第一篇：高村乡中学体育总结
高村乡中学
2011-2012学年体育活动总结
为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下：
一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制
为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我市高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组，确保活动开展得有序、有效、安全。全市师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传，营造阳光体育运动舆论氛围
学期初，各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。随后，召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了体育运动的高潮。得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实，促进学生身心健康
我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳课间舞和做广播操之前要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等，使大课间活动开展得有声有色，为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动，严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，四、抓载体，推动阳光体育运动的发展
为保障体育运动的实效性，各学校成立了乒乓球队、足球队、竞技队、武术队等校级体育兴趣小组，有专职体育教师任辅导教师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导教师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的体育运动特色鲜明，体育节期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参与，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织专门的机构对活动情况进行督查，对统一的活动项目组织比赛或选拔，对有特色的活动及时鼓励和宣传，对发现的问题及时处理和纠正，以最大限度的调动每一个辅导教师的积极性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。
今后将继续坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校园多种多样的群众性体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参与性，不断增强学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识，为培养能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。
第二篇：高村乡中学政教处工作计划
高村乡中学2011-2012 学年第一学期政教处工作计划
本学期我校德育工作将以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》精神，以规范学生养成教育为主线，以加强队伍建设，强化常规管理为重点，以道德实践为载体来开展各种德育活动，切实加强学生思想教育、品德教育、法纪教育及心理健康教育，培养学生创新精神和实践能力，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德、智、体等方面全面发展的合格高中毕业生。
一、加强德育工作队伍建设。
1、定期召开德育工作会议。研究班主任工作经验，加强班主任培训工作，完善班主任工作的量化考核方案，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要加强五个方面的工作：
①抓主题班会进行正面教育；
②加大日常班级管理力度；
③加强“培优”及“转差”工作；
④科学定位学生的操行评语，力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情；
⑤充分发挥家庭教育的作用，鼓励学生进步。
2、寓德育于各科教学中。各科教学有各自传授知识、培养技能、发展智力的任务，同时也肩负着德育的共同任务。教师在各科教学渗透德育，包括教学态度、教育思想、教学艺术、治学精神等对学生都有言传身教、潜移默化的作用。主要抓三点做法：
(1)要求备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容，并同德育大纲的教育内容相结合，不失时机地进行教育。
(2)要把德育渗透到各个环节中去，使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。
(3)要求教师为人师表，以身作则，成为学生品德的楷模。
3、加强对学生干部的考察、培养教育工作，积极发挥学生干部的作用，提高学生自治能力。
4、指导共青团，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想动态并及时消除隐患。
5、与其他部门协作配合，齐抓共管，形成教育合力。
二、以养成教育为切入点，加强行为养成、法律法制、心理健康等教育，强化良好习惯的养成。
1、继续抓好养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。在完善一日常规的基础上，安排好班主任、学生值日，做好日常管理工作，加强学生自我监督和管理，使规章制度内化为学生的自觉行为，以良好行为规范来体现学校管理水平和树立学校形象。
2、加强法制教育，进一步落实《中学生日常行为规范》，继续组织学生学习《预防未成年人犯罪法》等法律知识，增强法制意识，做好教育防范工作，对重点学生进行重点指导，做好后进学生的转化工作，并且密切联系司法部门，开展好普法教育工作。
3、加强心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，针对当前中学生心理问题，继续办好心理咨询室及在学校网站上开展心理健康咨询活动，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质。
4、组织倡导开展创建“节约型校园”教育活动。培养学生自觉抵制拜金主义、享乐主义和腐朽生活方式的侵蚀，倡导以勤养志、以俭养德，养成勤俭办校、厉行节约的思想观念、作风和习惯。
三、加强校园文化建设，以良好的校风影响人。
1、强化校园文化建设。在原有校园文化建设的基础上，进一步加强班级文化、宿舍文化的建设，让每个空间都能育人。
2、强化“四风”（校风、学风、教风、考风）建设。学校“四风”建设与学校的生存与发展息息相关。因此，要在全校范围内形成讲“四风”，树“四风”、赛“四风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“四风”的倡导者。
3、开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。
四、强化爱国主义、集体主义教育。
1、多形式地进行爱国主义教育。严格执行《国旗法》，抓好升旗仪式、国旗下的讲话。开展以国家意识、国家观念为基本内容的爱国教育，培养学生的忧患意识。通过黑板报、宣传栏、文娱活动、学校网站等渠道歌颂祖国改革开放的巨大成就，激发师生的爱国热情，并把这种爱国热情落实到“爱班级、爱学校、爱家乡、爱同学、爱老师、爱家长”的六爱教育中。
2、积极开展创建优秀班集体活动。抓好班集体建设，加强对学生基础文明的教育和良好行为习惯的养成，在服从学校活动统一安排的基础上，开展富有成效的班级活动，建设有特色的班风。
五、加强学校、家庭、社会“三位一体”网络的联系，优化教育环境，全方位育人。
⑴加强家校联系，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
⑵定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系、家长接待日等形式，同学生家长建立经常联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。
⑶定期请相关部门人员为学生举行报告会，联系学生的思想实际，进行针对性教育。
六、加强校园安全建设，增强安全防范意识，全面落实平安校园创建工作，配合警区抓好校园周边环境综合治理，确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。
1、教育与防范并重，进一步加强学校安全保卫工作。牢固树立“安全第一”的思想，切实加强消防、交通、游泳、饮食等学校安全教育。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制，各职能部门要定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
2、树立依法办学、依法执教的意识，加强教育法规的教育。进一步提高师生的法律意识、安全意识。要平等对待和尊重学生，严禁体罚和变相体罚学生。
3、主动取得司法部门的支持，充分发挥法制副校长的作用。对学生进行法制教育，净化学校周边环境，严厉打击扰乱学校治安和侵害师生合法权益的违法犯罪活动，确保师生人身安全和学校教育教学活动的正常进行。要举办法制教育专题讲座，要结合班会、德育课、国旗下讲话等形式，讲求实效地开展工作，使学生知法、守法。
4、加强校园安全保卫工作，继续落实昼夜巡查制度，及时消除隐患，为学校教学工作提供安全保障。
5、利用班团会、黑板报、广播台、知识讲座等多种形式宣传学习安全知识，对师生进行防火、防盗、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育。
6、严格执行封闭式管理，实行来访登记制度，确保师生安全。
高村乡中学政教处
2011-9-1
第三篇：高村乡中学开学讲话稿
高村乡中学开学典礼
各位老师、同学们：大家好！
金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了220余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。中考成绩在全县处于中上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我们持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。
2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题；它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们研究为什么而读书？目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了杏花十中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学期的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质，更离不开辛勤培育他们的老师，离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳打稳扎，坚持不懈地努力学习。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。
同学们，充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求，不努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每一个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
老师们，同学们，试看茫茫人生路，又何尝不是一个奥运赛场？它也需要我们拼搏，去奋斗，去勇夺金牌。我们要学习郭晶晶，学习李小鹏，学习每一个奥运健儿，去勇敢，顽强地谱写人生的壮丽篇章，为民族争光，为祖国争光。新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后，再祝各位老师身体健康，祝各位同学学习进步，天天快乐！
第四篇：高村乡农业产业化情况汇报
XXX农业产业化情况汇报
XXX下辖23个行政村，总人口4.3万人，总面积57平方公里，耕地面积6.8万亩，以玉米、小麦等粮食种植为主，是标准的农业大乡。
一、农业产业化特色产业发展情况
近年来，乡党委、政府根据实际情况，着力在发展特色农业上下功夫，鼓励引导各村发展“一村一品”，农业产业结构调整有了新突破。目前，全乡西瓜、花生、土豆等各类蔬菜种植面积都达到2000亩以上，新引进种植药用菊花200亩，每亩纯利润可达3000元以上。同时，根据XXX土地硒元素含量丰富的特点，着力打造“富硒”品牌的农产品，增加农产品附加值。客观的说，我乡目前还没有形成较大规模的特色产业，但是已经迈出了发展特色种植的第一步。
二、龙头项目建设情况
XXX是农业大乡，但不是农业强乡，农业产业化龙头企业基本没有。今年以来，我乡将引进农业龙头项目作为工作的重中之重，通过积极跑办，新引进了总投资2000万元的河北天立盛沃生物科技有限公司食用菌项目，该项目占地200亩，建设36座智能化菇棚及配套冷库、堆料厂、冻干加工厂，智能化菇棚可根据食用菌的不同生长阶段自动调节菇棚的温度、湿度、二氧化碳含量等，达到全年生产，不受季节限制。项目建成后，可年产双孢菇1100多吨，营业收入1000余万，利润200多万。同时，我乡正在积极跑办总投资1.5亿的大北农集团现代农业、总投资1.2亿的河北盈润牧业万头肉牛生态养殖基地、总投资3000万的河北先宇能源生态养殖观光园等三个项目，争取更多农业龙头企业落地开工建设，带动全乡现代农业快速发展。
三、农民合作社、家庭农场创建情况
我乡高度重视农业产业化经营，积极鼓励发展农业大户、家庭农场、农业公司等新型农业经营主体，建成了养殖基地3个、合作社12家，家庭农场16家，土地流转面积达到9721亩。其中，赵县众大粮食种植专业合作社2015年被评为市级示范合作社，2016年被评为省级示范合作社。今年以来，该合作社引进种植生态土豆100亩、无农害蔬菜30亩、杭白菊50亩、金银花10亩，并计划购买烘干设备，拉长产业链。
四、加快发展农业产业化的意见建设
一是进一步加大财政扶持力度，通过贴息、补助、奖励等形式,支持龙头企业、农民合作社、家庭农场发展。二是积极引导金融机构支持龙头企业发展,逐年增加对龙头企业的信贷投放规模,给予利率优惠。三是对农业产业化龙头企业经营所需的建设用地，应该在土地计划指标内予以优先安排、优先报批、按规定供地。四是鼓励品牌建设，对获得“中国驰名商标”、“中国名牌农产品”、“省著名商标”、“省名牌产品”的龙头企业和基地，按照有关规定给予奖励。
第五篇：平武县高村乡简介
平武县高村乡简介
高村乡位于平武县城东部，以地势较相邻的白草、古城为高而得名。距平武县城37公里，距绵阳市150公里，南接坝子乡，西南邻古城镇、东北接广元青川县青溪镇，幅员面积180.7平方公里。地势西北高，东南低，最高海拔3377米（擂鼓顶），最低海拔968米（代坝村），以中山为主，低山和高山为辅。常年降雨量870㎜，无霜期260天，年平均气温13.3℃，年均日照1376小时，属典型暖温带半湿润大陆性季风气候。境内资源丰富，有耕地12686亩、林地100333亩，森林覆盖率达68%以上。同时，蕴藏着丰富花岗石资源，现有石材加工企业5家，石材开采企业2家。灾后重建中，高村乡基础设施建设取得长足进步，高规格新建了通乡代高路3.066公里、过境青平路12公里、新（改）建通村通社道路45.5公里，新（改）建田间生产道、作业道52.2公里，新建桥梁1座、维修桥梁2座、通村路得到全面硬化；新建维修水利设施排灌渠系46.3千米，蓄水地540口，山坪塘68口，地埂243.1千米。截至2011年末，辖区共有人口6306人，实现农村经济总收入4708万元，农民人均纯收入达到4899元，是秦巴山片区集中连片扶贫攻坚县（平武县）重点乡之一。
近年来，高村乡党委、政府深入贯彻落实全省“两化互动、统筹城乡”发展战略，谋时而动、抢抓机遇、高位求进，依托既有产业基础和生态资源优势，高举产业发展和生态保护大旗，带领全乡群众科学增收致富，加快全面小康社会建设步伐。目前，高村乡代坝村野生天麻繁育基地已建成全省一流的野生天麻繁育基地，代坝村仿野生灵芝栽培基地已建成绵阳市一流的仿野生灵芝栽培基地，高村乡食用菌栽培规模已位居平武县第一。全乡初步形成了以野生天麻繁育、仿野生灵芝栽培、食用菌栽培为主，无公害蔬菜、绿色核桃和优质稻米为辅的现代农业产业发展体系。同时，依托老河沟丰富的自然生态资源，同大自然保护协会（TNC）等社会公益性组织合作试点，计划3年内投资1．8亿元，探索社会公益性保护地建设，加快建成国际级的科学研究、生态监测和教育体验基地。
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