2014班歌及班口号PK大赛活动策划书

第一篇：2014班歌及班口号PK大赛活动策划书

活动主题：班歌及班口号pK大赛——快乐一点，自信一点

.活动背景:20xx年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pK大赛”.二.活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。

三.活动简介：

1.活动主题：班歌及班口号pK大赛——快乐一点，自信一点

2.策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班

3.活动时间：xx月xx日晚7点半-10点半

4.活动地点：学生活动中心第一会议室

5.活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

XXX等人

6.活动形式：歌唱表演形式

7.活动顾问：xxx老师

8.活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9.活动评委：12金证二班班委

四、活动内容

1.比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

五：

①pK小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2.比赛评分标准：(满分100分)

a)音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。(20分)

b)歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。(20分)

c)精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(20分)

d)与歌曲伴奏配合默契。(20分)

e)服装化妆情况。(10分)

f)吐字清楚。(10分)

g)认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名)：奖该组60元

——口号奖(1名)：奖该组40元

最具创意奖(1名)—奖该组 30元

最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

12月2日~12月7日前期准备

12月8日~12月9日后期准备

六、活动经费预算：

序号

名称

内容

奖金额

备注

1奖金

歌曲奖

60元

2口号奖

40元

3最具创意奖

30元

4最佳舞台表现奖

30元

七、宣传方式

宣传方式

具体内容

常规宣传

通过班长向班里同学传达相关信息的方式

网络宣传

在班QQ群和博客发布相关信息

邀请函

保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛

八.应急方案：

1.因级务或班务对比赛日期造成影响

解决方法:更改比赛日期

2.因假期或课程原因,影响比赛参与度

解决方法：更改比赛日期并做好相关通知工作

3.现场秩序混乱

解决方法：调动其他班委帮忙维持秩序

第二篇：班歌及班口号PK大赛活动策划书

班歌及班口号PK大赛活动策划书

班歌及班口号PK大赛活动策划书1

一、活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

二、活动背景：XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”、

三、活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。

四、活动简介：

1、活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

2、策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班

3、活动时间：xx月xx日晚7点半-10点半

4、活动地点：学生活动中心第一会议室

5、活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

xxx等人

6、活动形式：歌唱表演形式

7、活动顾问：xxx老师

8、活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9、活动评委：12金证二班班委

五、活动内容

1、比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

六：

①pk小组中得分的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的分。

③舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，分获得该奖项。

④创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，加5分，分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2、比赛评分标准：(满分100分)

a) 音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的.理解表现能力，能深入歌曲的内容。(20分)

b) 歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。(20分)

c) 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(20分)

d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)

e) 服装化妆情况。(10分)

f) 吐字清楚。(10分)

g) 认为歌曲奖、口号奖、创意奖、舞台表现奖打上“√ ”

h) 去掉评委小组的一个分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

3、奖项设置;分奖——歌曲奖(1名)：奖该组60元

——口号奖(1名)：奖该组40元

创意奖(1名) —奖该组 30元

舞台表现奖(1名)—奖该组30元

4、活动日程： 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

班歌及班口号PK大赛活动策划书2

活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

活动背景：xx年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”。

二。活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。

三。活动简介：

1、活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

2、策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班

3、活动时间：xx月xx日晚7点半—10点半

4、活动地点：学生活动中心第一会议室

5、活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

小组名单

xxx等人

6、活动形式：歌唱表演形式

7、活动顾问：xxx老师

8、活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

9、活动评委：12金证二班班委

四、活动内容

1、比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

五：

①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2、比赛评分标准：（满分100分）

a）音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的`内容。（20分）

b）歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。（20分）

c） 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。（20分）

d）与歌曲伴奏配合默契。（20分）

e）服装化妆情况。（10分）

f）吐字清楚。（10分）

g）认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h）去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；

3、奖项设置；最高分奖——歌曲奖（1名）：奖该组60元

——口号奖（1名）：奖该组40元

最具创意奖（1名） —奖该组30元

最佳舞台表现奖（1名）—奖该组30元

4、活动日程： 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

12月2日~12月7日前期准备

12月8日~12月9日后期准备

六、活动经费预算：

序号

名称

内容

奖金额

备注

1奖金

歌曲奖

60元

2

口号奖

40元

3

最具创意奖

30元

4

最佳舞台表现奖

30元

七、宣传方式

宣传方式

具体内容

常规宣传

通过班长向班里同学传达相关信息的方式

网络宣传

在班qq群和博客发布相关信息

邀请函

保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛

八、应急方案：

1、因级务或班务对比赛日期造成影响

解决方法：更改比赛日期

2、因假期或课程原因，影响比赛参与度

解决方法：更改比赛日期并做好相关通知工作

3、现场秩序混乱

解决方法：调动其他班委帮忙维持秩序

第三篇：班歌及班口号PK大赛活动策划书

活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

.活动背景:201*年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过75个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.二.活动意义：华师大75周年华诞，院庆8周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。

三.活动简介：

1.活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

2.策划主办单位：华南师范大学12金融与证劵2班

3.活动时间：12月10日晚7点半-10点半

4.活动地点：学生活动中心第一会议室

5.活动对象：华南师范大学12金融与证劵2班全体同学

小组名单

侯玉婷 陈楚 刘绍忠 李良聪

苏弟兴 陈颖贤 张小燕 黎镜开

魏文文 邓志青 王玉英 梁敏仪

李润坚 范。华 黎敏凤 潘晓欣

何锦华 周智成 林子晋 陈少玲

张如真 何景华 区文礼 梁竣铭

何晓玲 邝沛棠 彭志彬 何毅锋

秦东莉 叶伟杰 刘文娜 何元铭

6.活动形式：歌唱表演形式

7.活动顾问：叶灿林老师

8.活动嘉宾：叶灿林老师及12金融与证劵1班全体同学。

9.活动评委：12金证二班班委

四、活动内容

1.比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有 激励作用。

②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

③允许组与组之间出现相同歌曲。

④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。

⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

五：

①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。

④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。

⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。

⑥奖金及奖品由班费赞助。

2.比赛评分标准：(满分100分)

a)音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。（20分）

b)歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。（20分）

c)精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。（20分）

d)与歌曲伴奏配合默契。（20分）

e)服装化妆情况。(10分)

f)吐字清楚。(10分)

g)认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

h)去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；

3.奖项设置；最高分奖——歌曲奖（1名）：奖该组60元

——口号奖（1名）：奖该组40元

最具创意奖(1名)—奖该组 30元

最佳舞台表现奖（1名）—奖该组30元

4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

12月2日~12月7日前期准备

12月8日~12月9日后期准备

六、活动经费预算：

序号

名称

内容

奖金额

备注

1奖金

歌曲奖

60元

2口号奖

40元

3最具创意奖

30元

4最佳舞台表现奖

30元

七、宣传方式

宣传方式

具体内容

第四篇：班歌大赛策划书

2012——2013学年

班

歌

大

赛

策

划

书

主办单位：畜牧工程系

协办单位：畜牧系办公室时间：2012年4月10号

畜牧工程系第一届“班歌大赛”策划书

一、活动目的为促进我系文体活动，提高我系的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我系学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特此举办畜牧工程系第一届校园班歌大赛。本次系部班歌比赛，旨在通过此类集体性活动，增进班级凝聚力，它能营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，体现班级团结精神，为同学们提供一个锻炼自己和展示自我的舞台，推动校园精神文明建设。

二、主办单位

郑州牧业高等专科学校畜牧工程系

三、承办单位

畜牧工程系办公室

四、比赛时间与地点

比赛时间：2012.4.28

地点：学校文化广场

五、活动主题

唱响青春，情满班级

六、比赛前期安排1、4月11日向各班级下达比赛通知，通知后由各班级自行选择歌曲和班微，歌曲要求曲风清新，歌词内容青春健康，能较好的反应班级特色，充分利用班级集体智慧，力争将班内各类人才充分调动起来。班徽要求原创，突出各班的特色及优势，显示班级风气，用ＰＳ制作出各本班的班徽，并制作出宣传板块性质的模板，供比赛时向评委和观众展出。

2、比赛一星期之前班级根据本班时间安排自己组织排练，比 赛前一星期同一时间安排时间训练并有学生会指导训练。

3、在比赛前一周办公室确定主持人及评委老师，各班确定讲 解班微人员。

4、在比赛前一周收各班班歌伴奏和班微设计模板，并整理

伴奏，并要求各班班长到教室（待定）抽签，安排比赛序列，并排好伴奏序列。

5、比赛当天布置好比赛场地，幕布、背景、舞台、观众场区及 评委席。

6、比赛的班级有专人带入指定区域就坐，以便各班级进场演出

7、比赛开始前10分钟，工作人员安排到位。

七、比赛流程

1、各班根据学生会的安排到达指定位置就坐，2、嘉宾发言宣布比赛开始

3、开始比赛，比赛采取一班接一班的流程，具体比赛内容：首

先班级根据自己班的创意开始进场仪式，仪式之后有班级选出的班微讲解员向评委老师和同学们讲解寓意，接着展示班级的口号，并开始本班班歌的演唱，各班比赛完毕之后根据自己班的创意进行退场仪式，并回到观众席就坐。

八、学生会各部的具体任务（全体学生会成员参与布置会场）

1、学习部和团总支负责评委区及观众区，负责在评委区，维持舞

台前区秩序，统计各班分数不允许同学询问成绩、服务老师及负责观众区，观众区主要负责指定区班级入座及赛场秩序。

2、体育部和保卫部负责维持秩序和班级出场。

3、宣传部和生活部主要负责调节音响，放伴奏，及准备好话筒电

池等前期比赛会场布置。

4、文艺部和社团部主要负责各班班级的现场咨询工作。

五、女生部和自管部负责评委和学生的服务工作。

活动结束后，各部门一起做好打扫卫生工作。

九、大赛要求

1、所选班歌必须积极向上，能反映班级的团结精神及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。

2、班级的每个成员都应积极地参与班徽的设计，对班徽的设计 的选取应让班内大部分同学知情，交上的班徽及班歌应是班内同学投票所选取的；

3、演唱形式是合唱，演唱风格不限。

4、伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。

八、评分标准

班歌比赛的评分标准由歌曲内容及班微设计、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为100分。具体评分标准如下：

1、班微设计（20分）

2、班级面貌及台风（30分）

1）参赛人员统一着装，大方得体，精神饱满，有朝气（20分）。

2）各参赛班级遵守赛场纪律，进、出场秩序，台风良好（10分）。

3、艺术效果（50分）

1）演唱节奏准确鲜明，音准良好（10分）

2）音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（10分）

3）能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）

4）合唱队员与指挥及领唱配合默契（10分）

5）现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）

九、评分规则：

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛采取除去一个最高分，除去一个 最低分，取其平均分，为该班级的最终得分。

3、如果结果中出现两个班级的最红得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

十、奖项设置：

一等奖一名；二等奖一名；三等奖一名；优秀奖一名。

奖品设置：待定

歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响每一颗驿动的心里的那份激动、热情以及期盼……同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情欢唱，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们畜牧工程系的真我风采。

畜牧工程系办公室 2012年4月10日

第五篇：班歌嘹亮-班歌大赛策划书

一、活动目的及活动意义

1、为了培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；

2、展现大学生青春、热情、活力的风采；

3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。

二、活动时间：3月22日-4月30日

三、活动内容：班歌比赛

四、活动对象

慧园小区，大

一、大二各个支部

五、参加形式

以各支部为单位参加比赛。

六、参加地点

慧园小区

七、活动要求:

1、比赛以支部为单位进行，代表支部参赛人数为10人（若条件许可，鼓励全员出席参加比赛）。

2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。

3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有高度的创新性（要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说）。

4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。

5、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演

6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

7、各支部进行集体演唱，可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现，也可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，根据创意新颖度给予相应加分。

八、活动安排及其流程策划

1、初赛：各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍，3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。

2、复赛：4月22日在（待定）教室进行复赛，专业老师和嘉宾通过现场评分的方式，最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。

3、决赛（汇报表演）：4月25日在（待定）教室，根据各个支部的综合表现评分，现场公布成绩，表彰。

活动流程:

1）全体起立，奏唱国歌。

2）介绍到场嘉宾，嘉宾代表致辞。

3）主持人介绍活动要求及其评分标准。

4）各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。

5）比赛结束，嘉宾上台点评。

6）嘉宾公布获奖班级名单并表彰。

7）欢送嘉宾退场

九、评分标准

1、队形（10分）：歌唱时仪态表情

2、创意及其现场发挥（30分）：歌词体现班级特征,能深入歌曲内容；创意程度。

3、演唱（40分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契, 演唱完整，熟练

4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。

5、现场氛围（10分）评委嘉宾和同学现场反应

十、奖项设置

一等奖 1名（100元+奖状）

二等奖2 名（80元+奖状）

三等奖3 名（60元+奖状）

优胜奖4名（20元+奖状）

十一、经费预算（667元）

1、物品预算（147元）：

矿泉水 17瓶×1元=17元（评委用）

白纸 100张×0.1元=10元 笔 7支×1元=17元

复印打印 38元 通讯费 25元

活动氛围营造及其机动费用 40元

2、奖金预算（520元）：

第二团总支

二零一三年三月十二日