“学习雷锋、践行感恩争做文明学生”主题教育启动仪式5篇

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第一篇:“学习雷锋、践行感恩争做文明学生”主题教育启动仪式

学习雷锋、践行感恩——争做文明学生启动仪式 为纪念毛泽东同志题写“向学雷锋同志学习51周年及“三八”国际妇女节来临之际,学习雷锋就要从感恩学起,就要像雷锋一样感恩于心,回报于行,把感恩之情融入到学习和工作中,落实到行动上,从点滴做起,从身边的事做起,乐于助人,奉献社会,从而使雷锋精神成为广大青少年的一种生活态度和生活方式。感恩父母养育,开展“孝心”活动。具体为给父母捶背、盛饭、打水、洗脚等;结合 “母亲节”、“父亲节”、“老年节”等,为父母、爷爷奶奶送一件自己亲手做的小礼品。学校各班组织开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”班会;以“爸爸妈妈,你们辛苦了”为主题写“一封家书”活动。学校少先队同时向每位学生发出倡议,号召学生做到“五个一”,即向妈妈说一句祝福的话、送一张自己做的感恩卡、为妈妈沏一杯茶、给妈妈洗一次脚、帮妈妈做一天家务活。通过此活动教育学生回报妈妈的关爱,从小学习会感恩,感恩家人,感恩社会,让雷锋精神时时处处存在,让中华传统美德代代相传。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

决定从今天起至6月,在全校中小学生当中开展内容丰富、形式多样的学雷锋、践行感恩活动,并对表现突出的学生授予“文明学生”,在全校进行表彰。

让红领巾在雷锋月舞动

——新世纪小学感恩教育系列活动之三

一、活动目的在阳光明媚、微风徐徐的三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,它是对雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽

东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,我校少先队大队部根据学校本学期德育工作思路和重点,结合上级教育精神,把3月定为本校学习雷锋活动月。

二、活动内容

全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,以“感恩父母、感恩学校、感恩社会”为主题开展各种活动,力求做到人人为父母做力所能及的事情,为文明校园的建设出一份力,为建设和谐社会献一份爱。每个中队要召开一次学习雷锋的主题队会,组织一次中队学雷锋活动,写一篇感恩日记等,在活动结束之后各中队上交一份本中队的活动总结。

三、活动安排1、3月2日----3月11日“感恩父母”

(1)宣传发动工作:利用国旗下讲话,晨会课时间,向队员宣传活动主题,使队员们明确活动开展的重要意义。

(2)周四各中队开展“学习雷锋精神”为主题的中队活动,讨论本中队如何有意义开展活动,并制定活动计划。

(3)以“妇女节”为契机,组织多种形式开展感恩父母活动(各中队形式自定,可以是说一句祝福的话,做一件贴心的事,制作一张温馨的贺卡等亲情活动,然后写下以感恩为主题的亲情日记,各中队上交3——5篇上交大队部参评)。

2、3月12日——3月21日“感恩学校”

(1)结合植树节,积极组织队员参加“美化校园”的活动。把爱学校和爱班级相结合,引导队员积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士,保护校园一花一草。

(2)开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合“四项达标”,加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的少先队员。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。

(3)为校园建设出一个金点子。为了把我们的校园布置得更有文化气息、更具艺术品味,更富童年色彩,向全校每位队员征集“校园文化建设金点子”(以班级为单位上交,到时将评出金点子奖若干名)。

3、3月22日——3月29日“感恩社会”

(1)立足校园,走向社会,各中队以班级为单位组织学雷锋活动。可以组织队员建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校外开展清扫卫生、清洁墙壁等活动,但要注意安全。

(2)也可以组织队员去敬老院、福利院等地方做义工。

(3)对本中队队员的校外活动情况以小报、班刊等形式进行展示。

4、3月30日——4月6日总结评比

(1)公布“最佳亲情日记” 评选结果。

(2)公布“校园文化建设金点子”评选结果。

(3)展示校外活动情况的中队小报、队刊。

(4)评选“雷锋月活动优秀中队”。

(5)各中队上交雷锋月活动方案和总结。

四、相关要求

1、各中队要高度重视,切实加强对活动的组织领导,精心设计,周密部署,有效利用课余时间和节假日,采取多种形式开展活动,确保活动既符合全校的统一要求,又形成各中队的自身特色。

2、各中队要及时上交学雷锋月活动中各个阶段的材料。

新世纪小学少先队大队部2009-3-3

第二篇:学习雷锋启动仪式

学习雷锋启动仪式

各位老师、同学们:

早上好!

我们带着对春的渴望踏进了三月,三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着美德的高强;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力,闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做----雷锋。

今年3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表45周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字,已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量,感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。

对于雷锋本人来说,他所做的一切,都是基于一种坚定而虔诚的道德信念,其高尚的道德价值是不容质疑和贬低的。无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心,永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。雷锋,一个曾被无数有志青年崇仰尊敬的人,一个曾被青年学子视为奋斗偶像的人。45年后,在21世纪的今天,“雷锋”,感觉是一个好遥远的名字。曾经看过一篇报道,其中有一名沈阳的中学生写给雷锋班的信,信中有一段话是这样的:“在60年代初,雷锋精神像朝阳初升一样合理,像婴儿落地一样合情。她代表一种时代精神,在960万平方公里土地上,在亿万人民心中必然地诞生了。她曾激励了多少人,同心同德,拼搏进取,自力更生,艰苦奋斗,为中华民族的振兴而竭心尽力。到了八十年代,人们感叹着'雷锋叔叔不在了';90年代人们传扬'雷峰出国了';21世纪,人们笑着说'雷峰叔叔三月来了,四月走'。这到底是怎么了?”看到这里,我有些沉重。在这个物欲横流,各种颓废文化试图侵袭我们校园的时候,作为一名有志青年,你是否感到了责任的重大?

雷锋精神,以全心全意为人民服务为出发点和最终归宿点,其内容蕴涵着多个方面。我们学习雷锋,不但要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操,坚决抵制身边的不良风气;更要学习他认真刻苦、坚持学习的优秀品质,学理论、学知识、学本领,以不断提高自己的素质与能力;要学习他敬业爱岗、恪尽职守的优秀品质,踏踏实实地做好自己的本职工作;要学习他关心人、爱护人、支持人、理解人的优秀品质,人与人之间能互相理解支持、互相关爱帮助;要学习他诚实守信、无私奉献的优秀品质,努力从点滴做起,乐于助人,奉献爱心,争取让更多的人满意。

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动。对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋。问题是我们能否像一颗螺丝钉,几十年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松?问题是我们有没有把远大的目标分解在平时,有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在地一步一步走向成功?

怀有一颗感恩的心,雷锋精神才能经久不衰。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。雷锋精神不求知恩图报,但是我们需要感恩的心,社会需要有感恩的氛围。感恩实际上是我们的一种生活态度,一种处世哲学,是一个人必备的素质。只有怀着一颗感恩的心,内心充满感激之情,尊重他人为你付出的劳动,感激他人对你的奉献,并且牢记在心,加倍地回报,社会才会充满真情,人间才会充满真爱,雷锋精神才能薪火相传。

今天我站在庄严的五星红旗下,用我最真诚的声音告诉大家——善良就在我们心中,雷锋永远不会死去。

让我们就在今天,在这个明媚的春天里,为心灵播下一颗崇高的种子吧!让雷锋精神永远传递在我们美丽的校园里!

谢谢!

学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

雷锋,1940年12月18日出生于湖南省望城县一个贫农家庭。父母兄弟受日本帝国主义、国民党反动派、地主和资本家的迫害,相继惨死。七岁成孤儿,在穷亲戚照料下生活。1949年8月家乡解放后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。学习刻苦,并积极参加土地改革斗争。高小毕业后,在乡人民政府当通信员,后调至中共望城县委机关当公务员,被评为“工作模范”。1957年2月加入共青团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢建设,多次被评为“劳动模范”、“先进工作者”和“红旗手”。1960年1月参加中国人民解放军,同年11月8日加入中国共产党。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。(雷锋人生核心)奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!雷锋精神在当下新的诠释

助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?

敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。

“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?

今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

第三篇:学习雷锋活动启动仪式学生发言稿

学习雷锋活动启动仪式发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!雷锋,这是一个扎根于中华大地的名字!这是一个爱与奉献的代名词!雷锋,以其短暂的一生谱写了人生的壮丽诗篇,给我们树立起一座不朽的丰碑。半个世纪来,雷锋从未走远!雷锋精神从未消失!

凭借着3月的春风,今天我们相聚在这里,举行“学雷锋”志愿服务活动启动仪式,其目的就是传承雷锋精神,让雷锋这颗爱的种子,广播崇左大地,开花结果。

在这个新世纪,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,我们需要乐于助人的奉献精神,舍己为人的傻子精神,刻苦钻研的钉子精神,厉行节约的艰苦奋斗精神。这些精神是中华民族的传统美德,是中华民族的时代精华!人总有紧急的关头,难免有困难的时候,需要时,伸出我们温暖的手。这是社会的需要,时代的需要,心灵的需要!

让我们一起加入学雷锋的队伍,一起为亲爱的祖国贡献我们坚实的力量。我坚信,雷锋精神一定会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我坚信,祖国会因为我们注入了雷锋精神而更加强盛,让我们一起高唱雷锋之歌,携起温暖之手,共同打造温馨的崇左,充满爱的崇左,幸福的崇左!

谢谢大家!发言人:小行星

第四篇:学习雷锋、践行感恩、争做文明小公民——高家小学吴佳金事迹材料

“学习雷锋、践行感恩、争做文明小公民”事迹材料

品学兼优、全面发展的快乐女孩——吴佳金 我叫吴佳金,女,汉族,10周岁,高陵县高家小学四年级学生。我学习勤奋,成绩优异;尊敬师长,团结同学;爱好广泛,做事执着;品行兼优、乐于助人;热爱集体、积极进取。我是老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,同学眼中的好朋友,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

我能坚持德行为首,榜样示范,做尊师重道的好学生。在父母的言传身教中,幼小的我便在心中种下了一颗健康向上的种子。上学后,在老师们的教育与熏陶下,使我更加懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在学校,我尊重师长,团结同学,心地善良、乐于助人,得到了老师和同学的一致好评。我懂得老师为我们所做的无私奉献值得我们尊敬,所以无论在何时何地,老师永远是我们的“授业恩师”,永远需要我们懂得感恩,懂得报恩。我也懂得“一花独放不是春”的道理,所以每当同学遇到不明白的问题或棘手的困难,我都会伸出友谊之手,和同学一起探讨一起面对,同学们也很乐意跟我交往,和我谈心。

在家里,我懂得尊敬父母,富怀感恩之心。除了关心体贴父母,还能替父母做一些收拾碗筷、打扫卫生、整理洗衣等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不

舒服时能主动嘘寒问暖,端茶送水,在父母的生日时,我也会及时送去自己的祝福。我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃拣穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求。我是用实际行动践行着“让父母放心、省心、安心”的诺言,因为我深知这才是对父母最好的报答。

我还经常出去参加社会上的义务劳动,每当周末节假日我都会走出家门,帮助清洁人员,清理卫生、捡拾垃圾,及时帮助需要帮助的人。有时候,我还利用休息日,积极主动当起“文明交通小志愿者”,到十字路口帮助交警疏导交通秩序。我认为我们是社会中的一员,社会给我们创造了良好的生活与学习环境,我们也要用自己的实际行动回报社会,现如今我们还小,做不了什么轰轰烈烈的事,但只要是我能做的,我一定会积极参与,因为我爱我们的祖国,我们有责任,为祖国的繁荣昌盛做力所能及的事情。

我能坚持刻苦学习,勇攀高峰,做学习优异的好学生。“学习优秀是我们的责任”——这是我的座右铭。因此课堂上我总是坐得最端正,学得最投入。遇到不明白的地方或课后再思考或主动向老师请教,绝不放过任何一个疑难。正是有了积极的学习态度和良好的学习习惯,所以我的各科成绩都名列前茅,年年被评为“三好学生”,多次在学校组织的竞赛中获奖。

在学校,我能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严以律己,做到遵章守纪,言行文明,经常在同学间宣传

“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。对待老师,我是发自内心的尊重和敬爱,回报老师是我奋斗的动力。我理解老师工作的辛苦,课余时间总是帮老师打水、发作业、扫地,为了不让老师费心,我平时学习主动,不懂就问,课堂上认真听讲,勤于思考,积极回答问题;课堂外认真完成作业,刻苦钻研,迎难而上。由于我刻苦努力,不但学习成绩一直名列前茅,而且在德、智、体、美、劳等方面发展全面。学校组织的体育、文艺等活动,我怕也都会积极参加。我还是老师的好帮手、同学的好榜样。作为一名班干部,我工作认真负责,以身作则,对同学们要求严格,得到了大家的认可,深受同学的拥护。

我能坚持兴趣广泛,多才多艺,做全面发展的好学生。作为新世纪的青少年,我深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,我重视德、智、体的全面发展。我有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,并注重学习创新和学有所用;我热爱舞蹈,是学校舞蹈队的核心成员,多次参加各类舞蹈比赛并获奖;我喜欢体育,每次学校运动会都有我活跃的身影;我奉献爱心,尽到了小公民应尽的义务和责任。汶川大地震时,年仅5岁的我把一年来积攒的几十元钱全部捐了出去,还动员全家人都为灾区捐款,在得知全家共捐款300余元时,我乐得合不拢嘴。这就是我,一个爱好广泛,全面发展的好学生。

总之,我是幸运的,我拥有一个和平的和谐的生活学习环境,我拥有爱我的和我爱的老师和父母,我热爱我的伟大祖国和人民,我是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生,我更要立志做一名无愧于祖国和人民的“学习雷锋、践行感恩的文明小公民”。

第五篇:学习雷锋、践行感恩、争做文明小公民——高家小学吴佳金事迹材料

“中国梦、我的梦”小学生暑假社会实践活动优秀事迹

品学兼优、全面发展的快乐女孩——王雅兰

雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”在我们寺后张完全小学里,就有一个“小雷锋”。她叫王亚兰,今年 11周岁,是小学六年级学生。她学习勤奋,成绩优异;尊敬师长,团结同学;爱好广泛,做事执着;品行兼优、乐于助人;热爱集体、积极进取,是老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,同学眼中的好朋友,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在学校,她尊重师长,团结同学,心地善良、乐于助人,得到了老师和同学的一致好评。她懂得老师为我们所做的无私奉献值得我们尊敬,所以无论在何时何地,老师永远是我们的“授业恩师”,永远需要我们懂得感恩,懂得报恩。所以对待老师,都是发自内心的尊重和敬爱。她理解老师工作的辛苦,课余时间总是帮老师打水、发作业、扫地,为了不让老师费心,平时学习主动,不懂就问,课堂上认真听讲,勤于思考,积极回答问题;课堂外认真完成作业,刻苦钻研,迎难而上。也懂得“一花独放不是春”的道理,所以每当同学遇到不明白的问题或棘手的困难,都会伸出友谊之手,和同学一起探讨一起面对,同学们也很乐意跟她交往,和她谈心。由于刻苦努力,不但学习成绩一直名列前茅,而且在德、智、体、美、劳等方面发展全面。

在家里,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。除了关心体贴父母,还能替父母做一些收拾碗筷、打扫卫生、整理洗衣等力所能及的家务

1劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时能主动嘘寒问暖,端茶送水,在父母的生日时,她也会及时送去自己的祝福。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃拣穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求。

在今年暑假社会实践中,经常出去参加社会上的义务劳动。每当有时间时,她都会走出家门,帮助本村的孤寡老人。这位老人没有子女,每个月只有120元的低保费,来维持自己生活,平常呢,就出去捡些废品,卖些钱。王雅兰同学知道了这件事情,就靠自己的一些微薄之力,帮助老人清理卫生、捡拾院子里垃圾。趁老人中午休息时,给老人端洗脸水,烧些开水。每当,自己的父母买一些好吃的东西或做一些好吃的饭菜,她都会主动给老人端过去。还把一年来积攒的几十元钱全部给了老人,甚至动员全家人都为老人捐款,在得知全家共拿出300余元时,她乐得合不拢嘴。虽然,这都是一些微不足道的小事,但是她给我们全校的小学生做了榜样,值得我们赞扬。社会给我们的学生创造了良好的生活与学习环境,也要用自己的实际行动回报社会,现如今你们还小,做不了什么轰轰烈烈的事,但只要是能做的,就一定要积极参与,因为我们有责任,为祖国的繁荣昌盛做力所能及的事情。

我们是幸运的,我们学校有这样一名乐观向上、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生,是值得我们学习的。通过王雅兰学生的优秀事迹,我们相信其他的学生更愿帮助他人。深知帮助了别人,等于自己也收获了幸福。最后,想要告诉同学们:做

一个新时代的“快乐小雷锋”,一起加油吧!

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