教研室2013年上期工作小结

第一篇：教研室2013年上期工作小结

教研室2013年上期工作小结

2013年上期，在教育局党委的正确领导下，我室同志团结努力，深入学校，主要开展了下列工作，并取得了一些成绩：

一、抓学习，提升队伍素质

1、组织教研员认真学习文局长的开学工作报告，明确了本期的工作目标和要求，自觉履行教研员的各项工作。

2、认真学习党的“十八大”会议精神和新一届国家领导人的讲话，摘抄理论笔记，撰写学习心得。

二、抓复习，提高教学质量

1、先后到一、二、三中和培训部各听课三次，及时与上课教师交流意见，引导他们关注高考考标，改进教学方法，提高课堂效率。

2、组织了高三学科联组活动，开展了听课评课、查阅作业和试卷批改等活动。

3、组织全县高三体育专业考生的专业模拟测试，改进了专业考生的训练方法，提高了专业考生的应试能力。

4、邀请了明德中学校长来宁远进行高考辅导，提高了我县教师高考复习的针对性。

5、组织我县高三参加了两次全市联考，通过联考进行比较，明确差距，找准努力方向。

6、邀请了长郡中学高三各科骨干教师来宁远进行高考复习讲座。

7、组织学科教师参加了省市举办的高考复习研讨会。

8、组织人员到长沙、武汉、汕头等地收集高考信息，带回了针对性很强的压轴题。

9、对一中、三中的考生进行了考前心理辅导，引导他们调整心态，注重考试方法，减少考试失误。

三、抓竞赛，搭建展示平台

1、组织学生参加了高中生物、物理等学科竞赛，其中获省一等奖3人，二等奖7人，市一等奖13人，二等奖28人。

2、组织学生参加了永州市3～6年级小学生优秀习作评选。

3、组织教师参加永州市英语教学竞赛，我县选手周彩云以第一名的成绩荣获一等奖。

4、组织教师参加永州市小学数学教师教学素养大赛。

5、组织教师参加永州市音乐优质课竞赛。

6、数学、历史、地理等学科选送了论文到省市参赛，其中获省一等奖7篇、二等奖12篇，获市一等奖32篇、二等奖46篇。

四、抓督查，促进学校管理

1、组织教研员先后三次到联系点各校进行开学工作检查，督促各校搞好控流保学工作。

2、多次到学校开展推门听课活动。

3、多次参与“三评合一”的检查督导活动。

4、参与两会期间的信访维稳工作。

5、参与办学水平评估活动。

第二篇：英语专业教研室工作小结

英语专业教研室工作小结

一、加强学习，提升素质

1、加强思想政治学习，开展学习习近平同志系列讲话学习活动。应党组织要求，全体教师采用集中分散的方式开展学习，先后学习了习近平同志在中国政法大学的讲话，组织观看了榜样，通过学习，教师们的思想政治觉悟更高，上课效果更好了。

2、加强专业知识学习。本学期，结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎 样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》，同时还认真阅读 了《外语教学中的科研方法》这本书，从中受到很多启发，使我们每位教师对人生的追求有了更深刻的反思和认识，纷纷表示要加强科研，把教学和科研结合起来，在提高自身科研能力的同时提高教学质量。黄伟老师、魏德老师正在研究重庆市教育规划小组的教学科学规划项目。石兴平老师认真申报校级教改课题。

二、强化教学管理，提升教学质量

1、加强对教材的创造性研究，教学资源共享。本学期我们把教学研究的重点放在对翻译教材的分析和研究上。根据考试的特点、主要内容，对教材提出了整合的 研究意向，将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较，确定了 具体的操作方法。

2、开展教研室负责人听课活动、教师互听活动。本学期安排了李晓娜老师代表教师参加学校讲课比赛，进行教研室成员互听互评，开展批评与自我批评活动，让教师们认识到自身的不足，强化自身教学优点，改进不足之处。

3、认真指导学生完成毕业论文

三、积极参与运动会教师舞蹈和走方阵活动。

第三篇：计算机教研室工作小结

计算机教研室

2005~2006第二学期工作小结

本学期我们本着为广大教师和学生服务的原则，开展了形式多样、内容丰富的教科研活动，致力于提高广大教师的业务水平和学科素养。同时，与学校其它科室密切配合，加强对本教研室的教学管理，积极主动地开展工作，取得了一些成绩。

一、坚持“传帮带”，爱护新老师，积极帮助新老师提高教育教学的水平，鼓励她们多向老教师学习，多听课。

二、鼓励教研室教师全面总结教育教学经验，提高自己的教育教学的理论水平，计算机教研室在省级以上刊物发表了多篇论文。

三、积极组织教研活动。以备课小组为单位，经常组织“计算机基础”这门课程的教研活动。

四、积极配合其他职能处室的工作，继续教育处在组织今年的计算机等级考试培训时，人手不够，计算机教研室也给予了大力的支持，积极配合，出人出力。

五、做好内部管理，加强内部团结。团结一致共渡难关,反对小团体，提倡一起办公，在工作安排时有意识地打破大、中专界限，大家相处融洽，工作开展得也比较顺利。工作检查时对事不对人，绝对坚持公正无私。

六、当然，计算机教研室在有些方面今后还有待努力：

1、要求工作量不满的老师要配合辅导老师开设好第二课堂。

2、与有关部门配合，加强对实验课指导教师的监督，力争使其不擅自离岗。唯有这样才会对提高计算机操作能力提供纪律保障。

3、平时就要做好各种统计记载工作，注意数据的积累。

计算机教研室

2006年7月15日

第四篇：1213下教研室学期工作小结

教研室学期工作小结

一、组织召开教研组长会议1、3月5日，召开新学期教研工作会议，布置本学期教研工作的任务和要求，各教研组拟定本组工作计划。

2、3月13日，利用校长接待日，召开教研组长座谈会，就目前教学教研工作中存在的主要问题及解决办法广泛征集教研组长的意见和建议。

3、期中考试后，先后两次召集教研组长会议，就阶段性工作进行小结，对后续工作提出要求。

二、认真做好学校教科研工作

（一）推进精品课程立项后续工作3、3月15日，召集电工电子组全体教师会议，传达精品课程后续建设工作的要求，针对《电工基础》课程立项中出现的问题梳理有待加强、改进和完善的工作内容，并将有关工作落实分工和责任人。

4、电工电子组已经拟定出后续工作的计划，正在按照计划实施。

5、《机械基础》课程后续工作已经根据专家评审意见进行修订，并组织公开课教学。

（二）、推进皖江城市带办学模式和创新试点2个项目工作

5、根据市教育局要求，整理2个项目研究过程资料并报送职成处，供省教育厅编撰资料汇编。

6、积极实施《电子电器应用与维修》专业改革试点工作，编写专业建设企业调研表，在就业处的协助下，已经发放到相关企业进行调研和资料收集。并

着手进行专业建设方案的制定工作。

（三）推进教师业务研究

7、组织了13位教师参加省教科研组织的“教师信息化教学设计和说课”省级培训。

8、组织教师参加省级中职“三优”评比活动，择优报送优秀论文、优秀课件4份上报市教育局。

三、做好师资培训工作

9、根据学年初制定的计划，本学期校本培训的主题为“师德教育”和“有效学习”，教研室先后编写了三期培训资料从网络下发给全体教师学习，组织了一期视频学习——全国十大教书育人楷模：韩亚兰先进事迹。

10、继续做好教师大讲堂活动：文侠校长亲自做“学校发展、我的责任”主题讲演，英语组组长汪曦老师英语技能大赛专题讲座，吴玉华老师做中职生就业心理健康讲座。

11、先后安排60余人次教师参加省级、市级骨干教师培训，各学科教师、班主任继续教育。

12、安排教师分期参加全市专业技术人员公需科目培训。

13、组织4位老师参加“传统文化与现代教育”论坛活动。

14、安排1位教师参加心理咨询师培训考证。

第五篇：2016上期开学工作小结

2016上期开学工作小结

本学期初，我校在乡中学统一安排和部署下，全体师生员工齐心协力，开学工作紧紧围绕“早、细、实”三个字做文章，学校工作迅速步入健康的轨道，现从四个方面总结如下：

一、安全工作：提早排查、防患未然、细化制度、落实责任。1.安全工作未雨绸缪，安排早，落实早。2月27日下午，校委会全体成员上班后就进行了一次安全隐患排查，重点对学校用电线路、学生床铺、栏杆、校舍房屋、体育器材等进行了排查，并将排查情况形成书面材料，及时落实整改，确保开学无隐患。2月28日下午，学校集中全体教职工进行假期学习培训，在学习中就学校安全工作作了专门要求。

2.进一步完善细化各项制度，明确安全责任。2月28日，学校召开开学工作会议，会上，学校就与全体班主任、教师、后勤人员、签订了各类安全工作责任书，进一步落实“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁主张、谁负责”的责任制。

3.安全教育同步启动，开展了形式多样的开学安全教育活动。学生进入校园，学校安全教育工作就正式启动，一是在各班教室和学校醒目处张贴安全宣传画和标语；二是充分利用广播、黑板报、专栏等宣传安全教育；三是利用开学典礼对学生进行专题安全教育，进一步强化学生安全意识；四是各班利用开学第一课对学生进行收心教育和安全教育。

4.日常安全管理工作有条不紊。随着各项工作的有序开展，学校从领导值周、教师值日、班主任跟班、24小时巡逻等制度的严格落实，学校的安全工作也正沿着健康的轨道发展。学生课堂安全、课间活动安全、寝室安全以及学生路队护送安全等得到全面落实，学校安全没有死角、没有盲点，为全体师生创造一个安全的学习生活环境，学习安心、生活放心。

二、德育工作:学身边典型、正师德师风；抓常规管理、创优良校风。

1.假期集训，注重实效，提升了教师师德水平。为了组织好假期集训工作，真正取得实效，学校精心制订了假期集训工作方案，严格集训纪律，开会前夕，全校教师逐个签到，会议结束前再点名，通过整顿会风来规范师风。对本校教师中高尚的师德、默默无闻的奉献实干精神一一进行了表彰，进行了师德专题讲座，大家在思想上受到了震撼、心灵上受到了洗礼，师德素质得到了提升。结合师德事迹，学校要求每位教师对照榜样找差距，写一篇至少1500字的心得体会，并归入师德档案。

2.强化行为规范管理，改变学生精神面貌。

加强对《小学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，政教处就从抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范着手，加强了对学生的文明礼仪教育。开学后全校开展了“安全”“文明礼仪”专题讲座，充分利用国旗下讲话、班会、收看了央视《开学第一课》使学生耳濡目染。

3.加强班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。开学初就召开了班主任工作会，会上不仅交流了班级管理中的得与失，过去班主任工作表现出色的班主任给予了表彰。还进一步明确了班主任工作职责，要求班主任以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育。

三、教学工作：创新管理促特色、注重实效抓质量。

1.教务处严格按课程计划排课，各项工作井然有序，2月28日，学校的新课表已经打印出来，为2月29号正式上课做好的铺垫。

2.重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，教务处就教师课堂教学对教师教育教学作出了明确的规定。并规定严格落实“三严”“四查”“五认真”（即“三严”：纪律严明、教学行为严谨、教学秩序严格；“四查”：查计划、查教案、查作业、查课时；“五认真”：认真备课、认真上课、认真辅导、认真批阅、认真组织考试）。特别对作业的批改提出了严格的要求，在备课形式上，我们注重实用、高效。

3.学校要求全体教师必须做好“四个一”（第一次备课、第一次上课、第一次作业批改、第一次辅导）,并在开学第一天就进行了检查，老师们均做得很出色。学校教务处对开学阶段各项工作检查、督办到位。

四、后勤工作：坚持服务宗旨、提高办事实效、优化统筹安排 1.后勤工作突出一个“早”字,学校教职工生活得到保障。2月29日，学校总务处就将师生生活物资购置到位，开学以来，师生生活、办公教学运行正常。

2.落实后勤管理，严格操作程序，确保食堂物资采购渠道畅通、运行健康、操作透明。

学校开学工作时间紧、头绪杂、任务重。为确保开学工作迅速步入正轨，全体教职员工各就其位、相互配合、加班加点，以出奇的工作效率在三天时间内完成了所有工作，成绩是有目共睹的，但是，由于学校领导水平有限，工作上仍然存在许多纰漏和工作谋划不到位的地方。借此机会，敬请各位领导、兄弟学校各位同仁多提宝贵意见。