃): 无资料 临界压力(MPa): 无资料 自燃温度（℃）：185 分解温度（℃）：无资料 燃烧热(kJ/mol): 无资料 蒸发速率：无资料

易燃性（固体、气体）：无资料 黏度（mPa.s）：无资料 气味阈值（mg/m3）：无资料

严加密闭，全面通风。

保持空气中的浓度低于职业接触限值。提供安全淋浴和洗眼设备。个体防护装备：

呼吸系统防护：空气中浓度超标时，应该佩戴过滤式防毒面具(全面罩)。紧急事态抢救或撤离时，建议佩戴空气呼吸器。

手防护：戴橡胶手套。

眼睛防护：呼吸系统防护中已作防护。皮肤和身体防护：穿密闭型防毒服。

其他防护：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作完毕，淋浴更衣。保持良好的卫生习惯。

第9部分 理化特性

外观与性状：无色液体，极易挥发。溶解性：溶于苯、醚、等多数有机溶剂。

第10部分 稳定性和反应性

稳定性：在正常条件下稳定。

危险反应：受高热分解产生有毒的氯化物气体。与氧化剂发生反应，有燃烧危险。遇水或水蒸气能产生热和有毒的腐蚀性烟雾。

避免接触的条件：潮湿空气、明火、高热。禁配物：酸类、强碱、强氧化剂、水、醇类、胺类。危险的分解产物：氯化氢、氧化硅。

第11部分

毒理学信息

急性毒性：对小鼠眼结膜和上呼吸道粘膜具有强烈刺激作用，出现躁动不安、呼吸困难、呼吸减慢，进而呼吸衰弱、痉挛和死亡。大鼠经口

3LD50(mg/kg): 1030；小鼠吸入LC50(mg/m): 1500mg/m3，2小时。

皮肤刺激或腐蚀：皮肤接触酸性腐蚀性物质可引起疼痛和烧伤。这种烧伤比较深并有明显的边缘，往往愈合过程较慢，并会形成疤痕组织。（chemwatch）

眼睛刺激或腐蚀：标准家兔经眼试验，5mg/30s，严重损伤。呼吸或皮肤过敏：无资料。生殖细胞突变性：无资料。致癌性：无资料。生殖毒性：无资料。

特异性靶器官系统毒性 一次接触：无资料。特异性靶器官系统毒性 反复接触：无资料。吸入危害：无资料。

第12部分 生态学信息

生态毒性：无资料。持久性和降解性：无资料。生物富集或生物积累性：无资料。土壤中的迁移性：无资料。

第13部分 废弃处置

废弃化学品: 采用高温焚烧法处置或容器进行化学填埋。污染包装物：

将容器返还生产商或按照国家和地方法规处置。废弃注意事项：

废弃处置前应参阅国家和地方有关法规。

处置人员的安全防范措施参见第8部分。

第14部分 运输信息

联合国危险货物编号（UN号）：1295 联合国运输名称：三氯硅烷

联合国危险性分类：4.3，次要危险性3和8。

包装类别：Ⅰ

包装标志：遇湿易燃物质；腐蚀性物质；易燃物质

包装方法：安瓿瓶外普通木箱；螺纹口玻璃瓶、铁盖压口玻璃瓶、塑料瓶或金属桶（罐）外普通木箱。海洋污染物（是／否）：否 运输注意事项：

运输时运输车辆应配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。装运本品的车辆排气管须有阻火装置。运输过程中要确保容器不泄漏、不倒塌、不坠落、不损坏。严禁与酸类、强碱、强氧化剂、水、醇类、胺类、食用化学品等混装混运。运输途中应防曝晒、雨淋，防高温。中途停留时应远离火种、热源。运输用车、船必须干燥，并有良好的防雨设施。车辆运输完毕应进行彻底清扫。铁路运输时要禁止溜放。

第15部分 法规信息

下列法律、法规、规章和标准，对该化学品的管理作了相应的规定：

中华人民共和国职业病防治法：

职业病危害因素分类目录：未列入。职业病目录：未列入。危险化学品安全管理条例：

危险化学品目录：列入，将该物质划为第4.3类遇湿易燃物品。

危险化学品重大危险源监督管理暂行规定GB 18218《危险化学品重大危险源辨识》：未列入。

国家安全监管总局关于公布首批重点监管的危险化学品名录的通知——附件：首批重点监管的危险化学品名录：未列入。

危险化学品环境管理登记办法（试行）。使用有毒物品作业场所劳动保护条例：

高毒物品目录：未列入。

第十六部分 其他信息

最新修订版日期： 2014年

修改说明：本MSDS按照《化学品安全技术说明书内容和项目顺序》（GB/T16483-2008）标准编制；由于目前国家尚未颁布化学品GHS分类目录，本MSDS中化学品的GHS分类是企业根据化学品分类、警示标签和警示性说明规范系列标准（GB 20576-2006~GB20602-2006）自行进行的分类，待国家化学品GHS分类目录颁布后再进行相应调整。

第四篇：预防毒品安全知识培训

毒品安全知识培训

毒品是人类的大敌，世界的公害。染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。国家规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。

【毒品的分类】

（1）麻醉药品

A．鸦片类：包括天然来源的鸦片以及其中所含的有效成分，如吗啡、可待因，也包括半合成或人工合成的化合物，如海洛因、杜冷丁、美沙酮、芬太尼及盐酸二氢埃托啡等。

B．古柯类：柯卡因、古柯叶和古柯糊。

C．大麻类：大麻、大麻脂、大麻成品。

（2）精神药品：

A．镇静催眠药和抗焦虑药，如巴比妥类、苯二氮卓类。

B．中枢兴奋剂，如苯丙胺、亚甲二氧甲基苯丙胺（MDMA）。

C．致幻剂，如麦角酰二乙胺、北美仙人球碱、苯环利啶（PCP）。

【毒品知识14问】

1、什么是毒品？

1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》指出：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。”

2、什么是罂粟？

罂粟是二年生草本植物，花有红、紫、白等色，果实为球形，未成熟果实中有白浆，是制鸦片的原料。罂粟的原产地并不是中国，罂粟及其制品传入中国始于唐代。

3、什么是阿片？

阿片一词来自希腊文OPium，是“浆汁”之意，是罂粟科植物罂粟的未成熟蒴果切开口后流出的液汁干燥而成，又称鸦片、乌烟、大烟土、阿芙蓉、大烟。小剂量的阿片具有镇痛、镇咳、止泻等药用功能。

4、什么是吗啡？

吗啡是从鸦片中提取的生物碱，是鸦片中起主要药理作用的成分。临床医疗适用于持续性钝痛或锐痛，还可与镇静药联合作为麻醉前给药。吗啡具有很强的成瘾性。

5、什么是海洛因？

吗啡与乙酐加热化合后得到一种白色结晶粉末，学名二乙酰基吗啡，海洛因被作为其商标名使用。海洛因具有极强的成瘾性，目前国内外只有吸毒者滥用（称其为白粉），临床治疗并不使用，被列为非医疗用毒品。

6、什么是大麻？

大麻是生长于温热带地区的一种一年生草本植物。种植大麻的目的主要是用其纤维纺织布类及其它织物（如绳索、麻袋）。大麻中的酚性成分具有精神活性作用，易被滥用，目前已成为毒品植物中最大众化最具有世界危害性的一种。

7、什么是可卡因？

可卡因是从古柯树叶中提炼出来的白色结晶状细微粉末，属中枢兴奋剂，其药用价值是作为局部麻醉剂。可卡因药性猛、成瘾快,具有极强的成瘾性。国际上被称为“百毒之王”。在非法毒品交易中又被称为“雪”。

8、什么是冰毒？

冰毒即甲基苯丙胺，也称甲基安非他明，是一种以麻黄素为原料制造出的纯晶体，故称为冰或者冰毒。它是一种强烈的中枢神经兴奋剂。

9、什么是摇头丸

摇头丸是冰毒的衍生物，“摇头丸”的化学名称是 “亚甲二氧甲基苯丙胺”简称MDMA，俗称“迷魂药”，外观是白色药片。同类产品还有二亚甲基双氧苯丙胺MBND，亚甲二氧基苯丙胺MDA，共有几十个类似物具有致幻作用。摇头丸有强烈的兴奋和致幻作用，长期服用可造成行为失控、精神病和暴力倾向，过量服用则可造成猝死，近来已发生多起摇头丸死亡案例。

10、什么叫药物滥用？

药物滥用通常指的是人们反复大量地使用与医疗目的无关的具有依赖潜力的药物或化学物质，是一种有侼于社会常规地使用药物或其它成瘾物质的行为。

11、什么是吸毒？

吸毒也称为药物滥用。世界卫生组织专家委员会所下的定义，是指非医疗用途的、长期、反复并以不断增加用药剂量为特征的强迫性自行药物摄入行为。

12、什么叫身体依赖性？

身体依赖性亦称生理依赖性。是由长期、反复使用依赖性药物造成的一种机体的适应状态。一旦中断用药（或突然减少用量），身体便会出现一系列的症状即戒断综合症。

13、什么叫精神依赖性？

精神依赖性亦称心理依赖性。是指多次用药成瘾后，导致精神或心理上对毒品的一种主观渴求或继续使用该药的强烈欲望。如人们通常所说的“心瘾”即是心理依赖性的具体体现。

14、什么叫药物耐受性？

许多药物在使用过程中会逐渐产生一种药物耐受现象，主要特点是在长期用药中个体对该药物的反应减弱，为达到相同的药效或得到相同的反应，就必须增加该药的用量。【吸毒对社会的危害】

（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

（2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。

大脑病变:近年来的研究证实，毒品能直接改变人脑中部分化学物质的结构，破坏、扰乱人体正常的高级神经活动，有的甚至毒害、损伤神经组织。

（3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。

【吸毒对身心的危害】

（1）吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

（2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

（3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。

（4）感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。

【防毒的几种办法】

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱，可以借口婉转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身，趁人不注意时，偷偷告诉你依赖的人，或者拨打110，警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你，不许你告诉家人老师，否则就要对你或家人下手时，一定不要被他们威吓住，要第一时间告诉你的师长。

【案例】

一位吸毒者的自述：

“第一次吃摇头丸时１４岁，那时根本就不知道这是毒品。经常在一起蹦迪的朋友给我吃的时候，说这是糖，味道也就是酸酸甜甜的。吃完药清醒过来后感觉特别累，才知道这是摇头丸。”王培说，原本还以为摇头丸只是一种兴奋剂，在进入戒毒所后才知道是毒品。

一位戒毒者的自述：

一位戒毒者说，“当我一看到这些曾使用过的注射器、针头、锡箔时，内心便涌出一种遏制不住的、莫名其妙的冲动。此刻我便再也无法克制自己，千方百计找毒友美美地享受一次。”

青少年吸毒的原因：

1、好奇心，抱着“试一下总不会上瘾”的心理

2、结识有吸毒贩毒的朋友，而上当受骗

3、思想放松，麻痹大意，接受了与毒品有关人员递给的香烟

4、听信毒品能治病的谎言

第五篇：安全培训中的三个三

浅谈煤矿安全教育培训中的“三个三”

兖州煤业股份有限公司济三煤矿教培中心 姜秋鸿

【 内容摘要 】：安全是煤矿的天，而对职工进行安全教育培训是确保安全的重要条件，笔者结合从教多年的实际，认为要确保安全教育培训质量，在安全教育培训中必须做到三点：

一、培训计划和内容要结合实际，具有较强的针对性。

二、培训教师要提高自身素质，尊重教学规律。

三、班主任要严于律己，从严管理。本文主要是从以上三个方面展开论述，对煤矿安全教育培训提出一些粗浅的建议。

【正文】: 煤矿安全培训不同于一般技术教育，需要定期对职工进行培训、再培训，其目的是使从事煤炭生产的职工系统掌握有关安全生产的方针政策、法律规程和安全技能，全面提高安全生产管理人员的管理水平和工人队伍的安全素质。要达到这一目的，我们必须针对学员文化水平参差不齐、操作技能较差、安全意识较弱的特点，尊重学员实际，重视培训方法的研究与开发，采用灵活多样的教学方法和科学合理的班级管理方式，因材施教，充分调动学员的学习积极性，发挥学员的参与意识，提高培训质量，增强培训实效。笔者认为具体要做到如下“三个三”。

一、培训落实“三个结合”。

1.培训计划的制订和培训内容的安排，要与现场条件和队伍素质实际状况相结合。安全培训目标和计划，必须根据煤矿生产实际对职工知识与技能的要求而确定，突出重点和关键环节。以岗位应知应会、必知必会为根本，以提高现场操作技能为核心，使受训人员在较短的时间内掌握现场岗位操作的基本要领和对突发情况的应变能力。

2.专业性培训与综合性培训相结合。

以专题业务培训为主线，将煤矿生产现状、奋斗目标、重点工作、突出问题等内容作为培训的公共课程讲授到位，将法律法规常识、职业道德规范等内容穿插其中。通过短期培训，使职工法制观念有所转变，安全意识有所增强，业务技能有所提高。

3.安全理论培训与事故案例教育相结合。

由于很多职工文化程度低，对于枯燥的理论教学，既不感兴趣，也缺乏理解能力，但他们有在作业现场的实践经验和亲身感受。因此，搞好案例教学是理论联系实际的好方法，通过生动的案例讨论分析，变灌输式为启发式教学，使学员能够记得牢，达到理论联系实际、学以致用的目的，从而起到强化培训效果的作用。

二、教师具备“三个多样”。1.教师本身要具备知识的多样化。

教师要有广博的知识、精深的专业技能和不断地自我学习能力。新的安全培训大纲与过去相比，有较大的改变。从知识普及型教学改变为新知识、新技术学习，教学内容丰富，涉及面广，不仅涉及安全生产知识，而且包含计算机的应用等技术。而参加安全培训的学员多是来自基层单位，工作经验丰富。所以，只有教师本身具有更强的专业技能和最新的理论知识，才能面对学员，为其解难答疑，确保培训质量。

2.教学方式的多样化。

煤矿安全生产要求我们在教学过程中要以能力培训为主线．把传授知识与培训能力最大限度地相结合，把以应用安全技术管理为主体的理论教学体系和以实践能力培训为目标的实践教学体系紧密联系起来，使学员有效地把知识转化为能力，并在保证培训质量的前提下提高培训效率，使学员在有限时间内获得较多的有效的知识量，要满足这一要求，教师在教学过程中必须采取灵活多样的教学方式去教，利用现代化的管理思想和音像、网络等技术手段，采取丰富多彩的形式，运用“案例教学法”等教学模式激发学员的学习动机和学习动力，开展动之以情、晓之以理的安全培训工作。

3.指导学习方法的多样化

在培训教学中，教是主导，学是主体。但“教”的主导作用，只有通过“学”的自觉性、积极性才能充分发挥。所以教师在教学中还要引导学员运用多样的学习方法去学，教学相长方见成效。在学习方法上，采用简单模仿、经验听取、自我思索等方式师生互动，让学员试着进行煤矿实际案例分析、以讨论交流等形式诱发学员思考，让学员自己找到答案，利用电子教室让学员模拟操作，找到那种身临其境的感觉，从而提高学员的安全素质，增强培训效果。

三、班主任做到“三个严格”。

1.严格要求自己，全面提高自身的综合素质。

班主任是学员接触最多的老师，很容易对学员的思想和观念产生影响。班主任自身应具有较高的政治思想、道德素质和默默无闻的奉献精神。班主任爱岗敬业、遵章守纪、严于律已，处处为人师表，以身作则，必将在与学员的朝夕相处中产生潜移默化的影响，使学员自觉去遵守培训制度。

2.严格班级管理，创造合理的管理机制。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，管理班级最重要的是寻找一个合理的机制。参加煤矿安全教育培训的学员多为在岗职工，多年不进课堂及平时的生活习惯使之很难适应学习生活，很多前来培训的学员 “宁可下一天井，也不愿在课堂上受45分钟的罪”。更有人把参加培训当成一次放松、度假的机会，上不上课一个样，混到证就行。做为班主任应准确把握学员的心态，在不违背本单位培训制度的前提下制定适合本班学员的管理细则（如班干部工作职责，课堂常规制度，奖励处罚制度，教室清洁卫生制度等），使班级管理有章可循，形成具有自身特色的班级常规管理。此外，班主任对细则的实施要严格检查，严格督促，严格要求，严格管理，说到做到，既要有雷声又要有雨落，抓住典型问题及时处理，今天的问题绝不能拖到明天，甚至不作处理。在处理问题时要通过个别谈话，辩明利害，直至彻底解决问题，起到警示其他学员的作用。同时班主任要充分认识到依据制度管理不是整治学员，要灵活机动，以人为本，在管 3

理中，不能对学员进行硬卡、严压。对制度的必要性和重要性，要疏导学员正确认识、正确理解，从而利用制度去调动其积极性，使其能积极主动参与管理。

3.严格监督任课教师，提高教学质量。

煤矿安全教育培训注重的是在最短时间内培养出适合本岗位工作的员工，要想取得较好的学习效果，任课教师的业务水平也是一个很重要的因素。做为班主任的另一职责就是严把任课教师教学质量关，做到对本班学员负责。班主任要经常和学员一起听各位教师讲课，及时发现教师授课中存在的问题，对任课教师提出意见和建议，要求其改正缺点，提高授课质量。同时，班主任还要定时组织学生和任课教师座谈，为学员和教师提供课下接触的机会，使教师能直接听取学员的意见，为学员解决学习中的难题。为对任课教师进行督促，班主任还可在学习期间发给学员教师评定表，让学员为任课教师打分，以此做为教师评先的标准，从而促进教师授课水平的提高。

综上所述，培训计划和内容要结合实际，具有较强的针对性；培训教师要提高自身素质，尊重教学规律；班主任要严于律己，从严管理。惟有如此，方能搞好煤矿安全教育培训工作，确保矿井长治久安。