重庆科创学院工商学院召开法律职业与专业教学研讨会(新闻稿)

第一篇：重庆科创学院工商学院召开法律职业与专业教学研讨会(新闻稿)

重庆科创学院工商学院召开法律职业与

专业教学研讨会（新闻稿）

2012-01-09

为促进我校法学专业教育教学发展，提升职业法学专业教育水平。6月1日，工商学院法学教研室召开了法律职业与专业教学研讨会。会议特别邀请了永川区人民法院、区司法局、文理学院、城市科技学院以及律师事务所的相关专业法律人士参加。我校副校长田一平以及工商学院相关领导、老师参加了会议。

会上，田一平副校长讲话，她谈到，我校本着人才培养职业化的原则，法学教研室也在做着积极地探讨。希望能借此机会得到各位专家的意见和指导。参加此次研讨 会的老师，均来自我校法学专业教学和管理的第一线。会议中，区法院、进明律师事务所、文理学院相关专业人士就法律职业与法学教育的职业化、职业技能与实习实训以及司法考试与理论教学提出了自己的见解。大家围绕职业院校法学专业的特色、培养计划和教学建设进行了深入而又富有成效的探讨。

此次会议开阔了我们的视野,在遵循法学专业基本教学要求的基础上,共,谋如何进一步凸显建设职业法学教育的特色,深化了参会人员对职业院校法学专业特色的认识。

第二篇：重庆科创学院工商学院第二届教育教学研讨会

工商管理学院第二届教育教学工作研讨会

本报主编：陈涛涛

2014年5月24日，第二届工商管理学院教育教学工作研讨会在荣昌县路孔古镇召开，工商管理学院教学副院长陈千诰主持会议，院长吴庭柏、教务处处长王忠、常务副院长徐继义、教务处副处长岳守春、教学副院长张昌生、工商学院院长助理魏小平、教务科科长周云忠、学生科科长黄俊、教务科副科长秦胜容、徐小军、丁多祥、学生科副科长向阳、郗晓波、工商实训室主任何小强、各教研室主任、各专业负责人和精品视频公开课的负责人参加了会议。

路孔古镇丰富的文化遗产、流传久远的民间传说、淳朴的民风民俗为本次教学工作研讨会营造了良好的会议氛围。上午八时陈千诰副院长首先宣读了本次研讨会的会议目的和指导思想，标志着会议正式拉开帷幕，会议目的：通过扩大交流，共同研讨，深化教学科研工作，反思教学工作，总结教学经验，交流教学心得，探索教学实践，突出专业特色，从而进一步搞好我院专业建设、师资队伍建设，提高人才培养质量；指导思想：按照党的十八大精神提出的解放思想、实事求是、求真务实的思想路线的要求，认真落实戴伟校长在全院教职工大会上提出的全面提高我院教学质量的重要讲话，切实解决教师在课内和课外、精神状态等方面存在的问题。

教学副院长张昌生致开幕词，他指出：工商学院74位专兼职教师承担了全校211门课程的教学任务。平时教学工作十分繁重，非常辛苦。今天又耽误了大家的休息时间。对此，我对大家的辛勤工作和对工商学院教学工作的支持，表示衷心的感谢和致以崇高的敬意。我们在这里对教学科研进行研讨，希望大家畅所欲言，把教学科研中存在的问题、忧虑、困惑都讲出来。把心里想说的话都说出来。通过交流，发扬成绩，克服困难，解决矛盾。希望大家注意身体健康，高高兴兴来，平平安安回去，并祝本次研讨会圆满成功。

随后，教务科科长周云忠对本期工作进行了总结，提出了四个亮点、四项不足和四项措施。四个亮点：

一、常规管理：与上期相比，我院教学常规进一步改善：教师的备课、作业批改质量明显提高，教研室的管理工作明显改善，教研活动的质量整体有所上升，针对性更强，教师的请假次数明显下降，教学事故大幅下降。

二、自考管理：一是任课教师确定所承担的自考课程的合格目标，教务科根据教师的教学计划对任课教师进行检查；二是我院本期的教学检查重点是自考教学，对每天的自考班级课堂教学秩序、学生出勤、教师授课等进行检查汇总，及时反馈交流。

三、技能培训：学生人数有突破（1210人，不含划到基础部人数）；教学安排有突破。

四、论文工作：本期学生论文任务安排及时，格式规范，提交及时，质量有所提高。四项不足：

一、教学常规管理工作离学校要求还存在较大差距，表现在：个别教师课堂组织还不到位，学生座位零散，学生课堂上玩手机、睡觉的现象比较突出；个别教师责任感有待提高；教研活动形式和质量均有待进一步改进。

二、教务科对教研室的检查指导工作做得不够好。对教研室的工作，教务科还停留在资料检查上，对教研活动的开展，教师帮扶活动的落实，作业批改等工作还未更深入的检查。

三、自考教学质量有待进一步提高。在师资选派、课程安排、教学检查等方面都还要继续提高。

四、创新意识不够。目前，教务科各项工作按部就班进行，工作的创新性、主动性还不够。四项措施：

一、教学常规管理方面，要进一步深入教研室和课堂，掌握教研室各项活动开展的具体细节；了解教师落实课堂常规的情况。加强对教研室工作的检查和指导。

二、对自考教学的检查，要进一步加大检查力度，对课堂组织不力，管理不到位的老师，每天进行通报，并作为月考核及学年绩效考核的指标之一。

三、打开工作思路，多向其他教学管理部门学习和请教，增强工作的主动性和创新性，提高工作质量。

四、进一步增强为教学服务的意识，提高师生的满意度。

接下来教务科各位副科长、各教研室主任、各学科带头人对本期教育教学方面存在的不足、需要解决的问题提出了很多宝贵的意见，与会人员积极讨论。主要的议题有：徐小军副科长提出如何有效组织与实施双证培训，如何提升双证通过率；秦胜容副科长提出如何提高论文指导质量；实训中心主任何小强提出实训中心下一步的工作思路和建议；管理教研室主任谢晓明提出关于课程资源的开发与利用、教研活动中存在的问题、困难等问题的探讨；经济教研室主任提出教研室专业建设中存在的问题及对策；公共英语教研室主任陈勇提出如何激发学生学习英语的兴趣；专业英语教研室主任衡清芝提出高职公共英语期末考试方式改革的思考；国际贸易专业负责人伍启凤提出的教室团队建设的思考；工商企业管理专业负责人邓艳芳提出课堂教学几大因素的转变；采购与供应专业负责人曾庆菊提出专业建设问题的探讨等。与会人员积极讨论，很多实际问题得到了与会教务处领导的现场解决。

教务处岳守春副处长对双证的课时费问题、毕业设计的问题、周末监考的问题做了解答，他指出：教务处在王忠处长带领下、在徐伟副处长的坚强协作下形成了务实、严谨的教务工作班子，近一个月来一直在对上述三个问题进行探讨，并积极向上级部门反映，相信不久的将来这些问题都可以有科学合理的解决方案。

常务副院长徐继义用很平和、浅显易懂、诙谐幽默的语言对老师们的积极建议提出了赞扬，他强调：科创学院才21岁，我们在座的每个人都不止这个年纪，我们个人身上存在这样那样的缺点和不足，而学校和社会以她广阔的胸怀包容了我们、理解了我们、维护了我们。所以，我们更应该本着为学校科学发展的目标提出一些善良的、善意的意见和建议，这是我们的本份。大家能够敞开心扉看到学校好的一面，科学合理的提出学校需要发展的一面，希望通过我们的共同努力，将我们的特色工商做的更有特色，将我们的科创学院建设的更好。

教务处王忠处长首先代表教务处感谢工商学院的领导和老师对评建工作做出的突出贡献，并对本次教育教学研讨会的会议组织形式进行了高度评价，他指出：此次研讨会使教务处知晓了平常在办公室无法知晓的一些问题，引发了他对教育工作的更多思考。王忠处长认为此次会议规格高、层次高，高就高在与会任员的责任心和责任感，效果非常好。通过此次会议工商学院的整体教育教学水平会有进一步的提高。会议上提到的意见很有创建性，比如“双证”问题、教学组织形式、教学内容安排、教学方法、考务工作相关问题、考务系统软件的设定问题、论文撰写问题等。大家提到的问题是科创学院发展道路上客观存在的问题，随着学校的发展，这些问题将会越来越少、程度会越来越轻。结合大家的建议，王处长提出了以下六点建议：

一、工作的细致性要加强。建议老师们在目前教育教学实践中存在的关键问题、薄弱问题、盲点问题、奇异问题、结合问题这五个问题下功夫。

二、放宽思路。教育教学中存在的一些临时性问题要多动脑筋。

三、责任心要加强。做好工作跟踪。

四、教书育人。我们的老师往往只注重教书，不注重育人，这一点上要加强自我监控力度。

五、提高工作时效性。工作要有时间观念、把握时间节点，提高工作效率。

六、提高工作效率。吴庭柏院长指出此次研讨会老师们的参会精神有高度，大家牺牲了周末休息时间，短暂告别了温馨舒适的家庭环境来积极参加此次研讨会是一种敬业精神的体现，是一种奉献；反映的问题有广度；提出的建议有深度。鉴于此，吴院长提出以下三点“加强”：

一、重视“3+1”教学模式，用我们的理念（兼容并包）指导我们的工作，拓宽思路，多用一些方法来充实我们的教学模式。

二、自考工作方面：希望老师们创新自考的学习方法，培养学生们的自学能力。辅导员老师要着重培养、激发学生们的学习欲望，教学式培养学生的学习动力。

三、加强技能教学。本着我们的学风（勤学善思、知行合一）教育学生怎样勤学、从哪些方面善思，加强教学竞赛，比如我们学院为了培养学生的经营能力和采购能力正在策划的校企合作创新机制——股份制采购供应校企合作基地。最后吴院长还提出了三点期盼：

一、期盼教务处给我们解决一些问题，指出工作方法。

二、期盼教务处帮忙反映工商学院一些存在的问题、取得的成绩、我们的苦衷和建议，让学校更全面的了解工商学院。

三、鼓励工商学院教师、辅导员要积极随时随地的提出建议，实现“特色工商”名副其实。

随后陈千诰副院长宣布此次研讨会圆满落幕。在浓厚的古镇文化熏陶下，在教师们高水平的意见建议的衬托中，良好的会议环境、丰富的研讨内容、激烈的研讨过程使得四个多小时的会议瞬息而过，会议自始至终充斥着浓浓的学习氛围，相信此次研讨会定能将工商学院的教育教学水平提升到更高的层次。

第三篇：重庆科创学院工商学院吴院长教学研讨会总结发言

院长吴庭柏在工商学院第二届教学教研会上的总结发言

老师们好，在这山清水秀的千年古镇，一年一度的教学研讨会即将胜利结束，我非常感谢老师们对这次会议的大力支持。这次会议“大有一番”母亲送儿打东洋，妻子送郎上战场“之味道”。后顾之忧解决了会就能开好了。下面我用四个“三点”做总结。

一、“三点体会”

1.会议准备工作做得好，有条不紊，圆满成功。

2.会议提出了教学教研中存在的许多问题。提出了好的建议和解决办法。很实在、有新意。

3.对以后的教学教研管理，有很大帮助、很大启发，有利于今后工作开展。

二、“三点加强”

1.今后要加强“3+1”教学拓展工作，与校企合作挂钩，走出新路。

2.今后要加强自考工作的创新，提倡科创“勤学”学风，做出“亮点”。

3.今后要加强技能教学工作，大力倡导科创知行合一学风。

三、“三点企盼”

1.企盼教务处多给学院指出一些存在问题，多提一点建议和解决办法。

2.建议教务处多做一些信息交流、上下沟通工作，让大家多了解一些工商“亮点”和难处。

3.建议学院老师们多为学院提出一些意见，多多建议，“众人拾材火焰高”。

四、“三点打算”

1.一年一度的教研会。要坚持，要创新形式，做到更活泼、更有实效。

2.学院拟开发校企合作项目一个，实行股份制。欢迎师生参加。

3.每年编一本教研论文集、教研活动画册等。应知“教研功夫在会外”。

热烈祝贺会议圆满成功。

谢谢大家。

2014年5月30日

第四篇：重庆科创学院新闻稿

运动会新闻稿

2013年4月14日8:30，“机电工程学院第三届教职工田径运动会”于塑胶综合运动场隆重开幕，学校及学院相关领导出席开幕式。为进一步促进教职工支间的相互交流，培养教职工的团队合作意识和竞争意识，不断提高教师体质健康水平。本次运动会包含个人和团体两种项目，其中个人项目有：

男子100米、1500米、铅球、跳远、三级跳远。

女子100米、800米、铅球、跳远、三级跳远。

团体项目包含：拔河比赛、4X100米接力赛。

运动员赛场上矫健身姿、勇往直前；努力拼搏的精神博得在场观众的阵阵掌声和呐喊声。此次运动会，我院教职工本着重在参与的精神，积极响应重庆市委全面建设“五个重庆”的号召，不仅为进一步加快体育事业的发展出了绵薄之力，同时也为全力打造“健康校园”起了模范作用。

第五篇：重庆科创学院法律教育宣传

重庆科创学院法律教育宣传

朗朗乾坤大道，多少风华正茂之青年，前途大好之高官在法治的道路上越走越远，越走越偏踏上一条不归路！学校防微杜渐，防患于未然，2014年4月18日组织我们部分领导、学生干部进永川监狱开展警示教育活动，教育我们做一名知法、懂法、守法的好公民！

在狱警的引导参观下，我们了解了监狱的一般管理，生活条件，学习、改造方式。看到明确的立功减刑公示，心理辅导信箱，摆放整齐的洗漱用品，平整的被褥，半军事化的管理，学习、娱乐场所，成人自考安排„„可以看出监狱不只是监押服刑人员，更重要的是对其进行教育改造和培养，使其能改过自新，从新做人。

一道道防护门，一面面高墙铁网，一把把铁锁铁链，一幅幅脚镣手铐让我感受的是束缚，那些服刑人员与外界格格不入的面目表情也就不言而明了。“一日两餐，两天一次荤，一次一两肉”的伙食安排，五天劳动，一天学习，一天休息的“五加一加一”的日程安排让我感到外面生活的美好与幸福。听到两位因受贿而受刑的心声，让我感到知法、懂法、坚守法律底线的重要！

高山低谷的过山车玩的不是刺激，而是悔恨。两名服刑人员从原本的高学历、高能力、高权利坠入罪恶的深渊让我们感到惋惜，也让我们警醒！他们让我知道自以为是，居功自傲是抵触法律与道德的点火器；膨胀的欲望，无谓的攀比是跨越法律的牵引力；不懂回头，心存侥幸是犯罪的变速器；我行我素，无所畏惧是走向监狱的油门线。点燃居功自傲，洴发攀比欲望，挂上侥幸档，加大无所畏惧油门的车只能在不归路上驶向罪恶的深渊。

现实的警示教育影响深刻而深远。作为一名学生干部，此次警示教育于我的思考颇多。不仅自己要以法律为准绳严格规范言行举止、作风做派、思想精神，养成正确的世界观和价值观，杜绝不良作风、习气，更要扩大宣传，树立典型，同广大同学们一起学法、懂法、守法，纠正不良思想和作风，为降低青年犯罪率做贡献。

我们不仅要在大事上不违法，还得在小事上守住德。学法、知法、守法从学校出发，从一言一行体现。从爱护花草，保护教学、公共设施设备，遵守班规校纪、交通秩序践行。多看法制教育案例学法、知法、懂法。以案例教育敲响法制警钟，培养对法律的敬畏心，敏锐感。

我们要在法治的康庄大道自评、自检、自律，依据法律道德不断修正，限行限速，让我们的理想爱车驶向未来星光大道！