学风大比拼活动策划

第一篇：学风大比拼活动策划

“第七届科技文化节之学风大比拼”

活动决赛策划

学风是一所学校治学精神、治学态度、治学方法和师生整体精神 面貌的综合反映，是衡量一所高校办学思想、教育质量、师生素质和管理水平的重要标志，也是构成高校核心竞争力的重要内容。优良的学风是培养高质量人才的基础和前提，良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量，促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。为全面加强学风建设，提高人才培养质量，使广大同学进一步明确学习目的，端正学习态度，以良好的精神风貌迎接未来。特此，我院经申请批准光荣承办学校“第七届科技文化节”中“学风大比拼”活动，借以激发广大同学的学习积极性、主动性和创造性。

一、活动时间

2010年12月10日晚7点

二、活动地点

教3-20

2三、承办单位

咸宁学院药学院

四、活动对象

咸宁学院各院系

五、活动安排

活动流程

(一)主持人致开幕词：包括评委老师及嘉宾的介绍，院系分

组和宣读评分细则（见另页）及比赛要求（各院系介绍在5-8分钟内，到达8分钟时会给出铃声提示，介绍者必须结

束演讲否则酌情予以扣分）

院系分组：复赛共12个院系，每四个院系为一组共三组。

第一组：

第二组：

第三组：

选取三个评委老师各点评一组，另取一评委总点评。宣布

比赛开始并按组序开始比赛。

(二)比赛至第二组间隙宣布第一组各院系得分，同理第三组比赛间隙宣布第二组各院系得分，第三组比赛结束后进行节目表演（5-6分钟）,宣布第三组各院系得分。

(三)请评委老师为参赛院系逐一进行点评。

(四)主持人宣布获奖院系并有请嘉宾为获奖院系颁奖。

(五)请嘉宾领导做总结。

(六)主持人致闭幕词并宣布比赛结束。

活动要求

(一)宣传方式

1、在咸宁学院东西区宣传栏及校图书馆处各摆放一块宣

传海报。

2、在学校范围内张挂横幅增强宣传力度。

3、利用校广播台广播宣传达到更好的宣传目的。

(二)活动现场

1、每个参加活动的人遵守活动现场的纪律，积极配合工作

人员的工作，做到整场活动井然有序，文明规范。

2、各院代表选手能准时到场准备比赛，希望保持手机畅通，不无故离位；比赛时望发挥最好水平，展现出各院最好的精神风貌。

（三）活动预期

通过本次“学风大比拼”活动，我院希望能达到预期的目的，使各院系同学学习的积极性、主动性、创造性得

到大的提升；使各院系学风建设方面得到好的建议和提

示作用；另外更增进各院系间的交流。

药学院团委组织部

2010-11-30

第二篇：学风大比拼总结

“学风大比拼”活动总结

2011年6月16日，由外国语学院学生会考评部组织的开始于2011年5月3日的“学风大比拼”活动终于落下帷幕。这次活动持续时间长，涉及学生面广，组织领导层严。

这次活动的开展，得到了大多数师生的支持。按照要求，参与这次活动的包括10级至08级所有学生，活动的前半个月，考评数据均由外国语学院院干考评填写，活动的后阶段，为了配合学校开展的“治庸”活动，考评部按照指示决定从2011年5月16日开始，安排参与活动的各班考评班长每天晚上7:30之前根据本班实际情况填写考评报表并上交学工办，再由考评部干事进行汇总，并将抽查数据上报。这一段时间，由于某些班级的考评班长的不负责，考评数据并不完整，但可以肯定的说，这次活动还是比较成功的，通过对数据的整理与分析，活动的主要领导人外国语学院学工办主任刘晓华、外国语学院辅导员汪文娟发现了某些班级的学风问题，并及时采取措施，与相关班级的班主任进行交流，督促其板正所负责的班级学风，经过努力，问题终于得以基本解决。

通过这次活动，我们考评部既获取了宝贵的办事经验，又吸取了不少教训。首先是经验，如活动之前的细致的策划和宣传，活动中的积极疏导、监督与交流，活动中的与其他部门干事的默契配合，这些方面主要得益于学生会主席袁帅及考评部部长金昆明、罗浩的指导，他们从活动开始到活动结束始终对我们的活动给予密切的关注，并时时提醒我们活动中可能出现的问题，正是他们的大力支持，这次活动才能成功地进行。其次是教训，可以说，这次活动的教训是极其深刻的：由于对活动对象的错误估计，我们错误地认为，通过班主任会议，我们部门的活动要求会有效地传达到班主任及其班级，却忽视了班主任的忙碌的时间安排，这就直接导致了活动过程中信息的中断，以至于某些数据未能及时上传，造成数据缺失，问题不能完全反馈；另一个教训就是，由于对某些考评班长办事责任心的高估，我们未能及时对对活动配合不积极的班级进行通报批评，以至于某些班级未能意识到事态的严重性，少数几位同学还变本加厉，公然在活动期间频繁缺席，严重影响了整个院系的出勤率及学风。这些教训，让我们明白了一个道理，那就是该严厉时就一定不能软弱，该批评时就一定不能放过，该及时出手处理时就一定不能拖延！

活动结束了，可我们的学风督查仍然任重而道远，在以后的学风监督工作中，我们部门一定努力将学院学风抓得更好，我们也相信，在学生会各位老师各位同事的大力支持下，我们的工作一定会越做越成熟！

外国语学院考评部

2011年6月20日

第三篇：趣味词语大比拼活动策划

丹阳外国语学校少先队活动策划书

一、比赛名称：四月成长日记

（一）————趣味词语接龙

二、比赛具体安排：

负责: 徐琇

主持人：王亚莉甄浩平

组织：徐琇王亚莉刘晓慧

摄像：纪才盛

音响：刘凯

参谋：庾青春

三、比赛规则：

（一）组别：1~4年级为低年级组，5~6年级为高年级组。

（二）赛制：淘汰制

1.选拔赛分三轮，每轮一人胜出，五秒内未接上或答错则淘汰。选手现场随机按学号抽取，每轮每班一名。

2.决赛一轮，由三轮中胜出的选手进行比赛，最后胜出的选手获胜。

（三）比赛时间：2013年04月13日下午第二节课

（四）比赛地点：大礼堂

（五）活动补充：词语可以谐音，不可多音，不可重复，答错以参谋庾主任 判定为准

四、奖项设置：

低年级组一名，高年级组一名

第四篇：办公技能大比拼活动策划

学生科协干部基本技能系列培训

之办公技能大比拼

一、活动目的办公技能是学生干部所必须的基本技能，其掌握及应用水平水平直接反映了文案处理类工作人员的基本工作能力，使学生科协文案类工作人员熟练掌握办公类技能，是保证学生科协相关工作顺利开展的要求。为提高学生科协文案类专职工作人员办公基本技能，检验学生科协干部基本技能系列培训活动学习成果，造就各项能力综合提高，全面发展的的学生干部，特举办此次“办公室技能大比拼”活动。

二、参与对象

1、学生科协综合服务中心全体成员

2、学生科协各项目部门写作专员

3、学生科协非文案工作类成员

三、活动时间

2011年5月5日—2011年5月19日

四、活动内容

（一）公文写作竞赛

1、活动时间：2011年5月4日—5月5日

2、活动形式：5月4日由公文写作竞赛工作小组公布相关题目，参与人员根据特定题目要求写出相关内容文件，并在5月5日上交电子版及打印版材料

3、活动地点：参赛人员可根据个人情况自主选择答题地点，如有需

要，提出申请经办公室主任薛敬亮批准后，学生科协可提供大活303及图书馆电脑以供参赛者使用。

4、评价方法：最终由尤小亮老师、主席团成员、部门部长组成评委团，根据写作内容，排版格式等其他评判项目，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书。

（二）Excel软件应用竞赛

1、活动时间：2011年5月8日

2、活动形式：

阶段一：由Excel软件应用竞赛工作小组在2011年5月6日公布竞赛题库，并推荐参考书目，参赛人员可参考题库及书目进行赛前练习阶段二：2011年5月8日于图书馆305进行Excel软件应用竞赛，全部题目由题库中抽取，限时作答

3、活动地点：图书馆305室

4、评价方法：最终由Excel软件应用竞赛工作小组评委团，评选出一、二、三名，并分别颁发奖品及证书

第五篇：“厨艺大比拼”策划

自动化与电气工程学院 “露一手”厨艺大比拼

策

划

书

一、活动背景

一方面为了为培养良好的饮食习惯和饮食方式，弘扬中国优秀传统饮食 文化，使健康饮食、特色饮食深入人心，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，某班特地举办此次“露一手”厨艺大比拼。让我们吃出营养，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！

二、活动目的：

为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，在做饭的过程中体会团队合作的重要性。

三、活动意义：

为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生体会到其中的乐趣。

四、活动具体安排

1.活动时间：2009年5月06日下午两点

2.活动地点：某某餐厅

3.活动对象：某班参赛同学

4.活动策划：某班团委组织策划本次活动

5.资源需要：每组同学自备食材

五、活动流程：

（—）活动准备阶段

1.由团支书制定活动策划书，交由主班委，最终确定比赛。

2.团支部跟学校食堂协商并借厨艺大赛用的厨具

3.提前将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物

4.班委成员帮忙维持场地秩序及负责照相工作

（二）活动实施阶段

1.各组派出几人在统一地点做炒菜之前的准备工作，如择菜、洗菜

等

2.在食堂厨师师傅的安全监督下切菜、炒菜

3.端菜上桌，同学们品尝

（三）活动后续阶段

1.赛后公示比赛结果，颁发奖品

2.最后由班委带领部分同学进行赛后的场地的清理。

六、活动经费预算：

场地及餐具租借费用：200

奖品费用：

总计：

七、注意事项：

1.做饭不可避免的要接触到刀具、明火，要提前向同学强调其安全性

2.班委要互相配合其工作，维护现场秩序

3.严格按评分细则来评比

自动化与电气工程学院某班班委

二〇〇九年五月六日

附件

决赛评分细则（每项20分，共100分）

1.刀工熟练，切菜工整

2.作料适中，搭配合理

3.色泽外观，食品卫生

4.口味适中，咸淡适宜

5.美味健康，营养丰富