纪念学雷锋五十周年班级活动策划书

第一篇：纪念学雷锋五十周年班级活动策划书

学习雷 锋 精 神 活 动 策 划 书

一、活动主题：

弘扬和践行雷锋精神，构建和谐班级和校园

二、活动时间：

2012年3月——2012年12月

三、活动目的：

1、正确了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

四、活动要求：

1、班长和团支书等班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点。

2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络平台等各种媒介，掀

起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

4、定期检讨和巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并

进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

五、组织形式：

以班级为单位，号召全体生工一班同学参与

六、活动内容：

活动分为两个模块（学习与实践）：

模块一：学习雷锋精神，正确认识雷锋精神

（3月24日——12月31日）

（1）鼓动班级班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书，并给予一定时

间进行书面学习。（3月24日——4月30日）

（2）学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事迹以及与雷

锋精神相关的社会热门事件和热点话题。（3月24日——6月30日）

（3）活动讨论：组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论，并对自己

前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。（每月班会时定期进行）

模块二：学习雷锋，从我做起（3月24日——12月31日）

（1）做环保卫士，把班级人员进行分组，在课余时间对操场、运动场进行垃圾

清扫。（初步定于每月一号）

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”

精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。（以学期为单位，共两个学期）

（3）从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室、寝室清洁，自觉做到不乱

扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等；学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止；积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。（3月24日——12月31日）

七、活动预算：

八、活动总结：

在活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。

第二篇：学雷锋班级活动策划书

活动引言：新的学期开始了，也正是阳春三月。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

活动主题：《传承雷锋精神，深化志愿服务》

活动目的及意义：雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义价值观念。因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。

活动开展 ：我班今年开展的活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会“班助一”活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划：

第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。

第二：活动中期 ：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小，而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾，不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。

第三：活动后期 ：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppT。

活动地点： 沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

活动时间 ：20xx月x日

活动负责人：杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪

主要成员 ：xx级生物技术一班全体同学

第三篇：纪念班级两周年活动策划书

活动主题：纪念班级两周年活动

一． 活动背景：08药剂一起走过两个春秋。

二． 活动目的：让同学们感受到如家人般的温暖，增强同学们对班集体的归属感，增进彼此间的友谊。为保证活动的顺利开展，特制定此活动方案。

三． 活动对象：08药物制剂全体成员

四． 活动地点 :b.d栋间的空地

五． 活动时间 ：9月29号6点到9点

六． 前期准备及人员安排： 1、9月18号，组委将全班同学分为6队，男女相当；

2、19号宣委申请场地，借4张桌子，36把凳子；班长飞信通知全班；

3、19到28号，让同学们熟唱《相亲相爱一家人》

4、24号前，生委购买活动所需物品（部分宣委有的不必再买，如彩带）

5、26号前班长选定主持人和节目6、28号，生委订购蛋糕，借打火机7、28号前团支书借音响，麦克风4个，手提电脑1台，排插6个，台灯6盏8、29号前，组委准备相机2台（嘉琳、刘扬、晓燕、展长），活动当天宣委拍照9、29号当天，生委带药箱、两个垃圾袋、5把扫把、2个垃圾铲

七． 活动流程

1.活动前准备

3：40~5：40 在场人员摆桌椅，装饰现场，拉电，调试音响设备

5：30 生委取蛋糕等食品到活动现场

5：40 组委剪好绑脚绳子，划定足球场边界，设球门等游戏道具

2.活动流程（18：30开始，21:00结束）

1.开场表演:舞蹈《撑腰》 林潼 吴小彦 邓燕均 邱从芬 何悦民 翁丽莹

2.主持开场 李磊丽红

3.嘉宾致辞 待定

4.歌唱《当爱在靠近》 张惠红 绿艳 韶英 丽红

5.歌唱 郑俊健

6.观众嘉宾互动游戏 《一》 龙海

7.歌唱：《tonight》 鸿武 顺杰 汉杰 韩宗余

8.宿舍合唱 《晴天》 国权 小斌 宗余 汉杰

9.观众嘉宾互动游戏 《二》 嘉琳

10.老师致祝福语并切蛋糕 待定

11.全班合唱周岁主题歌：《相亲相爱一家人》吃蛋糕 鸿武

12.活动结束后，感谢借电宿舍，全体班委留下清理现场以及活动总结

八、经费预算 物品 单价 数量 合计（元）蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 饼干 6 3 18 话梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 纸巾 1 4 4 水 6 2 12 气球 12 2包 24 用电 16 16 合计 412

九、活动应急措施

1、如若在活动过程中遭遇天气影响，则将活动地点转移到b栋楼下。

2、在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏，则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

策划书附录一

游戏规则：

游戏一.叠报纸

1.每一组准备一张一立方的报纸

2.想尽各种办法让全组的人都在白纸上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白纸外的地面，每个组派一个裁判去留意他们是否犯规，以及判断是否成功！

3.失败组淘汰，成功组接着把白纸对折一半，跟上面一样想办法让全组人留在白纸上，以此类推。

4.到最后得到总冠军

游戏二.趣味足球

道具：一个足球；

一个口哨；

绳子若干

步骤：

1.每队安排一个队长，队长负责确定活动当天到场同学人数。

2.每队12人，尽可能男女相等。

3.让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对，并把脚绑在一起。

4.每组选一对搭档，背靠背站立，作为各队的守门员。

5.班委作为裁判，比赛中赢的队伍有奖励，而输的队伍则要受惩罚。

6.解释规则。两队开展足球比赛，每场8分钟。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛。

7.班委先示范，并对队员的疑问给以充分地解答

8.游戏开始之前，鼓励队员们练习跑动。然后吹口哨，游戏开始。

附录二

预备游戏：（选一些不需要特别道具的）

1泡泡糖(人数最好是奇数)

游戏规则：当大家准备好时，掌管人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，掌管人随鸡想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触掌管人说的部位。比如，掌管人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚朽接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，掌管人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数，最后剩下的两人胜出。

附录三

分组名单

第四篇：五十周年校庆活动策划书

五十周年校庆活动策划书

硕督镇中心小学创建于1961年，2011年学校将迎来五十年华诞。学校经过五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，硕督镇中心小学始终以社会发展、科技进步和发扬民族优秀文化艺术为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“团结拼搏、勤奋创业”的校风和“质量立校、教研兴校、依法治校”的办学策略，为西藏地区培养了一批批栋梁之才。五十年将是学校发展史上的一个重要里程碑，更是一个新起点，是总结光辉历程，展示办学成果，展望发展前景的良好契机。由此，学校决定将筹备建校五十周年庆祝活动，具体方案如下：

一、指导思想通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

二、校庆主题展示成就凝心聚力彰显形象促进发展

三、校庆原则庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样。

四、组织机构为了确保校庆准备工作的高效有序开展，特设立校庆筹备工作有关组织机构：

1、筹备工作领导小组组 长：洛松丁增

副组长：洛松扎西刘燕

工作职责：

（1）领导开展和组织实施校庆筹备工作；

（2）审定校庆各工作小组的总体计划、方案；

（3）决定校庆筹备工作过程的重大事项；

（4）协调各工作小组之间的关系；

（5）督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。

2、公关协调组：

组长：洛松扎西

工作职责：

（1）负责校庆期间学生志愿者的选拔、培训工作；

（2）负责校庆学生位置的安排、调动气氛的策划；

（3）学生行为规范和环境卫生的落实。

3、形象宣传组

组长：加勇旺秀斯郎曲西

工作职责：

（1）负责宣传资料、节目单的设计制作；

（2）负责宣传标语等的拟订、制作；

（3）在学校网站中协助建立有关校庆的网页。

（4）负责活动期间的摄影、拍照工作。

4、文化活动组

组长：次久卓玛布琼

工作职责：

（1）负责校庆文艺汇演的组织筹备工作；

（2）落实校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展；

5、后勤服务组

组长：次久

工作职责：

（1）负责校园环境的整治、绿化和美化工作；

（2）设计好舞台，安排坐席及标牌；

（3）落实制作教师和学生的校服；

（4）准备好校庆活动期间的物资及接待工作。

6、安全保卫组

组长：查都

工作职责：

（1）事先排除安全隐患，确保校庆活动顺利进行；

（2）筹备庆典活动期间领导、来宾车辆的导引工作；

（3）承担庆典活动期间的秩序维持和安全保卫工作。

五、校庆活动实施步骤

第一阶段：筹备工作准备阶段。（1个月）

2011年8月～2011年9月

1、学校成立“五十周年校庆筹备工作”领导小组，负责整个校庆工作总体筹划，制订校庆方案和总的工作计划，协调各方面工作的进展。

2、通过召开行政例会和教职工会议，征求意见、征集资料，充分发动教职员工积极参与校庆筹备工作，动员他们帮助学校对外宣传。

第二阶段：筹备工作完成阶段。（1个半月）

2011年9月～2011年10月

1、各个班级准备文艺节目，利用课余时间多加演练。

2、学校五十周年校庆各小组开始熟悉各自工作，并总结经验。

3、利用校庆经费完成所需物资的采购。

第三阶段：校庆实施阶段。

2011年11月

1、进一步完善准备工作。

2、落实校庆具体事宜。

3、举行校庆活动。

硕督镇中心小学

2011年2月

第五篇：班级学雷锋精神活动策划书

班级学雷锋计划书

校园是大学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动班级“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导班级学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，本班级将积极响应院领导和校团委的号召，于2012年集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，培养学生能从小事，从自我做起，树立好自己良好的生活习惯，培养学生学习的积极性，学好自己的专业知识，健康成才。

二、活动主题：弘扬雷锋精神 树班级新风

三、活动内容：

1、学雷锋精神宣传活动 时间：3月5----10日 地点：11级会计2、3班

形式：PPT宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月10日

星期一

上午

（3班）

3月13日

星期四

中午

（2班）

地点：11级会计2、3班

形式：形式多样（讲述雷锋生活小故事、学习雷锋日记、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从身边的小事做起 时间：3月11日——6月30日 地点：学校级班级学生各生活场所

形式：A、组建班级学雷锋志愿者

B、定期打扫班级卫生责任区

C、深入宿舍安全卫生大检查及禁烟运动

D、定期组织教室及周边卫生大扫除

E、积极响应和参与院系两级的各项学生活动

4、弘扬雷锋钉子精神，抓好班级专业知识的学习时间：3月20日——6月30日 地点：11级会计2、3班 形式： A、抓好班级日常出勤工作

B、抓好班级上晚自习、并给与一定业务辅导

C、发挥班级学习委员的作用，帮助基础薄弱的同学提高学习

D、不定期检查学生的专业成绩，加强任课老师的教与学的融合。

E、个别同学的谈话，帮助找到正确的学习态度和学习方法。

四、活动负责人

策划及总负责人：本班班主任兼辅导员

宣传工作负责人：班级团支部成员

事务工作负责人：班长及班委会成员带头，班级雷锋志愿者

专业学习负责人：副班长带队及班级学习委员

五、逾期效果

通过学习和弘扬雷锋精神活动，能在班级里树立起良好的班风、学风。同学们能互敬互爱，相互帮助，自己的事情都能自觉主动的做好。能爱党爱国、助人为乐，勤俭节约、专业扎实，把自己都能培养成优秀的大学生，成为社会有用的人才。

2011级会计与审计2、3班全体同学