第一篇:12机应合格公民策划书
复兴中华从我做起——主题策划书
活动目的:
为不断加强未成年人思想道德建设,认真实施公民道德建设工程,进一步提高我校全体师生的思想道德素质和社会文明程度,建设和谐的高明技校。紧密联系我校实际,从构建“文明社会、和谐湖大”的全局高度和树立并落实科学发展观的战略高度出发,充分认识开展现代公民教育活动的重要意义,在广大青少年中扎实推进现代公民“八字”教育活动,在全校党员团员青年中兴起一个开展现代公民教育活动的新高潮
活动时间: 2014/5/21
活动地点: 石家庄城市职业学院
活动对象: 12级计算机应用技术全体学员
活动流程:
1、主持人宣布活动开始
2、全体同学观看PPT <复兴中华从我做起>
3、自由讨论阐述自身认为合格公民的义务
4、课外一身做责执行合格公民义务
5、主持人阐述活动最后总结
6、宣布活动结束
活动总结: 更好的加强未成年人思想道德建设,认真实施公民道德建设工程,进一步提高我校全体师生的思想道德素质和社会文明程度,建设和谐的高明技校。
活动结束
第二篇:演讲稿《遵纪守法,做一个合格公民》
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!(我是赵滩小学的一名四年级学生,我叫张莉)
今天,我演讲的题目是:《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去捍卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!
邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!
一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。
古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊著名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在“当权者”以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最
终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。
在中华大地上,同样遍布着“遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了捍卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公,执法为民”的神圣职责的任长霞„„我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!
然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”!我们应该对他们的行为感到羞耻!
那么也许有人会问:如何遵纪守法?怎样才算遵纪守法?显然,每一天,我们都可能面临着是非荣辱的选择:今天考试,有一道题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去认真补习?经过十字路口,是停下遵守信号灯,还是快步抢行?看到别人有困难,是热心相助,还是冷漠处之?面对艰难,是自强不息,还是自暴自弃?„„
事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!
谢谢大家!
第三篇:做一个合格的公民范文
做一个合格的公民
我们应该怎样去做一个合格的公民呢?我认为应该从两方面来分析。
首先,作为一个合格的公民,我们应该清楚了解自己应该享受的基本权利。公民的基本权利,顾名思义,就是公民所享有的基本的、具有重要意义的权利。那么,权利又是什么?一般而言,权利指的是在一定的法律关系中,法律关系的一方对另一方所享有的可以要求作出一定的作为或不作为,并为法规范所认可的一种资格。
对我国公民基本权利分类的问题,学者们从不同标准出发,做了不同的分类。有十大分类法、四大分类法、五大分类法、六大分类法等等。个人比较赞同《21世纪法学系列教材·宪法》中的六大分类法,根据这种分类法,可以把公民的基本权利分为(1)平等权,(2)政治权利,(3)精神、文化活动的自由,(4)人身的自由与人格的尊严,(5)社会经济权利,以及(6)获得权利救济的权利。
在清楚了解自己应该享受的基本权利之后,我们就要知道自己该尽的义务。在这之前,我们要知道什么叫义务?法律上的义务,指的是根据法律规范的规定,一定的主体必须作出某种作为或不作为的责任,其中,前者称为作为义务,后者称为不作为义务。
在我国,依据宪法规定,我国公民的基本义务有五项,按条款顺序分列如下:(1)维护国家统一和全国各民族团结的义务;(2)遵守宪法和法律,保护国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德的义务;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务;(4)保卫国家、抵抗侵略的职责和依法服兵役、参加民兵组织的义务;(5)依法纳税的义务。
基本权利是公民对国家的权利,基本义务也是公民对国家的义务,二者基本上都反映了公民对国家权力的关系。
要做一个合格的公民,那么权利与义务两者都要重视,不可偏废,偏废便绝对导致异化。所以,我们理解这“爱国、守法、诚信、知礼”的准则,也理当自觉从这权利与义务并重的角度去解读。倘若只是狭隘地以为这其中只有单向度的义务要求,那是难以做一个合格“现代公民”的。
爱国,是一种对文化共同体的认同。它如此深刻地烙印在每一个生于斯长于斯的公民内心,所以当有一种与生俱来的家国荣光与民族自豪。战场上的赴汤蹈火、马革裹尸是爱国,讲坛上的痛批腐败又何尝不是爱国?爱国是一种义务,所以才有人喊出“国家兴亡,匹夫有责”,爱国更是一种权利,因此每一个公民都有宪法予以保障的自由与权利,来表达他们对于国家前路的思考与建议。正是因为对于祖国有深厚的爱,所以才不当有止于仅仅言爱的肤浅。非典肆虐之时,钟南山不唯权威不唯上,坚持真相,是为爱国。这是一名合格的现代公民。
守法,是一个法治社会的必然要求。而法治社会的建设,不折不扣地是一项规模庞大、需时长远的公共工程,而中国目前显然正处在这一工程的关键时段上。身为公民,自然应当知法守法,这是第一要义。而依法伸张权利、以法监督公权,也是一个法治社会里值得大力倡导的“守法意识”。不惧社会惯性,不怕维权艰难,发起“中国乙肝歧视第一案”的张先著,是一名合格的现代公民。
而诚信与知礼,既是我们这个文明古国的优良传统,又是一个现代社会的和谐要素,这其中有怎样的权利与义务结合,又将能够怎样发力于一个公民社会的成长,也许同样是我们需要去思考与探究的命题。
一个开始懂得提倡公民意识的社会,终究是一个进步而有希望的社会;我们作为这积极社会的其中一分子,要自觉的去做一个合格的公民。这,既是自身素质的提高,也是中华民族综合素质的提高。
秦嘉晨(52)政法系11法学
第四篇:弘扬社会公德,争做合格公民
国旗下讲话稿:弘扬社会公德,争做合格公民
社会公德,古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中不断延续发展,始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭,正好证明了社会公德是维系社会和谐的基本保障。
请大家设想一下,当传统意义上的社会公德进一步发展,使“路不拾遗”、“夜不闭户”成为现实;全体公民积极为社会贡献自己的力量,发挥人道主义精神,助人为乐、救死扶伤、见义勇为……这样的社会将会是多么和谐多么安定的社会!
但我们有时会见到一些与文明社会不和谐的现象:公共设施达到破坏;青铜雕塑思考姑娘被锯断胳膊;更有思考:拦路抢劫时路人视而不见,绕道而行;某些医院不讲人道,看钱治病;某些商人不讲信用,“利”字当头……面对这一切,我们热切呼唤良好社会公德的回归和重建。
今天,我们所要重建的社会公德,是对中华民族传统美德的继承,同时,时代发展的进程又赋予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民都必须承担起与公民权利相对应的公民责任和义务。每个公民都是家庭的一员,单位的一员、社会的一员,因而社会公德也包括家庭美德、职业道德和公共道德。如果我们一方面责骂社会公德世风日下,一方面又自我侵蚀社会公德,社会怎能和谐?社会公德何日能重建?每个公民只有从自身做起,承担起家庭、职业和社会的责任,家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转,我们才能算是合格的公民。
老师们,同学们,现在,一座座现代化大厦拔地而起,祖国的建设事业蓬勃发展,社会公德这座大厦也要长高长大,成为支撑现代文明的道德基础。我们只有弘扬社会公德,做合格的公民,才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦。
第五篇:演讲稿《遵纪守法_做一个合格公民》
演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,做一个合格公民》。俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。
“法律”,可以说是黑色的,因为它在犯人面前意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”
也许很多同学会觉得法律对于身处校园的我们来说,似乎还是那么的遥远;也许很多同学会觉得我们一直都没有做过什么违反法律的事;也许还有很多同学想要知道,究竟为什么我们要遵纪守法?遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有一段距离。虽然,我们对“遵纪守法”这个词组并不陌生,但是实际上,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。因此在科技和社会如此发达的今天,犯罪率和违规行为的出现也随着股票的上涨而同步上升。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下,从国家的根本大法到基层的规章制度,都是民主政治的产物,都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如生活中常常有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。
我们中学生,作为最直接接受教育的群体,更应该明白遵纪守法的重要性。即便是现在我们生活在校园里,但是当将来有一天,我们步入社会,遵纪守法依然应该是每个人最基本的行为准则,也应该是每个人最起码的道德底线。我想,我们之所以在这里接受良好的教育,沐浴着学习的春风,就是为了在离开校园之后,能够本着遵纪守法的态度,为国家、为社会做出应尽的责任和义务。的确,现在看来,我们应该是最不可能违法犯罪的,然而这正说明了,我们更应该学会“遵纪守法”,以避免将来在社会中走弯路、走邪路,从而更好的发展自己。
同学们,还记得几年以前,小学生们都可以摇头晃脑的背出来的那段《八荣八耻》么?“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。这句简练但却被重复了千遍的话,要想做到,就需要我们从新学期开始,从遵守校园纪律开始,从不闯红灯开始!
新学期,新起点,新目标。让我们在这一学期里,带着“遵纪守法”,重整行囊,在我们的人生目标中,再加上“遵纪守法,做一个合格公民”这一条,努力学习,努力完善自我。相信在这一学期里,我们每个人都会有很大的进步与收获!
谢谢大家!