骆驼城镇中心小学党支部爱国主义及革命传统教育实践活动方案五篇范文

第一篇：骆驼城镇中心小学党支部爱国主义及革命传统教育实践活动方案

骆驼城镇中心小学党支部“爱国主义及革命

传统”教育实践活动方案

一、活动目的意义

革命传统是党领导人民在长期的革命斗争中积淀的精神财富，是伟大的中国人民在谋求幸福的革命实践中绽放的精神之花，是鼓舞全国各族人民不畏艰险，投身祖国建设的力量之源。为了让全体党员教师聆听历史的枪声，感悟革命的情怀，接受无产阶级革命传统的洗礼，进而增强爱国意识，激发工作热情，学校党支部研究决定开展爱国主义及革命传统教育实践活动。

二、实践活动内容

走进红西路军纪念馆，缅怀革命先烈，重温入学誓词，实践群众路线。

三、实践活动方式

组织全体党员到红西路军纪念馆扫墓，为革命烈士敬献花篮，重温入党誓词。聆听革命故事，感悟红西路军浴血河西，情洒高台的悲壮与豪迈。展开学习革命先烈，转变工作作风，践行群众路线大讨论。撰写实践活动心得活动方式。

四、实践活动时间

初定于2014年4月4日，星期五下午两点半。

五、活动参加人员

学校党支部全体党员、预备党员以及正在培养的入学积

极份子。

六、实践活动要求

1.全体参加人员必须自觉遵守纪律，按时参加活动，不无故推诿缺席。

2.在活动期间，要遵守公共秩序，遵守社会公德，言行举止要庄重认真。着装要慎重，不随便。

3.服从组织安排，保证每个活动环节落实到位。

4.参会人员要确保自身安全。

七、组织机构及职责

组长：祁亚军（负责活动协调与联系，向烈士纪念碑敬献花篮、动员讲话等）

副组长：向利（负责制定活动方案，并组织召开讨论会，安排党员撰写实践心得）

组员：陈祝（负责招集活动，引领重温入党誓词）盛红斌（负责清点人员，并做好党员党性实践考查工作）

赵宗荣（负责对活动宣传报道）

徐吉龙（协助赵宗荣负责活动过程摄影及活动宣传）

八、活动程序

1.4月4日下午两半在红西路军纪念馆门前集合，清查人员，宣布活动纪律。

2.敬献花篮.3.重温入党誓词。

4.支部书记做实践活动动员讲话。

5.聆听革命故事，缅怀革命先烈。

6.开展学习红西路军精神，创人民满意教育主题讨论活动。

7.参会人员撰写实践心得。

第二篇：旧城镇小学党支部教育实践活动总结

旧城镇小学党支部党的群众教育实践活动总结

旧城镇小学党支部高度重视党的群众路线教育实践活动工作，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，强化领导，精心组织，以中央八项规定为切入点，以为民务实清廉为主要内容，以严的标准、严的纪律、严的措施，积极搞好党的群众路线“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”等三个环节“规定动作”工作，着力解决教职工中存在的“四风”突出问题，使全体教职工和党员进一步明确了党的群众路线教育实践活动的重要意义，进一步强化了党风政风、师德师风建设，强化了全体教职工及党员扎实搞好教育教学工作的责任担当意识，促进了教育教学工作的稳步健康发展。

一、基本情况

现有54个教学班，学生2021人，教职工131人，党小组5个，支委7人，党员61人，党员占46%。其中女党员22人，男党员39人，本科学历15人，专科学历46人，预备党员5人。

二、开展工作

（一）成立小组，拟定方案，强化领导。

及时成立以支部书记为组长，总校长为副组长，支委成员、各办公室、各小学校长为组员的领导小组。拟定了可操作性强，切合镇情、校情的群众路线教育实践活动实施方案。并于2014年3月18日晚，召开了旧城镇小学党的群众路线教育实践活动启动大会。会上，镇党委副书记传达了总书记习近平及中央、省、州、县关于开展党的群众路线教育实践活动讲话精神；支部书记、中心校校长分别对开展教育实践活动的重要意义、实施方案进行了阐述和学习，统一了思想，提高认识，强化了领导。

（二）加强学习、全面宣传、营造氛围。

一是通过教师会、板报、宣传册、观看《杨善洲》《焦裕禄》影片等形式，扎实开展党的群众路线教育实践活动知识宣传教育，强化群众路线教育实践活动重要性、必要性、紧迫性的认识。特别是蛮克小学党小组，高度重视，以壁报形式专题宣传了党的群众路线相关知识；二是全体党员以“一看、二勾、三抄、四悟”集中学、自学等方式对《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》、《习近平关于教育实践活动论述》3本书重要论述精神进行学习。三是认真组织全镇小学56位党员开展党的群众路线知识测试，以测试学知识，以测试促认识，大面积提高党员对群众路线知识知晓率。四是认真撰写心得体会。5个党小组，每个党小组开展集中学习2次以上，支部书记及中心校校长分别讲了党课1次，7个支委及其他54位党员认真做了读书笔记，写了切合教育实际的心得体会。

（三）调查了解、听取民声、疏理意见。

发放“四风”调查表46份，广泛听取党员及教职工对党支部、中心学校10位班子成员的意见建议，认真按照“群众提”的要求疏理好10位班子成员的工作、生活中的不足问题，并对所提出的问题，及时做好长短期整改规划。其中小学党支部班子找出问题14条，建议18条，中心校班子找出问题8条，建议12条。

（四）交心谈心、诚心相待、即知即改。

5月13日，旧城镇小学支委、中心学校班子成员及各小学校长18人齐聚中心小学开展交心谈心活动。活动

中，进一步深入学习了旧城镇小学支委职责、党小组长职责、三会一课制度及党的群众路线教育实践活动基本知识；中心学校校长与各小学校长、支部书记与支委委员、中心学校成员与挂钩学校校长面对面、零距离、一对一分组交心谈心。谈不足，谈经验，双方始终保持着有则改之，无则加勉的诚恳态度，相互提议，相互指点，相互鼓劲加油，从党的群众路线教育实践活动重要意义，谈到各自存在的不良作风，谈到群众的提议建议，谈到行之有效的整改；中心学校校长、支部书记结合国际国内形势阐述了党面临四大考验、四大危险，强调了党的群众路线开展交心谈心的重要性、必要性、紧迫性，要求班子成员要进一步树立“衣食父母”、“良师益友”、“血肉相连”的群众观，严格按照党的群众路线教育实践活动“十二字”方针总要求，即行即改，转变作风，强化意识，促进教学，提高质量。

此次交心谈心活动，改善了同志关系，增强了班子凝聚力，鼓舞了“领头羊”和“排头兵”的工作热情和干劲，为进一步提高教育教学质量和深入开展党的群众路线教育营造了良好氛围。

（五）查找问题、列举“四风”、相互批评。

5月初，支委班子及各校党员对照党章党纪要求、对照党的群众路线“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字方针要求，按照“群众提、上级点、自己找、相互帮、集体议”原则，一一认真查找自身存在的“四风”问题，列举了班子成员和党员个人自身存在的“四风”问题。其中，班子存在的问题12条，班子成员存在问题43条。针对各自存在的“四风”问题，7位支委成员及各校校长于8月11日开展了第二轮交心谈心活动，本着“为党负责、为人民真心办教育、为同志真心提醒”的态度，提出了具有辣味的相互批

评意见149条。

（六）晒晒缺点、剖剖原因、深刻检查。

针对自身存在问题，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字方针和“理伦理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子、“三严三实”的总体要求，结合自身的工作经历、入党前后思想变化，认真从“修身、用权、律己、理想信念、宗旨意识”等方面深层次剖析原因，从“谋事、创业、做人”等方面提出整改措施及努力方向。每位支委委员的对照检查材料，从遵守党章、履职情况、“四风”问题实例、原因分析、努力方向、文章格式都经过了镇群众办的把关，每人修改在3稿以上，初步做到了“见人、见事、见思想”的要求。

（七）红红脸、出出汗，组织生活真抓实干。

8月12日晨，召开7位支委成员及各校校长组织生活会。当日晨，镇党委孟书记、政府武镇长率先亲临指导，进一步强化群众路线专题组织生活会及下午民主评议党员工作重要性、必要性、紧迫性的认识，指出相互批评意见要一针见血、辣味十足。在镇党委副书记指导下，班子成员逐一认真发言，相互批评意见的针对性更强、辣味更足，对自己存在的“四风”问题，认识更加深刻，对搞好党和国家教育事业的信心、决心更加坚定、执着。下午，5个党小组56位党员开展了民主评议党员工作，工作中坚持了先发言后批评、每人至少提一条批评意见的原则。各个小组本着对各校师生负责、对教育负责、对党员负责的态度认真开展了评议工作，评出9名好的党员（按15%的比例），56名“一般党员”，“差”的党员没有。

（八）抓整改、抓落实，建章立制促办学。

支委班子、各校党员针对存在的不足和缺点，坚持即知即改决不拖后腿的原则；对普遍性存在、一时难以解决的问题坚持民主讨论、专题研究、建章立制，限期整改并长期坚持。支委班子结合旧城镇小学实际，制定了12个方面强硬的制度措施，着力

整治教职工和党员中的“四风”问题，转变作风，端正态度，促进义务教育办学。

（九）“我是谁、为了谁”，时时牢记为民务实宗旨。

旧城镇小学党支部历来重视发挥党员的先锋作用，在开展党的群众路线教育实践中，扎实贯彻落实“为民务实清廉”的精神实质，发动党员积极开展活动。5月14日，协助项撒小学征地250平方米，解决项撒小学教师保障性安居工程用地难问题；5月16日，开展“厉行节约——我为学校作奉献”体育器材安装活动，为学校平整场地600余平方米，安装器材17架，节省资金2000余元。6月6日，带领全镇教职工为卡场吾排小学捐款1万余元。2014年6月24日下午32位男党员插上党旗，冒着细雨，开展“共建美丽校园、向党93周年华诞献礼”活动，为中心小学载种金花生200平方米，紫薇10棵。为中心小学节约资金3000余元。9月12日，为贫困毕业生陈祖凤捐赠助学金500元。

三、取得效果。

(一)知晓率提高了，理想信念意识得到了强化。在支委及各党小组持之以恒的努力下，党的群众路线教育实践活动开展的重要意义深入人心，充分提高了旧城镇小学教职工对群众路线实践活动的知晓率，强化了“我是谁，为了谁、依靠谁”的血肉群众观。

（二）工作务实了，办人民满意教育意识得了到强化。旧城镇小学支委、中心校班子、全体党员、教职工以更加务实的作风投入到教育教学中。经9月份领导小组的常规检查，全镇师德师风、教风学风明显好转，教职工迟到、早退没有了，备课、上课、批作业认真了，各校校园整洁干净，学习氛围浓厚，成绩逐步上升。

（三）生活方式健康了，工作生活自律意识得到强化。严格执行《六严守六不准》、《八小时外工作条例》，教职

工打牌喝酒、麻将赌钱、游手好闲等不健康生活方式少了，以“五.一”教职工足球赛、周二蓝球赛、周四足球赛良好的娱乐方式引导师生，锻炼了身体，增强了凝聚力，杜绝了不健康不文明陋习滋生。

总之，旧城镇小学党支部自开展党的群众路线以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，以中央八项规定、党章党纪、师德师风建设为切入点，以为民务实清廉为主要内容，一步一脚印扎实搞好党的群众路线教育，促进了旧城镇小学教职工工作作风的大转变，教育观念的大更新，教育质量的大提升。

同志们，总书记说作风建设永远在路上。我们要继续巩固和发扬我们党理论联系实际，密切联系群众、实事求是的优良传统，以端正的态度、强有力的措施，延安整风精神，努力解放思想，开动脑筋，身体力行，扎实创三园、创五好，争前

三、争优秀，以对党对人民高度负责的态度，努力提升旧城镇基础教育办学水平，办好旧城人民满意的教育。

旧城镇小学党支部 2014年10月20日

第三篇：公司党支部主题实践活动方案

公司党支部主题实践活动方案

根据区委及开发工委布置的党员先进性教育活动要求，现将**公司公司党支部开展保持共产党员先进性教育主题实践活动安排如下：

一、指导思想：

坚持以十六届四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“提高党员素质，加强组织建设，服务人民群众，促进各项工作”的总

体要求，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢牢把握保持共产党员先进性这个主题，引导广大党员为企业，为社会，为群众办实事，做好事，使党员的先锋模范作用得到新的提升，使各项工作发展取得新的成效。

二、活动内容（三个一）

1、组织一次党员领导干部带头向贫困群众捐款活动。（8月）

2、开展一个与社区共创美好家园的活动。与湖南路街道联系，共建天福园小区廉政建设文化美术馆。（8月至10月）

3、参加一次住宅小区美化环境的义务劳动。（9月）

三、具体要求

1、每个党员要牢记党的宗旨，要提高党员素质，发挥党员先锋模范作用，努力成为“群众的带头人和贴心人”。以实际行动回报社会。

2、党支部及全体党员要自觉实践，主动走向社区，直接服务群众，真正体现广厦公司真诚信的服务理念。努力作好人民的勤务员。

3、每个党员要抱着强烈的责任感和荣誉感，努力为广厦争光，真正做到服务、诚信、务实、清廉；真正提高党支部的凝聚力与战斗力；促进本公司各项工作健康发展，使企业“两个效益”取得新的成绩。

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第四篇：2015年爱国主义诗歌朗诵活动方案及总结

诵读爱国诗歌，争做博学少年 ——爱国主义诗歌朗诵比赛活动安排

为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。

一、活动主题：诵读爱国诗歌，争做博学少年

二、活动目标：

1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

三、参赛对象：1-4年级

四、比赛要求：

1.所选诗歌内容脱稿朗诵，限时三分钟。

2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

五、比赛程序： 由各班自行组织，每班选出两名（男女各一名）代表班级参赛。

六、奖项设置：

小学低年级组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

七、评委：

各班班主任和任课教师。

附：

古诗词诵读比赛评分标准（10分制）

1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3分）

2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。（2分）

3、仪态大方、着装得体、动作适当。（1分）

4、感情充沛，感染力强，台风好。（3分）

5、形式新颖，令观众耳目一新。（1分）

诵读爱国诗歌，争做博学少年

——梦小复兴分校爱国主义诗歌朗诵比赛活动总结

此次活动采取了班级诵读展示等多种形式，充分展现了学生阳光自信的精神气质。

活动现场，孩子们动情地朗诵着，投入地吟唱着，他们的出色表演令台下的家长和老师都们陶醉了。伴着动人的古筝乐曲，台上台下都沉浸在美的享受、情的熏陶中。

本次活动得到学生家长和学校领导的高度重视，全体教师全程参与了本次活动，他们都并对本次活动给予了充分肯定。这次诗歌朗诵比赛，激发了孩子们诵读诗文的热情，引领他们在浩瀚的文学海洋里遨游，从而接受中华经典文学的滋养，领略五千年文明古国优秀古诗文的艺术魅力。

梦园小学复兴分校

2015.5.20

第五篇：2015年爱国主义诗歌朗诵活动方案及总结

大麦地中心学校爱国主义诗歌朗诵比赛

活动方案

一、指导思想：

为宣传爱国主义教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办爱国主义诗歌朗诵比赛。通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗歌的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，享受阅读的快乐。

二、活动主题：诵读爱国诗歌，争做博学少年

三、活动目标：

1、通过活动，激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

2、使广大的师生借优秀诗词诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

四、参赛对象：小学一年级到初三（46）班

五、活动时间：本周星期六晚上

六、比赛要求：

1.所选诗歌内容需脱稿朗诵，限时5分钟，要能够代表全班荣誉，避免出现个人单打独斗，要求班主任或语文老师，跟班教师精心准备。

2、学生参赛的诗歌是以“爱国”为主题的，从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

七、会场布置：学生会成员

八、音响设备：拜景聪、赵永忠

九、比赛程序：

由各班自行组织，出场顺序将采用抽签的方式进行，于星期2之前上报本班朗诵名称、星期五之前把所需的背景音乐交到德育处

十、奖项设置：

小学组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 初中组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

十一、评委及计分人员： 评委：各班班主任。计分人员：施文翠、王桂萍 附

诗歌朗诵比赛评分标准（10分制）

1、普通话标准流利，吐字清晰，音量适中，语速得当。（3分）

2、所选的诗歌主题鲜明，思想健康向上。（2分）

3、仪态大方、着装得体、动作适当。（1分）

4、感情充沛，感染力强，台风好。（3分）

5、形式新颖，令观众耳目一新。（1分）

大麦地中心学校校团委

2015-10-8