外国语学院二月心理健康生活会策划书

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第一篇:外国语学院二月心理健康生活会策划书

外国语学院二月心理健康生活会策划书

一、活动背景

三月的阳光明媚的晃乱了我们的眼,踏着春风,迎着全新的一年,我们开始了新一轮的学习。在大学,我们要学习的不仅仅是专业知识,还有为人处世,尤其是处理好人际关系,与他人和谐相处。不求达到孔孟庄大同之道,但求一个和谐社会。多一份微笑,少一次口角;多一个朋友,少一个敌人;多一点温暖,驱走寒冷。因此外国语学院举行主题为“建立良好人际关系,创建和谐幸福人生”的心理健康生活会。本次活动为一一级英语五班承办。

二、活动时间和地点

二零一二年三月十八星期天

外国语学院一零八教室

三、活动内容

1、主持人致开始陈词

2、歌曲表演《朋友》

3、诗朗诵

4、小游戏:脸盆操、嘴巴手指不一样

5、主持人致结束词

四、活动中应注意的细节和问题:

1、现场秩序的维持

2、玩游戏过程中的安全问题

3、活动结束后的卫生清扫工作

五、总结

藉此活动,希望能提高大家和谐人际关系意识,促进和谐班级氛围构建,把英语五班建设成一个大家庭,并以此促进大家对为人处世的重视。

外国语学院一一级英语五班

二〇一二年三月十三日

第二篇:外国语学院心理健康教育主题活动总策划书

心 理 健 教 育 主 题 活 动 策 划 书

外国语学院2013年11月22日

随着时代的变迁和信息量的激增,物质生活水平的不断提高,从客观上为人们的身心发展提供了各种有利条件,同时,也对其身心发展提出了更高的要求,人们一方面承受来自各方的压力,一方面心底的压抑无处宣泄,随之而来的是渐显突兀的心理健康问题,云南大学的马加爵事件警示人们,大学生的心理状况也不容乐观。

对于正在校园的学生来说,学习,就业压力日趋繁重,因此,无论处在校园还是社会,心理健康教育都不容忽视,我们能否随经济政治改革带来的冲击,能否适应社会,为社会所接纳,这些都与我们是否具备良好的心理素质健全的人格是我们当代大学生首先具备的,而心理学在提高学习效率,搞好人际关系,缓解心理压力等各方面都有重要的指导作用。

为了增强广大学生的心理健康意识和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理健康,发挥个人潜能,提高团队凝聚力,并进一步推动我院心理健康教育三级网络建设,构建温馨﹑和谐﹑积极﹑安全的校园环境,我院在校学工处心理健康教育指导中心﹑校心理协会的指导下决定即日起开展“撷梦青春•共筑未来”心理健康教育主题活动。

二、活动主题

撷梦青春•共筑未来

通过本次系列活动,提高全院同学的心理健康知识水平,增强心理保健意识,掀起关注心理健康的热潮,解答同学们在学习和生活的心理问题,构建和谐学院文化建设,增强学院凝聚力。树立正确的学习生活心理,对未来充满信心。

四、活动阶段

 心理健康主题班会

英语131班开展了“让心灵插上翅膀”的心理健康主题教育,活动分三项进行。首先,班级心理健康委员关于大学生人际交往问题展开三方面的演讲。活动第二项,以小组为单位进行心理知识竞赛。活动第三项在东区操场进行,将全班同学以四人为一组开展绑腿跑游戏。

英语132班开展了主题为“我的未来我做主”的班会活动,采用讲座式和活动性心理主题班会相结合的方式。

英语133班则从三个篇章开展了主题为“大学生活,关系你我”的心理教育活动。篇章一:大学生活,关系“我”。活动以“向老师取经,为未来保航”为线索,采用不记名调查的方式向同学们征集了较为关心的话题,写在小纸条上提前交给班主任。篇章二:大学生活,关系“你”。活动以“温暖围脖,幸福你我”为主线,开展了了解围脖围巾,写明信片等活动。篇章三:大学生活,关系“我们”。活动提倡

绿色出行,保护环境。同学们骑车去方山,推崇环保理念。 党员教师与宿舍结对

为了加强学生与老师之间的沟通,更好地指导学生学习生活,帮助学生解决生活中的困惑与难题,我院为大一与大二每一个学生宿舍配备了专门的党员老师。

 心理运动会

各班在班委的组织下,开展各类形式的心理运动会

 素质拓展

为了促进全院学生间的交流沟通,在学生会的牵引下,我院开展素质拓展活动。

第三篇:外国语学院迎新晚会策划书

三峡大学外国语学院迎新暨颁奖晚会

校企合作企划书

主办单位:三峡大学外国语学院

承办单位:外国语学院团委学生会 2010年9月18日

致商家的一封信:

随着新生的大学生活渐渐进入正轨,我们忙碌的生活开始了。十月底三峡大学外国语学院即将举行2010年迎新晚会。这也是我们与您合作的一个巨大契机。希望我们能在合作中达到双赢,收获成功。我希望您能从以下几个方面看到与我们外国语学院团委学生会合作的可行性和盈利性。我们会秉着对您负责的态度去合作,我们会更加注重后期合作和后期反馈,争取能和您成为长期的合作伙伴,有可能并成为朋友。

一.大学生市场分析

1,大学生的消费特点

(1)模仿性很高,喜欢追随风潮。对于新产品、主流产品的消费欲望很强。大学阶段是品牌意识形成的重要时期,大学生消费行为易受传媒广告的诱惑和刺激。

(2)对品牌的认知度、忠诚度高,具有明显的品牌偏好。对新品牌的接受度高。大学生是社会与家庭的消费意见领袖。

(3)大学生有很强的群体认同感。在集体生活的大学环境下,大学生消费行为上更容易互相影响;他们的意见往往能影响家庭的消费行为,最具潜力的品牌消费群体,无论是在未来的文化素质结构还是经济实力上,均具备成为品牌消费主力军的潜质,是未来品牌消费的中坚力量。2,企业的利益

短期利益:促进销售(影响消费行为)中期利益:品牌传播

长期利益:市场培育(消费观念培育)3,性价比

同电视,报刊等传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的价钱做到最好的宣传。

二.迎新晚会的宣传性

1.本次活动将会有过两万人了解,并至少超过700人进场(因场地所限),多数为外地新生。

2.晚会娱乐性强,视觉听觉冲击力大,影响力大。

3.属于校内活动,主办方经验丰富,成功的先例多,风险小。4.前期宣传时间长,宣传范围遍布三大校园。

三.外国语学院的优势

1.外国语学院今年所招新生超过600人,新生人数众多。

2.女生多,兄弟学院、联谊学院多,备受关注,消费需求更旺盛。

3.因为有民族预科班的原因,少数民族多,歌舞观赏性强,更容易吸引其他学院的新生。

4.预科生一年后自选专业,分入其他学院可以扩大宣传范围。

5.在以往的活动中,我方积累了大量的宣传经验,在学校内部拥有强大的宣传

网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,同时我院学生会各部门成员也将大力协作配合宣传活动的进行。

6.晚会举行时间相对其他学院早,新生对迎新晚会的关注度较高。

四.活动现场实况

五,宣传方案

1.制作宣传板放置于南苑和西苑人流密集处,并于人流密集处悬挂宣传横幅。2.网络宣传,在学校网站及BBS上进行宣传。于活动前1-2周,分阶段进行宣传,活动后期进行相关报道。

3.海报宣传,制作海报张贴于各楼栋下及各宣传窗口当中。4.报刊宣传,在《三峡青年》这一校园报纸上做广告。

5.宣传单宣传,在人流密集处及各宿舍楼栋内发放宣传单并在各楼栋下张贴演出宣传单。

6.服装宣传,演出当晚除演员、主持人外所有工作人员着贵公司宣传T恤。7.在学校广播台进行宣传,一天两次.(我校广播台信号覆盖整个宜昌市)8.赞助商可以冠名的形式赞助。

9.可通过通信公司向手机用户发送短信进行宣传。例如,内容可为“***公司预祝三峡大学经管学院迎新晚会圆满成功......”

10.演出开始前,在活动厅内循环播放赞助方的广告音频。(我校广播台可制作该专业音频)

11.在演出开始时,主持人对商家进行感谢,并对商家进行简要介绍。12.表演结束后可设置趣味提问环节,由赞助商提供宣传性小礼品发放。13.演出现场的背景可有赞助商图样。14.在演出现场发放商家宣传册。

15.活动现场布置,可用到印有商家特色的道具进行布置。

16.嘉宾发言,贵公司可派代表出席本次活动,在演出开始时以嘉宾的身份上台发言。17.产品宣传,公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

18.促销点宣传,可在活动现场设立促销点,已达到促销宣传的目的。19.问卷调查,活动之后可进行相关问卷调查活动,为商家宣传的同时对调查问卷结果进行统计,帮助商家把握市场。

(赞助商以上宣传方式根据商家所出资金和实物而定,具体细节可再商议。)

六.赞助方案

1.全程赞助:拥有活动冠名权及实行以上所有宣传方案的权利。2.多家联合赞助:赞助总金额过半者可享受冠名及部分宣传方式。

3.商家可以自己选择合作方式,不同的宣传方式资助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

注:以上方案最终解释权归三峡大学外国语学院。

三峡大学外国语学院团委学生会

联系人:程菲 ***

黄旋 ***

第四篇:外国语学院游园活动策划书

外国语学院游园活动策划书

活动主题:忆辛亥,争创新。

活动口号:忆百年辛亥,力创九院辉煌!

活动时间:2011年4月25日

活动地点:五教门口渊明大道

主办单位:外国语学院团委

承办单位:外国语学院团委组织部

一.活动背景: 作为民主革命的辛亥革命成功推翻了清朝的统治,结束了中国的帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。而2011年是辛亥革命的100周年,因此展开一次缅怀辛亥革命的活动就显得很有必要了。

二.活动目的:

通过开展此次活动,向同学们宣传关于辛亥革命的知识,让同学们切身感受到辛亥革命的意义,真正认识到辛亥革命实质是一次革新,从而促使同学们注重培养创新思维,在生活上学习上不断摒弃旧事物,积极探求新事物,以新方式新方法迎接美好的明天。同时在新学期之际,学习辛亥革命的历史意义有助于同学们缅怀历史,立足现在,发奋拼搏,从而进一步打造我校良好的学风院风。

三.活动场景布置:

在活动当天我们将用桌子,凳子或是横幅等构成一个一个区域,背景音乐为辛亥革命歌曲,比如《血脉相连》,《博爱颂》等,将辛亥革命100周年的100年以金色字样布置在现场,并用宣传板粘贴关于辛亥革命的图片,给同学们一种整体的辛亥革命的气氛。

(一)前期准备

1、活动申请 ;

2、设计宣传板团委有特制的宣传板报,可供直接使用;

3、设计及复印海报和宣传单

4、在校园网BBS发表关于活动的细节

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学;

(二)活动实施:

2.1活动开场:

重现历史:武昌起义是辛亥革命开始的标志。该起义是于10月10日晚,新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪。因此,我们可以模拟起义,以一批身穿军装的同学扛枪绕九院一周,中途可放枪声以渲染气氛。随着模拟起义的还有辛亥革命100周年的标志,以及此次活动的宣传标语,同时参与护送的还有每个班的代表,各班要高举班旗及院旗,让同学们共同感受辛亥革命的气氛同时,展现我院学生积极向上的精神面貌。

2.2 活动分区

整个场地被分为几个大的方块:文化区,娱乐区,智力区,生活区以

及中间有个搭建的大舞台。

2.2.1大舞台:作为中心的大舞台会安排在五教门前,我们将安排一些节目,比如百年时装表演,英语话剧等具有外国语特色的节目。同时最吸引人的地方为百年时装秀,所谓百年时装秀:为反映辛亥革命的历史作用与重要意义,我们将在大舞台展示跨时代的时装表演,即从古至今男子与女子的服饰变化,但要着重体现辛亥革命的改革以示创新,突出主题。

校风建设之万人签名: 为了响应学校关于校风、学风建设的号召,在过道旁边我们将组织一个校风建设之万人签名的活动, 本次活动将表现出了学校和广大师生进行校风、学风建设的决心,体现了我院学生良好的精神面貌。该签名地我们会设在大舞台的对面。

2.2.2文化区:在这个区域里以演讲的方式介绍关于辛亥的一些知识,比如辛亥革命的经过,发展,成就等。并且在这区域中还有知识竞答的环节,诗歌朗诵等活动。

在文化区中,我们将充分利用外国语学院的特色,因为辛亥革命是也是一次向西学的革命,一次革旧迎新的革命。而语言是革新的关键,所以我们将以小品或是三句半的形式展示辛亥革命后由英语等演化过来的新词,并将其与英语原词比较,使趣味与学习相结合。不仅如此我们还将请外教来传授西方现代礼仪,以体现进步。

众所周知辛亥革命全方位的革新,为了吸引更多的同学参与到本次活动,我们将会选出一些经典变革,了解其精髓并对其服饰及食物加以实践。独特的服饰及美味的食物,我相信更多的同学会被吸引。

2.2.3娱乐区:在这个区域当中有一些游戏,比如小孔穿墙,爆破音吹蜡烛等。下面举一事例进行说明:

小孔穿墙:利用用泡沫板,在其上面做一个圆圈,让同学们助跑后穿过,若穿过后圆圈无损坏则胜出。2、2、4生活区:在这个区域中将围绕同学们生活当中的点点滴滴,给予同学们一种积极健康并且有创新的生活方式,启发同学们在生活的细节中争当有心人,妙招创造者。我们会在此区进行展示现代的科技小发明以及生活上的小妙招,以此来启迪同学们。并且,如果有条件可以与艺术学院联手,请她们展示如何将废纸做成艺术品,从而体现循环使用,科学发展观。

活动奖品设置:参与者在各个区域都能通过一些考验来得到特别定制的世博卡片,然后根据世博卡片的多少来兑换相对应的奖品。

(三)活动后勤工作:我们会派一定的人手来进行活动结束后的环境卫生工作,保持校园的良好环境。

策划人:罗群星

第五篇:外国语学院心理健康教育工作总结

外国语学院心理健康教育工作总结

2012年外国语学院心理健康教育工作在学院领导及学生处心理健康教育咨询中心的指导下,在同学们的热情参与下,顺利地完成了本学期的各项相关工作,现将本学期工作总结如下:

一:2012年10月15日,由大学生心理素质教育与咨询中心和校心理协会联合举办的大学生心理健康测试活动在我校图书馆顺利开展。由于相关组织成员积极宣传,活动得到同学们的热烈响应。并且全院学生都认真填写了“心理调查问卷”,本次活动队同学们深入了解心理健康知识,关注自身心理健康具有重要意义。

二:2012年5月25日,以“关注心灵,分享感悟,体验成长”为主题的“525大学生心理健康月”在这初夏时节圆满开展。本次活动在我校广大师生中产生了较大的影响,受到了广大师生的热烈欢迎,收到了理想的效果。通过本次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校广大师生对大学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶了情操;活动帮助大学生们树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了心身健康,最大限度的使每个学生都达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。

三:2012年6月,我院心理协会开展了心理健康知识竞赛,本次活动进展顺利,并且宣传了心理健康知识,也通过知识竞赛的形式增强了同学们的心理健康素质,很好的实现了本次活动的目的。

四:2012年5月,我院心理协会举办了心理健康电影展。此次活动播放的是《肖申克的救赎》,主要讲述银行家安迪被冤枉后,在狱中面对挫折不屈不挠的精神,尤其是他的那句:记住,希望是人间至善,而美好的事情永不消失。就让我们看到了他那颗坚强的心更教会我们要对未来有着坚定的信念和永恒不变的追求。此次电影展活动迄今为止已经圆满结束,活动非常成功,各干事在电影展期间做好了宣传工作,电影放映也有不少同学到来,达到了预期效果,让同学们感受到了主人公的勇敢、坚强、乐观的心,更传达了永不言弃的精神,不过电影展期间有不当之处,比如宣传海报被撕,就给我们敲响了警钟。

回顾这一段时间的工作,所有的活动都基本上能按期按时地举行,并取得一定的效果,相关人员基本上都能在其位谋其职,认真负责好应做的工作,组织内部也本着“分家不分工”的原则相处,大家不分你我地融洽相处,团结一致地为心协的各项工作做出努力。

但是其中也存在着不足,例如:大局意识差,缺乏计划性,应该想到的地方没有考虑到位,个别活动准备不够充分等。针对这些不足,也为了在下学期更好的进行各项工作及促进学生心理健康教育工作全面发展,争取做到以下几个方面:

1、对于每次活动要预先布置,做好工作计划,写出具体方案,做到分工明确,事事周密,尽量减少漏洞。

2、要做好定期心理培训活动。认真学习心理知识,在学院做好宣传心理知识活动。下将主要以新生为主,开展新生心理教育活动。一位著名的财经杂志记者曾说过:评价一个企业不仅仅是看它一天能赚多少钱,或者一年能有多大收益,更重要的是看它能否一直生存下去,又多少生机,可以延续多久。换之到一项工作,我们不仅仅是看它一时有多么的辉煌,更重要的是能否找发展方向,使其按自己的特色发展下去,形成自己的风格。

我们应当形成属于我们自己的工作风格,希望外国语学院心理健康教育工作在今后更加注意总结经验教训,力保该项工作的高质量进行,把活动越办越好,效果越来越明显!。

外国语学院

2012年12月5日

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