第一篇:两创五好活动总结
分公司“两创五好”活动总结
根据集团股份公司党委对“两创五好”活动的总体部署,为全面实现规范管理年各项目标,按照公司党委先后印发的《“励精图治创品牌、精细管理创效益”主题实践活动实施细则》、《关于开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动的通知》、《公司创先争优活动实施方案》等文件精神,分公司党委自2010年3月至今,对创先争优活动作了全面部署,分阶段、分步骤地开展活动,现将活动开展情况总结汇报如下:
一、单位基本情况
分公司现有职工97人,其中党员29人,设立基层党组织6个,其中党支部4个,党小组2个。今年,我分公司发展基层党员2名,争取为党员队伍输送更多新鲜血液,培养更多的优秀共产党员。
二、活动开展情况
1、策划准备,宣传动员。我分公司党委为了确保活动开展有计划、有组织,统一部署,明确目标,于3月31日召开了动员会。同时,成立了基础分公司“两创五好”主题实践活动领导小组
按照公司党委关于开展“两创五好”活动的具体要求,我分公司相继制定了《“励精图治创品牌、精细管理创效益”主题实践活动实施细则》、《分公司争创“四强四优”活动实施计划》、《分公司创先争优活动实施方案》等,下发基层党组织,确保活 1
动有组织、有计划、有实施的开展。
2、积极落实,实施阶段。为了突出活动重点,体现活动特色,我分公司党委利用多种途径,带领工会、共青团组织积极开展形式多样的争创活动。
公司机关党支部分别以集团公司建企四十年来在的发展进程和取得成就展现集团公司走过的四十年辉煌历程,以及丰碑文化形成过程展现建设丰碑文化的重要意义和丰碑文化的发展空间为内容,制作了2期宣传板报,使大家对企业精神和企业文化的内涵有了进一步了解。
公司工会在全公司范围内开展了2010年“安康杯”竞赛活动,并重点在XX项目部和XXX项目部开展了以“加强班组安全建设、强化一线教育管理”为主题的竞赛活动,以及创建“文明班组”活动,通过宣传发动、组织评比,掀起了学技术夺标兵、争创文明班组的热潮。
共青团结合“五四”青年节的来临,开展了纪念“五四”青年节暨“建企四十周年”建功立业活动,号召基层团员争创“青年文明岗”,激发广大青年的爱祖国、爱水利的工作热情,为企业建功立业。
在开展“两创五好”活动中,公司各基层组织的党员充分发挥作用,在承接的施工项目和举办的各项劳动竞赛中,奋勇争先,顽强拼搏,全面创新,为实现公司年初制定的各项目标任务而贡献自身的力量。在党员干部的带领下,在生产任务不足的情况下,公司全体员工仍然团结一心,坚定信念,攻坚克难,我分公司在建工程项目均能按期履约,甚至提前完成既定工期,获得了业主和监理的好评,为企业赢得了良好声誉,保证了企业生产经营工作稳步推进。
三、存在问题;
1、活动形式较为传统。在“两创五好”活动过程中,开展的多是传统的争优创先活动,创新活动较少。
2、抓典型事例不足。在活动过程中,对生产一线的先进人物和典型事迹挖掘的不够,亮点不多。
3、基层党组织的建设还应进一步加强,使其真正发挥政治核心作用和保证监督作用,为争创活动提供坚实的基础。
四、下一阶段的计划措施:
一年来,分公司党委在集团公司党委、XX公司党委的正确领导下,坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,深入开展“两创五好”活动,基层的优秀共产党员更以堡垒作用和先锋模范作用的突出发挥,影响和带动着公司全体职工团结奋进,拼搏进取,为企业生产经营的良性运行做出了积极的贡献。在全面总结取得的成绩同时,我们也要正视活动中存在的问题,并在下一步的工作中切实加以解决。
一要进一步创新活动的内容和形式,使活动深入干部职工的日常工作,确保创先争优活动取得实效,切实推动企业科学发展。
二要借用“两创五好”活动这个载体,切实推动企业各项工作整体水平的提高,使公司全体上下明确目标,落实责任,团结奋进,充分参与到企业生产建设中,创造良好的经济效益。
三要建立和完善长效机制,结合公司制定的发展目标,细化“四好”领导班子、“四强”党组织和“四优”共产党员标准,增强可操作性,总结好的经验、好的做法,建立完善基层党建工作长效机制,使活动进一步深入开展。
第二篇:创五好总结
争创“五好”关工委 提升工作显成效
xx街道创建“五好”活动总结
近三年,在区关工委的精心指导、大力帮助下,xx街道工委的正确领导、高度重视下,以科技发展观为统领,以建设社会主义核心价值体系为主体,把创建“五好”街道关工委工作作为我街关心下一代工作的重要目标,通过落实区关工委开展“三年基层工作年”争先创优活动实施方案,明确了争创“五好”关工委的总体部署和要求,xx街工委把创建工作纳入工委的议事日程、纳入基层党组织的工作规划、纳入精神文明建设规划、纳入党建目标管理,做到了统一部署、统一检查、统一评比、统一总结奖励。及时调整了街关工委班子,配上了比较得力的常务副主任,同时建立健全了社区、楼院关工组织,社区关工委主任由党支部书记担任,配一名“五老”担任副主任,主持日常工作。主管领导亲自抓,常务主任具体抓,党政工青齐抓共管,为深入开展创建活动提供了组织保证。
一、不断创新活动载体 引领青少年树立正确的价值观 2011年按照区关工委提出的在青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的要求,借助“中华魂”主题教育的平台和载体,着力开展好“颂歌献给党”主题读书教育活动,帮助青少年更加深刻地理解党史、更加正确地对待人生、更加确定自己的信仰、更加坚定地跟党走。街道开展了歌唱党书画展、感 恩祖国诗歌赛、唱红歌文艺汇演及座谈会等系列活动,大家一致表示,这些活动充分发挥了关工委组织的特殊优势,发挥“五老”不可替代的重要作用,充分挖掘本地党史教育资源,有效利用爱国主义教育基地,使青少年在接受革命传统教育的同时增加了爱国主义情感。进一步丰富主题教育的形式和内容,增强活动的生动性,提高活动的实效性,不断开拓创新,把 “中华魂”主题读书教育活动做大做强,为加强和改进青少年思想道德建设作出新的更大贡献。
2012年以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题教育定期开展系列活动,确保学雷锋主题教育规范化、制度化、常态化。不仅“五老”宣讲团进入街道宣讲雷锋事迹、传唱雷锋歌曲、将学雷锋见行动与“三礼”(讲礼貌、懂礼仪、知礼节)、学习雷锋活动与街道、社区开展的各项活动紧密结合起来,多次开展大型学雷锋志愿服务活动,如“开展义务劳动 共建美好家园”活动、“义工小分队 清理城市牛皮癣”活动、“法律常识宣讲”活动、“网吧巡查”等各类活动,为构建文明社区和谐稳定做出了相应努力。为建立学雷锋活动长效机制,xx关工委同时组建了“学习雷锋”小小志愿者服务队,定期开展各类学雷锋活动。
2013年为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面理解“中国梦”的时代内涵,xx关工委坚持理想信念教育,结合创建全国文明城市的形势特点及十八大党的中心任务和青少年的实际,建立了雷锋展览室和道德讲堂,持续开展快乐教育争做文明小市民 系列主题教育、同心共筑“中国梦”等系列主题活动,如“感恩教育观摩活动”、“阳光少年”征文活动、“我和爸爸妈妈比童年梦想”、“老少共议中国梦”、“我为中国梦做贡献”征文活动等系列教育活动。内容实在,特色鲜明,影响面大,实际效果显著。加深了对中国梦的理解,焕发出内心的热情与能量,达成了为实现中华民族伟大的中国梦而努力奋斗的共识。积极主动地开展品牌活动,在巩固“娃娃来管社区事”老品牌的基础上,今年突出抓了创建“快乐教育”争做文明小市民、“老少三代人欢聚一堂 为实现中国梦齐奋进”主题教育系列活动品牌;创建“合作共建”工作品牌等三项活动,并把他们作为xx街道活动、工作品牌精心打造。
二、“五老”队伍作用发挥好 不断树立“五老”典范
(一)加强“五老”队伍建设 树立“五老”典范 在加强领导班子建设的同时,积极调整人员配臵,按新老搭配,结构合理,年龄以50、60岁为主,工作能力比较得力,壮大“五老”队伍。
1、配齐配强关工委由15人组成的机构成员,定期组织召开全委会,主管领导亲自参与,讨论部署关心下一代工作。
2、组织各社区广泛宣传动员,挖掘本地区“五老”人员参与关心下一代工作,稳定壮大“五老”队伍,建立健全“五老”“十大员”档案。现有经常参加活动的骨干42人,积极参加活动的积极分子77人,参加活动的志愿者277人。
3、加大对“五老”典型的培养,在各项活动的不断开展中,培养树立了王维斌、王玉 兰、王艳梅、常艳秋等“五老”典型。每年组织“五老”骨干业务培训一次,并以如何健康传统与改革创新相结合,推动关心下一代工作持续发展为主题进行座谈讨论,积极为“五老”开展工作创造了条件。
xx关工委“五老”细分为几个工作团队,包括“青少年思想道德教育宣传报告团”、“未成年人辅导队”、“五老关爱团”、“网吧义务监督小组”等团队,为“五老”们发挥作用搭建起更有针对性和时效性的工作平台,更为“五好”街道关工委创建工作奠定了组织基础。
(二)、党建带关工 开展好关心下一代活动
为充分发挥“五老”作用,以“五老”传、帮、带为主开展丰富多彩的主题共建系列活动。在活动的吸引力和感染力拓宽活动的覆盖面上下功夫,积极联系各有关部门,定期邀请市、区法院机关部门干部作为我们十大员当中的法制心理咨询员,联手开展“法制宣传进社区”活动。结合法制教育讲座开展一系列的“学法、知法、懂法、守法”活动。邀请道外区交警大队宣讲科成员成为我们十大员当中的“优良传统宣传员”定期给青少年讲解交通法规等方面知识。努力营造人人参与,关爱明天,珍惜生命的氛围,文明交通我先行的文明行为。组织“五老”定期为青少年答疑学习生活中的困惑,给予正确的引导和帮助。“五老”成员定期组织地区青少年开展“三远离”即远离网吧、远离乱花钱、远离不健康书籍和影视活动10余次,引导未成年人自觉抵制不健 康的行为;“思想道德宣传员”定期开展革命传统爱国教育系列活动,如庆七一诗歌朗诵会、歌唱党演唱会、六一为贫困儿童献爱心、妇联为特困儿童捐资助学、在道台府开展“爱心之家进社区”活动等10余次。一系列活动的开展,已为困难儿童累计发放衣物160套。
三、关爱送温暖 帮扶进社区
xx关工委积极统计辖区各类特殊困难青少年人数,要求社区摸清每个青少年的具体情况,为特殊困难青少年“送温暖、献爱心”,建立有效的关爱机制,想尽一切办法、动员一切力量、尽最大努力帮助特殊困难青少年解决学习、生活实际困难。采取多种形式,为特殊困难青少年“雪中送碳”,为他们提供实实在在的帮助。
xx关工委与王帮办志愿者打造帮办志愿者帮扶基地:自2011年5月25日挂牌以来,我们志愿团队共同结成长效的“一对一”帮扶对子,以地区特困及残疾家庭孩子为主要帮扶对象,定期为这些弱势群体家庭的孩子们辅导功课,让他们时刻能感受到社会的关爱,积极乐观的面对未来。生活中,他们是弱势群体,但是他们并不缺少关爱,共帮助地区20余名孩子补习功课。同时为低保户田磊、张博等11名买不起课外书的孩子捐赠书籍累计有8次,共计300册,极大丰富了困难学生的课余生活,拓宽他们了解外界、学习知识的渠道,这些孩子学习成绩都很优异,接受捐赠的每位同学都非常感动,如获至宝。网络时代的来临,xx街工委依托新浪微博平台,与漫芳园心里咨询室的专家建设“青少年心里咨询”板块,为广大青少年答疑解惑,从专业的角度解答青少年成长过程中遇到的各类困惑,此种方式受到多方好评;不仅如此,xx街工委新浪平台也建设了党员风采录,xx街工委组织辖区会操作电脑的“五老”,共同学习xx街工委定期发布的党员理论学习常识以及“中国梦”相关理论文章,帮助大家共同进步、共同成长,更好的为辖区青少年服务。
xx关工委在雷锋活动月多次举行了“爱心捐赠,共同成长”学习用品捐赠活动。来自哈三中40多名学生志愿者来到沿江社区,为我街贫困儿童捐赠学习用品。活动中,广大学生志愿者将自己闲臵的书籍、笔、文具盒、书包等义务赠出,xx关工委将接收到的所有捐赠物品登记备案,由社区关公干部统一分类、整理,并根据实际接收情况,统一发放至各贫困儿童、贫困学生。在捐赠现场,当贫困学生领到这些书包、文具盒等物品时,大家的脸上洋溢着幸福的表情。奉献爱心,情暖社区。多次捐赠活动旨在为进一步帮助贫困学生、留守儿童,减轻他们的经济负担,营造宽松、友爱、和谐的学习氛围,为广大学生搭建一个关爱学友、奉献爱心的平台。街道关工委表示,今后还将继续开展此类活动,将爱心传递给每一个需要帮助的人。
多年来,通过xx关工委的多次帮扶活动,真心诚意地为特殊青少年送温暖、献爱心、解难处。对个别因特殊原因造成心理压 力过大、情绪不稳定的青少年要与他们深入交流恳谈,帮助他们疏导情绪,增强战胜困难的决心和信心。
四、xx街道合作共建 一项活动多种效果
xx关工委将共建活动作为加强“五好”街道关工委创建工作的切入点,关工委作为一个党委领导下的群众性工作组织,它自身所拥有的资源能力都非常有限,必须协调动员方方面面的力量,合作开展关心下一代工作。在街工委领导下,进行了组织资源、历史文化资源、基础教育资源、文明生态资源、青少年校外活动场所设施等资源整合。关工委的老同志有政治优势、亲情优势,发挥这些优势来整合社会资源,集思广益,动员各社区关工委干部积极沟通协调,xx关工委力争将“合作共建”这个基本途径的工作品牌叫响、做大。现已与“哈尔滨雪莹文化艺术学校”、“哈尔滨市农科委”、“生活报王帮办”“哈尔滨漫芳园心里咨询室”等多家单位建立共建合作关系,丰富辖区 青少年的课余生活。
xx关工委与共建单位雪莹文化艺术学校开展“中国梦”系列主题活动。7月19日,“五老”宣传“中国梦”报告会;7月28日,老少共议“中国梦”座谈会。老少两代人汇聚一堂,共同学习和领会“中国梦”的丰富内涵和实践要求。分别从自身经历和感受,畅谈了对“中国梦”认识和实现“中国梦”的决心。通过此次活动,让大家更加了解“中国梦”,并积极寻找实现自己梦想的途径,中国梦的美丽绽放需要每个中国人行动起来,心往一处想,劲往一处使,才能填平前进路上的道道沟壑。相继陆续开展 了 “中国梦”演讲比赛、我为“中国梦”做贡献征文等一系列主题活动,通过系列活动不仅使广大学生更加深切地体会到了什么是“中国梦”,意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,增强了他们的爱国情操,同时,更让学生们更加牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。学生们产生了强烈的共鸣,纷纷表示:要做一个执着的追梦人,以勤奋与努力为翅膀,放飞自己美丽的梦想,实现“共圆中国梦,成就我的梦”的宏伟志向。
xx关工委坚持雷锋活动常态化,引导青少年践行雷锋精神,8月13日,xx街工委联合共建单位哈尔滨市农科委,开展“创城为民、共建共享”之“梦幻农业科技园”一日游活动,哈尔滨市农科委林书记、xx关工委王主任带队,辖区30余名青少年和党员群众参加活动。为使这次一日游活动能成为增强青少年讲文明、讲礼貌、互帮互助的过程,要求以社区为单位,制定了“文明交通规则”、“文明游园规则”,把这次活动和文明交通、文明礼貌、互帮互助、遵守社会公德结合起来。“五老”积极引导到位,按照规则组织引导青少年,提倡“一项活动,多种效果”,青少年都自觉地列队行进进入农业科技园,参观过程,大家都认真仔细的听解说老师介绍园区中的各类特色植物,在园区还看到了现代农业科技展示及其成果转化以及绿色有机农业的生产经营。孩子们在满园瓜果飘香的园区现场瓜果采摘,互动体验,摄影留念。通过这次一日游活动,孩子们不但开阔了眼界,也从中进一步增强了文明礼貌、环保意识。xx关工委定期的携手共建单位生活报王帮办志愿者开展进社区公益活动,如“清理城市牛皮癣”、“大型义诊”活动、“政策法律咨询”等活动,真正的把温暖送到基层,教育青少年学法、懂法、守法,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,促进青少年学生健康成长。
按照创建“五好”街道关工委评比验收标准,我们积极准备基础材料,从“领导班子建设好、骨干队伍作用发挥好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”这五个方面入手,找差距,补弱项。2013年11月我街关工委成为被区委、区政府命名的“关心下一代工作五好关工委”之一。我们将继续努力,拓展关工工作的新发展、新局面。更好的带动我街关心下一代工作的长期化、系统化、科学化发展。
xx街工委
2013年12月10日
第三篇:两创两争活动总结
“两创两争”活动总结
我校是一所经历了近半个世纪风雨的农村小学,现有6个教学班,200多名学生,教职工9人,其中省市级骨干教师2人,高级教师1人,一级教师3人。学校创办来,我们本着“关爱每个学生,发展个性特长;创办一流学校,提高整体素质”的办学宗旨,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一。尤其是在刚刚过去的一年里,我校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。认真贯彻执行十七大精神,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。
一、全面贯彻落实党的各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视学生全面发展。多年来,我校以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。在智育工作上,我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好行政历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、校务日志、教务日志、班级日志编写工作。通过自习课和班会对学生进行纪律教育,通过小型运动会提高学生的集体意识和集体荣誉感。
二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。我校在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。内容丰富的校园板报,天天更新的教室专栏等等,无处不体现着“让每一面墙壁说话”的思想。学校在教师和学生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,学习第二;营造和谐,体验幸福”的育人观念,提出“我运动,我健康,我快乐”的轻松育人环境,教育教学紧紧围绕着“让学生身心得到健康和谐发展” 的主题,真正践行素质教育;学校还站在新理念的高度,抓住机遇,大力加强校园文化建设。通过改变学生的学习方式,促进教师教学方式的改变,达到培养学生创新精神和实践能力,全面实施素质教育的目的。学校还进一步完善德育常规制度,大力开展精神文明创建活动,做到有检查、有评比。如班级文化建设,学生仪容仪表检查,学校十佳评选等。各项制度的完善,以及活动的开展,使校容校貌焕然一新,形成健康文明、高雅向上的校园氛围。
三、班子成员团结协作,以身作则,廉洁奉公,联系群众。学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力。为了健康、有效、持续的推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,学校领导在教学上深入一线,亲自担任学科教学,“包学科、包班级”继续深化“校本培训”“校本教研”;在教学管理上,实行“包年级分工负责制”,以“课堂教学”为基本点,进一步更新教学理念,加强教学研究,切实加强教研组建设,提高教师业务水平,力争改变学校的教学质量。身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,利用“五禁止”“十不准”严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。
四、学校教代会制度健全,管理科学化、规范化、制度化。
学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。
学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,严格实行“一费制”。
五、校容校貌卫生整洁,环境优美。为了实施“有限空间,无限精彩”的战略方针,让师生有一个“安静”“和谐”“舒适”“健康”的生活学习环境,今年,学校投入资金进行教育硬件设施建设,完善消防设施,改善教学及办公条件,改善学校环境。学校注重文化建设,校园广播每天按时播报,宣传栏和每班板报定期更新,各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。政教处处每天对各班卫生进行检查评比,另外学校还委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。学校校园环境干净整洁,学生讲文明、懂礼貌,教学环境宽松和谐,形成了浓厚的校园文化氛围。
六、注重抓好学校治安综合治理工作,积极开展安全文明校园创建活动,治安状况和秩序良好,没有发生安全事故,师生连续三年无犯罪现象,学校局势稳定。学校根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“领导带班”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故,学校也被多次评为 “安全文明校园”。
七、严格执行有关政策规定,没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。利用假期,学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚要民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。
“两创两争”活动总结
前王小学
第四篇:两创两争活动总结
关庄小学“两创两争”活动记录
为进一步学习抗震救灾英雄事迹,弘扬英模事迹,认真落实贯彻教育局文件精神,巩固我校精神文明创建成果,我校本开展了以“学英模、讲文明、树新风”为主要内容的“两创两争”活动。现将活动情况总结如下:
一、统一思想,营造浓烈“两创两争”氛围。
明确“两创两争”活动的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的“两创两争”领导小组,制订了工作方案、安排了活动内容。通过召开校会、主题班会等形式,宣传公民基本道德规范,营造了浓烈的“两创两争”氛围。
二、围绕中心、与时俱进,积极开展“两创两争”活动.l、把加强教师政治思想工作,开展扎实有序的理论学习作为“两创两争”工作的先导。为此学校面对新形势下的新任务、新情况,以行风建设为重点,认真组织全体教师学习江泽民同志关于教育问题的谈话,学习十六大四中、五中全会精神,深刻领会、努力实践“三个代表”的重要思想。组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》和《教师十不准》,不断提高广大教师的政治素养和道德素养,真正做到“身正为师,学高为范”。形式多样的学习,为“两创两争”活动营造了一种积极向上的氛围。几年来,全校上下以创建文明单位、文明学校为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩,学校先后获得文明单位、市级文明学校、市示范性学校等荣誉称号。
2、以“两创两争”活动为先导,大力推进学校德育工作。
学校全面贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育、行为规范教育和诚信教育为重点,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,并突出以下几项内容:
一是强调“两创两争”和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲活,增强全体师生的爱国情感。广大师生充分认识到,在当今世界政治多级化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。.二是通过形式多样的活动,强化德育教育。学校成立了以党支部为核心,以党、工、团、班主任为骨干的思想政治工作队伍,主要围绕“爱国主义教育”、“民族精神教育”、“理想教育 ”、“遵纪守法教育 ”等主题,开展了“我的理想与追求”、“我为学校添光彩”、“学习洪战辉”、“八荣八耻”等主题班会,以及演讲比赛、革命歌曲比赛等德育活动。通过一系列活动的开展,增强了学生的道德观念,校风校纪有了显著提高。
三是以“两创两争”活动为动力,加强后进生、贫困生的帮扶工作。主要是聘请派出所陈所长为学校法制副校长,加强对学生法制宣传教育;建立后进生档案,每一个教师与一名后进生结对帮扶;几年来学校以为多名学生减免各种费用。
四在“两创两争”工作中强化日常行为规范养成教育和诚信教育。结合学校实际情况,学校将行为规范教育和诚信教育作为文明创建的起点常抓常新。政教处不仅要求学生人人熟知规范的内容,并组织知识竞赛,要求学生对照规范制定个人计划和班级公约,其次学校学生会健全了值周班制度、黑板报、卫生、自行管理的检查制度,成立了学生会,加强了文明监督岗,并把规范检查情况每周一公布。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得学生文明程度大幅度提高。
三、公开、公正、透明,公开评选结果
学校根据创建过程中的各项检查结果,创建领导小组本着公开、公正、透明的原则,把积分高的班级和个人挑选出来,为全校师生树立了典范。最终,一年级、二年级被评为文明班级,文明学生是:
张瑞飞
刘瑞怡
张西亚
牛怡超 张世怡
李静怡
李玉格
吕佳乐
关庄小学
2012年2月23日
第五篇:两争两创活动总结
潢川县张集中学“两争两创”活动
工 作 总 结
在刚刚过去的一学年里,我校以邓小平理论和三个代表思想为指导,高举科学发展观大旗,坚持“一心一意抓教学,齐心协力谋发展”的办学方针,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,各项工作呈现蓬勃发展的强劲势头。
一、常规工作抓到位
(一)加强组织建设,提高工作水平
以“三会一课”为载体,开展党员教育活动,提高党员队伍整体素质,增强党组织的战斗力。健全工会、共青团等群众性组织,调整充实了的党的组织机构,使生力军、突击队和战斗堡垒作用得到进一步发挥。
(二)抓好教学督导,提高教学质量
高扬以质量求生存的主旋律,狠抓教学质量不放松,坚持全面督导与重点督导相结合,大力推广“三疑三探”教学模式,教学效果有了明显提高。新的教育理念不断深入人心,“三疑三探”教学模式正逐步被广大师生认可和接受。
(三)强化德育工作,夯实创建基础
开展了学雷锋活动、爱国主义教育读书活动、增强团员意识主题教育、“我与我的祖国”读书征文活动,法制报告会“我的成才之路”演讲比赛,不断强化青年学生的爱国主义情操,坚定走建设有中国特色社会主义道路的理想信念。强化师德师风教育,进一步提高教书育人的责任感和积
极性。开展“两争两创”和“六创一迎”群众性精神文明创建活动,师生精神面貌改观较大,发展的士气更高涨,劲头更足,精神文明建设的品牌效应已经显现。
(四)重视信访维稳,加强综治安保
重视信访稳定工作,反映问题有秩序,科学解决有层次,杜绝上访事件发生,同时,加强综治管理及安全保卫工作,健全组织,采取多层次管理,严格落实安全责任制,切实为教育教学工作保驾护航。
(五)丰富校园文化,促进和谐发展
秋季以来,举办了庆教师节文艺汇演,篮球赛、拔河赛、班级合唱比赛、乒乓球赛、书法大赛相继进行。师生积极参与,热情高涨,打造了激情燃烧的校园文化氛围,彰显了丰富多彩、摇曳多姿的校园文化特色,师生的个性特长进一步展示和发挥。
(六)坚持正确导向,优化用人机制
按照“德才兼备、注重业绩”的组织原则,采取校长聘班主任,班主任聘教师,同时每个班除班主任外,另外安排一名领导包班,对于成绩优秀的班主任和包班领导给予精神上的奖励,授予先进个人或模范教师的称号等,同时在职称聘任,绩效考核上倾斜。进一步营造了人讲称职、事争一流、风清气正、干事创业的浓厚氛围。
二、特色工作出成效
(一)转变办学理念,找准角色定位
通过开展建言献计意见征集活动,到兄弟学校共同探讨学校的发展,组织外出进修教师作总结交流报告等形式,解
放思想,转变思路,找到了制约学校发展的症结,端正并理顺了办学理念,那就是坚持“一心一意抓教学,齐心协力谋发展”的办学方针不动摇,坚持“杜绝责任事故,提高教育质量”的办学宗旨不动摇,坚持“内涵发展,特色立校,品牌兴校”发展之路不动摇,坚持原有的办学模式不动摇,坚持“育人为主”的学生培养模式不动摇,牢固树立服务学生、服务教师的角色意识,围绕增强服务县域经济社会发展能力做文章,努力做到老师学历教育、继续教育,提高育人水平,学生全面发展。德语为先,成才先成人。在新时期农村中学坚持立足学校实际,稳步提高的原则,逐步提高我校在农村中学的地位,为全体师生服务。
(二)优化软硬环境,塑造良好形象
实施“绿、靓、美、净、洁”工程,校园环境面貌焕然一新,发展软实力进一步增强。项目引资逆势突破,即将破土动工的学生宿舍楼,将使校园基础设施进一步完善。
(三)、健全防控体系,确保学校有序
按照上级统一安排部署,严格各项落实安全防控体系,建立健全应急预案及自上而下防控体系,确保师生身体健康和生命安全,保障教育教学工作正常顺利进行。
二○一一年十二月二十日
附表:1 合作经营协议书
甲方: 乙方:
经甲乙双方友好协商,就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜,自愿达成如下协议,以资信守:
一、合伙宗旨:共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。
二、合作经营项目:中石油煤层气保德区块地面建设工程。
三、合作经营地点:山西省保德县。
四、出资金额方式:期限垫付。
1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。
2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款,剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息,双方各承担8.5万元。
4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前)
五、股份划分:甲方 %、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。
六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产,不得随意请求分割。
七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤,任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出,但须经双方协商认可。
八、甲乙双方的分工、权力与义务:
1、甲方为合作项目的负责人,全面负责合作业务的日常经营与管
理,重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。
2、乙方负责合作项目的生产,施工、安全工作。
3、以甲方公司的名义,在保德县与当地银行开设账户,双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作,对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过 元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账),应许甲乙双方协商一致方可进行。同时,甲乙双方都有对财务账目的监督权利。
九、盈余分配与债务承担:
合作双方共同经营,共同合作、共担风险、共负盈亏。
十、合作任一方违反本协议导致合作损失的,应当对另一方承担。本协议未尽事宜,双方协商解决。
本协议一式 2 份,甲乙方各执一份,经甲乙方签字画押后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日