一匹难忘的猪 阅读题

第一篇：一匹难忘的猪 阅读题

一匹难忘的猪

周涛

我起了床，在院子里刷牙。天气十分晴好，阳光刺目而又温热。屋外裸露着泥土的墙根，已经蒸腾起“日照香炉生紫烟”般的热气。春天的农家小院里，充满了生气。

我家的院墙是用各种荆柴和树枝围起来的。猪圈和鸡窝并排垒在右墙角下，左边是菜畦。猪圈里只有一头猪，是半大的小猪；鸡窝里有十几只鸡，母鸡居多。靠窗的房檐有上参差不齐的木椽子伸出，其中有一根较长的木椽子上用粗绳悬吊着一只篮子。

刚刷完牙，就见到一只母鸡“咯咯”地叫着，急着要下蛋。那褐黄母鸡东张西望，似乎有些犹豫；偏起脑壳想了想，终于下了决心。一跳，先上了鸡窝顶；然后鼓足勇气扑喇喇扇着翅膀飞起来，一下竟飞了十几米，奇迹般准确地落进了粗绳悬吊的篮子里！篮子在房檐下晃来晃去，那只鸡，却安详地卧下去，悠然自得地下起蛋来，象个吊床上的产妇。

这不把鸡养成篮球了么？我想，而且还投的挺准，每次总能留下一粒鸡蛋。我母亲不是一个幽默的人，而且没有这种创造性，她老人家怎么想出了这么奇妙的养鸡绝招呢？我一问，母亲也笑了。说：“咱家的鸡呀，就是怪。放着鸡窝不下，偏要飞起来高空作业。那个篮子就成了专门给它们下蛋的啦，还引得别人家的鸡也飞进来下。”“村里人也都说周老大家是怪，”母亲又说，“养啥活啥。夏天闹瘟鸡，家家死鸡，就是周老大家的鸡非但不死，还飞进篮子里下蛋。掘上个猪娃子吧，也精神得不行，长得还比别人家的猪漂亮。别人的猪都卧在地上哼哼呢，周老大家的猪娃子一向就在门口坐着，和狗一样！”看的出，母亲为此显得非常幸运和自豪。当然，一般说来，猪没什么了不起的——我也这样认为。蠢猪，脏猪，猪猡！猪很难让艺术家产生爱而把它塑成青铜雕像矗立在中心广场，它只能作为猪排以佳肴的形象被端上盛宴，让人们用舌尖品位，牙齿咀嚼，肠胃欣赏。人们吃它，但是瞧不起它。这真是个倒霉的东西，在人眼里，它只是一堆能活动的，会哼哼唧唧的肉！比如我吧，吃了它们几十年了，要算笔账，恐怕至少吃掉几百头猪是有的了。但吃的有滋有味，吃完了照样蔑视它，从来不屑于区分它们之中的任何一个和别的有什么不同，更不会记住被我吃掉的是哪一头猪。猪还有个性吗？猪就是猪！就象白菜就是白菜，花生就是花生一样。

但是这家伙——在我刷完牙回屋那起一本书时——发现随在母亲身后堂皇跨入的竟是一头猪！我觉得这简直是乱了朝纲，起而轰之，那小黑猪噘嘴瞪眼，坚持不走。小眼睛一直以轻蔑的神情注视我，不时发出哼哼声，好像不服气，在哼哼着说：你算老几？你有什么权力撵我？母亲说：“让它待着吧，已经惯出来了。”惯？我们从小就是母亲惯的，怎么它也叫“惯”？这一个字，突然使我意识到了这头小黑猪在这个家庭的重要地位。两位老人被发落到这里，平时儿子四散，孤独凄凉，膝下养了这么个大活物，也是一份生趣。难怪惯养得和猫狗一般呢。拿这眼光一看，果然这猪是不一般了。它浑身黑亮，皮毛干净，身躯滚圆憨厚可爱。和周围的猪一比，简直超群脱俗，称得起有几分俊秀了。我几乎怀疑它是猪八戒家族得嫡传子孙了，很快就喜欢它，叫它“黑猪”。父亲也很喜欢它，只要端出盆来给它拌食，它就兴高采烈拿头拱人的腿，象狗一样摇尾巴，欢蹦乱跳地围着人转，就差不会喊口号了！何况它还小，小东西即使是猪也一样天真烂漫。

闲居无事，便和弟弟到村外一条小溪沟里捞鱼玩。溪不宽，一步可以跨过；也不深，手臂可以触底。可喜的是水极清冽，人在溪边走动，可以看见惊起的泥鳅在水草里四窜。于是我们制成捕蜻蜓用的三角网，提一个桶，在溪边消磨一上午时间，便能捞半桶泥鳅。可是这指头粗细的小鱼没经济效益，提回家里，养之无益，倒之可惜。一打眼瞅见小黑猪百无聊赖地瞎转悠，突然来了主意。

拿出一条泥鳅，扔过去，在它嘴前蹦跳。它嗅嗅，抬起小眼睛望望我，满心疑虑，不吃，再扔一条，还是不赶吃。看来猪不杀生，那好，把它的食盆拿来，到点汤食，然后抓一把泥鳅放进去，泥鳅游窜在汤食里，小黑猪吃起来，吃着吃着，它突然一愣，边嚼边抬起头来，看那盆，隐隐有波动者，便扎进嘴去追。咬住一条，就摇头晃脑，有时不小心泥鳅又钻回水里，它就喷着气再捉。它尝到了味道，吃的汤水四溅，呱呱作响，嘴巴伸在水汤里不时得猛抖。逗得全家人哈哈大笑，好像在欣赏表演。不一会儿，一同泥鳅告罄。

捞鱼这件事，一下就因为小黑猪而从无意义的闲玩变成了有意义的劳动。我们便每天去溪边捞泥鳅，把喂猪当成一天中最精彩得观赏节目，弄得周围的农民感到不解，他们议论说：“周老大家用活狗鱼子喂猪！”

后来母亲说喂鱼喂出毛病来了，小黑猪不管吃什么，都要翻江倒海瞎折腾，以为有鱼，结果弄得撒食。

有一天，父亲被分配去对里看场，远远望见一群猪成进攻对形缓缓移来，渐近，父亲猛地一声吆喝。见有埋伏，猪群纷纷向后逃窜，独有一猪，不但不逃，反而泰然行至队前带头，边走边回头哼哼，猪群马上重整队形跟随而来。父亲细看，原来是我家那头小黑猪，它不慌不忙，胸有成竹，不断回头用猪语鼓励同伙，自己却故意表现了一种随便而大方的样子，像人在请客做东时的样子差不多，它表现了一种猪的潇洒和庄重。好像它认定，它的主人看场就等于今天它请客。这显然会使它在猪群的地位迅速得到承认。不料，父亲虽被开除了党籍，却仍然满脑子的大公无私，在小黑猪即将被确认领袖的关键时刻，一点面子也不讲，坚决地用木棍把它们轰走了。

这使小黑猪很委屈，用了一天半的时间对父亲表示疏远和装不认识，大概它想不通这件事为什么那么不通猪情。父亲把这件事告诉我们，大家都很奇怪，说猪蠢是没道理的，猪连后门都会走，这几乎已经达到了人的相当智力水平了。

可惜的是，我在吉木萨尔只住了十几天，没有能更深入地了解这个油黑发亮的偶蹄动物丰富的内心世界。临行那天，它竟像一只狗那样尾随着我走了好久好远，小眼睛里充盈着对泥鳅贪婪真挚的怀恋。

之后若干年里，我们家的人还谈起它，这时唯一的一头我们自己喂养大的猪。提起它，我对猪所怀有的厌恶心里就不知不觉地消失了。虽然它早已被吃掉了几十年了，我却仍然觉得它还活着（精神不死？），活在吉木萨尔农村我家住过的离马厩不远的低矮农舍院门口。

其实猪是挺有意思的，假如你了解它。难怪哈里〃杜鲁门曾宣称：“不该允许不了解猪的人当总统！”为了在这篇纪念猪的文章里显得庄重些，我特意对它用了“一匹”。

（选自《周涛童趣作品》）18．给下列词语中加点的字注音。（2分）

（1）菜畦．（）（2）矗立（）（3）潇洒（）（4）马厩．（）19．周涛的这篇散文的语言特点是在调侃、反讽、亦庄亦谐的叙述描写中准确地表达了独特的内心感受。请从语言表达的角度对下列句子做简要赏析，语言力求生动流畅。（2分）（1）咱家的鸡呀，就是怪。放着鸡窝不下，偏要飞起来高空作业．．

。（2）逗得全家人哈哈大笑，好象在欣赏表演。不一会儿，一同泥鳅告罄．．。

20．文章主要写的是一匹令作者难忘的猪，但文章开头部分却为什么描写鸡下蛋这一情景呢？（3分）

21．猪在人们的心目中是和肮脏、愚蠢一致的，作者最初对猪也有跟人们同样的感受。文中哪一句话集中表达了这个感受？作者对猪的态度发生了怎样的变化？（4分）

21．第八段作者是如何描写在陪伴父母时见到了那“一匹难忘的猪”的？如何理解“就差不会喊口号了”这一句话的深刻内涵？（3分）

22．作者写的“猪”是生活中曾经陪伴过父母的一个难忘的生灵，作者在文中主要回忆了自己家养的小黑猪哪几件趣事？请用简洁的语言概括。（3分）

23．文章结尾引用哈里·杜鲁门的话“不该允许不了解猪的人当总统”起到怎样的作用？（3分）

24．本文题目为《一匹难忘的猪》，开头写“一头猪”，但在文章结尾作者却说“为了在这篇纪念猪的文章里显得庄重些，我特意对它用了“一匹”。作者用“一匹”仅仅是为了纪念猪的庄重吗？结合文章内容谈一谈，若干年后，作者对猪仍然充满深切怀念的原因是什么？（5分）《一匹难忘的猪》参考答案：

18．给下列词语中加点的字注音。（2分）

（1）菜畦．（qí）（2）蔑．视（miè）（3）矗立（chù）（4）马厩．

（jiù）19．周涛的这篇散文的语言特点是在调侃、反讽、亦庄亦谐的叙述描写中准确地表达了独特的内心感受。请从语言表达的角度对下列句子做简要赏析，语言力求生动流畅。（2分）（1）咱家的鸡呀，就是怪。放着鸡窝不下，偏要飞起来高空作业．．

。原指位完成生产、学习、军事训练等任务而进行的活动。这里指母鸡为了下蛋从鸡窝顶扇着翅膀飞落进粗绳悬吊的篮子里这一连串动作。

（2）逗得全家人哈哈大笑，好象在欣赏表演。不一会儿，一同泥鳅告罄．．

。原指财物用完或货物售完。这里指泥鳅被猪吃掉。20．文章主要写的是一匹令作者难忘的猪，但文章开头部分却为什么描写鸡下蛋这一情景呢？（3分）

猪和鸡都是农村特有的，同时鸡下蛋这一情景与猪给人带来的乐趣是一样的。

21．猪在人们的心目中是和肮脏、愚蠢一致的，作者最初对猪也有跟人们同样的感受。文中哪一句话集中表达了这个感受？作者对猪的态度发生了怎样的变化？（4分）

猪很难让艺术家产生爱而把它塑成青铜雕像矗立在中心广场，它只能作为猪排以佳肴的形象被端上盛宴，让人们用舌尖品位，牙齿咀嚼，肠胃欣赏。

认为蠢猪，脏猪，猪猡！瞧不起、蔑视它、它没有个性。

后来对猪所怀有的厌恶心里就不知不觉地消失了。取而代之的是对猪的怀念与敬畏之情。21．第八段作者是如何描写在陪伴父母时见到了那“一匹难忘的猪”的？如何理解“就差不会喊口号了”这一句话的深刻内涵？（3分）

“它浑身黑亮，皮毛干净，身躯滚圆娇憨可爱。和周围的猪一比，简直超群脱俗，称得起几分俊秀了”，周涛的两位老人被被开除党籍下放在吉木萨尔发落到农村，对老人而言，可谓儿子四散，孤独凄凉。周涛在文章写的是文革中的猪，说它活蹦乱跳围着人转，就差不会喊口号，一句幽默的语言画出那个荒谬的异化的年代特点。字里行间流露出对那个文革时代的不满与无奈。22．作者写的“猪”是生活中曾经陪伴过父母的一个难忘的生灵，作者在文中主要回忆了自己家养的小黑猪哪几件趣事？请用简洁的语言概括。（3分）

猪给孤独凄凉的父母带来了一份生趣；（一头天真烂漫的猪）我捞泥鳅喂猪，当成一天中最精彩的观赏节目；（一幅猪吃泥鳅的滑稽图。）猪为了讨好父亲的喜欢而走后门。（一头“走后门”的猪）

23．文章结尾引用“不该允许不了解猪的人当总统！”的话起到怎样的作用？（3分）

收束全文，耐人寻味。意在告诫人们在艰难拮据的日子里，猪成了温暖生活的一员，此中背后的凄凉怎能是文字所能表达的，但它却给孤独凄凉的人们带来生活的情趣；同时也意在说明要理解来自于底层生活的人们，了解他们的生活。24．本文题目为《一匹难忘的猪》，开头写“一头猪”，但在文章结尾作者却说“为了在这篇纪念猪的文章里显得庄重些，我特意对它用了“一匹”。作者用“一匹”仅仅是为了纪念猪的庄重吗？结合文章内容谈一谈，若干年后，作者对猪仍然充满深切怀念的原因是什么？（5分）

①一匹难忘的猪给被下放农村的处境孤独凄凉的父母带来了一份生活的乐趣；②在父亲被分配去对里看场时，猪的可爱、泰然自若、不慌不忙，胸有成竹样子以及猪为了表现了一种潇洒和庄重的走后门的做法令作者赞叹与佩服，认为猪是很聪明的动物。从而对猪怀有一种深深的敬畏之情。

文章语言十分的生动幽默，而且含义深刻，试着品味下列句子。

他的父母被开除党籍下放在吉木萨尔，分别两年去看望当了两年农民的父母，在吉木萨尔的那几年是父亲失败人生的辉煌顶点，周涛在陪伴父母时见到了那“一匹难忘的猪”。

周涛和猪的见面很有趣味，在他回屋拿书时，发现在母亲身后有一头猪，堂而皇之地跟随，周涛觉得象是乱了纲常，就轰它，那猪噘嘴瞪眼，小眼睛轻蔑地注视周涛，嘴里哼哼，象是追问周涛是老几？----

母亲说：“让它待着吧，已经惯出来了。”

惯？我们从小就是母亲惯的，怎么它也叫“惯”？这一个字，突然使我意识到了这头小黑猪在这个家里的重要地位。两位老人被发落到这里，平时儿子四散，孤独凄凉，膝下养了这么个大活物，也是一份生气。（7）

在艰难拮据的日子里，猪成了温暖生活的一员，此中背后的凄凉怎能是文字所能表达的，周涛没有在凄凉处着墨，而是极力妆写猪的可爱，周涛和弟弟在小溪沟捞泥鳅，消磨时间，提到家里，养之无益，弃之可惜，于是就有一幅猪吃泥鳅的滑稽图-“泥鳅游窜在汤食里，小黑猪吃起来-----咬住一条，就摇头晃脑，有时不小心泥鳅又钻回水里，就喷着气再捉。它尝着了味道，吃的汤水四溅，呱呱作响，-----逗的全家人哈哈大笑，好象在欣赏表演。”

第二篇：《红猪》

感谢宫崎骏------《红猪》

感谢宫崎骏，不因为他是日本人。

感谢宫崎骏，因为简单的故事。

感谢宫崎骏，不因为故事的简单。

-------题记

最早喜欢宫崎骏是因为小时候看过一部电影《红猪》，从此对这个长着猪脸的人充满了好奇，故事的情节在我小的时候也许不是很清晰，但是故事的幽默与飞天酷猪的形象确始终在我大脑里面保存，直到我在网上把他下载下来细细品味。

看了很多遍红猪，很多遍，但是每次看完却依然意犹未尽，因为每一次都有不一样的触动，主人翁布鲁克最初给我印象是放荡不羁，城府极深的酷猪，他带着墨镜，你看不到他的眼睛，看不清他的喜怒哀乐。电影本身给观众展示更多的是布鲁克在天空酣畅飞翔的英姿，蓝蓝的天空，洁白的云朵，一望无际的亚得里亚海，加上久石让的配乐，总让我感到彻底的放松、自由、不羁。事实上，这也不正是布鲁克所追求的和想要的生活吗？

我羡慕他所拥有的生活。

但是…….我错了。

当我第5次看这部电影的时候，我觉得布鲁克的梦想和他的现实总是形成了鲜明的对比，他希望飞行在平静的蓝天，可是却不得不面对无数挑战他的空贼；他向往自由，可是自由的空间随着法西斯的扩张而逐渐消失；他向往平静，可是吉娜的爱和好友在他面前的死亡却让他的内心无法安宁。也许，平静的生活只是那些注定要在风雨中的人们永远向往而又无法到达的港湾。

心承受太多的东西，它注定会变成猪。

作为布鲁克的新飞艇设计师，菲儿，改变了布鲁克很多。菲儿为了布鲁克的新飞艇早日制造出来日以继夜的赶工设计，甚至危险的时刻和布鲁克冒险起飞。为了给布鲁克还债，菲儿甚至愿意自己作为抵押，让布鲁克和卡迪士进行空中决斗。面对年轻活泼的菲儿，布鲁克显然有些招架不住：菲儿要冒险与布鲁克一起进行起飞的时候，布鲁克第一次在观众面前表现他的不安和失态；在菲儿确定让自己成为决斗的赌注时候，布鲁克表现出来前所未有的紧张和焦虑；菲儿在听完布鲁克的内心的故事以后给了布鲁克自己的初吻，这令布鲁克满脸通红。这一切让我感到布鲁克内心极为柔软的一面，当然布鲁克在与卡迪士的决斗中还竭尽可能不伤害对手原则也深深的触动了菲儿的心，旁边的海贼说了一句话：“红猪是不杀人的，不是战争就耍花招，真滑头！”很简单的一句话，夹带着幽默、嘲讽、敬意，也许简单的旁白对于人物形象的塑造便是宫崎骏塑造人物形象的看家法宝，同时我也改变了很多对布鲁克看法，同时我也相信，就是这个时候，我相信菲儿对布鲁克的爱恋也更深了。

吉娜和菲儿是改变布鲁克生活态度的重要的两位女人，菲儿活泼、大方、勇敢、直率，丝毫不掩饰对布鲁克的爱恋；吉娜作为一个成熟的女人更加含蓄、沉稳、高贵。平时，吉娜见到布鲁克的时候，没有寻常的问候，没有过分客套的对话，只是简单的问答，好似夫妻之间的对白。但是在布鲁克危在旦夕的时候，吉娜不再保持女人的矜持而是对布鲁克表现出极度的关切和深深的爱意。布鲁克在第一时间给吉娜的电话让吉娜终于安心却又无法最终平静。“不能飞的猪是没有用的猪”布鲁克道出了自己的心声，却为自己赢得女人最高的评价“笨蛋！”

在爱他的女人面前，布鲁克始终是一个笨蛋。

最终布鲁克变回人类，因为菲儿的吻别，不！应该说是两个女人给他的吻别，布鲁克终于感到不再孤独，曾经让他变为猪头的理由在爱面前终于消逝，也许是布鲁克感到温暖，他终

于感到自己不是在孤独、彷徨、寂寞中生活……你很辛运，布鲁克。

“一群狗屎！”布鲁克这样评价海贼，海贼们很恨布鲁克，因为布鲁克总是断了他们的财路，总是个和他们作对，以至于他们专门从美国找来卡迪士作为他们的保镖。海贼们也很尊重布鲁克，因为他很有原则，即使技术高超，也不会伤害一个人，海贼虽然记恨，但是他们输的心服口服。电影中的海贼，幽默、搞笑、富有同情心，也许宫崎骏心中就没有坏人吧，所谓坏人就是“变坏了的好人”。他就是这么理解的。

品味蓝天，品味白云，品味宫崎骏；下一期：感谢宫崎骏------《魔女宅急便》

第三篇：猪生产

1、感染：病原体侵入机体。

2、隐性感染：机体不出现任何临床症状，呈隐蔽经过的感染称为隐性感染

3、继发感染：当畜禽机体感染了某种病原微生物引起抵抗力下降后，造成另一种或几种新侵入病原微生物的感染称继发感染

4、混合感染：由两种或两种以上病原微生物同时参与引起的感染称为混合感染

5、畜禽传染病的流行形式：（1）散发性（2）地方流行性（3）流行性（4）大流行性

6、传染病的发展阶段：①潜伏期②前驱期③明显期④转归期

7、潜伏期：从病原体侵入机体开始直到该病临床症状开始出现的这段时间称为潜伏期

8、综合防治的生物安全体系：（1）平时的预防措施①加强饲养管理，预防性消毒，自繁自养的原则②预防接种③杀虫，灭鼠，驱蚊粪便无害化处理④检疫(2)发生疫病时的扑灭措施：①诊断→上报②隔离→消毒→封锁→扑杀③紧急接种（未发病），合理治疗（发病畜）④对死畜，淘汰畜的合理治疗

9、口蹄疫 动物）②患病动物是本病的主要传染源③传播途径：呼吸道，消化道，损伤黏膜，皮肤感染④流行特点：无明显季节性，有一定的周期性。一般每隔一二年或三五年暴发流行一次。（2）病变：①口腔、蹄部、乳房等处发生水疱、圆形烂斑和溃疡上覆黑棕色痂块。②真胃和肠粘膜有出血性炎症③心包膜有弥散性及点状出血，心肌切面有灰色，淡黄色斑点或条纹，好似老虎身上的斑纹（虎斑心）。（3）免疫程序：仔猪40-45日龄首免，每头肌注1ml；100日龄2免，每头肌注2ml，直至育肥出栏可不再注射疫苗，做后备种猪用于配种前10天再接种1次，每头接种高效苗2ml。种猪：每3个月

31、禽巴氏杆菌病（禽霍乱）特征：①突然死亡，冠，髯发绀②鼻腔粘液，呼吸困难，甩头—摇头瘟③腹泻：黄绿色④T↑食欲↓饮水↑

32、鸭瘟类的一种急性，①流泪②头肿大（大头瘟）③下痢④精神↓食欲↓T↑饮水↑⑤瘫痪

33、牛病毒性腹泻/粘膜病病原学：由牛病毒性腹泻一黏膜病病毒引起牛的一种传染病。

34、宿主：被寄生的动物

35、多宿主寄生虫：发育过程中多个宿主的寄生虫

36、终末宿主：寄生虫成虫或有性繁殖阶段寄生的宿主

37、中间宿主：寄生幼虫期或无性繁殖阶段寄生的宿主

38、寄生虫病的感染途径：①经口感染②经皮肤感染③生物媒介感染④接触感染⑤胎盘感染⑥交配感染⑦自身感染

39、肝片吸虫40、日本分体吸虫静脉内

41、猪弓形虫病（1）症状：①发热②皮肤发红③流产④眼结膜潮红⑤有眼屎⑥腹泻与便秘相交替⑦呼吸困难。（2）病变：①肾出血点②淋巴结肿大③脾脏肿大④肝肿大⑤肺::间质性肺炎 防治：

42、猪囊虫病定义 免疫1次，每次每头肌注3ml。

结核病易感动物：奶牛最易感，其次为黄牛，牦牛，水牛，猪，家禽。

10、布鲁氏菌病易感动物：牛，羊，猪，犬

11、鸡痘的免疫：第一次在10—20d，第二次在3—5周后（一般采用两次免疫），春秋两季接种鸡痘弱毒疫苗，用消毒的接种针蘸取疫苗，在鸡侧的内侧无血管处皮下刺种易感动物：牛，羊，猪，鹦鹉，鸽，其次是鸭和小鸡，鸡有抵抗力。（2）治疗药物：青霉素，四环素，红霉素，磺胺药

13、钩端螺旋体病易感动物：几乎所有的温血动物都可感染，但以幼龄动物发病多(猪，牛，犬)

14、猪瘟（1）定义：俗称“烂肠瘟”，是由猪瘟病毒引起猪的一种高度接触性，热性传染病。（2）临床症状：①体温升高，稽留热②皮肤出血（指压不褪色）③眼结膜潮红，有眼屎④神经症状⑤流产⑥仔猪顽固性腹泻。（3）病变：①肾：点状出血或出血斑（麻雀肾）②脾：不肿，边缘有梗死灶③膀胱：粘膜出血点④喉头：出血点⑤淋巴结：肿大出血，切面呈大理石样⑥肠道：纽扣状溃疡⑦扁桃体：坏死。（4）诊断：病原学诊断，血清学诊断（酶联免疫吸附试验），鉴别诊断（5）防治：①抗生素②退烧药③抗病毒（中药）④抗体⑤疫苗

免疫程序：03570后备♀：配种前10天产后7-10天

0 50♀

2060经产♀：每胎产后7-10天 ♂春秋两季各一次

15、猪伪狂犬病 ；仔猪：神经症状，顽固性腹泻，呕吐；中大猪：较轻的神经症状，腹泻，呼吸道症状。（2）病变：①肝，脾坏死灶②脑膜出血③肾出血点④扁桃体坏死⑤肺：坏死，出血⑥肾上腺坏死。（3）防治：A、加强饲养管理B、药物C、免疫程序：①仔猪：2—8d：滴鼻；38d左右：肌注②种猪：后备配种前7d，以后每4个月一次。（4）发病时的处理：隔离，消毒，紧急接种

16、猪繁殖与呼吸综合症（猪蓝耳病）免疫程序：①灭火苗：效果差②弱毒苗：风险大

17、猪日本乙型脑炎免疫程序：每年4月初一次，免疫期9个月，每头肌注2ml18、猪圆环病毒感染特征：㈠仔猪抖抖病㈡断奶仔猪的多系统衰竭综合症①呼吸困难②腹泻③皮肤苍白，浅蓝，黄疸㈢消瘦㈣贫血：生长不良

19、猪丹毒流行病学：①日龄：中猪，架子猪②易感动物：猪③传播途径：消化道，损伤的皮肤，蚊蝇等吸血昆虫。

20、猪链球菌病流行特点：一年四季均可发生，但5-11月发生较多，呈地方性流行

21、猪传染性萎缩性鼻炎病原学：支气管败血波氏杆菌联合产生性多杀性巴氏杆菌

22、猪附红细胞体病病原学：

23、副猪嗜血杆菌病症状：①体温升高②皮肤发红③呼吸困难④关节肿大

24、禽流感A型流感病毒的一种亚型（也称禽流感病毒）引起的传染病，①头部水肿②冠，肉髯水肿发紫③神经症状④呼吸困难⑤腹泻（黄色为主）⑥脚鳞出血

25、新城疫的防治：疫种：①Ⅰ系苗肌注或刺种，用于2个月日龄以上的鸡，中等毒力，产生免疫力快，免疫期长6月以上②Ⅱ系苗，Ⅲ系苗，Ⅳ系苗弱毒，10d产生抗体，大小鸡均可用点眼，滴鼻③V4（克隆30）→弱毒苗，饮水多采用，耐热性较好 首免：6—7d（克隆30或Ⅳ系）→点眼，滴鼻 二免：20dⅣ—H52→点眼，滴鼻，饮水 三免：60d，Ⅳ系 饮水;110d产前 Ⅳ系饮水

每隔2个月用Ⅳ系饮水，以后250d左右产蛋高峰以后注射油乳剂灭活疫苗

26、马立克氏病易感动物主要是鸡，如家养鸡、火鸡等，其次鸭、鹅、鸽等。传染源主要是病鸡和带毒鸡。主要经呼吸道接触污染的空气、尘埃等而感染；也可经消化道感染。将病原以皮下、肌肉注射方式接种亦易造成感染。幼鸡的发病率高，成年鸡的感受性低，即鸡的易感性随年龄的增长而明显降低。自然感染，最早在3周龄发病，但多见于2～5月龄的鸡发病。（2）症状：①神经症状②全身衰竭，腹泻（3）病变：法氏囊萎缩

27、鸡传染性支气管炎离④畸形蛋。（2）病变：①气管：粘液出血，栓子（干酪样物）②肾——花肾③输卵管永久损坏

28、禽白血病（1）症状：全身衰竭腹泻（2）病变：法氏囊肿大

29、禽大肠杆菌病特征：①急性败血症：纤维性心包炎，纤维性肝周炎，纤维性腹膜炎②卵黄性腹膜炎：肠道或脏器间相互粘连 30、禽沙门氏菌病（鸡白痢）特征

特征

43、球虫病的防治：药物①磺胺②氯丙啉③百球清5%

第四篇：《最后一匹狼》读书笔记

我最近读了一本书，叫《最后一匹狼》。书里的故事写得生动形象，很富有想象力，我也被书中动物们那些机智的做法、深厚的感情所吸引，甚至被很多精彩的片段感动得流泪，比如那一只吃了毒草后还想着救人走出沙漠的骆驼;为了朋友而牺牲的英雄猎豹……这些都令我记忆犹深，我非常喜欢这本书。

动物也是有感情、有智商，甚至有领地意识的。它们为人类做贡献，帮助人们做事，为人类增添乐趣。它们的智商不可低估，比如微型猪芭比在“胆小鬼王国”中竟然如此机智地作战，打败比它们强大的狼国;猎豹之间谁争到对方的地盘，都要付出绝斗的代价……

由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素，地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。在工业社会以前，鸟类平均每3XX年灭绝一种，兽类平均每80XX年灭绝一种。但是自从工业社会以来，地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍。全世界1/8的植物，1/4的哺乳动物，1/9的鸟类，1/5的爬行动物，1/4两栖动物，1/3鱼类，都濒临灭绝。所以现在全球都在号召保护动物。

人类也是高级动物，动物是我们的同胞，是人类的助手。而我们人类总是捕杀动物，破坏它们的家园，使它们无家可归，有的人把鲨鱼翅割下来做菜;有的人提取熊的胆汁做滋补品，有的还把可爱的藏羚羊肆意捕杀卖钱，多么无耻的行径啊!我们要保护动物，与动物交朋友，和它们和睦共处!

我们要与动植物友好沟通，共创和谐美好的生活。自然生态保护好了，人类才有持续发展的空间，自然，人类就会有生存，代代绵延不断的延伸，也会生生不息，让我们联手共创生态美好的坏境，共创人类的家园!

第五篇：送你一匹马《送你一匹马读后感》

[送你一匹马《送你一匹马读后感》]

闲来无事，在图书馆翻到了三毛的《送你一匹马》，其实对三毛很是陌生，只记得小时候在家里的书橱上有本《万水千山走遍》，还幼稚的以为这个三毛就是流浪记里的三毛，送你一匹马《送你一匹马读后感》。

看这样的文字很柔和，心情也很平静。看到最后才明白为什么叫送你一匹马。也就是三毛可以写出这样的题目。从小是孤寂的对任何事情都没有兴趣的三毛因为一个导师的原因而进入了书的世界不能自拔。其实人就怕找到合适的道路，一旦找到了合适的道路就不能回头。就像三毛在书中写到的，街上有千万条路，但没有一条是我的。找到了自己的兴趣后就一发而不可收拾。早上七点睡觉十点起床是怎样的一种热情与敬业。对于孩子们的爱和自己事业的爱表现的那么直接与干脆，如果他活在现在就回被误解的更彻底，或者像国宝样的被宠着，读后感《送你一匹马《送你一匹马读后感》》。

作家都是个性的，与父亲的矛盾一直不能解决，而且也不可解决。但作家又是纯粹的，对什么都爱的那么彻底。娘家、西班牙、姓曾的大哥。

最后对于琼瑶的关心也许是最重要的。这也是为什么说送你一匹马的原因。有些人太累了，需要一匹马去草原、去海边、去天涯海角休息一下。而有些太闲的人是不能体会这样的感觉的。累的人又分两种，一是为自己累，二是为国家、为别人累。只有这样自己才迟迟不肯让自己休息，因为我要为国家和周围的人奋斗到底。