第5章课后练习

第一篇：第5章课后练习

第5章课后练习

一、单项选择题

1.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第46页 >> 第2题

下列各项关于职业道德的表述中，属于注册会计师专业胜任能力的是（）。

A.注册会计师不得提供可被合理认为对其职业判断或对其业务交往对象产生重大不当影响的礼品或款待

B.注册会计师会员应当保持职业怀疑态度，运用专业知识、技能和经验，获取和评价审计证据

C.注册会计师执行的业务必须是自己能够胜任的业务，不承接自己不能胜任的业务

D.注册会计师不得兼营或兼任与其执行的审计或其他鉴证业务不相容的其他业务和职务

2.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第46页 >> 第3题

如果会计师事务所在拟承接乙公司财务报表审计业务时，发现由于时间关系很可能不能按时完成该审计业务，则会计师事务所的下列做法中恰当的是（）。

A.聘请其他专业人员帮助

B.转包给其他会计师事务所

C.减少部分审计程序

D.拒绝接受委托

3.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第46页 >> 第6题

注册会计师的下列行为中，违反职业道德守则的是（）。

A.注册会计师应按照业务约定和专业准则的要求完成委托业务

B.注册会计师应当对执行业务过程中知悉的商业秘密保密，并不得利用其为自己或他人牟取利益

C.除有关法规允许的情形外，会计师事务所不得以或有收费形式为客户提供各种鉴证服务

D.注册会计师可以对其能够提供的服务、拥有的资质进行夸大宣传，但不得诋毁同行

4.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第46页 >> 第9题

下列对于职业道德基本原则产生威胁的具体情形中，属于产生自身利益威胁情形的是（）。

A.甲注册会计师代A公司编制了2008年度财务报表，2009年1月20日甲注册会计师接受A公司委托对其2008年度财务报表进行审计

B.乙会计师事务所80％的收费来源于B股份有限公司

C.丙会计师事务所审计C股份有限公司2008年度财务报表，考虑到对C股份有限公司非常了解，推介审计客户的股份

D.丁注册会计师的哥哥为审计客户D股份有限公司的独立董事

二、多项选择题

1.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第47页 >> 第2题

中国注册会计师协会会员职业道德守则规定，独立性包括实质上的独立和形式上的独立，下列关于独立性的表述正确的有（）。

A.实质上的独立性是一种内心状态

B.在执行业务时，注册会计师必须保持独立性

C.形式上的独立性使得一个理性的第三方可以信任注册会计师

D.独立于鉴证客户是遵循客观性基本原则的内在要求

2.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第47页 >> 第4题

下列职业道德基本原则产生威胁的具体情形中，属于自我评价威胁的情形有（）。

A.甲注册会计师的妻子是鉴证客户的会计主管

B.乙注册会计师曾为客户设计了财务系统，现在接受委托对该财务系统运行的有效性出具鉴证报告

C.丙注册会计师最近曾是审计客户的财务经理

D.丁注册会计师担任审计客户的独立董事

3.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第47页 >> 第5题

ABC股份有限公司委托A会计师事务所审计其2008年度财务报表，A会计师事务所委派甲注册会计师为项目负责人，在审计期间，ABC股份有限公司委托B会计师事务所对甲注册会计师运用会计、审计等原则处理有关情形和交易的情况提供第二次意见，B会计师事务所为应对可能对职业道德基本原则的遵循产生威胁采取的防范措施有（）。

A.征得ABC股份有限公司同意，与甲注册会计师进行沟通

B.如果ABC股份有限公司不同意与甲注册会计师沟通，考虑拒绝接受委托

C.在与ABC股份有限公司的沟通函件中阐述注册会计师意见的局限性

D.向甲注册会计师提供第二次意见的复印件

4.题目位置：2009年“梦想成真”系列辅导书《经典题解·审计》（新考生版）>> 第47页 >> 第9题

下列描述中，不正确的有（）。

A.注册会计师在执行鉴证业务时，不得因任何利害关系影响其客观、公正的立场

B.前任注册会计师未经被审计单位同意提供给后任注册会计师工作底稿

C.在终止与客户或雇佣单位的关系之后，会员无须对在职业关系和商业关系中获知的信息保密

D.注册会计师接受客户赠送的别墅，这种情况属于产生自我评价威胁的情形

答案部分

一、单项选择题

1.【正确答案】 C

【答案解析】 选项A为客观原则的要求；选项B为应有关注的要求；选项D为独立性的要求；选项C属于注册会计师专业胜任能力的内容。

【答疑编号61406,点击提问】【加入我的收藏夹】

2.【正确答案】 D

【答案解析】 依据职业道德守则的要求，对于会计师事务所无法胜任或不能按时完成的业务，应拒绝接受委托。

【答疑编号61408,点击提问】【加入我的收藏夹】

3.【正确答案】 D

【答案解析】 注册会计师职业道德的“职业行为”中明确禁止注册会计师对其能够提供的服务、拥有的资质以及积累的经验进行夸大宣传。

【答疑编号61409,点击提问】【加入我的收藏夹】

4.【正确答案】 B

【答案解析】 选项A产生自我评价的威胁；选项C产生过度推介的威胁；选项D产生密切关系的威胁。

【答疑编号61410,点击提问】【加入我的收藏夹】

二、多项选择题

1.【正确答案】 ACD

【答案解析】 选项B，在执行鉴证业务时，注册会计师必须保持独立性。

【答疑编号61411,点击提问】【加入我的收藏夹】

2.【正确答案】 BCD

【答案解析】 选项A属于产生密切关系威胁的情形。

【答疑编号61413,点击提问】【加入我的收藏夹】

3.【正确答案】 ABCD

【答疑编号61414,点击提问】【加入我的收藏夹】

4.【正确答案】 BCD

【答案解析】 选项B，前任注册会计师必须经被审计单位同意后，才能提供给后任注册会计师工作底稿；选项C，在终止与客户或雇佣单位的关系之后，会员仍需对在职业关系和商业关系中获知的信息保密；选项D属于产生密切关系威胁的情形。

【答疑编号61415,点击提问】【加入我的收藏夹】

第二篇：课后练习

1、在EXCEL 中，下列__C____是正确的区域表示法。

A:A1#D4

B:A1..D5

C:A1:D4

D:A1>D42、EXCEL中对于D5单元格，其绝对单元格表示方法为__C____。

A:D5

B:D$5

C:$D$5

D:$D53、EXCEL中C7单元格中有绝对引用= AVERAGE（$C$3:$C$6），把它复制到C8单元格后，双击它单元格中显示__B____。

A:= AVERAGE（C3:C6）

B:= AVERAGE（$C$3:$C$6）

C:= AVERAGE（$C$4:$C$7）

D:= AVERAGE（C4:C7）

4、Excel中，当C7单元格中有相对引用=SUM（C3：C6），把它复制到E7单元格后，双击它显示出__C____。

A:=SUM（C3：C6）

B:=SUM（C4：C7）

C:=SUM（E3：E6）

D:SUM（E3：E7）

5、Excel中引用单元格时，单元格名称中列标前加上“$”符，而行标前不加；或者行标前加上“$”符，而列标前不加，这属于__C____。

A:相对引用

B:绝对引用

C:混合引用

D:其它几项都不对

6、某个单元格为“=$B2”，此处的$B2属于__D____引用。

A:绝对

B:相对

C:列相对行绝对的混合D:列绝对行相对的混合7、下面选项中，属于Excel的混合引用表示有（D）。

A、H19B、H$19$C、H$19D、$H$198、若某工作表的C2单元格中的公式是：=A1+$B$1，再将C2单元格复制到C3单元格中，则C3单元格中的公式是（B）。

A、=A1+$B$1B、=A1+$B$2C、=A2+$B$1D、=A2+$B$2

第三篇：课后练习题目

人际沟通协调类

1、如果你被领导提到一个关键的岗位，你的熟人可能会找到你请求帮忙，你应该注意什么？

2、如果你是派出所的一名公安，你的所长经常在所里表扬你，他的意图是什么？所里的其他同志如果对此不满将怎么办？

3、如果群众打架斗殴，你去制止，有人围观，说你打人，你怎么办？

4、你发现你的上级在处理一起治安案件时，明显偏坦一方，你怎么办？

5、你和一名同事共同办一个案件，案子办得漂亮，引起上级的关注，在汇报时你的同事，把你的功劳，也说成是他的成绩，对此，你怎么办？

6、你的二位同事为如何处罚治安案件当事者，发生分歧，双方争论不休，都指责对方的不对，你在现场，你怎么办？

7、一位上访者来上访，但反映的问题超出现在的政策法规的规定，不能处理。你对上访者说，不符合规定不予办理，而一位老同志接待后，对他嘘寒问暖，结果事情没办成，上访者还是很开心。谈谈你得到的启示。

8、如果你本身的工作负担已经很重，领导又突然安排你完成一项紧急的任务，你不能和领导正面冲突，你会怎么办?

9、领导派你去参加一个联合调查小组，里面你的年龄最小、资质最浅，你如何尽快和大家熟悉起来？

10、你出来乍到，科室中原本两个水火不相容的同事甲和同事乙队你十分热情，有笼络的态度，你怎么办？

11、小李以前在企业工作,现在调到机关里工作,小李发现工作不是那么得心应手,你是小李的话,你会怎么办?

12、甲和乙是同一办公室的同事，有一天乙没有来上班，找乙办事的人都被甲用“乙不在，没有来上班”给挡回去了，如果你是甲你会怎么做？

13、公务员小李正在草拟急件，这是电话铃响起，小李接起电话，是有人 1

反映某道路的下水管破裂，不等群众反映完情况，小李说“对不起，我很忙”，说完放下电话，假如你是公务员小李你将如何处理？为什么？

14、新任领导作风雷厉风行，前任领导按部就班，你如何适应新任领导？

15、你与一同事出差，你的工作做得比他多比他好，但后来领导只表扬了他没有表扬你，对此你会如何处理？

16、你一同事在办公室议论领导对领导不满，你正好也在旁边；这时领导正好路过听到了，结果领导以为你也参与了议论，而那个同事却认为是你打了小报告。对此你将如何处理？

17、假如局长器重你，经常越过科长安排你做一些职责范围以外的事，有时影响到你的本职工作，对此科长有看法，同事背后有一些议论，你将怎么办？

18、小李和王科长是牌友，两个人关系密切，尽管小李工作不踏实，王科长还是经常在张局长面前说小李的好话，张局长也常表扬小李。而你工作踏实，王科长却视而不见，张局长不明真相，小李也有些轻视你，你该如何协调好与他们三人的关系？

19、你单位同事小张当面对你很好,背后却常说你坏话,大家都对你产生误解,你将怎么办?

20、单位同事某甲对你存有偏见,经常在背后说你坏话,某日,某甲因病住院,领导却要你去护理,你将怎么做?

21、你到了新的单位之后发现你和周围的人在思维方式和生活习惯上有很大的不同，你和他们不熟，经常感到孤独，你该怎么办？

计划组织类

1、公安部通辑犯近日座XX次火车到你市，领导指派你负责抓捕工作，你如何办？

2、在警力少，人员不足的情况下，公安人员怎么提高能力、素质？

3、关于留守儿童，老人的安全，应怎么解决？

4、某派出所与社区警民关系紧张，上级委派你负责调查处理此事，你怎么办？

5、如果你来准备明天的招警面试，你又没有一点经验，你会怎么做，6、假如你是工作人员小张，领导派你去慰问几位返乡农民工，他们想获得技术支持，你会怎么做？

7、某部门拟对江西省的大学毕业生就业情况进行调查，你作为负责人，你将如何取得有效信息并提供给上级机关做决策？

8、领导让你参加一次展销会，如何做好公关工作？

9、有人说你太年轻，缺乏组织协调能力，你能否在以前的经历中举例证明自己吗？

10、在行风评议中，群众对你单位不太了解，评价不高，领导要你组织一次展示你单位形象的宣传活动，你将如何筹划并组织实施？

11、单位要组织一次双休日公务员新知识讲座,你将如何筹划?

12、领导要你组织一次演讲比赛,你将如何策划?

13、领导让你办一期下岗工人技能培训班，你打算如何来组织？

14、如果让你负责一个主题为“青春思辨”的辩论赛，你会怎么组织？

15、单位组织一次篮球比赛，你如何开展？

16、有人要跳楼，你是楼长，怎么办？

17、你现在在某省工作，省里要建五所希望小学，要求你来选址，供领导参考，你准备如何去做？

18、假如你晚上要去送一个出国的同学去机场，可单位临时有事非你办不可，请问这时你会怎么处理？

应急应变类

1、公共汽车上有歹徒持刀抢劫，你穿的衣服类似警察，大家都把目

光看向你，示意你挺身而出，你怎么办?

2、你在一个比较僻静的地方，遇到几名歹徒正对一名妇女实施抢劫，你当时身着便装，也没有佩带武器和通讯工具。该怎么办？

3、一次你抓捕一名小偷，他跑顶楼，威胁地说：你再追他，就跳楼，你怎么处理?

4、你在执法中，收到恐吓信，你怎么办？

5、你在审讯犯罪嫌疑人时，他说你搞逼、供、刑。并且，说你打骂他，你

7、在公交车上，有二人都情绪激动地分别指责对方是小偷，当时，你休假又着便装，遇到这种情况，你怎么办？

8、你执行公务，在抓捕犯罪嫌疑人时，受到家属和部分群众的围攻，此时，你怎么办？

9、领导和群众一起去游湖，但是保安层层设防，许多群众想进去游湖，引起冲突，作为警务人员，你怎么办

10、一名公务员死在办公室，公安部门鉴定为自杀，亲属不相信，欲与亲友围堵政府，你将如何处理。

11、现场正在进行一个技术展示会，领导、专家、新闻媒体都在场，但是因为技术原因，展示会进行到一半不得不停止，作为组织者的你，应该怎么办？

12、当你正在向社会发布一项重要信息时，突然有人说该信息未经证实，群众情绪激动，你如何处理?

13、你是执法人员，有工厂违规要对其进行处罚，厂长请你请姐姐来求情，同事说给予教育就行，还有人要恐吓你，你怎办？

14、春运期间，在一汽车站，旅客正准备上车，突然汽车尾部着火，你是该站值班经理，你如何处理？

15、你一同事跑到单位大闹，对单位对领导有意见，情绪很激动。领导让你出面去劝阻他，结果他不仅不听劝反而将矛头指向你，甚至于羞辱你，对此你将如何处理？

16、在招商引资现场签约会上，你的领导马上要与外商签约，而你却一时找不到由你保管的合同文本，你将怎么办？

17、春运期间，很多的士车司机都拒载或不打表，市民投诉很大。可是的士车司机认为本来就是休息时间，很辛苦，多赚点钱也无可厚非。如果你是运营管理所的负责人，你会怎么处理？

18、大年三十晚，大雪封堵通往机场的高速，很多车辆都被拥堵，被堵司机乘客都急着回家过年，情绪很激动，有人说要冲岗，你作为现场的唯一交警，你如何处理？

综合分析类

社会现象分析类

1、包头市一交警向不听劝阻而阻塞交通的群众下跪，求群众配合工作，你有什么看法？

2、请你谈谈对“严格执法，热情服务”的看法?

3、在现实生活中，有时存在“遇到危险困难找警察，违反治安管理怕警察，被处罚之后埋怨警察”这样一种现象。请谈谈对这一现象的认识

4、作为人民警察，有人说品德很重要，有人说能力很重要，有人说人际关系很重要，你认为他们三者是什么样的关系？哪样起决定性的作用？为什么？

6、某地公安部门在春节来临之际，向过往司机发放贺年卡，卡片上除了有新年祝福，还标示了交通易堵路段和交通事故易发路段，对此，你有什么看法？

7、从严治警，从优待警。你怎么理解？

8、请你结合公安的职能，谈谈你对和谐社会的理解？

9、贵州省都匀市为给企业营造良好投资环境和公安机关破案增加压力，出台一个新举措：“破不了案，公安先赔”。据了解，赔偿对象为:凡是外地来都匀的投资固定资产1000万元以上、纳税100万元以上的投资者.他们在都匀期间主要经营经办的企业、工厂、开发场地及办公地点财产被盗、补抢的，规定期限内未破案的，可以当地公安机关负责相应的赔偿。你对此政策怎么看。

10、某公安局为改善办公条件和装备，接受一民营企业50万的赞助，你怎么看此事?

11、有人说，公安工作是“俩眼一睁忙到熄灯，俩眼一闭提高警惕”，你对这句话的理解。

13、公正和效率，是人民公安的永恒主题，你认为在实践中应当如何把握好二者的关系?

14、你对警察的腐败问题有什么看法？

15、你对个别单位存在的“一杯茶，一支烟，一张报纸是半天”的现象怎

么看？

16、谈谈你对“范跑跑”事件的看法

17、你如何看待“人肉搜索”

18、随着近年来就业压力的日益膨胀，有些大学生选择了“零工资”就业，你如何看待这种现象。

19、你对“不在其位，不谋其政”有何看法？

20、广西有位初一女生因受不了军训，吃洗衣粉自杀。你怎么看？

21、怎样看待朋友越多越好？

22、现在有些人收入比公务员高，有些公务员心理不平衡了，你怎么看？

23、现在社会出现一种现象，大城市人才过多，而中小城市特别是偏远山区却人才缺乏，你认为形成这种现象的原因是什么？

串词、演讲

第四篇：《观潮》课后练习

基础练习

一、词海拾贝（补充词语，并把字写工整，美观.）

人（）人（）

若（）若（）

（）首东（）

人声（）（）

（）天相接

漫（）卷（）

山（）地（）

风（）浪（）

风（）浪（）

二、花落谁家（给字选择正确的解释）

观：a、看。

b、看到的景象。

c、对事物的认识，看法。

1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（）

2、农历八月十八日一年一度的观潮日。

（）

鼎：a、古代煮东西的器物。b、大 c、正当，正在1、人声鼎沸（）

2、鼎力帮忙（）

3、鼎盛时期（）

三、猜猜我是谁。（根据意思写词语）

１、形容人声喧闹、嘈杂，像水在鼎里沸腾那样。

（）

２、天底下罕见的壮丽景象。

（）

３、山岳倒塌，地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。（）

４、指天和地随着风浪翻卷，本课形容波涛无边无际。（）

５、好像消失，又好像出现。形容似有似无，不真切，不明朗。（）

提高练习

四、小法官，巧判案。（说法正确的画“√”，错误的画“×”）

１、“观潮”的意思的指观看大潮。

（）

２、“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。

（）

３、“昂首东望”的意思是指首先向东望去。

（）

４、“宽敞的钱塘江横卧在眼前。”这是个病句。

（）

５、“几座小山在云雾中若隐若现。”这是个比喻句。

（）

６“白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。”这是比喻。（）

７、“浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。”这是个比喻句。（）

８、《观潮》这篇文章是写“人”的文章。

（）

五、根据课文内容填空。

课文按（）（）（）写了这篇课文，着重写潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.

第五篇：《风筝》课后练习

《风筝》课后练习

一、看拼音写词语。

二、选择“继续”、“精心”、“寻找”、“希望”其中的两个词语造句。

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

三、阅读下面一段话，然后按要求做。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线的人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

1．这段话主要写的是：______________________________________________

2．这段话用了哪些表示动作的词语？

___________________________________________________________________

3．“我们”的心情如何？从哪些句子可以看出来？用横线画出来。

四、从课文中抄写自己喜欢的词语或句子。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

五、读一读，写一写。

精心

希望

依然

飞舞

拼命

奔跑

抖动

大惊失色

千呼万唤

寻找

垂头丧气

磨坊

继续

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

/ 4

六、朗读下面的句子，联系课文内容展开想象体会句子的意思。

1．风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

2．风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

3．我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。

七、默读课文，边读边画出描写“我们”做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子。

八、动动脑

1．“我们”为什么要去找一个什么也不像的风筝？ 2．“我们”能找到我们的“幸福鸟”吗？

九、根据自己的经历写一写放风筝的感悟。

十、选读乐园

像风筝一样

望着天空的风筝，似乎真的让我明白了许多许多„„

我带着梦想来到这个世界，也带着承诺：我说过，我要像风筝一样——拥有自己的翅膀，用自己的努力去创造一片属于自己的天空。

我更知道自己要为自己的诺言所付出的一定会很多，但我不怕，因为我拥有花一样的青春„„

曾几何，我为自己在运动场上的跌倒失望过，但我不灰心，我相信自己的实力，我站起来了，我为自己而站，这一次我做到了像风筝一样„„

曾几何，我为自己在考场上的失利而痛心过，可我不气馁，我知道自己一定能闯过难关，我闯过去了，就这样，我又一次做到了像风筝一样„„

曾几何，我为自己在黑暗中孤独的身影哭泣过，但梦醒时分，我照样面带着微笑去迎接新的一轮朝阳，这一次我同样做到了像风筝一样„„

风筝，拥有自己的翅膀，拥有自己的天空；我也要像风筝一样把梦想实现。让自己遨游在自己的天空之中。

/ 4

不管今后的路有多难，有多苦，我始终相信：阳光总在风雨后，乌云上有晴空。我会随风筝一起飘向远方！飘向那蔚蓝的天空！

参考答案：

一、精心

希望

飞舞

依然

奔跑

抖动

垂头丧气

继续

三、1．“我”和伙伴们高兴地放风筝。

2．托着

牵着线

站/ 4

说

紧松

飞起，跑起来

越飞越高

飞舞

喊叫

奔跑

3．快乐

牵线的人飞快地跑起来。风筝

越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田里拼命地奔跑。

/ 4