2011社会主义法治理念及命题预测.

第一篇：2011社会主义法治理念及命题预测.

2011社会主义法治理念及命题预测

导语：2011社会主义法治理念及命题预测。社会主义法治理念已经不是一个新的考点了，已经连续考了两三年。关于社会主义法治理念，有以下几点看法：

第一，司法考试是一个国家考试，国家考试肯定要表达国家的某个意识形态要求和政治理念，所以在司法考试中，要比较明显的带有一些对职业的基本要求，这个从理论上也好理解。

第二，今年把社会主义法治理念和有关政法工作的重大理论观点、重大指导原则，从法理学科中分出来进行充实，单列为一编，为什么有这么大的变化？这是国家改革和完善司法制度的要求。

社会主义法治理念这部分内容分为基本理论、基本内涵和基本要求三章。里面有很多内容跟法理学都是相关的，大家可以结合法理学来进行学习

（一）社会主义法治理念的基本理论

1.要理解社会主义法治理念，首先要理解社会主义法治理念的基本概念。首先，它是法治。其次，它是法治理念。第三，它是关于社会主义法治的理念，是以马克思主义思想为指导，以中国的民主法治实践为基础，继承和发扬了我国固有法律的优秀成果，吸收和借鉴了西方法治的合理因素。

2.社会主义法治理念是社会主义法治实践的灵魂、核心和指导。请大家注意社会主义法治理念的特征，有时候也会考的。社会主义法治理念有这么几个特征：第一，政治性。它跟我们的民主政治、跟我们的政权稳固密切相关。第二，人民性。我们的法治理念反映了人民民主专政的国体，以人民群众的根本需要为出发点。所以有彻底的人民性。第三，科学性。它强调对客观规律的总结。第四，开放性。社会主义法治理念不断随着时代的变化而被赋予时代的色彩和内涵，也就是它不是僵化的。开放性从另外一个角度理解，就是对它的认识还会不断的深化。这点请大家注意一下。

3.社会主义法治理念的理论渊源，核心的是这样几个：（1）马克思、恩格斯、列宁的法治思想。（2）中国特色社会主义的法治思想。包括四个部分：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。（3）中国传统的法律思想。（4）外国的法治思想。后两者，一个是重要的来源，一个是有益的借鉴。中国特色社会主义法治理论有可能会考它的核心内容、核心观点。这个还是很重要的，请大家注意一下。主要有以下几方面：

第一，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是中国特色社会主义法治的核心和精髓。第二，坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上。这是中国特色社会主义法治的根本原则。第三，坚持五个方面：依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导。这是中国特色社会主义法治的基本理念

第四，坚持人民代表大会制度。这是中国特色社会主义法治的政治基础。

第五，建设公正、高效、权威的社会主义司法制度。这是中国特色社会主义法治的重要保障。

4.“三个至上”是社会主义法治的根本原则，是社会主义法治理念的本质属性。如何理解“三个至上”的精神实质呢？（1）坚持党的事业至上是由党的性质决定的。所以，在社会主义法治建设中，要切实强调党、国家和社会主义政权。也就是说，我们在社会主义法治建设中，是加强社会主义制度，而不能消弱社会主义制度。（2）坚持人民利益至上。我们是人民民主专政的国家，国家的存在是为了最广大多数人的最根本利益。所以，社会主义法治的一切出发点都是要尊重人民的主体地位。（3）坚持宪法法律至上。这个也好理

解。首先我们是法治，所以要强调宪法和法律的最高地位和最高效力，树立和保障宪法和法律的权威，用法律来分配社会资源，规范社会关系，解决社会冲突。

“三个至上”是一个有机的统一体。它是高度统一的，不可分割。也就是说整体上，这三者之间是一致的，请大家注意这一点。

5.社会主义法治理念的地位和作用

地位方面我们注意三点：（1）社会主义法治理念是马克思主义法律观中国化的最新成果。（2）社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。（3）社会主义法治理念是社会主义法治建设的指导思想。

总体上来说，第一章的内容与以前相比丰富多了，所以考的可能性会增加。

（二）社会主义法治理念的基本内涵“

这个相对简单一点，大家比较好理解。有五个方面

1.依法治国是社会主义法治的核心内容，是我们党治国理念的重大转变，是实现国家长治久安的需要，也是发展社会主义民主政治的必然要求。依法治国主要强调四个方面：人民民主、法制完备、树立宪法法律权威、权力制约。

2.执法为民是社会主义法治的本质特征，是中国共产党坚持立党为公、执政为民的必然要求，是一切权力属于人民的宪法原则的具体体现，是社会主义法治始终保持正确政治方向的根本保证。执法为民主要有三个方面：以人为本、保障人权、文明执法。

3.公平正义是社会主义法治的价值追求，是我们的根本目标，是广大人民群众的强烈愿望，也是立法、执法、司法的生命线。同时它也是社会主义和谐社会的基本特征。所以公平正义在社会主义法治理念中的地位是不言而喻的。公平正义一般有很多内涵，请大家注意这几个方面：平等、合法合理、程序正当、及时高效。

4.服务大局。这是社会主义法治的重要使命。为什么要服务大局？这是社会主义法治的本质要求。怎么样服务大局？第一，要把握大局；第二，要围绕大局；第三，立足本职。

5.党的领导。党的领导是社会主义法治的根本保证。为什么要坚持党的领导？这是由社会主义法治建设中党的先进性决定的，是人民群众的历史选择。党的领导主要有三个方面：思想领导、政治领导、组织领导。

（三）社会主义法治理念的基本要求

第一，健全完善立法。要科学立法，民主立法，要法制统一，另外要体系完备。

第二，坚持依法行政。简单来说，行政要合法、合理、高效、公开等等。

第三，严格公正司法。要维护司法公正，提高司法效率，树立司法权威，发扬司法民主。

最后，是关于法律监督、守法、社会主义法治理念当中的法学教育、法学研究等方面。

第二篇：社会主义法治理念在我心

胡锦涛总书记指出：“开展社会主义法治理念教育是加强政法队伍思想政治建设的一项重要举措”。司法作为社会主义法治的重要一环，是维护社会公平和正义的重要防线。今日的中国朝气蓬勃，正坚定的向法治社会迈进，社会转型阶段的利益重组过程中，是否有公正、高效的司法体系尤为重要！它关乎稳定大局，关乎民心向背，关乎法治事业的走向和进程。就象德沃金

在其不朽名著《法律帝国》中的描述那样：法律帝国的首都是执法，而执法者，则是帝国的王侯。今天的我们，工作在人民检察院，是一种光荣，我们平凡的工作背后，是崇高的事业，神圣的使命。与光荣同在的，是责任！人民群众是司法公正的最大受益者，人民群众也是司法不公的最大受害者。我国是人民共和国，人民是国家的主人！人民建立检察院，不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都，人民赋予检察官大权，也不是为了检察官们的尊荣显贵。如果不能用手中的利剑击出公平与正义的时代最强音，如果不能以信念之火的铸冶让法律在现实中熠熠生辉，检察院与检察官，就会在法治时代失去存在的价值。

为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。广大检察官应当坚持“公正执法，一心为民”的指导方针，始终不渝地把维护最广大人民的根本利益作为执法工作永恒的价值追求。一次不公的执法恶果超过十次犯罪，犯罪只是触犯法律，好比弄脏了水流，而不公的执法却毁坏了法律，好比污染了水的源头。失败的执法，竟然是比犯罪更大的邪恶！诚非虚言，中国古代的司法就不乏这样的例子，很多时候，“屈死不告状”竟然成了经验之谈，这经验背后，有多少惊心动魄而又无人问津的苦难？明朝成化年间的刑部尚书刘铁斋号称铁石心肠，但他在看到三法司门前以头抢地、辗转呼号的百姓时，也不禁为之动容，叹一声：“天地不仁，以万物为刍狗。”

天视自我民视，天听自我民听。人民有要求，检察院就必须用实实在在的行动去回应。实现最广大人民的最根本利益，就是我们义无反顾的选择和使命！于是，就有了执法为民的要求。执法为民不是一个装点门面的宣传口号，它需要我们用热血和汗水去兑现。抓住机遇，直面挑战，是人民检察院的时代责任，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，是人民检察官的神圣使命！

落实执法为民，做好我们自己的本职工作是关键。崇高的事业，始于平凡的努力。我能够看到，我从前的偶像、现在的同行，在平凡岗位上非凡的奉献：公正严明执法，两袖清风做人，这是人们对安徽省灵璧县检察院因公殉职的反贪局长王荣辉生前事迹的生动评价；王海森，用生命诠释忠诚，一位已去世一年多的普通检察官，仍以最高票当选“感动安阳--2005人物”，王海森，河南省内黄县检察院监所检察科原检察员，内黄县楚旺镇南街村人。因积劳成疾，2004年11月23日倒在了他所挚爱的工作岗作上，年仅50岁；福建省南平市检察院反贪局副局长赵必铭是一名忠诚检察事业的优秀检察官，以强烈的责任感践行“立检为公，执法为民”的宗旨，直到生命的最后一刻。什么是执法为民，这就是执法为民。执法为民，就是对日复一日平凡甚至琐碎的工作毫不懈怠。正是这平凡的努力，正是这点滴的公正，汇聚成新时期人民检察院执法为民的壮丽进行曲。

第三篇：社会主义法治理念在我心

社会主义法治理念在我心

胡锦涛总书记指出：“开展社会主义法治理念教育是加强政法队伍思想政治建设的一项重要举措”。司法作为社会主义法治的重要一环，是维护社会公平和正义的重要防线。今日的中国朝气蓬勃，正坚定的向法治社会迈进，社会转型阶段的利益重组过程中，是否有公正、高效的司法体系尤为重要！原创：http://www.xiexiebang.com/它

关乎稳定大局，关乎民心向背，关乎法治事业的走向和进程。

就象德沃金在其不朽名著《法律帝国》中的描述那样：法律帝国的首都是执法，而执法者，则是帝国的王侯。今天的我们，工作在人民检察院，是一种光荣，我们平凡的工作背后，是崇高的事业，神圣的使命。与光荣同在的，是责任！人民群众是司法公正的最大受益者，人民群众也是司法不公的最大受害者。我国是人民共和国，人民是国家的主人！人民建立检察院，不是为了建一座宏伟壮观的帝国之都，人民赋予检察官大权，也不是为了检察官们的尊荣显贵。如果不能用手中的利剑击出公平与正义的时代最强音，如果不能以信念之火的铸冶让法律在现实中熠熠生辉，检察院与检察官，就会在法治时代失去存在的价值。

为人民服务、对人民负责是司法的根本目的和要求。广大检察官应当坚持“公正执法，一心为民”的指导方针，始终不渝地把维护最广大人民的根本利益作为执法工作永恒的价值追求。一次不公的执法恶果超过十次犯罪，犯罪只是触犯法律，好比弄脏了水流，而不公的执法却毁坏了法律，好比污染了水的源头。失败的执法，竟然是比犯罪更大的邪恶！诚非虚言，原创：http://www.xiexiebang.com/中国古代的司法就不乏这样的例子，很多时候，“屈死不告状”竟然成了经验之谈，这经验背后，有多少惊心动魄而又无人问津的苦难？明朝成化年间的刑部尚书刘铁斋号称铁石心肠，但他在看到三法司门前以头抢地、辗转呼号的百姓时，也不禁为之动容，叹一声：“天地不仁，以万物为刍狗。”

天视自我民视，天听自我民听。人民有要求，检察院就必须用实实在在的行动去回应。实现最广大人民的最根本利益，就是我们义无反顾的选择和使命！于是，就有了执法为民的要求。执法为民不是一个装点门面的宣传口号，它需要我们用热血和汗水去兑现。抓住机遇，直面挑战，是人民检察院的时代责任，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，是人民检察官的神圣使命！

落实执法为民，做好我们自己的本职工作是关键。崇高的事业，始于平凡的努力。我能够看到，我从前的偶像、现在的同行，在平凡岗位上非凡的奉献：公正严明执法，两袖清风做人，这是人们对安徽省灵璧县检察院因公殉职的反贪局长王荣辉生前事迹的生动评价；王海森，用生命诠释忠诚，一位已去世一年多的普通检察官，仍以最高票当选“感动安阳--2005人物”，王海森，河南省内黄县检察院监所检察科原检察员，内黄县楚旺镇南街村人。因积劳成疾，2004年11月23日倒在了他所挚爱的工作岗作上，年仅50岁；福建省南平市检察院反贪局副局长赵必铭是一名忠诚检察事业的优秀检察官，以强烈的责任感践行“立检为公，执法为民”的宗旨，直到生命的最后一刻。什么是执法为民，这就是执法为民。执法为民，就是对日复一日平凡甚至琐碎的工作毫不懈怠。正是这平凡的努力，正是这点滴的公正，汇聚成新时期人民检察院执法为民的壮丽进行曲。

第四篇：社会主义法治理念简答题预测1

2011年司法考试乱爬山培训学校卷四押题

胡攀

第一题：谈谈“大力弘扬社会主义法治精神”及如何落实？ 回答：

一、社会主义法治精神即社会主义法治理念，一、大力弘扬社会主义法治精神，对全面贯彻落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家具有基础性作用；

二、大力弘扬社会主义法治精神，必须把加强宪法和法律实施作为弘扬社会主义法治精神的基本实践，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程。

三、从立法方面，要求：

1、坚持科学立法；

2、坚持民主立法；

3、坚持法制统一；

4、坚持体系完备

四、从执法方面，要求做到依法行政：

1、合法行政是根本要求

2、合理行政是重要补充；

3、高效便民是价值体现；

4、权责统一是必然要求；

5、政务公开是重要保障；

6、不断提高依法行政能力和职业道德水平。

五、从司法方面：

1、切实维护司法公正；

2、不断提高司法效率；

3、努力树立司法权威；

4、充分发扬司法民主。

五、从守法方面 要加强对全体人民的普法宣传教育，深入开展社会主义法治理念教育，特别是要加强与人民群众生产生活密切相关的法律法规宣传，加快在全社会形成学法尊法守法用法的良好法治环境。

第二题：全面推进依法行政的意义和方式。

一、全面推进依法行政，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，认真落实依法治国基本方略，以建设法治政府为目标，以事关依法行政全局的体制机制创新为突破口，以增强领导干部依法行政意识和能力、提高制度建设质量、规范行政权力运行、保证法律法规严格执行为着力点，为保障经济又好又快发展和社会和谐稳定发挥更大作用。

二、要更加注重制度建设，在中国特色社会主义法律体系已经形成的有利基础上，继续通过完善立法加强和改进制度建设，坚持科学立法、民主立法，着力抓好促进科学发展、深化改革开放、保护资源环境、保障和改善民生、维护社会和谐稳定、加强政府建设等方面所

急需法律法规的制定或修改工作，力求体现规律要求、适应时代需要、符合人民意愿、解决实际问题。

三、要更加注重行政执法，严格依照法定权限和程序行使权力、履行职责，推进政府管理方式创新，加强行政决策程序建设，切实把政府职能转变到经济调节、市场监管、社会管理、公共服务上来，着力保障和改善民生。

四、要更加注重行政监督和问责，完善监督体制机制，全面推进政务公开，切实为人民掌好权、用好权。要更加注重依法化解社会矛盾纠纷，完善行政调解制度，提高行政调解效能，完善行政复议制度，完善信访制度。

著作权由胡攀完全享有

第五篇：办学理念及诠释

康营小学校办学理念 校风 教风 学风

办学理念：

为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础。办学目标：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。

办学宗旨：

一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。校 训：

博爱诚信 知行合一 校 风：

科学民主 求实创新

教 风：

博学多识 教书育人 学

风：

勤学好问

求异多思

康营小学校办学理念 校风 教风 学风内涵阐释：

一、办学理念：为学校可持续发展创造条件，为学生终生发展奠定基础。办学理念是学校发展的总目标，关注学校发展，关注教师发展，关注学生发展。

1、办学要以学校发展为核心，学校发展了，社会才能进步，同时学校发展不是一时的，要有可持续性，要立足长远，按照规划，一步一步扎实推进。

2、办学要以教师发展为根本，最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能，打造一支专业的优秀教师团队，才能办成一所一流的品牌学校。

3、办学要以为学生发展服务为前提，这也是办学目标，促进学生全面发展、终身发展。

4、三个发展互为一体，互相促进，不可分割。

二、办学目标及方向

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。

三、办学宗旨：

一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

四、校 训：

“博爱诚信 知行合一 ”是学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。

五、校 风：“科学民主 求实创新”，学校的风气，是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。

六、教 风：“博学多识 教书育人”，就是学校的教育风气，是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要的因素，使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。

七、学 风：“勤学好问

求异多思” 学校的治学精神、治学态度、治学原则；学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。