2012年工程建设管理站开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的工作总结

第一篇：2012年工程建设管理站开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的工作总结

2012年工程建设管理站开展道德领域突出

问题专项教育 和治理活动的工作总

结

工作总结根据X市建设局《关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动》部署和要求，我们从实际工作出发，结合本单位自身特点，围绕专项教育和治理活动重点任务，注重加强组织领导，认真落实领导责任，分步进行组织实施，切实解决在服务中存在的突出问题，有力促进行业风气明显好转，工作效率明显提高，公德诚信明显增强，不断提高社会的公信力和满意度，并取得了明显成效。

一、注重加强组织领导，进一步落实工作责任

一是加强领导，落实责任。及时召开领导班子会议，研究制定中心《关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》，研究成立专项教育和治理工作领导小组和工作机构。根据领导分工确定领导班子成员工作联系点和责任区，进一步明确目标任务和领导责任。确定牵头部门和责任部门，按照每个阶段工作任务，做到精心组织，周密安排，统一部署，抓好实施，务求实效。

二是搞好发动，统一思想。认真组织召开全体职工动员大会，对专项教育和治理活动进行安排部署，搞好宣传发动，扩大覆盖面，营造良好氛围，使干部职工明确活动的重要意义和目标任务，统一思想，提高认识，进一步增强积极参与的自觉性。同时，以科室为单位采取灵活多样的形式，组织学习刘云山同志在道德领域突出问题专项教育和治理活动

视讯会议上的讲话，学习中央文明办印发的宣讲提纲，搞好座谈和讨论，进一步增强诚信意识、公德意识、责任意识和服务意识，把思想和行动统一到教育治理活动中来。

三是积极引导，营造氛围。为营造浓厚的舆论氛围，促进教育和治理工作扎实开展，我们联合新闻媒体做好宣传工作，树立工程建设管理站的正面形象。

二、开展素质教育和培训，强化勤政敬业意识

一是开展勤政敬业讨论活动。组织党员干部和职工围绕规范从业行为，提高服务效能，树立行业新风为重点，以“想不想服务、会不会服务、怎样服好务”为题，进行思考和剖析，重点做好“三查三看，解决诚信缺失和公德失范方面存在主要差距和问题。根据每个人的思想和工作表现，重在解决问题上下功夫，有重点进行点评，明确对谈话人指出工作方向、工作目标和改进措施。

二是开展素质教育和培训。今年以来，我们以强化全员职工素质教育为工作重点，先后邀请深圳中旭公司专家教授对全员职工进行团队执行力、政务礼仪、爱岗敬业、职业道德、社会公德等系列内容集中内训；邀请市技工学院讲师对全体职员进行服务礼仪、诚信守信、行业规范、遵纪守法方面的专门培训。通过有效地开展素质教育和学习培训，引导干部职工树立社会主义道德观，形成知荣辱、讲正气、促和谐新风尚。

三是开展行业规范创先争优活动。今年以来，还结合实际在党员干部中广泛开展“创先争优当先锋”、“三亮三比两争当”、“树正气、树新风和树典型”活动。主要采取抓支部带党员，抓干部带科室等有效方法，推动活动的深入开展。同时，坚持以典型引路，推广先进经验，不断发现培养和选树典型。先后培养树立了创先争优树新风带头人石庆国，巾帼建功标兵蔡春晖，爱岗敬业的老黄牛宝音等一批先进典型。通过示范引领，进一步激发全中心干部职工爱岗敬业的工作热情，营造讲正气树新风的良好氛围。

三、提高行业道德水平，树立行业良好形象

一是开展外业股规范服务。进一步规范办公程序，全面推行了“我为人人，人人为我”服务，实现了“服务全面化、责任规范化”的工作目标。一年来，办件及时率、准确率均达100%。

二是开展加强外部协作联动。根据基层单位和群众的要求，对外业股成员统一进行管理、服务、协调、规范，有效防止诚信缺失和公德失范现象发生。同时，进一步整合外业股服务资源，不断研究和探索解决疑难复杂问题的有效途径和方法，进一步推动外业股建设。

三是开展讲究公德活动。本站开展了以民主生活会、问卷调查等形式，谈认识、查问题、摆表现，提出整改措施，扎实开展教育治理活动，并针对查找出来的问题，探索完善

党员干部日常行为监督管理、依法行政、廉洁从政、诚实守信等工作制度，建立一套便于操作的道德教育治理制度体系。

四、完善监督制约机制，不断加强机关作风建设

一是深入治理机关“庸、懒、散、慢”不良风气。今年以来，我们认真贯彻执行”三条禁令”的规定，研究制定管理制度和有效措施，定期召开会议，加强教育，严格规范、严肃纪律。党委定期研究本单位机关作风建设存在的突出问题，认真制定整治机关“庸、懒、散”等不良风气管理办法，促进机关自觉遵守规章制度。同时，进一步建立和完善工作、服务、检查、考核、监督激励相配套的运行机制，从八个方面对工作人员不履行工作职责，不作为、慢作为、乱作为实行问责。

二是加强体制机制建设。我们注重研究体制机制深层次的问题，加强制度建设，科学界定职能，合理设置岗位，规范业务流程，完善规章制度。进一步理顺运行管理机制，整合各类制度资源，不断完善检查考核制度、考勤管理制度、政务公开制度、便民服务制度、违纪问责制度等，形成有效的长效机制。同时，认真抓好各项管理，重新建立《行政执法监督检查制度》、《执法过错追究制度》等制度规定，形成用制度管人，按制度办事，靠制度规范工作的常态化工作机制。

三是加强监督管理工作。进一步加强机关作风建设，重点围饶整治内容，对个人整改落实情况进行抽查，并将整改落实情况及时向科室反馈和通报。同时，还组织专门力量集中对全中心各个科室和部门进行抽查，跟踪检查，明查暗访，发现问题，及时整改，并将检查后结果通过行政办公网进行情况通报，目前，全中心没有出现违反三条禁令、违反工作纪律和行业歪风等的现象发生。

接下来，我工程管理站将按照《关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动》的部署，继续开展道德教育实践活动、政风行风评议活动和专项整治行动等，进一步加强道德领域突出问题专项教育和治理工作，着力解决好诚信缺失和公德失范问题。

第二篇：道德领域突出问题专项专项教育和治理活动工作总结

XXXX 医院党支部 开展道德领域突出问题专项教育道德领域突出问题专项专项教育和治理活动工作总结和治理活动 阶段性工作总结 为了贯彻落实区卫生党工委《关于印发的通知》X 卫党 XXX）文件精神，结合我院实施方案，于近期认真组织开展了道德领域突出问题专项教育和治理活动，现将工作情况总结如下：

一、领导重视，组织得力 为确活动取得实效，我院成立道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组，负责道德领域突出问题专项教育和治理活动的部署、指导和协调工作。8 月 21 日到 8 月 23 日，分别召开了院长办公会、科主任会议、职工大会，集中开展道德宣讲教育活动，做好教育治理的宣传动员，讲清重要意义、目标任务、方法步骤，大力宣传普及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，引导全体职工树立社会主义荣辱观，大力形成良好的医德医风。由于领导高度重视，方案具体，组织有力，措施到位，确保了此次活动工作的顺利进行。

二、持续有效推进活动开展 “以病人为中心，以质量为核心”

1、，积极开展“三好一满意”活动，进一步加强行风建设。我院根据上级有关文件的要求，在全院深入实施“三好一满意”，以服务好、质量好、医德好、群众满意为目标，组织各科室人员认真学习医疗改革政策，广泛开展职业道德和社会主义荣辱观教育，大力加强岗位培训，提升业务素质。同时认真开展医德医风教育与考核工作，学习卫生行业法 “优质服务”“满意服务”等信念深入人心。律法规等活动，、2、为进一步加强和提升我院行风建设工作水平，构建平安医院，树立良好形象，通过设置意见箱、发放问卷调查表等多种方式，主动征询群众意见建议，找准群众对医疗服务中不方便、不放心、不满意的主要问题，分析产生原因，提出治理措施，明确达到目标，向干部职工通报。通过对患者问卷调查，就患者对医院没有健身器材的问题，我院已经积极落实解决。

3、开展评选“优秀服务窗口”和“优秀服务标兵”工作。按照为民服务创先争优活动相关要求，我院对科室、窗口及其工作人员有突出贡献、突出表现进行了评比和考核，评出优秀服务窗口 3 个，优秀服务标兵 7 人，进一步营造创先争优的良好活动氛围，增强本院的凝聚力和向心力，推进各项工作取得新的成效。

4、以提高职工的思想道德素质和医院文明程度为目的，传播先进文化，让社会主义核心价值体系的精神贯穿于医疗工作的各个环节和方方面面，引导职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯，本院在党员活动室建设了。“职工书屋” 现书屋有各类书籍 100多册，杂志 10 多种，报刊 10

多份。

5、组织干部职工集中学习《医疗机构从业人员行为规范》和，规范全院职工服务行为，完善各《卫生领域职务犯罪预防读本》岗位人员服务规范。本院已购买《医疗机构从业人员行为规范》100 本，做到全院职工人手一本。

三、下一步工作 进一步完善医德医风不良记录与个人职称晋升、奖金分配、提拔使用挂钩的管理办法，紧紧围绕医德教育、自查自纠、医德考评、强化社会监督、选树典型等五个关键环节开展活动，确保专项教育和治理活动的成果落实到服务群众健康的各项工作中，通过总结好经验好做法，加强制度建设，建立长效机制，使活动常态化。2012 年 9 月 22 日

第三篇：关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作总结

马过河镇关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作总结县文明办：马过河镇认真按照县精神文明建设指导委员会的工作部署，根据县精神文明建设指导委员会《**县关于开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的通知》(马文明委〔2012〕6号)文件精神，迅速制定了《马过河镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》，成立了马过河镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动领导工作小组，明确了责任分工，推动专项教育和治理工作有序行进。现将我镇工作开展情况作如下总结：一是开展公民道德教育活动。认真贯彻落实县文明办的部署，在全镇开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动、公民道德宣传示范阵地建设活动、雷锋精神大讨论活动、“践行雷锋精神，争当道德模范”宣讲活动等道德教育主题实践活动。目前，全镇各中小学校已全面开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动，如马过河小学开展了感恩教育活动、“美德校园”活动、“学习雷锋，争当美德少年”活动，并印发“做一个有道德的人”倡议书;马过河中学开展了“孝敬父母，体验亲情”活动、中华经典朗诵比赛和青少年交警志愿体验实践活动等。二是开展“道德讲堂”活动。马过河镇召开动员会议，动员全镇各村（居）委会、镇直各部门开展“道德讲堂”活动。各村（居）委会、镇直各部门以“五个一”(“唱一首歌曲”;“看一部短片”“诵一段经典”;“讲一个故事”;“作一番点评”)为参照流程，积极开展“道德讲堂”活动。目前，全镇各村（居）委会、镇直各部门举办各类道德讲堂25次。其中，马过河卫生院在严格按照“五个一”活动流程的基础上，创新活动形式，以辩论赛的方式开展“道德讲堂”活动。三是开展镇内文明程度指数测评。我镇制定《马过河镇公共文明指数测评实施方案》，按照市文明办制定的测评标准，在每年的6月至12月，每月组织志愿者开展一次镇内文明程度指数测评，对公共环境、市场环境、创建宣传等进行打分。测评结果由镇办公室反馈给各职能部门。根据马过河镇文化站不定期对窗口行业、道路设施、农贸市场、网吧等进行测评的反馈结果，我镇的窗口行业的服务意识正在不断增强，公共场合文明程度日益提高。四是开展自查自纠工作。组织开展政风行风评议自查自纠正工作，11月9日，镇有关领导带领工会、团委、妇联等评议组成员单位负责人，分别到马过河中学和电管所等被评议单位，督导开展政风行风评议自查自纠工作。电管所把评议工作与读书征文活动和爱岗敬业活动等结合起来，加强对工作人员，特别是窗口工作人员和上门服务工作人员的职业道德教育，切实提高思想认识，提升服务质量。五是开展评议活动。在全镇学校、旅游、银行、电信、供电、供水等公共服务行业开展政风行风评议工作。为进一步做好今年评议工作，镇成立了政风行风评议工作领导小组，制定《马过河镇关于在全镇公共服务行业开展民主评议政风行风工作的通知》，明确今年评议工作的指导思想、评议对象、评议内容、评议要求等。今年评议工作将分组织动员、自查自评、评议考核和整改提高，共四个阶段逐步有序推进。评议采取热线调查、明察暗访、网络测评和民意测评四种方法进行，评议结果将纳入考核评比。六是树立先进典型。开展了诚实守信、讲究公德的先进单位和先进个人推荐工作，根据马过河实际，我镇分别推荐马过河苏果超市为诚实守信先进单位、陈辉廷为先进个人。今后，我镇将按照《马过河镇开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》的安排部署，继续开展道德教育实践活动，进一步加强道德领域突出问题专项教育和治理工作。

第四篇：开展道德领域突出问题专项教育和治理活动阶段性工作总结

石泉乡卫生院开展道德领域突出问题专项

教育和治理活动阶段性工作总结

认真贯彻落实区卫生局的工作部署，根据卫总字[2012]16号《关于转发<全市医疗卫生系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案>的通知的通知》文件精神，迅速制定《石泉乡卫生院开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作方案》，成立了石泉乡卫生院开展道德领域突出问题专项教育和治理活动工作领导小组，对本院开展道德领域突出问题专项教育和治理活动进行了部署。同时，以《全国道德领域突出问题专项教育和治理活动宣讲提纲》为指引，召开2次院职工大会，集中开展道德宣讲教育活动，做好教育治理的宣传动员，讲清重要意义、目标任务、方法步骤，大力宣传普及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。现将阶段性工作总结如下：

1、“以病人为中心，以质量为核心”，积极开展“三好一满意”活动，进一步加强行风建设。我院根据上级有关文件的要求，在全院深入实施“三好一满意”，以服务好、质量好、医德好、群众满意为目标，组织各科室人员认真学习医疗改革政策，广泛开展职业道德和社会主义荣辱观教育，大力加强岗位培训，提升业务素质。同时认真开展医德医风教育与考核工作，学习卫生行业法律法规等活动，“优质服务”、“满意服务”等信念深入人心。

2、认真开展创建作风建设模范单位暨集中整治干部作风突出问

题活动。在活动中，召开了村书记、行风监督员座谈会，班子成员深入病房走访患者，广泛征求和虚心听取患者、社会各界对本单位及个人工作作风的意见和建议。

3、为进一步加强和提升我院行风建设工作水平，构建和谐卫生院，树立良好形象，现结合我院的医情笔记工作开展实际情况，以责任护士、行风责任人（院委会成员）征询、了解病人的意见和建议为重点，以加强行风建设为核心，以突出关注民生、服务患者、解决损害群众利益问题为目的，工作开展后在不断的完善并收到了良好的效果。

4、开展评选“优秀服务窗口”和“优秀服务标兵”工作。按照“三亮三比三争三评”为民服务创先争优活动相关要求，我院对科室、窗口及其工作人员有突出贡献、突出表现进行了评比和考核，上半年评出优秀服务窗口3个，优秀服务标兵7人，进一步营造创先争优的良好活动氛围，增强本院的凝聚力和向心力，推进各项工作取得新的成效。

5、以改善职工的学习条件为目的，传播先进文化，引导职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯，本院建设了“职工书屋”。现书屋有各类书籍1000多册。杂志30多种。报刊30多份。

6、全面推行“先诊疗，后付费”服务新模式。根据上级部门的统一部署，我院在全市率先推行了“先诊疗，后付费”的诊疗服务新模式，在简化入院手续的同时，减轻了患者的就医负担，我院从3月1日正式启用该服务模式以来，受益618人次，医院共计垫付资金

656808.2元。

虽然我院的第一阶段学习教育取得了一定成效，但我们也清楚认识到，与县委、县卫生局党总支委员会的要求相比，我们还存在一定的差距。一是学习进度不一，有的同志快点，有的同志进入状态较迟；二是下阶段，我们将根据存在的问题，认真进行总结、改进，把查找问题边整边改阶段的工作做的更好更扎实。

卫生院

2012年9月29日

第五篇：开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

辛置矿区中学

开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案

为进一步贯彻落实国家有关政策，加强公民道德建设，根据临汾市精神文明建设委员会《关于在全市开展道德领域突出问题专项教育和治理活动通知》、市教科局《霍州市教育系统开展道德领域突出问题专项教育和治理活动实施方案》（霍教2013--37号）文件要求，加强教职工道德建设，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以规范从教行为、加强学生教育、提升道德素养为重点，引导全体师生树立社会主义荣辱观，弘扬“开明开放、求是创新”的城市精神，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚，推动全市道德水平提升。

二、目标任务

立足当前，着眼长远，突出针对性，增强实效性，力争取得阶段性明显成效，营造良好教育环境。要着重解决诚信缺失和公德失范问题，把教育工作中存在的突出问题梳理出来，采取有效措施加以解决。以“学雷锋、讲文明、树新风”、道德模范评选表彰等活动为抓手，大力开展以爱岗敬业、教书育人为主要内容的职业道德实践活动，形成讲诚信、讲责任、讲良心的舆论氛围，增强全体师生诚信意识、公德意识、责任意识和文明意识。

具体任务：

（一）深入开展社会主义荣辱观宣传教育。开办“道德讲堂”，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育；

（二）深化群众性精神文明创建活动。拓展各类道德实践活动，广泛开展学雷锋志愿服务，大力加强诚信建设；

（三）继续开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动

（四）着重解决师德师风教育与整治、诚信缺失和公德失范问题，把握教育、自查、巡查、评议、整治等关键环节，建立健全诚信机制。

三、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效，成立我学校道德领域突出问题专项教育和治理活动领导小组。

组长：张全发

副组长：候国栋、杨伟春

成员：张力伟、郭传再、韩凌云、席华兴、杜洪福、蔡丽

四、活动步骤

（一）动员部署阶段（8月中旬）。制定《辛置矿区中学道德领域突出问题专项教育和治理活动方案》，对开展活动提出明确要求。各处室、各年级制定单项活动方案，采取多种形式，加强思想道德教育，做好宣传发动工作。

（二）全面实施阶段（8月下旬）。各处室、各年级结合自身特点对照要求，通过自查自纠、道德评议等方式查找在道德领域方面的突出问题。针对存在的突出问题，加强思想教育，制定整改措施。

（三）巩固提高阶段（9月以后），各处室、各年级按整改措施，结合实际，建立健全规章制度和诚信机制，总结阶段性工作，推广先进经验，巩固活动成效，接受市教科局专项督查，并按要求对下一步工作进行全面部署。

五、主要措施

（一）加强道德教育。集中开展诚信教育、师德师风教育和公德教育。通过开展“我推荐、我评议身边好老师”、“道德讲堂”等活动，加强社会公德、职业道德，家庭美德、个人品德教育。邀请身边的道德模范、师德模范、优秀共产党员走进校园，进行事迹宣讲，对师生进行道德引导。学校在开学后一是对教师开展一次师德专题教育，重申师德“八不准”规定，将师德教育、培训列为培训的重点内容，二是新学期对师生开展一次诚实守信教育、防犯欺诈行为教育。

（二）进行自查自纠。重点自查学校招生行为是否规范，收费行为是否符合规定，减负规定是否落实，在职教师是否从事有偿家教，是否私自在校外办学机构兼课，是否强制向学生推销或动员学生到指定地点购买教辅资料，并获取不正当利益，是否利用工作之便，动员、组织或强制、暗示学生参加各种形式的有偿家教或民办办学机构举办的补习班、兴趣班、提高班等方面进行排查。分析产生原因，提出治理措施。

（三）组织道德评议。学校建立由德高望重的退休教师、家长代表、社会各界人士组成的师德评定议会，通过发放征求意见表等形式，听取反映，进行分析评价，形成阶段性道德评估意见，用道德评议的方式形成有力的道德约束。建立师德建设的群众评价机制，设立师德举报投诉电话和师德信箱等，主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与监督。建立好师德师风档案，把教师的师德表现作为绩效考核、教师聘任、职称评审和评优评先的重要依据，实行一票否决制。

（四）树立先进典型。在教育治理活动中，学校将结合市教科局开展的“师德标兵、德育先进个人”等相关评选活动，及时组织学习。学校将树立一批诚实守信、讲究公德的先进个人。在全校上下形成比、学、赶、帮的热潮。

（五）切实加强管理。针对存在问题，采取强有力的措施，坚持严管重罚，大力整治教师从教、学生减负、规范招生以及乱收费等方面群众反映强烈的突出问题。

六、有关要求

（一）思想高度重视。道德领域突出问题专项教育和治理活动是党中央国务院加强公民思想道德建设的重大举措，是今年中央、省、市各级文明部署的一项重要工作。全体师生要充分认识开展教育和治理活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识。

（二）精心抓好实施。学校结合自身特点针对突出问题，按照可操作、有措施的要求认真制定活动方案，明确目标任务、责任分工和具体措施，迅速启动专项教育和治理活动。通过教育治理活动，切实解决当前师德师风方面存在的突出问题。加强督促检查，力戒形式主义，务求取得实效。

（三）及时报送信息。学校联络员为张力伟。及时向市教科局思政股报送这次专项教育和治理活动的信息资料，并认真做好阶段性总结工作。

2013.9.12

开展道德领域突出问题专项教育和

治理活动实施方案

霍州市李雅庄矿区学校

2013.9.5