第一篇:2010年亲子游艺活动反馈表
金帆小区园2010年
“迎新年”亲子游艺会家长调查问卷表
班级:幼儿姓名:
尊敬的家长朋友:
您好!
今天的“迎新年”亲子游艺活动,在您的支持与配合下,在老师和小朋友的共同努力下,已经画上了圆满的句号。在此,衷心地感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的活动,活动过后,相信您一定有很多感言,请您与大家一起来分享吧!① 您觉得这次活动有意义吗?您有没有从中收获快乐?
② 您对您孩子的表现是否满意?为什么?
③本次活动我们是以亲子游戏为主,您喜欢这样的形式吗?今天您是否积极参与了我们的活动?
④本次活动您最喜欢哪个游戏项目?
⑤对于以后的家长开放活动,您有什么建议?
第二篇:亲子踏青活动家长反馈表
亲子踏青活动家长反馈表
班级:幼儿姓名:
亲爱的家长您好:
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。春天是一个万物复苏、生机盎然,让人们充满希望的季节,本次踏青活动意在,让幼儿寻找春天、采集春天、感受春天,让孩子享受大自然的美好,增强环保意识。通过本次活动增进孩子与家长之间的亲子情感,让孩子懂得并学会爱父母和周围的人。请您如实填写反馈信息,感谢您的支持与配合!
一、您对本次活动的整体感觉()
A、非常满意B、满意C、不满意
二、您认为本次活动的突出方面()
A、组织方面B、内容方面C、家长签名:
2010年4月2日
第三篇:六一亲子游艺活动方案
“六一亲子游艺活动”方案
活动主题:快乐家庭,快乐宝贝
活动目的:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动时间:6月1日 参与人员:全体师幼及家长 活动地点:大操场 活动准备:
奖券、邀请函的制作、赞助商的洽谈、亲子游戏及道具的准备、奖品及礼品的购买、活动主题横幅一条、小主持人的选拔及训练 活动流程: 1、8:40——9:00
家长签到 2、9:00——9:30
(1)幼儿六一献词
(2)园长致辞
(3)开场节目《跆拳道》、亲子操《健康快乐动起来》 3、9:30——11:00
亲子游艺活动 4、11:00——11:30
兑奖及发放六一礼品 活动当天人员分工
活动总策划、总负责:园长 游戏总策划: 教学园长 游戏负责人:各班老师
礼品、奖品发放总负责:后勤园长
保健总负责:保健员
安全保卫总负责: 保安
备用水供应负责人:厨房工作人员
拍照: 专业摄影师
发放气球:宣传
活动注意事项:
1、活动当天全体教职工穿园服,早上7:00上班,吃完早餐7:30准时出发前往目的地做准备。
2、请家长、幼儿在家吃过早餐后于8:40到达目的地,在本班处签到,早上园车不接送。活动当天不开中餐,下午园车照常接送。
3、游戏负责人热情洋溢组织家长、幼儿愉快地参与游戏。参与幼儿均发小礼品,比赛胜利的幼儿则发放奖券一张。活动结束时幼儿凭奖券到主席台兑奖。
4、通知家长当天须带邀请函,活动结束后,家长凭邀请函于本班老师处领取“六一礼品”一份。
4、游戏负责点为幼儿准备了饮用水,天气炎热提醒幼儿多喝水。
5、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律,在游戏过程中注意幼儿的安全同时注意保持活动场所的卫生清洁。
第四篇:大二班亲子游艺活动总结
大二班亲子游艺活动总结
12月31日上午,我们幼儿园举行了“庆元旦·亲子游艺活动”,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早早就开始利用业余时间准备庆祝活动。
为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。上午九点整,我们的活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是大联欢,有诗歌朗诵,歌表演,识字游戏,数学游戏,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们还进行了亲子手工制作:皱纹纸做玫瑰花。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
第五篇:小学生六一儿童节亲子游艺活动方案
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“开展传统游戏、打造幼儿园特色”为活动宗旨,通过开展传统游戏,加强家长与幼儿之间的情感,培养幼儿参加传统游戏的兴趣,让家长和幼儿共同体验传统游戏活动的魅力。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”传统游戏亲子游艺会,使幼儿在积极的参与中体验传统游戏的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,了解幼儿在园发展状况,了解幼儿园的特色课程;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,打造本园特色。
三、活动主题及口号:
主题:“缤纷六
一、传统游戏、快乐成长”
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1.活动时间:5月26日——5月27日
2.活动地点:本园
3.参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4.总策划:冯薇孙静
5.安全工作:各班班主任
6.主持人:教师主持
五、活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“缤纷六
一、传统游戏、快乐成长”、“我能行,我努力,我真棒!”)。
2.以年级组为单位做好“传统游戏亲子游艺会”的准备。
(1)各年级组讨论本班的传统游戏内容(包括室内、室外)。
(2)各班主任准备游艺会需要的活动材料。
(3)发放家长通知,各班调动家长的积极性,邀请家长参与游艺会。
3、幼儿园准备活动奖品(铅笔和橡皮)和游艺卷。
六、时间和内容安排:
(一)大班游艺会
1.5月26日上午9:00——10:00
2.大(1)齐心协力(室外)爱我你就抱抱我(室内)
大(2)赶小猪(室外)贴鼻子(室内)
大(3)小脚踩大脚(室外)夹豆子(室内)
大(4)两人三足(室外)套圈(室内)
大(5)袋鼠跳(室外)抢椅子(室内)
大(6)背篓投球(室外)你来表演我来猜(室内)
大(7)传球(室外)猜猜我是谁(室内)
(二)中班游艺会
1.5月27日上午9:00——10:00
2.中(1)小脚踩大脚(室外)包粽子(室内)
中(2)我是小姚明(室外)包粽子(室内)
中(3)大脚小脚(室外)包粽子(室内)
中(4)袋鼠跳(室外)包粽子(室内)
中(5)两人三足(室外)包粽子(室内)
中(6)我的宝宝在哪里(室外)包粽子(室内)
中(7)无敌爸妈(室外)包粽子(室内)
(三)小班游艺会
1.5月26日下午2:30——3:30
2.小(1)手忙脚乱(室外)掷得远、跑得快(室内)小(2)吹鸡毛(室外)抬小猪(室内)
小(3)抬花轿(室外)抢椅子(室内)小(4)揪尾巴(室外)投沙包(室内)小(5)小脚踩大脚(室外)小脚踩大脚(室内)小(6)看谁投得准(室外)赶小猪(室内)小(7)袋鼠跳(室外)串珠(室内)
泰州市城东中心小学附属幼儿园
2011年5月18日