2014年民诉全真模考题卷一.

第一篇：2014年民诉全真模考题卷一.

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2014年民诉全真模考

（一）一.单项选择题

35.关于民事诉讼法的特性，说法不正确的是哪一项？

A.公权性B.强制性C.程序性D.私立性

36.甲诉乙侵权纠纷一案中，法院在没有传唤乙到庭参加审理的情况下，根据有关材料作出判决，法院的行为违背了哪一项诉讼原则或制度？

A.处分原则B.合议制度C.辩论原则D.回避制度

37.2013年2月甲和乙签订买卖钢材的合同，合同约定甲在一个星期之内交钢材给乙，乙在甲交付钢材三日内支付2000块钱给甲，甲依约完成交付，乙仅支付1000块给甲，甲几次三番找乙要钱，乙置之不理，甲无奈于4月151000元，下列说法正确的是？

A.本案的诉讼标的物是钢材

B.本案的诉讼请求是欠款合同法律关系

C.本案的诉讼标的是买卖合同法律关系

D.本案是变更之诉

38.A.外国人在我国进行民事诉讼时，利平等原则

B.C.当事人可以变更诉讼请求

D.39.A.B.C.D.40.A.B.王某向AA县法院受理后发现赵某已死亡，遂作出不予受理的裁定

C.万写成111万，后法院以裁定的方式补正判决

D.A县法院的管辖提出管辖权异议，A县法院裁定驳回管辖权异议

41.关于《民事诉讼法》对期间的规定，下列哪一项是不正确的？

A.因不可抗力的事由耽误期限的，当事人可以在障碍消除后10内提出顺延期间的申请

B.当事人增加、变更诉讼请求或者提起反诉的，应当在举证期限届满前提出

C.诉讼参与人在去法院参加诉讼的在途时间包括在期间之内

D.当事人申请再审理期间是自判决书、裁定书、调解书发生法律效力之日起2年内提出

42.在民事诉讼中，下列哪一项不适用法院调解？

A.甲和乙之间的离婚案件

B.王某和李某之间的身份纠纷案件

C.执行程序

D.宅基地纠纷案件

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43.下列哪一项属于《简易程序规定》的简易程序的特点？

A.人民法院适用简易程序审理案件，应当在立案之日起三个月内审结

B.简单的民事案件由审判员一人独任审理

C.共同诉讼中一方或者双方当事人人数众多的不得适用简易程序审理

D.小额诉讼程序的规定

44.对于二审法院的裁判，哪一项说法不符合法律规定？

A.二审法院发现一审遗漏必须参加诉讼的当事人的，应该先调解，调解不成的，发回重审，发回重审的裁定书应当追加的当事人

B.二审法院发现一审遗漏诉讼请求的，应当调解，调解不成的，发回重审

C.D.45.在我国，下列哪一项可以成为民事诉讼中的当事人？

A.个人合伙B.个体工商户C.个人独资企业46.下列关于参与分配说法哪一项不正确？

A.被执行人为公民、法人、其他组织

B.只能是针对金钱债权的执行

C.被执行人的财产不足以清偿所有债务

D.47.正确的？

A.告知案外人提起诉讼

C.裁定终结执行

48.A.可以由当事人推选

B.C.D.49.A.B.C.D.50.A.A市仲裁委员会仲裁

B.甲在威逼利诱的情况下要求乙与自己签订仲裁协议

C.甲乙约定的事项不属于仲裁裁决的范围

D.限制民事行为能力人签订的仲裁协议

二.多项选择题

78.下列哪些是在2012年民事诉讼法修改中新增的制度？

A.公益诉讼制度

B.恶意诉讼规制制度

C.检察监督中的抗诉制度

D.诉讼保全制度中的行为保全制度

79.关于民事判决书应当包括的内容，下列哪些选项是正确的？

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A.诉讼请求和所依据的事实与理由

B.争议的事实和理由

C.证据和证据来源

D.适用的法律和理由

80.关于无独立请求权的第三人享有的权利，下列哪些选项的说法是错误的？

A.该第三人无权放弃、变更诉讼请求或申请撤诉

B.该第三人在第一审中有权对案件管辖权提出异议

C.判决承担民事责任的该第三人有权提出上诉

D.该第三人有权向人民法院提出诉讼请求和事实理由

81.法院做法哪些项是不正确的？

A.决定延期审理

B.裁定缺席判决

C.裁定按撤诉处理

D.裁定中止审理

82.A.B.C.D.83.A.B.C.D.84.A.B.C.D.85.A.委托送达

B.留置送达

C.直接送达

D.公告送达

三.不定项选择题

2012年9月郭明与蔡达在A县结婚，婚后育有一女郭美美。之后郭明便不常回家，而且

一回家就对蔡达和郭美美拳脚相加。蔡达一气之下向A县法院提起了诉讼，在一审开庭审理

前A县被划分到B市。郭明对A县管辖提出了管辖权异议，A县法院遂将案件移交B县法院

审理，B县法院认为案件应由A县法院审理，遂又将案件移交A县法院。

A县法院就案件开庭审理，案件审理过程中，蔡达要求法庭追加王小菜为第三人，因为

其与郭明感情破裂是由于王小菜的介入。并提出，离婚后女儿归自己扶养，每月给1000元

抚养费，且要求分割两人的共同财产。

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郭明辩称两人关系破裂不是由于王小菜的原因，而是女儿不是他的，要求分割两人的共

同财产，对女孩不承担抚养义务，最后法院判决郭美美由蔡达扶养，两人共有的房子由蔡达所有，两人共有的一辆汽车归

郭明所有，郭明不给付抚养费。

判决书送达后，蔡达对原判决不服，而且发现郭明在他们夫妻关系存续期间私下存了

50万元，遂上诉至二审法院，要求二审法院对抚养费问题给予审理，且分割财产。

结合案情请回答95-100题:

95.关于本案管辖，下列说法正确的是？

A.案件由A县法院管辖

B.A县法院的移送是错误的C.B县法院的移送是错误的D.B县法院的移送是正确的96.如果一审法院在开庭时进行调解，下列说法正确的是？

A.离婚纠纷案件可以先行调解

B.如果案件调解成功，可以不制作调解书

C.可以根据调解的内容要求制作判决书

D.确认婚姻关系无效的案件不适用调解

A.法院应当通知王小菜参加诉讼

B.C.D.98.A.郭明承认蔡达所说属

B.蔡达承认郭美美是其前男友之女，蔡达的陈述视为自认

C.鉴定报告，鉴定报告属于鉴定意见

D.99

A.B.C.D.100.关于法院宣判时应当向双方当事人告知的内容，下列选项正确的是？

A.上诉期限

B.上诉法院

C.上诉权利

D.上诉义务

四.案例分析：

居住在甲县的张某早年丧妻，独自把三个儿子、两个女儿扶养长大。张某与其大儿子张

大生活在一起，由张大负责其生活起居。二儿子张二在乙县工作，但经常回去看王某，并带

去营养品。三儿子张三在国外，几乎没有时间回来看张某。两个女儿张小、张小小均在丙县，生活比较紧张，很少去照顾张某。年事已高的张某常年忍受病痛的折磨，不幸去世。两女儿

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对房子由张大继承有异议，遂向法院起诉张大，法院审理时通知了张

二、张三。张二委托诉

讼代理人王某全权代理自己出庭，张三明确表示不出庭。最后，法院在未追加张三为原告的情况下，判决房屋归张大所有。两个女儿对一审判决不服，在法定期间内起诉，最终二审维

持了原判，驳回了诉讼请求。

问题：

1.哪些人可以作为本案的当事人？诉讼地位是什么？为什么？

2.张二委托诉讼代理人王某全权代理自己出庭，王某能行使哪些权利？

3.法院未追加张三的情况下就宣告判决，是否正确，为什么？

4.二审法院在一审遗漏当事人的情况下，应该怎样做？

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第二篇：2018年一建水利水电实务模考题(B卷)

2018水利水电一级建造师执业资格考试模拟卷（B）

一、单项选择题（共20题，每题1分。每题的备选中，只有1个最符合题意）

1．兴利库容是水库死水位与（）之间的库容。

A．校核洪水位B．正常蓄水位C．防洪高水位D．设计洪水位【答案】B 【解析】本题考查的是水利水电工程等级划分及工程特征水位。兴利库容是正常蓄水位至死水位之间的水库容积。用以调节径流，按兴利要求提供水库的供水量或水电站的流量。

2、钢筋标注形式“nФd@s”中，s表示钢筋（）。

A、根数 B、等级 C、直径 D、间距 答案：D 解析：本题考查的是钢筋制作与安装。@为钢筋间距的代号；s为钢筋间距的数值。

3.混凝土抗渗等级W2表示（）。

A.抵抗静水压力的能力为2MPa

B.抵抗静水压力的能力为0.2MPa

C.抵抗静水压力的能力为20次

D.抵抗静水压力的能力为2次

『正确答案』B

『答案解析』抗渗等级W2表示混凝土能抵抗0.2MPa。

4.围堰堆石体水下部分不易采用软化系数数值大于（）的石料。

A.0.7

B.0.6

C.0.8

D.0.5 『正确答案』A

5.大型基坑石方开挖优先采用的爆破方法是（）爆破法。

A.浅孔

B.深孔

C.洞室

D.光面

『正确答案』B

『答案解析』大型基坑石方开挖优先采用的爆破方法是深孔爆破法。

6.用浆液灌入岩体裂隙中以提高岩体的整体性和抗变形能力的灌浆称为（）灌浆。

A.接缝

第1页

B.固结

C.接触

D.回填

『正确答案』B

『答案解析』考查固结灌浆的内容。

7.堆石坝坝料压实质量检查，以控制（）为主。

A.加水量

B.干密度

C.碾压参数

D.颗粒直径

『正确答案』C

『答案解析』坝料压实质量检查，应采用碾压参数和干密度（孔隙率）等参数控制，以控制碾

压参数为主。

8.（）是评价辗压混凝土压实质量的指标。

A.VC值

B.干湿度

C.相对压实度

D.均匀性

『正确答案』C

『答案解析』相对压实度是评价辗压混凝土压实质量的指标。

9.水闸中（）的作用是控制水位和流量，并兼有防渗防冲作用。

A.上游连接段

B.下游连接段

C.闸室

D.翼墙

『正确答案』C

『答案解析』考查闸室的作用。

10.高处作业时，安全网应随着建筑物升高而提高，安全网距离工作面的最大高度不超过（）m。

A.2

B.3

C.4

D.5

『正确答案』B

第2页

『答案解析』安全网应随着建筑物升高而提高，安全网距离工作面的最大高度不超过3m。

11.型号为QL2x80D的启闭机属于（）。A、螺杆式启闭机 B、液压式启闭机 C、卷扬式启闭机 D、移动式启闭机 答案：A 解析：本题考查的是水利水电工程中的金属结构的类型。型号中的L标识螺杆式启闭机。如果是P标识卷扬式启闭机，PPY标识液压式启闭机。

12.下列施工现场的主要设备用电负荷中，属于一类用电负荷的是（）。

A.基坑降水

B.混凝土搅拌系统

C.钢筋加工厂

D.机修系统

『正确答案』A 『答案解析』水利水电工程施工现场一类负荷主要有井、洞内的照明、排水、通风和基坑内的排水、汛期的防洪、泄洪设施以及医院的手术室、急诊室、重要的通信站以及其他因停电即可能造成人员伤亡或设备事故引起国家财产严重损失的重要负荷。

13.根据《水电建设工程质量管理暂行办法》，负责组织调查较大事故的单位是（）。

A.质量监督机构

B.项目法人

C.监理单位

D.项目主管部门

『正确答案』B

『答案解析』较大事故由项目法人负责组织专家组进行调查。

14.单元工程质量达不到合格规定，但经加固补强并经鉴定达到设计要求，其质量可评为（）。

A.不合格

B.合格

C.优良

D.优秀

『正确答案』B

『答案解析』经加固补强的达到合格。

15.水利建设市场主体信用等级中，A表示（）。

A.较好

B.好

第3页

C.一般

D.很好

『正确答案』A

『答案解析』考查信用等级。

16.根据《水利工程施工安全管理导则》（SL721-2015），下列内容中，属于施工单位一级安全教育的是（）。

A、现场规章制度教育 B、安全操作规程 C、班组安全制度教育 D、安全法规、法制教育 答案：D

17.根据《水利水电营业税改征增值税计价依据调整办法》（办水总[2016]132号）的通知，材料价格可以采用将含税价格除以调整系数的方式调整为不含税价格，其中混凝土的调整系数为（）。

A、1.02 B、1.03 C、1.04 D、1.17 答案：B 解析：本题考查的是施工成本计算基础。商品混凝土除以1.03调整系数

18.在风险处置方法中，对于损失小，概率大的风险处置措施是（）。

A.规避 B.缓解 C.转移 D.自留

答案：B

19.根据<关于全面推行河长制的意见>，全面建立（）级河长体系。

A.二

B.三

C.四

D.五

『正确答案』C 20.根据《水利水电工程是施工质量检测与评定规程》（SL176—2007），单位工程施工质量等级为合格，其外观质量得分率至少应达（）。

A.85%

B.80%

C.75%

D.70% 【答案】D

第4页

【解析】本题考查的是水利水电工程施工质量评定的要求。单位工程施工质量合格标准：（1）所含分部工程质量全部合格；（2）质量事故已按要求进行处理；（3）工程外观质量得分率达到70%以上；（4）单位工程施工质量检验与评定资料基本齐全；（5）工程施工期及试运行期，单位工程观测资料分析结果符合国家和行业技术标准以及合同约定的标准要求。

二、多项选择题（共10题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

21.水工混凝土配合比设计参数包括（）等。

A.水灰比

B.水砂比

C.水石比

D.砂率

E.浆骨比

『正确答案』ADE

『答案解析』混凝土配合比的设计，实质上就是确定四种材料用量之间的三个对比关系：水灰

比、砂率、浆骨比。

22.坝底扬压力由（）之和构成。

A.渗透压力

B.浮托力

C.粘聚力

D.静水压力

E.动水压力

『正确答案』AB

『答案解析』截面上的扬压力分布图形中矩形部分的合力为浮托力代表值，其余部分的合力为

渗透压力代表值。

23.大坝混凝土粗骨料最大粒径为80mm时，施工中粒径分级宜包括（）。

A.D10

B.D20

C.D40

D.D80

E.D120 【答案】BCD 【解析】本题考查的是骨料的品质要求。当最大粒径为80mm时，分成D20、D40、D80三级。

24.大坝混凝土浇筑，分块尺寸和铺层厚度已定，解决层间不出现冷缝的措施有（）。

A.增大运输浇筑能力

B.采用斜层浇筑法

C.采用阶梯浇筑法

第5页

D.采用平层浇筑法

E.增加振捣时间

『正确答案』ABC

『答案解析』 分块尺寸和铺层厚度已定，要使层间不出现冷缝，应采取措施增大运输浇筑能力，若设备能力难以增加，则应考虑改变浇筑方法，将平铺法改为斜层浇筑和台阶浇筑。

25.对非黏性土的压实实验，需作出（）的关系曲线。

A.铺土厚度

B.压实遍数

C.干密度

D.最优含水率

E.加水量

『正确答案』ABC

『答案解析』对非黏性土料的实验，只需作铺土厚度、压实遍数和干密度的关系曲线。

26.对达到一定规模的（）的施工，承包人应编制专项施工方案。

A.现场临时用电

B.吊装

C.爆破作业

D.围堰

E.土石方开挖

『正确答案』BCDE

『答案解析』选项A不用编制专项施工方案。

27.水利工程建设应急保障措施包括（）。

A.信息与通信保障

B.人力资源保障

C.应急经费保障

D.教育培训物资与装备保障

E.安全保障

『正确答案』ABCD

28．根据《建筑业企业资质标准》（建市[2014]159号），水利水电工程施工专业承包企业资质包括（）。

A、水工大坝工程

B、堤防工程 C、水工金属结构制作与安装工程

D、河湖整治工程 E、水利水电机电安装工程 【答案】CDE

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29水利工程项目施工管理机制中，必须是承包人本单位的人员有（）等。

A.财务负责人员

B.进度管理人员

C.质量管理人员

D.资料管理人员

E.安全管理人员 【答案】ACE 【解析】本题考查的是水利水电工程分包单位管理职责。承包人在施工现场所设项目管理机构的项目负责人、技术负责人、财务负责人、质量管理人员、安全管理人员必须是工程承包人本单位人员。

30.水利工程建设项目施工监理实施阶段开工条件控制包括()

A.签发开工通知

B.分部工程开工

C.分项工程开工

D.单元工程开工

E.混凝土浇筑开仓

【答案】ABDE

三、案例分析题共5题，（一）、（二）、（三）题各20分，（四）、（五）题各30分）

（一）某水利枢纽工程项目包括大坝、水电站等建筑物。在水电站厂房工程施工期间发生如下事件：

事件

1、施工单位提交的施工安全技术措施部分内容如下：

（1）装炮前除低压照明电源外，一切电源应切断，照明至少设于距工作面25米外。（2）通电后若发生拒爆，应立即切断母线电源，两端分别做绝缘保护，然后进行检查。

事件

2、为确保施工安全，采购 “三宝”应符合国家规定的质量标准。

事件

3、水电站厂房施工过程中，因模板支撑体系稳定性不足导致现浇混凝土施工过程中浇筑层整体倒塌，造成直接经济损失50万元。事故发生后，施工单位及时提交了书面报告，报告包括以下几个万面内容：

（1）工程名称、建设地点、工期、项目法人、主管部门及负责人电话；（2）事故发生的时间、地点、工程部位以及相应的参建单位名称；（3）事故发生的经过和直接经济损失；（4）事故报告单位、负责人以及联系方式。

第7页

事故发生后，项目法人组织联合调查组进行了事故调查。问题：

1.指出并改正爆破作业安全措施中的不妥之处。

2.施工安全技术措施中的“三宝” 指什么？采购“三宝”要满足什么条件？ 3.根据《水利工程质量事故处理暂行规定》，确定事件2的事故等级；补充完善质量事故报告的内容，指出事故调查的不妥之处，说明正确的做法。【参考答案】

1.（1）装炮前除低压照明电源外，一切电源应切除，照明至少设于距工作面25米外。改正：装炮前一切电源应切除，照明至少设于距工作面30米外。（2）两端分别做绝缘保护，然后进行检查。

改正：将母线两端拧在一起，锁上电源开关箱进行检查。2.“三宝”指安全帽、安全带、安全网；

证明材料包括具有厂家安全生产许可证、产品合格证和安全鉴定合格证书。3.（1）较大质量事故；

（2）补充：事故发生原因初步分析； 事故发生后采取的措施及事故控制情况。

（3）“项目法人组织……”不妥，应为“项目（或工程、或上级）主管部门组织……”。

案例

（二）某水利水电工程项目的原施工进度网络计划（双代号）如图1F420151-6所示。该工程总工期为18个月。在上述网络计划中，工作C、F、J三项工作均为土方工程，土方工程量分别为7000 m3、10000 m3、6000 m3，共计23000m3，土方单价为15元/ m3。合同中规定，土方工程量增加超出原估算工程量25%时，新的土方单价可从原来的15元/m3下降到13元/ m3。合同约定机械每台闲置1天为800元，每月以30天计；C、F、J实际工作量与计划工作量相同。

施工中发生如下事件：

事件1：施工中，由于施工单位施工设备调度原因，C、F、J工作需使用同一台挖土机先后施工。

事件2：在工程按计划进行4个月后（已完成A、B两项工作的施工），项目法人提出增加一项新的土方工程N，该项工作要求在F工作结束以后开始，并在G工作开始前完成，以保证G工作在E和N工作完成后开始施工。根据施工单位提出并经监理机构审核批复，该项N工作的土方工程量约为9000 m3，施工时间需要3个月。

事件3：经监理机构批准，新增加的土方工程N使用与C、F、J工作同一台挖土机

第8页

施工。

问题：

（1）在不改变各工作历时的情况下，发生事件1后，施工单位如何调整计划，使设备闲置时间最少，且满足计划工期要求?

（2）按事件2新增加一项新的土方工程N后，土方工程的总费用应为多少?

（3）土方工程N完成后，施工单位提出如下索赔：

①增加土方工程施工费用13.5万元；

②由于增加土方工程N后，使租用的挖土机增加了闲置时间，要求补偿挖土机的闲置费用2.4万元；

③延长工期3个月。

施工单位上述索赔是否合理?说明理由。

答案要点：

（1）在C、F、J三项工作共用一台挖土机时，将网络计划图1F420151-6调整为图1F400000-2。计算出各项工作的ES、EF和总工期（18个月）。因E、G工作的时间为3个月，与F工作时间相等，所以安排挖土机按C→F→J顺序施工可使机械不闲置。

（2）增加土方工程N后，土方工程总费用计算如下： ①增加N工作后，土方工程总量为： 23000+9000=32000m3

②超出原估算土方工程量百分比为：

③超出25%的土方量为：

32000-23000×125%=3250m3

第9页

④土方工程的总费用为：

23000×125%×15+3250×13=47.35万元

（3）分述如下：

①施工单位提出增加土方工程施工费用13.5万元不合理。

因为原土方工程总费用为：23000×15=345000元=34.5万元。

增加土方工程N后，土方工程的总费用为47.35万元，故土方工程施工费用可增加47.35-34.5=12.85万元。

②施工单位提出补偿挖土机的闲置费用2.4万元合理。

增加了土方工作N后的网络计划见图1F400000-3，安排挖土机C→F→N→J按顺序施工，由于N工作完成后到J工作的开始中间还需施工G工作，所以造成机械闲置1个月。应给予承包方施工机械闲置补偿费：

30×800=24000元=2.4万元

③工期延长3个月不合理。

根据对原计划（不增加N工作）计算的工期为18个月（图1F400000-2），增加N工作后的网络计划计算的工期为20个月（图1F400000-3）。因此可知，增加N工作后，计算工期增加了2个月，因此，监理工程师应批准给予承包方延长工期2个月。

案例

（三）背景：

承包人承担某水闸工程施工，编制的施工总进度计划中相关工作如下：（1）场内道路；（2）水闸主体施工；（3）围堰填筑；（4）井点降水；（5）材料仓库；（6）基坑开挖；（7）地基处理；（8）办公、生活用房等。监理工程师批准了该施工总进度计划。其中部分工程施工网络进度计划如下图所示（单位：天）

施工网络进度计划

第10页

施工过程中发生如下事件：

事件1：工程初期排水施工中，围堰多处滑坡。承包人采取措施后，保证了围堰安全，但造成A工作时间延长5天。

事件2：岸坡开挖过程中，遇到局部深层淤泥层。该情况在发包人提供的地质资料中未能反映。承包人及时向发包人和监理人进行汇报，并采取措施进行了处理。F工作的实际持续时间为40天，承包人以不利物质条件为缘由，提出延长工期和增加费用的要求。发包人认为该事件应按不可抗力事件处理，同意延长工期，补偿部分费用。

问题：

1.根据《水利水电工程施工组织设计规范》（SL303-2004），指出背景资料的相关工作中属于工程准备期的工作（用编号表示）；工程施工总工期中，除工程准备期外，还应包括哪些施工时段？

『参考答案』属于工程准备期的工作是：1、5、8；工程施工总工期中，除工程准

备期外，还应包括：主体工程施工期和工程完建期。

2.施工网络进度计划图中，不考虑事件1和事件2的影响。C工作的持续时间应为多少天？并说明理由。

『参考答案』C工作的持续时间是125天，理由：③→④→⑤→⑥持续时间共12

5天（20+10+95=125天）；③→⑤→⑥持续时间共115天（20+95=115天）；C工作的持续时间取最大值（125天）。

3.事件1中承包人所采取的技术措施应包括哪些内容？

『参考答案』采取的技术措施有：1）采取合理坡度；2）设置边坡护面；3）基坑

支护；4）降低地下水位等。

4.根据《水利水电工程标准施工招标文件》（2009版），对事件2中事件性质的界定，你认为是发包人正确，还是承包人正确？说明理由。

『参考答案』承包人正确，理由：水利水电工程的不利物质条件，指在施工过程中遭遇诸如地下工程开挖中遇到发包人进行的地质勘探工作未能查明的地下溶洞或溶蚀裂隙和坝基河床深层的淤泥层或软弱带等，使施工受阻。因为“岸坡开挖过程

中，遇到局部深层淤泥层”属于不利物质条件范围，属于发包人的责任；而不可抗力是指承包人和发包人在订立合同时不可预见，在工程施工过程中不可避免发生并不能克服的自然灾害和社会性突发事件和专用合同条款约定的其他情形。

5.综合事件

1、事件2，指出完成图示的施工网络计划的实际工期。承包人有权要求延长工期多少天？并简要说明理由。

『参考答案』实际工期：157天；（A工序为关键线路，影响延误5天，F工序变为关键线路，原有总时差10天，F影响延误10天，142+5+10=157天）。因业主原

因导致延误的时间调整后合同调整工期为152天，（142+10=152天）；原合同工期为142天，故要求延长工期是152-142=10天；

案例

（四）第11页

五里湖大沟属淮海省凤山市，万庄站位于五里湖大沟右堤上，装机流量16.5m³/s，堤防级别为4级，配3台轴流泵，总装机3×355kW=1065kW。在工程建设过程中发生如下事件：

事件1：招标文件设定投标最高限价为3000万元，招标文件中有关投标人资格条件要求如下：

（1）有企业法人地位，注册地不在凤山市的，在凤山市必须成立分公司。（2）必须有水利水电工程施工总承包三级及以上企业资质，近5年至少有2项类似工程业绩，类似工程指合同额不低于2500万元的泵站施工（下同）。

（3）具有有效的安全生产许可证，单位主要负责人必须具有有效的安全生产考核合格证。

（4）拟担任的项目经理应为二级及以上水利水电工程专业注册建造师，具有有效的安全生产考核合格证，近5年至少有一项类似工程业绩。

（5）拟担任的项目经理、技术负责人、质量负责人、专职安全生产管理人员、财务负责人必须是本单位人员（须提供缴纳社会保险的证明）：项目经理不得同时担任其他建设工程施工项目负责人；专职安全生产管理人员须具有有效的安全生产考核合格证。

（6）单位信誉良好，具有淮海省水利厅BBB级以上信用等级，且近1年在“信用中国”网站上不得有不良行为记录。

（7）近3年无行贿犯罪档案，且财务状况良好。

某投标人以上述部分条款存在排斥潜在投标人，损害自身利益为由，在投标截止时间前第7天向行政监督部门提出书面异议。

事件2：某投标文件中，基坑开挖采用1m³挖掘机配5t自卸车运输2km，其单价分析表部分信息如表3所示。

第12页

问题：

1、根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》（SL252-2000），指出万庄站的工程等别、工程规模及主要建筑物和次要建筑物的级别。

2、事件1中的哪些条款存在不妥？说明理由，指出投标人异议的提出存在哪些不妥？

3、根据《水利工程设计概估算编制规定（工程部分）》（水总[2014]429号文）和《水利工程营业税改征增值税计价依据调整办法》（办水总[2016]132），指出并改正事件2单价分析表中“费用名称”一列中有关内容的不妥之处。

4、计算事件2单价分析表中的机械使用费。参考答案

1.工程等别III等，工程规模中型，主要建筑物3级，次要建筑物4级。2.（1）注册地不在凤山市的，在凤山市必须成立分公司不妥，（6）具有淮海省水利厅BBB级以上信用等级，因为招标人不得以特定地域排斥潜在投标人；（2）资质不妥，因为本工程属于中型工程，需要总承包二级及以上；在投标截止时间前第7天，向行政监督部门提出书面异议不妥，投标人对招标文件有异议的，应当在投标截止时间10日前向招标人提出，未在规定时间提出异议的，不得再对招标文件相关内容提出投诉。

第13页

3.直接工程费改为直接费，现场经费改为其他直接费，施工企业管理费改为间接费，税率3.22%改为税率11.0%。

4.1255元。

案例

（五）背景资料：

某平原地区大（1）型水库泄洪闸闸孔36孔，设计流量4000 m3/s，校核流量7000 m3/s。该泄洪闸建于上世纪六十年代末，2010年进行除险加固。主要工程内容有：

（1）桥头堡、启闭机房拆除重建；（2）公路桥桥面及栏杆翻修，（3）闸墩、闸底板混凝土表面防碳化处理；（4）闸底板、闸墩向上游接长5m；（5）原弧形钢闸门更换为新弧形钢闸门，（6）原卷扬启闭机更换为液压启闭机；（7）上游左右侧翼墙拆除重建等七项。主要工程量：混凝土4.6万m3，土方42万m3，金属结构1086t，总投资1.22亿元。

施工导流采用全段围堰法，围堰为土围堰，级别为3级，长410m，堰项高程30.3m，施工期水库设计静水位27.8m，波浪高度l.5m，围堰采用水中倒土双向进占法施工，总填筑方量30万m3。

根据施工需要，现场布置有混凝土拌合系统、钢筋加工厂、木工厂、临时码头、配电房等临时设施。其平面布置示意图如下，图中①、②、③、④、⑤为临时设施（混凝土拌合系统、油库、机修车间、钢筋加工厂、办公生活区）代号。

第14页

混凝土表面防碳化处理采用ST－9608聚合物防水防腐涂料。闸底板和闸墩向上游接长5ｍ采用锚固技术使新、老闸底板和闸墩连为一体。

该工程施工时，仅对施工图进行了一般性的变更。

该工程某单位工程完工后，项目法人组织了单位工程验收。问题：

1.根据有利生产、方便生活、易于管理、安全可靠的原则，给出示意图中代号①、②、③、④、⑤所对应临时设施的名称。

2.指出上述七项加固内容和临时工程中施工方面最关键的两项并简述理由。

3.复核围堰堰顶高程是否满足《水利水电工程施工组织设计规范》（SL303－2017）的规定。

4.根据《建设工程安全生产管理条例》，施工单位应在上图中的哪些地点和设施附近设置安全警示标志？

5.该工程施工单位竣工图应该如何编制？

6.单位工程验收应该满足什么条件？

答案要点：

1.①油库；②混凝土拌合系统；③机修车间；④办公生活区；⑤钢筋加工厂

2.（1）围堰；理由：本工程围堰级别高（3级）、规模大（30万m3）、难度高（水中倒土8m）。

（2）闸底板、闸墩向上游接长5m；理由：新接长的闸底板、闸墩混凝土与原有闸底板、闸墩混凝土结合部位的处理技术要求高，施工难度大，其施工质量对工程安全至

第15页

关重要。

3.27.8cm（1分）＋1.5m＋0.7m＝30.0m＜30.3m，故堰顶高程符合规定。

4.施工现场入口、油料库、塔机、配电房、下基坑道路进口处、脚手架、围堰、工程拆除部位、木工厂等。

5.一般性的图纸变更，可在原施工图上更改，在说明栏内注明变更依据，加盖并签署竣工图章。

第16页

第三篇：2018年一模高考语文 松江卷

松江区2017学第一学期期末质量监控试卷

高三语文

（满分150分，时间150分钟）2017.12

一 积累运用 10分

1.按要求填空（5分）

（1）三山半落青天外，____________________。（李白《登金陵凤凰台》）

（2）“____________________，则知明而行无过矣”一句出自荀子的《____________________》。（3）王国维《人间词话》中评周邦彦词句“____________________，____________________”曰：“此真能得荷之神理者，觉白石《念奴娇》《惜红衣》二词，犹有隔雾看花之恨。” 2.按要求选择。（5分）

（1）重阳节时小明赏菊拍了很多照片，你要提供一些句子给他，作为他的照片的配诗，以下句子不适合提供的一项是（）。（2分）

A.尘世难逢开口笑，菊花须插满头归 B.轻击弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞 C.浅红淡白间深黄，簇簇新妆阵阵香 D.蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。（3分）

科学产生文明，文明可以产生缺陷，缺陷可以产生科学。如果缩短些说：缺陷是科学的种子，科学是缺陷的化身。因此，我们可以知道___________，因此，我们更可以知道_________。A.缺陷的价值，科学的来源 B.缺陷的作用，科学的价值 C.科学的来源，缺陷的价值 D.科学的价值，缺陷的作用

二 阅读 70分

（一）阅读下文，完成第3-7题。（15分）

①与一般观念不同，数学，其实也是文化的一部分。而且，数学和任何其他学科不同，数学几乎是任何科学所不可或缺的。没有任何一门科学能像它那样泽被天下。它是现代科学技术的语言和工具。现代科学之成为现代科学，第一个决定性的步骤是使自己数学化。为什么会这样？因为数学在人类理性思维活动中有一些特点，这些特点的形成离不开各个时代的总的文化背景，同时又是数学影响人类文化最突出之点。

②数学追求一种完全确定、完全可靠的知识。在这本小书里可以看到许多被吸引到数学中来的人正是因为数学有这样的特点。例如说，欧几里得平面上的三角形内角和为 180°，这绝不是说“在某种条件下”，“绝大部分”三角形的内角和“在某种误差范围内”为180°，而是在命题的规定范围内，一切三角形的内角和不多不少为180°。产生这个特点的原因可以由其对象和方法两个方面来说明。从希腊的文化背景中形成了数学的对象并不只是具体问题，数学所探讨的不是转瞬即逝的知识，而是某种永恒不变的东西。所以，数学的对象必须有明确无误的概念，而且其方法必须由明确无误的命题开始，并服从明确无误的推理规则，借以达到正确的结论。通过纯粹的思维竟能在认识宇宙上达到如此确定无疑的地步，当然会给一切需要思维的人以极大的启发。人们自然会要求在一切领域中都这样去做。正是因为这样，而且也仅仅因为这样，数学方法既成为人类认识方法的一个典范，也成为人在认识宇宙和人类自己时必须持有的客观态度的一个标准。这样一种求真的态度，倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真面目，这样一种求真的态度是人类文化发展到高度的标志。

③数学作为人类文化组成部分的另一个特点是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙的根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。从古希腊起，人们就有一个信念：冥冥之中最深处宇宙有一个伟大的、统一的、而且简单的设计图，这是一个数学设计图。

④数学的再一个特点是它不仅研究宇宙的规律，而且也研究它自己。在发挥自己力量的同时又研究自己的局限性，从不担心否定自己，而是不断反思、不断批判自己，并且以此开辟自己前进的道路。它不断致力于分析自己的概念，分析自己的逻辑结构。它不断地反思：自己的概念、自己的方法能走多远？从希腊时代起，毕达哥拉斯认为宇宙即数(他是指自然数），可是遇到了无理数，后来的希腊人只好采用不可公度理论，因为弄不清，就干脆不讲无理数，而讨论一般的线段长。希腊人甚至不讲数，使希腊数学与其他民族——例如中国——相比呈现了缺点。但即令如此，也要保持高度严整，而不允许采取折衷主义的态度。历史终于证明，正是希腊人开辟了研究无理数系的道路。他们研究数学，却同时考虑数学研究的对象是否存在。大家都说，数学最需要严格性，数学家就要问什么叫严格性，大家都说，数学在证明一串串的定理，数学家就要问什么叫证明，数学越发展，取得的成就越大，数学家就越要问自己的基础是不是巩固。越是在表面上看来没有问题的地方，越要找出问题来。

⑤到了最后，数学开始怀疑起自己的整体，考虑自己的力量界限何在。大概是到了19世纪末年，数学向自己提出的问题是：“我真是一个没有矛盾的体系吗？我真正提供了完全可靠、确定无疑的知识吗？我自认为是在追求真理，可是‘真'究竟是指什么？我证明了某些对象的存在，或者说我无矛盾地创造了自己的研究对象，可是它们确实存在吗？如果我不能真正地把这些东西构造出来，又怎么知道它是存在的呢？我是不是一张空头支票，一张没有银行的支票呢？”

⑥总之，数学是一株参天大树，它向天空伸出自己的枝叶，吸收阳光。它不断扩展自己的领地，在它的树干上有越来越多的鸟巢，它为越来越多的学科提供支持，也从越来越多的学科中吸取营养。它又把自己的根伸向越来越深的理性思维的土地中，使它越来越牢固地站立。从这个意义上来讲，数学是人类理性发展最高的成就之一。

⑦数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。其永恒的主题是“认识宇宙，也认识人类自己”。在这个探索过程中，数学把理性思维的力量发挥得淋漓尽致。历史已经证明，而且将继续证明，一种没有相当发达的数学的文化是注定要衰落的，一个不掌握数学作为一种文化的民族也是注定要衰落的。

（有删改）

3.第①段划线的词语“泽被天下”在文中指的是。（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.请分析第②段中用“三角形内角和是180°”一例是如何证明观点的。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.下列对第④度“折衷主义”的理解与文意相符的一项是（）。（3分）A.将研究宇宙的规律与发挥自己的力量融合在一起 B.把古希腊数学理论与中国数学理论进行融会贯通 C.在新的数学理论成立之前即使怀疑也先不否定自己 D.在新的数学理论成立之前先融合之前已有数学理论 6.简析最后一段在文中的作用。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 7.本文作为议论文，语言很有特点，请举例分析。（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（二）阅读下文，完成第8-11题。（16分）

胡老师的木箱 陆天明

①每当听到小雨滴答到院子里那棵山楂和海棠树上，客居北京已数十载的我总想在窗前呆站那么一会儿。这不仅是因为较为干旱的北京很少下这种充满诗情画意的小雨，也不仅是因为它总让我怀念起青少年时期在苏北在上海度过的那些个青涩岁月，更多的倒是它的恬静和散漫、从容和豁达、持久的含蓄和极为谦和的广阔、不露声色的执着和静悄悄地精进博取渗透„„总让我感到它冥冥中演示的是一种人生态度。昭现世间一种生存景象。不必疾风暴雨。也无须电闪雷鸣。貌似与世无争，却坚定地守望着润泽着“麦田的未来”。

②它总能让我想起十四五岁时，在皖南山区插队，被调到乡中心小学任教后，跟我同宿舍的一个胡姓教师。胡老师大约三十出头，中等身材还偏矮偏瘦了一些。厚嘴唇。大脑袋。背略有些罗锅。一直单过着。学校里有一些同事不怎么瞧得起他。经常拿他的一些生活琐事上的“陋习”开玩笑。他从不“反击”，甚至都不会立即转身离去。大概是因为我和他都教低年级，校领导把我俩分到一个宿舍里，方便我俩“切磋教艺”。但即便对我这样一个几乎只有他一半大的小同事新同事，他也不会做一点“嘘寒问暖”的事。只要有一点空闲时间，就见他在一盏油灯下写着什么。写在各种各样的纸片上。然后锁进一个肥皂箱里。也不许我们碰他这个箱子。时不时能看到他把一卷这样的纸片放进一个土布做的袋子里，带到镇街上的邮局去。过上一段时间，又能“感觉”到他从邮局把这些纸片又带回木箱里。应该是被人退了回来。于是他越来越瘦。脸色也由黄泛了青白。

③一次寒假后，他没能及时返回学校销假。随后便传来消息，他得了肺结核。咯血。肺上出现空洞，不止一个。那时候，已经有了治疗肺结核的特效药。人们不再像三四十年代那样把这个病视为不治之症，但在远山区这样贫困落后的地方，却几乎仍然没有治愈的可能。人们开始淡忘他。学校甚至都准备收拾他的“遗物”了。他却突然出现在了我俩的宿舍里。说话都带喘。瘦得没个人样。他嘶哑地告诉我，他活不到年底了。他是来料理自己的后事的。

④他从床底下拽出那个肥皂箱，请我帮他搬到后山上去。我不明白他要干什么。但看他一副恳切的模样，还是在小雨的泥泞中，替他把木箱扛上了后山。然后他就点着了箱子里的那些纸片。我以为他是彻底自暴自弃了。开始怜悯他。想劝慰他几句。却看到他眼睛发亮了。在火光的映照下，他脸上的神情实实地呈现一种少见的欣慰。然后他就跪下了。跪在泥泞中。做出一副默默祈祷的模样。在我帮扶下，他踉踉跄跄地站起，说了声：“谢谢你，小陆，帮了我最后一把。”随后说的话简直让我惊呆。他说：“我希望真的可以带着这些底稿，到那边去，继续写完它。”“写完它？带到那边去？”我瞪大了眼睛问。“当然。我教了这么些年的低年级，还是有一点体会和想法的。我一直想把它们整理出来。现在只能希望真的能够带到那边去完成它了。”他自嘲般地微笑了一下，又长长地叹了口气。然后我俩都不再作声。看着小雨把纸片里最后一点火星子淹灭。他才说了句：“现在可以了。可以了„„”

⑤后来他再也没回到乡中心小学里来过。应该是到“那边”去了。

⑥那天给少年时期的我的震惊是无法用语言表达的。它突然在我眼里推开了一扇窗或门。这是通向无数极平凡极普通的人的心灵的门或窗。我愧疚自己也跟那一些曾经瞧不起他的同事一样，瞧不起过他。就像我们常常会忽视淡漠无数像小雨一样悄没声地活着的普通人一样。暴风雨的摧枯拉朽，海燕似的刺穿乌云雷暴翱翔，固然值得关注和赞美，而那些灰暗的水泥和砖块则无法让一座大厦呈现金碧辉煌。但正是这一块块灰暗的水泥和“粗陋”的砖块以它们另类式的坚韧和执着，甚至还可以说“牺牲”，构筑起金碧辉煌的底架。

⑦我们看到“普通”的伟大了吗？ ⑧我们真心承认“普通”之不可或缺了吗？

⑨我们实实在在地愿意用自己的成功去为无数个“普通”作出的牺牲，付出的代价做一点实实在在的弥补吗？

⑩我问小雨。它依然悄悄地淅沥着。不声不响地滴答着„„

8.第②段“感觉”中使用引号，请分析引号的作用。（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9.下列选项中对人物描写不正确的一项是（）。（3分）

A.本文通过肖像、语言、动作等多种人物描写手法，塑造胡老师的形象，生动细致。B.本文通过反面衬托，用学校里的老师等其他人物反衬胡老师的高尚品格，特点鲜明。C.本文通过先抑后扬手法，塑造了胡老师不为人知默默坚守的品格，形象更为突出。D.本文通过“我”的视角，写出了我对胡老师品性的认识逐渐深入的过程，亲切感人。10.本文多次写到“小雨”，请分析其作用。（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 11.第⑦到⑩段形式独特，请赏析这种独特形式的表达效果。（3分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.评析“胡老师的木箱”所蕴含的意义。（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（三）阅读下文，完成第13-15题。（8分）

送蔡侍御赴上都（唐）刘长卿 迟迟立驷马，久客恋潇湘。明日谁同路，新年独到乡。孤烟向驿远，积雪去关长。秦地看春色，南枝不可忘。

【注】①上都：古代对京都的通称，这里指长安。②南枝：语出《古诗十九首·行行重行行》“胡马依北风，越鸟巢南枝”句。

13.这首诗共有几个字押韵？正确的一项是（）。A.两个 B.三个 C.四个 D.五个 14.以下评价适用于本诗的一项是（）。

A.细密委婉 B.雄起瑰丽 C.清新质朴 D.明快俊逸 15.本诗是怎样抒写临别情感的？请结合具体内容加以赏析。（5分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

②

①

（四）阅读下文，完成第16-21题。（18分）

吾竹房先生

吾子行先生衍，大末人，大父为宋太学诸生，因家钱唐。先生疏旷，故高不仕之节。其所厌弃者或请谒，从楼上遥谓曰：“吾出有间矣。”顾琴，吹洞箫，抚弄如意不辍。求．．室委巷，教小学常数十人，与客对笑谈喧，楼上下群童一是肃安。其所著述，有《尚书要略》、《听玄集》、《造玄集》、《九歌谱》、《十二月乐谱辞》„„。兼通声音律吕之学，工篆书。．初，先生年四十未娶，所知宛丘赵君天锡，为买酒家孤女为妾。年饥女尝事人后夫知妻在先生所讼之因逮妾父母。父母至，客先生家。又伪楮币事觉，因言舍主人。先生固弗知，因逻捽辱生南出数百步。录事张君景亮识先生，叱逻曰：“是不知情，摄之何为？”即解纵．遣归，先生不胜惭。明日，持玄条缁笠，诣仇山村先生别。值晨出，因留诗一章。诗有“西．桥外断桥边”之句，其骨朽渊泥。

西湖多宝院僧可权从先生学，闻先生之死，哭甚哀，乃葬先生遗文于后山，与其师骨塔相对。曰：“皆吾师。”仍乞铭于胡石塘先生。庶几先生有后世名。铭曰：“生弗渎，死弗辱，贞哉白。”余习篆画，极爱先生翰墨，得一纸半幅，如获至珍，以故于书法颇有助。偶与郑遂昌先生谈先生之始末，就识之。

——节选自陶宗仪的《南村辍耕录》

16.写出下列加点词在句中的意思。（2分）

（1）抚弄如意不辍（）（2）工篆书（）．．17.为下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）吾出有间矣（）．A.间隙 B.差别 C.一会儿 D.空闲（2）先生不胜惭（）．A.美好 B.超过 C.战胜 D.承担

18.下列句中加点词的用法和意义相同的一项是（）（3分）

A.因家钱唐因击沛公于座位 ．．B.其所厌弃者或请谒 尔其勿忘乃父之志 ．．C.故高不仕之节 犹小石小木之在大山也 ．．D.为买酒家孤女为妾 余稍为修葺，使不上漏 ．．19.第②段画线部分断句正确的一项是（）。（3分）A.年饥/女尝事人/后夫知妻在先生所/讼之/因逮妾父母 B.年饥女/尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母 C.年饥/女尝事人/后夫/知妻在先生所讼之/因逮妾父母 D.年饥女/尝事人后/夫知妻在先/生所讼之因/逮妾父母 20.把第④段画线句译成现代汉语。（4分）

余习篆画，极爱先生翰墨，得一纸半幅，如获至珍，以故于书法颇有助。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21.选文体现了吾竹房先生怎样的特点？请加以概括（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

（五）阅读下文，完成第22-26题。（13分）

叙梅子马王程稿（明）袁宏道

①余论诗多异时轨，世未有好之者，独宣城梅子与余论合。凡余所摈斥诋毁，俱一时之名公巨匠，或梅子旧师友也，梅子的然以为是，而其赞叹不容口者，皆近时墨客所不曾齿及之人，梅子读其诗，又切切然痛恨知名之晚也。

②梅子尝语余曰：“ 诗道之秽，未有如今日者。其高者为格套所缚，如杀翮之鸟，欲飞不得；而其卑者，剽窃影响，若老妪之傅粉；其能独抒己见，信心而言，寄口于腕者，余所见盖无几也。往余为诗，一时骚士争推毂余，今则皆戟手詈余。余思非公莫能评者，今所著稿具在，其有以箴。”

③余曰：“是公诗进。昔余至吴，乡人有偕来者，饮以天池、虎丘，怒发投诸地曰：‘此何异水！’适家人有携安化茶者，出而饮之，其人大喜，立啜四五盏。何也？人情安于所习，故虽至美，亦以至恶掩也。今公出诗以示人，其怒不必诘，其善大为可戒。惩其所誉而劝其所嗔，公之于诗也几矣。”

【注】①杀翮：翅上羽毛凋落。②影响：模拟仿效。③戟手：用食指与中指指点，其形如戟，是一种粗鲁无礼的行为。④天池、虎丘：指天池、虎丘所产之茶。22.可填入第②段方框处的虚词是（）。（1分）A.也 B.耶 C.矣 D.乎

④

③

②

①23.对第①段理解正确的一项是（）。（2分）

A.指出我与梅子合作评论诗歌，互相认可摈斥诋毁和赞叹的态度。B.指出我与梅子马合作评论诗歌，共同摈斥诋毁和赞叹近时墨客。C.指出我与梅子论诗的观点吻合，我认可梅子摈斥和赞叹的态度。D.指出我与梅子论诗的观点吻合，梅子认可我摈斥和赞叹的态度。24.第②段连用两个比喻，请赏析其表达效果。（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 25.简析第③段中乡人由“怒”到“喜”的原因______________________________________ ______________________________________________________________________。（3分）26.分析作者的写作意图。（4分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

三 写作 70分

有人说：“人生中最美好的东西应该是希望，而不是现实。”请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

松江区2017学第一学期期末试卷答案

积累应用（10分）

1.（5分）（l）一水中分白鹭洲（2）君子博学而日参省乎己《劝学》（3）水面清圆，一一风荷举（评分说明：答对1空给1分。）2.（1）（2分）D（2）（3分）C

阅读（70分）

（一）阅读下文，完成第3—7题。（15分）

3.（3分）数学影响了其他学科（它为其他学科提供了支持）而且影响了整个人 类文化（评分说明：“泽被”理解为影响、滋养，润泽等1分；学科1分；文化1分）

4.（3分）用“在某种条件下”，“绝大部分““在某种误差范围内”等强调“三角形的内角和的是180°的结论是没有任何附加条件；又用“一切”与“不多不少”强调此结论的唯一性，从而证明数学追求一种完全确定、完全可靠的知识。（评分说明：分析2分；结论1分）5.（3分）C 6.（3分）答案示例：末段在结构上呼应开头，总结全文，使文章结构更严谨。进一步强调数学作为文化的一部分，其最根本的特征与探索的永恒主题“认识宇宙，也认识人类自己”。以此突出数学的理性思维的力量对于一个民族的作用。作者再次表明自己的观点与写作意图。（评分说明：结构，1 分；内容1分；意图1分）

7.（4分）答案示例：本文语言具有准确严密与生动形象的特点。数学作为一门科学，本身就是以逻辑谨严著称的。如第④段中作者用“不仅„„而且，不是„„而是„„”等关联词层层推进，让自己的观点严密准确。同时无论数学文化或它所涉及的理念有多么艰深，作者总是力求用生动活泼的语言来阐释，使文章更加通俗易懂。如第5段几乎全用拟人式的自问形式，来反思数学文化自身的问题；第6段把数学比作“一株参天大树”，还说“在它的树干上有越来越多的鸟巢”，形象地说明了数学作为一门科学的强大和它对其他科学的影响。（评分说明：语言特点，2分；分析2分）

（二）阅读下文，完成第8-11题。（16分）

8.（2分）答案示例：“感觉”，特殊含义，胡老师并没有将他投稿、退稿的事情说与众人听，是旁观者对此的猜测，由此更突显胡老师默默的坚持。（评分说明：说出作用各1分，有分析过程各1分）9.（3分）B 10.（4分）答案示例：开头以小雨起笔，渲染了安静的氛围，为全文奠定默默却坚韧的感情基调：（1分）是全文故事的重要情节发生的背景，作者在小雨中对胡老师的品格产生了感悟；（1分）小雨在全文象征着从容豁达、含蓄谦和、默默执着的品格，象征着悄无声息的普通人的贡献。

11.（3分）答案示例：连续三段，以问句独立成段，加强语气，强化我们也许并未意识到“普通”的伟大和不可或缺，强调我们并未用实际行动去表示对“普通”的认可。三个问句层层深入，不断强化。（2分）最后以景结情，引人遐思，留有余味，令人思考普通的意义。（1分）

12.（4分）答案示例：“胡老师的木箱”所蕴含的意义是：最平凡的普通人在自己的岗位上常常有着默默的、极其执着的坚守，即使不为人理解，也无怨无悔地坚持。（2分）我认为，这在当下社会，有很好的教育和激励作用。（1分）工作中，身为普通劳动者的每一个人，都应该坚守自己的岗位，即使一辈子未能有轰轰烈烈的贡献，也应该执着于自己该有坚守。（1分）

（三）阅读下文，完成第13-15题。（8分）13.（1分）C 14.（3分）A 15.（5分）答案示例：本诗首联直接抒情，直接描写送别画面，“迟迟”描摹出当时诗人立而不行的情态，表现了离别之难。（评分说明：手法：借景抒情（对应第三联）、用典（对应第四联）2分，情感1分）

（四）阅读下文，完成第16-21题。（18分）16.（2分）（1）停止（2）擅长 17.（2分）（1）C（2）D 18.（3分）D 19.（3分）A 20.（4分）我学写篆书，非常喜爱先生的字，得到一点书法作品，就好像获得了最宝贵的珍品，所以对我的书法十分有帮助。

21.（4分）疏旷清高、率性洒脱；博学多才、才学广博；义不受辱等。（评分说明：3点4分）

（五）阅读下文，完成第22-26题。（13分）22.（1分）C 23.（2分）D 24.（3分）以“杀翮之鸟”比喻受到诗歌法度格调束缚者所写诗作缺乏生机和活力，以“老妪之傅粉”比喻剽窃模仿者缺乏真意、矫揉做作的诗作。运用比喻生动形象地表达了作者对当时诗坛创作的嘲讽与不满。提出“独抒性灵，不拘格套”的观点。

25.（3分）因为乡人习惯饮用以往的茶叶，稍有变更，立即情绪有所波动。以乡人不辨茶叶美恶来嘲讽世人习惯于自己所熟悉的东西，受习惯对人的影响和制约，固守常规，不知变通。（评分说明：原因2分，实质1分）

26.（4分）梅子马的诗歌主张与作者相合，诗文创作必须从自己胸臆流出，抒发作者自己的真情实感，即使所写的诗歌遭到时人诋毁，也希望他对自己的诗歌能够做出公允评论，作者写此文表达支持与鼓励。

第四篇：考题一

论新时期下加强教师职业道德建设的实践与思考

教师职业道德状况，关系到我国教育质量和广大青年学生的全面发展，关系到教育兴国的千秋大业，关系到建设有中国特色社会主义的事业成败。教育的发展，教师队伍是关键，没有高水平的教师队伍，就不可能有高质量的教育发展。

当前我市教师整体素质还是很好的，他们能为人师表，恪尽职守，数十年如一日，为我国的教育事业作出了巨大的贡献，同时也为维护和发扬高尚的师德传统做出了不懈努力，表现出了优秀的综合素质和良好的精神风貌，受到了学生、家长和社会的好评。

但是，随着社会对人才需求不断提升，竞争越来越激烈，教师的地位和作用越来越重要，社会对教师的道德水平和职业技能水平期望值越来越高，人民群众对优秀教师、优质教育的呼声也越来越强烈，对教师的要求也越来越严，加强教师职业道德建设越来越显得十分迫切。本文围绕这一问题谈一点看法。

一、加强师德建设必须从反思师德师风做起

我市教育的跨越式发展，其根本原因也是得益于有一支良好的教师队伍。少数教师中的不良现象正逐步减少，教师体罚学生现象大幅度减少，家长投诉明显下降；学校乱收费、教师乱订资料、乱办班、乱补课行为也得到明显遏制；教师的敬业精神，教育教学质量进一步好转。

然而，在市场经济得到充分发展的同时，尤其是受西方拜金主义、享乐主义、极端个人主义等西方一些消极腐朽思想侵蚀，当前我国教师队伍中也出现一些教师胸无大志，唯利是图，道德败坏，物欲至上，道德水准严重下降，难以为人师表的情况。具体表现为：

1、部分教师人生观、价值观出现异化。在拜金主义，个人主义的影响下，有些教师把物资、金钱看成是实现人生价值根本保证；有的教学研究人员看到了教辅市场巨大的商机，热衷于教辅资料的编印、发行，花了很大的精力，组织一班人马，东抄一点，西摘一点，编写了许多所谓的教辅资料，加以“钦定”，并为这些东西大做广告，展开商业化经营，从中牟取私利，忘记了党和国家赋予的神圣使命，辜负了人民的重托。

2、部分教师职业意识淡薄，利欲熏心。有些教师不把自己当成“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，而是作为进行等价交换的商人。故意把课内的教学任务，留到课外，来吸引学生参加家教；更有甚者，任意泄露考试的内容，以博取家长、学生的欢心。这种现象在时下流行的各种辅导班表现得最为明显，在他们那里，知识往往被明码标价，完

全忘记了自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

3、部分教师工作漫不经心，责任心不强。部分教师仅把自己所从事的工作看作是一种职业和谋生的手段。不思学习，不求进取，知识贫乏，观念陈旧，教法呆板；站在三尺讲台上，凭“教参”念经，缺乏进取心，缺乏成就感。为了追求物质利益，对教学敷衍塞责，放松本职工作，热衷于社会兼职，影响学校的正常教学秩序；有的教师对科研急功近利，科研论文到处摘抄。

4、部分教师难以为人师表、以身作则。忽视了自我良好形象的塑造，不能很好地在学生中起到表率作用。偏爱尖子生，冷落中下生，歧视后进生的现象十分严重；有的教师认为后进生影响了班级的名次，丢了教师的面子，对他们放任自流，冷漠忽视，有的甚至变相讽刺挖苦学生。

以上这些问题的存在无不严重损害人民教师的光辉形象。如，我市原教育研究院院长欧某从嘉兴数学学科的领军人物沦为阶下囚，是一个典型的代表。欧某正处于事业的巅峰时期，本应更有作为，却因贪心断送了大好前程。作为人民教师，他放松了对自己的要求，连起码的自我约束能力都没有，是无法当好学生为人处世的楷模，无法去教书育人。

因为，教师一肩担负着家长的重托，一肩承载着民族的希望。没有其他任何一种职业，能够像教师那样，给我们的人生打上如此深刻的烙印，对一个人的心灵产生如此深切的触动，教师在教书育人的同时，间接对一个地方的发展产生着现实和深远的影响。因此，我们必须高度正视教师师德存在的问题，高度重视师德建设。

二、加强师德建设必须从严格要求自己做起

“学高为师，德高为范”。教师的道德示范力量是不容忽视的。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对于一个正处在生长和发育阶段的学生来讲，在他的道德信念形成的过程中，由于缺乏必要的鉴别能力，其世界观、人生观和价值观往往受外界因素影响很大，因此教师的一言一行都可能是他们模仿的对象。

教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”教师的道德水准直接影响着学生的道德水平。为了保证未来的共产主义接班人具有良好的道德素质，教师唯有提高自己，才能承担重任。因此，作为教育工作者，人民教师不能忘记“为人师表”。每一位教师都应该以身作则，提高自己的道德修养，加强师德建设必须从严格要求自己做起。

严格要求自己，就要有以事业为重的志向。教师是一种职业，但更是值得为之奋斗的事业。有了以事业为重的志向，就有了责任感、使命感，就不会把当教师仅仅看成是一种谋生的手段，而会把工作当作事业来做，把教书育人当作一门严肃的艺术终身追求，把每一堂课当作一台不再重来的演出来精心组织，立足岗位、敬业奉献，淡泊明志、甘为人梯。严格要求自己，就要正确地认识自己。要看到教师是知识的传播者、是学生的领路人、是历史的推动者，不仅要教会学生已有的知识，还要教会学生学习的方法；不仅要注重言教，还要注重身教；不仅要潜心业务，还要置身于改革开放发展的大局之中，把自己的教育教学实践与改革发展实际紧密结合起来。

新时期的教师要切实增强创新意识，努力投身创新实践，尤其要不断更新教育观念，积极借鉴先进适用的教育经验，大胆改革教育教学的内容、方法和手段。要严谨笃学，刻苦钻研，勤奋博学，拓宽知识面，更新知识结构，切实提高业务能力。

严格要求自己，就要有以人为本的爱心。爱生是因，尊师是果，老师只有热爱学生才能赢得学生的尊重，只有你有恩于他，他才会感恩于你。老师要真情、真心、真诚地尊重、关心、爱护学生，因材施教，耐心引导，循循善诱，诲人不倦，发展学生多彩个性，培养学生创新品格，引导学生健康成长。

严格要求自己，就要有以身立教的品格。教好学生，首先要教好自己；管好别人，首先要管好自己。教师的人格力量是素质教育最重要的保证。要想真正做到春风化雨、润物无声，老师自己一定要树立高尚的道德情操和精神追求，务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，静下心来教书，潜下心来育人，使自己受学生爱戴、让家长满意。学校要引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教师抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。远离有偿家教，时刻提醒自己──“我搞有偿家教，有损师德和师表；我的学生请家教，我的责任未尽到”。教育行政部门必须要求教师发扬“春蚕吐丝，红烛映辉”的精神，摒弃功利私欲，任劳任怨、兢兢业业、一步一个脚印地做好本职工作，敬业、精业、勤业、乐业。

三、加强师德建设必须从强化机制建设做起

师德建设中难免会出现这样和那样的问题，这是正常的，但是如果放任自流，有时甚至于茫然不觉，就会败坏教师队伍的整体形象，给学校工作和教育教学带来难以挽回的损失。师德建设工作又是一项复杂的工作，需要一定的监督措施和有效的监督机制。

师德工作受到的影响又是多方面的，出现师德问题，原因也是复杂的。因此师德建设要多管齐下，综合治理。加大从源头上治理的力度，立足从根本上解决师德师风中存在的问题。在师德建设工作中必须从强化机制建设做起。

1、建立教师树师德、铸师魂、强师能学习教育机制。重点进行法制、纪律、爱岗敬业，忠于职守教育，学习《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育、教学方面的规章制度和纪律，端正校风、学风和教风；认真举办教师艺术节，师德演讲比赛，拒绝有偿家教教师签名活动，进一步增强教师的荣誉感、责任感和使命感，使广大教师师德大提升，师能大提高，忠于职守，乐教敬业，甘于奉献。

要让教师把师德规范运用到自已的工作、学习和生活之中，贯穿于全部实践，就必须抓载体、抓活动，使教师在日常的教育教学活动和生活中，经常地、随时随地受到生动形象、潜移默化的教育，陶冶情操，锤炼道德观念，使师德规范成为他们自觉遵守的行为准则。

2、不断完善师德建设监督机制。如，健全师德承诺措施、公开师德举报电话、设立师德举报信箱、建立家长开放日、定期召开学生代表座谈会和家长代表会、通过问卷调查，明察暗访征求信息等方式。学校同教师签订师德承诺保证书，提出各项承诺保证，实行领导包部门、班级责任制，对第一线工作实施全过程管理和监督；定期开展学生评教师活动，发动学生监督；校外建立人大代表、政协委员、学生家长、干部群众代表组成的师德师风社会监督机制并接受上级教育行政部门、纪检监察部门对教师职业道德建设的专项监督，形成校内外结合的师德建设立体监督网络。

3、建立教师职业道德奖惩激励评议制，这是师德建设的重要举措。以《中小学教师职业道德规范》、《班主任工作规范条例》等为依据，把敬业精神、工作态度、团结协作、廉洁从教等作为考核教师工作的重要内容，根据教师的工作态度、工作业绩，每学年由学生代表、家长代表和社会各界人士代表对每位教师师德师风的表现进行评价。

考核评价结果作为教师奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务聘任、派出进修、评先评优等的依据。设立师德单项奖和综合奖，年底针对考核情况进行奖励。对师德表现差者，实行一票否决。并要大力宣传表彰师德方面的先进典型，定期组织师德先进典型事迹报告会和开展师德反面典型的警示教育，激发广大教职工修养师德的积极性和主动性，使师德建设工作的管理规范化、制度化。

4、建立师德师风违纪违法案件预警报告制。实行师德工作逐级负责制，领导联系制，校

级干部联系中层干部和党员教师，中层干部和党员教师联系普通教师，经常了解全校教职工的工作、学习和生活情况，进行经常性提醒和教育。要密切注视在师德师风中可能出现的问题和苗头，及时消灭在萌芽状态，学校对出现的师德师风违纪违法案件，必须在最短时间内报告教育行政部门，及时公示并查处。

5、建立和完善教职工民主生活会制度。大力加强学校工会制度建设，形成监督机制，不搞一言堂，实行校务公开，让广大教师参与民主决策和民主管理，培养教师主人翁意识。学校重大奖惩和有关的涉及教师切身利益的事项都要通过职代会讨论，充分尊重和保护教育工会组织的权威性，通过耐心细致地工作使得上下一心，同心协力地完成各项工作。

总之，师德问题既是一个“个人问题”，又是一个社会问题；既是一个当前的问题，又是一个长远的问题，它是当今社会不同价值观、人生观的折射和反映，任何企图通过简单的几个文件和规定来使师德状况迅速改善的想法和做法都是不切实际的。

当前，只有强化机制建设着手，并把长效机制落到实处，坚持科学发展观，在发展中创新，在创新中完善，才能有效的抓好师德师风建设，培养造就一支师德高尚，师风纯正，师业精良、人民满意的优秀教师队伍。

第五篇：2014届南昌市高考一模地理卷答案

2014届南昌市高考一模地理卷答案

1-11 AABBABADAAA

36.(1)贺兰山东侧夏季多地形雨，雨水携带泥沙至山麓地带；（2分）

山麓地势平坦开阔，水流速度慢；（2分）大量泥沙堆积形成冲积扇；（2分）冲积扇连接成片，形成洪积平原。（2分）

(2)光照充足；（2分）昼夜温差大；（2分）污染少。（2分）

(3)改进酿酒工艺与技术；（2分）树立自身的品牌优势；（2分）

延长产业链，提高附加值。（2分）

(4)土地盐碱化；（2分）土地荒漠化。（2分）

37.(1)月平均最高气温：北京出现7月，首尔出现在8月；（2分）气温的年较差：北京比首尔要大；（2分）降水总量：北京年降水量比首尔少；（2分）降水的季节变化：北京比首尔要大；（2分）

成因：首尔比北京受海洋影响大，受大陆影响小。（2分）

(2)原因：气候异常（冬季大雪不断），冬白菜产量减少；（2分）自主白菜产区种植面积大幅度减少；（2分）原料价格上涨，生产成本上升；（2分）

(3)韩国距离中国近，产品运输成本低；（2分）利用中国的原材料（中国大白菜产量大）；（2分）利用中国廉价劳动力、土地。（2分）

42.(1)游客最为集中的时期，造成人多车多，接待量达到饱和；（2分）景区交通线路少且狭小，接待能力小。（2分）

(2)加强管理，做好旅游旺季的应急预案；改善旅游服务设施；加强旅游淡季的宣传，降低票价，分流旺季游客。（6分）

43.（1）交通出行(2分)身体健康(2分)

（2）汽车尾气排放；(2分)工厂生产及北方冬季取暖燃烧煤炭排放污染气体；(2分)城市工程建设及工地沙尘粉尘；(2分)居民生活及餐饮业废气排放。(2分)（答对三点给6分）

44.(1)菲律宾东部广阔的洋面，水温高；(2分)有利于热带气旋形成和发展。(2分)

(2)在菲律宾台风势力更强而且多次登陆；(2分)台风经过菲律宾人口稠密地区；(2分)而且这些地区住房及基础设施落后；(2分)菲政府对灾害估计不足，防范措施不到位；(2分)。（答对三点给6分）