和静县第八小学2014年法制学校工作计划

第一篇：和静县第八小学2014年法制学校工作计划

和静县第八小学2014年法制学校

工作计划

一、指导思想：

法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实自治州、县教育局的文件精神，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标：

广泛深入地开展法制宣传和法治实践，使少年儿童增强法律意识，树立法制观念，掌握基本的法律知识，培养良好的法律素质，学会依法维护自身权益，从而促进少年儿童健康成长。加强学生的文明行为教育，提高学生的整体素质。加强法制安全教育，确保学期内无重大责任事故。

三、工作措施：

（一）加强对教师的法制教育。

按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

（二）加强对学生的法制教育。

1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。

2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。

4、利用橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。在每周四的小广播中开辟“法制教育”栏目，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。

5、充分发挥群少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

6、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。

（三）加强对家长的法制教育。

充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。

和静县第八小学2014年3月1日

第二篇：“小学法制创建工作计划”学校工作计划（范文）

一、指导思想

进一步进步广巨匠生的法律素质,努力进步师生的法制意识和水平,推动和促进教育事业和谐发展.在“五五”普法期间,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治教原则,逐步将教育工作纳入法制化轨道,保障和促进法制教育事业健康发展.二、组织机构

为切实加强对法制教育宣传工作的领导,我校成立法制教育宣传工作领导小组.组长:略；副组长:略；成员:略。

三、主要工作

1、深入学习宣传邓小布衣主法制理论,依法治国,依法治教.当真学习关于法律方面的法规条例,尤其是与教育事业发展和广巨匠生权益保障相关的法律法规努力进步依法治理、依法决议计划的水平和能力.学习宣传“民主法治”作为和谐社会主要特征的深刻内涵,加强遵法遵纪相关法律法规的学习教育,依法解决矛盾纠纷的司法途径教育等,培养和强化法律权势巨子意识、民主法治意识和社会责任意识.组织教师当真学习与教师权益相关的法律知识,认识与本职工作相关的法律法规,增强遵法和用法的自觉性;加强意识形态领域法制意识的再教育,确保“五五”法制宣传教育健康、有序地发展.2、开展以宪法为核心的社会主义法律法规宣传教育.要加强以宪法为核心的法制宣传教育,紧密结合依法治教建设,进步广巨匠生的法律意识和法治素养,引导广巨匠生自觉学法、用法、遵法,争做遵守宪法和法律的模范.3、结合实际铺排法律法规的宣传教育.要加强法制副校长、家长法制学校、校外法制教育基地建设,充分施展学校、家庭、社区联动的青少年法制教育体系作用.要把法制教育有机融入青少年思想品德教育和日常行为规范教育之中.在“五五”普法过程中,有计划地组织师生学习《宪法》、《教师法》、《保密法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;当真组织教师学习《合同法》、《知识产权保护法》等相关法律法规,进步教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等流动时的法律意识,自觉维护正当权益.鼎力加强师德建设,提倡教师通过上行下效,带动学生自觉学法、遵法,不断进步育人水平.4、加强法制教育宣传载体和阵地建设.要加强法制教育宣传的载体和阵地建设,充分利用校园网、小广播、黑板报、橱窗以及组织文艺宣传等形式,寓教于乐,开展法制宣传教育流动.在普法过程及教授教养过程中,铺排相应的法律知识教育内容.通过开展法律咨询、法律知识竞赛、法制讲座、组织普法文艺演出、法制辨论赛等,做好对学生的法制宣传教育,学校要在校园网上开辟学法专栏,引导青少年网上学法.要积极推动社会普法工作.学校要积极组织法律进社区、法律进家庭等流动,鼓励全校教师、学生加入法制宣传志愿者步队,面向社会,积极开展法律宣传和法律援助工作.要利用好纪念日、宣传周、宣传月有计划有组织地开展形式多样的宣传教育流动,当真组织好“五五”普法第二个“12.4”全国法制宣传日的流动.5、健全组织机构,明

确工作职责.进一步健全法制宣传教育工作领导机构.各级部要切实承担起详细组织实施“五五”普法规划的职责,施展组织、协调、指导和检查法制宣传教育的职能作用.逐步建立完善各级法制宣传教育工作的考核评估、监视激励等机制.四、步骤和方法

（一）实施步骤共分三个阶段进行:

1、宣传启动阶段时间:

2、全面实施阶段时间:

主要任务:深入学习《教师法》、《宪法》及其他法律法规和规章;重点学习《未成年人保护法》、《保密法》等有关法律法规;主要学习《合同法》、《知识产权保护法》等法律法规.全体教师要结合自己的法律水平,在学习法律法规的同时,有选择的进行法学基础理论学习,进步全体教师和学生的法学理论水平.3、总结考核验收阶段时间：

主要任务:学校将按照本规划确立的目标、任务和要求及“五五”普法检查验收尺度逐项对照,进行自检自查,进一步查漏补缺.同时,学校将组织“五五”普法验收考试,并作为评先选优的依据.（二）工作方法:“五五”普法要坚持从实际出发,因人、因地、因时制宜,紧密亲密联系工作和出产的需要,采取分类指导和多种形式并举的方式进行.1、联系实际、狠抓落实.各级部要紧密亲密联系工作实际,从实际情况出发,有针对性的开展法制宣传教育,即要兼顾全面,又要凸起重点,采取切实可行的措施防止形式主义,保证“五五”普法教育规划提出的各项要求、任务落到实处.2、普治并举,整体推进.坚持集中学习与自学相结合、学法与用法相结合、法制宣传与法制实践相结合,在普法教育和依法治会的内容、形式上不断立异,普治兼顾、全面实践、整体推进.3、多种途径,广泛宣传.积极组织多种形式的法制宣传教育流动,开展法律咨询、法律知识竞赛、组织收看电视教育片,举办法制图片展览等,施展舆论工具和少先队教育阵地作用,利用网络、广播站等加大普法宣传的广度和力度.4、建立和健全监视激励机制.将“五五”普法工作列入考核评估内容,把是否具备必要的法律知识和依法办事、依法维权作为教师考核和评先选优的一项重要内容.

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第三篇：楚旺镇第八小学学校工作计划

楚旺镇第八小学2016--2017第一学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统揽，紧紧围绕县教育局的工作部署和我校工作实际，进一步加强队伍建设和校园文化建设，深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量和管理水平，促进我校各项工作又好又快地发展。

二、工作目标

1、加强学校管理使教学质量稳步提高。

2、以“尊重教育”为主题，创新德育工作。

3、实施新颖的教法、学法，全面推进课堂教学改革。

4、做好“校本诵读”工作。

5、严格执行教师考勤制度，使得学校工作制度化、规范化。

6、以关爱职工工程为核心。

7、进一步改善办学条件和提高校园文化建设水平。

三、重点工作

1、加强学校管理，全面提高教学质量

教学工作是学校的中心工作。课堂教学要面向全体学生，促进学生全面发展，教师要努力调动每一个学生学习的积极性，加强学生学法指导，让学生不仅乐学而且会学。教师要充分备课，采用启发式教学，充分利用多媒体教学设备，提高教学的有效性。学校将进一步加强常规教学管理，认真执行听评课制度、集体备课制度、教学管理制度等，保证教学工作有序进行。教务处每学期都要对教学质量进行分析，形成评估报告、提高课堂教学质量。要继续深化课堂教学改革，转变落后的教学观念和教学行为，注重培养学生能力，促进教学质量稳步提高。

2、以“尊重教育”为主题，进一步创新德育工作

落实“德育为首、育人为本”的教育观，加强德育工作的实效性。以“尊重教育”为主题，以课堂教学为主渠道，以实践教育为载体，实现人人是德育工作者的思想，发挥少先队作用，积极开展养成教育和体验教育活动，努力提高我校德育工作水平。全校教职工都要严格要求自己，处处注意自己的言行，事事为学生做好表率。

加强养成教育工作，包括“一日常规”、和“礼仪常规”及爱国主义、集体主义、社会公德、理想、道德、法制、感恩、责任、安全、心理等。民族教育、专题教育要突出实效性。要充分利用课堂、班会、团活等对学生进行思想品德教育；要充分发挥品生、品社教师的育人作用。

3、加强教师队伍建设

教师队伍建设是学校永恒的主题。我校教师队伍现状很不乐观，教师年龄趋向老化，特别是班主任队伍严重不足，制约了教学改革的推进。学校要认真落实教师队伍建设规划，通过集体学习、自学等方式，促使老教师尽快走出高原期。学校尽力为教师提供展示的平台，创造学习机会，促进教师快速成长。本学期，学校将继续为教师购买学习资料、订购杂志，组织专业理论学习和专业知识考试，促进教师不断进步。学校将帮助教师提高教学基本功和形成自己的教学特色。加强骨干教师队伍建设，落实骨干教师和教学能手的培养目标，发挥骨干教师的专业引领作用。本学期，我校将开展课堂教学改革汇报会。继续抓好教师“传帮带”活动，完善新教师培养方案，明确目标，分解任务，促进教师迅速成长。

4、校本诵读工作开展读书活动，每天晨读20分，开诵读校本课程，鼓励孩子爱读书，读好书。今年我们将开展读书汇报会。

5、完善教师工作考核制度

本学期，学校将结合乡中心校出台的教师考勤办法，制定符合自己的教师考勤制度。探索科学的教师评价体系，继续完善教师工作考核制度，使学校管理规范化，也为教师晋级和职务聘请提供主要依据。教师考核结果每月公布一次，做到公平、公正、合理。

6、以关爱职工工程为核心

平时工作要做到既关心工作又关心人。尊重教师、理解教师，做好教师的体检工作。继续做好关爱职工工作，加强学习型校园建设，为学校可持续发展做贡献。

四、常规工作

1、以创办人民满意学校为契机，加强行风建设，提高教职员工的思想道德素质

学校将认真组织中心组学习、政治学习、党员学习，了解党的方针、政策，不断提高教职工的思想政治觉悟，不断提高教书育人的责任感和使命感，刻苦钻研，勤奋工作。开展争先创优活动，发挥党员的先锋模范作用。学校领导要从经常找教职工谈心，做深入细致的思想工作。

2、继续狠抓教学常规

备课：以导学案的形式进行备课，要认真落实集体备课制度，学科主任要深入一线加强对集体备课和个人备课的检查指导。要认真钻研教学大纲，深挖教材，了解学生，强化基础，确定课型。

上课：要采取尝新的教学方法来进行教学，充分体现学生主体地位，合理安排学习方式，关注学生的学习状态，课后要进行测试反馈。开展家长开放日教学活动，促进课堂教学改革的行程。

作业：作业要适量，注意作业的层次性，数学作业日批，语文作业课批。要及时讲评作业。

辅导：教师对学困生要做到心中有数，有针对性地进行辅导。

考试：月考由教师自己组织，学校检查。期中和期末考试听从乡统一安排，认真组织，充分发挥考试对促进教与学的作用。

加强信息化校园建设，加大教师计算机培训力度，实现人人能用现代化教学手段教学，健全电教使用制度。

教导主任要加大对课堂教学的检查力度。对教学常规检查实行月总结、月公示。

加强实验室、图书室的管理，上好实验课，做好图书借阅工作。

3、继续加强班级常规和学生日常管理

做好值周工作，加强对班级常规的检查力度，促进班集体建设，学生每天穿好校服。

继续加强课间纪律的监督和检查，教育学生不在校园内打闹、跑跳、喊叫。加强学生的文明礼貌教育。

狠抓校园环境卫生管理，实行值周教师负责制、班级分区包干制，保证学校内外卫生无死角。

上好“两操（眼操、课间操），保证学生每天锻炼一小时，加强检查，保证质量。

坚持周一升国旗制度。

发挥少先队在学生管理中的作用，增强学生自我教育、自我管理的能力。

成立学生家长委员会，充分发挥家长委员会参与学校管理的作用。

4、继续抓好规范化建设

学校管理要更加规范、更加科学、更加高效、更加精细。加强制度建设，坚持依法治校，明确工作职责及工作程序。加强会议管理制度，学校将定期组织召开各种规模的会议，研究、部署、总结工作。加强档案室建设。

5、继续加强校园文化建设

明确我校办学目标和学生培养目标，加强学校的班级文化。

6、继续做好综合治理工作

制定和完善有关安全管理制度，制定重大安全事故应急处理预案，定期研究安全工作，检查安全工作，完善安全工作。重点加强安全知识教育和安全设施建设；加强法制教育，增强法制观念。

7、继续抓好后勤工作

后勤工作要紧紧围绕教育教学，提供优质服务，保证教学工作顺利进行。后勤工作要本着勤俭节约的原则，认真落实省政府的“节能减排”要求。后勤工作要规范有序，责任明确，提高工作效率。树立全心全意为教学服务、全心全意为师生服务的思想。保证教学物品及水、电的及时供应。加强防火、防盗工作。做好校园绿化、美化、净化工作。

第四篇：库尔勒市第八小学2008年学校继续教育工作计划

库尔勒市第八小学2008年继续教育工作计划

一．指导思想

以邓小平理论、党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。

二．组织管理

继续教育领导小组：负责落实上级计划,制定本校工作计划，组织实施考核评价。

组长： 米合古力.克热木（校长）

副组长：艾力克木.哈德（副校长）

三．继续教育内容：

教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括：

1、思想政治教育和师德修养；

2、专业知识更新与扩展；

3、现代教育理论与实践；

4、教育科学研究；

5、教育教学技能训练和现代教育技术；

6、现代科技与人文社会科学知识等。

培训类别分为非学历教育（新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训）和学历教育（对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训）。

四．培训形式及要求

1、职业道德教育：

在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。

要求教师认真学习“三个代表”重要思想。牢固确立“三个代表”,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。

要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到“让学生成才，让家长放心，让人民满意”。

2、规范化培训：

认真组织教师参加市级以上组织的继续教育的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。

3、现代教育技术培训：

要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。

4、教育教学基本功训练：

内容有HSK、普通话、教案、简笔画、论文、优质课、电脑操作等比赛

5、加强以校为本的教学研究：

要求教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育教学规律。

7、组织教师互相听课，搞好优质竞赛课评选：

8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。

五．培训的考核、考勤和登记

1、作好继续教育档案工作。

2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。

3、举行课堂听课笔记检查。

六．培训经费

培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。

库尔勒市第八小学

2008.3

第五篇：小学法制工作计划

小学法制工作计划 2017——2018学

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；全面贯彻党的教育方针，加强学校法制教育，使学生了解有关法律法规的基本知识，学法、知法、守法、护法，增强法制观念，养成依法行事的行为规范，做一名社会的合格公民和学校的文明学生。

二、组织领导

组长：刘某某

副组长：王某某 成员：全体教师

三、具体工作措施

1、提高认识，加强法制教育管理。

坚持“四个落实”。一是机构落实：学校成立一把手为组长，分管德育工作的主任为副组长，相关处室负责同志和班主任为成员的“法制教育领导小组”，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实：配齐在“法制教育领导小组”领导下的三支工作人员队伍，即以校长、法制副校长为组长的领导队伍；以法制教育兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍；以班主任以及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。三是责任落实：学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结，形成既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。四是制度落实：学校制定《师德师风承诺书》并与全体老师签订，继续不断深化素质教育。

2、做到“三个到位”。首先是认识到位：将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，以《五五普法教师读本》和《遵化市中小学生人身意外伤害预防和处理条例》为主要学习内容，提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。

其次是工作到位：严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行；加强监督检查，保证各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位：我们将建立学校法制教育专项资料，收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立个人档案，实行追踪管理，努力做到分类科学、记载详实、装订规范。建立教师普法教育档案，加强对教师学法的过程管理。

3、针对不同主体有效开展法制教育。

（1）学校行政领导带头学法。

学校领导干部要努力提高自己的法律意识和法律素养，树立权为民用的公权意识，学习和掌握社会主义民主法制理论，参加普法学习不少于规定学时。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、《教育法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规。提高学校行政执法透明度，进一步完善民主评议和校务公开制度，并严格执行。

（2）加强对教师的法制教育。

充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。本重点学习《遵化市中小学生人身意外伤害预防和处理条例》，结合解读，深入理解条例精神，组织学习骨干成员小组，参加县教委开展的知

识竞赛。

（3）加强对学生的法制教育。

每一个教育工作者，特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用，并扎实有效地展开法制教育，从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

①行为规范教育。

本我校法制教育以新修订的《守则》和《规范》为切入口，以

“学规范、争五好”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播站、学校橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

②法律常识教育。

利用学校橱窗等宣传阵地对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请校外辅导员来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

③树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

④增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。

⑤加强品德偏差生管理

对品德偏差生的帮教要制订切实措施，反复抓，抓反复。学校要设立普法专栏，有意识地渗透法制知识。学校心理咨询室也配合教育，做好学生的心理疏导工作。

（4）加强对家长的法制教育。

利用告家长书和家长学校，向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使家长懂得学生遵纪守法的重要性，协调家长教育学生应该学会自护。本以《遵化市中小学生人身意外伤害预防和处理条例》的学习为主，计划全校学生家长人手发放一份，并结合条例解读共同学习。

4、聘请党峪派出所开展我校校园安全法制工作。法制工作是学校的重点工作之一，我校将一如既往地做好宣传和防治工作，确保学校的违法犯罪率为零，创建和谐环境。