第一篇:团委学生会内部拓展活动计划书(本站推荐)
计算机科学与工程系分团委学生会内部拓展活动计划书 活动主题:暖冬之行,你我携手。
活动目的:为丰富我系团委学生会成员的课外生活,营造良好的校园氛围,促进团委学生会内各部门各成员间的交流互动、增进友谊,提高学生会成员的综合素质,特开展此次活动。
活动时间:2009年12月第二个星期天9:00—16:00
活动地点:学校附近的山。
参加人员:计算机科学与工程系分团委学生会全体成员。活动内容:1 爬山。野餐。活动留影。
活动流程:1早上 9:00各成员在二饭前空地集合,由各部门清点本部门人数。踩单车到目的地。各部门清点人数。登山。中途休息,用餐。自由活动,玩游戏,拍照等。大众娱乐活动,集体合影留念。集体点名,回校回校后,清点人数,解散。
活动安排:A.各部门在12月6日之前确定人数,并统一交给本次活
动负责人。
B.活动所需单车由个人负责。
C.参加人员每人带一份野餐所需食物,并自备饮用
水,纸巾,伞等。
D.各部门选一负责人,主要负责清点本部门的人数,和配合本次活动的组织。
E.按部门分小组,由各部门负责人当组长,组长对组
员负责。
F.组员遇到特殊情况立刻向组长报告。如需中途离去
需向组长说明。
备注:活动负责人要准备一些急救用品,如止血贴,红药水。
广东培正学院计算机科学与工程系分团委学生会文娱部二00九年十一月十八日
第二篇:团委活动计划书
新学期新校园新开始我们怀着崇高的热情聚到了团委这个团体中。中国共产主义青年团,是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我们作为其中的一员,定将要把自己的力量贡献出去,去壮大中国的后续力量队伍。
一、指导思想
根据校团委和学校工作的要求,根据学院党委和学院工作的要求,以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导,认真落实科学发展观,将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况等三者有机结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、民主与法制教育、基础文明养成教育、礼仪教育,爱心助学等活动,健全团的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育,积极为团员青年成长成才服务,努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和方法,努力开创我校共青团工作的新局面。在新的学期,我们将继续努力把共青团队伍建设成一支热爱国家,热爱中国共产党,热爱人民的高素质的队伍。
二、基础建设和常规工作
团委组织部:
1、做好团费的收缴、团员证的颁发、组织关系的接转工作。
2、做好团员发展、团员证的注册、团团档案的归档、统计并掌握团组织的基本数据资料。
3、团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。
4、充分用好团队知识讲座这块阵地,开展党的先进精神学习教育活动,加强社会主义荣辱观教育,并积极传达上级团委精神。
5、.做好团内评优活动,开展团校培训工作并组织考核,推荐优秀团员入党工作。
团委宣传部:要做好各种活动的宣传方面的活动。
团委下设学生会:负责办好每周的舞会及学院内的一些常规工作。
团委下设青年志愿者协会:做好本学年的敬老院、孤儿院的志愿活动,并负责组织好支教活动;做好对校园、社会某些方面的志愿服务工作,加强对社会上弱势群体的帮扶。
三、团委具体工作安排
l 9月——12月中旬
团委策划组织“我的团日,我做主”大学生自主团日活动;
l 9月下旬至10月上旬
团委各部门进行纳新活动:
l 9月下旬
学生会体育部组织进行校级俱乐部篮球、足球比赛,9月下旬至10月上旬,组织进行篮球、足球等迎新比赛;
l 9月下旬至10月上旬
? 学生会学习部组织迎新新老生交流会;
? 文艺部组织迎新晚会;
? 生活部组织宣传宿舍祝福小贴士;
? 女生部组织礼仪队的培训和宿舍晚归安全检查;
l 9月下旬至10月中旬
? 法学社组织法律宣传电影播放,联系学校施工区、社区、或村民进行法律法规宣传及法律援助;
? 绿太阳社团组织老社员定时排练,与各学院学生会加强联系,积极参加各学院组织的迎新晚会;
? 时政论坛社将组织时事讲座,邀请法政学院教师以自己视角剖析时政;
l 10月中旬至11月上旬
? 学社会体育部组织全校的秋季运动会;
? 学习部组织演讲比赛,吸收辩论成员,组织院内的辩论赛;
? 文艺部组织学院内部主持人大赛;
? 生活部组织宣传宿舍安全小贴士,并将组织我爱我家——宿舍风采大赛;
l 10月中旬至11月上旬
? 绿太阳社团组织新老社员见面会,就大家的艺术爱好,表演经验,及新学期发展方向进行交流;
? 法学社组织法律宣传并组织大一大二学生模拟法庭;
? 时政论坛社组织社员参加实践活动,如到西柏坡革命基地、部队院校等参观学习,增强历史责任感;
l 11月中旬至12月上旬
? 学生会体育部组织体育队伍,组织与其他学院的体育赛事;
? 学习部组织与其他学院的辩论赛,英语剧大赛,读书月活动;
? 生活部组织宣传宿舍卫生小贴士,并将组织举办新老生商品展销会,同时配合校医院的工作,进行安全健康知识宣传;
? 文艺部与其他学院联谊进行歌手大赛;女生部进行“送祝福”活动,让小小的祝福温暖大家。
l 11月中旬至12月上旬
? 法学社组织法学专业论文征文大赛,并在校园进行法律知识宣传,进行法律援助;
? 绿太阳社团将与其他社团共同组织部分小型室内演讲,观看表演影片,并与新闻传播学院的同学联系举办一场剧本写作交流会;
? 时政论坛社将鼓励社员阅读时事报纸、浏览时事网站,以自己的视角每月写一篇时事报告,装订成册,并组织观看事实电影;
l 12月中旬至1月上旬
? 团委组织部将对院内同学们进行文明考试的宣传与教育;
? 学生会文艺部将负责举办圣诞晚会;
? 生活部将进行宿舍减压小贴士、寒假出游小贴士的宣传工作,并组织学生会人员参加食堂一日体验活动,参加冬至包饺子联欢;
? 学习部组织院内学习竞赛活动并调动大
二、大三学生为大一学生进行考前帮扶;
l 12月中旬至1月上旬
? 法学社将组织司考、期末考试学习经验交流,组织12.4法制宣传日活动;
? 绿太阳社团将引导新生表演,进行角色定位;
? 时政论坛社以研讨会的结论成果,编撰一份针对某个时政问题的参考资料,并存档入库。我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。本学年我们面临着搬入新校区和学院团委大变革的关键时期,我们面临着巨大的挑战,工作虽然会有些艰辛,但我们的工作将会有一个新的开始,我们将会有一个新的舞台,去发挥,去创造,去奋斗。我们定将投入我们的热情和激情,发挥我们的聪明才智,把团委建设的更加强大,让学生工作更加突出、漂亮,全心全力建设模范团委、优秀团委,去开创法政学院团委的一片天!
第三篇:团委学生会学生骨干素质拓展活动心得体会
团委学生会学生骨干素质拓展系列活动心得体会
2012年4月21日,有幸和学院团委全体执委和法学院学生会(含研究生分会)全体执委,一同来到青白江凤凰湖公园,进行了学生骨干素质拓展活动。
本次素质拓展活动进行了将近一天的时间,经过了一系列精心准备的活动,我感觉我们不仅仅团队配合能力有了一定程度的提高,对于集体观念的认识、克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气都在不同程度上也有了新的体会。
“素质拓展”是一项大型的户外拓展活动,在我看来他还被赋予了 “磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。
在这次拓展中,既有个人项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的都是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。
素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。
拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这一天里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,我们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现在已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而且在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。
“拓展是一种培训,是震憾下的理念,体验下的感悟。”的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为我们开启了这道门,使我们亲身体会到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人奉献与牺牲精神,以及有明确的目标、合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。
世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。
通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体责任。没有承诺,团队就如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使我在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟!启发了我本身的想象力与创造力,提高了解决问题的能力;认识到了群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心,更为融洽地与群体合作。
我热爱学习,同样热爱各式各样的活动与工作,因为它锻炼了我,让我一次次地体会了失败与成功的酸甜苦辣。我在这些事情中付出,但也学习着,收获着,我将不断超越自我,百尺竿头更进一步。
通过亲身体验拓展,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我二十年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。思维拓展了,落脚点在实践上。最后引用一句名言与大家共勉“生活不是守株待兔的遐想,不是消极的自我研究,不是情绪化的虔敬神明,只有行动才能决定人生价值。”
总之这次拓展训练课程给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的团学工作中去,完善到我们这个大团体,去开拓更广阔的天地,把我们共同的人生目标进行得更好。
第四篇:学生会活动计划书
人文系活动计划书
活动主题:花映四月·情系人文——话剧表演周活动目的:
1、展示机体风采,加强团队精神。
2、感受语言魅力,促进专业学习。
3、加强部门沟通,促进师生和谐。
4、丰富同学们的课余生活。
活动形式:
1、以班级为单位,每班出1个以上话剧(至少一个)时间:15分钟以上。
通过筛选再进行相关指导,可加入指导老师。(即班主任或任课老师)
2、学生会团委成员合作,出演一个或多个话剧类节目。
3、人文系老师出演节目,可多个。
活动流程:
一、宣传工作
1、海报制作
2、班级宣传 总校区
三里墩校区
3、稿件文字宣传
二、准备前期工作
1、节目于第六周前交至总校区
三里墩校区
2、第六周节目筛选,选出优秀节目总校区
三里墩校区(场地安排,评委安排,评选标准)
3、第七周进行活动,安排场次,安排地方不知场景
4、第七周节目第一次彩排,请相关老师指导。
(场地准备,邀请老师)
5、第七周确定节目单,写节目主持词,确定主持人。
6、第七周三、1、向各系老师、学生发出邀请。
2、礼仪工作(迎宾、接待、引导等)
3、请记者团成员拍照
四、后期工作第九——第十一周1、活动后的整理、打扫
2、活动的总结报告
3、后期宣传(橱窗展示)
人文系·团总支·学生会2010.3.14
第五篇:学生会活动计划书
学生会活动计划书
活动部门:*******学生会 主要负责人: 活动名称: ****** 活动地点:******** 活动时间:********* 报名方式:在各班班长处报名,由各班班长统一将名单交至系学生会学习部。报名表格由学习部统一发放。
活动目的及意义:增加我系同学的互相了解,更好融入水院的大学生活,突显我系学生的精神风貌。展示个人特长,人格魅力。以个人.小团体方式来组织。通过此项目活动,锻炼参赛选手的团队协作能力、计划组织能力。活动的具体内容:
(1)室内:知识竞赛
a、基础题:每组10,每答对一题加2分。答错不扣分。
B
抢答题:共10小题,每抢答对一题加5分,每答错一
题倒扣5分。动手操作题:鸡蛋碰石头,石头倒鸡蛋不碎。要求大家发挥自己的想象力,来完成此题。此题30分,视具体情况给分。用时最短且实验成功得分越高。
室外:
每组参赛选手根据相应的要求可参加以下活动,为所在班级赢取成绩。
1射门:人三次机会,在规定距离外用足球射矿泉水,射倒一次获得10分。
2比眼力:人三次机会,身体站直,手拿一根筷子,手竖直,正下方放一矿泉水瓶子,若能将筷子放进瓶子内则获得10分。3吹乒乓球:人三次机会,乒乓台中放一盒子,台子边缘放一乒乓球,将球吹进盒子内者获得10分。
4弹乒乓球:人三次机会,在一定距离外将乒乓球扔出,若能弹进前方的水盆中者获得10分。
5五人六足跑:人一组,两组一次进行比赛,谁先到达终点者获得10分。
活动工作人员具体分配:
学习部:负责活动的主要流程。对活动的策划、开展、总结做全方面的布置。生活部:负责后勤服务,包括活动所需的各项物品。宣传部:对此次活动在开展前进行宣传,提高此次 活动的知名度。
办公室:负责活动的每个环节给每个小组进行公开、公平的计分。此次活动采用累计加分,最终评选时只看总成绩。
纪检部:负责对参赛人员的考核工作,以及维护活动的秩序。保证活动能正常的进行。
注:其它部门人员协助以上部门工作。使此次活动能顺利圆满的完成。
十、活动规则:
1.各参赛队按竞赛规定时间到达指定地点,签到进入赛场,迟到15分钟者不得进入赛场。若发现有代替者一律取消本班参加此次活动资格。
2.活动任务根据抽签编号发放,对号入场,场位不得自行调整。参赛队可在指定地点自行决定选手分工、工作程序和时间安排
3.比赛过程中,参赛队须严格遵守比赛规程,并接受裁判员的监督和警示;若因选手个人因素造成违规进行比赛,裁判长有权决定终止比赛,直至取消比赛资格。
4.在裁判宣布比赛结束时,参赛选手需停止活动的进行,否则此项活动成绩均按0分计算。
5.各班啦啦队的口号要以积极向上、健康为主题,不得在精神、心理上等各方面攻击其它班的参赛人员。一经发现取消成绩。
十一、评分项目:
1,根据活动所给出的分值,评比要求对每个参赛组进行打分。2,评分采取现场评分以及现场公开的规则,每个活动的得分最终累加作为评审的依据。
3.评分项目中加入各班啦啦队的成绩。啦啦队成绩是根据各班啦啦队的精神面貌,助威氛围。
十二、评审奖项:
活动共设一、二、三等奖,并颁发证书和奖品。
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