第一篇：小诸城小学青少年法制教育宣传周活动总结
小诸城小学青少年法制教育宣传周活动总结
王家庄街道小诸城小学
2013年12月
小诸城小学青少年法制教育宣传周活动总结 我校根据教管办安排部署，紧紧围绕“法制在心中，共圆中国梦”这一主题，结合《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，精心组织，周密部署，全面开展了青少年法制宣传教育周活动，现将我校近阶段的法制教育工作作如下总结：
一、积极宣传，效果显著
1、学校成立了法制教育领导小组，请法制副校长为青少年上法制课，形成了校长监督、司法行政部门指导、教导处组织、班级具体实施、师生共同参与、社会各方面配合的工作格局。
2、通过多种形式的法制宣传教育，办宣传栏、法制教育内容的国旗下演讲、主题班队会等活动，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。
3、小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。
二、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1、紧密结合学生特点，紧扣主题对学生开展法制教育。珍对现在学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2、举办普法“学法守法用法，在阳光下健康成长”比赛活动。中高年级学生积极参与黑板报、手抄报的内容挑选、排版、美工等工作。让学生自主动手，培养了学生创造能力，同时也受到法制教育。校政教处对各班的黑板报、主题班会和手抄报组织了评比，并在校宣传栏中展示了手抄报获奖作品，对学生进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
3、通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。我校还积极和家长配合形成合力，发放告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性，劝戒学生家长远离黄赌毒博。进一步对学生进行法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，让家长在告家长书签名，有的家长还在回执单上向学校提出了很好的建议。为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。
第二篇：青少年法制教育宣传周活动
二ＯＯ六年酿溪中学青少年法制教育宣传周活动
实施方案
为进一步增强我校青少年的法律意识和法制观念，结合我校正在开展的“廉洁文化进校园”活动，经研究决定本期第四周为我校青少年学生法制教育宣传周。特提出以下实施方案：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，以平安建设为契机，结合广大青少年的思想实际，通过多种形式进行法制宣传教育，使全校学生带头学法、懂法、守法、用法，为打造“平安校园”，构建“和谐社会”做出积极贡献。
二、活动时间：
二ＯＯ六年下期第四周。
三、活动内容：
（一）充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理，充分发挥兼职法制副校长的职能作用，通过讲授法制课、报告会等形式大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国社会治安管理处罚法》等相关法律、法规，协助学校开展依法治校工作。
（二）开展法制课堂教育。各班要继续发挥课堂主渠道作用，继续深入开展法制教育“四落实”，同时，各班要引导学生阅读与法律相关的书籍，关注与法律相关的事情、案例，提高青少年的法制观念，要将法制教育、品德教育、行为教育、素质教育有机结合起来，使法制教育在学校系统规范深入地开展。
（三）组织开展主题班会活动。围绕创建“平安校园”活动，以班为单位，以组织讨论会、开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律知识竞赛、创作法制小品，升旗仪式、爱祖国、讲科学等丰富多彩的活动形式，激发青少年学习法律的热情，以调动青少年学生学法、用法的积极性。
（四）参观青少年法制教育基地。各学校充分发挥“现身说法”、“警示教育”等作用，积极带领学生参观青少年法制教育基地——县看守所，加强学生的自我教育，提高青少年学生学法自觉性。
（五）加强校园周边环境整治。学校要配合县综治办对学校周边环境的整治优化校园周边环境，净化社会教育氛围。
（六）青少年法制教育要进一步拓展。法制教育要向家庭和社会延伸，创办家长学校，利用社区建立法制学校、法制教育园地，形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。通过黑板报、宣传画、册、图书等，开展与法律相关的各种活动对青少年进行法制宣传教育。
四、活动要求：
（一）青少年的普法教育工作重在落实，各班按此方案，尽快组织实施，做到早部署，早落实、有序推进。
（二）各班在集中开展此次法制宣传教育活动周中，要结合各班实际，积极组织和探索多种形式，使对青少年学生的法制教育内容更充实、更有说服力、更形象生动。
（三）集中开展法制教育活动是当前阶段性工作，也是长期一项根本任务。
（四）各班在对青少年学生进行法制宣传教育时要注重“五个结合”，即传授法律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育相结合；普法教育与依法治校相结合；课堂教育与课外教育相结合；面上教育与重点教育相结合。
第三篇：小诸城小学“防灾减灾日”宣传周活动总结
小诸城小学“防灾减灾日”宣传周活动总结
2012年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，5月7日至5月13日，是防灾减灾宣传周时间。学校根据上级部门的会议精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下：
一、加强了组织领导 组长：王忠利 副组长：王良业
成员：侯守法 周小勇 郭效军 吕会亮 张光海 陈本明 郭效辉 王田欣 郭玲玲
二、开展的各项活动：
1、在5月7日开展了以“珍爱生命、安全第一”为主题的升旗仪式活动。
2、利用5月7日教师会、班会时间向全校师生开展了“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题宣传活动，对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识再次进行了安全系列宣传教育，提高学生的自护自救能力，加强“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。
3、学校利用宣传栏张贴“远离灾害 共创安全家园”、“手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。
4、利用学校的安全知识、班级的黑板报向同学们宣传安全自护自救知识。5、5月11日为了提高学生的应急避险能力，学校组织开展了以“强化安全意识，提高自救能力”为主题的防震、防火应急疏散演练活动。
6、开展了防震减灾安全知识黑板报展活动，通过搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识。
7、其间对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
三、取得效果：
1、增强了学生安全知识面和安全意识。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识得到了提高。
3、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
通过这次防灾减灾宣传周的活动，学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将一如既往地多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识深入每一个人的心中。
第四篇：诸城共青团网络安全宣传周活动总结
诸城共青团开展国家网络安全宣传周活动
为积极响应2018国家网络安全宣传周活动，增强青少年的网络安全意识，提高网络安全防护技能，营造健康文明的网络环境。9月20日上午，由共青团诸城市委主办、潍坊工商职业学院承办的“网络安全宣传周活动”在潍坊工商职业学院学术报告厅拉开帷幕。
活动邀请到诸城信息港网络安全专家杨鹏玉为同学们带来了一次以“识别和预防网络违法犯罪”为主题的网络安全知识讲座，共有800名师生参加本次讲座。
杨主任结合青少年网络安全工作中突出的重点问题，详细介绍了当前常见的、高发的网络诈骗、网络谣传、校园网络贷款等事件的特点、案例及相关防范措施为大家普及了网络安全知识。倡议同学们要养成良好的上网习惯，增强上网时的自我保护意识，做到不随意透露个人信息，不随意转载违法、低俗信息，不随意发表言论，合理、合法使用互联网，真正做到“依法上网、文明上网、科学上网、理性上网”。
活动结束后，同学们还参加了维护网络安全签字仪式，进一步增强了网络安全意识，大家都纷纷表示今后要坚持文明上网，坚决抵制网上有害信息的侵害，做文明上网的公民。
在宣传周内诸城共青团还部署各基层团组织开展了形式多样的网络安全知识普及活动，除在本单位开展知识讲座外，还走上街头为青少年普及网络安全知识，在全社会营造维护网络安全的氛围。
第五篇：法制教育宣传周活动总结
法制教育宣传周活动总结
加强青少年法制教育,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。青少年是国家的未来,是民族的希望。青少年学生的健康成长,是党和国家关心的大事,是全社会关心的大事,也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年学生的法制教育,有利于引导、保障和促进青少年的健康，法制教育对青少年学生的健康成长十分重要。我校按照县司法局、县教育局、团县委、县依法治理办公室《关于继续在全县开展“法在校园”法制教育宣传周活动的通知》（博治县办〔2012〕1号）要求，开展好“法在校园”法制教育宣传周活动要求，根据我校的实际情况，认真开展了法制教育宣传周活动，收到了良好的效果，现将活动情况总结如下：
一、指导思想和意义
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“推进法治文化建设，提高学生法律素质”为主题，针对本校及学生实际，着力发挥校园文化氛围浓厚的优势，创新普法教育活动形式，开展一系列有针对性的法制宣传教育活动，进一步提高在校学生的法律意识和自我防范意识，为法治校园创建创造浓厚的法制宣传氛围。
二、领导机构
组长：（校长）
副组长：副校长教导主任政教主任
组员：各班班主任
三、法制宣传周活动时间：2月16日——23日。
四、活动采取了如下形式
根据教学工作实际和学生不同年龄段心理特点，将法制教育与教学工作有机结合，有针对性地组织好校园法制宣传教育活动。
1、以班为单位，上一节爱国守法教育课。
2、在国旗下对学生进行全面生动的法制教育。
3、开展“争做遵法守纪好学生”宣誓签名仪式，以郑重公开的形式将活动扎实开展。
4、以班为单位开展学法主题班会活动。
5、在学校开展了以“法在身边”为主题、春节见闻为主要内容的法制征文评比活动。评比了优秀征文20篇。
6、利用黑板报、学校宣传栏、校园广播进行了广泛的宣传，普及法律知识，提高了学生的法律常识和法制意识。
总之，通过法制教育宣传周活动的开展，广大学生的法制观念明显增强，学生的组织性和纪律性都有了极大的提高，遵守纪律、刻苦学习、大做好事蔚然成风。学生们一定能成长为德智体全面发展的四有新人。
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