罗阳小学学生英语才艺大比拼活动简报

第一篇：罗阳小学学生英语才艺大比拼活动简报

罗阳小学学生英语才艺大比拼活动简报

为了积极贯彻有关文件精神，我镇于3月26日举行了“罗阳小学学生英语才艺大比拼”活动。来自全镇小学的6所完小都参加了这次展评活动，本次活动共分英文歌曲，童话剧，成语故事等类别的展示。为了体现公平、公正的原则，学校特地邀请了王主任，崔校长，和几位骨干教师担任评委。经过评委的认真评选，评出一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3名。优秀节目将推荐参加县艺术节活动。

一、主要优点：

1、大多数教干、教师能站在提升学生综合素质、特色兴校的高度上去开展活动。主要表现在：教干高度重视，教师积极行动，尽心所想，尽力而为。观察组从学生的行为表现、精神面貌上读出了进步，读出了风采。

2、多数学校积极营造良好的英语学习和课外活动氛围，师生的参与面广、参与度高。

3、学生对举办英语才艺大比拼表演表现出了极高的热情。

4、社区舆论在正向发展，开展活动得到了家长的普遍认同。

4、做强优势项目，拉动整体发展。

二、存在主要问题：

1、个别学校教干不重视，布置简单化，督促、落实缺失，导致教师训练不积极，活动成效低。

2、少数学校教干教师策划训练英语才艺活动仅仅局限在自己的校园内，搞“封闭训练”，甚至连最起码的在本镇内走一走、看一看、比一比、学一学都做不到，也不去找相关的碟片、资料借鉴，总认为“以前做的少，搞成现在这个样子已经不错了”，以至于学生的表现给观察组的感觉是“过于纯朴”。

3、个别学校强调种种原因、理由，遇事往外推，时间长了肯定“滑”。

4、部分学校的工作缺乏计划性，缺失执行力。

5、有的学校抱怨经费短缺，连一些基本的道具都做不来。观察组所了解的道具其实并不需要怎么花钱，其中绝大多数是可以就地取材、大家动动手就能做出来的三、几点建议

1、在本届英语才艺大比拼评比活动中成效不大的几所学校，要作出反思。同时，请表现好的学校认真总结经验，找到校园文化活动、学校特色建设和和谐校园创建的切入口、融集区，走内涵发展之路。

2、对部分教干教师进行“洗脑”，摈弃旧观念，扩展新理念。

3、弘扬奉献精神，力倡务实创新的工作作风，加大学校团队的建设力度。

4、建立科学合理的评价机制，让那些消极懈怠的教干教师走到“前台”。

5、把英语才艺大比拼活动和校园课本剧、艺术节、校园文化节等活动做成常规。

附：罗阳小学学生英语才艺大比拼活动获奖名单

一等奖：罗阳小学《动画配音<马达加斯加>片段配音》

二等奖：罗阳小学短剧《Pig Guy has been defeated by Monkey

King》

东关小学朗诵《I like my school》

三等奖: 刘口小学歌曲《three little bears》

大沙小学童话剧《The Snow White》

朱庄小学成语故事《Mr.Nan Guo》

罗阳小学

2009年4月

第二篇：关于举办罗阳小学学生英语才艺大比拼活动的通知

关于举办罗阳小学学生英语才艺大比拼活动的通知

各完小：

根据市县有关文件精神：我镇将组织“学生英语才艺大比拼”选活动，组织优秀校园英语才艺进行集中表演评比，丰富学生的英语学习生活，提高学生的英语学习兴趣，选拔推荐优秀节目参加县艺术节评比。

具体要求如下：

一、各校要高度重视该项工作，将其作为全县中小学素质教育成果展示活动和全县第四届中小幼艺术节的主要内容抓实做好。

二、各校要根据文件精神成立领导小组，制定专项活动方案，在3月2日前报送中心校教导处。

四、比赛时间

2009年3月26日

五、评奖

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

为确保此项活动有效开展，中心校将进行过程性督查．推介各校的特色做法和先进经验，各校要及时报送活动信息。

联系电话：86431011

罗阳小学教导处

二〇〇九年二月二十五日

第三篇：幼儿才艺大比拼活动方案

幼儿才艺大比拼活动方案

一、活动时间：2016年1月13日

二、活动地点：二楼大厅

三、参加对象：幼儿园全体幼儿

四、活动准备：评分表每人1张、铅笔10支、橡皮10块、课桌椅10套、六张桌子、36把椅子等。

五、活动评委：

每班各出一名家长作为评委

六、活动具体安排：

1、比赛内容：托班：喂小动物、夹头发、串珠、拼插

小班：喂小动物、拼图、串珠、拼插

中班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸、剪纸 大班：编花篮、镶嵌、夹球、拼插、折纸。剪纸

2、比赛时间安排及顺序

上午：喂小动物——拼图——编花篮——镶嵌——串珠 下午：拼插——夹球——折纸——剪纸

3、各项比赛材料准备及规则

1、喂小动物

材料准备：每桌6人，每人1个塑料圆筐，1把勺子。每桌两筐珠子。比赛规则：一分钟时间内，哪个小朋友舀出来的珠子数量最多，谁就获胜。

2、小班拼图（贝贝班夹头发）

材料准备：木质拼图每人1份；大狮子图片6张、夹子若干 比赛规则：

拼图：比赛开始后，幼儿同时开始拼图，先完成的幼儿获胜。夹头发：一分钟时间内，夹的夹子数量最多者获胜。

3、编花篮

材料准备：花篮每人1个，绳子若干

比赛规则：在规定的时间内，以幼儿作品的质量、创意及难易程度评分。

4、镶嵌

材料准备：镶嵌板每人1个、珠子若干、每桌分两筐放，方便幼儿拿。比赛规则：在规定的时间内，以幼儿的镶嵌作品创意及造型评分。

5、串珠

材料准备：每人1筐珠子，1根绳子

比赛规则：1分钟时间内，串珠子的数量最多者获胜。

6、筷子夹球

材料准备：每桌大筐两个，里面放珠子，幼儿每人1个小筐，1双筷子。比赛规则：一只手持筷子，把大筐里的珠子夹到自己面前的小筐里，一分钟时间内夹的数量最多者获胜。

7、折纸

材料准备：折纸若干

比赛规则：在规定的时间内，完成的作品数量、质量及难易程度

8、剪纸

材料准备：折纸、幼儿每人1把剪刀。

比赛规则：在规定的时间内，完成的作品的数量、质量及难易程度

9、拼插玩具

材料准备：各类拼插玩具若干

比赛规则：在规定的时间内自由拼插，以作品的数量和创意评分。

七、奖励设置

比赛项目设置奖项：一、二、三等奖、优秀奖，每个项目取平行班前三名，其余为优秀奖。

2015年1月

第四篇：“宿舍一家亲 才艺大比拼”活动总结

“宿舍一家亲，才艺大比拼”活动总结

宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，可以说宿舍是大学生的第二个家。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。为激发同学内心深藏的热情、增强宿舍文化的氛围和建设，为学生们提供一个展现自我和增进集体感情的平台，让他们在生活中尽情的发挥自己的特长和团体协作精神，和室友一起建设一个极具文化气息的生活环境，同时也为创建“和谐宿舍”、“和谐校园”贡献一份力量。根据我院安排举办了此次活动，通过各部成员的积极参与，努力工作，使得此次活动圆满结束！

此次活动的主要内容如下：

1.各参赛宿舍依据各自的宿舍特点，并结合自己的专业，设计出新颖的节目参加比赛，比赛形式可以是手工艺、书画作品、歌曲、舞蹈、短剧、相声、小品、乐器、摄影作品等，形式不限。

2.各宿舍在开始表演时先进行一分钟DV宿舍介绍（规则：各宿舍派代表（人数不限）在两分中内结合DV向大家介绍所在宿舍各方面的情况，并以简短的语言概括对宿舍文化的了解与认识。让大家初步认识参赛宿舍和其成员

3.比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：

（1）、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。

(2)邀请现场观众参与问题回答,答对可获得精美小礼品一份。

本次活动不仅让同学们欣赏了一段段精彩的节目，更重要的是在同学们欢声笑语中，无形地增进了同学们之中的友谊，尤其是让同寝室的成员了解到“和谐”的魅力。各表演人员起到了模范作用，DV的放映使同学们更加了解到参赛队伍日常的生活，看到了他们之间深厚的友谊，节目的表演使同学们领略到了和谐寝室的温馨。在八个参赛节目中，舞蹈表演《Noboday》十分突出，赢得了老师及同学们的热烈欢呼，最终夺得冠军!四个大男生反串女角，大跳可爱舞蹈，惹得台下观众爆笑连连。从他们的身上不仅看到了团体协作精神更重要的是看到了当代大学生的青春与活力！此次活动同学们的热情都很高，活动开展的也非常顺利，但从中我们发现一些不足：1.前期准备不够充分，在临近比赛时才发现需要小型音箱。最终在慌乱中借得小型音箱。2.节目开始的时间有些过晚，节目安排在室外，因为是夏天渐渐地到了晚上蚊虫多了起来，导致有部分同学没有将节目看完就离开了。这些问题提醒我们在以后活动的举办中要更加详细谨慎。总的来说在各成员的努力与配合下此次活动进展的非常顺利，同时也非常具有意义！

工学系(冷国庆)

2009年6月3日

第五篇：才艺大比拼活动总结

内 蒙 古 科 技 大 学

材料与冶金学院

活动总结

活动名称：才艺大比拼

主办部门：材冶学院团总支、学生会文艺部 活动时间：2015年11月14日

一、活动背景：

为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。

二、活动主题：

“飞扬青春 展现自我”

三、组织机构：

材冶学院团总支学生会文艺部

四、参与人员：

材料与冶金学院全体学生会成员

五、活动时间：

2015年11月14日

六、活动地点：

文馨书院

七、活动对象： 材冶学院全体学生

八、节目类型：

舞蹈，唱歌，乐器表演，等符合才艺方面的节目

九、活动回顾：

我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办，本次比赛，一共有十九对选手参加，同学们尽情展示他们的才艺，比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后，精彩节目接连登场，其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放，激情十足，令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏，让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起，选手们大放异彩，整个活动有声有色。

（此图为主持人为活动致辞）

（此图为选手表演节目安代舞）

十、活动心得：

通过这次活动，更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验，为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学，会继续关注和培养，为下一次文艺活动做好充分准备，争取以后能为院里取得好的成绩。

（此图为活动结束后合影留念）

十一、活动不足：

本次比赛基本取得了基本的效果，各个环节都准备的比较充足，但比赛中还是存在不足。

第一，音响问题，突发情况没有及时解决，从而导致比赛选手没能正常发挥。第二，宣传力度不够，导致许多人不知道这个比赛。

第三，给选手的准备时间太少，选手没能排练好自己的节目，就上台表演。

内蒙古科技大学材料与冶金学院

2015年11月19日